記一次游戲作文(精選15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的記一次游戲作文，歡迎閱讀與收藏。

記一次游戲作文1

　　周末吃晚飯的時(shí)候，妹妹就跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我和姐姐能下去玩�?”媽媽回答說(shuō)：“可以，先等姐姐吃完飯�！蔽衣�(tīng)了以后趕緊加快吃飯的.速度，囫圇吞棗一樣三兩口就吃完了。

　　我們各自拿著(zhù)自行車(chē)和滑輪車(chē)出門(mén)了，剛出單元門(mén)口我就騎上自行車(chē)，妹妹站在滑輪車(chē)上面，妹妹說(shuō)：“我們來(lái)比賽吧，看誰(shuí)先到廣場(chǎng)�！蔽艺f(shuō)：“好的�！蔽液兔妹门藕藐�，停在同一個(gè)起跑線(xiàn)上，然后一起倒數三、二、一、開(kāi)始。剛開(kāi)始是妹妹跑在前面，等妹妹體力消耗的差不多了，我就加快速度追上去，就慢慢的超過(guò)了妹妹，最后我贏(yíng)了第一個(gè)到達廣場(chǎng)。妹妹有點(diǎn)不服氣，到廣場(chǎng)上妹妹又跟我說(shuō)：“騎車(chē)是你贏(yíng)，現在我們再來(lái)玩邁大步，這次我必須贏(yíng)�！蔽艺f(shuō)：“好呀�！蔽液兔妹脕�(lái)到了我們經(jīng)常玩游戲的地方，開(kāi)始剪刀石頭布，一開(kāi)始，妹妹出了剪刀，我出了布，妹妹贏(yíng)，就往前面走了兩步，沒(méi)等我和妹妹分出勝負，就下起了雨，雨一開(kāi)始很小，后來(lái)就下大了，我趕緊告訴妹妹：“妹妹，我們快回家吧，再不回家就要變成落湯雞了�！泵妹貌桓吲d的回答：“真掃興我還沒(méi)贏(yíng)呢�！辈贿^(guò)望著(zhù)越來(lái)越大的雨落下來(lái)，我們只好回家了。

　　到了家，我們敲敲門(mén)，媽媽一開(kāi)門(mén)就問(wèn)我們說(shuō)：“你們怎么這么快就回來(lái)了，時(shí)間還沒(méi)到呢?”我們回答說(shuō)：“外面下雨了，但我和妹妹說(shuō)好了，下次多玩一會(huì )�！�

　　我們喜歡在小區的廣場(chǎng)上玩，在這里不僅可以玩，而且還可以鍛煉身體。

記一次游戲作文2

　　今天上午，潘老師帶我們玩二人三足的游戲，我開(kāi)心地跳起來(lái)。

　　到了體育館，老師嚴肅地開(kāi)口道：“游戲中，繩子松了，不綁起來(lái)算犯規，加時(shí)一分鐘，兩人一組自己排，用時(shí)最短那一組加十分！”

　　比賽開(kāi)始了，我們組加快腳步，想得第一。不到一會(huì )，第一場(chǎng)比賽就宣布結束，我們組卻得了第三名。第三組得了第一，我也想拿第一。

　　又過(guò)了一會(huì )兒，第二場(chǎng)比賽來(lái)了。我和思齊是第一棒，婉婷幫我們綁好繩子。我們站在起跑線(xiàn)上等待比賽開(kāi)始。比賽還沒(méi)開(kāi)始，我的`腳已經(jīng)開(kāi)始亂抖。潘老師激動(dòng)地說(shuō)道“開(kāi)始！”我們握“住”手，邁出一樣的步子奔去。到轉彎口時(shí)，思齊邁在外面的腿碰到我邁在里面的腿，兩人差點(diǎn)兒絆倒。我們又重新調整節奏，于是我們“一、二、一、二”地跑完后，看到別人和我們距離差得還遠著(zhù)呢，心情像音符一樣跳著(zhù)�？墒�，事情發(fā)展不可預料，二三棒的人都總卡一下，我們其他四人在旁看著(zhù)差點(diǎn)比其他四組都慢，大聲叫道：“快點(diǎn)兒��！”我嘴里一直喊：“一、二、一、二”。終于到最后一棒了，婉婷都不耐煩了，趕緊拿下紅繩綁到腿上和馨儀邁著(zhù)大步，走過(guò)去�？墒�，因為太著(zhù)急，回時(shí)，兩人邁外面的腿，另一人邁里面的腿，腳步更亂了，繩子也掉了，一旁的人心里都泄氣了。最終我們又輸了第二場(chǎng)比賽。

