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實(shí)用的有趣的游戲作文6篇【熱】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的有趣的游戲作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣的游戲作文 篇1
有趣的游戲上課鈴響了,我們在教室里端端正正的坐著(zhù)背《弟子規》。這時(shí)候,姚老師走向講臺笑著(zhù)說(shuō):“同學(xué)們,我們今天課堂上不用看書(shū)、寫(xiě)字,我們上課內容是‘有趣的游戲’!比缓罄蠋熅蛦(wèn)同學(xué)們:“你們以前都做些什么游戲?怎么玩?你們玩過(guò)貼鼻子的游戲嗎?”一位女同學(xué)站起來(lái)說(shuō)了游戲的內容,老師說(shuō)聲音太小了,又點(diǎn)了一位男同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“就是畫(huà)一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑,讓小朋友蒙住眼睛拿粉筆給小丑畫(huà)鼻子!崩蠋熅托χ(zhù)說(shuō):“你說(shuō)得聲音很大,而且說(shuō)得很對,但是用粉筆畫(huà)太慢了,我們就用一個(gè)紅色的吸鐵石代替吧!边獎勵給了他一朵小紅花。老師轉身在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑,同學(xué)們都舉手想上去貼鼻子。老師點(diǎn)了一個(gè)女同學(xué),在離講臺三步遠的地方,用她的紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙住,接著(zhù)遞給女同學(xué)一個(gè)紅色的圓形吸鐵石,女同學(xué)到了黑板前開(kāi)始用手摸呀摸,她心里想:摸到粉筆灰就可以摸到小丑,不就能貼小丑的.鼻子了嗎?結果她摸到了老師每天在黑板上用粉筆布置的作業(yè)上去了,她以為是小丑,就毫不猶豫把吸鐵石貼上去上了。這時(shí)候,同學(xué)們都笑了起來(lái)。她自己把紅領(lǐng)巾拉下一看,才知道把吸鐵石貼到老師布置的作業(yè)上去了,她不好意思的笑了笑,回到了自己的座位上。然后姚老師又點(diǎn)了一名男同學(xué)上去,那位男同學(xué)在小丑的頭上一會(huì )兒摸到左邊,一會(huì )兒摸到右邊,最后他決定把吸鐵石貼在右邊。他解開(kāi)紅領(lǐng)巾一看,結果發(fā)現把小丑的鼻子貼在了下巴右邊,我們又開(kāi)心的笑了起來(lái)。這時(shí)候,大課間做操的鈴聲響了起來(lái),我做完操后又跑回教室,自己用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛拿粉筆去畫(huà)小丑的鼻子,一共畫(huà)了兩次,一次畫(huà)在小丑的臉外面了,一次畫(huà)在了小丑的眼睛上了。我想:這個(gè)游戲真有趣,貼對了沒(méi)意思,貼錯了反而更好玩。
有趣的游戲作文 篇2
今天,在作文課上老師帶我們玩了一個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名字叫做“連句”游戲。
一開(kāi)始老師說(shuō)要找幾位同學(xué)上前面寫(xiě)紙條,同學(xué)們便爭先恐后地舉起手來(lái),嘴里還不停地叫著(zhù):“老師!老師!我要寫(xiě)!”但老師卻叫了幾個(gè)最安靜的同學(xué)上前面寫(xiě)紙條。老師說(shuō):“把你們寫(xiě)的紙條遮好,別讓別人看見(jiàn)!边@下,所有寫(xiě)紙條的同學(xué)不是趴在墻上就是跪在地上寫(xiě),連我們唯一的女生也為“保險”起見(jiàn)跪在地上寫(xiě)起來(lái)。
過(guò)了五分鐘,紙條寫(xiě)好了。老師把紙條按順序分成三小堆:一堆是“誰(shuí)”,一堆是“在什么地方”,一堆是“干什么”。然后,老師打亂了紙條的順序、碼齊。接著(zhù),老師說(shuō):“我再請幾位同學(xué)上來(lái)抽紙條!”話(huà)音未落,舉手的情景又“再現”了。老師叫了一位同學(xué)上來(lái)抽,那個(gè)同學(xué)興高采烈地上來(lái),從第一堆里下面小心翼翼地抽出一張紙條,然后又從第二堆里隨意抽了一張,接著(zhù)從第三堆里抽了最上面的'一張。抽完了,他把這些句子組在一起,這位同學(xué)的嘴角露出了微笑,同學(xué)們也“回了”他一個(gè)微笑。我猜想這個(gè)句子會(huì )是什么呢?會(huì )不會(huì )是個(gè)很意思的句子呢?唉,真期待他趕快把那個(gè)句子念出來(lái)!結果,這位同學(xué)把句子一念,全班哄堂大笑。原來(lái),這個(gè)句子是“兔子在戰場(chǎng)上吃胡蘿卜” 。哈!這個(gè)句子真搞笑。我想,這個(gè)兔子膽兒也太大了吧?不在安全的菜地里啃胡蘿卜,跑到那么危險的地方啃什么胡蘿卜,真是太不合情理了!
