【必備】有趣的游戲作文10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的有趣的游戲作文10篇，希望能夠幫助到大家。
有趣的游戲作文 篇1
我在奇跡班玩了一個(gè)游戲，游戲的名字叫：——最寶貴的五樣。游戲規則是：老師發(fā)一張白紙，在白紙的正面上寫(xiě)出你最寶貴的五樣東西，老師當山賊，山賊叫我們留下一件你最寶貴的東西，你才能保命;如果不留下，你就沒(méi)命了。然后山賊又來(lái)了，還是叫我們留下一件你最寶貴的東西，才能保命，不留，就沒(méi)命，一直留到最后一件東西的時(shí)候，你可以把那一件東西帶回家。
我的五樣東西分別是：老師、朋友、時(shí)間、米老鼠和布娃娃。第一次山賊來(lái)的時(shí)候，我把老師給涂掉了，因為我想：難道我們工作了，還要老師來(lái)教嗎?第二次山賊來(lái)的時(shí)候，我把時(shí)間給涂掉了，因為時(shí)間隨時(shí)都有，如果沒(méi)有了朋友，你就會(huì )不快樂(lè );第三次山賊來(lái)的時(shí)候，我把布娃娃給涂掉了，因為我想：如果沒(méi)有布娃娃陪我睡覺(jué)，還有米老鼠呢;第四次山賊來(lái)的時(shí)候，我把米老鼠給涂掉了，因為我想：沒(méi)有了它，我還可以買(mǎi)呀!
最后，只剩下朋友沒(méi)有涂掉，我想：有了朋友，你就會(huì )快樂(lè )一生的!
有趣的游戲作文 篇2
我玩過(guò)很多游戲，有捉迷藏，有老鷹捉小雞，有瞎子摸人……其中，我最喜歡和同學(xué)一起玩“吹肥皂泡泡”的游戲。
在星期四的第二課堂上，貝旎約上了司語(yǔ)、恩如和我到她家里玩，準備在星期六的下午一起玩吹泡泡的游戲。我們都非常期待星期六的到來(lái)！
到了星期六，我和同學(xué)們一起來(lái)到貝旎家。游戲正式開(kāi)始了，貝旎早早準備好了制作的材料，她先在碗里倒點(diǎn)水，緊接著(zhù)放點(diǎn)肥皂，然后不斷地轉圈圈攪拌，最后，我們拿著(zhù)做好的肥皂泡泡水吹出了美麗的泡泡。我驚奇地發(fā)現，我們吹出來(lái)的泡泡有的大，有的小，有的飛得高，有的.飛得低，有的五彩繽紛，有的清澈透明……真是美麗極了！我從不知道，原來(lái)和同學(xué)們一起吹泡泡可以那么好玩！那么開(kāi)心！
和同學(xué)們一起吹泡泡，讓我不僅收獲了開(kāi)心，還學(xué)會(huì )了制作肥皂泡泡水！下次，我還想約上貝旎、司語(yǔ)和恩如一起吹泡泡！我玩過(guò)很多游戲，有捉迷藏，有老鷹捉小雞，有瞎子摸人……其中，我最喜歡和同學(xué)一起玩“吹肥皂泡泡”的游戲。在星期四的第二課堂上，貝旎約上了司語(yǔ)、恩如和我到她家里玩，準備在星期六的下午一起玩吹泡泡的游戲。我們都非常期待星期六的到來(lái)！到了星期六，我和同學(xué)們一起來(lái)到貝旎家。游戲正式開(kāi)始了，貝旎早早準備好了制作的材料，她先在碗里倒點(diǎn)水，緊接著(zhù)放點(diǎn)肥皂，然后不斷地轉圈圈攪拌，最后，我們拿著(zhù)做好的肥皂泡泡水吹出了美麗的泡泡。我驚奇地發(fā)現，我們吹出來(lái)的泡泡有的大，有的小，有的飛得高，有的飛得低，有的五彩繽紛，有的清澈透明……真是美麗極了！我從不知道，原來(lái)和同學(xué)們一起吹泡泡可以那么好玩！那么開(kāi)心！
和同學(xué)們一起吹泡泡，讓我不僅收獲了開(kāi)心，還學(xué)會(huì )了制作肥皂泡泡水！下次，我還想約上貝旎、司語(yǔ)和恩如一起吹泡泡！
有趣的游戲作文 篇3
這節作文課，我們玩了一個(gè)叫做數字“陷阱”的游戲，規則是這樣的：同學(xué)們依次報數，在1到100的自然數里，含有3和3的倍數時(shí)，只能拍手，不報數。犯規就會(huì )淘汰出局。我想：幸好，我們可以把3的倍數提前寫(xiě)下了。
氣氛變得緊張起來(lái)，老師請了我我們五個(gè)人上臺，按照1-5號的順序圍成一圈，游戲開(kāi)始了。
