【優(yōu)】貼鼻子游戲作文

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的貼鼻子游戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

貼鼻子游戲作文1

　　星期天下午，媽媽帶我去“崔老師作文課堂”上課。

　　上課了，崔老師微笑著(zhù)走進(jìn)教室對我們說(shuō)：“今天，我們不寫(xiě)作文，做一個(gè)‘貼鼻子’的游戲�！蔽腋吲d極了。游戲規則是這樣的：參加者在戴上眼罩后，向左向右各轉一圈，再走向白板貼鼻子。老師讓我們用抽簽的方法來(lái)決定誰(shuí)先貼。我抽到的是2號，我希望自己到時(shí)能貼的'好一點(diǎn)兒。首先上場(chǎng)的是成俊杰。他慢慢地走到白板前，摸來(lái)摸去，等把老師畫(huà)的無(wú)鼻小豬都弄模糊了，才把鼻子貼上去。

　　“哈哈哈哈”，底下的同學(xué)見(jiàn)了，大笑起來(lái)，有的還笑得從椅子上滑了下去。你知道笑什么嗎?原來(lái)，他把小豬的鼻子貼到耳朵邊上去了，能不笑嗎?輪到我了，我好緊張呀!生怕貼錯。我戴上眼罩后快步走到白板前，心想：貼哪里呢?不管了，反正看不見(jiàn)。我“啪”一貼，“哈哈哈哈”，同學(xué)們笑得比剛才還厲害。

　　我忙摘下眼罩，一看，小豬鼻子竟然長(cháng)到嘴巴上了，哈哈……游戲還在進(jìn)行著(zhù)……多有趣的游戲啊!下課后，我們一起再玩這個(gè)游戲吧!

貼鼻子游戲作文2

　　“哈哈哈哈”，教室里爆發(fā)出一陣陣大笑聲。咦，同學(xué)們在教室里干什么呢？哦，原來(lái)是在玩有趣的貼鼻子游戲��！

　　老師拿來(lái)一張沒(méi)有鼻子的熊貓頭像貼在黑板上，對同學(xué)們講述了游戲規則：參賽者戴上眼罩，原地轉三圈，再走到黑板前把鼻子貼到頭像上。

　　貼鼻子游戲開(kāi)始了，同學(xué)們紛紛舉手，個(gè)個(gè)都躍躍欲試。第一個(gè)上臺的是小玉同學(xué)，老師給小玉戴上眼罩，小玉感覺(jué)眼前一片漆黑，暈乎乎的。只見(jiàn)她小心翼翼地走到黑板前，左手摸著(zhù)紙感受位置，右手拿著(zhù)鼻子準備貼上去�？墒潜亲訁s是貼在了嘴巴下面，同學(xué)們都哄堂大笑，小玉大概是知道錯了，急忙把手收了回來(lái)。她猶豫不決，不知道該貼在哪里，干脆隨便一貼，竟然把鼻子貼在了眼睛上。同學(xué)們有的捧腹大笑，有的笑得站不起來(lái)了，還有的笑得肚子都疼了。小玉把眼罩拿下來(lái)，自己也不好意思地笑了。

　　第二個(gè)上臺的是果果，果果戴上眼罩，搖搖擺擺地轉了三圈。他完全沒(méi)有了方向，也分不出東南西北。果果慢慢地向前走，走到了黑板前，差點(diǎn)兒把鼻子貼在了頭像的外邊，大家又笑了。只見(jiàn)老師在果果的'耳邊悄悄地說(shuō)了點(diǎn)什么，果果就把鼻子漸漸移到臉上，用力一貼，這下貼正確了。教室里傳來(lái)了同學(xué)們的一陣陣歡呼聲，我也跟著(zhù)歡呼起來(lái)。

　　時(shí)間過(guò)得很快，叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們意猶未盡地走出教室，心里還在想著(zhù)搞笑的游戲過(guò)程。

