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有趣的游戲的作文

時(shí)間:2024-03-29 16:57:37 游戲 我要投稿

【必備】有趣的游戲的作文5篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的有趣的游戲的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】有趣的游戲的作文5篇

有趣的游戲的作文 篇1

  一天,我和妹妹、姐姐、哥哥還有弟弟一起玩木頭人,我先不緊不慢地說(shuō):“山山山,山上有個(gè)木頭人,不許說(shuō)話(huà),不許動(dòng)!蔽覕[了一條可愛(ài)小魚(yú)的造型,姐姐擺了一只尖嘴小雞的造型,妹妹擺了一朵漂亮小花兒的.造型,哥哥擺了一個(gè)運動(dòng)員跑步的造型,這時(shí),擺著(zhù)彎腰造型的弟弟“撲哧”一聲笑了起來(lái),我心里暗暗地想:第一個(gè)輸的是弟弟。

  過(guò)了一會(huì )兒,我覺(jué)得頭皮里有點(diǎn)癢,于是就忍不住伸出手撓了一下頭,這時(shí),妹妹瘋狂地大叫起來(lái)說(shuō):“哈哈哈!你輸啦!”我不甘示弱地說(shuō):“哼!你也說(shuō)話(huà)了!表示你也輸了!弊詈,哥哥和姐姐輕松地取得了勝利。今天玩得可真開(kāi)心!

有趣的游戲的作文 篇2

  在蔣巷村,我們進(jìn)行了為期2天的實(shí)踐活動(dòng)。我們玩了彩彈射擊,包餛燉,筑長(cháng)城……其中,我最喜歡玩“筑長(cháng)城”這個(gè)游戲。

  游戲開(kāi)始,首先教官讓我們圍成一個(gè)圈,然后讓后面的同學(xué)把手搭在前面同學(xué)的肩上,曲膝半蹲,坐到后面同學(xué)的大腿上。由于我前面的同學(xué)太胖了,又在我腿上動(dòng)來(lái)動(dòng)去,難受極了,于是我輕輕動(dòng)了動(dòng)腿,只聽(tīng)“啊”的一聲,所以的人都摔倒了。教官說(shuō):“這是一個(gè)考驗你們團隊精神的游戲,只要一個(gè)人做不好,你們就成功不了!甭(tīng)完教官的話(huà),我們爬起來(lái)重做。我們吸取了上次失敗的教訓,一個(gè)個(gè)像樹(shù)樁子一樣一動(dòng)不動(dòng),耶,我們成功了。

  沒(méi)等我們高興完,只聽(tīng)教官又說(shuō):“現在,我要來(lái)檢驗一下你們‘長(cháng)城’的牢固度了,你們有沒(méi)有信心?”我們異口同聲道:“有!”說(shuō)完,教官開(kāi)始發(fā)令:“高舉你們的雙手,拍手三次!薄芭緙啪~啪~”三次手拍完,我們的“長(cháng)城”紋絲不動(dòng)。接著(zhù)教官又讓我們做一次滑翔動(dòng)作,我聽(tīng)了心想:教官是不是存心耍我們呀,我們一搖,不就全倒了嗎?想到這,我停了下來(lái),沒(méi)接下去做。教官似乎看出了我的想法,他走過(guò)來(lái)拍拍我的腰:“腿不動(dòng),腰部以上動(dòng)!闭f(shuō)完便給我們做了示范。我們照著(zhù)教官說(shuō)的做完,“長(cháng)城”依然屹立著(zhù),我們又經(jīng)受住了考驗。緊接著(zhù)教官又說(shuō):“高舉雙手,拍手60次!蔽覀儼唇坦僬f(shuō)的做了起來(lái),當拍到40多下的時(shí)候,我的手酸極了,但一想到集體的.榮譽(yù),我咬緊牙關(guān)繼續拍。58~59~60終于,我們又完成了。正當我暗自慶幸的時(shí)候,只聽(tīng)教官又說(shuō):“最難的時(shí)候到了,你們要接受我三次撞擊!蔽衣(tīng)了,立即傻了眼:不會(huì )吧,教官一撞上來(lái)那個(gè)被教官撞到的人一定會(huì )被撞飛的。想到這,我不禁打起了寒顫。教官說(shuō):“準備好了,我要開(kāi)始撞了!蔽覀兟(tīng)了,馬上把手緊緊地拉住前面同學(xué),教官像一只兇惡的獅子撞向我們,我們沒(méi)有倒,第一次教官沒(méi)有把我們撞倒,第二次,教官咬緊牙關(guān),使出渾身的力氣來(lái)撞我們,我們不甘示弱,雙腳像釘子一樣插在地上,任憑教官怎么撞也撞不倒,第三次,教官像發(fā)瘋的公牛連續不斷地撞擊著(zhù)同一個(gè)地方,我們一點(diǎn)也不怕教官的撞擊,“長(cháng)城”反而更加堅實(shí),隨便教官怎么撞,我們都紋絲不動(dòng)。教官宣布道:“你們已經(jīng)通過(guò)了我的考驗,你們成功了!蔽覀兟(tīng)到之后,都簇擁在一起,高聲呼喊:“我們成功了!我們成功了!”

