（薦）實(shí)用的有趣游戲作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的有趣游戲作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

有趣游戲作文 篇1

　　昨日，我們在新都的拓展里度過(guò)了歡樂(lè )的一天。在里，我們玩了很多游戲。有“突破臘子口”、“匍匐前進(jìn)”、“同舟共濟”……在這些游戲中，我最喜歡“匍匐前進(jìn)”這個(gè)游戲。

　　玩這個(gè)游戲要把人分為兩組，一組是男生，一組是女生。此刻沒(méi)組的組員們要從一個(gè)很矮的網(wǎng)下用手，腳一齊爬過(guò)去，然后翻過(guò)一堵高高的障礙墻，最終再走過(guò)一條窄窄的獨木橋。

　　兩組的.組員們要比賽啦！只見(jiàn)教官一聲令下，我就飛快地爬了出去，好了，到終點(diǎn)了，趕緊翻過(guò)這堵墻吧！之后，我又飛快地走上了獨木橋，獨木橋走完了。我又像一根離弦的箭一樣，“飛”回了我們組，拍響了下一個(gè)組員的手掌。

　　激烈的比賽結束了，女生贏(yíng)了，我們歡呼了起來(lái)……

有趣游戲作文 篇2

　　今天李老師帶著(zhù)我們玩了一個(gè)游戲。我的心情像鳥(niǎo)兒飛出籠子一樣，非常高興！大家都很興奮！

　　接著(zhù)李老師又給我們說(shuō)規則：“每個(gè)小組派出一個(gè)人當代表，從李老師那里拿一張紙條，紙條上會(huì )有兩個(gè)動(dòng)作，小組再選出一個(gè)人，看紙條，做動(dòng)作。

　　每一組都選了一個(gè)學(xué)生做動(dòng)作，第一組是劉賾語(yǔ)來(lái)做動(dòng)作，他先做射擊，只看他兩手一駕，還發(fā)出咔哧咔哧的聲音。他做完動(dòng)作，教室里立刻安靜下來(lái)，有的趴在桌子上冥思苦想，有的嘴里念著(zhù)什么。還有的頭搖搖晃晃，教室里鴉雀無(wú)聲。不一會(huì )兒，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地舉起手，又不過(guò)了一會(huì )兒，教室里又熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的站在桌子上，有的大聲叫著(zhù)：”我，我！“還有的端端正正地做在凳子上舉手。同學(xué)們爭先恐后，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。過(guò)了一會(huì )兒，他又做了一個(gè)動(dòng)作，他跑了起來(lái)，又跳了一下子，這個(gè)容易猜，同學(xué)們把手舉得高高的，還大聲叫著(zhù)：”我，我！“李老師都不知道叫誰(shuí)好。

　　第二組的曹旭楠做的動(dòng)作把大家逗地哈哈大笑！他先做了一個(gè)動(dòng)作，拿了一支戳來(lái)戳去，同學(xué)們把手舉得高高的，第二個(gè)回答地才猜對。接著(zhù)他又做了一個(gè)動(dòng)作，只見(jiàn)他直接躺在地上，兩只手揮舞過(guò)來(lái)，揮舞過(guò)去。同學(xué)們立刻把手舉了起來(lái)，說(shuō)：”是游泳！“

　　第三組是譚若雪。他跑上講臺，就把手往天上拋去，大家立即反手舉了起來(lái)，有的說(shuō)是打乒乓球，有的說(shuō)扔沙包，還有的說(shuō)打羽毛球，說(shuō)了這么多，只有最后一個(gè)說(shuō)的是對的。后來(lái)她又做了一個(gè)動(dòng)作，她把手往上一舉，接著(zhù)又轉了一個(gè)圈，這下可把大家難住了，教室里突然安靜下來(lái)，同學(xué)們想了兩分鐘，才慢慢的一個(gè)一個(gè)舉起了手， 有的.說(shuō)是轉呼拉圈，有的說(shuō)是跳繩，還有的說(shuō)是跳舞，她做得實(shí)在太優(yōu)美了，我們都不知道猜什么，只聽(tīng)一個(gè)同學(xué)說(shuō)：”摔跤“，譚若雪說(shuō)：”對了！“

