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有趣的游戲的作文6篇(實(shí)用)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的有趣的游戲的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有趣的游戲的作文 篇1
連續下了好幾天雨，我最期待的周末假期也都泡在雨水中，悶得發(fā)慌的我，急忙的問(wèn)著(zhù)爸媽?zhuān)骸澳銈冃r(shí)候在雨天都玩些什么游戲��？”媽媽笑著(zhù)回答我：“我們小時(shí)候常玩大富翁，要不要玩玩看��？”正當無(wú)聊的我，當然不能錯過(guò)這樣千載難逢的好機會(huì )，開(kāi)始了我第一次的大富翁游戲體驗。
剛開(kāi)始還不懂游戲規則的.我，仔細聽(tīng)著(zhù)爸爸的解說(shuō)，并開(kāi)始執起手中的骰子前進(jìn)，每前進(jìn)一步，都充滿(mǎn)了趣味。首先，我很開(kāi)心的買(mǎi)下了我游戲中的第一筆土地，并陸陸續續在上面建造起房屋，也借此增加許多過(guò)路費收入，另外在機會(huì )與命運選項中，也有許多有趣的小驚奇，媽媽就在命運選項中需用臀部寫(xiě)出“大富翁” 三個(gè)字，才能賺取三千元，看到媽媽大巧若拙又逗趣的動(dòng)作，讓我們父子倆都笑得東倒西歪、人仰馬翻，接著(zhù)爸爸又在機會(huì )選項中大喊：“我不怕外星人！”而得到一千元獎勵，而我則是抽到了需跟女性玩伴說(shuō)：“你好漂亮�！弊寢寢屢残Φ煤喜粩n嘴呢！
除此之外，在這環(huán)游世界的大富翁游戲中，我不但認識了很多國家，還認識了許多機場(chǎng)，在做每一筆交易的時(shí)候，讓我想到數學(xué)課所學(xué)到的加減運算，恰好也都得以運用，十分有成就感。不知不覺(jué)我們也玩到天黑了，在結算時(shí)刻，我竟是最有錢(qián)的大富翁，真是令我感到樂(lè )不可支，意猶未盡。
接觸了這個(gè)新游戲以后，我再也不擔心雨天會(huì )無(wú)聊，這真是一個(gè)令我回味無(wú)窮的下雨天��！
有趣的游戲的作文 篇2
周末，我偶爾從作業(yè)堆中揚起臉，向窗外微笑�？纯达L(fēng)景，看看鳥(niǎo)兒，看著(zhù)天空偶爾有飛鳥(niǎo)掠過(guò)，那樣自由。我漫步在懶洋洋的陽(yáng)光中，很想就此躺在天地懷中打個(gè)小盹，突然媽媽過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“要不要來(lái)一場(chǎng)比賽——下五子棋”。我一下子提起了精神，連忙點(diǎn)頭答應。
我和媽媽決定通過(guò)“石頭、剪刀、布”來(lái)確定，誰(shuí)是執黑誰(shuí)是執白。很不幸，我輸了，只好執白棋，讓媽媽先下。一場(chǎng)游戲開(kāi)始了：我興致勃勃地一步一步向媽媽的棋子前進(jìn)，媽媽也是小心翼翼地慢慢靠近我的地盤(pán)。這時(shí)，我靈機一動(dòng)給媽媽來(lái)了個(gè)出其不意，直接把媽媽的去路給擋住了。媽媽臉色突變，開(kāi)始舉棋不定，正在她猶豫不決時(shí)。我開(kāi)始不停地催促著(zhù)：“媽媽?zhuān)驴禳c(diǎn)！快點(diǎn)！”這時(shí)，她的棋剛一落下，整個(gè)人就像地震一樣爆發(fā)了。只見(jiàn)她兩腿一跺，雙手一拍，開(kāi)心地大喊：“我贏(yíng)了！我贏(yíng)了！”我瞪大雙眼，慌張地看了看棋盤(pán)，臉上的表情頓時(shí)失去了光澤。盯著(zhù)棋盤(pán)，半晌后我才回過(guò)神來(lái)。原來(lái)媽媽還有一條路可走，哎！我真是失策呀！不過(guò)下完棋的我們直接精神百倍。
以前，我常和同學(xué)玩五子棋，我可是常勝將軍，可是這次居然輸給媽媽了，真是驕兵必敗。
