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有趣的游戲作文

時(shí)間:2023-12-31 15:32:00 游戲 我要投稿

有趣的游戲作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的有趣的游戲作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有趣的游戲作文

有趣的游戲作文1

  黑板上畫(huà)了兩只缺嘴的大熊貓,這是怎么回事?哦,原來(lái)是我們班正在舉行“給熊貓畫(huà)嘴巴”的游戲呢!

  游戲正在緊張的進(jìn)行著(zhù)。我被同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛,眼前一片漆黑,心里打起了小算盤(pán):這下可好,我該怎么辦?等一下畫(huà)歪了嘴巴,同學(xué)們肯定要笑死我了,讓我的面子往哪擱!……我小心地一步一步向前走,手左摸摸右摸摸,生怕撞到什么東西,熊貓嘴還沒(méi)畫(huà),就摔了個(gè)四腳朝天,我可不想這么慘!李一鳴在旁邊喊著(zhù)向左向右,存心在誤導我,我跟你有仇啊,我才不上你當呢!我摸索了一會(huì )兒,終于被我摸到了黑板,還摸到了一些粉筆末,這肯定就是熊貓了,我毫不猶豫的畫(huà)上了嘴巴,頓時(shí)臺下一陣哄笑“難道我畫(huà)歪了嘴巴,不會(huì )吧!”我嘴上嘀咕著(zhù)。急忙揭下紅領(lǐng)巾,想看看我的杰作。我國的國寶竟被我畫(huà)成了這個(gè)樣子,嘴歪了,這咱暫且不說(shuō),我還把嘴巴畫(huà)到了人家的地盤(pán)上,哪有自己的嘴巴生在別人臉上的呀,這豈不是笑死人了!我越看越好笑,自己忍不住捂著(zhù)嘴巴笑了起來(lái)。我掃視了一下周?chē),同學(xué)們笑得姿勢真是五花八門(mén):有的張大嘴哈哈大笑有的.捧腹大笑有的笑得前翻后仰……

  游戲在歡聲笑語(yǔ)中結束了。雖然這次我畫(huà)得并不好,但是我很開(kāi)心。

有趣的游戲作文2

  我玩過(guò)很多游戲,有老鷹抓小雞,斗雞,捉迷藏,但是我最喜歡玩的就是貼鼻子游戲。

  只見(jiàn)老師在白板上畫(huà)了一個(gè)臉,他有頭發(fā),耳朵,眼睛,嘴巴,就是沒(méi)有鼻子,真奇怪。老實(shí)說(shuō):“今天,我們要玩一個(gè)特別的游戲,那就是貼鼻子游戲!崩蠋熜纪赀@件事,教室里就炸開(kāi)了鍋。

  第一個(gè)玩貼鼻子游戲的人是邊京騰,他來(lái)到中間,非常嚴肅的站著(zhù),向在戰場(chǎng)上一樣,他自告奮勇的`戴上了眼罩,轉了三圈,搖搖晃晃的走著(zhù),好像喝醉酒那樣。他一會(huì )撞一下桌子,一會(huì )又跟凳子親密接觸。他走到白板面前,立刻貼了上去,貼到了眼睛的旁邊,像一顆痣,貼好之后,教室里響起了一片笑聲,同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)玩了之后,終于輪到我了。我戴好眼罩,轉了三圈,向前走去,我的心里非常緊張,在跌跌撞撞的過(guò)程中,我終于碰到了白板,我摸來(lái)摸去,隨意地貼了一下,同學(xué)們都笑得前仰后合,連我自己都笑了起來(lái)。

