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記一次游戲作文

時(shí)間:2023-09-12 18:04:25 游戲 我要投稿

記一次游戲作文合集(15篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的記一次游戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記一次游戲作文合集(15篇)

記一次游戲作文1

  周六,我們五(2)班要玩個(gè)特別的游戲,我們七嘴八舌地議論開(kāi)來(lái)了:“什么游戲呢?好玩嗎……”老師說(shuō)我們要玩傳話(huà)游戲。我心想:不就是個(gè)傳話(huà)嗎?這也太簡(jiǎn)單啦!

  游戲開(kāi)始了,老師宣布了游戲規則:選一個(gè)同學(xué)來(lái)背字條上的句子,背好以后悄悄地傳給排成一行的第二個(gè)同學(xué),以此類(lèi)推……最后那個(gè)同學(xué)把聽(tīng)到的結果大聲說(shuō)出來(lái)。

  王雨晗開(kāi)始背句子了,她捂著(zhù)耳朵,努力地背著(zhù),那神情生怕漏掉一個(gè)字。兩分鐘又加兩分鐘……她總算背完了。她先大步走到我的側面,然后揪著(zhù)我的耳朵,接著(zhù)小聲地斷斷續續地說(shuō)著(zhù),說(shuō)了半天,直到把我的耳朵揪得發(fā)燙了,可我卻啥也沒(méi)聽(tīng)清!又換了一個(gè)同學(xué)來(lái)聽(tīng),還是聽(tīng)不清。我們只能換成林建勛重新抽一個(gè)句子背。林建勛迅速地背完,對楊欣默說(shuō)完,然后楊欣默小聲地對我說(shuō):“這個(gè)電視高370m,它的外形像一個(gè)待發(fā)的火箭!陛喌轿覀髁,我貼著(zhù)王雨晗的`耳朵小聲說(shuō):“這個(gè)電視有300℃,它的外形像一個(gè)待發(fā)的火箭!薄瓊鞯阶詈笠粋(gè)同學(xué)那里,他大聲地對大家說(shuō):“這個(gè)電視很好,男女主角在一起,結局很美滿(mǎn)!蔽蚁耄簊hit,大事不妙!我心想:原句是“這個(gè)電視塔高368m,大約120層樓那么高,它的外形像一個(gè)待發(fā)的火箭!北晃覀儌鞒闪诉@鬼樣,真是天壤之別呀!我又在心里默默祈禱,希望B組傳得比我們差……

  到B組了,先是熊識博背字條,傳話(huà)給陳姿瑾、陳姿瑾又傳給楊欣默……最后,周子浩大聲說(shuō):“我什么時(shí)候能用!彼麄兊脑涫牵骸拔沂裁磿r(shí)候能用自己手中的筆,把那只載著(zhù)父愛(ài)的小船畫(huà)出來(lái)就好了”好歹他們組也對了前面幾個(gè)字!我們只能服輸!

  我不再覺(jué)得傳話(huà)簡(jiǎn)單了,因為我就傳錯了。傳話(huà)游戲讓我懂得不能聽(tīng)信傳言!

記一次游戲作文2

  今天,楊老師拿著(zhù)幾根繩子來(lái)到教室,我們都不知道要干什么,難道今天我們要來(lái)個(gè)跳繩比賽嗎?

  楊老師笑瞇瞇地說(shuō):“大家一起來(lái)玩游戲吧!游戲規則是三人一組,每個(gè)人試著(zhù)兩手拉住繩子的兩端,給繩子打個(gè)結,但是整個(gè)游戲中兩手都不能離開(kāi)繩子的'兩端哦!”我想:“這也太簡(jiǎn)單了吧!”說(shuō)干就干,我第一個(gè)接住繩子,開(kāi)始演示?墒,調皮的繩子到我手里后,就沒(méi)安生過(guò),扭來(lái)扭去,晃來(lái)晃去,就是不肯親密接觸。好不容易打了個(gè)結,它又扭了一下身子,結一下子就散開(kāi)了。我只好垂頭喪氣地把繩子傳給連同學(xué)。

