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搶凳子游戲作文【合集15篇】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的搶凳子游戲作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
搶凳子游戲作文1
在我的童年時(shí)光里，一個(gè)個(gè)小游戲就像是一顆顆會(huì )發(fā)光的珍珠，伴隨在我左右，一起成長(cháng)。
春天里溫暖的一天，媽媽讓我去找小區的小伙伴們來(lái)家里玩，于是我快速地穿上鞋，跳上自行車(chē)出發(fā)了。
過(guò)了幾分鐘，我把我的鐵哥們，接二連三地找了過(guò)來(lái)。進(jìn)到屋里，我們就開(kāi)始談?wù)撛撏媸裁从螒�，有的人說(shuō)玩老鷹抓小雞，有的人說(shuō)玩丟沙包，還有的人說(shuō)玩一二三木頭人，我的媽媽說(shuō)：“你們要試下新游戲嗎?搶凳子游戲怎么樣?”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我們異口同聲要玩搶凳子游戲，于是各自找朋友組隊了。
游戲開(kāi)始了，媽媽放音樂(lè )，我們圍著(zhù)凳子走，每個(gè)人心里都異常緊張，都做好搶凳子的'準備。音樂(lè )聲一停，只見(jiàn)各個(gè)小伙伴一擁而上。我們也不甘示弱，一馬當先沖到前面。這時(shí)，一個(gè)穿黑色衣服的小伙子眼看著(zhù)局勢對他不利，一個(gè)箭步就出現在我們面前，興沖沖地搶下了第一把凳子。我和隊友心中打起鼓來(lái)，心里想：真牛!速度這么快，看來(lái)對方那組人才挺多的!我們暗下決心，比一開(kāi)始更集中注意力了。
隨著(zhù)隊員們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)出局了，游戲已經(jīng)進(jìn)入到激烈階段了，氣氛也越來(lái)越緊張了。最后一輪，豆大的汗珠從大家額上流下來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人注意到，音樂(lè )聲停，小伙伴像野牛一樣沖上去搶?zhuān)乙惨Ьo牙，緊握著(zhù)拳頭，迅雷不及掩耳之勢地往凳子上坐過(guò)去，終于又一輪搶下了凳子。我隊以多勝少，贏(yíng)得此次游戲勝利!
游戲結束，媽媽跟我們說(shuō)：“其實(shí)這個(gè)游戲是考驗你們的團結力和速度的。你懂了嗎?”“懂了�！蔽覀凖R聲說(shuō)，此刻，我們都笑了，臉上像綻開(kāi)了一朵花。
搶凳子游戲作文2
今天，毛老師帶我們到操場(chǎng)上玩了一個(gè)游戲——“搶凳子”。那個(gè)游戲可好玩了，讓我們班上所有的人都特別開(kāi)心。
剛剛上了課毛老師就說(shuō)：“來(lái)，我們今天下去參加一個(gè)活動(dòng)�！贝蠹乙荒槻幻靼�。我們排好了隊就下去了。到了操場(chǎng)看見(jiàn)了凳子就知道要玩“搶凳子”了，個(gè)個(gè)都很開(kāi)心。
接下來(lái)毛老師說(shuō)了一下游戲的'規則：每一輪都上九個(gè)人圍著(zhù)八個(gè)凳子轉圈，老師一說(shuō)停就要趕緊搶一個(gè)凳子坐下來(lái)，有一個(gè)人會(huì )淘汰一個(gè)人，每一輪就拿下一個(gè)凳子，留到最后的一個(gè)人就勝利了。