  貼鼻子游戲結束了,但是同學(xué)們都還沉浸在歡樂(lè )的氛圍中。

有趣的游戲作文3

  星期六早上,董老師帶領(lǐng)我們在學(xué)校的教室里玩了一個(gè)夾彈珠的游戲,我很開(kāi)心。

  游戲前,老師先說(shuō)了游戲規則:老師叫兩名同學(xué)上臺,在規定的時(shí)間內將盒子里的彈珠用筷子夾進(jìn)杯子里,誰(shuí)夾的多,誰(shuí)就獲勝。老師剛說(shuō)完同學(xué)們就歡呼雀躍起來(lái)。游戲開(kāi)始了,董老師叫我和同桌一起去玩游戲,我心驚膽戰地走上講臺站好,聽(tīng)老師發(fā)號施令。只聽(tīng)老師說(shuō):“預備,開(kāi)始!”我迅速拿起筷子盯緊一顆紅色的彈珠去夾?墒,彈珠仿佛抹了一層油似的很光滑,總也夾不住。我心里很緊張,誰(shuí)知越著(zhù)急越夾不住,我一夾,它一滾,就像淘氣的娃娃在跟我作對一樣。這時(shí),有的同學(xué)不停地對我:“加油,加油!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“夾另一顆”還有的`說(shuō):“夾大的,不敢?jiàn)A小的!敝,我鎮定了一下,用筷子夾住彈珠的中間部分,果然夾住了一顆,我將彈珠小心翼翼地放進(jìn)杯子里,“鐺”的一聲,彈珠仿佛一個(gè)跳水運動(dòng)員跳進(jìn)了杯子里。接著(zhù)繼續夾,只聽(tīng)見(jiàn)彈珠“鐺、鐺、鐺”不停地響著(zhù)。正當我?jiàn)A得很順手時(shí),老師說(shuō):“時(shí)間到!弊詈笪亿A(yíng)了,我高興地跳了起來(lái),當時(shí)心里美滋滋的。

  這個(gè)游戲真有趣!我喜歡。

有趣的游戲作文4

  今天,我和我的小伙伴在家里玩游戲。他們一個(gè)叫解梓燁,喜歡要錢(qián)買(mǎi)零食;一個(gè)叫聶鈺榮,喜歡玩手機,上網(wǎng)。我們玩的游戲叫做捉迷藏。

  首先,我們先通過(guò)剪刀石頭布的方式來(lái)分出勝負。按照游戲規則,如果輸了,就要去抓,贏(yíng)了的去藏。經(jīng)過(guò)幾輪的`比賽后,結果是我輸了,他們贏(yíng)了。

  我面對著(zhù)墻面,閉著(zhù)眼睛,數了六十幾秒后,他們都已經(jīng)藏好了。于是我就開(kāi)始找起他們來(lái),我找呀找,他們就好像從房間“消失”了一樣,總是找不著(zhù)。于是我靈機一動(dòng),在一個(gè)比較明顯的地方放了塊解梓燁?lèi)?ài)吃的零食。果然湊效了,解梓燁聞到零食的味道后,就乖乖的自投羅網(wǎng)了,于是我沖出來(lái)抓到了解梓燁。這招我就叫做“守株待兔”。

  “守株待兔”的方法湊效后,我又開(kāi)始用這種方法去找聶鈺榮了。因為我知道,如果我按照常規的方法去找她的話(huà)肯定找不著(zhù),沒(méi)辦法,只有這最后的殺手锏了。于是我把我平常使用的手機放在房間的桌子上,還打開(kāi)音樂(lè )播放器放著(zhù)一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),然后自己藏起來(lái)。此法果然再次湊效,聶鈺榮聽(tīng)到音樂(lè )后立馬從衣柜里偷偷的走出來(lái),于是我沖上去,又把她給抓住。

  這就是我們這次有趣的游戲。

有趣的游戲作文5

  彈珠,是一種傳統游戲。將一顆或幾顆彈珠放進(jìn)畫(huà)在地上的一個(gè)圓圈里,并畫(huà)一條線(xiàn),用自己手中的彈珠彈向圈里的彈珠,并嘗試擊出他們,被擊出的彈珠就可以被當作戰利品被留下了。

  玩彈珠,最好是在泥地上,可我和爸爸無(wú)法找到合適的泥地,就只能在陽(yáng)臺上畫(huà)了一個(gè)圈,在簡(jiǎn)陋的“擂臺”上“開(kāi)站”了。

  我在圈中放了六顆彈珠。爸爸有經(jīng)驗,我讓他給我做了一個(gè)示范。老手就是老手,他彈了一下,手中的彈珠就像導彈一樣發(fā)射了出去,擊中了一顆彈珠。

  我看著(zhù)爸爸那么輕松地得到了三顆彈珠,就以為這是一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲。真是看人挑擔不吃力呀!我試了好幾次卻一次都沒(méi)有打中。幾次失敗后,我終于吸取了經(jīng)驗,看準目標,輕輕地彈了出去。我用興奮的目光盯著(zhù)慢慢滾動(dòng)的彈珠!芭!”清脆的.玻璃撞擊的聲音響起了,我也高興極了,終于贏(yíng)了一次!雖然勝利小如微塵,卻也夠陶醉許久了。

  游戲,是童年的翅膀,是童心的依托!

