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有趣的游戲作文

時(shí)間:2023-07-27 07:05:00 游戲 我要投稿

(通用)有趣的游戲作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的有趣的游戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(通用)有趣的游戲作文15篇

有趣的游戲作文1

  今天,我們玩了一個(gè)游戲:照鏡子。這個(gè)游戲的規則是:兩個(gè)人面對面站著(zhù),一個(gè)人當鏡子,另一個(gè)人當照鏡子的人。照鏡子的人做滑稽的動(dòng)作,要把大家逗笑,鏡子里的人要模仿照鏡子的人的`動(dòng)作,如果做錯了,或不會(huì ),那就輸了。

  第一局是我和吳佩霖,老師給我們三十秒的時(shí)間讓我們想一想怎樣能把大家逗笑。三十秒后我信心十足、胸有成竹地走上臺說(shuō):“我當照鏡子的人!”“我當鏡子!”吳佩霖說(shuō)道。只見(jiàn)我右手拿著(zhù)一支筆,轉了一圈,用筆的尾部捅到了我的胸口,“!”我倒在地上。吳佩霖也用手捅到了他的胸口“!”他也倒在地上。我們倒地后還一直在笑,薛皓駿他趁我倒在地上的時(shí)間,還坐在了我的身上!我們的表演結束后,大家都鼓起了掌。

  就這樣,游戲在我們大家的歡聲笑語(yǔ)中結束了。

有趣的游戲作文2

  “叮零零,叮零零”上課了,我們拿好書(shū),準備聽(tīng)課,老師也走進(jìn)教室,準備講課!敖裉煳覀儊(lái)玩一個(gè)游戲!崩蠋熣f(shuō)完,原本鴉雀無(wú)聲的教室現在變得人聲鼎沸,大家七嘴八舌地討論著(zhù)

  老師拿出紅領(lǐng)巾,我們大家都積極舉手,我的目光可能引起了老師的注意,于是老師讓我第一個(gè)來(lái)猜,我心里開(kāi)心極了。

  老師先蒙上了我的眼睛,然后偷偷叫了一位同學(xué),我摸了摸,它有長(cháng)長(cháng)的`頭發(fā),胖胖的,所以我一下就說(shuō):“是張樂(lè )嘉!苯淌依镯懫鹆隧懥恋恼坡,我摘下紅領(lǐng)巾,我猜對了。

  第二個(gè)是胡恩曼,老師也像我一樣,把她的眼睛蒙住,然后又叫了一位同學(xué),只見(jiàn)她一動(dòng)不動(dòng),只是低下頭聞一聞,就說(shuō):“是楊銘華!蓖蝗,教室里安靜了下來(lái),大家都驚呆了,他居然猜對了。

  今天,老師帶我們玩游戲,我們開(kāi)心極了!

有趣的游戲作文3

  我喜歡的游戲有很多,其中,我最喜歡的游戲是“木頭人”的游戲。這個(gè)游戲的規則是這樣的':不限人數,由一個(gè)人來(lái)喊:1,2,3!木頭人!其他人必須一動(dòng)不動(dòng),不可以說(shuō)話(huà),否則就輸了。

  有一次,我們在班里和老師一起玩了“木頭人”的游戲,游戲開(kāi)始了,老師喊了一聲:“開(kāi)始!”教室里立刻變得亂糟糟的,有的同學(xué)在教室里跑來(lái)跑去;有的同學(xué)在大喊大叫;還有一些同學(xué)先擺好姿勢,等待著(zhù)老師的口令。

  突然,老師喊到:“1,2,3!木頭人!”同學(xué)們瞬間全都變成了“木頭人”教室里變得鴉雀無(wú)聲,連呼吸聲都能聽(tīng)得清清楚楚,我瞄了瞄周?chē)耐瑢W(xué),有的同學(xué)正在做鬼臉,差點(diǎn)讓我笑出聲來(lái);有的同學(xué)鉆到了課桌底下;有的同學(xué)站到了課桌上;有一些同學(xué)甚至把椅子舉在頭上,真是千姿百態(tài)。各種各樣的姿態(tài)把同學(xué)們累得腰酸背痛。這時(shí),老師喊:“游戲結束了!”同學(xué)們這才松了一口氣,教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè )的笑聲。

  這是一次令我很難忘的游戲,它給我帶來(lái)了趣味、歡樂(lè ),還鍛煉了。我們的耐心和意志。

有趣的游戲作文4

  體育課上,我們做過(guò)很多有趣的游戲,有老鷹抓小雞,三條腿跑步,背靠背運球……但我最喜歡的游戲是“趕豬!