開(kāi)始玩游戲了，我也上了場(chǎng)，毛來(lái)說(shuō)當裁判。老師說(shuō)：“預備開(kāi)始�！蔽覀兙蛧�(zhù)凳子走了起來(lái)，下面的同學(xué)就唱起了歌，有的人瞪著(zhù)眼珠子緊盯著(zhù)那些凳子，眼珠子就像要掉下來(lái)一樣，有的人特別緊張，老師還沒(méi)有喊停就坐了下來(lái)。老師在我們不經(jīng)意間就喊下了停，有一個(gè)人就沒(méi)搶到凳子。我又開(kāi)始玩了，老師突然說(shuō)了聲坐下，我居然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，就沒(méi)有搶到凳子。終于到了最終環(huán)節，還有兩個(gè)同學(xué)在場(chǎng)上比賽。他們每個(gè)人眼睛都瞪得很大。就在這時(shí)，老師叫了聲停，他他們就像快坐了下去，可是還有一位同學(xué)們沒(méi)有坐到位子。那名輸了的同學(xué)也有點(diǎn)不甘心，而那名搶到了凳子的同學(xué)就臉上掛滿(mǎn)了笑容了。
就這樣進(jìn)行了5組，每個(gè)人都玩得很開(kāi)心，樂(lè )在其中。游戲終于結束了，我們都開(kāi)心地上了班。
雖然游戲都結束了，但是現在我都沉浸在其中。
搶凳子游戲作文3
今天上語(yǔ)文課的時(shí)候，老師給我們玩了一個(gè)世界上最有趣的游戲——搶凳子。搶凳子是一個(gè)比較傳統的游戲，游戲規則是：一共八張椅子，音樂(lè )停的時(shí)候，選手們就要開(kāi)始搶椅子，沒(méi)搶到的就淘汰，每局淘汰一個(gè)人，就拿掉一張椅子，最后留在場(chǎng)上的人獲勝。
老師把我們分成了五大組，每組都有九個(gè)人，游戲便開(kāi)始了。
第一組的選手都準備就緒了。音樂(lè )慢慢響起，選手們開(kāi)始慢跑，有的一手摸著(zhù)椅子一手擋著(zhù)后面的對手生怕被淘汰，有的踮著(zhù)腳尖慢慢地向前走，有的躡手躡腳地走著(zhù)，眼睛緊緊的盯著(zhù)這張椅子……突然音樂(lè )停了，學(xué)生們都往離自己最近的椅子上坐，一位選手由于沒(méi)有坐到椅子上，結果被淘汰了。
時(shí)間在飛速奔跑不一會(huì )兒就輪到我們組去比賽了，我緊張極了。游戲還沒(méi)有開(kāi)始，我就緊緊的盯著(zhù)椅子，突然老師說(shuō)：“開(kāi)始”隨著(zhù)老師的音樂(lè )響了起來(lái)，開(kāi)始的.時(shí)候節奏很慢，我們也小步地走著(zhù)后來(lái)越來(lái)越快的，我們也走得越來(lái)越快，最后我們都跑了，起來(lái)老師說(shuō)：“�！本盼煌瑢W(xué)就尋找距離自己比較近的椅子，我迅速地找到一張椅子坐了下來(lái)。就這樣度過(guò)了幾個(gè)回合后只剩下我和祝思涵和張宇涵了，我們慢慢的走得腳突然音樂(lè )停了，我和朱思涵作到了同一張椅子上是我做得部分比較少，所以我被淘汰了。
搶凳子的游戲就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了，這個(gè)游戲很有趣，既鍛煉了我的反應能力又有了一個(gè)非常好的寫(xiě)作素材。我非常喜歡這個(gè)游戲。
搶凳子游戲作文4
今天，同學(xué)們來(lái)我家玩，我想：玩什么游戲呢想來(lái)想去，還是來(lái)?yè)尩首拥挠螒虬?
下面讓我來(lái)介紹一下這個(gè)游戲怎么玩吧!游戲規則是：把三個(gè)凳子圍成一個(gè)圈，讓四個(gè)同學(xué)隨著(zhù)媽媽的鼓聲逆時(shí)針繞圈，鼓聲一停，同學(xué)們就開(kāi)始搶凳子，如果有一個(gè)人沒(méi)搶到凳子，就被淘汰了;如果有兩個(gè)同學(xué)同時(shí)坐到一個(gè)凳子上，也被淘汰了。
游戲開(kāi)始了，我和同學(xué)們隨著(zhù)媽媽的鼓聲用手摸著(zhù)凳子跑，眼睛直勾勾的盯著(zhù)凳子，仿佛凳子上有一條線(xiàn)。媽媽的鼓聲時(shí)而快，時(shí)而慢，我的心里緊張極了。忽然，媽媽的鼓聲停了，我迅速的搶到了一個(gè)凳子，而另一個(gè)同學(xué)因為走到了凳子的.邊上沒(méi)搶到而被淘汰了。