  連同學(xué)一接到繩子,就迫不及待地玩了起來(lái)。他一會(huì )兒把繩甩來(lái)甩去,十足一個(gè)牧羊人揮舞著(zhù)手中的鞭子,在高歌牧羊。一會(huì )兒搖來(lái)?yè)u去的,大家說(shuō)他就像個(gè)拉面師傅。一會(huì )兒又縮在角落里擺弄起來(lái)。只見(jiàn)他眼睛瞇成一道縫,好像在思考著(zhù)怎么才能成功,嘴巴呢,像喝奶一樣一直在跟著(zhù)使勁,一會(huì )兒撮在一起,一會(huì )兒又咧開(kāi)來(lái),變成一條線(xiàn),再一會(huì )兒工夫,下嘴唇被咬住了,原本的一條線(xiàn)變成了一根小香腸。不時(shí)還吐吐舌頭,好像很緊張。

  看著(zhù)我們個(gè)個(gè)一籌莫展,束手無(wú)策,楊老師來(lái)教我們怎么做,她雙手交叉,抱于胸前,兩手各拉住繩子的一端,然后再慢慢拉起來(lái),繩子好像聽(tīng)懂了一樣,飛快地變出了一個(gè)結。

  通過(guò)這件事,我明白了凡事皆有法,我們要努力去探索更多方法,從而收獲更多知識。

記一次游戲作文3

  星期六的晚上,我和妹妹玩藏寶游戲。首先我們確定一個(gè)目標,這個(gè)目標就是打開(kāi)柜子頂的門(mén),把我們繪制的“藏寶圖”藏在里面。我是大姐自然要當指揮員,妹妹只好當攀登者完成任務(wù)。

  我們先找來(lái)紙筆快速地繪制了一張“藏寶圖”,然后我扶著(zhù)妹妹爬板凳。妹妹使出全身力氣爬上板凳,我緊緊地抱著(zhù)她的腿讓她慢慢站起來(lái)。盡管妹妹伸長(cháng)了手臂還是離柜門(mén)一大截距離,我把桌子上的晾衣桿遞給她,這下終于能碰到柜門(mén)了。她拿著(zhù)晾衣桿慢慢地挑著(zhù)門(mén)把手,可是她太矮,力氣太小,每次柜門(mén)剛掀開(kāi)一點(diǎn)她就沒(méi)有力氣了。我就在旁邊給她加油。經(jīng)過(guò)一次次的努力,妹妹終于打開(kāi)了一半的`柜門(mén),我和妹妹非常地開(kāi)心,可是我們怕驚動(dòng)媽媽誰(shuí)也不敢笑出聲。妹妹繼續用晾衣桿挑著(zhù)另外一邊。忽然咚的一聲,門(mén)把手掉了下來(lái)并且砸到我的手,我“哎喲、哎呦”叫個(gè)不停,妹妹嚇得趕緊把晾衣桿扔到地上,蹲在板凳上不敢動(dòng)。這一鬧把媽媽給驚動(dòng)了!鞍,這次麻煩可大了!蔽倚南胫(zhù),“媽媽來(lái)了一定會(huì )批評我們!笨墒菋寢屵^(guò)來(lái)看到我捂著(zhù)手,一把拉過(guò)我的手檢查起來(lái),還自言自語(yǔ):“幸好沒(méi)砸破”。然后媽媽拿著(zhù)螺絲刀把門(mén)把按上了。

  雖然這次我們策劃的游戲出了一點(diǎn)小意外,但是我們仍然很開(kāi)心。通過(guò)這件事,讓我懂得了無(wú)論做什么事情都要提前想好,作為指揮員一定要保證人員安全,并且努力堅持才能達到目標。

記一次游戲作文4

  很多人會(huì )問(wèn)怎么會(huì )有會(huì )跳舞的乒乓球呢?如果你們想知道乒乓球是怎么跳舞的。那就讓我來(lái)告訴你吧!

  上課了,老師從桌子上拿出一個(gè)乒乓球,對我們說(shuō):“你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)會(huì )跳舞的.乒乓球?”我們都說(shuō)沒(méi)有。老師又說(shuō):“那我就讓你們看看乒乓球是怎么跳舞的!

