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[精品]好玩的游戲作文15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的好玩的游戲作文,希望對大家有所幫助。
好玩的游戲作文1
今天,是星期天,又是農歷冬至。爸爸媽媽帶我去佛山新城的星耀101售樓部玩游戲。
售樓部里人很多,都是家長(cháng)帶小朋友來(lái)玩游戲的。這里的游戲有當消防員,有當畫(huà)家,有當小記者的,好多職業(yè)讓你去做。游戲規則是:先領(lǐng)一張通行證紙,然后在每個(gè)職業(yè)館工作,當你完成工作任務(wù)后你就可以領(lǐng)到100元或者150元的“工資”。最后,把所有賺到的“工資”錢(qián)拿到銀行館里換禮物。
媽媽幫我拿到通行證后,我就立刻去“上班”了。我先是當了消防員,我換上消防的`衣服,戴上頭盔,背上救火的玩具水槍?zhuān)b滿(mǎn)水,立刻去噴水救火了。我總共當了兩回消防員,賺了150元錢(qián)工資。我還做了一次警察,拿著(zhù)槍去捉壞蛋,賺了100元工資。當了兩次畫(huà)家,畫(huà)了兩幅畫(huà),賺了200元。當了兩次鋼琴家,演湊了兩首曲子,賺了300元。最后還當了一次押運員,賺了200元。在這次游戲中,我總共賺了950元“工資”,拿到950元的工資兌獎券。最后,我把我的全部工資兌獎券拿到銀行館換了一支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子和一個(gè)筆記本。
這個(gè)游戲真好玩!
好玩的游戲作文2
今天是星期六,我很認真地把作業(yè)全部做完了。爸爸見(jiàn)了高興地說(shuō):“今天表現真好,獎勵你玩一會(huì )兒電腦游戲!”爸爸的話(huà)音剛落,我就像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)飛進(jìn)了書(shū)房。
我飛快地用鼠標點(diǎn)擊著(zhù)7K7K小游戲,電腦屏幕上很快就呈現出了許多游戲。面對眼花繚亂的游戲,我精心選擇了一個(gè)叫“杜拉拉的一天”的小游戲。
因為是第一次玩,心里非常興奮,但手指卻不怎么聽(tīng)使喚。剛過(guò)完第一關(guān)已經(jīng)把我累得夠嗆了,接下來(lái)還有其它關(guān)卡,到底要把我嗆到什么時(shí)候?
原來(lái)游戲的第一關(guān),我要幫助杜拉拉在25秒時(shí)間內趕到公司,我的'手指要不停地上下按著(zhù)左右鍵盤(pán)。哎!如此緊張刺激的25秒,讓我心驚肉跳,同時(shí)也苦了我的手指!其它關(guān)卡也是特別難的,直到游戲結束時(shí),我才長(cháng)長(cháng)松了一口氣。
你喜歡這個(gè)游戲嗎?如果喜歡的話(huà)就快來(lái)試試吧!不過(guò)要雙手靈活才行哦!還有就是一定要記。呵f(wàn)不能癡迷,玩一會(huì )兒,放松一下就ok了!
好玩的游戲作文3
昨天下午第三節課,張老師跟我們玩了一個(gè)非常好玩的游戲,叫“木頭人”,規則是:誰(shuí)在游戲當中,笑了,動(dòng)了,說(shuō)話(huà)了,誰(shuí)就輸了。
游戲開(kāi)始了,我們一個(gè)個(gè)靜坐著(zhù),張老師在教室里走了一圈,二圈,三圈、、、、、、突然,張老師走到高軒奕的身后,停了一兩秒,然后說(shuō):“高軒奕,你媽媽來(lái)了!”高軒奕本來(lái)想回頭的,但怕自己輸,不敢回頭,張老師看高軒奕沒(méi)有中技,就又想了一個(gè)讓人中技的`辦法,張老師在教室里轉了一圈,然后走到了窗子旁,說(shuō):“窗外飛來(lái)了一只蝴蝶!贝蠹矣行┬α,我也想笑,可是我不能笑,如果笑了的 ,就會(huì )輸,我在心里提醒著(zhù)自己:不能笑!不能笑,笑了就輸了!斑^(guò)了一會(huì )兒,張老師說(shuō):”停!“張老師說(shuō)完之后,我們忍不住哈哈大笑,我也笑了,今天我們非常開(kāi)心!