  游戲中的豬就是籃球,用一根棍子趕著(zhù)一個(gè)籃球走一個(gè)來(lái)回,不能用手和腳幫忙,看哪一組先到。

  老師為我們分好小組了,同學(xué)們都躍躍欲試。比賽開(kāi)始了,有些“豬”走的快,有的“豬”走的'慢;有的“豬”很聽(tīng)話(huà),穩穩地向前走,有的“豬”很頑皮,到處亂跑,邱彩妮把“豬”趕了一個(gè)很大的圈才回來(lái),后面的同學(xué)很著(zhù)急。黃細皇就更好笑了。趕著(zhù)趕著(zhù),摔了一跤,棍子掉了,“豬”也跑了,逗得同學(xué)們都哈哈大笑。

  輪到我趕“豬”了,我心里很緊張,小心翼翼地趕著(zhù),同學(xué)們都在為我加油,到了拐彎出處,我就更謹慎了,輕輕地用棍子趕著(zhù)“豬”繞過(guò)去,然后就加速往前趕,終于得了第一名。

  這個(gè)游戲真是太好玩了。

有趣的游戲作文5

  今天,我們做了一個(gè)有趣的游戲。莫老師拿著(zhù)一根紙管,代表一個(gè)“山洞”,我們每人拿著(zhù)一支筆,代表一輛“汽車(chē)”。莫老師說(shuō):“你現在要穿過(guò)山洞了!边@時(shí),我們四個(gè)人帶著(zhù)“車(chē)”沖向“山洞”。我們以為會(huì )很快,但我們錯了。由于我們的不團結,嚴重的“交通堵塞”。這時(shí),莫老師讓我們好好討論一下,如何快速穿越山洞。我們都在討論。

  李諶鈺妹妹說(shuō):“我們國家應該更加團結發(fā)展起來(lái)。要一個(gè)沒(méi)有一個(gè)地過(guò)”。余柳靜說(shuō):“是啊,要一個(gè)企業(yè)一個(gè)的過(guò)!”我又做示范:把手捏成一圈,把另一個(gè)學(xué)生手指放進(jìn)里面,說(shuō):“我們自己應該通過(guò)這樣教師一人接著(zhù)一人地過(guò)”。

  我們商量了學(xué)生一會(huì )兒,便派出自己一個(gè)重要代表——余柳靜去向以及老師進(jìn)行報告。余柳靜和老師可以說(shuō)了一陣,我們又開(kāi)始做實(shí)驗了。

  劉子洋弟弟拿著(zhù)筆,從“洞”的嘴里疾馳而過(guò),可惜“洞”插不上一只手。我該怎么辦?在這緊張的`氣氛中,李雨雨姐姐伸手把筆拿了過(guò)來(lái)。就這樣,一輛又一輛車(chē)過(guò)去了,只有10秒。莫先生說(shuō)她花的時(shí)間比她教的學(xué)生少得多。我們聽(tīng)了,像蜂蜜一樣甜,那快樂(lè )的能量啊,更不用說(shuō)了!

  從此,我了解到:做什么事都要團結。這場(chǎng)比賽讓我收獲真不!

有趣的游戲作文6

  星期六的下午,我寫(xiě)完作業(yè),就是我自由的時(shí)間了。我像小鳥(niǎo)一樣飛快地跑下樓,叫了幾個(gè)小伙伴一起玩“貓捉老鼠”的游戲。

  貓捉老鼠的規則其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們用“石頭、剪子、布”來(lái)決定輸贏(yíng),輸的人當貓,其他人當老鼠。如果你被貓捉住了,就該你去捉別人了。