  老師拿出六個(gè)紙杯,把它們放在桌子上,把紙杯里全部倒滿(mǎn)水,再拿出兩個(gè)乒乓球,把一個(gè)乒乓球放在水上,讓我們來(lái)吹,這時(shí)大家才明白老師說(shuō)的乒乓球是怎么跳舞的了。老師問(wèn)我們:“誰(shuí)第一個(gè)來(lái)吹?”吳坤鵬大膽地舉手了,他大搖大擺地走上去,我們目不轉睛地盯著(zhù)他,他一吹就吹到第四個(gè)杯子,他吹了兩口氣終于吹到了最后一個(gè)杯子里。

  第二個(gè)是江嘉龍,他吹到第五個(gè)杯子,吹了好幾口氣才吹到最后一個(gè)杯子。輪到我時(shí),我一開(kāi)始有些激動(dòng),但是等我怎么吹都吹不到最后一個(gè)杯子的時(shí)候,我有些著(zhù)急,我靜下心來(lái),深吸一口氣,嘴巴對準球一吹,吹到了最后一個(gè)。耶,成功了。

  范樹(shù)香吹的時(shí)候,吳坤翔站起來(lái),范樹(shù)香吹到第五個(gè),怎么也吹不到最后一個(gè),吳坤鵬就在那里像知了一樣吵個(gè)不停:“吹不過(guò)去,吹不過(guò)去!贝盗撕枚啻,最后竟然吹過(guò)去了。她一臉高興。

  大家都吹完了,老師說(shuō):“誰(shuí)來(lái)嘗試一次吹兩個(gè)球,掉到地上就輸,有誰(shuí)要試!贝蠹叶蓟ハ嘤檬种钢(zhù)對方,說(shuō):“她!崩蠋熣f(shuō):“吹得最厲害的來(lái)!贝蠹叶贾钢(zhù)吳坤鵬。吳坤鵬上去了,他一吹乒乓球就掉了,第二次乒乓球又掉了。老師叫他下去,說(shuō):“兩個(gè)乒乓球是一定吹不到最后一個(gè)的,總有一個(gè)是會(huì )掉的!卑,我恍然大悟。

記一次游戲作文5

  難受!好難受!我好想吐,我這是怎么啦?哦!原來(lái)是我們芒果作文班,在玩一個(gè)叫做《和水做游戲》的游戲,可是我為什么難受?為什么想吐呢?原來(lái)這是游戲的一個(gè)過(guò)程。

  是這樣的,我參與的是這個(gè)游戲的第一個(gè)環(huán)節,老師叫我,凌晨安澤和王竹樂(lè )上講臺時(shí),我心中無(wú)比的激動(dòng),我居然是第一輪,哈哈,我一定會(huì )很幸運的,可是當我看到凌晨安澤抽的水,和我自己抽到的水有一點(diǎn)點(diǎn)不一樣,我的水里有肉眼都難以看到的氣泡。我拿起杯子一聞,有一種難聞的.氣味,頓時(shí)我士氣大減。

  我聽(tīng)到后面的王如樂(lè )說(shuō),她感覺(jué)自己拿的應該是比較好喝的,我更不敢喝了,我趕忙跑過(guò)去問(wèn)老師“這杯水沒(méi)有毒吧?”“沒(méi)毒”老師回答道。我才小心地喝下去,可我也不知道當時(shí)是怎么回事,心想是抿一小口卻發(fā)神經(jīng)似的喝了一大口,我一下子倒在地上想借故把水吐出來(lái),可是我已經(jīng)把大部分的水喝下去了。哎喲!老師怎么會(huì )帶來(lái)這么難喝的水!

  我回到了位子上,一個(gè)同學(xué)說(shuō),你喝的是白醋,什么牌子?我翻了他一個(gè)白眼。一個(gè)同學(xué)很想聞我手里杯子里的味道,我給他聞了以后,然后大家都想聞,大家聞完后和我感覺(jué)一樣,確實(shí)難聞,王思昊對我說(shuō),這是白醋和水合在了一起,要不然你已經(jīng)被酸死了,我又朝他翻了一個(gè)白眼。