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　　快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得很快，不一會(huì )兒游戲結束了，第三組獲了獎，我們用羨慕的眼神看著(zhù)他們領(lǐng)獎，大家一個(gè)個(gè)別提多高興了，下一次爭取我也上去玩這個(gè)游戲！

有趣游戲作文 篇3

　　前幾天中午，我、李欣茹和陳嘉慶還有夏雨潔都感到很無(wú)聊，便坐在座位上。我突然想出了一個(gè)好游戲，看誰(shuí)是笨蛋。大家聽(tīng)了，不懂是什么意思，于是，我便講了游戲規則。

　　游戲規則是這樣的！互相可以騙對方，看誰(shuí)被騙的次數最多，就享稱(chēng)“笨蛋王”的美稱(chēng)。大家一聽(tīng)，都認可了。

　　游戲開(kāi)始了，我一直在思索著(zhù)怎么騙別人。突然，李欣茹指著(zhù)我說(shuō)“張蘇婉，你紅領(lǐng)巾散了�！蔽乙宦�(tīng)，腦子沒(méi)轉過(guò)來(lái)彎，低頭一看。氣死我也，紅領(lǐng)巾系的`好好的。唉，我被騙了，李欣茹真是一只小狡猾的狐貍呀！

　　我要報仇！我對李欣茹說(shuō)：“哎呀！你不冷嘛，衣服扣子散開(kāi)了�！彼�低頭一看，說(shuō)沒(méi)有呀！我們笑了，她想了好一會(huì )兒，說(shuō)：“唉！腦子沒(méi)轉過(guò)彎兒來(lái)�！�

　　突然，夏雨潔大聲驚叫：“��！這里有一個(gè)蟲(chóng)子！”我連忙過(guò)去一看，沒(méi)有蟲(chóng)子呀！”“你上當了！哈哈！”夏雨潔高興地說(shuō)到。唉，我太倒霉了！

　　最后，經(jīng)過(guò)統計，陳嘉慶被騙兩次，李欣茹也被騙兩次，夏雨潔被騙三次，我被騙四次，所以，我獲得了“笨蛋王”的美稱(chēng)。

　　今天中午玩的可真開(kāi)心��！

有趣游戲作文 篇4

　　星期六下午，我高高興興地來(lái)到姥姥家：嗬，姥姥家真熱鬧：哥哥、姐姐、妹妹也都在。我們五個(gè)兄弟姐妹歡聚在一起，別提多高興了。吃過(guò)飯，“孩子頭”小姨忽然說(shuō)：“咱們來(lái)做‘貼鼻子’游戲，好嗎？”我們幾個(gè)立刻歡呼起來(lái)。五歲的小弟弟李昂拍著(zhù)手歡呼：“貼鼻子啦！貼鼻子啦！那貼到誰(shuí)誰(shuí)就有兩個(gè)鼻子啦！”逗得滿(mǎn)屋子的人都笑了。這時(shí)，小姨在一塊木板上用粉筆畫(huà)了兩個(gè)胖娃娃頭像，一男一女，都沒(méi)有鼻子。畫(huà)好后小姨沖我們說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)為他們貼上個(gè)鼻子�！薄拔�，我！”我們幾個(gè)嚷起來(lái)�！皬堸i來(lái)吧�！毙∫踢f給張鵬一個(gè)剪好的`紙鼻子，然后把她的眼睛蒙上，領(lǐng)著(zhù)她來(lái)到木板兒前。只見(jiàn)妹妹兩手亂摸，一會(huì )兒，她以為選好了位置，把“鼻子”枯在木板上。��！“小女孩”的鼻子“長(cháng)”到腦門(mén)兒上。在場(chǎng)的人都笑了，笑得前仰后合。張鵬摘下布條，看了看自己的“杰作”，也不好意思地笑了。接著(zhù)，小姨又叫了我和哥哥，我們也同樣把“鼻子”貼到了臉頰、下巴處，樂(lè )得姥姥直捂肚子。