有趣的游戲作文6

  陽(yáng)光明媚的一天,空氣格外清新,我們小河1班要舉行一個(gè)游戲,叫“誰(shuí)是影帝”,我們高興極了!

  游戲規則是:四個(gè)組選一個(gè)組先來(lái),每個(gè)組的人拿一個(gè)箱子,這個(gè)組挑選一個(gè)人,把玩具貓放在他的箱子里,然后其他班組的人可以提問(wèn)題進(jìn)行猜,如果猜錯了,那表演的組就贏(yíng)了。如果猜的組猜對了,那表演的那組就輸了。

  聽(tīng)了游戲規則,我們就開(kāi)始玩了起來(lái)。

  第一組是春天組,春天組討論完之后,就開(kāi)始演戲了,第一個(gè)摸的是胡添軼,他小心翼翼地摸起來(lái),第二個(gè)摸的汪銳,他笑嘻嘻地摸了起來(lái),下一個(gè)摸完了之后,我覺(jué)得肯定是胡添軼,我們都猜的是胡添軼,但是我們都猜錯了,箱子里有貓的人是潘思雨,我們真的沒(méi)想到。接下來(lái)是我們組,我們是最好的,我們這一組很默契,我的'箱子里有娃娃,我摸的時(shí)候大喊了一聲,劉澤熙為了掩護我也大叫了一聲,別的三人全都是小心翼翼的,下面的人第一個(gè)便把我和劉澤熙給排除了,他們最終選了陳墨,哈哈哈,他們猜錯了!

  這個(gè)游戲真有趣,真好玩!

有趣的游戲作文7

  今天,我們班級里玩了貼鼻子的游戲。

  一開(kāi)始,大家都爭著(zhù)舉手,希望自己能上去表演,我也高舉著(zhù)手,可惜沒(méi)能選上。張新科被選上了,他們打猜決定先后順序。勝了的同學(xué)的眼睛被蒙了起來(lái),這樣他就看不見(jiàn)了,我們大家就成了他的`眼睛。

  游戲開(kāi)始了,班級里安靜下來(lái)。張新科在“一、二、三!钡暮奥曋修D了三圈,他已經(jīng)不是面朝大家了,而是朝著(zhù)門(mén)的方向了。他慢慢地抬起手,小心翼翼地向前走著(zhù),坐在位置上的同學(xué)再也坐不住了,有的指揮他左邊,有的喊著(zhù)他向右,還有的叫著(zhù)上面、下面,張新科沒(méi)了主意,摸來(lái)摸去,像沒(méi)頭的蒼蠅一樣,不知道該聽(tīng)誰(shuí)的了。

  張新科停了下來(lái),定了定神,好像根據大家的聲音確定黑板的位置。他終于摸到了黑板,并順著(zhù)方向估計了小丑的鼻子的地方。他把鼻子貼了上去,不過(guò)就是貼歪了一點(diǎn),教室里發(fā)出一陣嘆息聲。

  看來(lái)盲人的生活真麻煩,以后我一定要幫助他們。

有趣的游戲作文8

  今天老師把我們召集到另一個(gè)房間玩游戲,你聽(tīng)!禾牧教育的課堂一片歡聲笑語(yǔ)。

  原來(lái),老師讓我們玩貼鼻子,小黑板上畫(huà)著(zhù)個(gè)小懶羊羊,他笑嘻嘻的,渾然不知鼻子已經(jīng)被偷走,老師說(shuō):“有選手要參加的話(huà),臺下的觀(guān)眾就要幫著(zhù)選手指揮!庇行┩瑢W(xué)已經(jīng)迫不及待地舉起了手,老師左右為難,第一輪選了一個(gè)男生,把眼罩給他戴上,讓他轉了三圈,男生很自信地邁開(kāi)步子大步流星向前走,結果差點(diǎn)向觀(guān)眾撲了過(guò)去……終于他回到了大路上,結果女生們“使了個(gè)壞”,硬說(shuō)向右,于是男女生開(kāi)始了激烈的舌戰,但在兩方激烈的戰爭中,貼鼻子的`人已經(jīng)“迷路”了,結果把鼻子貼在了眼睛下。