接著(zhù),老師又叫了一位同學(xué)上前去抽紙條,這位同學(xué)抽紙條可稱(chēng)之為干凈、利索。他“嗖!嗖!嗖!”從三堆紙條里抽了三張最上面的。結果抽出來(lái)的是“姐姐在廁所里捉老鼠”,結果同學(xué)們笑得前仰后合。
“鈴,鈴,鈴------”!下課了。有的同學(xué)很不高興,因為他們還沒(méi)玩夠呢!有的同學(xué)在課間還跑到講臺前去抽紙條呢!
通過(guò)這個(gè)游戲,我知道了語(yǔ)言搭配不合理會(huì )鬧出笑話(huà)!
有趣的游戲作文 篇3
今天是暑假班的第一節課。一開(kāi)始,徐老師給我們做了一個(gè)繞口令的小游戲,同學(xué)們都在饒有興趣地說(shuō)著(zhù)。老師讓我們要把這個(gè)繞口令說(shuō)準確,說(shuō)清楚。同學(xué)們都說(shuō)得很好,我覺(jué)得這個(gè)繞口令非常有意思。
下面,激動(dòng)人心的'時(shí)刻到了,徐老師對我們說(shuō):“今天,我們要做一個(gè)傳話(huà)游戲,要求有秩序,要輕輕地傳,還不能偷聽(tīng)!蔽覀兟(tīng)了,心里非常激動(dòng),也很緊張,心想:我要聽(tīng)明白,講清楚。
傳話(huà)游戲就要開(kāi)始了。老師把我們分成兩組,又把馬雨軒和X斌叫了出去,分別告訴他們第一句話(huà)。她首先傳給了馬憶昕,馬憶昕又傳給了下一個(gè)同學(xué)……就這樣一直傳到了我,我迫不及待地把耳朵伸到后面聽(tīng)。原來(lái),這句話(huà)是“老師愛(ài)我我愛(ài)他”。接著(zhù),我把手捂成一個(gè)小喇叭的形狀,伸到我同桌耳邊,輕輕地告訴了她。她聽(tīng)了問(wèn)我,對不對,我說(shuō):“對!”我非常喜歡這個(gè)傳話(huà)游戲。
通過(guò)這個(gè)游戲,我知道了道聽(tīng)途說(shuō)不可信,我們沒(méi)有理由聽(tīng)信謠言。
有趣的游戲作文 篇4
“什么,今天居然玩游戲?”我感到不可思議,這真是破天荒的一次!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了起來(lái),我們剛在教室里坐定,只見(jiàn)葉老師拿出一張打印的小丑,(小丑看上去很搞笑,很滑稽)貼在黑板的正中央,然后宣布貼鼻子大賽正式開(kāi)始!
首先,葉老師向我們介紹了比賽的規則:“這一次,我們來(lái)玩一個(gè)貼鼻子的游戲,我這兒有一個(gè)眼罩,上來(lái)貼鼻子的人要戴上眼罩,原地轉三圈,看誰(shuí)貼得最準,誰(shuí)就是贏(yíng)家!”
葉老師話(huà)音剛落,教室里就炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌,躍躍欲試,都爭先恐后地舉起了手:“我!我!選我!”但倪恩杰叫得最為響亮。于是,葉老師說(shuō):“就你吧,倪恩杰!蹦叨鹘芨吲d得手舞足蹈,一溜煙跑上臺。戴上眼罩,在原地轉了好幾圈才停下來(lái),然后他東摸摸西摸摸,慢慢地摸到小丑的鼻子的位置,果斷地貼了上去。結果不偏不倚,正中“紅心”!全班都為他喝彩!
接下來(lái)上場(chǎng)的是胡梓銳,他的演技更“厲害”!他一陣瞎摸,結果摸到了另一塊黑板上了,全班一陣哄堂大笑。
后面兩個(gè)人,不是貼在眼睛上,就是貼在下巴了。
最后上來(lái)的.是周家逸,只見(jiàn)他從容地走上了講臺,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地拿起鼻子,左摸摸,右摸摸,下面的同學(xué)紛紛指揮:“左左左,右右右!敝芗乙莳q豫了一會(huì )兒,貼上了鼻子,然后脫下眼罩一看,他竟然把鼻子貼上了小丑的帽子上,臺下所有的人肚子都笑疼了。周家逸從講臺上走下來(lái)的時(shí)候,還大聲對我說(shuō):“都怪你!要不是你亂指揮,我肯定不會(huì )掉陰溝里!”“哈哈哈哈哈哈哈”
當老師宣布大賽結束時(shí),同學(xué)們還意猶未盡地纏著(zhù)葉老師要再玩一次。
有趣的游戲作文 篇5
一天下午下課,我們拿著(zhù)沙包高興高采烈地從教室沖了出去。
我們聚在一塊兒,先講好規則。我們一致決定,玩三個(gè)格子的。超過(guò)線(xiàn)就會(huì )被燒死,扔包的人也不能超過(guò)線(xiàn)扔,就算砸到人也不算。接著(zhù)我們就開(kāi)始拼黑白分隊了。
游戲開(kāi)始啦!我們黑隊的唐浩宇使勁一扔,扔得又高又遠。沙包向火箭頭似的“嗖”一下,朝遠方射去,對方隊看傻了眼,而我們隊的龍騰飛找準時(shí)機,猛的一蹦,迅速地張開(kāi)雙臂,直接進(jìn)入“囊”中!皔es!”我們異口同聲地喊道,因為我們一連定了。
他們白隊的人有點(diǎn)灰心喪氣了,桑馨閱卻信心滿(mǎn)滿(mǎn)地給她的同伴打氣道:“沒(méi)事,只要還沒(méi)三連定,我們就有機會(huì )!