  后面一個(gè)環(huán)節,老師說(shuō)了一個(gè)老巫婆和三個(gè)迷路孩子的情節。我想,這個(gè)老巫婆一定是鄭老巫婆。

  話(huà)又說(shuō)回來(lái),雖然這杯水確實(shí)難喝,可這個(gè)游戲挺有意思的呀。

記一次游戲作文6

  一天,我和媽媽一起去姨媽家,見(jiàn)到了我的兩個(gè)弟弟和哥哥,我開(kāi)心地跑過(guò)去,恨不得跟他們都來(lái)一個(gè)大大的熊抱抱。哥哥叫吳曼,兩個(gè)弟弟是雙胞胎,哥哥叫陳松,弟弟叫陳林。

  我們都在想一起玩點(diǎn)什么呢?陳林大聲說(shuō)道:“我們一起玩抓人吧!”我們大家馬上同意了。剛說(shuō)完,我們就用石頭剪刀布的`方式?jīng)Q定由誰(shuí)來(lái)抓?結果出來(lái)了,第一局是弟弟來(lái)抓。

  我們猶如幾只小獵狗瘋狂地跑開(kāi)了,而哥哥就像一個(gè)獵人在我們后面追。幾分鐘過(guò)后,我們有的跑在車(chē)后面,有的爬到樹(shù)上。我在車(chē)后面的時(shí)候,不知哥哥是怎么看見(jiàn)我的,一下子就把我抓住了。于是我就跟在哥哥后面,和他一起抓弟弟他們,就像一只小跟屁蟲(chóng)。不知過(guò)了多久,兩個(gè)弟弟終于被抓到了,可把我和哥哥累壞了。

  第二局是弟弟陳松抓,他猶如一只小毛毛蟲(chóng)。我們使用三角形陣型,陳松一來(lái)我們就一起轉圈圈跑開(kāi),這樣他這只毛毛蟲(chóng)就抓不到我們了。過(guò)了好久,陳松不想抓了,還哭著(zhù)對我們說(shuō)不玩了,看來(lái)玩戰術(shù)真的很有意思。

  我正在那里想著(zhù)我們幾個(gè)這樣玩確實(shí)挺開(kāi)心的,到我抓的時(shí)候要怎樣才能快速抓到。主要是我們在抓人的時(shí)候心驚肉跳的,非常緊張,我很喜歡這種游戲方式。

  忽然,媽媽的一聲“張煒熤,回家了”。打破了我的想象,我一直在車(chē)上都在想:“這應該是我們玩得最開(kāi)心的一次,以后還要繼續……”

記一次游戲作文7

  今天陽(yáng)光明媚,活動(dòng)課的時(shí)候老師告訴我們,今天我們要在操場(chǎng)上做游戲。同學(xué)們像快樂(lè )的小鳥(niǎo),飛快的跑向操場(chǎng)。

  老師告訴我們:“今天我們要舉行一次拔河游戲!贝蠹遗d奮極了,老師讓男生和女生分開(kāi),因為我們班女生人數很少,所以有些男生轉到我們女生這邊。老師先介紹游戲規則:有一根長(cháng)繩,中間有一個(gè)紅色的結,男生隊全部要站在左方,女生隊全部站在右方,你們兩隊分別拿著(zhù)繩子的一頭,然后拉。紅結被拉到哪一隊,哪一隊就贏(yíng),而且時(shí)間是有限的!懊靼琢藛?”老師問(wèn)!懊靼琢恕蓖瑢W(xué)們異口同聲的回答。

  大家都準備好了,我使出了九牛二虎之力,我們女生隊差點(diǎn)贏(yíng)了,都怪男生隊突然使勁,可我們女生隊也不是吃素的。我們使勁一拉,紅結又回到了我們這邊。老師宣布時(shí)間到,我們放下繩子,老師看紅結在我們女生這邊,便說(shuō):“女生隊贏(yíng)!蔽腋吲d地活蹦亂跳,男生一臉不服氣的.表情,我走過(guò)去,高傲的說(shuō):“怎么樣,我們比你們厲害吧!蹦猩訔壍卣f(shuō):“下回,我們一定有你們!蔽倚睦锿低档男Φ溃合禄,我們照樣贏(yíng)你們。我一邊想著(zhù)一邊笑著(zhù)。等放學(xué)回到家,我依然沒(méi)有停住笑聲,覺(jué)得他們不可能贏(yíng)我們!肮苯裉,就在我的笑聲中過(guò)去了。