貼鼻子游戲作文3

　　星期六的早辰，我們吃完飯就玩起了貼鼻子游戲。

　　我首先拿了一張白紙，在上面畫(huà)了一張小丑的臉，小丑的臉很像水罐子；然后又畫(huà)了兩只透亮的大眼睛，很象那橢圓形的冬瓜；又畫(huà)了兩只耳朵，真象兩個(gè)“3”字；最后畫(huà)了頭發(fā)和嘴，頭發(fā)很像一朵云彩，嘴巴象一個(gè)倒了的香蕉；還畫(huà)了小丑的大胡子順便在嘴上畫(huà)了八片花瓣�？雌鹉悄�樣怪滑稽的，小丑畫(huà)出來(lái)啦，你看他圓圓的臉，橢圓的眼，歪咧著(zhù)一張小嘴巴，大大的.腦袋戴著(zhù)一頂尖尖的紅帽子，只可惜缺了一只鼻子。

　　游戲開(kāi)始，第一個(gè)出場(chǎng)的是我。我拿起了鼻子，蒙上眼睛后，摸索著(zhù)走到“小丑”面前，舉起手來(lái)要貼可是我又怕貼不準，老半天也不動(dòng)手�！翱炜熨N��！”媽媽緊盯著(zhù)鼻子，著(zhù)急的催著(zhù)。我有些著(zhù)急了，于是落手就貼，然后猛一轉，往右一跨，媽媽一看竟然把鼻子貼到了耳朵上，爸爸和媽媽不禁哄堂大笑。我扯開(kāi)布看看自幾的“杰作”，笑笑又撓撓頭皮�，F在媽媽上場(chǎng)啦，媽媽摸了摸小丑的臉貼了上去我說(shuō)歪啦，媽媽拿了下來(lái)又貼了一下，她扯下布一看，貼在眼睛上了，又是哄堂大笑，今天真快樂(lè )呀！

貼鼻子游戲作文4

　　今天下午，老師走進(jìn)教室對我們說(shuō)：“同學(xué)們，這節課我們一起來(lái)玩貼鼻子這個(gè)游戲�！蔽液屯瑢W(xué)們聽(tīng)了，高興得直拍手。

　　只見(jiàn)老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小女孩的頭像。圓圓的腦袋，大大的眼睛，披著(zhù)長(cháng)頭發(fā)，嘴巴彎彎的，帶著(zhù)甜甜的笑，好像在說(shuō)：“你們能不能幫我把鼻子貼上？”

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。老師第一個(gè)叫到我。我走到黑板前，老師把我的'眼睛蒙住，再把“鼻子”交到我的手上，然后讓我在原地轉三圈。轉完后，眼前黑乎乎的，我已經(jīng)暈頭轉向了。我小心翼翼地摸到黑板前，不管三七二十一，就把“鼻子”貼上去了。下面馬上傳來(lái)同學(xué)們哈哈大笑的聲音，我以為把“鼻子”貼準了，急忙把眼罩摘下來(lái)，一看，“哈哈……”自己都忍不住笑出來(lái)，原來(lái)我把鼻子貼到小女孩的嘴巴邊了。

　　同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上臺，有的同學(xué)不是把“鼻子”貼到眼睛上，就是把“鼻子”貼到外面去，大家的笑聲是一浪接過(guò)一浪，我笑得是前俯后仰，肚子都笑疼了。

　　這個(gè)游戲真是太好玩了。以后有機會(huì )還要再玩一回！

貼鼻子游戲作文5

　　今天，袁老師帶著(zhù)我們玩了一個(gè)游戲，叫做“貼鼻子”。老師精心準備了一張印有“喜羊羊”的紙，還準備了幾個(gè)可以粘到黑板上的吸鐵石。這個(gè)游戲一次需要四位同學(xué)來(lái)完成，所以老師先選了一位同學(xué)來(lái)“貼鼻子”，另一位同學(xué)來(lái)指導，第三位同學(xué)來(lái)說(shuō)古詩(shī)，然后，還有第四位同學(xué)來(lái)貼“喜羊羊”，這就是“貼鼻子”的游戲方法。