游戲繼續進(jìn)行，媽媽的節奏又快了，我們只能快點(diǎn)跑了。我心想：媽媽?zhuān)隳懿荒馨压穆暻玫寐稽c(diǎn)呢正想著(zhù)，媽媽的鼓聲停了，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，等我反應過(guò)來(lái)時(shí)，冠軍早已被別人搶去了。我真后悔，當時(shí)怎么就沒(méi)專(zhuān)心一點(diǎn)呢。
游戲結束了，我從這個(gè)游戲中懂得了一個(gè)道理：有些事看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。
搶凳子游戲作文5
今天課上，徐老師說(shuō)： 今天我們來(lái)玩搶凳子游戲。 太好啦! 教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。我們排好課桌，同學(xué)們又貢獻了凳子。徐老師從一、二、三、四組中選了傅上容等人。徐老師一聲令下，參加游戲的同學(xué)立即開(kāi)始慢跑，只見(jiàn)他們臉上個(gè)個(gè)顯出緊張兮兮的表情。做著(zhù)隨時(shí)都要坐下的準備，生怕自己沒(méi)位子。
下面，我就把這個(gè)游戲的`規則向大家介紹一下：一.每次參加人數都要比椅子數多一個(gè)。二.不可以?xún)蓚�(gè)人同坐一把椅子。三.不允許在口令下達前坐在椅子上。四.必須聽(tīng)從裁判的口令，否則，視為犯規，提前淘汰出局。
游戲開(kāi)始了，老師先選出來(lái)幾個(gè)同學(xué)，再按他們的人數少拿出一把椅子。大家三下五除二就把椅子擺成一圈，然后選出的同學(xué)圍著(zhù)椅子站好。接著(zhù)老師一聲令下，同學(xué)們就圍著(zhù)椅子轉圈跑起來(lái)。一圈又一圈 就在大家稍有懈怠的時(shí)候，老師高喊一聲： 停! 跑圈的同學(xué)立刻坐在自己就近的椅子上。只有一名同學(xué)沒(méi)有搶到椅子，于是便被淘汰，退出游戲。隨后撤掉一把椅子，剩下的同學(xué)接著(zhù)再玩，直到剩下最后一名同學(xué)，徐老師宣布： 傅上容贏(yíng)了!
當時(shí)同學(xué)們都爭先恐后、躍躍欲試。下課了，我們還意猶未盡。這次有趣的 搶凳子 游戲，不但讓我們的課內生活豐富多彩，而且鍛煉了我們的反應能力。
搶凳子游戲作文6
因為今天表現好，所以老師決定讓我們玩游戲，游戲的名字是“凳子大亂斗”。
老師說(shuō)了游戲規則：選幾個(gè)人，凳子的張數要比人少1。老師放一段音樂(lè )，音樂(lè )不停下來(lái)，我們就一直繞凳子轉；音樂(lè )一停下來(lái)，大家就搶凳子坐，沒(méi)搶到的就算敗下陣去。中途手不能摸凳子，扶著(zhù)凳子的話(huà)也算淘汰。
游戲即將開(kāi)始，臺下的觀(guān)眾們一直在為選手打著(zhù)氣：“加油！加油！”臺上的選手也神態(tài)各異：有的很緊張，有的很冷靜，還有的`很興奮。
我是選手之一。比賽開(kāi)始了，我心里暗暗默念：千千萬(wàn)萬(wàn)別輸了，輸了的話(huà)就太丟臉了。音樂(lè )響起，我們繞著(zhù)凳子開(kāi)始轉起來(lái)。我緊張極了，每走到一張凳子前，都會(huì )停一會(huì )兒，生怕我走過(guò)的時(shí)候正好音樂(lè )停止，我就坐不上凳子了。在沒(méi)有凳子的地方呢，我就趕緊跑到凳子前。游戲過(guò)程中，有幾個(gè)人因為沒(méi)有擠得過(guò)別人，所以只能下臺當觀(guān)眾去了。他們并沒(méi)有悲觀(guān)失望，而是積極為我們打氣。
我終于闖進(jìn)了決賽。和我一起進(jìn)入決賽的還有肖磊。音樂(lè )再次響起，我集中注意力一直盯著(zhù)凳子，生怕等一會(huì )兒找不到凳子�？葱だ谛赜谐芍竦臉幼�，我猜他肯定在想“這回贏(yíng)定了”。他露出了笑容，一副勝利在望的神情�？晌疫�是幸運地贏(yíng)了，因為最后音樂(lè )停止時(shí)，凳子正面對著(zhù)我，我趕緊坐了上去！我興奮得跳了起來(lái)。