　　我們組以后一定要竭盡全力拿第一！

記一次游戲作文3

　　今天，我們在作文班玩了一個(gè)有趣的游戲—左手剝雞蛋。

　　老師先把我們分成了六組，然后讓我們抽簽選出裁判員。我雖然沒(méi)選上，但是如果贏(yíng)得剝雞蛋第一，就可以有三袋方便面呢！

　　老師首先宣布了游戲規則：第一，只能用左手，右手要放在背后。第二，雞蛋皮只能放在桌上。第三，剝好的`雞蛋要保持完整。唉，我懷疑我的實(shí)力呀！

　　游戲開(kāi)始啦，我緊張的簡(jiǎn)直要鉆到桌子下面去了，我剝呀剝，剝完了，竟然是第一名耶！我頓時(shí)得意洋洋。想象著(zhù)有三袋方便面吃，想象著(zhù)妹妹羨慕的樣子，哈！這下有零食吃了！

　　三組可憐呀，沒(méi)一個(gè)同學(xué)把雞蛋剝完整�？粗�(zhù)幾位好朋友們傷心的表情，我不禁為她們難過(guò)。

　　我盼望的決賽終于來(lái)了，“開(kāi)始”老師一聲令下，我把雞蛋皮一片一片的剝下來(lái)，哎呀！不好，雞蛋被我剝爛了�！皢鑶琛�…”真倒霉呀！決賽我輸了！

　　我看著(zhù)決賽得第一名的同學(xué)，心中既羨慕又嫉妒。

記一次游戲作文4

　　今天下午，我在金牌作文玩了一個(gè)讓我記憶深刻的游戲，那就是“驛站傳書(shū)”，讓我們一起去看看吧！

　　我們的老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩驛站傳書(shū)這個(gè)游戲�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“老師，這個(gè)游戲我玩兒過(guò)�！庇械耐瑢W(xué)沒(méi)玩兒過(guò)，在那東張西望不敢說(shuō)話(huà)。有的.同學(xué)還沒(méi)等老師說(shuō)完話(huà)，一聽(tīng)到“游戲”這兩個(gè)字，頓時(shí)眼冒金光，嘴一下子咧到了耳朵。我心想，這個(gè)游戲太簡(jiǎn)單了，我一定能贏(yíng)，勝券在握。老師說(shuō)：“最后排的人寫(xiě)出三個(gè)數字，不過(guò)要在0到9之內選，寫(xiě)完把數字記住，藏好。再要把數字寫(xiě)在你前面同學(xué)的背上，想知道全靠猜�！�

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們開(kāi)始爭分奪秒地傳數字，我坐在第一排，焦急地等待著(zhù)。我等了又等，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，終于到我了。叢馨怡在我的背上畫(huà)了一根油條，一棵樹(shù)。最后一個(gè)數字讓我開(kāi)始懷疑人生，竟然給我畫(huà)了兩個(gè)水煮雞蛋。我想一根油條是“1”，一棵樹(shù)有可能“4”還可能是“9”或“2”，我就寫(xiě)了一個(gè)“4”，兩個(gè)雞蛋是“8”，我最后寫(xiě)出的數是“148”。老師讓我們對照結果時(shí)，我傻了眼，原來(lái)是“142”。我們只錯了一個(gè)數字，我寫(xiě)出來(lái)的這幾個(gè)數字全靠蒙的，當時(shí)那些說(shuō)勝券在握的人就尷尬了。

