- 游戲小學(xué)作文 推薦度：
- 游戲小學(xué)作文 推薦度：
- 游戲小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
游戲小學(xué)作文八篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的游戲小學(xué)作文8篇，希望對大家有所幫助。
游戲小學(xué)作文 篇1
今天，我在家教那里寫(xiě)作業(yè)，下課的時(shí)候，我和同學(xué)一起玩了老鷹抓小雞�！包c(diǎn)點(diǎn)機機點(diǎn)到誰(shuí)誰(shuí)當雞媽媽?zhuān)蓖?！
我是雞媽媽。后來(lái)又點(diǎn)了一次老鷹，是一個(gè)男生。于是，我們按照順序排好隊開(kāi)始游戲。雞媽媽張開(kāi)雙手，老鷹往左跑我就往左跑，老鷹往右跑我就往右跑。就這樣我們玩得很高興。上課了我連忙跑進(jìn)教室。
游戲小學(xué)作文 篇2
“哈哈哈！”217教室中傳來(lái)了一聲聲響亮的笑聲�！斑@是在干什么呢？”你肯定會(huì )問(wèn)。就讓我來(lái)告訴你吧，我們在玩“問(wèn)特點(diǎn)，猜謎語(yǔ)”的游戲呢！
可不要小瞧這個(gè)游戲，也有一定的`難度的！而且老師還說(shuō)每個(gè)人只能提問(wèn)一次。不過(guò)誰(shuí)答對就送給誰(shuí)。（不包括盒子。）
呂曼胸有成竹地問(wèn)：“難道是吃的？”老師先是看了看天花板，然后手托著(zhù)下巴慢吞吞的說(shuō)：“no！no！no！”有了呂曼的啟發(fā)，同學(xué)們紛紛舉手。接著(zhù)，張詩(shī)琪又怪腔怪調地問(wèn)：“莫非是學(xué)習用品？”老師對她豎起了大拇指：“yes，沒(méi)錯，恭喜你，答對了！”教室里頓時(shí)發(fā)出熱烈的掌聲。一看有人猜對了，同學(xué)們舉手更起勁了，有幾個(gè)人甚至站起來(lái)舉手。輪到張旭了，他激動(dòng)得臉都紅了，說(shuō)：“是否是軟的？”老師思索了幾秒鐘，然后看看盒子說(shuō)：“嗯，算是吧！”
接著(zhù)，又有一個(gè)人激動(dòng)地問(wèn)：“是不是握筆器？”聽(tīng)他說(shuō)完，老師使勁地搖頭。又有一個(gè)人問(wèn)：“是不是橡皮？”老師繼續搖頭。這時(shí)，又有一個(gè)人慢吞吞地舉起了手說(shuō)：“是不是圓形？”老師用手在胸前畫(huà)出了一個(gè)叉的樣子。聽(tīng)了他們的答案都不對，我們個(gè)個(gè)都泄氣地趴在桌子上。老師問(wèn)還有誰(shuí)來(lái)試試，我們教室死氣沉沉，沒(méi)有一個(gè)人舉手。最后答案揭曉了，盒子里只是一個(gè)牛皮筋。
雖然獎品不怎么有趣，但這場(chǎng)游戲卻讓我回味無(wú)窮。
游戲小學(xué)作文 篇3
在教學(xué)10以?xún)鹊募訙p法的時(shí)候，學(xué)生最喜歡和老師一起參加“乘車(chē)游戲”，游戲之前，教師需要準備一些司機頭飾和算式卡片，把它們發(fā)到每個(gè)學(xué)生手中，游戲開(kāi)始了，得到司機頭飾的學(xué)生就當小汽車(chē)司機，戴上頭飾神氣地站到指定的地方，教師一般也是戴上頭飾當“小司機”，每個(gè)頭飾上寫(xiě)了一個(gè)10以?xún)鹊?數，拿到算式卡片的學(xué)生就根據自己卡片上的得數去乘坐不同的“汽車(chē)”，全部上車(chē)之后，由司機驗票，乘錯車(chē)的被罰下車(chē)，驗票結束之后，司機就帶領(lǐng)乘客在音樂(lè )聲中“坐車(chē)”，因為有教師的參與，所以孩子們顯得特別興奮，他們都想坐上教師的車(chē)，都為能跟老師一起做游戲而感到自豪。
