【推薦】有趣的游戲作文合集8篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的有趣的游戲作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

有趣的游戲作文 篇1

　　咚咚。哎！老師好難呀！老師又帶同學(xué)們在教室里搞什么鬼？想知道就到課堂中去看看吧！

　　原來(lái)，教室里舉行了一場(chǎng)護送乒乓球。經(jīng)過(guò)激烈地討論，我們組決定派出我去比賽。

　　請雙方選手上臺！老師一聲令下，我在座位上磨蹭了一下，才慢吞吞地站起來(lái)，邁著(zhù)沉重的步伐，不時(shí)還用手撫摸著(zhù)自己的胸口，仿佛有一只小白兔在我心里不時(shí)要跳出來(lái)似的。而對方呢，正昂首挺胸地走著(zhù)，好像勝利非她莫屬。

　　準備！老師的聲音如同獅子吼一般在教室里回蕩。我倆的右手輕輕地托起書(shū)本，左手捏著(zhù)乒乓球。開(kāi)始老師的聲音如同吼叫聲一般在教室炸成了一鍋粥。我小心翼翼地把球放在書(shū)上，邁著(zhù)小碎步，乒乓球像一個(gè)優(yōu)雅的公主，保持優(yōu)美的身姿�？蓪Ψ降钠古仪蛳裾{皮的小孩，始終不能安分下來(lái)。咚��！��！總算上演青蛙跳水。噢耶！贏(yíng)定了�？墒呛镁安婚L(cháng)，就在我轉彎的時(shí)候，啊一個(gè)聲音不知從哪兒冒出來(lái)，手一抖，球從優(yōu)雅的公主變成調皮的小姑娘。咚球跑了，我趕緊彎下腰，捏氣球回到起點(diǎn)�？蓪κ忠呀�(jīng)快到終點(diǎn)了。我飛快地前行，這次我異常順利，快到終點(diǎn)時(shí)，我隔她只有一步之遙，可這時(shí)，她已經(jīng)跨出最后一。

　　老師，下次不要選我了！

有趣的游戲作文 篇2

　　星期日的中午，陽(yáng)光灑向大地，秋風(fēng)習習，我約上小伙伴們，來(lái)到院落里，玩起了吹乒乓球的游戲。

　　我和小花興高采烈地把杯子里裝滿(mǎn)水，把伙伴們分成兩組，定好規則：用嘴把乒乓球吹到最后一個(gè)杯子里，哪一組用的時(shí)間最短哪一組就獲勝了，伙伴們排著(zhù)整齊的隊，有的興奮地歡呼著(zhù)，有的踮著(zhù)腳往前面看，有的緊張害怕，而我既興奮又緊張。

　　游戲開(kāi)始了，小花大步流星地走到桌前。彎下腰，低下頭，噘起嘴巴，輕輕一吹，球乖乖地跳向了第二個(gè)杯子里，她高興地笑了起來(lái)，連忙繼續吹，這次乒乓球可貪玩了，只是在第二個(gè)杯子里打轉轉，杯子里濺起了水花，我看了連忙大聲喊著(zhù)：“加油！加油！”小花聽(tīng)了，平復心情，對準乒乓球，用力一吹，乒乓球像個(gè)跳水運動(dòng)員，縱身一躍，跳到了終點(diǎn)。我看了看對手，他們才吹到了第二個(gè)杯子里，我們更加有信心了。

　　輪到我了，我緊張地走到桌子前，湊近乒乓球，使勁一吹，乒乓球調皮地跳到了桌子上，我急得團團轉，生怕給隊友拖后腿，伙伴們知道是怎樣回事了，小天趕緊在杯子里加了一點(diǎn)水，果然好吹一些了，我輕松地把乒乓球吹過(guò)了河，贏(yíng)得了同學(xué)們歡樂(lè )。