好玩的游戲作文4
今天,張老師帶我們玩了一個(gè)好玩的游戲——搶魔豆。
老師說(shuō):“游戲規則是:雙手交叉抱在胸前,在老師發(fā)出預備時(shí)還不能夠搶?zhuān)斘艺f(shuō)出左手或右手時(shí)才可以搶?zhuān)?tīng)清楚了嗎?”
大家一齊說(shuō):“聽(tīng)清楚了!
老師又說(shuō):“如果我說(shuō)的左手,而你出的是右手,你即使搶到了也算犯規!
游戲即將開(kāi)始了,老師把一顆魔豆放在桌子正中間,抬頭一看,只見(jiàn)我的對手臉上紅騰騰的,好像很緊張的樣子,老師發(fā)出口令:“預備”的時(shí)候,鄧省鑫“啪”的.一聲抓住了魔豆,鄧省鑫犯規了!
比賽繼續進(jìn)行著(zhù),老師發(fā)出口令:“預備!左手”的時(shí)候,我用獵豹飛跑一般的速度伸左手過(guò)去,一下把魔豆搶到手中,我戰勝了對手,我心里比吃了蜜還要甜,可是我的對手好像很難過(guò)的樣子。
第二局游戲開(kāi)始了,同學(xué)們都投入到了緊張的狀態(tài),老師發(fā)出:“預備!右手”時(shí),我又贏(yíng)了,我真是開(kāi)心極了!
第三局因為有了前兩局的經(jīng)驗,我更加有信心了,老師開(kāi)始喊口令了:“預備!右手!”我以迅雷不及掩耳之勢又把魔豆搶了過(guò)來(lái)。
連勝三局,老師還夸我很厲害,我開(kāi)心地跳了起來(lái)。
今天的這個(gè)游戲真令我難忘!
好玩的游戲作文5
去年過(guò)新年時(shí),我看到賈淇元哥哥玩 在玩QQ飛車(chē),看了之后我就問(wèn)爸爸能不能幫我下載到桌面后來(lái)爸爸同意了。我開(kāi)心極了,直到今天我的角色已經(jīng)升到55級了!我玩了一年覺(jué)得非常好玩就推薦給我的同學(xué):朱吉玩。然后我發(fā)現玩飛車(chē)的人越來(lái)越多了!巨蟹座的,所以我每次都上巨蟹星。有好多只精靈,我有一只100級的和一只86級的。要不是我的同學(xué)呂康旭讓我去領(lǐng)100級的精靈我還沒(méi)有呢
這么多網(wǎng)絡(luò )游戲讓我每次上的時(shí)候別無(wú)選擇了,每次玩的時(shí)間最多的就是飛車(chē)了。
不過(guò)只有周末和放假的時(shí)候才可以玩。而且每天只能玩一小時(shí)。
上大班的'時(shí)候,有一次姐姐到我家來(lái),她說(shuō):“妹妹,你要不要玩奧比島?”我答應了,一看有好多個(gè)島呀!我們班的同學(xué)也越來(lái)越喜歡玩了!
賽爾號也很好玩,里面有好多個(gè)星球,因為我是摩爾莊園上面的有些摩爾有超級拉姆,我一直想要一只,可是十元錢(qián)一個(gè)月呢,不如去買(mǎi)買(mǎi)能吃能用的呢,所以爸爸媽媽都沒(méi)同意。不過(guò)我只要有一只拉姆就可以心滿(mǎn)意足了。
好玩的游戲作文6
今天,上語(yǔ)文課時(shí),老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小姑娘,別提有多可愛(ài),可是就缺了一個(gè)鼻子。老師說(shuō):“同學(xué)們,今天我們玩貼鼻子的游戲,誰(shuí)先來(lái)給小姑娘貼上鼻子?”