　　第一位玩的是康沐陽(yáng)同學(xué)，他順利地幫“喜羊羊”貼上了鼻子......,最后一位玩的是羅晟凱同學(xué)，由于幫他貼“喜羊羊”的同學(xué)個(gè)子比較高，貼的也很高，他夠不著(zhù)，所以不得不讓袁老師又重新貼了一遍。王凌菲同學(xué)是給他指導的人。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們熱火朝天的喊了起來(lái)：“往左走”、“往右走”、“再往上一點(diǎn)”，“向下一點(diǎn)”，“好好”......，根本聽(tīng)不到王凌菲的聲音，幸虧羅晟凱聽(tīng)力好，從雜亂的聲音中找到了王凌菲的聲音，按照她的指揮，也順利的將“鼻子”貼到了“喜羊羊”的臉上，你還別說(shuō)，貼的'還正正好，“鼻子”準確的歸了位。

　　從這個(gè)游戲中，我體會(huì )到了袁老師的用心良苦。老師為了讓我們寫(xiě)出一篇有內容的文章，讓我們切實(shí)體驗了這個(gè)游戲，讓我們有內容有想法的完成這次的習作。我們要感謝老師，老師不僅傳授我們只是，還寓教于樂(lè )，學(xué)會(huì )合作！在這里真誠的給老師說(shuō)一聲：謝謝您！我最親愛(ài)的老師！

貼鼻子游戲作文6

　　今天下午，老師讓我們玩一個(gè)游戲，就是貼鼻子游戲。游戲規則是：老師在黑板上畫(huà)一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑，把我們的眼睛蒙上，然后再讓我們把小丑的鼻子貼上去，游戲結束之后，看誰(shuí)貼的.最偏，就罰要唱歌、講故事。

　　我們首先排名第一個(gè)是劉中洋，他走到黑板前，把鼻子往上一貼，看樣子是貼好了。老師問(wèn)他:"貼好了嗎?”他說(shuō)："貼好了!”他拿下不一看�！鞍パ�，怎么貼到眼睛眼睛上了�！睆埑瑢λ�說(shuō)：“哈哈，你還是現在就接受懲罰吧!”劉中洋不服氣的說(shuō)：“哼，，誰(shuí)貼的最偏還不一定呢!”接下來(lái)是谷新倩，她貼到嘴巴上了。但是比劉中洋貼得好，于是大家議論紛紛，教室里熱鬧起來(lái)。最有趣的是張超，他把鼻子貼到耳朵上了，劉中洋得意洋洋地說(shuō)：“哼，你還說(shuō)我呢!

　　你現在就開(kāi)始接受懲罰吧!”沒(méi)想到張超歌唱得很好，故事講地也很生動(dòng)。貼鼻子游戲在歡聲笑語(yǔ)中結束了。通過(guò)這個(gè)游戲我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事，都要仔細觀(guān)察才能成功。

貼鼻子游戲作文7

　　體育課時(shí)，語(yǔ)文老師帶領(lǐng)我們玩了有趣的“貼鼻子”的游戲。

　　上課鈴聲一響，只見(jiàn)老師拉開(kāi)黑板，哇！一個(gè)小娃娃的臉，圓溜溜的腦袋，大大的眼睛，微笑上揚的嘴巴，可就是沒(méi)有鼻子。哈哈，“貼鼻子”游戲精彩上演啰。

　　老師說(shuō)明了規則后，請了一個(gè)同學(xué)，給他戴上帽子，又遞給他一個(gè)紅鼻子，搭著(zhù)他的肩膀轉了三圈。同學(xué)的眼前漆黑一片，分不清，東南西北。他搖搖晃晃地走了一步，把鼻子貼在下巴那兒，同學(xué)們立刻大喊“上面一點(diǎn)，上面一點(diǎn)……”可是大家的聲音亂糟糟的，他下定決心貼了上去，可是終究還是把鼻子貼歪了。全班同學(xué)忍不住哄堂大笑起來(lái)。

　　又一個(gè)同學(xué)胸有成竹地走上講臺，首先他盯著(zhù)小娃娃的'正中心，有一種必勝的架勢。然后，他請老師戴上帽子轉三圈。他左摸摸右碰碰，好像盲人摸象，比劃了一會(huì )，終于找準了位置貼了上去。哇，同學(xué)們歡呼起來(lái)，他貼準了，可真厲害！