　　這一天，我們玩得真開(kāi)心！

有趣的游戲作文 篇3

　　星期三下午，老師帶領(lǐng)大家到教室空地玩搶水果游戲，同學(xué)們既高興又擔憂(yōu)。

　　首先，老師將水果從柜子拿出笑著(zhù)說(shuō)：規則是將大家分為A組和B組，然后選出代表，先搶到者則贏(yíng)，三局兩勝！說(shuō)完，老師又將幾張桌子合攏把水果放中央，等待代表者搶水果。

　　過(guò)了一會(huì )，只見(jiàn)兩個(gè)代表者一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)座位穩穩坐好，眼睛死死地盯著(zhù)水果，生怕被對方搶走。

　　開(kāi)始！老師一下道命令。B組代表者以迅雷不及掩耳之勢把水果搶了過(guò)來(lái)。這會(huì )B組成員高興壞了！一個(gè)勁地跳了起來(lái)，手舞足蹈。不過(guò)，我們組并未氣餒，而是做好下一局的準備，并且我們還重選了代表者，因為我們之前輸的原因是手太短，所以我們應該選手占據優(yōu)勢的人。

　　第二局開(kāi)始了，他們臉色蒼白，神情激動(dòng)，而且還有不少汗珠從額頭一直流到臉頰。嚴肅極了！好一個(gè)手疾眼快！我們組不約而同地齊聲說(shuō)道。果然，手長(cháng)就是好！我贊美代表者。

　　第三局又開(kāi)始了，他們比剛才更激動(dòng)，眼睛鎖住目標，像只餓狼渴望食物。加油！加油！同學(xué)們齊聲說(shuō)。只見(jiàn)我們組代表者手慢了1秒，水果就被對方搶到。

　　��！真是個(gè)好玩的游戲！它不僅使我們變得團結，更讓我明白了友誼第一，比賽第二！

有趣的游戲作文 篇4

　　今天上午的第三節課，俞老師要給我們玩游戲。同學(xué)們一聽(tīng)，都開(kāi)心得手舞足蹈。

　　俞老師先是在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，同學(xué)們小聲嘀咕著(zhù)：“這到底是什么呢？”俞老師轉過(guò)身來(lái)，神秘地看了我們一眼，繼續畫(huà)。只見(jiàn)她又畫(huà)了一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、一雙閃閃發(fā)光的眼睛和櫻桃似的嘴巴，唯獨沒(méi)有鼻子。哦！同學(xué)們恍然大悟，原來(lái)俞老師是想讓我們玩畫(huà)鼻子的游戲��！

　　俞老師轉過(guò)身來(lái)，溫柔地對大家說(shuō)：“誰(shuí)愿意上來(lái)畫(huà)一畫(huà)呀？”同學(xué)們都躍躍欲試，最后，老師請了葉英杰。只見(jiàn)他胸有成竹地走上講臺，用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛，原地轉了十圈 ，轉完后，他就像喝醉了酒似的，一會(huì )兒撞墻，一會(huì )兒撞桌子，好不容易才站穩，好不容易才在黑板上畫(huà)了一個(gè)鼻子，但是畫(huà)到耳朵上了，逗得同學(xué)們逗得哈哈大笑。

　　終于輪到我了，我邁著(zhù)緊張的步伐走上了講臺。俞老師把紅領(lǐng)巾折了又折，蒙上眼睛后的我頓時(shí)感覺(jué)眼前一片漆黑，小心臟咚咚直跳。隨著(zhù)俞老師一聲令下，我在原地開(kāi)始轉圈，原來(lái)十秒鐘也可以變得那么漫長(cháng)，轉完十圈后的我，已經(jīng)完全暈頭轉向，分不清黑板在哪個(gè)方向了，過(guò)了好一會(huì )兒，才緩過(guò)神來(lái)。我憑著(zhù)感覺(jué)東摸摸西摸摸，終于找到了黑板，深呼吸一口氣，再用手量了一下大概的位置，小心翼翼地畫(huà)下了一個(gè)鼻子，這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)身后的同學(xué)們又爆發(fā)出了驚天動(dòng)地的笑聲。當我睜開(kāi)眼睛，才恍然大悟，我居然把鼻子畫(huà)在了眼睛的位置上，難怪同學(xué)們會(huì )笑話(huà)我。我哭笑不得地回到座位，靜靜地觀(guān)看下一位同學(xué)會(huì )不會(huì )有奇跡出現。