  今天的游戲可真讓人回憶起當時(shí)我驕傲的笑聲,我真懷念那時(shí)的一點(diǎn)一滴。

記一次游戲作文8

  今天公開(kāi)課,我們玩了一個(gè)關(guān)于吹乒乓球的游戲,游戲規則是把乒乓球從一只盛滿(mǎn)水的紙杯吹到另一只紙杯里,總共五個(gè)乒乓球和十個(gè)水杯,誰(shuí)吹過(guò)去的多誰(shuí)就勝利了。

  第一局開(kāi)始了!劉峻瑄和程語(yǔ)涵比,我心里想著(zhù):一定是劉峻瑄勝。只見(jiàn)他身子向前傾,膝蓋彎曲,頭往下低,使用了九牛二虎之力,準備用力往前吹,就像一只長(cháng)頸鹿一樣。而程語(yǔ)涵卻像一只鴨子。

  游戲開(kāi)始了!只見(jiàn)劉老師點(diǎn)開(kāi)電腦里三十秒的音樂(lè )。雙方不分上下,你追我趕,沒(méi)想到劉峻瑄雖然又胖又壯,但是肺活量卻驚人,而程語(yǔ)涵呢,肺活量一般。這就是鳥(niǎo)槍對大炮,飛機對坦克。就在這時(shí),程語(yǔ)涵的一個(gè)球吹飛了,就像炮彈一樣飛了出去,接著(zhù)她又馬上吹了另一個(gè)乒乓球,一次性就吹過(guò)去了,太棒了!而劉峻瑄已經(jīng)吹過(guò)去三四個(gè)了。停!音樂(lè )結束,劉峻瑄勝!眾人大聲歡呼,喝彩!

  第二局男女賽,我們男生必勝。因為男生的肺活量很大,就像狗熊。而女生的`肺活量很小,就像兔子。狗熊對兔子,我有必勝的信心!

  比賽開(kāi)始,雙方第一位各自身子往下低,手放在兩邊,用全身力氣來(lái)吹乒乓球,不久男生吹到了四個(gè),而女生只吹了兩個(gè),第三個(gè)因為水太少了所以吹不過(guò)去,就在這時(shí)男生已經(jīng)全部吹過(guò)去了!皠倮!”我們男生大喊道。

  我為男生勝利感到開(kāi)心,也為女生的失敗而感到遺憾。俗話(huà)說(shuō)得好,失敗是成功之母。我相信你們女生總會(huì )勝的!

記一次游戲作文9

  每次周天練拳道時(shí)候,教練總是要給我們玩一些有趣的游戲。這一次教練帶了很多繩子,我們都在猜測:可能是拔河吧?墒前魏硬恍枰@么多繩子啊,而且這個(gè)繩子還很短。教練說(shuō):“你們安靜一下,不要猜了,我們今天玩兩人三足游戲!币宦(tīng)到這個(gè)名稱(chēng),我們就“哇啦哇啦”叫成一片;钴S的男生就像花果山的猴子,高興得手舞足蹈,文靜的女生們也拍著(zhù)手叫著(zhù)“太好了,太好了!”教練把大家分成三個(gè)組,每組十人。在準備階段,各組人員認真地綁好繩子,整齊地站好。

  教練哨子一吹,游戲開(kāi)始啦!第一組立刻抬起腳,可剛邁一步就聽(tīng)見(jiàn)叫聲:“不行,不行,我要摔了!”“為什么走不動(dòng)了?”兩邊的.人往前拽,中間的人卻一直不動(dòng),其他觀(guān)看的組員都急得催他們:“快點(diǎn)走呀!”可他們沒(méi)辦法走動(dòng)了,只好放棄。第二組上場(chǎng)了,因為走的步伐不一致,走的歪歪扭扭,有幾個(gè)人差點(diǎn)趴到地上,我們在場(chǎng)外的伙伴笑得前俯后仰。我是第三組,我們的組長(cháng)是個(gè)“機靈鬼”,他的眼睛轉了幾圈,然后叫我們圍成一個(gè)圈,小聲說(shuō):“上場(chǎng)了全聽(tīng)我指揮,我喊“一”出左腳,喊“二”出右腳,不許走亂!”