　　多么有趣的游戲呀，多么厲害的同學(xué)們呀！就這樣，“貼鼻子”成了我最喜歡的游戲。

貼鼻子游戲作文8

　　今天，我們在學(xué)校玩貼鼻子的游戲呢！這讓我們真開(kāi)心！

　　首先，老師給我們講游戲規則：先用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，然后在原地轉三圈，接著(zhù)去黑板上貼鼻子，最后貼在圓圈內的就算獲勝！說(shuō)完，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)人。同學(xué)們看到，覺(jué)得少了點(diǎn)什么�！吧倭它c(diǎn)什么呀？”有的同學(xué)問(wèn)。大家再仔細看了看，終于發(fā)現了，原來(lái)是少了一個(gè)小鼻子！

　　游戲開(kāi)始了，老師說(shuō)：“我要找幾個(gè)同學(xué)上來(lái)貼�！闭f(shuō)完，就開(kāi)始挑選同學(xué)了。

　　同學(xué)們有的很害怕，生怕貼錯；有的同學(xué)卻自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我是不會(huì )貼錯的，因為我很自信！”

　　大家議論完，都紛紛舉起手來(lái)。老師叫了幾位同學(xué)上來(lái)，其中也包括我。老師幫我們蒙上了眼睛，然后我拿著(zhù)鼻子，一步一步地走上前去。

　　可是，有的同學(xué)說(shuō)往上貼，有的同學(xué)說(shuō)往下貼，我都蒙圈了，“難道有人在坑我！”我心里想。

　　我說(shuō)：“到底貼哪里呀？不管了！”我就直接“啪”地一聲，把鼻子貼了上去。

　　教室里立刻響起激烈地笑聲，有的笑的.前俯后仰，有的笑的眼淚都流下來(lái)了。

　　我扯下紅領(lǐng)巾一看，原來(lái)，我把鼻子貼在了眼睛上了，我漲紅了臉，回到了座位上�？纯醋约嘿N的怪人臉，也忍不住地笑了。

　　雖然游戲結束了，但是歡樂(lè )卻沒(méi)有結束！

貼鼻子游戲作文9

　　下課鈴響了，我走到黑板前，用粉筆在黑板上畫(huà)了個(gè)小女孩的臉，我和同學(xué)們一起玩有趣的貼鼻子游戲。同學(xué)們很快聚攏過(guò)來(lái)，大家爭先恐后，都想第一個(gè)上去貼。我想，這個(gè)好主意是我想出來(lái)的，我當然要第一個(gè)玩了。好說(shuō)歹說(shuō)，他們總算同意我先玩了。我美滋滋地走到黑板面前，準備大顯身手。

　　可轉念一想，萬(wàn)一貼錯了，那該多丟人呀！于是，我猶豫起來(lái)。同學(xué)們好像看出了我的想法，紛紛鼓勵我：“別怕，你一定行！”“貼錯了也沒(méi)關(guān)系，只是個(gè)游戲嘛！”沒(méi)辦法，我只好硬著(zhù)頭皮上了。他們用一塊布蒙住我的眼，讓我原地轉了三圈，然后把我拉上講臺。天哪！我早就暈暈乎乎，不知東南西北了，還怎么去貼啊。我暗暗對自己說(shuō)：“別慌，要鎮定，慢慢來(lái)�！蔽异o靜地站了一會(huì )兒，頭就不暈了，我伸出雙臂去量黑板，估算小女孩臉的位置，等到估計的`差不多了，才拿起紙鼻子，小心翼翼地貼上去。同學(xué)們不約而同地鼓起掌來(lái)。我取下布一看，哈！我貼對了！同學(xué)們都說(shuō)我真厲害，一貼就對。我聽(tīng)了，心里比吃了蜜還甜。接下來(lái)，又有好幾位同學(xué)上去貼鼻子，可他們不是貼高了，就是貼低了，有的甚至貼到了臉外面，逗得大家哈哈大笑，肚子都笑痛了。

　　同學(xué)們都好奇地問(wèn)我為什么那么厲害，一下子就貼準了呢？我把自己的秘訣告訴了他們，大家才恍然大悟，都說(shuō)也要按照我說(shuō)的試試。正熱鬧間，上課鈴響了，我們只好結束了這有趣的游戲。沒(méi)想到吧，小游戲里也有大學(xué)問(wèn)！