游戲真好玩，你想和我一起玩這個(gè)游戲嗎？
搶凳子游戲作文7
“哇哦，加油！加油！”咦？這是哪里傳來(lái)的聲音呀，原來(lái)是我們班正在舉行著(zhù)一場(chǎng)有趣的游戲——搶凳子游戲。
游戲開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的參賽選手是孔亞偉、陳一銘和孫語(yǔ)欣。咦！這不是才三個(gè)女生的嗎？還差一個(gè)呀。大家心存疑惑地看著(zhù)老師，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。這時(shí)，老師突然說(shuō)：“我們來(lái)選一位男生來(lái)充當女生�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，教室里已經(jīng)亂成一團糟了，“李響，李響……”同學(xué)們大聲呼喊著(zhù)�！昂�，李響你出來(lái)充當女生�！鳖D時(shí)同學(xué)們已經(jīng)笑得前仰后合，李響沒(méi)有拒絕，大步流星地走出來(lái)。
開(kāi)始！老師敲著(zhù)“鼓”，四位同學(xué)便開(kāi)始圍著(zhù)凳子轉起來(lái)，大家都彎著(zhù)腰，目不轉睛地盯著(zhù)凳子，“叮叮叮�！�，突然老師的鼓聲停了下來(lái)，大家幾乎是同時(shí)坐在凳子上，可是孫語(yǔ)欣還是動(dòng)作有些慢了，她被淘汰出局，三位勝利者臉上都笑出了“花”。
接著(zhù)老師的鼓聲又“叮叮叮�！钡仨懥似饋�(lái)，三個(gè)同學(xué)隨著(zhù)鼓點(diǎn)快速地轉動(dòng)起來(lái)。只見(jiàn)“她們”眼睛緊張地盯著(zhù)凳子，腳步輕快而又急促，我看得冷汗都快出來(lái)了�！岸！崩蠋煹墓穆曂蝗煌Ｏ铝�，三名參賽選手的屁股迅速地坐向凳子，可兩張凳子三個(gè)屁股怎么坐得下呀，于是“她們”擠呀擠，陳一銘被可憐地擠了下去。唉！怎么被淘汰的總是真女生？！
��！最激烈的`一場(chǎng)“戰斗”開(kāi)始了，“戰場(chǎng)”上只剩下了李響和孔亞偉�！八齻儭焙孟裥闹卸既计鹆嘶鹧�，眼一眨不眨地盯著(zhù)對方，眼神中洋溢著(zhù)一股強烈的勝利欲望。教室里一下子安靜極了，大家都屏住呼吸，拭目以待�！岸６６�，叮叮�！崩蠋煛肮摹甭曀坪鯖](méi)有停下來(lái)的意思，李響和孔亞偉更加緊張起來(lái)，我的心也被緊緊地抓住了……一聲輕短的“�！惫穆曂Ａ讼聛�(lái)，機靈鬼李響坐在了“寶座”上，孔亞偉竟然一點(diǎn)兒反應還沒(méi)有呢！唉！最后竟然讓一個(gè)假女生取得了女子組的勝利！
李響獲得了冠軍，他高興的一蹦三尺高。游戲結束了，同學(xué)們還都沉浸在歡樂(lè )的游戲中……
搶凳子游戲作文8
今天下午，我來(lái)到曹老師作文班上課，老師說(shuō)我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲——搶板凳。同學(xué)們聽(tīng)后，高興極了！一個(gè)個(gè)開(kāi)心地跳了起來(lái)。
游戲開(kāi)始了，老師讓我們來(lái)到旁邊的空地，然后把我們的板凳擺成了一個(gè)圈。我們站在圈外面。這時(shí)，老師拿戒尺打著(zhù)節拍，同學(xué)們跟著(zhù)節奏轉，有的同學(xué)緊張的摸著(zhù)板凳，有的同學(xué)調皮一臉壞笑，有的同學(xué)洋洋得意，勢在必得，還有的'同學(xué)大喊：“加油！加油！”突然老師猛喊：“停！”同學(xué)們飛一般的扭動(dòng)屁股猛一坐，可是紅紅把板凳往后一推，坐在了上面，而我坐了個(gè)空，摔在地上，逗的同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，我被淘汰了。接著(zhù)一輪又一輪，到了最精彩的最后一輪，到了決戰的時(shí)刻。