這次該我們隊的劉子鶴扔了,只見(jiàn)他使用了“s”形的手勢,一下子扔了出去,扔得又直又高又遠,沙包像長(cháng)了眼睛似的.,從一個(gè)個(gè)白隊的隊員頭上飛過(guò),正好落在了我們隊的孫哲上方,孫哲一躍便接住了。我們隊都笑得合不攏嘴。而他們呢?就像石頭似的張著(zhù)嘴呆呆地站在那里。他們隊的人這時(shí)有點(diǎn)灰心喪氣了,桑馨閱卻信心滿(mǎn)滿(mǎn)地給她的同伴打氣道:“沒(méi)事,只要還沒(méi)三連定,我們就有機會(huì )!
接著(zhù),我們都把注意力集中在沙包身上。我們讓我們隊的蔡奇扔,蔡奇扔得不高不遠,但中間的人一擋,真是好事多磨,沙包竟毫無(wú)懸念地落在我們隊的劉子鶴手中。
我們隊都高聲喊道“太棒了,我們三連定了!”
正好這時(shí)也上課了,我們都興高采烈地向教室跑去。丟沙包,真有趣!
有趣的游戲作文 篇6
“丁零零”,清脆的上課鈴聲響了。這節是數學(xué)課,mrYuan邁著(zhù)輕快的腳步走進(jìn)了教室,笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“今天你們只要作業(yè)錯誤少一點(diǎn),我就和你們玩個(gè)有趣的游戲……”
話(huà)音未落,教室里立刻引起一陣不小的騷動(dòng),不過(guò)馬上就安靜下來(lái)了。誰(shuí)不喜歡玩游戲呢?萬(wàn)一老師看我們表現不好,把游戲“咔嚓”掉了就完了。同學(xué)們更加認真地聽(tīng)課,作業(yè)也做得特別仔細。過(guò)了一會(huì )兒,袁老師說(shuō):“嗯,看你們今天表現不錯,那我們就開(kāi)始游戲吧!”
只見(jiàn)老師從柜子里拿出一根繩子,再叫了兩個(gè)女同學(xué)上去,在她們的.每個(gè)手腕上都系上繩子,并打了一個(gè)結。這個(gè)結不能用手解開(kāi),也不能用嘴咬,而且要在規定的時(shí)間內把繩子用技巧輕松解開(kāi)。兩個(gè)女同學(xué)一會(huì )彎腰,一會(huì )下蹲,一會(huì )又轉圈,臉憋得通紅,使出渾身解數也解不開(kāi)。我們真替她們捏了把冷汗。這時(shí),同學(xué)們有的摩拳擦掌,躍躍欲試;有的輕輕討論,交換意見(jiàn);還有的干脆跑上臺去出謀劃策……我想:這繩子怎么會(huì )解不開(kāi)呢,是老師騙我們吧?
在這焦急時(shí)刻,兩個(gè)男同學(xué)實(shí)在奈不住了,“唰”地從座位上站起來(lái),說(shuō)“老師”,讓我們來(lái)試一試吧!袁老師輕輕地笑了笑,招手示意他們上去。他們轉了幾圈,悄悄地嘀咕了一聲“我們可是男子漢大丈夫,就不信套不出來(lái),各位就瞧好吧!”同學(xué)們聽(tīng)了這番話(huà),以為他們瞧出了門(mén)道,很有把握,也對他們信心十足,在下面給他們吶喊助威?墒,想不到他們也和前面兩個(gè)同學(xué)一樣,沒(méi)有掌握關(guān)鍵技巧,只是亂蒙著(zhù)轉了幾圈!鞍!”一個(gè)同學(xué)突然叫了一聲。我們大吃一驚,以為解開(kāi)了,可湊上去定睛一看,原來(lái)是又打了一個(gè)死結,真是虛驚一場(chǎng)!我們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。還有的同學(xué)不滿(mǎn)地嚷道:“剛剛還說(shuō)是什么男子漢大丈夫,我看分明是男子漢大豆腐嘛!”教室里頓時(shí)引起一陣爆笑聲。
“丁零零”——下課的鈴聲響了,可我們還沒(méi)有打開(kāi)這個(gè)結。同學(xué)們紛紛圍住老師問(wèn)答案。袁老師故意賣(mài)了個(gè)關(guān)子,說(shuō)要等我們下次表現好再公布答案。我覺(jué)得這個(gè)游戲不僅考驗了我們的團隊合作精神,還訓練了我們的思維能力,對我們的幫助很大。
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