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有趣游戲作文5篇（推薦）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的有趣游戲作文5篇，希望對大家有所幫助。
有趣游戲作文 篇1
在一個(gè)夏天，已是黃昏時(shí)，老家正好有一片桃樹(shù)林。那時(shí)候桃樹(shù)枝繁葉茂，確實(shí)長(cháng)得很美，這是一個(gè)很好捉迷藏們的地方。我與小王小潘一塊兒來(lái)到了桃樹(shù)林里。
我們石頭剪刀布，誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)藏，剩下的兩個(gè)人石頭剪刀布。誰(shuí)贏(yíng)？誰(shuí)藏，輸的那個(gè)當然是找了！一翻石頭剪刀布下來(lái)。我與小王贏(yíng)了，小潘輸了。
所以說(shuō)小潘找我們兩個(gè)。樹(shù)林太密了，雖然地方不大，但是樹(shù)葉擋住了我們，我看到一棵樹(shù)的上面，我用葉子把我蓋住，小潘急急忙忙的尋找，他剛來(lái)到我的那棵樹(shù)，覺(jué)得有點(diǎn)不太對勁，就想上去查看，我急中生智，我用腳瞪了對面的'那棵樹(shù)，小潘見(jiàn)狀，就立刻過(guò)去，誰(shuí)知他竟然笑了起來(lái)，小王，我去，我等那棵樹(shù)，是小王的藏身之所，只見(jiàn)小王說(shuō)：該死的是誰(shuí)？該死的，我根本沒(méi)有動(dòng)靜啊，樹(shù)怎么突然移動(dòng)了起來(lái)。哎呦，真是倒霉。算了，咱們一塊兒去找哥哥吧�？墒撬麄儾⒉恢�，我就是在他們旁邊的那個(gè)樹(shù)上。他們走呀走，一直找不道我，他們倆商量了一一會(huì )兒小潘說(shuō)：我認輸，我認輸啦，你出來(lái)吧，”我聽(tīng)到他們認輸啦，趕緊的出來(lái)�？墒切⊥跬蝗蛔プ∥业囊终f(shuō)：“是小潘認輸了，可我還有沒(méi)有認輸�！蔽医o抓住啦，我的心好煩呢，居然被他們兩個(gè)耍了。他們兩商量了以后，再來(lái)讓我來(lái)做當抓人的。
我偷偷的看到了他們在哪里藏著(zhù)。我疾跑的他們的所在地點(diǎn)。這時(shí)，他倆給我拿了一個(gè)紅領(lǐng)巾捂住了我的眼睛，你不能看啦，看看就沒(méi)意思了�！昂煤�，不看，”接下來(lái)我像個(gè)無(wú)頭蒼蠅？根本找不到他們，這時(shí)候天晚了，我們是時(shí)候回家了。
有趣游戲作文 篇2
今天，覃老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)非常有趣的游戲，叫“貓和老鼠”。
游戲規則是這樣的：先用黑板白板的方法來(lái)確定誰(shuí)是貓，誰(shuí)是老鼠。用幾本書(shū)來(lái)充當糧食，老鼠的任務(wù)是偷糧食，如果十秒鐘之內不出洞的話(huà)，就會(huì )餓死；貓的任務(wù)就是捉老鼠。
游戲開(kāi)始了，當貓的人有：上官之韻、李思齊、何新月、姜丹婷，剩余的18人都是老鼠，我也是一只老鼠。李思齊走到糧倉前咬牙切齒地說(shuō)：“你們這些可惡的老鼠，休想偷走我一粒糧食�！蔽倚南耄耗銈冞@幾只狡猾的貓，我要想盡辦法，一定要偷到你的糧食。就在這時(shí)，幾只得意的貓交頭接耳，心不在焉。根本沒(méi)把我們放在眼里。我一看他們走神了，以迅雷不及掩耳之勢跑了過(guò)去，抓起糧食，轉身就跑回了老鼠洞。并與我的'同伴們一起分享著(zhù)偷到糧食的樂(lè )趣。這時(shí)老師笑了，同學(xué)們臉上也露出了燦爛的笑容，我心里也美滋滋的，開(kāi)心極了！
這次游戲讓我知道了：不管是老鼠還是貓，只要通過(guò)自己的努力，就能擊敗對手！
有趣游戲作文 篇3
今天下午，我來(lái)到補習班，張老師笑瞇瞇的問(wèn)：“我們猜字謎，好嗎？你們喜歡猜字謎嗎？”
“喜歡！”我們激動(dòng)地回答。
話(huà)音剛落，張老師在黑板上寫(xiě)下了第一個(gè)字謎：“大雨下在橫山上�！蔽铱戳�，立刻思考起來(lái)。大雨，留下“雨”，在橫山上，橫山，那就把山橫著(zhù)，向哪邊橫呢？先向左邊橫著(zhù)，把雨放上去，是——雪。檢查一遍，大雨放在橫山上，雨放在“彐”上，“雪”，沒(méi)錯，就是“雪”！
“雪�！蔽壹�(dòng)地脫口而出：“這也太簡(jiǎn)單了吧！還有嗎？”
“十月十日�！睆埨蠋熌弥�(zhù)粉筆在黑板上寫(xiě)下第二個(gè)字謎。嗯？這是什么，這還能組成字謎？我飛速的轉動(dòng)腦筋，先把“+”放在上面，再放一個(gè)“日”，這像“古”又不像，算了，再放一個(gè)“十”吧！咦，在右邊放上一個(gè)月字，那不就成了“朝”嗎？