　　經(jīng)過(guò)這個(gè)游戲，我知道了不要輕易相信別人傳的話(huà)，經(jīng)過(guò)多人傳遞就會(huì )走樣。

記一次游戲作文5

　　每年都會(huì )舉行“校長(cháng)杯”足球賽，我也經(jīng)歷過(guò)了好幾場(chǎng)，不過(guò)令我最難忘的還是和四(4)班那一場(chǎng)。

　　兩個(gè)班的球員剛一上場(chǎng)，兩個(gè)班的啦啦隊就非常賣(mài)力地喊起來(lái)，仿佛誰(shuí)喊得越高，那個(gè)班就一定能贏(yíng)似的。只聽(tīng)見(jiàn)“嘟”的一聲口哨，兩班隊員就迅速交戰起來(lái)，我的心立刻提到了嗓子眼兒，喊得也更加賣(mài)力了�？墒�，盡管如此，對方還是很快將球踢到了我方球門(mén)旁邊，我急得像熱鍋上的螞蟻，生怕我們班出師不利。眼看對方就要進(jìn)球了，我方守門(mén)員猛地一撲，接住了球，讓我這顆“砰砰”直跳的心放了下來(lái)。

　　天有不測風(fēng)云，雖然我們班非常努力地在防守，可還是讓對方進(jìn)了一球，時(shí)間已過(guò)了一半，進(jìn)入下半場(chǎng)，啦啦隊竟然也不再加油了，天空也仿佛抹上了一層灰蒙蒙的霧。就在這時(shí)，對方犯規了，被罰了一個(gè)點(diǎn)球，這讓我們看到了“一線(xiàn)生機”，啦啦隊的聲音又大了起來(lái)，只見(jiàn)徐瑞恒瞄準對方球門(mén)，看了看便猛地一腳把球踢進(jìn)了門(mén)里，我們歡呼雀躍起來(lái)，哈哈，這樣至少可以平手了�？墒�，對面的.啦啦隊見(jiàn)我們進(jìn)了球，便喊起了：“四(10)班漏油”，我聽(tīng)了，心里想：真是沒(méi)風(fēng)度。

　　可是，沒(méi)過(guò)多久，我們兩個(gè)班都犯規了，我的心再次十五個(gè)吊桶打水——七上八下了，因為如果平手了，就有可能再打一場(chǎng)，這一場(chǎng)打平手，下一場(chǎng)就不知道了。想著(zhù)想著(zhù)，罰點(diǎn)球已經(jīng)開(kāi)始了，只見(jiàn)對方用力踢了一腳，可是卻歪了，我長(cháng)舒一口氣。我們班徐瑞恒也猛地一腳，球進(jìn)去了，我們班贏(yíng)了，我興奮地跳了起來(lái)，笑得連嘴都合不攏了。這次的球賽真有趣，不但讓我收獲了快樂(lè )，還讓我懂得了比賽不到最后時(shí)刻，不能定勝負的道理。

記一次游戲作文6

　　今天，我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到作文班寫(xiě)作文，這時(shí)，剛走到教室門(mén)口，我就聽(tīng)見(jiàn)“加油！加油！”的吶喊助威聲。

　　我走進(jìn)教室，原來(lái)他們在玩關(guān)于乒乓球的游戲。我迫不及待地坐到位置上，認真聽(tīng)講。老師大聲說(shuō)道：“安靜！今天玩個(gè)小游戲，名字叫’小球水上游’�！庇螒蛞巹t是兩人比賽，限時(shí)一分鐘，把乒乓球吹進(jìn)第五個(gè)杯子里，就算勝利，九個(gè)一組，以小組分加�！闭f(shuō)完規則，大家都開(kāi)始興奮了起來(lái)。