只剩最后一個(gè)板凳了。紅紅和強強緊緊地盯著(zhù)板凳，連眼睛都不眨一下。老師又打起了節拍，紅紅很靈活，轉起來(lái)很穩，而強強也不甘示弱，眼睛緊緊地盯著(zhù)凳子�！巴�！”老師一喊。紅紅眼疾手快，一下子坐在了凳子上。強強失望極了，紅紅得意洋洋地回到了坐位上，臉上笑開(kāi)了花。
游戲繼續進(jìn)行，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)布滿(mǎn)了整個(gè)教室。
搶凳子游戲作文9
今天，陽(yáng)光暖暖地擁抱著(zhù)大地，春風(fēng)柔柔地撫摸著(zhù)我們的臉龐，我們的心情十分愉悅。我在作文班玩了一個(gè)有趣的游戲——搶凳子。
一進(jìn)教室，老師面帶微笑地說(shuō)：“我們今天來(lái)玩大家熟知的搶凳子游戲�！痹�(huà)音剛落，教室里響起了一片尖叫聲，似乎這樣的游戲課堂大家期待已久。老師還把規則清清楚楚地說(shuō)了一遍：我們要分成三組，凳子比人數要少一張，每輪游戲淘汰一名同學(xué)，看哪位同學(xué)最終能坐上“寶座”，得到寶座的人可以得到10張“幸福幣”。哇——哇——教室里再一次響起了尖叫聲。平時(shí)擅長(cháng)運動(dòng)的同學(xué)臉上洋溢著(zhù)笑容，似乎信心十足；平時(shí)不運動(dòng)的人則忐忑不安，心里早已翻江倒海；有些穿錯鞋子的人，甚至開(kāi)始抱怨自己今天怎么沒(méi)穿輕便的運動(dòng)鞋。
第一輪游戲開(kāi)始了，一首熟悉的音樂(lè )流進(jìn)了我的耳朵，這首歌正是《學(xué)貓叫》。大家都隨著(zhù)音樂(lè )邊走邊跳，嘴里還忘我地唱著(zhù)。突然，音樂(lè )戛然而止，臺上的選手都還沒(méi)有來(lái)得及反應過(guò)來(lái)。等反應過(guò)來(lái)時(shí)，就胡亂地坐下，很快淘汰了一人，淘汰的'那人還搞不清楚狀況，處在迷芒中。輪到我的時(shí)候，響起來(lái)的音樂(lè )正是《綠色》。熟悉的聲音，熟悉的節奏，這讓我干勁十足，再加上我這強壯的體魄，我是相當輕松地走進(jìn)了決賽。
決賽總共有我、丁昱軒、陳一言這三位同學(xué)。此時(shí)，我雖然覺(jué)得自己頭頂已閃著(zhù)光輝，但我的心就像玻璃片一樣，隨著(zhù)游戲的成敗隨時(shí)都可能破碎一地。音樂(lè )響了起來(lái)，我的額頭也開(kāi)始流汗，耳朵一刻都不能分神，仔細聆聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )。進(jìn)入決賽的同學(xué)果然是有“心機”，兩位對手的步伐極有規律，每跨出一步，剛好是在下一張凳子前的位置。突然，音樂(lè )聲消失在空氣里，我用最快的速度坐到了離我最近的椅子上，那個(gè)瘦高個(gè)男生動(dòng)作慢了一拍，坐在了我的大腿上，我成功地在半決賽上留了下來(lái)。但我千萬(wàn)不能大意，因為我還有一個(gè)非常厲害的對手丁煜軒，她雖是一位瘦骨如柴的小女孩，但機靈得像只猴子。音樂(lè )最后一次響起來(lái)了，我隨著(zhù)音樂(lè )加快了步伐，我們兩個(gè)扶著(zhù)椅子的靠背像陀螺一樣轉著(zhù)，周邊的觀(guān)眾安靜了下來(lái)，都在等待結果。音樂(lè )停了，“砰”，我屁股一撅，準備占住“寶座”，誰(shuí)知那個(gè)“機靈鬼”從我身下一閃，成功地搶先一步，我摔在了地上，沒(méi)有獲得這次比賽的冠軍�？蛇@會(huì )兒全場(chǎng)竟然沸騰起來(lái)，說(shuō)丁煜軒同學(xué)簡(jiǎn)直是“幸福幣收割機”，老師每次實(shí)行幸福幣大放送的時(shí)候，幸福幣總是進(jìn)了她的“腰包”。
今天的這個(gè)搶凳子游戲，我整個(gè)春天都不能忘記！
搶凳子游戲作文10
今天，我在學(xué)樂(lè )玩搶凳子比賽。
