(推薦)我喜歡作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的我喜歡作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我喜歡作文1
我最喜歡玩的游戲是“藏貓貓”，因為玩這個(gè)游戲可以給我帶來(lái)快樂(lè )。
“藏貓貓”的游戲規則是這樣的：先用剪刀、石頭、布決出勝負，輸了的人貼著(zhù)墻數50聲，贏(yíng)的藏起來(lái)，然后去找藏起來(lái)的人。
游戲開(kāi)始了，小軍輸了。首先，他就貼著(zhù)墻壁，慢數50聲了。我就要藏起來(lái)，我想了想，我藏的地方不夠隱蔽，應該藏沒(méi)有人知道的.地方，于是我貓著(zhù)腰，跑到墻后面，躲了起來(lái)。然后，我們藏好了，小軍也數好數了，小軍就東找西找，突然，他驚喜地叫了一聲：“小蘭1號”，原來(lái)，小蘭被發(fā)現了。最后，因為大家藏了很久了，小軍都沒(méi)有發(fā)現我，我趁他不注意，就悄悄地跑出來(lái)說(shuō)：“蒙龜”。其余的小伙伴也一起跑出來(lái)，大家一齊喊道：“輪到小蘭蒙，我們藏嘍！”大家又快快樂(lè )樂(lè )地藏了起來(lái)！
玩游戲可以讓孩子們盡情地享受快樂(lè )，只要有空，我都會(huì )跟伙伴們玩個(gè)痛快的！
我喜歡作文2
要說(shuō)我喜歡什么游戲，那肯定就是抓磁磁了。
剛下課，同學(xué)便三個(gè)一群，兩個(gè)一伙地圍坐在一起玩。雖然有的是“無(wú)名小人”，有的是“天外飛仙”�？稍谝黄�，仍然玩得十分開(kāi)心。那無(wú)名小人們板著(zhù)臉，小心翼翼抓著(zhù)那五彩磁磁。不過(guò)，熟能生巧，一個(gè)超水平發(fā)揮，抓了個(gè)“一鍋端”。不過(guò)在“天外飛仙”看來(lái)，是小菜一碟了，這高手不愧是高手，那五彩磁磁仿佛吸鐵一般，不管怎么抓都會(huì )成功。王強也在玩特技了，他已經(jīng)得了70分，還剩30分就要計數，可四個(gè)磁磁比較散，不好抓。王強拿起一個(gè)磁磁，準備一舉成功，他先把手里的`磁磁扔得很高，猛然飛速掃蕩抓起地上的磁磁。只見(jiàn)手起磁落，他成功了！周?chē)耐瑢W(xué)一片驚呼！
抓磁磁真有趣。
我喜歡作文3
晚上，我和小伙伴們一起來(lái)玩瞎子摸人。
首先，我來(lái)當“瞎子”。我戴上了護眼罩，只覺(jué)得眼前一片黑暗。只能靠聽(tīng)了。我聽(tīng)見(jiàn)了夏曦、溫涵棋的說(shuō)笑聲，循著(zhù)聲音，我小心地沿沙發(fā)邊沿摸索前行，兩手張得大大的，試圖抓住一個(gè)人，可是半天一個(gè)也沒(méi)抓住。于是，我們增加游戲難度，可以喊紅燈停5秒。依靠這5秒暫停，我一把抓住了夏曦。換他抓了，他似乎咬定要抓我，始終追著(zhù)我。我倆繞著(zhù)茶幾轉了不少圈，我跑他追，像是湯姆和杰克一樣，結果我倆累得一道倒在地上。
都玩累了，我們又一起喝酸奶。今天晚上真開(kāi)心呀！
我喜歡作文4
爸爸說(shuō)：“你下課得玩些游戲，活動(dòng)活動(dòng)，知道吧！”爸爸說(shuō)過(guò)這句話(huà)后，我就每次下課都找同學(xué)們玩。其中我最喜歡玩“老鷹捉小雞”�！崩销椬叫‰u”不僅可以提高智慧的是增加身體靈敏度，還可以使人玩的入神。
有一次，我排在最后當“小雞”，“老鷹”使了全身的`力氣，想從”雞媽媽”的身后把我這個(gè)可憐的“小雞”抓住，但是被我發(fā)現了，我靈巧地躲開(kāi)了，“老鷹”撲了個(gè)空，差點(diǎn)摔了身子�！袄销棥币俅蔚玫阶约旱摹皯鹄贰睍r(shí)，上課鈴響了。同學(xué)們紛紛跑時(shí)宜教室。那一節課間，我們玩的時(shí)間雖然很短，但是讓我很難忘。
我喜歡作文5
我喜歡玩得游戲有很多種，相信大家也有許多有趣的玩法吧。那你們知道我最喜歡什么游戲嗎？哈哈！那就是—捉迷藏。
有一次體育課，老師說(shuō)：“這節課讓同學(xué)們自由活動(dòng)�！痹�(huà)音剛落，全班同學(xué)炸開(kāi)了鍋，激動(dòng)得歡呼雀躍，猶如脫韁的野馬飛快地沖出教室。到了室外大家像自由的小鳥(niǎo)，三個(gè)一伙，五個(gè)一群地玩起來(lái)。
我提議玩捉迷藏，大家一致同意。游戲規則是：其中一個(gè)人捂著(zhù)眼睛，其他人躲起來(lái)，數十下后開(kāi)始找人。被捉到的第一個(gè)人當下回捉人的`。
捉迷藏這游戲真好玩，它給我們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè )。
我喜歡作文6
今天老師組織我們做了一個(gè)非常有趣的游戲——《擊鼓傳花》。老師先講了游戲的規則和要領(lǐng)。 游戲開(kāi)始了。只見(jiàn)老師把一朵紅花遞給了一個(gè)同學(xué)，然后背過(guò)身去敲鼓，紅花隨著(zhù)鼓點(diǎn)，在同學(xué)們的手中飛舞著(zhù)，時(shí)而左，時(shí)而右。同學(xué)們歡呼著(zhù)，高叫著(zhù)。突然，鼓聲停了。紅花落在了成張浩的手中。只見(jiàn)他扭扭捏捏地走上講臺，從老師手中的.紙條中抽了一張。也許算他倒霉，他抽著(zhù)了一張最難的節目---表演小品。平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的他，這下可為難了。老師說(shuō)："你既然不會(huì )演，那就給大家鞠個(gè)躬，表示一下譴意"。于是，他便給我們鞠了個(gè)躬。
第二次，花兒落在了膽大的楊洋手中，只見(jiàn)他大步跨上講臺，迅速的抽了一張紙條�？僧斔吹郊垪l上寫(xiě)的跳舞時(shí)，像變了個(gè)人似的，怎么也不肯跳舞。沒(méi)辦法，我們只好讓他下去。接下來(lái)的幾位同學(xué)都順利通過(guò)了。
當我們玩得正高興的時(shí)候，下課鈴響了。游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。留給了我們難忘的回憶。
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