  通過(guò)這次“筑長(cháng)城”,我明白了一個(gè)道理:只要有團隊合作的精神,眾志成城的決心,就一定會(huì )成功。

有趣的游戲的作文 篇3

  十月份的一個(gè)周末,媽媽帶我去上海參加她大學(xué)同學(xué)的聚會(huì )。十幾年沒(méi)有相逢的同學(xué)聚在一起,那是一個(gè)何等讓人激動(dòng)的場(chǎng)面!在她們的聚會(huì )活動(dòng)中,有一次小游戲讓我記憶猶新。

  作為“嘉賓”,我有幸參加了他們的這次活動(dòng);顒(dòng)的主持人說(shuō):“這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單。首先,每個(gè)人伸出左手,掌心朝下,右手則豎起食指。然后講個(gè)故事,當故事里出現三或三的同音字時(shí),就要用自己的左手抓住旁邊人的右手指,而自己的右手指也要從別人的左手掌里抽出來(lái)!

  游戲開(kāi)始了,大家都屏住呼吸,聽(tīng)主持人講故事。雖然媽媽的.這些大學(xué)同學(xué)有的是老板,有的是公司的科技精英……平時(shí)在商場(chǎng)和生意場(chǎng)上打拼時(shí),也許都是很?chē)烂C深沉的樣子。但此時(shí),他們全沒(méi)有了那種嚴肅,玩得那么開(kāi)心,笑得那么爽朗。在主持人的故事中他們一次次失敗,一次次繼續。也許,今天他們誰(shuí)也不會(huì )贏(yíng),因為旁邊站的是“睡在他上鋪的兄弟”,他們同窗四載,天各一方,今天好不容易相聚在一起,還需要提高警惕嗎?他們只有開(kāi)心和激動(dòng)。

  游戲在大家的一陣陣歡笑中結束了,雖然游戲沒(méi)有把它本身的作用發(fā)揮出來(lái),但我覺(jué)得這次游戲卻意義深遠。平常工作生活時(shí),不要時(shí)刻都“嚴陣以待”,有的時(shí)候,松弛一下,心情格外舒暢。一張一弛這才是真正的生活。

有趣的游戲的作文 篇4

  “哈哈······”教室里傳來(lái)陣陣笑聲,這是在干什么呢?告訴你吧,我們班正在玩兒貼鼻游戲,可好玩了。 你看,黑板上貼了張濃眉大眼的小姑娘,這時(shí)我突然看見(jiàn)門(mén)口立了一塊木牌,規則是:首先用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,然后原地轉三圈,最后給小女孩貼鼻子,貼對了有獎品,貼錯了要表演節目。游戲開(kāi)始了,同學(xué)們爭先恐后地大叫:“讓我來(lái),讓我來(lái)!薄皠⒂顣(shū)!蔽乙宦(tīng)見(jiàn)我的名字,立刻閃點(diǎn)般地沖上講臺,老師用期待的目光看著(zhù)我,然后,就讓兩個(gè)同學(xué)把我的眼睛蒙上,接著(zhù)我轉了三圈后,突然感覺(jué)天懸地轉,跌跌撞撞的走上了講臺。忽然一個(gè)念頭從我腦子里閃過(guò):“管他呢!隨便一貼得了”。于是我往黑板上使勁一貼,教師里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,我解開(kāi)紅領(lǐng)巾一看,不由的也笑了起來(lái),我把鼻子貼在了小姑娘的嘴巴里。

  然而,其他同學(xué)貼的更是五花八門(mén),不是帖在眼睛上,就是帖在臉上,甚至有的'還貼在了黑板上。

  !這個(gè)游戲真好玩,你認為呢?

有趣的游戲的作文 篇5

  哈哈哈——教室里的笑聲一浪高過(guò)一浪,他們在笑什么呢?原來(lái)小悅在念著(zhù)她拼湊起來(lái)的“造句”,真是太有意思啦。

  這就是我們的“趣味造句”游戲。游戲剛開(kāi)始前,老師跟我們說(shuō)好了規則:我們要領(lǐng)取老師分發(fā)的三張卡紙,分別寫(xiě)上“人名”“在哪里”和“干什么”三種內容,之后只保留寫(xiě)有“干什么”的紙條,另外兩張放在指定盒子里。我心想,老師的葫蘆里買(mǎi)的是什么藥呢?

  老師先讓小悅上場(chǎng)了,只見(jiàn)她迫不及待地走到講臺上,一只手拿著(zhù)紙條,另一只手隨機從盒子里抽出兩張紙條。她打開(kāi)紙條后放在桌子上排好,慢慢地我們看見(jiàn)她咧開(kāi)嘴笑了。一旁的小鑫聽(tīng)見(jiàn)了她念的'句子直用手捂臉,周?chē)耐瑢W(xué)也都笑了起來(lái)。原來(lái)她念出來(lái)的句子是:小濃在教室里捉螃蟹!哈哈,教室里怎么會(huì )有螃蟹呢?

  接著(zhù)我們又聽(tīng)到些有趣的句子:小蔡在圖書(shū)館唱著(zhù)他的歌。小沈在廁所里躺著(zhù)……輪到我了,我想,可不要拼出一個(gè)讓人笑掉大牙的句子啊。我慢慢來(lái)到桌前,把手伸進(jìn)盒子里抽取紙片,結果拿到的是這些詞語(yǔ)——小明、草地、學(xué)校里。我在想,這能拼成句子嗎?老師看了看我的紙條,說(shuō):“你應該是放錯紙條了吧?”哎呀,剛才我怎么沒(méi)先檢查好呢。這一次抽取的機會(huì )就這么白白浪費了。

  這次的造句游戲真搞笑啊,跟我們平時(shí)寫(xiě)的句子可不一樣,真是差了個(gè)十萬(wàn)八千里。通過(guò)這件游戲我明白了:以后造句要認真寫(xiě),馬虎應付不僅不能寫(xiě)好句子,還會(huì )被別人笑話(huà)呢。

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