我們龍老師說(shuō)玩搶凳子比賽，講了比賽規則后，許多小朋友都舉手準備參加，但是我沒(méi)舉手，準備看好戲，不過(guò)老師還是叫了我一起參加。我把凳子拿了上去，大家開(kāi)始了，我們背著(zhù)古詩(shī)，一邊背，一邊圍著(zhù)凳子轉，不一會(huì )兒古詩(shī)停了我飛快地坐了下來(lái)，我一直都很集中思想，第二場(chǎng)，第三場(chǎng)，我都贏(yíng)了下來(lái)。不過(guò)，在第四場(chǎng)里，古詩(shī)一停我就坐了下來(lái)，最后一個(gè)凳子了，我贏(yíng)了，可是看著(zhù)身邊的瑩瑩，我站起了起來(lái)把凳子讓給了她走下了臺。
這次我雖然最后還是沒(méi)有贏(yíng)，但我又一次謙讓了，因為我覺(jué)得我是男孩子。
可以老師告訴我有些事不應該謙讓的，既然是比賽就應該按規則來(lái)，我知道了。
搶凳子游戲作文11
今天，老師和我們玩了一個(gè)非常有趣的搶凳子游戲，當時(shí)的場(chǎng)面可真是激動(dòng)人心��！
游戲開(kāi)始，音樂(lè )響起。同學(xué)們一邊跟著(zhù)音樂(lè )圍著(zhù)凳子繞圈跳舞，一邊直勾勾的盯著(zhù)面前的凳子。我坐在臺下，饒有興趣的看著(zhù)他們�！巴�！”哨聲突然響起，隨著(zhù)一陣慌亂的尖叫后，兩名同學(xué)就被淘汰了。明明只有一瞬��！這時(shí)，我才意識到游戲的“殘酷”。我正想著(zhù)，就看到一個(gè)熟悉的身影。��！是我們班的小盧。只見(jiàn)她在臺上蹦蹦跳跳的，眼里滿(mǎn)是興奮和緊張。
我一動(dòng)不動(dòng)地坐在位子上，耳朵靜靜地等著(zhù)音樂(lè )停止。而臺上的選手呢？他們一個(gè)個(gè)專(zhuān)心致志地盯著(zhù)凳子，身體還在不停地跳動(dòng)著(zhù)。其中，小盧表現地最為放松。她隨意地扭動(dòng)著(zhù)，臉上還不時(shí)揚起笑容。我正欣賞著(zhù)同學(xué)們的舞姿呢，音樂(lè )突然停了，哨聲響起。同學(xué)們均驚慌失措地撲向凳子�！鞍�！”“天哪！”“不！”尖叫聲不絕于耳，無(wú)論是臺下還是臺上。這次，我的'眼睛可死死地盯著(zhù)小盧呢。小盧剛開(kāi)始時(shí)，就是一副“必輸”的樣子，好像要棄權了一樣，可關(guān)鍵時(shí)刻，她等別人要坐下來(lái)時(shí)，也恰恰是重心最不穩的時(shí)候，她再用力一蹶，把別人頂到了八丈遠。哈哈，小盧真是“足智多謀”啊。剛剛這輪我看的津津有味，好奇心都被勾起來(lái)了。接下來(lái)的每一輪都精彩至極，小盧也以險勝的形式殺到了決賽。
小盧在決賽時(shí)不再是一副放松的樣子，她一本正經(jīng)地走著(zhù)，絲毫不敢怠慢。而且，大家也出奇的安靜，再沒(méi)有一個(gè)人跟著(zhù)音樂(lè )起舞了，他們一臉肅穆，凝神慢走，眼神卻個(gè)個(gè)潛藏著(zhù)殺機。小盧踏著(zhù)步子，眼睛卻在各張凳子上打轉，我猜，她是在尋找合適的目標。因為小盧的手搖搖晃晃的，嘴里還念念有詞。這次的音樂(lè )斷斷續續，使選手們也跟著(zhù)一驚一乍的，使教室的氣氛也跟著(zhù)緊張了不少。而且我看到小盧的背部衣服明顯一片汗津津的，額頭在不知不覺(jué)中多了幾顆晶瑩的汗珠。我的心也著(zhù)實(shí)為她捏了一把汗。
開(kāi)始了！小盧先伸手抓住她的目標，再斜過(guò)身子護住凳子，似乎勝券在握�？删驮谀泅情g，一位矯健的女生，用力推開(kāi)小盧的手，從她的腋下“嗖”地鉆過(guò)去，然后穩穩當當時(shí)坐在凳子上了。小盧只好臨時(shí)更換目標�？僧斔俎D頭時(shí)，每一張凳子都有主人了。小盧長(cháng)長(cháng)地嘆了口氣，沮喪在坐在地上，不停地搖頭。過(guò)一會(huì )兒，小盧才拖著(zhù)沉重的步伐回到座位上。