　　時(shí)間過(guò)得快極了，下課鈴聲在我耳邊響起，我們戀戀不舍地結束了這場(chǎng)有趣的畫(huà)鼻子游戲。

有趣的游戲作文 篇5

　　我上幼兒園的時(shí)候，我和我們班的同學(xué)老師進(jìn)行了一次好玩的游戲“老鷹捉小雞”。經(jīng)過(guò)商議，我們推選張老師是母雞，我的好朋友張恩銘是老鷹，我們都是小雞。

　　游戲開(kāi)始了，老鷹用飛快的速度發(fā)起了猛烈的攻擊，母雞張開(kāi)了大大的翅膀，保護我們這群“小雞”。這時(shí)，老鷹已經(jīng)有了目標，那就是最后的一只小雞。老鷹先故意轉圈跑，然后，等最后一只小雞慢慢接近老鷹，老鷹立刻沖上去，把小雞抓住了。好樣的！真厲害！同學(xué)們歡呼雀躍，我也情不自禁地笑了。這場(chǎng)游戲雖然費體力，但同學(xué)們心里都是甜的。

有趣的游戲作文 篇6

　　今天教室熱鬧非凡，因為我們上了一節別開(kāi)生面的語(yǔ)文課。竟然在課堂上做游戲，這可是第一回。同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已，豎起耳朵聽(tīng)著(zhù)游戲規則。

　　游戲的名字叫傳口令，要求將其全班同學(xué)分成人數相等的八個(gè)組，老師將口令依次告訴每組的第一個(gè)人之后，在規定的時(shí)間內，迅速向后方傳去，每人只能說(shuō)一遍，否則就是犯規，最終誰(shuí)在最短的時(shí)間內又快又準確的傳完口令，誰(shuí)就是有優(yōu)勝組。

　　老師一聲“開(kāi)始”，最先參加比賽的兩個(gè)組便緊張起來(lái)，有時(shí)前面的人說(shuō)不清楚，便會(huì )使后面的人傳錯，最終導致全組的失敗。坐在一旁的我們，看得清，聽(tīng)得準，而參與游戲的同學(xué)卻是一頭霧水。真是“當事者迷，旁觀(guān)者清”。通過(guò)他們的表演，我們也總結了許多經(jīng)驗，當輪到我們組的時(shí)候，大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準備“迎戰”。老師剛說(shuō)完“開(kāi)始”，我就急不可待伸著(zhù)脖子，等著(zhù)前面的.同學(xué)將口令傳給我。之后，我又在最快的時(shí)間將口令傳下去……依次這樣，全組的同學(xué)都沉浸在這緊張的氣氛中�？僧攤鹘o柳呈霖時(shí)，卻出現了問(wèn)題，他不但將原本的“發(fā)奮圖強”說(shuō)成了“奮發(fā)圖強”，而且還“咆哮”地說(shuō)著(zhù)“悄悄話(huà)”。就是這樣的一字之差，使我們失去了第一名的機會(huì )。

　　不知不覺(jué)，就在這一片歡笑聲中，鈴聲響了。這次游戲讓我懂得許多事情是需要大家配合，齊心協(xié)力才能完成的。

有趣的游戲作文 篇7

　　“哈哈！八戒！”從快樂(lè )作文班里爆發(fā)出笑聲。是怎么回事呢？原來(lái)我們正在玩一個(gè)游戲——斗牛。

　　你們一定很想玩吧！我來(lái)教你們吧！游戲規則是兩個(gè)組成一隊，他們的背上各扣上一張紙條，紙條上寫(xiě)上一個(gè)詞語(yǔ)，誰(shuí)先看到對方背上的詞語(yǔ)，誰(shuí)就勝利。