  不一會(huì )兒,游戲開(kāi)始了,兵兵輸了當作貓,我們這群大大小小的老鼠開(kāi)始亂竄。只見(jiàn)“貓‘瞪大眼睛,忽左忽右,張牙舞爪地向”老鼠“撲去,”老鼠“見(jiàn)狀轉身就狂跑起來(lái)。這時(shí),’貓”向我的方向跑過(guò)來(lái),我的心很緊張,仿佛聽(tīng)到“怦怦”的心跳聲,我一邊跑,一邊仔細盤(pán)算著(zhù)怎樣才能不讓他捉著(zhù)我呢?眼看“貓”離我越來(lái)越近,我使出全身的力氣向前沖。我扭頭一看,兵兵彎著(zhù)腰,已經(jīng)累得氣喘吁吁。我還逗他說(shuō):“快來(lái),快來(lái),捉我呀”!然后,我發(fā)現他把目光轉到了燦燦身上,我終于可以輕松一下了。燦燦有點(diǎn)胖,跑起來(lái)屁股一扭一扭的,速度當然沒(méi)有那么快,最后,他還是成了“貓”的.晚餐。就這樣,一輪挨著(zhù)一輪,大家又跑、又跳、又喊、又笑,一個(gè)個(gè)累得汗流浹背,就像從水里撈出來(lái)的“鴨子”。

  天色漸漸暗了下來(lái),我們各自依依不舍地回家了。

有趣的游戲作文7

  童年的生活豐富多彩,有趣的事情就像天上眨著(zhù)眼睛的星星那樣多,F在,我就挑一顆最亮的星星給你們講講吧。那是我小時(shí)候經(jīng)常玩的.游戲——詞語(yǔ)接龍。

  “叮鈴鈴……”隨著(zhù)一陣清脆的鈴聲,王老師興致勃勃地走進(jìn)教室,笑容滿(mǎn)面地對我們說(shuō):“今天,我們來(lái)玩詞語(yǔ)接龍的游戲!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō):“好!”接著(zhù)又問(wèn),“怎么玩呢?”王老師說(shuō):“你們先分成四隊,分別為紅、黃、藍、綠隊!比缓,王老師宣布游戲規則。

  接著(zhù),游戲開(kāi)始了!笆^、剪刀、布……”哈哈,我贏(yíng)了!我靈機一動(dòng),說(shuō)了“股票”一詞,話(huà)音未落,煒琳馬上接上“漂亮”,之后,瑋婷聽(tīng)了脫口而出“亮麗”二字。輪到志君了,他撓撓頭,使勁地想。突然,煒琳迫不及待地道出“力量”,她揚了揚眉頭神氣地看著(zhù)我,我也不甘示弱。下去換小露接“量”字了,她想不出來(lái),翹起小嘴,我稍加思索接上“亮晶晶”。志明一聽(tīng)就搭上“金子”,輪到榮方了,他一緊張又把第一個(gè)字讀到第二個(gè)字,樂(lè )得大家哈哈大笑……忽然,瑋婷說(shuō)了“人們”一詞,志君被卡住了,我們組贏(yíng)了!游戲繼續進(jìn)行著(zhù)……

  同學(xué)們在游戲中度過(guò)一段輕松快樂(lè )的好時(shí)光!

有趣的游戲作文8

  今天班隊課上,陳老師說(shuō)要讓我們玩一個(gè)游戲,同學(xué)們頓時(shí)高興起來(lái),大家帶著(zhù)高興好奇開(kāi)始了!

  陳老師先把紙條發(fā)給每一個(gè)同學(xué),然后,讓同學(xué)們在紙條上寫(xiě)上一句子,接著(zhù)又把紙條收了回去,最后,老師宣布要兩位同學(xué)走上講臺。

  最先上場(chǎng)的是我和李邕楠,老師先讓我們每人先拿一張紙條,然后,讓我們讀一遍。只聽(tīng)夏心說(shuō)“他真可愛(ài)!”我又說(shuō):“你真聰明!”“哈哈哈!”同學(xué)們都笑了起來(lái),有的笑得露出了牙齒,有的.笑得眼睛瞇成了一條縫,還有的笑得前仰后合。

  老師又讓陳昂和陳宇哲每人拿了一張紙條。接著(zhù),只聽(tīng)她倆邊笑邊讀:“你吃早飯了嗎?”“老婆我回來(lái)了!”同學(xué)們像上次一樣哈哈大笑起來(lái)。老師和家長(cháng)們也都忍不住,全都笑了!笑聲持續了許久才結束。

  最后,老師讓班里的兩位男生我和張濤上場(chǎng),因為我有了經(jīng)驗,所以我爭著(zhù)要先讀,老師同意了。我大聲說(shuō)道:“大哥,捉住他!”“我一定會(huì )回來(lái)的!”張濤笑得眼睛都看不到了,同學(xué)們又哄堂大笑起來(lái)。

  這真是一個(gè)有趣的游戲呀!我希望下次還能再玩呢!