　　老師往杯子倒水，在桌子上放好，把乒乓球放在第一個(gè)杯子里，水會(huì )越來(lái)越低。馬上就開(kāi)始比賽了，第一場(chǎng)比賽各組派出了一位隊員，是強壯的小丁和我。小丁自信滿(mǎn)滿(mǎn)，兩手叉腰，在桌子邊準備就緒。我也不甘示落，坐在椅子上，雙手握著(zhù)桌角，雙眼直勾勾地緊緊盯著(zhù)乒乓球，流露出一股自信滿(mǎn)滿(mǎn)的氣質(zhì)。老師一聲令下：“開(kāi)始！”小丁飛快地鼓起嘴巴吹著(zhù)乒乓球，用不了一會(huì )兒，就飛到了第三個(gè)杯子�？墒且驗樘�用力的'原因，球飛到第四個(gè)杯子時(shí)，就突然掉了下來(lái)，好像一個(gè)調皮的孩子，從高空一躍而下。臺下的觀(guān)眾十分難過(guò)，像漏了氣的氣球一般，吶喊聲也變小了許多。這時(shí)我的乒乓球卻在一步一步地慢慢“飛”過(guò)去。我心想：不能心急，心急吃不了熱豆腐，要穩住。到了最后一步，由于杯中的水減少，我費九牛二虎之力，嘴巴鼓得像個(gè)大氣球，用力一吹，但還是吹不過(guò)去。于是我便開(kāi)啟了最強大腦，尋找最佳姿勢，進(jìn)入下一輪進(jìn)攻。這時(shí)人聲鼎沸，啦啦隊大聲叫了起來(lái)。我用力向下吹，水花四濺，球也隨之飛了起來(lái)。捉住時(shí)機，我又來(lái)了一平吹，球像箭一般飛入第五個(gè)杯子里�！巴�，太牛了！”全場(chǎng)轟動(dòng)。但是乒乓球在小丁那里卻十分不聽(tīng)話(huà)，在第三個(gè)杯子中徘徊不定，不停旋轉著(zhù)……難道乒乓球也是有性格的嗎？我暗暗偷笑道。

　　比賽在一陣又一陣的笑聲中結束了。我總結出一個(gè)道理：心急吃不了熱豆腐，做什么事都要慢慢來(lái)。隨之而來(lái)的下課鈴聲結束了這節有趣的課，我開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

記一次游戲作文7

　　一天中午，大家都下樓玩了，我也不例外。

　　我找了幾個(gè)好哥們兒——李子諾、滿(mǎn)伯成、常宸碩、男劉、關(guān)懿航。我們一起來(lái)到操場(chǎng)準備玩點(diǎn)什么。這時(shí)盧老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“要不你們玩｀三七二十一＇的游戲吧�！蔽覀兟�(tīng)了都丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。老師接著(zhù)說(shuō)：“就是一個(gè)人說(shuō)三時(shí)指另一個(gè)人，被指的人再指下一個(gè)人說(shuō)七。當被指的人說(shuō)二十一時(shí)再指一個(gè)人，最后被指的人兩邊的人倒下。明白了嗎？”我們一起回答：“明白了�！庇谑俏覀儑�成一個(gè)圈，用手心手背的方法選出李子諾，讓他作為第一個(gè)指的`人。

　　游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)李子諾眼珠一轉，看向常宸碩，結果卻指向我。他的聲東擊西讓我猝不及防，只好結結巴巴地說(shuō)：“哦—嗯—嗯—七�！蔽业拇竽X仿佛一片空白，情急之下隨便伸出去的手竟然都不知道指的是誰(shuí)。當我看清對方時(shí)，都已經(jīng)是那人又指別人的時(shí)候了。只聽(tīng)見(jiàn)滿(mǎn)伯成大聲說(shuō)道：“二十一”，同時(shí)他快速指向男劉。男劉大喜，一邊做出勝利的姿勢一邊大喊：“呀！”好像是他自己將兩邊的常宸碩和關(guān)懿航弄倒了似的。