老師的話(huà)音剛落,同學(xué)們就爭先恐后地舉起手來(lái)說(shuō):“我先來(lái),我先來(lái)!崩蠋熣埩艘晃煌瑢W(xué),把他的眼睛用毛巾蒙住,他拿起吸鐵石,走到黑板前自言自語(yǔ)道:“我該貼哪呢?我該貼哪呢?就貼這兒吧!”他趕忙摘下手帕,哎呀,原來(lái)把小姑娘的鼻子貼道嘴巴上,怪不得全班同學(xué)哈哈大笑。老師又請了幾位同學(xué),他們不是把鼻子貼到眼睛上,就是把鼻子貼到臉的外面。
終于,輪到我了,老師把我的眼睛蒙住了,我眼前一片漆黑。我小心地向前走,摸索著(zhù),我想:老師把小女孩畫(huà)在黑板的左側,我一定要貼準!只聽(tīng)見(jiàn)后面有人提醒我:“往左,往左!蔽矣辛诵判?墒,又聽(tīng)見(jiàn):“往右,往右!”真讓我六神無(wú)主,我想:前面幾位同學(xué)上當了,我一定要吸取教訓。于是,下定決心,我伸手一貼,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們哈哈大笑。我立刻摘下手帕。原來(lái),我把鼻子貼到了小姑娘的嘴巴上。小姑娘好像在說(shuō):“你是想讓我嘗嘗鼻子的.味道嗎?”我羞愧難當,立刻跑到了座位上。
游戲繼續進(jìn)行著(zhù),同學(xué)們的笑聲仍舊在教室里回響著(zhù)……
好玩的游戲作文7
今天,我們在課上和朱老師玩逗笑游戲,老師一說(shuō),我們就都迫不及待地想玩一玩這個(gè)游戲了。
老師先給我們講游戲規則。游戲規則是:我們分成兩組,星星組和月亮組。星星組有兩人,月亮組有一人。星星組的人逗月亮組的人笑,如果月亮組的人笑了就失敗。
游戲開(kāi)始了,先是我和顧梓童逗黃宇曦笑。我想出各種辦法,做了許多與眾不同的'鬼臉,他始終還是不笑。后來(lái),顧梓童扭動(dòng)身子在他面前跳起舞來(lái)。黃宇曦看了忍不住笑了,他立刻敗下陣來(lái)。
接著(zhù)是我和黃宇曦來(lái)逗顧梓童。我一邊使出渾身解數,一邊用各種各樣、千奇百怪的表情,他依舊不動(dòng)聲色。黃宇曦給他講笑話(huà),他還是不笑。他簡(jiǎn)直就像雕塑似的,目不轉晴地盯著(zhù)我,臉上一丁點(diǎn)笑的意思都沒(méi)有,真可惡,他太厲害了!顧梓童贏(yíng)了。
最后,輪到他們倆來(lái)逗我了。我很緊張,心里好像有十五個(gè)吊桶在打水,七上八下的。他們一會(huì )兒做僵尸幽靈的表情,一會(huì )兒扭屁股,一會(huì )兒撓我癢癢。我緊咬嘴唇,硬是熬住不笑?墒,我真的忍不住癢癢了,終于在最后十秒鐘破功了,我還是笑了,我輸了。
這場(chǎng)游戲,我雖然輸了,但是我很開(kāi)心!
好玩的游戲作文8
我喜歡的游戲很多,比如:撿落葉、一二三木頭人、老鷹捉小雞等等,其中,我最喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”。
每天放學(xué)后,我們總會(huì )相約一起玩這個(gè)游戲。
這次,我做“老鷹”,小紅做“母雞”,其他人做“小雞”。游戲規則是:老鷹要在十分鐘內,捉到小雞,否則便得淘汰出局。
游戲開(kāi)始了,我左跑右跑捉“小雞”,可是“母雞”左擋右抵地保護“小雞”。一轉眼,四分鐘過(guò)去了,“老鷹”我心急如焚:再這樣下去,我沒(méi)得玩了。怎么辦?我靈機一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。
我故意往左跑一圈,又往右跑一圈,“母雞”拉著(zhù)一群“小雞”奔跑得有氣無(wú)力的時(shí)候,我直接沖上前,一下子就捉了三只“小雞”。母雞氣急敗壞地說(shuō):“你使詐!薄安皇钦f(shuō)兵不厭詐嗎?”我得意地哈哈大笑。
我喜歡玩“老鷹捉小雞”的游戲,它既鍛煉了我們的.體能還讓我們增強了應變能力,多好呀!