有趣的游戲作文9

  星期六我們在上寫(xiě)作課,“哈哈哈,來(lái)追我!”教室里在干什么呀?原來(lái)是在玩捉尾巴。

  游戲規則是用報紙做尾巴,在兩分鐘內不丟失自己尾巴的同時(shí),能捉到別人的.尾巴,最多的人獲勝,楊老師,把我們分成了AB兩組,一組有八個(gè)人,然后我們把楊老師剛才發(fā)的報紙塞到褲子里當尾巴。

  現在A(yíng)組上場(chǎng)了,我們站在旁邊做觀(guān)眾,只見(jiàn)楊老師一聲令下,沈嘉林像獵豹一樣快,后來(lái)他和酈昪杰進(jìn)行最后的決斗,酈昪杰左躲右閃,趁沈嘉林不注意時(shí),一把把他的尾巴揪下來(lái),最后是沈嘉林、酈昪杰和壽柯杰勝出,F在輪到我們組了,我好害怕,楊老師說(shuō)開(kāi)始了,我想抓酈亦超,卻不知柴奕菡就把我的尾巴扯掉了,我很不開(kāi)心,最后只有三個(gè)人了,經(jīng)過(guò)一番爭斗,只有馮軍愷勝出了。

  捉尾巴的游戲真好玩,今天真是愉快的一天。

有趣的游戲作文10

  今天,我們在教室里玩了一個(gè)激動(dòng)人心的游戲,是“擊鼓傳花!

  游戲開(kāi)始了,石浩然是鼓手,他大方的站了起來(lái),老師給他戴上眼罩,他摸索著(zhù)從鼓上拿起鼓棒,一切準備就緒,老師一聲令下“開(kāi)始”!只聽(tīng)鼓聲“咚”的一聲響了起來(lái)。鼓聲越來(lái)越大,紅花也在我們的手中飛快地跑,在同學(xué)們地手中劃出了一條條火紅的波浪線(xiàn),像綻開(kāi)的一朵大紅花。

  “快點(diǎn)、快點(diǎn)、快點(diǎn)”“停停!薄覀兣d高采烈的叫著(zhù)。突然,鼓聲停了,紅花落在王浩天的.手中。同學(xué)們一下大笑著(zhù)跳起來(lái)指著(zhù)王皓天大聲嚷嚷著(zhù),“學(xué)豬叫!學(xué)豬叫!”,王皓天害羞地站了起來(lái),不好意思的學(xué)豬叫了兩聲。哈哈哈……

  接下來(lái),鼓又開(kāi)始響了,紅花又跳躍來(lái)了,越跑越快,我的心砰砰直跳,生怕落在我這里停了,當我接了紅花,趕緊傳給下一人。傳著(zhù)傳著(zhù),鼓聲又停了,同學(xué)們又哄堂大笑……

  今天這個(gè)游戲太有趣了,給我們帶來(lái)了歡樂(lè ),真是太好玩了!

有趣的游戲作文11

  “丁零零,丁零零!鄙险n鈴響了。老師滿(mǎn)面笑容地走進(jìn)教室說(shuō):“同學(xué)們,我們一起來(lái)玩吹泡泡好不好?”同學(xué)們聽(tīng)了,心花怒放,大聲說(shuō):“好”。

  在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們玩起了吹泡泡。我看到有的同學(xué)吹出來(lái)一個(gè)巨大的泡泡,像一個(gè)水晶球;有的同學(xué)吹出一長(cháng)串泡泡,像一串珍珠項鏈;有的同學(xué)吹出畫(huà)兩個(gè)連在一起的泡泡,像一個(gè)寶葫蘆,有趣極了。此時(shí),天空中飄滿(mǎn)了大大小小、形態(tài)各異的泡泡,在陽(yáng)光的照射下,五顏六色,閃閃發(fā)光,美麗極了。