游戲小學(xué)作文 篇4
今天，體育課老師讓我們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)比賽——好玩的丟沙包游戲。操場(chǎng)上一陣陣歡聲笑語(yǔ)不斷傳來(lái)�，F場(chǎng)的情況是如何的呢？請聽(tīng)我的`前方報道吧！
老師先把我們帶去體育室拿些沙包，再找一塊空地畫(huà)了條線(xiàn)分成左右兩邊。老師讓我和小林、小吳組成一組、我們的對手是夏天、悅兒和小玲，大家摩拳擦掌，準備比賽了。
第一場(chǎng)比賽開(kāi)始。我把沙包扔到悅兒一方，沒(méi)想到悅兒輕松接住，她轉過(guò)身再丟給小林，小林迅速地伸出右手，蹦了起來(lái)抓住沙包。小林扔的沙包在空中如子彈般飛過(guò)界線(xiàn)，小玲說(shuō)：“看招！”我們左躲右閃，差點(diǎn)砸到了小吳，小吳咬牙切齒，反過(guò)身來(lái)把沙包扔給夏天，結果砸到夏天的頭。老師吹了哨子，喊：“1比0！”你以為只有一場(chǎng)嗎？不，還有下半場(chǎng)呢！
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，悅兒得意洋洋地說(shuō)：“上一場(chǎng)是讓給你們，這一場(chǎng)我們贏(yíng)定了！”我說(shuō)：“走著(zhù)瞧吧！”悅兒用手接住，生氣地把沙包扔給小林，幸好小林接得快，逃過(guò)了一劫。接下來(lái)就是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的你扔我丟。游戲激烈的進(jìn)行著(zhù)，最后一刻夏天沒(méi)接住的沙包落在了地上，老師宣布說(shuō)：“2比0，小林這一隊勝！”老師的話(huà)音剛落，一場(chǎng)精彩紛呈的比賽也宣告結束。
我們三個(gè)人抱在一團，激動(dòng)地喊著(zhù)：“我們獲勝了！”這真是一場(chǎng)難忘又好玩的丟沙包比賽！
游戲小學(xué)作文 篇5
我最喜歡玩電腦游戲了，尤其是CS。我和萌萌哥哥坐在電腦跟前。
打開(kāi)機，連上網(wǎng)絡(luò )。打開(kāi)客戶(hù)端。CS，我來(lái)了！太刺激了 我好想有一種親身經(jīng)歷一樣。 游戲做的太逼真了我太喜歡這款游戲了。不過(guò)。媽媽說(shuō)：玩電腦，要有個(gè)度。不能過(guò)量。所以我依依不舍的把電腦關(guān)了 睡覺(jué)去了。
游戲小學(xué)作文 篇6
今天我教媽媽玩了一個(gè)游戲，游戲的.名字叫碰手指的游戲，規則是比如我們的兩只手都出的是一，加法減法乘法除法都可以用，但是一定要算出的數，我和媽媽從一到十玩了很長(cháng)時(shí)間，幾乎每次都是我贏(yíng)一次媽媽贏(yíng)一次，我覺(jué)得很好玩因為即可以玩游戲又可以練數學(xué)題，真是一舉兩得��！
游戲小學(xué)作文 篇7
小時(shí)侯除了玩蟲(chóng)子以外，我和尹飛還有很多時(shí)間到處去玩，鎮上好玩的地方?jīng)]有我們沒(méi)去過(guò)，包括電子游戲廳，是尹飛最先帶我去的。