不過(guò)，過(guò)了一些時(shí)間她就釋?xiě)蚜�，靜靜看著(zhù)冠軍去領(lǐng)獎。我跟她說(shuō)起時(shí)，小盧哈哈大笑，一點(diǎn)也不介意。真是厲害，得失平常心，小看風(fēng)云，真值得我學(xué)習呢！多么有趣的游戲，讓我在這個(gè)游戲里收獲頗多啊。
搶凳子游戲作文12
“我先搶到的，我先搶到的！”你們聽(tīng)這是什么聲音噢，原來(lái)這是我們教室里傳出的聲音，我們正在玩搶椅子的游戲！
我們一共有四個(gè)人，分別是我張三、李四、王五。老師在我們面前擺了一張方方正正的椅子，椅子正朝我們微笑，不過(guò)他笑比哭還難看，就是這樣危險的笑容使我們更加緊張了。
當老師一放響音樂(lè )時(shí)，我發(fā)現張三他在跑的時(shí)候，頭發(fā)一上一下的好似海里的水草在他的頭上飄動(dòng)，他的手也在微微擺動(dòng)，跑起來(lái)像個(gè)老頭子。
李四他跑起來(lái)嘴巴就會(huì )呼呼的`響，不知他是累了，還是因為氧氣不夠，不過(guò)這小子也有“厲害”的地方。比如上一局他就耍賴(lài)得到了比賽的冠軍，你說(shuō)他是不是很“厲害”？
王五呢，老師還沒(méi)打開(kāi)音樂(lè )時(shí)，他就開(kāi)始在椅子邊摩拳擦掌，那樣子像極了一頭小獅子。
接下來(lái)，該我了，我皺緊眉頭，心跳的嘣嘣響，我感覺(jué)我自己全身都在顫抖，但快要結束的時(shí)候，張三似乎還跟之前一樣像個(gè)老頭子，李四呢明顯放慢了腳步，不過(guò)這次他好像沒(méi)有要賴(lài)皮。王五更好玩了，他故意把腳剁得咚咚響，一點(diǎn)也不在乎樓下。
不過(guò)最后老師把音樂(lè )關(guān)掉時(shí)候，王五贏(yíng)了，但我并沒(méi)有氣餒，因為我覺(jué)得比賽中的快樂(lè )最重要。
搶凳子游戲作文13
“鐺鐺鐺鐺……”“停！”聲音從教室里傳出，你們知道我們在做什么游戲？原來(lái)我們在玩刺激的搶凳子大比賽。
比賽準備要開(kāi)始了，兩張潔白的椅子被拿上了臺子，椅背相靠。同學(xué)們都很想上去玩，努力的把自己的小手舉得高高的。老師選了四個(gè)同學(xué)，其中一個(gè)鮮明的對比產(chǎn)生了，我發(fā)現一個(gè)小個(gè)子和一個(gè)又高又胖的胖子，然后他們臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容，邁著(zhù)又自信又自豪的腳步，走上了臺子，游戲馬上要開(kāi)始了，臺下響起了熱烈的掌聲。
游戲在老師用棍子敲在桌子上，發(fā)出的聲音中開(kāi)始了，同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)緊張的表情，眼睛鼻子和嘴巴都聚成了一團，雙手擺動(dòng)起來(lái)，大腿走著(zhù)走著(zhù)卻又跑了起來(lái)，他們跟跑操一樣。有的人同手同腳的跑，有的人腳發(fā)出了噔噔的聲音，有的人像瘋子一樣跑。老師敲椅子的聲音有的.時(shí)候快，有的時(shí)候慢，同學(xué)們跟著(zhù)老師敲的快慢來(lái)改變自己的速度，老師敲得快時(shí)就跑得快，敲得慢就慢。其中的胖子跑了一會(huì )兒就氣喘吁吁，發(fā)絲上沾滿(mǎn)了汗珠，面色發(fā)白好像肺部沒(méi)有空氣一樣反光，小個(gè)子這里跑得很快，發(fā)絲飄在空中，等敲聲一停，他們一屁股坐在了椅子上，胖子居然還在原地站著(zhù)，滿(mǎn)臉的小問(wèn)號，小個(gè)子卻得了第一名。
搶椅子大賽結束了，小個(gè)子的老姚同學(xué)勝利了，得了第一名。教室里同學(xué)想起了熱烈的掌聲。
我覺(jué)得這個(gè)游戲不僅好玩，還很練習人的反應力可以經(jīng)常玩。
搶凳子游戲作文14
“我先搶到的！”胡競文開(kāi)心地歡呼著(zhù)，教室中充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