  這一局,女生上了臺,與男生不同,她小心翼翼地走過(guò)去,生怕一不小心撞到了墻。房間里凈是暴風(fēng)雨前的平靜,過(guò)了一會(huì )兒,房間里像炸開(kāi)了鍋似得吵起來(lái),因為男生以牙還牙,說(shuō)向右轉,最后女生貼的比男生還差。

  觀(guān)眾呢,有的坐在座位上,伸長(cháng)脖子看著(zhù),有的開(kāi)啟咆哮舌戰,有的伸手把鼻子推向"終點(diǎn)”,有的好心提醒著(zhù)……

  這個(gè)游戲要依靠團隊合作,沒(méi)默契是不會(huì )成功的!

有趣的游戲作文9

  今天的語(yǔ)文課,老師和我們玩了一個(gè)有趣的游戲——你演我猜。就是一個(gè)同學(xué)上到講臺抽一個(gè)成語(yǔ),在用動(dòng)作將這個(gè)成語(yǔ)的演出來(lái),讓其他同學(xué)來(lái)猜。

  其中有一個(gè)是馬銘聰同學(xué)的表演。他大步流星地走上講臺,然后猶豫地抽了個(gè)成語(yǔ),打開(kāi)一看,臉上瞬間充滿(mǎn)了笑容,擺了一個(gè)一只雞一只腳站起來(lái)的樣子。同學(xué)們異口同聲地說(shuō)出了答案——“金雞獨立”。馬銘聰同學(xué)回答“對了!”然后春風(fēng)得意地走回自己的`座位去。

  最有趣的就是建邦的表演了。先是潘建陽(yáng)同學(xué)抽紙條,可他手足無(wú)措,好一會(huì )兒都沒(méi)有什么動(dòng)靜,臺下的同學(xué)們一頭霧水,不知所以,潘建陽(yáng)同學(xué)又借了一副眼鏡戴上去,然后呆呆地站在那里托了托眼鏡,這下同學(xué)們更是像丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦了。老師見(jiàn)同學(xué)們急了,只好請阮建邦上來(lái)救場(chǎng)。

  阮建邦同學(xué)看了一眼紙條上的四字成語(yǔ),馬上開(kāi)始展現真正的演技了——馬上摔了一跤,還把眼鏡甩了出去,再加上那一聲“哎呀”,霎時(shí)間教室里就像熱油鍋里加了水一樣——沸騰起來(lái),同學(xué)們哄堂大笑,符椿奇同學(xué)更是笑得前仰后翻,終于林容藝同學(xué)回答起來(lái)“大跌眼鏡”,老師才說(shuō)對了。

  歡樂(lè )的時(shí)間總是短暫的,在歡樂(lè )的笑聲中下課鈴響了,但同學(xué)們都還是意猶未盡呢!

有趣的游戲作文10

  今天,我們玩了一個(gè)游戲:照鏡子。這個(gè)游戲的規則是:兩個(gè)人面對面站著(zhù),一個(gè)人當鏡子,另一個(gè)人當照鏡子的人。照鏡子的人做滑稽的動(dòng)作,要把大家逗笑,鏡子里的人要模仿照鏡子的人的動(dòng)作,如果做錯了,或不會(huì ),那就輸了。

  第一局是我和吳佩霖,老師給我們三十秒的時(shí)間讓我們想一想怎樣能把大家逗笑。三十秒后我信心十足、胸有成竹地走上臺說(shuō):“我當照鏡子的人!”“我當鏡子!”吳佩霖說(shuō)道。只見(jiàn)我右手拿著(zhù)一支筆,轉了一圈,用筆的'尾部捅到了我的胸口,“!”我倒在地上。吳佩霖也用手捅到了他的胸口“!”他也倒在地上。我們倒地后還一直在笑,薛皓駿他趁我倒在地上的時(shí)間,還坐在了我的身上!我們的表演結束后,大家都鼓起了掌。