貼鼻子游戲作文10

　　今天上午第三節課是體育課，趙老師帶我們玩了一個(gè)“貼鼻子”的游戲。

　　同學(xué)們一聽(tīng)要玩游戲，開(kāi)心極了，教室里一下子就熱鬧了。首先，趙老師畫(huà)了一個(gè)小女孩：明亮的眼晴、長(cháng)長(cháng)的.頭發(fā)、小小的耳朵。但是卻沒(méi)有給小女孩畫(huà)鼻子，小朋友們都很驚訝。

　　趙老師說(shuō)：“小女孩沒(méi)有鼻子，她很不開(kāi)心，請同學(xué)們蒙上眼睛來(lái)幫她貼上鼻子，鼻子貼對位置了，她就會(huì )變成笑容。誰(shuí)來(lái)幫小女孩貼鼻子？”同學(xué)們都爭先恐后地舉手要來(lái)貼。趙老師先找曾靖睿小朋友來(lái)貼鼻子。趙老師用紅圍巾蒙上他的眼晴，他開(kāi)始貼鼻子。他貼呀、貼呀，把鼻了一貼就貼到了小女孩臉的旁邊，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，曾靖睿摘下紅圍巾一看，貼錯地方了，他自己也哈哈笑了。接著(zhù)，趙老師找了谷思源同學(xué)來(lái)貼鼻子，嘿！她把鼻子一貼就貼對了位置，只是貼歪了一點(diǎn)，小朋友們都用掌聲來(lái)鼓勵她。第三個(gè)來(lái)貼的是甘潤鈺同學(xué)，他把鼻子一貼就貼到了小姑娘左眼下邊，似乎小女孩流的一滴眼淚。大家笑得厲害了，笑得甘潤鈺同學(xué)都不好意思了。趙老師說(shuō)：“貼鼻子真難貼對呀！老師請副班長(cháng)找個(gè)守紀律的孩子睜開(kāi)眼睛來(lái)貼，讓這個(gè)小女孩笑起來(lái)�！弊詈�，姚明澤選了一個(gè)小朋友，他選了閆星佐。趙老師讓閆星佐睜開(kāi)眼晴貼鼻子，當然貼得非常正確。同學(xué)們強烈熱鬧地把掌聲送給了閆星佐，此時(shí)，趙老師把黑板上的“小女孩”畫(huà)了幾筆，她似乎就笑起來(lái)了，教室里又想起了強烈熱鬧的掌聲……

　　今天的體育課真有趣，是我最喜歡的一節課。

貼鼻子游戲作文11

　　“叮鈴鈴”上課了，任老師走進(jìn)教室，神神秘秘地在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小姑娘，正當大家都覺(jué)得奇怪時(shí)，任老師告訴我們，今天我們要玩一個(gè)有趣的游戲-----帖鼻子。大家聽(tīng)了，興奮不已。

　　任老師首先宣布了游戲規則：1、用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛；2、不能偷看;3、動(dòng)作要迅速；4、要把“鼻子”貼準了，才算贏(yíng)。

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們爭先恐后的都想參加。任老師先請了林林上臺，林林把鼻子貼在了小姑娘的左臉上，惹得大家哈哈大笑。接著(zhù)上臺的是小正，他把“鼻子”貼在了小姑娘的腮幫上，同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。

　　最有趣要數佳佳了。首先，任老師用紅領(lǐng)巾蒙上佳佳的眼睛，再讓她在原地轉了幾圈；然后，她拿著(zhù)“鼻子”小心翼翼地向黑板走去，在小姑娘的頭上左試試，右試試，上試試，下試試，猶豫不決，下面的同學(xué)使勁地提醒她：“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么辦了。終于,她一咬牙,一握拳，把“鼻子”貼了上去，可是貼在了小姑娘的頭發(fā)上，同學(xué)們笑得更起勁了。有的'笑得直跺腳；有的笑得直拍手；有的捂著(zhù)肚子笑；有的眼淚都笑出來(lái)了……聽(tīng)到大家的笑聲，佳佳迫不及待的取下紅領(lǐng)巾，一看，“呀！鼻子貼到頭發(fā)上了！”她自己也忍不住笑了起來(lái)。