　　首先，老師幫我們分好了組。開(kāi)始斗牛比賽了，李宇軒和夏佳楠上場(chǎng)了。老師用別針把一張寫(xiě)有詞語(yǔ)的紙張扣在他們的背上。李宇軒的背上扣著(zhù)“猴哥”，夏佳楠的背上扣著(zhù)“八戒”，同學(xué)們都笑了起來(lái)。夏佳楠根本沒(méi)把瘦小的李宇軒放在眼里，便打起了他的螳螂拳，他跳到一邊，螳螂拳同時(shí)換了一個(gè)方向。夏佳楠歪著(zhù)腦袋，踮起腳尖，想看到李宇軒背上的字。機靈的李宇軒一閃，躲過(guò)了夏佳楠。夏佳楠毫不示弱，跳到李宇軒旁邊，李宇軒又一閃�！鞍�喲，好癢！”夏佳楠抓抓他的胳膊，趁著(zhù)這個(gè)時(shí)候，李宇軒連忙跳到夏佳楠的身后，看到了紙條上的字�！鞍私�！”第一組李宇軒贏(yíng)了。

　　第二組是我和付思煜對陣。我還沒(méi)進(jìn)攻，付思煜便走到我的身旁，我連忙躲到另一邊，付思煜便又跳到了我的另一邊，我又向旁邊一閃。就這樣，2分鐘過(guò)去了，也沒(méi)有比出勝負來(lái)，只剩下十秒鐘了，同學(xué)們高喊：“十、九、……三、二、一！”哎，我和付思煜打成了平手。雖然我沒(méi)有勝利，但是我也很開(kāi)心。

有趣的游戲作文 篇8

　　“哈哈哈……”什么事這么高興？原來(lái)是三（6）班的孩子們正在玩有趣的拼句游戲。

　　老師首先給我們每人發(fā)了四張小紙片，并告訴我們游戲規則，在這四張紙片上分別寫(xiě)上：誰(shuí)、在什么地方、怎么樣、干什么。我看著(zhù)前面的同學(xué)，有的同學(xué)在認真思考；有的同學(xué)揮動(dòng)著(zhù)筆在埋頭寫(xiě)著(zhù)，似乎信心十足，非常有把握；有的同學(xué)卻呆若木雞，都不知道在想什么；還有的同學(xué)皺緊眉頭望著(zhù)紙條。大約十秒后，她寫(xiě)完，便交上去了。大家你看看我，我看看你，彼此心照不宣地互望著(zhù)，還相互做著(zhù)鬼臉。特別是齊軍，已經(jīng)迫不及待跑上講臺了。

　　當同學(xué)們把紙片都就交給老師后，老師拿著(zhù)紙片笑嘻嘻的，她一字一頓地讀出“拼句”：“齊軍，在房間里憂(yōu)傷地跳野人舞！”教室里瞬間哄堂大笑，同學(xué)們有的笑得前仰后合，有的笑得眼淚都出來(lái)了，有的一邊笑一邊用力地拍打桌子。如果要比誰(shuí)笑得最厲害，冠軍非黃杰莫屬。你看他，一邊用手拍打著(zhù)桌子，眼淚也不聽(tīng)使喚地流出來(lái)了，還笑得前仰后合。當然，我也加入了這個(gè)歡笑的隊伍中。

　　老師緊接著(zhù)看后面的紙片，老師也忍不住笑出聲了，在我們的催促下，老師讀出了一個(gè)又一個(gè)五花八門(mén)的句子。教室里就像炸開(kāi)了鍋一樣，大家哄堂大笑。

　　“拼句”游戲不但有趣，還告訴我們，在說(shuō)話(huà)、寫(xiě)作文的時(shí)候，要注意用詞的準確性，不然就會(huì )鬧出笑話(huà)來(lái)喲！我們真喜歡這個(gè)游戲呀！

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