這是在干什么呢？原來(lái)在玩搶椅子啊，之前我和其他幾個(gè)同學(xué)圍著(zhù)三個(gè)椅子站成了一排，老師忽然大喊了一聲：“開(kāi)始！”手機中便播放出了一首輕快的歌兒，我們也跟著(zhù)歌的旋律跑了起來(lái)。首先有的人感覺(jué)不到一點(diǎn)緊張，有的`人左看右望，仿佛在尋找著(zhù)些什么，還有的人又蹦又跳的像一只天真無(wú)邪的小兔子一樣呢！
只見(jiàn)一圈圈跑了過(guò)去，只聽(tīng)忽然一下音樂(lè )停了，我們一個(gè)個(gè)都爭分奪秒的搶了過(guò)來(lái)。我眼前就有一個(gè)椅子，我不顧一切跑了過(guò)去，但我前面的曹雨青也想和我搶?zhuān)液梦已奂彩挚�，一下子就把曹雨青擠了下去。同學(xué)們都目不轉睛的看著(zhù)我們，像一個(gè)木頭人，只見(jiàn)對著(zhù)陳宣亦也獲得了勝利，只見(jiàn)他把雙手舉得高高的，把頭抬得也高高的像一只雄雞正在打鳴呢！仿佛想讓全世界都知道。
但旁邊的胡競文和蔡宇軒正在爭搶著(zhù)最后一把椅子。只見(jiàn)胡競文十分用力，仿佛用了吃奶的力氣。臉脹的紅彤彤的，像一個(gè)大蘋(píng)果一樣，嘴巴大喘著(zhù)粗氣，同學(xué)們又開(kāi)始大聲喊叫：“胡競文，胡競文！”最后，我胡競文和陳宣亦開(kāi)始了，三個(gè)人搶一個(gè)椅子。
我的心好像在打鼓一樣，一會(huì )兒都安靜不了，音樂(lè )又開(kāi)始了，我也更加緊張，一直在發(fā)抖，我們三個(gè)都擠在了一起，都想成，第一仿佛把自己和椅子貼了起來(lái)，突然音樂(lè )停了，我飛快的坐了下來(lái)，露出了開(kāi)心的笑容，同學(xué)們都在歡呼。
啊，這游戲真好玩，給我的童年添加了快樂(lè )。
搶凳子游戲作文15
星期日上午，在教室里，我們在王老師的組織下，舉行了一場(chǎng)有趣的搶凳子游戲。
一上課，王老師笑容滿(mǎn)面地對大家說(shuō)：“同學(xué)們，告訴你們個(gè)好消息，今天我們來(lái)玩搶凳子游戲吧！”同學(xué)們開(kāi)心地鼓起掌。王老師宣布了游戲規則后，緊張激烈的游戲馬上就開(kāi)始了，同學(xué)們一下子進(jìn)入了備戰狀態(tài)。
第一場(chǎng)游戲開(kāi)始了。同學(xué)們雙手叉腰，圍擠著(zhù)凳子轉圈，一雙雙眼睛牢牢地盯著(zhù)眼前的凳子，場(chǎng)面進(jìn)入緊張狀態(tài)：同學(xué)們有的鎮定自若地等待時(shí)機；有的像小烏龜一樣慢吞吞地“爬”著(zhù)。這時(shí)，一旁觀(guān)戰的小明識破了他們的計謀，急忙大喊：“老師，小青他們組耍賴(lài)！”小青組聽(tīng)見(jiàn)了喊聲，趕緊小跑了起來(lái)。第一場(chǎng)游戲結束后，第一組的小明勝利了！
第二場(chǎng)開(kāi)始了。終于輪到我了，我的心情既緊張又興奮，只見(jiàn)同學(xué)們胸有成竹地走上了講臺，我也不甘示弱。王老師一聲令下，我一邊豎起耳朵聽(tīng)老師喊停，一邊小跑，還目不轉睛地盯著(zhù)眼前的凳子。突然，王老師喊：“�！蔽蚁褚恢щx弦的箭一樣，擠在了椅子上，不好！凳子的.另一半被小紅搶坐了！我們就你拉我拽了起來(lái)。同學(xué)們歡呼著(zhù)：“加油！加油！把她擠下去！”我的心情更加緊張了，我趁她不注意，使勁一擠，只聽(tīng)“吧唧”一聲，她坐在了地上，耶！我贏(yíng)了！
游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。這場(chǎng)游戲，不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè )，而且豐富了我們的課余生活，真是一舉兩得��！
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