　　“叮鈴鈴”下課了，我們依依不舍地走出教室，久久地沉浸在游戲的歡聲笑語(yǔ)之中。

貼鼻子游戲作文12

　　“悶在家里真難受，干什么好呢？”媽媽無(wú)精打采地說(shuō)道�！班�，有了，不如我們來(lái)玩‘貼鼻子’游戲？”我提議。

　　我向爸爸、媽媽簡(jiǎn)單地介紹了一下游戲規則，經(jīng)過(guò)評選，爸爸為裁判，我和媽媽為選手。游戲開(kāi)始前，爸爸畫(huà)了兩張娃娃臉，貼在墻上，又畫(huà)了兩個(gè)鼻子，讓我們人手一個(gè)，再分別為我和媽媽拿布蒙上眼睛�！耙磺袦蕚渚途w，現在，我數1，你們就轉1圈……知道了吧？”爸爸擲地有聲地說(shuō)道�！爸�道了�！蔽液蛬寢岧R聲答道。

　　“一切OK，轉圈，1-2-3——現在開(kāi)始貼鼻子！”我們便各自去尋找目標。此時(shí)，我已暈頭轉向：墻在哪里？我又站在什么地方？一切盡是問(wèn)號。我只好雙手在空中不停地向前摸索著(zhù)，好一會(huì )兒，我才摸到墻面，不管三七二十一，隨手往上一貼。爸爸緊接著(zhù)說(shuō)：“請揭開(kāi)布�！蔽亿s忙把“黑罩子”揭開(kāi)，望著(zhù)自己的“作品”，情不自禁地笑了起來(lái)。原來(lái)我把“鼻子”貼到了耳朵上了，像給娃娃配了一個(gè)耳環(huán)。媽媽也沒(méi)有將鼻子貼到正確的位置，我們各個(gè)笑得肚子疼。

　　通過(guò)這個(gè)游戲，我也明白了，看似簡(jiǎn)單的.事情如果沒(méi)有正確的方向，也會(huì )做不好的。

貼鼻子游戲作文13

　　“哈哈哈”這是哪兒傳來(lái)的歡笑聲？原來(lái)是教室里的同學(xué)們在玩貼鼻子游戲呢！游戲規則是這樣：每組選一名同學(xué)來(lái)貼鼻子，并用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，轉幾圈，比賽誰(shuí)貼得更準，贏(yíng)的那一組可加一分，臺下同學(xué)可以提示。黑板上畫(huà)著(zhù)一只可愛(ài)的小豬，只是少了個(gè)鼻子，它用可憐的眼神望著(zhù)我們，好像在說(shuō)：“快幫我貼上鼻子吧！”

　　老師開(kāi)始選人了，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)把手舉得高高的，以為很容易。第一組參加的人是小紅，第二組是小明，其他沒(méi)被選上的同學(xué)們都唉聲嘆氣。

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們用紅領(lǐng)巾蒙上他們的眼睛，老師們拉著(zhù)他們像指針一樣轉了幾圈后，只見(jiàn)小紅向豬的反方向跑，同學(xué)們立刻幫助她重新找回了方向。小紅拿著(zhù)鼻子走到了黑板面前，左摸摸，右摸摸。只聽(tīng)見(jiàn)老師數起了倒計時(shí)：“五四三二一！”小紅急了，不管有沒(méi)有找準位置，用力的拍了下去，結果鼻子貼到了耳朵上，同學(xué)們笑得前俯后仰。再看小明，只見(jiàn)他一會(huì )兒走到那兒，一會(huì )兒走到這兒，真為他著(zhù)急。終于走到了黑板面前，他伸出手信心滿(mǎn)滿(mǎn)地拍了下去，鼻子居然被小明貼到了眼睛下，像一顆豆大的`淚珠，看看他們的作品，同學(xué)們捧腹大笑。

　　通過(guò)這次的游戲，我懂得了眼睛的重要性，以后一定要好好愛(ài)護它。

貼鼻子游戲作文14

　　星期日的下午，楊老師笑容滿(mǎn)面的對大家說(shuō)：“今天，我們要玩一個(gè)很有趣的游戲，那就是‘貼鼻子’�！币幌伦咏淌依镎�了鍋似的'，我們歡呼雀躍！