  忽然,我發(fā)現張梓源是我們班的吹泡泡高手。他一會(huì )兒鼓起了腮幫,輕輕地吹了起來(lái),吹出了一個(gè)巨大的“恐龍蛋”,讓同學(xué)們笑著(zhù)、鬧著(zhù)去抓這個(gè)大泡泡,誰(shuí)知,剛一碰到大泡泡就爆了。一會(huì )兒,他又將泡泡棒在空中一揮,許多的泡泡就圍著(zhù)他上下飄動(dòng),又引得幾倍女生笑著(zhù)、鬧著(zhù)去抓泡泡了。

  我看著(zhù)張梓源吹出來(lái)的泡泡,心里別提有多羨慕了。我也學(xué)著(zhù)他的樣子,吹了起來(lái),可是只吹出了小泡泡,我的`大泡泡;你在哪里?我又吹了起來(lái),這時(shí),一個(gè)大泡泡形成了,晃晃悠悠的,我開(kāi)心極了。

  “丁零零,丁零零!毕抡n鈴響了,有趣的吹泡泡游又或就這樣圓滿(mǎn)結束了。

有趣的游戲作文12

  今天的作文課上,老師跟我們說(shuō)今天要玩游戲——“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”,我們歡呼雀躍起來(lái)。

  老師先跟我們講一下游戲規則:先請一位同學(xué)當“狼”。然后其余同學(xué)都當“小羊”。游戲開(kāi)始時(shí),“小羊”可以問(wèn):“老狼老狼幾點(diǎn)鐘?”“老狼”就可以說(shuō):“幾點(diǎn)鐘!敝钡绞c(diǎn)鐘,“老狼”就會(huì )來(lái)抓小羊!靶⊙騻儭币⒖膛芑匮蛉φ玖⒉粍(dòng),“老狼”看“小羊們”誰(shuí)動(dòng)了,就抓誰(shuí)當老狼。

  游戲開(kāi)始了。老師先請上來(lái)的是奕鑫同學(xué)當“老狼”,其余同學(xué)來(lái)當“小羊”。那狼的手指張開(kāi),露出尖尖的指甲,身體往前傾,一步一步地往前走。一只“小羊”膽子很大,緊跟在“老狼”背后,目不轉睛地盯著(zhù)“老狼”,隨時(shí)準備跑回家。有些“小羊”膽子有點(diǎn)小,跟老狼拉開(kāi)距離。而膽子最小的是女同學(xué),全部躲在后面,怕被“老狼”抓到,慢慢地走。這時(shí),“老狼”說(shuō)道“十二點(diǎn)鐘”便轉過(guò)來(lái)抓“小羊”,“小羊們”連忙跑進(jìn)羊圈里做動(dòng)作。有的單腳站立,兩手側平舉,像天平一樣。有的躲在最后面。最有趣的`是小明,只見(jiàn)他單腳站立,兩手好像提兩桶水一樣。但一時(shí)沒(méi)站穩,晃了一下,就被抓住了。游戲也結束了,小明順理成章也成了“狼”。

  我們今天玩得很開(kāi)心,希望以后還能經(jīng)常玩。

有趣的游戲作文13

  心情大革命剛剛發(fā)生,東方明珠電視臺記者報道。CCTV現在開(kāi)始,此臺非炒菜、動(dòng)畫(huà)片,而是學(xué)習。馮老師告訴我們:“我的同學(xué)們學(xué)得好!”

  馮老師站在前頭說(shuō):“今天我要逗你們玩!”好奇怪!我們心里立刻涌起了一陣好奇心!耙、要猜腦筋急轉彎!彼穆曇魝髁诉^(guò)來(lái)。轟!我們的好奇心由晴變陰!凹矣屑乙,校有校規,動(dòng)物園有什么規?”

  “烏規(龜)!”