好玩的游戲作文9
今天,我們有一節體育課。休息時(shí),我、張軼嘉、閔梅映、張天乙、孟宇軒,我們5個(gè)玩編花籃,我們的編花籃可不是用紙折,是我們5個(gè)圍成一個(gè)圓,把腿和起來(lái)再抬高,然后單腿跳,是圍著(zhù)圓跳。我們玩著(zhù)玩著(zhù)被劉鵬看到了,他回去也組了一個(gè)隊,也玩編花籃。張子涵和劉文源看到了。張子涵說(shuō):“劉鵬,你可是個(gè)男孩,怎么能玩這種游戲!”劉文源又跟了一句:“就是”。劉鵬說(shuō):“挺好玩的,不信你試試!”“我才不試呢,女孩的游戲有什么好玩的”?
我聽(tīng)了這句話(huà),上去踢了他一下,說(shuō):“你們兩個(gè)自取滅亡”!他兩個(gè)只好試一試,結果一傳十,十傳百,百傳千,千傳萬(wàn)了。不一會(huì )兒,我們班的男生都編了起來(lái)。這些都被我們班的女生看到了,全都笑了。女生有意讓男生出丑,就使勁夸他們跳的好。他們越跳越起勁,女生越笑越厲害。最后,有的女生笑的肚子疼,有的笑的`在地上打滾,還有的笑的上氣不接下氣。上課鈴響了,我們的游戲結束了。
!這真是美好的一天呀!
好玩的游戲作文10
今天,我和作文班的同學(xué)們玩一個(gè)游戲吹氣球。開(kāi)始前,老師先給我們講解規則。老師話(huà)音剛落,有的人已經(jīng)躍躍欲試了,但是有些人只是心里癢癢的,舉起手,又縮回去,有些人卻已經(jīng)興奮的`在高呼萬(wàn)歲
游戲開(kāi)始了,我是第二個(gè)上場(chǎng)的,準備上場(chǎng)時(shí)我很激動(dòng)、也很興奮,怕是把氣球吹破了,傷到自己。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待,終于輪到我出場(chǎng)了。我迅速的拿起一個(gè)氣球,鼓著(zhù)腮幫,使出吃奶得勁,吹的臉紅脖子粗。另一位同學(xué)也很激動(dòng),嘴上一直說(shuō):我吹不起來(lái),我吹不起來(lái)呀!我吹到第一個(gè)的時(shí)候,另一位同學(xué)才吹到比乒乓球大一點(diǎn),當我吹到第二個(gè)的時(shí)候,我心里想:氣球千萬(wàn)不要破,氣球千萬(wàn)不要破。我還捏住吹氣口,然后把氣球從嘴上拿下來(lái)看一看夠不夠大。這時(shí),我的氣球已變成了一個(gè)巨大的燈泡,下面觀(guān)看的同學(xué)和老師都趕緊堵住耳朵。我看到氣球越吹越大,怕氣球爆炸以后會(huì )彈到臉上,就不敢再吹了。最終,時(shí)間到了,我吹了三個(gè)氣球,那個(gè)同學(xué)一個(gè)也沒(méi)有吹起來(lái),我高興的一蹦三尺高。
時(shí)間過(guò)的可真快,四場(chǎng)比賽已全部結束了,最后還是第一組贏(yíng)了,我覺(jué)得有點(diǎn)兒遺憾,真想再玩一次!下次我們一定要贏(yíng)!