　　接著(zhù)，楊老師宣布游戲規則：老師會(huì )在黑板上畫(huà)一個(gè)缺了鼻子的小孩，玩游戲的人得把眼睛蒙住，然后再左轉三圈右轉三圈，最后把準備好的的鼻子貼上去，如果貼到鼻子的位置那就是獲勝，如果貼到別的地方那就是失敗。光聽(tīng)聽(tīng)游戲規則，就覺(jué)得挺坑人的，你想想，左轉三圈右轉三圈，整個(gè)人不都蒙圈了嗎？哈哈！

　　游戲開(kāi)始了，我們每個(gè)人都摩拳擦掌，躍躍欲試，楊老師瞬間被我們包圍了，每一個(gè)同學(xué)都央求老師想要第一個(gè)上場(chǎng)。幸運選手何洋照第一個(gè)上場(chǎng)了，可他卻把鼻子貼到了小男孩的嘴上，本來(lái)英俊的小男孩一下子變成了“無(wú)嘴人”，同學(xué)們哄堂大笑……

　　第二個(gè)選手是楊博宇，他轉完六圈后，拿著(zhù)鼻子左碰碰、右碰碰，最后竟然將鼻子貼到了黑板以外的墻上，哈哈哈……我們笑的肚子疼！看呀，倪晨雅出場(chǎng)了，只見(jiàn)她左轉三圈右轉三圈后，踉踉蹌蹌走向黑板，全班驚呆了，她竟然穩穩當當地將鼻子貼正了，這也太厲害了！

　　緊接著(zhù)一連幾個(gè)人都失敗了，有的貼到了小男孩頭發(fā)上，有的貼到了下巴上，有的貼到了眼睛上……我也不例外，等轉完六圈，我早已眼冒金星了，一陣亂貼，將鼻子貼到了小男孩臉上�？此坪�(jiǎn)單的游戲卻暗藏“陷阱”，你說(shuō)“坑人不坑人？”哈哈哈……

　　最后不得不說(shuō)，今天的游戲真好玩！

貼鼻子游戲作文15

　　今天，我蹦蹦跳跳地來(lái)到快樂(lè )的課堂。我打開(kāi)教室的門(mén)，看見(jiàn)白板上畫(huà)著(zhù)一個(gè)娃娃臉，這就是我們可愛(ài)的哪吒，我定睛一看，發(fā)現娃娃臉上有一雙黑葡萄似的眼睛，最下面有一張微笑的嘴巴，但這個(gè)娃娃唯獨缺少了一個(gè)鼻子。原來(lái)，老師要帶我們玩“貼鼻子”的游戲。

　　游戲開(kāi)始了，看了同學(xué)們精彩的.表現，我也躍躍欲試。終于輪到我了，戴上眼罩，我的眼前一片漆黑，原本熟悉的教室，一下子變得陌生了。我十分緊張，在這緊張中，我聽(tīng)見(jiàn)老師大聲喊：“大象鼻子轉三圈”，我聽(tīng)見(jiàn)了伸出雙臂，左臂壓在右臂上，用右手捏住鼻子，同學(xué)們開(kāi)始數：“一圈、二圈、三圈�！蔽肄D完后，頭暈目眩，分不清東南西北，我就像只無(wú)頭的蒼蠅一樣，到處亂撞，一會(huì )兒撞到桌角，一會(huì )兒又撞到同學(xué)，惹得同學(xué)們哈哈大笑，我靜下心來(lái)摸索著(zhù)，好不容易摸到了白板，安靜的教室又沸騰起來(lái)，“向上！”“向下！”“不對，向左！”“應該向右！”我聽(tīng)了，更不知道鼻子在哪。我不管三七二十一，隨手一貼，教室里爆發(fā)出一陣哄笑聲，我立刻摘下眼罩，哈！我把鼻子貼在了頭發(fā)上！讓我忍俊不禁。

　　通過(guò)這次游戲，我知道了眼睛的重要，以后我一定要保護好眼睛，這樣才能讓眼睛更健康。

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