　　游戲繼續激烈地進(jìn)行著(zhù)，精彩鏡頭不斷上演。有一次李子諾說(shuō)二十一時(shí)，他竟出乎意料地指向了地面。這個(gè)突如其來(lái)的動(dòng)作讓我們不知所措。李子諾卻咧開(kāi)大嘴，笑里藏刀地說(shuō)：“呵呵呵，全倒！”我們聽(tīng)了哈哈大笑，于是全部倒地。

　　回到班級，盧老師說(shuō)：“這個(gè)游戲不僅能鍛煉你們的應急反應，還能鍛煉大家口和手的配合�！蔽覀兟�(tīng)了心想：這個(gè)游戲好啊，能鍛煉我們，還能玩，真是個(gè)最好的游戲！

記一次游戲作文8

　　今天下午我和朋友玩了一個(gè)好玩的游戲——搶凳子。

　　游戲規則是：先找到四個(gè)好朋友，再拿出三個(gè)凳子，四個(gè)人開(kāi)始繞著(zhù)凳子轉，音樂(lè )不停止，就不可以搶凳子，只要音樂(lè )停止了，就可以搶凳子，沒(méi)搶到凳子的人自然是被淘汰。

　　開(kāi)始游戲了，第一次上場(chǎng)玩的人有：我、小明、小剛、小強四人。擺好凳子游戲就開(kāi)始了，音樂(lè )開(kāi)始播放，我們的心里都好緊張，大家都在想：這一場(chǎng)比賽是誰(shuí)淘汰呢？我能不能搶到凳子呢？突然音樂(lè )停止了，開(kāi)始搶凳子，我們以最快的`速度跑向凳子，我和小明搶到了同一個(gè)凳子。見(jiàn)勢不妙，我連忙使出吃奶的力氣，最后還是我搶到了凳子，小明因為沒(méi)有搶到凳子，就被淘汰了。

　　第二次開(kāi)始了，這一次又是誰(shuí)會(huì )淘汰呢？又像上一場(chǎng)一樣，先擺好凳子，接著(zhù)音樂(lè )也播放起來(lái)了，過(guò)了幾秒鐘音樂(lè )停止了。開(kāi)始了，這次我竟然和小強又搶到了一起，我用兇狠的眼神盯著(zhù)小強，小強在我的眼神威脅下放手了，結果我搶到了凳子，小強被淘汰了。

記一次游戲作文9

　　在今天的語(yǔ)文課上，徐老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲“烏鴉和烏龜”。

　　游戲規則很簡(jiǎn)單。你和你旁邊的一個(gè)同學(xué)分別選擇了烏龜和烏鴉中的一個(gè)角色。當老師說(shuō)出他的角色名字時(shí)，他立即收回了手，而對方不得不用力拍老師的手。

　　游戲開(kāi)始！

　　老師慢慢地說(shuō):“從前，在一個(gè)黑暗的地方……”我瞪大了眼睛，皺了皺眉頭，下意識地抽回了手。"在黑暗的森林里，有一間小屋."聽(tīng)了這話(huà)，我立刻變了臉色，害羞地笑了，心想:什么？怎么會(huì )是黑色的？我以為是只烏龜！下次，我會(huì )小心的`。

　　“有一只鳥(niǎo)住在里面……”我又皺起眉頭，聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)“烏鴉！”老師喊道，我立即雙手合十，就像老鼠看見(jiàn)貓一樣，但我還是被抓住了。隔壁的同學(xué)笑了，很高興能抓住我。我遺憾地搓著(zhù)手，決心更加小心。

　　老師的聲音再次在我耳邊回響:“他有一個(gè)好朋友，小烏鴉�！甭�(tīng)到這里，我伸出手使勁拍了拍……“啪！”隨著(zhù)一聲響亮的聲音，我成功地握住了對方的手！我非常高興和歡呼。