好玩的游戲作文11
今天,上語(yǔ)文課,我們玩了一次游戲,名字叫老師說(shuō)。
這是我第一次玩老師說(shuō)這個(gè)游戲,要不是老師提起這個(gè)游戲,我還不知道有這個(gè)游戲哩!游戲開(kāi)始前,老師說(shuō):“規則是,我說(shuō)老師說(shuō)干什么你們就得聽(tīng),如果我說(shuō)干什么你們就不要聽(tīng),進(jìn)入淘汰賽自覺(jué)一點(diǎn),做錯的同學(xué)坐在位置上觀(guān)賽!庇螒蜷_(kāi)始了,老師說(shuō):“老師說(shuō)全體起立,向右轉!”這一次一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有被淘汰,然后老師見(jiàn)一位同學(xué)都沒(méi)有被淘汰,就又設下了一個(gè)陷阱,老師說(shuō):“向左轉!”很多位同學(xué)都轉了,我當時(shí)心想:可能是因為聽(tīng)老師這樣說(shuō)習慣了的緣故吧!老師又說(shuō):“老師說(shuō)擺動(dòng)身體!”只見(jiàn)我們班同學(xué)手舞足蹈,老師又突然說(shuō):“停止!”我差一點(diǎn)就錯了,我想:真是防不勝防!可是我在老師說(shuō):“抬起右手!边是做了,于是,我坐在位置上無(wú)精打采的`開(kāi)始觀(guān)賽,但我慢慢覺(jué)得觀(guān)賽還挺好的,看看誰(shuí)犯規了,看看誰(shuí)的動(dòng)作比較搞笑。
我覺(jué)得我在最后得意忘形了,不然的話(huà)我還能玩到最后,可是游戲只是讓娛樂(lè )的,贏(yíng)不贏(yíng)并不重要。
怎么樣?我介紹玩的過(guò)程介紹完了,你也來(lái)介紹介紹唄!
好玩的游戲作文12
今天是星期五,放學(xué)后,我和我的同學(xué)到游樂(lè )園玩貓抓老鼠的游戲。
我們先排隊,之后讓一個(gè)同學(xué)背對著(zhù)我們。說(shuō):“負0!”我們就飛也、似的跑上去“負1,負2,負3......”“大家快跑!”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。這可嚇了我一大跳。于是我就順著(zhù)滑梯往上爬。爬到了頂上,就看見(jiàn)其他的同學(xué)了。突然,我看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都笑的合不攏嘴。又看見(jiàn)同學(xué)的眼光都盯著(zhù)抓的那個(gè)同學(xué)。我也看了一眼抓的那個(gè)同學(xué),之后,我也笑得合不攏嘴。為什么呢?因為抓的那個(gè)同學(xué)太笨了。穿的是不防滑的鞋,爬滑梯的時(shí)候總是上到半中央就滑下來(lái)了。沒(méi)辦法,他只好上樓梯。只見(jiàn)他三下五除二就上了樓梯。我見(jiàn)她們還沒(méi)回過(guò)神來(lái),趕快叫一聲:“快跑!”她們才回過(guò)神來(lái)。我想:不管三七二十一先逃了再說(shuō)!而她們呢?
我抬頭看她們。只見(jiàn)她們東一個(gè)西一個(gè),有的向他揮著(zhù)手,左蹦右跳;有的`邊滑滑梯邊說(shuō)說(shuō)笑笑,很開(kāi)心的樣子,最后還不是摔倒了。
“鈴鈴鈴!”只聽(tīng)見(jiàn)隔壁校園里傳來(lái)鈴聲和音樂(lè )聲,這是我們結束一天校園生活的鈴聲。這時(shí),天也已經(jīng)黑了。我們只好互相道別后,戀戀不舍的離開(kāi)了游樂(lè )園。
好玩的游戲作文13
今天,我家來(lái)了兩個(gè)表妹和一個(gè)表姐,還有樓下隔壁的兩個(gè)姐姐。于是我們就玩起了“張冠李戴”的游戲。我先把許多空白的小紙片發(fā)下來(lái),然后把我們分成三組,并宣布了游戲規則:第一組的人在小紙片上寫(xiě)上某種事物的名稱(chēng);第二組的人在小紙片上寫(xiě)上任意某個(gè)地點(diǎn);第三組的人在小紙片上寫(xiě)一件事。然后讓三組各站起一個(gè)人,按順序讀出小紙片上的詞。造出的句子不符合實(shí)際的要受到懲罰。
游戲在幾個(gè)姐姐迫不及待的.催促下開(kāi)始了。我抬起頭一看,只見(jiàn)我們紛紛埋頭在紙上寫(xiě)著(zhù)詞語(yǔ)。每個(gè)人都寫(xiě)好了將近十張的小卡片后,突然,我聽(tīng)到了一句差點(diǎn)嚇死人的句子:“愛(ài)因斯坦在美國被打劫”!班邸钡囊宦,我笑了出來(lái)。再看看別人,有的笑得直跺腳,有的笑得上氣不接下氣,還有的甚至連眼淚都笑出來(lái)了。更好玩的還在后頭呢!新奇的句子一個(gè)個(gè)蹦了出來(lái):牛頓在月球上寫(xiě)作業(yè)、張文艷在電影院睡覺(jué)……把大家笑得人仰馬翻。最后還有很多人接受了懲罰。
這次游戲給了我們很大的啟示:如果詞語(yǔ)搭配不當,不符合實(shí)際,那么寫(xiě)的句子只會(huì )成為別人的笑料。
好玩的游戲作文14
“汪汪”“這是小狗”,“這是螃蟹……”不知道我們在干什么吧!告訴你,我們在玩手影游戲呢!