  就這樣,游戲在我們大家的歡聲笑語(yǔ)中結束了。

有趣的游戲作文11

  寒假生活開(kāi)始了,我們院子里幾個(gè)小伙伴終于又可以湊到一起玩了。一天,我,怡菲和虹錦相約來(lái)到一丹家玩。我們玩起了“瞎子捉人”的游戲,開(kāi)心極了。

  我們猜拳決定誰(shuí)先來(lái),結果一丹第一個(gè)當“瞎子”。我們先在她頭上圍好圍巾遮住眼睛,裝備好后游戲開(kāi)始了。按規則先在地上轉了五圈后,她開(kāi)始東倒西歪,就像喝醉了酒一樣。然后她又伸開(kāi)雙臂,像夢(mèng)游一樣到處亂摸,樣子滑稽可笑。我們幾個(gè)一會(huì )兒跳到床上,一會(huì )兒又躲到桌子底下,直把她急得團團轉。最后一丹終于不耐煩了,一把扯下圍巾,認輸了。第二局換我捉了,同樣轉了五圈后,我開(kāi)始暈頭轉向起來(lái)。但我沒(méi)像一丹那樣亂沖亂撞,我不急不躁,豎起耳朵來(lái)聽(tīng)聲音。我用了聲東擊西的方法,明明聽(tīng)到她們在床的'東北角上吧,我卻故意朝西北角走去,她們開(kāi)始幸災樂(lè )禍地放松起來(lái)。突然,我猛一轉身,一個(gè)箭步撲了過(guò)去,一下子抓到了最小的怡菲。哈哈,我勝利啦,我興奮地跳了起來(lái)。游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中進(jìn)行著(zhù)……

  這個(gè)游戲真好玩,既給我們帶來(lái)了快樂(lè ),又讓我悟出了一個(gè)道理:我們做事既要有耐心,堅持不懈,又要善于動(dòng)腦筋,找出解決問(wèn)題的好辦法,才能取得成功。

有趣的游戲作文12

  今天風(fēng)和日麗,秋風(fēng)習習。牛老師要帶我們去花園里吹泡泡,聽(tīng)到這個(gè)消息后,我興奮地一蹦三尺高!

  我們需要準備一個(gè)紙杯,一根吸管,水和洗滌靈。

  開(kāi)始制作泡泡液了,我往杯子里倒了半杯水,又倒了一些洗滌靈。搖一搖,泡泡水就做好了。

  我們都迫不及待地來(lái)到了院子里,開(kāi)始吹泡泡了。我拿起吸管沾了一些剛剛制作好的泡泡液,使勁兒一吹,咦?怎么吹不出泡泡呢?我眉頭緊鎖,心想:是不是水放多了?想到這里,我馬上回去加了一些洗滌靈,再一吹,還是不行。怎么辦呢?這下我急得直跺腳。我又想了想,開(kāi)始嘗試輕輕地吹,啊,終于成功啦!我馬上跑到樓下,和同學(xué)們一起吹起來(lái)。同學(xué)們吹的'泡泡有的像雪球,有的像串糖葫蘆,還有的像大大的紅蘋(píng)果,…..泡泡在陽(yáng)光的照射下,顯得格外美麗。我吹的泡泡也有大有小,五顏六色,漂亮極了!有時(shí)候一吹就是一大串,形態(tài)各種各樣,真是千變萬(wàn)化!

  吹泡泡太有意思了!我今天非常開(kāi)心。我不僅知道了怎樣能夠吹好泡泡,也明白了做什么事情都不要輕易放棄,堅持去做就一定能夠成功!

有趣的游戲作文13

  “開(kāi)始玩游戲了,開(kāi)始玩游戲啦!”