　　��！“烏鴉和烏龜”的游戲非常有趣。這也教會(huì )了我要小心和耐心。

記一次游戲作文10

　　有一次，作業(yè)寫(xiě)完了，我下樓把我的好朋友叫過(guò)來(lái)一起玩。

　　玩什么呢？一個(gè)問(wèn)，我說(shuō)：“要不玩捉迷藏吧！”大家雙手贊成。石頭剪刀布，我輸了，就當了抓人的人。游戲開(kāi)始了，我數了50個(gè)數內，所有人都要藏好，藏車(chē)后面的人心里想不要抓到我哦，我身后的人說(shuō)好緊張啊，樓道里的人心里想快抓到我呀，后院的'人想不要抓我，他們藏了好多的地方，數到50我睜開(kāi)了眼睛就開(kāi)始找他們了，找了好長(cháng)時(shí)間也沒(méi)有好到一個(gè)人，突然聽(tīng)到笑聲，我向后一看沒(méi)有人啊，我問(wèn)自己：“沒(méi)有人，笑聲從哪里來(lái)的？”我又聽(tīng)到了笑聲，一轉身，看到兩個(gè)人站在我身后，又聽(tīng)見(jiàn)小聲說(shuō)話(huà)的聲音，我一機靈，我跑到車(chē)后面找到了兩個(gè)人，我又找了樓道，樓道里有三個(gè)人在樓道里面，我又去了后院，有三個(gè)人在后院里，咦，少了一個(gè)人，原來(lái)是田田她躲在了院子里的花壇。要不是聽(tīng)到了笑聲，我還不不知道她跑哪里去了呢！

　　玩著(zhù)玩著(zhù)，媽媽叫我上樓吃飯，游戲結束了，真是難忘��！

記一次游戲作文11

　　��！今天我真是太開(kāi)心了！李老師領(lǐng)我們玩兒了畫(huà)鼻子的游戲，同學(xué)們都很激動(dòng)呢！

　　首先，李老師說(shuō)出游戲規則：被選中的同學(xué)上場(chǎng)后要被絲巾蒙住眼睛，原地轉幾圈，然后去黑板上事先畫(huà)好的臉部圖案上畫(huà)鼻子，畫(huà)對地方就是成功。

　　游戲正式開(kāi)始！同學(xué)們都熱情高漲，紛紛舉起小手，很多人都在喊著(zhù)：“老師，選我選我！”李老師讓學(xué)習很棒的'王xx當裁判。第一個(gè)被選中的同學(xué)是熱情開(kāi)朗的崔xx，她先轉了幾圈，然后慢慢走向黑板。王xx把粉筆遞給她，她猶猶豫豫地找到地方畫(huà)了一個(gè)鼻子�？墒撬�把鼻子畫(huà)到了左臉上，教室里頓時(shí)傳來(lái)一陣哈哈大笑聲。接下來(lái)，李老師又選了調皮搗蛋但是學(xué)習不錯的龐xx。只見(jiàn)龐xx雙眼蒙上絲巾，轉了幾圈，迷迷糊糊地向教室門(mén)口走去，大家又是一陣哄堂大笑，王xx趕緊把他拉了回來(lái)。王xx把粉筆遞給他，他摸索了一會(huì )兒，畫(huà)了一個(gè)又小又丑的鼻子。更可笑的是，他竟然把鼻子畫(huà)到眼睛上面了，太好笑了！同學(xué)們都笑得前仰后合！我們其他同學(xué)陸續也被選中到前面畫(huà)鼻子，可是，大家總是差了一點(diǎn)點(diǎn)。最后，還是細心的高xx完美地完成了這項任務(wù)。

　　今天我真是太開(kāi)心了！一個(gè)小小的游戲不僅帶給了我們無(wú)限的快樂(lè )，還教會(huì )了我們“做什么事情都要細心”的道理！

記一次游戲作文12

　　天體育課上，體育老師神神秘秘地說(shuō)：“同學(xué)們今天我們玩個(gè)游戲“打鴨”，你們想玩嗎？”我們興的跳了起來(lái)，異同聲地說(shuō)：“好！”，然后急急忙忙地圍到師，個(gè)個(gè)都躍躍欲試。