媽媽說(shuō)，五子棋不僅能增強思維能力，提高智力，而且還能練習專(zhuān)注力，改掉我做事不集中的.毛病。我想：為了鍛煉自己，以后我要多多地下五子棋。
有趣的游戲的作文 篇3
今天上作文課了，老師帶著(zhù)我們做了一個(gè)游戲叫畫(huà)鼻子，游戲的規則是：誰(shuí)先把鼻子畫(huà)在臉的中間位置，誰(shuí)就先贏(yíng)。
游戲開(kāi)始了，老師先叫孔馳然上臺畫(huà)鼻子，老師把一條蒙臉布系在了他的眼睛上，老師說(shuō)：“孔馳然，你先轉三個(gè)圈，轉完后，他就去找那張臉了，他原本是沖著(zhù)黑板的方向走的，但是有個(gè)同學(xué)大喊一聲，你走錯了！黑板應該是在右邊的，你朝前面走干什么呀！想撞墻呀！”孔馳然聽(tīng)了那個(gè)同學(xué)的話(huà)，相信自己走的方向是錯的，就往右邊走，他不知道自己被那個(gè)同學(xué)給騙了，他繼續往右邊走，這是場(chǎng)下突然想起了一陣低微的笑聲，突然場(chǎng)上想起了“砰”的聲音，原來(lái)是孔馳然撞到了電視上，他生氣地跺了一下腳他毫不猶豫的隨便畫(huà)了一個(gè)鼻子，他解開(kāi)了蒙眼布，自己都忍不住的笑了起來(lái)，原來(lái)他把鼻子滑到了嘴的右邊，這時(shí)場(chǎng)下想起了一陣歡笑。
接著(zhù)，周璟麗上臺，老師把蒙眼布系在了周璟麗的眼上，她向上一個(gè)同學(xué)一樣也轉了三圈，他左走走、右走走，不知道要畫(huà)哪才好，這時(shí)周璟麗煩了，拿起粉筆就往黑板上畫(huà)，這時(shí)同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，他很疑惑，便解開(kāi)了蒙眼布，這時(shí)周璟麗的臉上一下子就紅了，她把鼻子畫(huà)在了離臉幾十厘米的'地方，她紅著(zhù)臉走到了自己的座位上。
終于到我了，我在上面的時(shí)間里，觀(guān)察了鼻子要畫(huà)的位置是一條直線(xiàn)，我上去以后我剛要接近粉筆槽的時(shí)候，老師用自己的身子擋住了我，一氣之下，我用了九牛二虎之力，終于把老師給撞開(kāi)了，最后鼻子就差一點(diǎn)兒就畫(huà)到了鼻子應該畫(huà)到的地方。
同學(xué)們的游戲還在進(jìn)行著(zhù)，教室里不時(shí)傳來(lái)一陣歡笑。
有趣的游戲的作文 篇4
今天，戴老師說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)游戲，游戲的名字叫‘撕紙’。同學(xué)們，我們用過(guò)的廢報紙有什么用呢？”我們說(shuō)：“可以折飛機、擦玻璃，還有，畫(huà)畫(huà)的時(shí)候為了不把桌子弄臟，還可以把廢報紙拿來(lái)墊在下面……”游戲開(kāi)始了，老師開(kāi)始宣布游戲規則：“游戲第一步，把紙撕成一條一條的，但每條必須是連著(zhù)的，還有，就是必須在三分鐘內完成�！崩蠋焺傉f(shuō)完，我們就開(kāi)始撕紙了，三分鐘很快就過(guò)去了，老師喊“�！钡臅r(shí)候，有些人還沒(méi)撕好。老師開(kāi)始“采訪(fǎng)”成功完成任務(wù)的同學(xué)是怎么撕的。有的說(shuō)：“我先把紙平均對折，再沿著(zhù)折痕把它撕掉就好了，再往下巴上一戴，嘿，變成老爺爺啦！”
還有的說(shuō)：“我偷懶，把紙對折，再跟他一樣，把折起來(lái)的連在一起撕，心想這樣就能一下子撕出兩個(gè)來(lái)了，可沒(méi)想到打開(kāi)以后，就變成老爺爺的皺紋了，一張一合，又像是許多小嘴巴在唱歌，看來(lái)，這個(gè)懶還是沒(méi)偷成！”