　　這個(gè)游戲真好玩，這個(gè)星期六過(guò)得多愉快��！下星期，我還要到姥姥家來(lái)做貼鼻子游戲。

有趣游戲作文 篇5

　　晚飯后，媽媽提議：“今晚咱們玩個(gè)成語(yǔ)游戲好不好？”她接著(zhù)說(shuō)：“兩個(gè)成語(yǔ)要首尾同字。連不上罰唱歌�！薄疤�棒了！”“一定有趣！”我和爸爸一致響應。

　　媽媽說(shuō)：“我先打頭炮！” “無(wú)私無(wú)畏”，好難連的成語(yǔ)，媽媽一開(kāi)口就給后面的爸爸來(lái)了個(gè)“下馬威”�？墒浅龊跻饬�，爸爸馬上連了個(gè)“畏縮不前”。輪到我了，我琢磨了一陣。連了個(gè)“前功盡棄”，心想：這下看媽媽怎么連這個(gè)“棄”字。果然，媽媽一下“卡殼”了。她眉頭緊皺，用牙咬著(zhù)下嘴唇，腳不住的點(diǎn)著(zhù)地。這是媽媽著(zhù)急時(shí)的習慣動(dòng)作，眼看她要挨罰了，我十分得意。沒(méi)想到爸爸趁我不注意，偷偷地給媽媽打了個(gè)“電話(huà)”——“棄舊圖新”，還以為我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我立刻嚷起來(lái)：“不行，不行，爸爸耍賴(lài)，應該同時(shí)罰你們兩個(gè)！”爸爸連忙說(shuō)：“好，好，好，虛心接受，不過(guò)這次就讓你媽媽一回吧！”我笑著(zhù)說(shuō)：“這還差不多，那您就替媽媽接吧！”爸爸立刻說(shuō)了一個(gè)“棄舊圖新”。我馬上接了一個(gè)“新陳代謝�！眿寢屭s忙連了一個(gè)“謝天——謝地”！逗得我們直笑。

　　接下去是“地大物博”、“博大精深”…… 這時(shí)候，該爸爸連了，他的.上一個(gè)成語(yǔ)是“發(fā)揚光大”。只見(jiàn)他瞇縫著(zhù)眼睛。笑了笑，突然冒出一聲：“大、小、多、少”。說(shuō)完忍不住哈哈大笑起來(lái)。我和媽媽同是喊道：“不行，這不是成語(yǔ)！”媽媽說(shuō)：“不能蒙混過(guò)關(guān)，要罰唱歌�！蔽依�著(zhù)爸爸的手說(shuō)“爸爸，您就唱支歌吧！”“沒(méi)有共產(chǎn)黨支部就沒(méi)有新中國，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國……”爸爸飽含深情的唱起了他兒時(shí)最?lèi)?ài)唱的歌曲，我和媽媽都高興的鼓起掌來(lái)。

　　游戲在繼續，時(shí)間在歡快的笑聲中悄悄地流逝，我被這既有知識，又有情趣，健康向上的家庭娛樂(lè )活動(dòng)深深地吸引著(zhù)，吸引著(zhù)……