我舉手站起來(lái)回答：“朝�！薄班�，厲害�！睆埨蠋煶邑Q起大拇指。太棒了，一下猜出了兩個(gè)，這下風(fēng)頭都被我占了。
“不過(guò)，這個(gè)謎語(yǔ)有兩個(gè)謎底�！睆埨蠋熡盅a充了一句。我有點(diǎn)疑惑，“十月十日”除了能組成“朝”，還有什么呢？我左思右想，先拿“十”，如果把兩個(gè)“十放一排，可以組成一個(gè)“艸”字頭，再把“日”和“月”組合成“明”，放在“艸”字頭下面，是“萌”！終于把這個(gè)字謎猜對了。
“下一個(gè)字謎是什么？”我越戰越勇。
張老師在黑板上寫(xiě)出謎題：“九十九�！卑�，九十九是什么東西？是九十九還是“九加九”呀？怎么字越來(lái)越少，難度越來(lái)越高了呀！九加九等于十八，這不是字呀！九十九，九十九等于一百減一，一百減一，“百”字減去頭上的.“一”，是“白”！再檢查一遍：一百減一，一百減去頭上的“一”，等于“白”。對，是“白”。哈哈，又被我猜出來(lái)了。
猜字謎可真讓人費神，不過(guò)挺有趣的。我喜歡猜字謎。
有趣游戲作文 篇4
“哈哈哈…….”笑聲像海浪一陣蓋過(guò)一陣，歡樂(lè )聲仿佛要震破房頂。哦，原來(lái)他們在玩一個(gè)游戲_對這干。
曠曠笑盈盈地走進(jìn)教室，有點(diǎn)神秘的說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)對著(zhù)干的游戲�！蓖瑢W(xué)都目瞪口呆，咦，什么是對這干游戲？而我疑惑不解�！斑@個(gè)游戲就是把叫口令的人指揮，做動(dòng)作的人剛好相反�！睍鐣绯了剂艘粫�(huì )兒說(shuō)：“那咱們先來(lái)個(gè)熱身賽，兩個(gè)人一組，一個(gè)人指揮，另一個(gè)人做動(dòng)作。我們先來(lái)個(gè)熱身賽，明白嗎？”同學(xué)們幾乎異口同聲的說(shuō)：“明白了�！�
熱身賽開(kāi)始了，我和瑩瑩一組，首先是瑩瑩叫口令，我做動(dòng)作，“舉左手，舉右手�！痹�(huà)音剛落，我趕緊舉右手，舉左手。成功了，切，簡(jiǎn)單的'很嘛。沒(méi)有后面兩位同學(xué)說(shuō)的難于上青天那么難。呵呵，第一輪熱身賽可難不倒我本小姐。
第二輪比賽正式開(kāi)始了，我們目不轉睛地盯著(zhù)曠曠的嘴巴，誰(shuí)也不甘示弱�！芭e手�！薄八ⅰ钡匾宦暼e起手來(lái)。曠曠突然宣布誰(shuí)做錯了，就要淘汰。這時(shí)，同學(xué)們一言不發(fā)，異常緊張�！罢�，坐，站，站，站�！鳖D時(shí)，我們像驚弓之鳥(niǎo)，不知所措，不過(guò)我和十幾位同學(xué)立刻反應過(guò)來(lái)，坐了下來(lái)。那一些同學(xué)“犧牲”。我得意洋洋，帶有幾分喜悅。曠曠“陰險”的對大家笑了笑說(shuō)：“不如我們請這些”英雄“給我們叫口令吧，讓我們來(lái)挑戰他們吧！”一個(gè)同學(xué)一個(gè)接著(zhù)另一個(gè)同學(xué)叫口令，他們那些口令，很容易，我們輕易地挑戰這一關(guān)了，又到曠曠叫口令了，我的心情如同十八個(gè)吊桶_七上八下�！罢菊菊尽蔽业暮糜熏摤撘幌侣�(tīng)到這么多站，不知所措，“犧牲”了，我看到好友可憐兮兮的樣子，我也替她感到惋惜啊。突然一個(gè)高難度的命令_“左手摸右耳，右手摸左耳�！泵鎸@突如其來(lái)的口令，我一下子沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，呆呆地站在那里，只好去陪我的姐妹去了。曠曠對我一陣“奸笑”，瞧一瞧，呵呵，只剩下咱們班的才女_映君小姐，曠曠突如其來(lái)幾個(gè)超難度口令，意義都被映君挑戰了。勝利者不用我說(shuō)，你們應該知道了吧。我們這些失敗者投向羨慕的目光給映君。
今后，我對這個(gè)對著(zhù)干的游戲愛(ài)不釋手。這個(gè)游戲鍛煉了我們的反應能力，也鍛煉了我們的腦袋急轉彎能力。
有趣游戲作文 篇5
我上幼兒園的時(shí)候，我和我們班的同學(xué)老師進(jìn)行了一次好玩的游戲“老鷹捉小雞”。經(jīng)過(guò)商議，我們推選張老師是母雞，我的'好朋友張恩銘是老鷹，我們都是小雞。
游戲開(kāi)始了，老鷹用飛快的速度發(fā)起了猛烈的攻擊，母雞張開(kāi)了大大的翅膀，保護我們這群“小雞”。這時(shí)，老鷹已經(jīng)有了目標，那就是最后的一只小雞。老鷹先故意轉圈跑，然后，等最后一只小雞慢慢接近老鷹，老鷹立刻沖上去，把小雞抓住了。好樣的！真厲害！同學(xué)們歡呼雀躍，我也情不自禁地笑了。這場(chǎng)游戲雖然費體力，但同學(xué)們心里都是甜的。
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