  我們上場(chǎng)了,“機靈鬼”大聲喊:“一!”我們照口令出腳。全組腳步一致,圍觀(guān)的伙伴們都贊嘆道:“好整齊!”教練也為我們豎起了大拇指。我們在“一二一”的口令下快速又整齊地到終點(diǎn),得了第一。

  這個(gè)游戲讓我們明白了一個(gè)道理:團結就是力量!

記一次游戲作文10

  第一次接到“跳跳任務(wù)”是在地鐵站,要越過(guò)的是各種電流,初次體驗還能夠,勉強能經(jīng)過(guò)一路上各種錯綜復雜的電流,我突然想到,這仿佛就是學(xué)習中的拌腳石嘛!我一分心就從上頭掉下來(lái)了,似乎代表了失敗,繼續前進(jìn)吧!這是從失敗中站起來(lái),不要怕,路還長(cháng)著(zhù)呢!走著(zhù)走著(zhù),來(lái)了一些青蛇,為了勝利沖過(guò)去!我拿了一把劍“吱……吱…”它們一一倒下,留下的僅有蛇皮,繼續走吧,過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間,啊我最終找到了寶箱,游戲中的主角頓時(shí)露出了燦爛的笑容。這時(shí)我也想到了,在學(xué)習上我們同樣也要不怕困難,才能到達成功的.彼岸。

  又一次接到任務(wù),是在森林中,要到最高處采集十朵粉紅色的花,我想這次肯定比第一次容易多了,我爬呀爬,正當我在艱難地爬行著(zhù),!來(lái)了個(gè)大刺球,真是飛來(lái)橫禍。我所以而“犧牲”了,等我重新開(kāi)始時(shí),我認識到:人不能太驕傲,否則,就會(huì )像剛才的我……過(guò)了好久,我最終經(jīng)過(guò)努力,爬到了頂峰?墒,我卻只采集到五朵花,我感到好像自我受騙上當似的,被推下了山谷,只好再重來(lái),老天卻總是捉弄我,它總是不給我這十朵花。為了這夢(mèng)寐以求的十朵花,我只好繼續努力,經(jīng)過(guò)跌倒——爬起——攀巖——探險,哇!我最終成功了。正當我把成功的喜悅與爸爸媽媽分享的時(shí)候,媽媽一句語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)讓我沉思良久“讀書(shū)要像玩游戲那樣執著(zhù)那該有多好!”

記一次游戲作文11

  今天潘老師帶我們玩了一個(gè)游戲,名字叫做兩人三足。

  一開(kāi)始我試了一下,好像和項竽涵配合的不夠好,而且繩子還松了?磥(lái)我們的配合度還真是不好,我都要把他給提起來(lái)了!鞍!這回肯定會(huì )輸啦!蔽译y過(guò)地想到。

  終于到了正式的比賽了,我好開(kāi)心,我好激動(dòng),我好想看看我們練習的.成果。

  第一輪比賽開(kāi)始了,第一組出發(fā)了。哦!不,他們回來(lái)了,我的心臟在砰砰地跳著(zhù),手心也在冒汗。后面他們到了,程果急忙把他們倆的繩子脫下來(lái),然后給我倆套上了。我還沒(méi)反應過(guò)來(lái),項竽涵就開(kāi)跑了,我被嚇一跳,手忙腳亂地追逐。一蹦一跳地回到終點(diǎn),連忙把繩子脫下來(lái),給下一組。到了下一組,他們邁著(zhù)輕快的步伐,很快就回來(lái)了,這一輪比賽我們輸了,但是下一輪我們會(huì )追回來(lái)的。

  我們又開(kāi)始了第二輪比賽,我們商量好計劃不要直接把繩子脫下來(lái)這樣可能會(huì )更快,準備奔向第一名反超他們。

  比賽開(kāi)始了,東潤和浚哲,跑了起來(lái),馬上就回來(lái)了,但是還被第三組給超了。我們倆又來(lái)了,我們也試著(zhù)跑起來(lái),但沒(méi)成功,但我們盡了全力,回到終點(diǎn)。還是被反超了,第三組真是飛快飛快,一眨眼就到了,到了第四組,程果都快把葉清楚提起來(lái)了。第二輪比賽結束了,我們獲得了第二名,真是太棒了,直接提升了兩名?磥(lái),團結一致很重要。