那時(shí)的電子游戲廳老板總掛著(zhù)一副招牌似的笑臉，不僅僅是對著(zhù)我們笑，也是對著(zhù)我們兜里的零花錢(qián)不懷好意地笑。我們說(shuō)好只是去看看，不想尹飛最先經(jīng)不住誘惑，說(shuō)自己很厲害讓我見(jiàn)識見(jiàn)識，并且勸我不要買(mǎi)游戲幣，站在一旁欣賞他表演就行了。我聽(tīng)到這話(huà)心里很不爽，他的意思是叫我打不來(lái)就別浪費錢(qián)，但我又想，我的確不會(huì )，我看高手怎么打的，學(xué)習學(xué)習�！澳懵�，反正我又不打。我媽說(shuō)了，叫我不許打電子游戲�！蔽覟樽约赫业搅苏驹谒赃吙吹暮芎侠淼睦碛�。尹飛在游戲機里投了一枚，拼命地搖動(dòng)搖桿敲打按鈕。我站在他旁邊，看著(zhù)屏幕上閃動(dòng)的精彩的打斗畫(huà)面，心里是說(shuō)不出的癢癢。和絕大多數吹牛皮的人一樣，他并沒(méi)有他說(shuō)的那樣厲害，看著(zhù)他一次又一次地玩完，直到游戲幣一個(gè)都不剩，我心里有說(shuō)不出的高興。誰(shuí)叫你吹牛說(shuō)自己是高手。
我終于還是忍不住，掏出一塊錢(qián)準備去老板那里買(mǎi)幾個(gè)幣，尹飛還在那里呆看著(zhù)上面閃的英文“GameOver！”這是我們最早接觸的英文，雖然當時(shí)我們連26個(gè)字母都認不全，但時(shí)間一長(cháng)把整個(gè)形象記了下來(lái)。尹飛回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“幫我帶一塊錢(qián)的幣�！闭f(shuō)著(zhù)就從口袋里掏出一張五元錢(qián)，這家伙總是比我的零花錢(qián)多。
我走到門(mén)口老板那里，他還是對我笑，我覺(jué)得有些可怕，說(shuō)不上為什么，說(shuō)話(huà)時(shí)沒(méi)看他的眼睛�！笆迨�！我買(mǎi)兩元的幣�！苯兴裁词迨逦液懿磺樵�，但我是有教養人家的孩子，只是為表示自己有禮貌而已。
他上下打量我看我的衣著(zhù)，還是笑嘻嘻，又是個(gè)喜歡以貌取人的'家伙。見(jiàn)我不像是乞丐的孩子，衣著(zhù)還不錯，變得莫明的熱情。他把兩元的幣和應找我的四元錢(qián)一起遞給我，我接過(guò)來(lái)，他又像變魔術(shù)一樣從手中又拿出來(lái)兩枚游戲幣，說(shuō)：“小朋友，這個(gè)算是叔叔請你的。幣買(mǎi)得越多我送得越多喲�！毙∨笥涯銈�(gè)頭！我平時(shí)最討厭別人叫我小朋友。誰(shuí)希罕你送的，我又想，不要白不要，伸出手去接。
“謝謝！”我說(shuō)，只是單純地表示禮貌。
我站在門(mén)口，想不通，為什么游戲廳鋪面掛著(zhù)大大的門(mén)簾，嚴嚴實(shí)實(shí)的，里面的光線(xiàn)是那么的差。里面的確烏煙瘴氣，我和尹飛大概是最矮小的，其余全是些大哥哥，樣子又不像是大人，有的背上竟背著(zhù)書(shū)包，口里卻叼著(zhù)煙，吐著(zhù)十分好看的煙圈，滿(mǎn)嘴是些我以前沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的臟話(huà)。
我看見(jiàn)尹飛還站在里邊那臺游戲機，好像在思考什么似的，看到他那么專(zhuān)注的樣子我覺(jué)得十分好笑，于是走過(guò)去。我又咳嗽了幾聲，不是我故意的，煙味是在讓人受不了。我把游戲幣和錢(qián)一起拿給他，自己也迫不及待地把游戲幣投在游戲機里。好在我聰明，真的，我看尹飛打的時(shí)候已經(jīng)知道那個(gè)搖桿和那些不同顏色按鈕的用法，我和他進(jìn)行對打。沒(méi)想到他連我這個(gè)初學(xué)者都打不過(guò)，于是我贏(yíng)了第一回合，我很高興。