　　師介紹了游戲規則，由兩個(gè)同學(xué)充當獵，沙包做武器，間隔10左右站，其他同學(xué)來(lái)充當鴨，站在獵之間躲避獵的攻擊。如果“獵”接住沙包，則“鴨”動(dòng)不動(dòng)，接送次攻擊，如“鴨”接住沙包，則增加條性命或轉移給同伴。

　　師介紹完游戲規則后，同學(xué)們開(kāi)始組隊，我和瑞宏被選成了獵，我們倆簡(jiǎn)單商量了下攻擊戰術(shù)后，信滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始游戲了。

　　對這群東躲藏的“小鴨”，我們倆個(gè)獵洋洋得意，想今天定能吃到全鴨宴了。我們兩個(gè)默契滿(mǎn)滿(mǎn)，眼神交流著(zhù)戰術(shù)，左右出擊，不會(huì )就解決掉了三只可憐的“鴨”。還有最后兩只“鴨”，他們反應迅速，位靈活好像會(huì )武俠說(shuō)的輕功樣，輕易的躲過(guò)我們的攻擊，還朝我們做個(gè)臉挑釁。我們“獵”也不示弱，手勢交流著(zhù)戰術(shù)，采了聲東擊的戰術(shù)，下就把狡猾的“鴨”定住了，然后很輕松的秒殺了這個(gè)會(huì )輕功的.“鴨”。

　　這時(shí)體育師讓我們轉換，重新開(kāi)始輪。我從威凜凜的“獵”變成了只可憐兮兮的“鴨。在兇狠的“獵”，的沙包變成了出膛的彈，速度快，我的同伴個(gè)接個(gè)地倒下了。還剩下我們三只喘吁吁的可憐，我們不能再各為戰，東躲藏了，該輪到我們”鴨“崛起了。我們三個(gè)小聲地交流著(zhù)，互相配合著(zhù)，我們次次的搶斷獵的“彈”，久久打不中我們的“獵”也著(zhù)急的滿(mǎn)頭冒汗。正當我們都精疲盡，互相焦灼的時(shí)候，突然聽(tīng)到了下課鈴，唉，太遺憾了。

　　這游戲太好玩了，不僅能鍛煉我們的體、速度、反應，還要求我們要團結、配合默契起來(lái)。學(xué)會(huì )配合和團結，我們就擁有了不可戰勝的量。

記一次游戲作文13

　　今天上作文課的時(shí)候，老師讓大家玩一個(gè)游戲—傳話(huà)。

　　首次玩的時(shí)候，本來(lái)是“星期天早上，母親為我在超市買(mǎi)了兩斤雞蛋�！苯Y果最后傳成了，“健康的雞蛋�！崩蠋煘榇蠹移饰隽艘幌鲁鲥e的緣由，要聽(tīng)了解準確傳述給下一個(gè)人聽(tīng)。2次玩的時(shí)候，說(shuō)的是“大家班有一個(gè)人一直調皮搗亂�！苯Y果傳成了“大家班有一個(gè)人總是淘氣搗亂�！边@次有一點(diǎn)偏差，老師又給大家剖析了一下緣由。3次玩的.時(shí)候，經(jīng)過(guò)大家大伙的努力，終于成功了。

　　這次游戲使我了解了一個(gè)道理，聽(tīng)其他人說(shuō)話(huà)時(shí)，必須要聽(tīng)了解，不然就會(huì )傳錯。

記一次游戲作文14

　　一個(gè)個(gè)五顏六色的氣球，安靜地躺在桌子上，仿佛一個(gè)個(gè)好奇的寶貝，睜大眼睛望著(zhù)同學(xué)們，又好像在和同學(xué)們打招呼……