記一次游戲作文12

  星翻六,我學(xué)完英語(yǔ)。來(lái)到小區的院子里約了七八個(gè)要好的朋友,玩起了我最喜歡的`游戲“丟手絹”。我們先找來(lái)一塊八角巾當手絹,又選了靈靈當丟手絹的朋友。丟手絹開(kāi)始了,我們手拉手圍成一個(gè)圓圈坐了下來(lái),面對面,一起唱著(zhù):“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他,快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他……”唱完時(shí),靈靈像一只很機智的貓頭鷹注視著(zhù)我們,她跑到強強身后,快速而輕輕地把手絹扔在強強身后,可是強強卻沒(méi)有反應過(guò)來(lái),還笑瞇瞇地看著(zhù)靈靈呢!我們都忍不住哈哈大笑,這時(shí),強強反應過(guò)來(lái)了,轉身抓起身后的手絹,瞪著(zhù)一雙大眼睛向靈靈飛奔而去,靈靈也毫不示弱,跑到強強的位置快速蹲下,強強慢了一步,一臉沮喪,像一只斗敗的公雞。

  輪到強強丟手絹了,唱完歌,他把手絹仍在明明身后,明明倒是反應飛速,像奧運會(huì )短跑冠軍一樣飛奔向強強。哇塞!明明真厲害,居然追到了強強,頓時(shí)掌聲響成一片,強強的臉也頓時(shí)紅了起來(lái),像一個(gè)大紅蘋(píng)果。因為強強連續兩次失敗,所以他得表演一個(gè)節目。強強問(wèn):“表演什么節目都可以嗎?”我們都說(shuō):“是啊,是啊!闭l(shuí)知強強表演了一個(gè)學(xué)狗叫,惹得大家又哈哈大笑起來(lái)。

  我們都喜歡“丟手絹”這個(gè)游戲,在這個(gè)游戲里我們收獲了許多樂(lè )趣。

記一次游戲作文13

  晚上,我和我的朋友們一起去玩游戲!到了7:30我們就在小店旁邊玩起了五步三。

  激動(dòng)人心的五步三開(kāi)始了!

  我和宋美怡,蘇子善一起當老鼠,樂(lè )樂(lè )當貓。所以我們老鼠先走五步,心里數:“一,二,三……”我一回頭,哇我跳了那么遠!我掐了一下我自己,心里想:“這不是夢(mèng)!天吶!”距離跟別人跳的差不多,就差了幾厘米而已!到樂(lè )樂(lè )跳的時(shí)候,我們就幫她數,否則她就要犯規了,“一,二,三……”哎!她還是和以前一樣跳的`那么近,但是,畢竟她走三步,我們走五步,這樣的競爭太不公平了!我悄悄的跟朋友們說(shuō):“我們不能這樣去攀比別人!迸笥鸦卮鸬溃骸班负玫!”現在樂(lè )樂(lè )要跟蘇子善石頭剪刀布了!笆^剪刀布”樂(lè )樂(lè )贏(yíng)了,太好了!輪到樂(lè )樂(lè )和宋美怡石頭剪刀布了!笆^剪刀布”哇宋美怡贏(yíng)了,太好了!又輪到我和樂(lè )樂(lè )猜拳了,“石頭剪刀布”我贏(yíng)了!太好了,我嘗到了勝利的滋味,品到了幸運的甜頭!這時(shí),媽媽打電話(huà)給我說(shuō):“大寶!快回家了!9點(diǎn)30分了!”我回答媽媽說(shuō):“哦,我玩到9點(diǎn)40分回家!眿寢屚饬,我又繼續玩起了游戲。

  過(guò)了一會(huì ),“叮!叮!叮!”媽媽又打了一個(gè)電話(huà)過(guò)來(lái)說(shuō):“大寶!快點(diǎn)回家了!”我說(shuō):“好的!”我傷心的走了。

  回到了家里,就休息了四五分鐘就去沖涼了,沖完涼就跑到房間睡覺(jué)了,媽媽悄悄的對我說(shuō):“做個(gè)好夢(mèng)!”

