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游戲作文

時(shí)間:2024-02-16 07:27:57 游戲 我要投稿

游戲作文【優(yōu)選3篇】

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的游戲作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

游戲作文【優(yōu)選3篇】

游戲作文 篇1

  教室里的同學(xué)個(gè)個(gè)神采飛揚,他們在做什么哩?嚯!咱們正在玩一個(gè)非常有趣的游戲——“對著(zhù)干”!這給原本溫馨和美的課堂又添了一份俏皮與活力。

  因為大家都剛接觸這個(gè)游戲,所以老師來(lái)了幾輪“熱身”。老師“咳咳”地咳了兩聲,同學(xué)們都緊盯著(zhù)老師的嘴唇,老師大呼道:“向左轉!”只見(jiàn)同學(xué)們慢吞吞地向左轉去,老師見(jiàn)了,表示比較滿(mǎn)意。一會(huì )兒后,老師又接著(zhù)報了幾個(gè)動(dòng)作,同學(xué)們沒(méi)人做錯,大家議論紛紛:“這么簡(jiǎn)單?太靠譜了吧!”

  見(jiàn)狀,老師嘴角浮起了一絲微笑:“你們嫌簡(jiǎn)單了吧,來(lái)個(gè)刺激的!”趁我們不備,老師突如其來(lái),說(shuō):“向上看!”班上幾個(gè)機靈鬼反應了過(guò)來(lái),可其他人則懊惱不已。垂頭喪氣地走下了“擂臺”。最后“幸存者”所剩無(wú)幾了。然而有幾個(gè)人在里面渾水摸魚(yú),她就是我的同桌——楊芯蕊,每次都比別人慢一拍。老師說(shuō):“舉右手!彼拖裥」芬粯庸怨缘嘏e起了右手,但看著(zhù)其他人舉著(zhù)左手,立馬換了手。第一輪總算結束了,眾多同學(xué)的.額頭冒出了滴滴汗珠,臉微微發(fā)燙,我手心冒著(zhù)冷汗,心緊張得在打鼓。稍作休息,同學(xué)們又重新打起了精神,場(chǎng)面熱鬧非凡,動(dòng)作激烈升級。老師又開(kāi)始如竹筒倒豆子般,噼里啪啦出了好幾個(gè):“左手摸右耳;右手放左手上;抬左腳,舉右手……”一波未平,一波又起,同學(xué)們真是張牙舞爪,pk的隊友勢均力敵。第二輪角逐了20分鐘了,僅留下了兩名“幸存者”,老師咽喉都喊干了。突然一陣歡呼聲響起來(lái),這是怎么回事?原來(lái)是“冠軍”誕生了!同學(xué)們都圍著(zhù)冠軍歡呼起來(lái),抱著(zhù)冠軍舞蹈起來(lái)!耙,耶,耶,我贏(yíng)了!”看到這情景,我異常興奮和激動(dòng),如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從心里傾瀉了出來(lái),再也無(wú)法隱藏原本斯文的性格了。樂(lè )得在地上翻了個(gè)跟頭,高聲地笑著(zhù)、叫著(zhù),拍著(zhù)手,跺著(zhù)腳。

  怎么樣,聽(tīng)我說(shuō)了這么多,你一定心里癢癢了喔?還不快快我們作文班來(lái)加入這輕松妙趣的游戲吧?!

游戲作文 篇2

  “叮鈴鈴”下課了。我們像出了籠的小鳥(niǎo)飛快的跑到了操場(chǎng)上。我們要玩老鷹捉小雞的游戲,有小紅,小明,小方,小張還有我。誰(shuí)當老鷹誰(shuí)當母雞,用剪刀石頭布來(lái)決定,最后小紅當了老鷹,我當了母雞。其他同學(xué)都當小雞。

  游戲開(kāi)始了,老鷹左撲右撲,我左閃右閃,小雞左右搖擺。忽然,老鷹停了下來(lái),他肯定在想什么鬼主意,我就提高了警惕,他做著(zhù)往左撲的動(dòng)作,他又猛的.往右撲,他用的這一招是聲東擊西的策略。老鷹向最后的小張撲去,誰(shuí)知他腳下一滑,摔倒在了地上。我們看了都哈哈大笑起來(lái),有的捂著(zhù)肚子大笑,有的笑的連眼淚都出來(lái)了。

  叮鈴鈴上課了,我們把小紅扶了起來(lái),依依不舍地跑回了教室。

游戲作文 篇3

  穿越火線(xiàn)是我最?lèi)?ài)的游戲,今天我和韓子杰一起玩穿越火線(xiàn),我們約好一起去打局戰隊爆破賽,然后去“朱云龍小課堂”

  我告訴韓子杰我們去A點(diǎn)守著(zhù),我拿著(zhù)雷神跑到了A點(diǎn)的`守點(diǎn)區,韓子杰拿著(zhù)火麒麟跑到了門(mén)口,突然來(lái)了很多人去了B道正要裝彈,我告訴了韓子杰,我們的隊友因為去了B點(diǎn),所以都死了,我和韓子杰慢慢的從B小道繞開(kāi),發(fā)現了一個(gè)人放哨我用雷神安裝好消音器,我去B道發(fā)現人都不在了,不一會(huì )韓子杰就死了原來(lái)敵人從后面包抄了,我躲在墻角發(fā)現一個(gè)敵人落單了我拿起槍射死了他,別人發(fā)現了我在哪里,我躲著(zhù)沒(méi)用了,只好出來(lái)跟他們一決死戰我剛出來(lái)突然發(fā)現一個(gè)狙擊手瞄準著(zhù)我,我抓緊跑到了箱子后面,這個(gè)角度能射到敵人的狙擊手,我看見(jiàn)敵人換槍的時(shí)候沒(méi)拿的毀滅,我扔了雷神撿起了毀滅大炮,瞄準敵方狙擊手一槍斃命,對手們不知道我在哪里,來(lái)回跑,我一會(huì )一槍一個(gè),不一會(huì )他們只有一個(gè)人了,我發(fā)現了他開(kāi)好瞄準鏡那個(gè)人也發(fā)現我了,這時(shí)巧了我沒(méi)子彈了抓緊還上屠龍砍他,突然他沖了上來(lái)幸虧我跳到了他身后一刀就砍死了他。

  就這樣我們贏(yíng)得了勝利。