第二回合他抵擋不住，突然間他想起我先前說(shuō)的，我媽不許我打游戲機，于是問(wèn)：“你媽不是不準你打電子游戲嗎？”嘿嘿，我媽還不準我逮蟲(chóng)子，我照樣不是天天玩蟲(chóng)子。我沒(méi)有回答他繼續打，一拳，再加稀里糊涂的一記必殺技，他被我干掉了。
尹飛說(shuō)：“互相打打殺殺沒(méi)什么意思，我們換個(gè)互相合作的游戲吧�！蔽蚁雽W(xué)一下其他游戲的打法，雖然還想滅他幾回，但我還是答應。
后來(lái)，鎮上幾家游戲廳的老板也認識我們倆，還是相當熱情，我們一樣很有禮貌的樣子，但似乎各家的老板都更喜歡尹飛些。我覺(jué)得好笑，因為尹飛總是很快就被滅掉，比我在老板那里買(mǎi)的游戲幣多些，你說(shuō)老板能不歡迎他嗎？
我和尹飛還算得上是好孩子，只是偶爾去游戲廳。因為我們有蟲(chóng)子要照顧，還有好玩的事等著(zhù)我們。
游戲小學(xué)作文 篇8
我玩過(guò)許多的游戲，拔河、溜冰、跳繩......可是最讓我難忘的是那一次的飛盤(pán)游戲。
記得那天下午，我們一行幾個(gè)好朋友一起到公園去玩。小明從背包里拿出一個(gè)飛盤(pán)來(lái)，我們都說(shuō)不會(huì )玩。小明說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，我們試試看！
于是我們討論了比賽規則，用“黑白配”的方法分好兩隊隊員。開(kāi)始了，我隨手飛了過(guò)去，沒(méi)想到，用力過(guò)重，飛出界外，白送對方一分。輪到對方發(fā)球了，他們也不會(huì )飛，也送了我們一分，我們高興極了。于是，小明提醒我：“瞄準點(diǎn)飛，不要太重�！闭f(shuō)著(zhù)，我飛了過(guò)去，這次，我飛得很穩，界內，但他們卻接到了飛盤(pán)，又得了一分。經(jīng)過(guò)這十幾輪的比賽，最后，我們還是輸給了他們。
這時(shí)，小剛說(shuō)：“都是我們隊這些小不點(diǎn)影響了我們的成績(jì)�！毙傔�耍起了脾氣，不玩了。他們隊的小芬聽(tīng)了，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我跟你換一下位子，這應該沒(méi)意見(jiàn)了吧！”
就這樣，我們又重新開(kāi)賽。小芬鼓舞我們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們一定會(huì )贏(yíng)的`，對自己要有信心！”于是，我們認真地對待每一輪比賽，不斷調整發(fā)球方式，讓對方接不著(zhù)。最后，我們竟反敗為勝。
誰(shuí)說(shuō)“小不點(diǎn)”就不能贏(yíng)了？這回你們該相信了吧。只要大家團結一心，多動(dòng)腦筋，就一定會(huì )成功的。
【游戲小學(xué)作文】相關(guān)文章：
游戲小學(xué)作文03-21
課堂游戲小學(xué)作文02-26
(精品)游戲小學(xué)作文09-21
實(shí)用的小學(xué)的游戲作文04-29
游戲小學(xué)作文(推薦)11-15
游戲小學(xué)作文(熱門(mén))11-15
（合集）游戲小學(xué)作文11-16
課間游戲小學(xué)作文02-17
有趣的游戲小學(xué)作文10-15
燒菜“游戲”小學(xué)作文03-01