記一次游戲作文14

  星期四下午,語(yǔ)文老師組織我們做了一個(gè)游戲,名叫正話(huà)反做。

  游戲規則是:老師說(shuō)一種動(dòng)作,我們要馬上做相反的動(dòng)作,誰(shuí)要是做錯了,就要罰下場(chǎng)。老師把我們分為三組,哪一組能堅持到最后就贏(yíng)了。

  同學(xué)們都用期待的目光盯著(zhù)老師,我卻很緊張,心里撲騰撲騰跳個(gè)不停。只聽(tīng)老師一聲令下:“同學(xué)們伸出左手!贝蟛糠滞瑢W(xué)都舉的.右手,只有幾個(gè)沒(méi)有反應過(guò)來(lái),舉的是左手,所以,就出局了。游戲在繼續進(jìn)行著(zhù),同學(xué)們都玩得興高采烈。接著(zhù),老師又說(shuō):“同學(xué)們心里高興嗎,笑笑吧!”教室里馬上哭聲一片。我們這組,小程笑了,就淘汰了。別看我嘴里發(fā)出“嗚嗚”的哭聲,其實(shí)心里一直在笑,但是不能笑,一笑就出局了,所以我就使勁兒憋著(zhù)一直哭,不笑。直到老師喊停,我才長(cháng)舒一口氣,哈哈大笑。這回,可有一點(diǎn)難度了,“左手摸右腳”,只見(jiàn)同學(xué)們手忙腳亂,有的左手摸左腳,有的右手摸左腿,有的右手摸右腿,無(wú)可奈何,他們都不情愿地下場(chǎng)了。只有四位同學(xué)順利過(guò)關(guān)了,其中包含我。老師又說(shuō)了最后一道題“左腳向左邁一步”,我沒(méi)有聽(tīng)清楚,就右腳向前邁一些。最后,我和第一組的人出局了,第二組贏(yíng)了。

  這次游戲真有趣,雖然我輸了,但是我明白了無(wú)論做什么事,都要用心、冷靜、反應快。相信下次再玩,我一定會(huì )贏(yíng)!

記一次游戲作文15

  “哈哈哈……”,教室四傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。你一定會(huì )問(wèn),是什么讓我們這么開(kāi)心呀?原來(lái)我們在玩“默契傳聲筒”的游戲。

  過(guò)了幾局,老師終于叫到我了,但我十分緊張,腿好像灌了鉛,慢慢地走到了空地上。老師又請了三男兩女,排好位置后,我是第四個(gè)。雖然不是第一個(gè),但我還是很緊張,一旦出差錯就丟大臉了。再看前面的.芮瑩也緊張得不知所措,我的心里也不由得好像被壓了一塊大石頭。

  游戲開(kāi)始了,元浩抽了一個(gè)紙條,糖糖老師讓我們轉過(guò)去。從元浩發(fā)出的聲音中不難聽(tīng)出,這又是一個(gè)難詞。很快,葛羽傳給了玉潔。到我了,我慢慢地轉了過(guò)去。只見(jiàn)玉潔用手比劃出了三個(gè)字,接著(zhù)她又做了個(gè)“拉”的動(dòng)作,隨后又立定跳。整了半天,我沒(méi)有一點(diǎn)頭緒,只好依葫蘆畫(huà)瓢做給芮瑩看。她當時(shí)就懵了,我敢肯定,她這時(shí)也是一頭霧水。她轉過(guò)頭告訴了子燁,他茫然地站在原地不動(dòng),好像靈魂出殼了一樣。老師問(wèn)他詞語(yǔ)是什么,他想了半天,說(shuō)是“拉拉隊”。再問(wèn)芮瑩,她說(shuō)不知道。最后,老師讓元浩做了原版的動(dòng)作后,我才知道,原來(lái)是“中彩票”。聽(tīng)元浩說(shuō),從葛羽開(kāi)始就傳錯了,好遺憾!

  這個(gè)游戲告訴我們:不能輕信謠言,耳聽(tīng)不一定為實(shí),眼見(jiàn)也不一定為真。我們要有自己的判斷,不可全信他人的話(huà)。

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