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游戲作文300字(優(yōu)選4篇)
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的游戲作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
游戲作文300字 篇1
今天，是我最開(kāi)心的一天，我永遠忘不了今天。
今天，終于把該考的給考完了，我們輕松了，下午第二節是英語(yǔ)課，因為今天考英語(yǔ)了，英語(yǔ)老師們都去判卷子了，老師剛剛想起來(lái)了一個(gè)游戲，我們一年級的時(shí)候玩過(guò)，因為我們那時(shí)太小，沒(méi)有意思，這次玩，我們都已經(jīng)四年級了，有自己的想法了，這個(gè)游戲的名字叫做文字游戲，老師先分了三個(gè)組，每個(gè)組寫(xiě)的都不同，第一組寫(xiě)是誰(shuí)，第二組寫(xiě)的是在哪里，第三組寫(xiě)的是干什么，寫(xiě)完以后把寫(xiě)的交給老師，找幾個(gè)同學(xué)念，它們一讀，我們就被我們自己寫(xiě)的逗得哈哈大笑，真的很有趣，最有趣的幾條是：楊茜在宇宙中吃雞腿，吃漢堡，宋笑碩在螞蟻洞里洗澡，我心想：宋笑碩那么胖，螞蟻洞又小又窄這么可能鉆的進(jìn)去，第二輪更有趣，有的人寫(xiě)任宗琦在天地間考試，有的.人寫(xiě)郝兵雨在廁所打架，有的同學(xué)寫(xiě)百里屠蘇在漆黑的山洞里值崗，同學(xué)們被逗得，有的拍打桌子，有的抱著(zhù)頭哈哈大笑。
文字游戲真有趣呀，我不會(huì )忘記今天的。
游戲作文300字 篇2
電腦可以用來(lái)查資料、看電影、看視頻、制作、玩游戲……說(shuō)道玩游戲我最喜歡的就是《我的世界》。
《我的世界》里都是方塊，可以用方塊來(lái)造房子、堡壘、城堡……還可以單人游戲，也可以多人游戲，真是兩全其美��！它的內容模擬了真實(shí)生活，不過(guò)另加了僵尸、骷髏弓箭手、苦力怕等等怪物，不過(guò)一點(diǎn)都恐怖。
當你發(fā)現了新大陸或村莊時(shí)，你會(huì )感覺(jué)到非常愉悅、興奮！而你也要砍樹(shù)、造房、打獵……因為晚上是非常危險的.，造房子可以用木板、泥土、石頭……可以造房子的材料非常多，就等著(zhù)你去探索。
《我的世界》里單人游戲時(shí)，主人公叫斯蒂夫，而在多人游戲時(shí)，你可以任意取名。游戲有3種模式：生存模式、極限模式、創(chuàng )造模式。生存模式可以任意調節難度，極限模式只有一條命且難度只能是困難，而創(chuàng )造模式則像上帝一樣，資源豐富，任你創(chuàng )造。
游戲里還可以挖煤礦，礦有紅石、鐵礦、金礦、青金石、鉆石……甚至還有地獄，地獄里有惡魂、僵尸豬人……
我最喜歡的就是玩的游戲就是它——《我的世界》它可以讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋與好奇心，所以我最喜歡的就是它，我愛(ài)玩《我的世界》，你呢？
游戲作文300字 篇3
昨天晚飯后，我們約上幾個(gè)小朋友一起到操場(chǎng)上玩。李青說(shuō)：“我們來(lái)玩三個(gè)字游戲吧”！大家都說(shuō)：“好啊，好啊”。李青先介紹了三個(gè)字游戲的規則，接著(zhù)我們就圍在一起用石頭、剪刀、布來(lái)分出誰(shuí)先做“貓”。
游戲開(kāi)始了，我們都向四周亂跑。李青開(kāi)始抓我們，我們跑得快的，猛跑一陣，她抓不到；跑的.慢的，就容易被抓到。啊，李青要抓住我了，我跑不過(guò)她，我急忙說(shuō)了三個(gè)字，停住不動(dòng)了。他就追其它人，我站在那里，等人來(lái)救我，很是著(zhù)急，但著(zhù)急也沒(méi)有辦法。因為李青在追別人時(shí)，看到有人要救我，就馬上跑到我身邊守著(zhù)。我站在那里很難受，這時(shí)蘭蘭發(fā)現了一個(gè)空擋，就從李青背面躡手躡腳的繞到我身后摸了我一下，迅速跑開(kāi)，我可以動(dòng)了，但我沒(méi)敢動(dòng)。李青沒(méi)有防備，以為沒(méi)人來(lái)救了，所以她鎖定了下一個(gè)目標，飛快地跑了過(guò)去。我自由了。
后來(lái)，媽媽過(guò)來(lái)告訴我們說(shuō)，天太晚了，應該各自回家了，我們這才結束！
游戲作文300字 篇4
今天下午的第三節課，我們做了一個(gè)有意義的游戲。游戲剛開(kāi)始時(shí)，戴老師叫我們拿出一張白紙，讓我們在上面寫(xiě)五個(gè)最親愛(ài)的家人，我寫(xiě)了：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、表哥。我剛寫(xiě)完，戴老師就叫我們從五個(gè)親人中劃去一人，我只好劃掉和我親密無(wú)間的`表哥了。接下來(lái)，老師又讓我們劃去一個(gè)親人。哎，我太無(wú)奈，就劃去了對我疼愛(ài)有加的爺爺了
。我劃完以后，看見(jiàn)有些同學(xué)在揮手，讓老師不要再叫我們劃下去了�，F實(shí)太殘酷了！我又陸續劃去了我的奶奶和媽媽了。在我的紙上，還剩下了我爸爸一人沒(méi)劃掉，其他全都劃掉了。同學(xué)們都“叫苦連天”。當戴老師宣布劃掉最后一個(gè)親人時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻，猶豫不決，可最后，我決定劃掉這個(gè)親人！
當我又一次劃完以后，我哭了，淚花在眼眶里面打轉。這時(shí)，楊應源已經(jīng)光明正大地哭起來(lái)了，他哭得很傷心，而且還不停在用衣袖擦眼淚。
��！這一次的游戲，讓我知道了親人們的重要，我覺(jué)得非常有意義，希望老師多舉辦一些這樣的游戲。
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