  這叫腦筋急轉彎嗎?不,這叫腦筋慢轉彎!不!那時(shí)腦筋超慢轉彎!馮老仿佛看穿了我的心思,“現在來(lái)個(gè)擊鼓傳花,擊鼓傳盒才對!大家來(lái)傳盒子,一個(gè)人來(lái)?yè)艄,鼓停時(shí)盒子在誰(shuí)的手中,誰(shuí)就指一個(gè)紙條,并做紙條上寫(xiě)的東西!蔽倚闹,一個(gè)全是掃興的風(fēng)暴在發(fā)生。我舉起了手,希望自己能被選為擊鼓手,就怕自己不擊鼓會(huì )倒霉,不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一。哦,真是不幸中的不幸,還選了一個(gè)美女做擊鼓手!我看了一眼馮老師。

  開(kāi)始了,鼓聲傳來(lái)了。我直接把盒子給了別人。心中的石頭終于落了地?墒,我從開(kāi)心又到了生氣,倒霉的.我還真“幸運”,中獎了!

  第二輪開(kāi)始了,這下輪到我們笑了,還要表演!他們議論紛紛,還表演了一個(gè)打人的戲,逗得我們哈哈大笑。

  最后,心情大革命在歡聲笑語(yǔ)中結束了。

有趣的游戲作文14

  我們的課余生活是五彩繽紛的。畫(huà)畫(huà)、唱歌、打羽毛球、跳舞`……我最喜歡的`游戲叫——對著(zhù)干。

  首先,老師宣布游戲規則,接著(zhù),我們做了一個(gè)熱身賽,對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直小菜一碟。

  游戲馬上就要開(kāi)始了,教室變得鴉雀無(wú)聲,連掉一根針都能聽(tīng)得到。大家都睜大眼睛,豎起耳朵,生怕聽(tīng)錯。我的心里非常緊張,像懷里有只小兔子砰砰直跳。

  口令員堅定的聲音響起:“請舉起你的右手!笨诹钜豁,有的同學(xué)分不清左右,還有的同學(xué)乖乖地舉起了右手。我慢慢地舉起了左手,我做對了,我歡呼雀躍起來(lái)。

  難度升級了,口令比剛才快了很多,我都跟不上了。老師說(shuō):“舉頭望明月!蔽覀儜摰拖骂^,但我們都跟隨著(zhù)老師背起了古詩(shī)。當看到口令員臉上的笑容,我們才知道上當了,同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。

  豐富多彩的課余生活,給我們帶來(lái)了很多快樂(lè ),讓我學(xué)到了很多知識。

有趣的游戲作文15

  今日,教師在教室里讓我們玩了一個(gè)叫“貼鼻子”的游戲。首先,曾教師在黑呼呼的黑板上畫(huà)上了一個(gè)俊俏的娃娃頭,這個(gè)娃娃五官不齊,除了沒(méi)有鼻子其它什么都有。哦!原先教師是要蒙住我們的眼睛讓我們拿著(zhù)粉筆上去給這個(gè)“怪娃娃”添鼻子呀!

  游戲開(kāi)始了,大家都爭先恐后地舉起手,有些人在說(shuō):“教師真不公平,為何光請他們,不請我呀?”首先被教師選到的人是楊卓。他信心十足地走上去,一雙水汪汪的大眼睛閃爍著(zhù)必勝的光芒?刹涣,那水汪汪的眼睛卻一下子被教師的毛巾蒙住了。那時(shí)的楊卓并沒(méi)有灰心而是勇往直前。楊卓左摸摸,右摸摸就是沒(méi)有選中適宜的'地方畫(huà)上一個(gè)鼻子。不一會(huì )兒,他靈機一動(dòng)在娃娃的臉上畫(huà)了一個(gè)像“C”的鼻子,我們大家笑得前俯后仰。楊卓聽(tīng)了我們的笑聲可想而知,他畫(huà)錯了地方。他把毛巾拿下來(lái)一看,果然畫(huà)錯了,這個(gè)娃娃就顯得更丑了。

  整個(gè)教室都洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。過(guò)了一會(huì )兒,游戲結束了。教室中的歡聲笑語(yǔ)將永遠地留在我的記憶中。

  !這真是一個(gè)令我們難以忘懷的游戲!我永遠也忘不了這趣味的一節作文課。

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