看著(zhù)大家撕得津津有味，老師又讓我們發(fā)揮合作精神，把自己撕的紙和同學(xué)撕的合起來(lái)，變成一幅作品。我和楊陳騫討論了一下，發(fā)現把楊陳騫撕的'“兔子頭”放到我撕的“蝸�！迸赃�，剛好可以配成“龜兔賽跑”，我正得意，不對呀？楊陳騫撕的只有一個(gè)“兔子頭”，還配不成完整的兔子呀，怎么辦呢？剛巧，胡時(shí)捷撕的是一條“褲子”，我就把她撕的“褲子”拿來(lái)給“兔子”穿上，這樣就像是一只穿著(zhù)背帶褲的“兔子”了。時(shí)間快到了，我不管三七二十一，趕緊把我們的作品拿給老師看……撕紙游戲真好玩，不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，還讓我們學(xué)會(huì )了在合作中成功！
有趣的游戲的作文 篇5
新的學(xué)期開(kāi)始以來(lái)，我最開(kāi)心的事情就是和伙伴們一起玩。今天的每一個(gè)課間十分鐘，我都和我的伙伴們一起玩。我們玩許多游戲，分別是踩腳、鉤腳、卷心菜。給你們講一下游戲的規則吧。踩腳是這樣玩的，幾個(gè)小朋友圍在一起，伸出你的右腳，然后剪刀、石頭、布，誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)就往后跳一格，輸的人不許動(dòng)，接著(zhù)，那些輸的人再剪刀、石頭、布，就是這樣玩。鉤腳最少要三個(gè)人才可以玩。
三個(gè)人手拉手，誰(shuí)先鉤都可以，三個(gè)人鉤完后，就把各自的手放開(kāi)，再一邊拍手一邊單腳轉圈圈跳，然后把各自的腳放開(kāi)單腳跳，你可以用手輕輕地推一下別人，你再看一下別人的另外一只腳有沒(méi)有掉下來(lái)，如果沒(méi)有掉下來(lái)的話(huà)，就說(shuō)明另外一個(gè)同學(xué)沒(méi)有輸，如果另外一個(gè)同學(xué)的腳掉下來(lái)的.話(huà)，就說(shuō)明那個(gè)同學(xué)輸了。卷心菜非常好玩。最少要五個(gè)人才可以玩。就是五個(gè)人手拉著(zhù)手一只轉圈圈，第五個(gè)同學(xué)不用動(dòng)，就往后拉，拉到最后，好伙伴一個(gè)個(gè)的又變回原位。這些游戲都非常好玩，我和伙伴么玩得很高興。你們也試試吧！
有趣的游戲的作文 篇6
二年級的時(shí)候，老師就教我們拼句。讀了幾年書(shū)，到了五年級時(shí)，差不多都忘光了。今天來(lái)到培訓教室，聽(tīng)了老師的敘述，耳畔仿佛又響起當年做游戲時(shí)那歡快的笑聲。
今天，作文羅老師一走進(jìn)教室就笑瞇瞇地說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)游戲�！薄笆鞘裁�？”同學(xué)們的眼神“刷”地一下集中在老師的嘴巴上。只見(jiàn)老師不緊不慢地說(shuō)：“這個(gè)游戲叫拼句游戲�！薄耙�！”同學(xué)們的眼神從急切轉到激動(dòng)。羅老師示意大家安靜下來(lái)，給每人發(fā)了一張小紙條，并講了游戲規則。
講完游戲規則之后，同學(xué)們有的迫不及待地寫(xiě)起來(lái)，有的'望著(zhù)天花板發(fā)呆，還有的是認真思考后才寫(xiě)下搞笑的句子。羅老師見(jiàn)我們都寫(xiě)好了，就讓同學(xué)來(lái)讀�！榜R愷陽(yáng)在公園里呆頭呆腦地一邊看電視一邊吃東西�！薄笆窛杀谛l生間愁眉苦臉地把別人的頭按在垃圾桶里”……有趣極的還在后面哩！比如“長(cháng)了包的馬翌天在廁所里認真地洗澡�！薄爸芙軅愒趲锿低档靥爬傥��！薄巴鯚钤诜宽斏贤低得乜兄�(zhù)新奧爾良烤雞翅�！薄瓗讉�(gè)被寫(xiě)在紙條上的人哭笑不得。
班上的一些同學(xué)有的趴在桌上，一邊捂著(zhù)肚子，一邊使勁敲桌子，有的從桌上滑到地上，笑得肚子都快爆了，有的……這時(shí)，羅老師問(wèn)我們：“通過(guò)這個(gè)游戲你們明白了什么？”我們異口同聲答道：“明白用詞的準確�！�
“哈哈哈……”這爽朗的笑聲何其不有？但這笑聲蘊含著(zhù)用詞準確的大道理……
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