有趣游戲作文 篇6

　　這次作文課是猜球做游戲，老師說(shuō)他會(huì )用耳朵猜起我們藏的球，我摸摸腦袋死也不相信。 開(kāi)始猜球了我們把球放在三號杯里，這是大家都湊了進(jìn)來(lái)看熱鬧，只見(jiàn)老師先把耳朵放在一號杯，然后是二號杯，最后是三號杯了，我焦急得像熱鍋上的螞蟻一樣，恨不得讓時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)。只見(jiàn)老師拿開(kāi)三號杯，“哇”同學(xué)們一見(jiàn)，目瞪口呆，個(gè)個(gè)都堅起了大拇指�！巴坂纭崩蠋熣姘粞�!教室里一下子沸騰起來(lái)，但我們不服氣。 第二次，我們派了兩個(gè)代表去，他們把球放到一個(gè)杯子里，然后左移來(lái)右移去的，看 的大家眼花亂，最后向大家弄了個(gè)數字“3”，老師轉過(guò)來(lái)時(shí)，我們就呆若木雞了，老師二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把耳朵貼在了“3”號杯子上，把杯拿了上來(lái)，球現身了，老師真棒!難道他會(huì )算嗎? 我們還是不信，讓他再來(lái)一次，我假裝在藏球，把球拿到了手上，說(shuō):“好了�！崩蠋熞晦D身就告訴了我們直接的.答案，杯子里沒(méi)球，我好奇怪，老師怎么會(huì )知道呢? 我想:一定是老師有千里眼，或者有旋風(fēng)耳吧!這時(shí)老師才告訴我們是一位同學(xué)通風(fēng)報信的，“誰(shuí)不會(huì )呀!”“就是呀!”我想，對呀!這騙局誰(shuí)不會(huì )呀!

有趣游戲作文 篇7

　　這一天，小桔燈舉行了一次六一活動(dòng)，里面有火眼金睛、釣魚(yú)、踢毽子……其中我最喜歡夾彈珠游戲。

　　當游戲還沒(méi)開(kāi)始前，夾彈珠游戲的隊伍早就排起了長(cháng)龍。我心想：這么多人，這個(gè)游戲一定非常簡(jiǎn)單，我躍躍欲試。老師宣布了游戲規則：在一分鐘之內夾彈珠，我們要夾15顆，大人要夾25顆才能拿到兌獎券。我心里覺(jué)得真是小菜一碟，覺(jué)得自己肯定能做到。一聲令下，我立刻拿起筷子如同戰士手中緊握著(zhù)的武器一樣伸向碗里，這彈珠如同一個(gè)調皮的小寶寶，一會(huì )兒往左滾，一會(huì )兒又往右滾了�；侍觳回撚行娜�，我終于夾了起來(lái)。小心翼翼地把彈珠提過(guò)去�！皳渫ā闭{皮的小彈珠又跑了，這時(shí)，旁邊的人們都大驚失色，我氣得火冒三丈。我用風(fēng)一般的'速度跑過(guò)去抓住了彈珠。我返回起點(diǎn)繼續開(kāi)始，這次我專(zhuān)心致志，終于成功了!我高興得一蹦三尺高。我終于掌握了技巧，我得意洋洋，得到了兩張兌換券!

　　今天的六一活動(dòng)太高興，我一定要參加小桔燈的各種活動(dòng)。

有趣游戲作文 篇8

　　星期六，我和爸爸、媽媽、奶奶在家里玩貼鼻子的游戲。我先在黑板上畫(huà)了一個(gè)小丑的頭像，我用一塊布蒙住了爸爸的.眼睛，讓爸爸用感覺(jué)把鼻子貼在小丑的臉上，爸爸摸摸小丑的頭像，就貼了上去，拿下來(lái)眼布一看，��！我們笑翻了天，爸爸竟然把鼻子貼到了小丑的耳朵上。該媽媽上場(chǎng)了，我和爸爸蒙住媽媽的眼睛，媽媽貼到了小丑的帽子頂端，笑的我們前俯后仰。最后輪到我了，我小心翼翼把鼻子貼上去，哇，我貼的不偏不倚，大家都給我拍手鼓掌。奶奶裁判宣布，這次的貼鼻子冠軍是劉昊言。我特別自豪，而且特別喜歡這個(gè)游戲。

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