　　我慢慢走上講臺，毫不猶豫地拿起了一個(gè)粉色氣球，放在嘴邊，深深地吸了一口氣，鼓起腮幫子，使勁地吹，誰(shuí)知剛鼓起的氣球又被打回原形，糟糕：漏氣了！我的.心頭一緊，又深吸了一口氣繼續吹，結果用力太大，氣球差一點(diǎn)掉下來(lái)，我嚇得出了一身冷汗，迅速地用手捏緊氣孔。我一邊大口大口地吹著(zhù)，一邊用眼睛的余光掃視著(zhù)其他的同學(xué)，還好，差距不大，懸著(zhù)的心慢慢放松下來(lái)。臺下的同學(xué)紛紛圍上來(lái)，大聲喊著(zhù)：“加油，加油……”有的緊緊地捂著(zhù)耳朵，眼睛卻一眨不眨地盯著(zhù)起球，有的看見(jiàn)氣球吹大了，生怕炸到自己，急忙躲到后面，還有的被擋住了，就站在椅子上，伸長(cháng)脖子，不停地張望……教室里就像炸開(kāi)了鍋一樣。

　　我的氣球已經(jīng)變成了一個(gè)巨大的葫蘆，正得意著(zhù)，突然，一股氣流慢慢流入我的嘴巴，不好，又漏氣了！我一下子慌了神，不知道怎么辦才好，突然靈機一動(dòng)，用扶氣球的那只手輕輕捏住氣球的根部，氣流乖乖地回去了，慢慢的，氣球的顏色越來(lái)越淺，也變得更大了，仿佛隨時(shí)都有可能爆炸，“3，2，1，停！”老師一聲令下，我趕緊用手捏住氣孔，轉頭看看其他選手，還是我的氣球最大！我激動(dòng)地看著(zhù)氣球，心里早已樂(lè )開(kāi)了花兒！下面的同學(xué)也歡呼起來(lái)！

　　老師把氣球獎勵給我，我小心翼翼地把氣球抱回座位，仿佛看到它挺著(zhù)大肚子在對我微笑。

記一次游戲作文15

　　我最喜歡丟沙包，它使我快樂(lè )、自由、幸福，它讓我的生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣。

　　這不，星期天下午，我又約了我班的兩位“萬(wàn)能高手”——龍騰飛和姚歡，到我家來(lái)丟沙包。

　　開(kāi)始，龍騰飛站中間，我和姚歡分別站兩邊，沙包由我先丟。姚歡便跟我耳語(yǔ)道：“你先把沙包丟給他，讓他接住包，直接把他干掉�！笨僧斏嘲�向龍騰飛直射過(guò)去時(shí)，龍騰飛一個(gè)完美的蹲身，沙包“嗖”的一聲飛了出去。該姚歡站中間了，龍騰飛一個(gè)完美的“飛包”直接向姚歡腳上砸去，沒(méi)想到姚歡雙腿一蹦，沙包從他的腳下“溜”走了。接著(zhù)該我站中間了，他們倆竟一直對我丟，我一會(huì )敏捷地左躲右閃，一會(huì )兒縱身縮腰，盡管我用盡了渾身的解數，結果還是被他們干掉了。

　　就在這時(shí)，我的'“飛包高手”——父親跑來(lái)了。他真的很厲害，一上場(chǎng)，沒(méi)給姚歡喘氣的工夫，直接把他干掉了。龍騰飛很不服氣，他一上場(chǎng)，一陣冷笑，不知是向父親挑戰，還是給父親來(lái)個(gè)下馬威。父親覺(jué)得龍騰飛太有意思了，立馬也興奮起來(lái)，先做了幾下熱身，接著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的飛包直竄龍騰飛的胸部，頭部、腳部……也許是龍騰飛善于靈活多變，也許是沙包也被他開(kāi)始的氣勢震懾到了，總之，父親累得滿(mǎn)頭大汗，鼻涕都流了出來(lái)，竟然也沒(méi)把他干掉。沒(méi)想到，被稱(chēng)為“飛包高手”的爸爸竟然也奈何不了他。真是“人外有人，天外有天”��！

　　今天的丟沙包游戲真有趣，它讓我長(cháng)了不少見(jiàn)識，也學(xué)會(huì )了一些丟包、躲包的技巧。

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