  今天我來(lái)到了快樂(lè )作文班。我一進(jìn)門(mén)老師就說(shuō)今天要玩游戲了,我迫不及待地沖進(jìn)門(mén),坐到了座位上。

  好了!開(kāi)始游戲了。今天的游戲是:吹球入門(mén)(籃)。游戲規則是:把“球”吹進(jìn)“球門(mén)”就能得到相應的分數了。

  游戲開(kāi)始了,我緊張“死了”。哎呀!輪到我們的隊了,輪到我了,我先瞄準一下“球”的前進(jìn)路徑,然后,我輕輕一吹,看了一下,哈,我的`球竟然進(jìn)了“球門(mén)”了。

  興奮之余我往后一看,我發(fā)現我后面的一位同學(xué)比我還要緊張,就像受了驚嚇的一只小猴子上躥下跳的,特別地緊張。輪到他了,他學(xué)著(zhù)我的樣子,輕輕地對著(zhù)球,吹了一口氣,竟然,他把球吹了進(jìn)去了。他高興起來(lái)就像一只小兔子一樣歡蹦亂跳……

  玩了這個(gè)游戲,我懂得了團結就是力量的道理。

有趣的游戲作文14

  上體育課,同學(xué)們做完課間操,就在操場(chǎng)上做各種有趣的游戲。我和幾個(gè)同學(xué)做“老鷹抓小雞”的游戲。

  我當“老鷹”,小紅當“雞媽媽”,其它同學(xué)當“小雞”。游戲開(kāi)始了,“雞媽媽”排在最前面,“小雞”一個(gè)拉著(zhù)一個(gè)的后衣襟,連成一串。我左撲右閃的,時(shí)時(shí)刻刻都想捉一只“小雞”!半u媽媽”張開(kāi)它那雙大翅膀,左擋右擋的,不讓我捉它的孩子!靶‰u”們隨著(zhù)“雞媽媽”左躲右閃的。特別是那只長(cháng)尾巴的“小雞”,既機智又跑得快,移動(dòng)方向轉得很及時(shí)。我從開(kāi)始到現在,連它的一根雞毛也沒(méi)摸到。過(guò)了一會(huì )兒,我想出一個(gè)鬼點(diǎn)子,我猛地朝左邊跑,跑得氣喘吁吁,“雞媽媽”一直往左邊跑著(zhù)去擋,“小雞”們快步向右移動(dòng)。我想了想:機會(huì )到了。我馬上向左邊撲去!半u媽媽”防不勝防,小雞的.隊伍亂陣了,長(cháng)尾巴的“小雞”一下收不住腳,被我捉住了。別的“小雞”在旁邊亂成一團。我累得滿(mǎn)頭大汗,高興地叫道“我捉住一只‘小雞’了”。

  這次游戲真有趣。

有趣的游戲作文15

  作文課上,金魚(yú)老師說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)游戲,名字叫摸瞎!蔽覀兏吲d得手舞足蹈,游戲是在我們教室開(kāi)展,有一個(gè)同學(xué)當“瞎子”。去抓其他同學(xué),抓到誰(shuí)誰(shuí)就當瞎子抓人,金魚(yú)老師首先選黃宇杰當瞎子。游戲開(kāi)始了,黃宇杰緊閉雙眼,他信心十足,左抓抓,右摸摸,同學(xué)們嚇得東逃西竄,有的站在桌子上,有的躲在桌底,有的在亂跑,膽小的女生吳倩躲在金魚(yú)老師的后面。過(guò)了一會(huì ),黃宇杰不費吹灰之力就抓到了祁暢。該祁暢抓了,他抓來(lái)抓去,同學(xué)們很害怕,我躲在桌底,同學(xué)們暗示了祁暢說(shuō)我在桌底,結果祁暢很快就抓到我了。

  該我抓了,我張牙舞爪,亂踢亂打,用了上我的“中國功夫”,張璞瑋在身后偷襲我,他沒(méi)料到我一轉身就把他給抓住了,“嘻嘻,”我聰明吧。接下來(lái)張璞瑋對我說(shuō):“把我弄生氣了,后果很?chē)乐!闭f(shuō)完他就閉上眼睛朝我奔來(lái),嘿,我拿起地上的籃子一擋,擋住了,我趁機溜了。但是他還是死死地纏著(zhù)我,最后終于把我抓到了。

  又該我抓了,我一會(huì )踢腿,一會(huì )打拳,一會(huì )亂抓,終于把我們班唯一的'女生吳倩抓住了……游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了,這真是一場(chǎng)激烈而又有趣的游戲啊,你喜歡這個(gè)游戲嗎?反正我很喜歡。

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