老師先演示了老鷹,她先伸出雙手,接著(zhù)左手的大拇指緊扣右手的大拇指,再把手掌伸展開(kāi),并上下?lián)]動(dòng),這樣一只展翅高飛的老鷹就出現在大屏幕上了。
我心里想:多好玩的`手影!我也想試一試!
老師又叫我們一起學(xué)做小狗,我們大家一起伸出左手,再把大拇指豎起來(lái),再把中指和食指緊貼手心,最后,把無(wú)名指和小拇指彎下來(lái)。這樣,一只正在汪汪叫的小狗就出現了。同學(xué)們做的小狗有的在發(fā)呆,有的很兇猛,可有意思了!
同學(xué)們躍躍欲試,表演了各種各樣的手影游戲。有橫行霸道的螃蟹,有驕傲自大的孔雀,還有美麗的天鵝,大家玩得不亦樂(lè )乎。
老師和我們又演了一出《狗搶肉》的節目。由一個(gè)同學(xué)演小狗,老師演大狗,再由一個(gè)同學(xué)演一塊香噴噴的肉。大屏幕上出現了一只小狗,它正準備出去尋食,這時(shí)大屏幕上就出現了一塊肉。它正要過(guò)來(lái)吃,突然,一只大狗撲過(guò)來(lái),把小狗嚇跑了。那只大狗就津津有味地吃起了那塊肉。
手影游戲既可以鍛煉手指,又可以帶來(lái)樂(lè )趣,手影游戲真好玩。
好玩的游戲作文15
成語(yǔ)接龍真有趣,你想不想和我們一起玩?
比賽即將開(kāi)始了,我心就像兔子一樣跳個(gè)不停,我想我平時(shí)應該多看成語(yǔ)書(shū),積累更多的成語(yǔ),現在腸子都悔青了。
比賽開(kāi)始了,林培羽第一,剛開(kāi)始老師報胸有成竹,林培羽絞盡腦汁地想,想了半天也想不出來(lái),就抱著(zhù)他親愛(ài)的窗簾,把自己包在窗簾里,像是在說(shuō)悄悄話(huà)。這時(shí)金浩彬脫出而出:“熊貓吃竹子!钡紫孪裾ㄩ_(kāi)了鍋,大家樂(lè )得合不攏嘴。老師說(shuō):“難度放低,這個(gè)拼音的音調四個(gè)都可以,不一樣的.字也可以!绷峙嘤鹫f(shuō):“豬狗不如!
學(xué)習好的同學(xué)一下就過(guò)了,學(xué)習不好的同學(xué)都被困住了,我們一共進(jìn)行了十幾輪。終于,老師讓我們玩一次成語(yǔ)接龍,有好多同學(xué)都說(shuō)詞語(yǔ),有一個(gè)同學(xué)說(shuō)孫悟空,同學(xué)們在底下討論著(zhù)“這都行!薄皩O悟空也行,我服了!薄霸缰牢乙舱f(shuō)孫悟空了!
這讓我明白了我們平時(shí)應該多多積累詞語(yǔ),讓大腦里裝滿(mǎn)知識,我相信,下次玩的時(shí)候,每個(gè)人都能接得上。
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