一號喊“1”，按照這樣的順序，報到“7”的時(shí)候，問(wèn)題出現了：二號同學(xué)報“7”，結果他又同時(shí)拍手，所以他出局了。剩下四個(gè)人繼續游戲，過(guò)了一段時(shí)間，又有一位同學(xué)出錯了，她報的數字本來(lái)應該拍手，但她出錯了。場(chǎng)上只剩下三個(gè)人。但是，問(wèn)題又出現了：現在說(shuō)到“3”的倍數時(shí)，一直都是同一個(gè)人拍手，所以我們改了一下游戲規則：每次第二個(gè)人下去，就把第一個(gè)人換上來(lái)。報到“30”左右的數字時(shí)，第一個(gè)同學(xué)報“29”，下一個(gè)同學(xué)拍手，我本來(lái)想說(shuō)“31”，結果說(shuō)成了“30——1”，結果大家都說(shuō)我錯了。我想：我不就是停頓了一下嗎？這也算錯？我一時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次，只好被強制出局。沒(méi)過(guò)多久，我又“復活”了，而換我的人已經(jīng)換了兩次。之后，我就再也沒(méi)下去過(guò)了，真可惜，當時(shí)如果沒(méi)有停頓，我就不會(huì )被罰站了。
以后，可以把這個(gè)游戲——應該說(shuō)是“陷阱”，推薦給同學(xué)們，看看你們會(huì )不會(huì )掉進(jìn)“陷阱”里。
有趣的游戲作文 篇4
星期天，姐姐到我家來(lái)，媽媽想考考我們的計算能力，組織我們開(kāi)展了一個(gè)有趣的數字游戲算24點(diǎn)。游戲規則很簡(jiǎn)單：媽媽發(fā)牌，每次發(fā)四張牌，然后我們用“+、－、×、÷”四則運算，想辦法湊出得數是24就行了，誰(shuí)先算出，這四張牌就歸誰(shuí)，比賽結束誰(shuí)手中的牌多誰(shuí)就贏(yíng)了。
游戲開(kāi)始，媽媽發(fā)了四張牌。唉，這牌怎么這么糟呀！你看：10、5、2、3。我冥思苦想，怎么也想不出來(lái)。這時(shí)，只聽(tīng)姐姐說(shuō)：“我可以了，你看，（10－3＋5）×2=24。這四張牌歸我啦！”呀，姐姐好厲害！但我并沒(méi)有灰心喪氣，因為后面還有機會(huì )，我一定要把握機會(huì )，好好贏(yíng)一把。媽媽又發(fā)了四張牌“6、5、8、3”，我激動(dòng)得馬上脫口而出：“6－5=1，8×3=24，24×1=24。這四張牌歸我啦！”……
緊張的游戲還在繼續，我和姐姐誰(shuí)都想贏(yíng)，一會(huì )兒我先算出24，一會(huì )兒姐姐先算出24。最后媽媽手中的牌發(fā)光了，第一局比賽結束了。我們趕緊數各自抓在手中的牌。我得到了36張，姐姐得到了40張，我輸了。我不認輸，非要媽媽重新發(fā)牌，再來(lái)一局不可�？墒墙憬阋丶伊�，游戲自然無(wú)法進(jìn)行下去了�？粗�(zhù)姐姐得意的樣子，我無(wú)計可施。
雖然這次游戲我輸了，但是我覺(jué)得算24點(diǎn)真的很有趣，同時(shí)也感到數字真的很奇妙。我今后一定要努力學(xué)好數學(xué)，靈活運用“+、－、×、÷”，在下一次的算24點(diǎn)游戲中，一定要用得得心應手，當個(gè)神算手。
有趣的游戲作文 篇5
今天是星期三，中午在午托吃過(guò)飯后，我們幾個(gè)好伙伴就開(kāi)始玩捉迷藏的游戲。
我們先用“石頭、剪刀、布”定輸贏(yíng)。哇，怎么我輸了？我只好先捉他們了。我閉上眼睛數了五十秒，睜開(kāi)眼睛一看，一個(gè)人影也沒(méi)有。忽然，只見(jiàn)華銀龍從門(mén)后鉆出向莊摸去，我飛快地跑了過(guò)去，華銀龍實(shí)在跑得太慢了，我輕而易舉地就抓住了他。趁我抓住華銀龍的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)地都沖了過(guò)來(lái)。我趕緊伸出雙手去抓他們，呂振華和華金龍也被我抓住了，我太高興了。
這一次呂振華輸了，該他抓我們了。呂振華可是個(gè)聰明人，他一邊數數，一邊仔細聽(tīng)聲音。他數完數，直接去門(mén)后抓人，李炳輝在門(mén)后無(wú)路可逃，只好乖乖被呂振華抓住，我趁這個(gè)機會(huì )飛快地摸到了莊。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快。我們正玩得熱鬧時(shí)，上學(xué)時(shí)間到了，我們只好結束了這次有趣的捉迷藏游戲，然后一起開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)了。
午托留下了我們的歡樂(lè )，留下了我們難忘的回憶。
有趣的游戲作文 篇6
猜指游戲，是一項特別好玩的民間游戲，聽(tīng)媽媽說(shuō)，這個(gè)游戲，特別有意思，就是把自己隨意一只手的中指頭隱藏起來(lái)，再用另一只手好好地包住，不讓別人看到，這樣，再讓你的伙伴來(lái)猜猜看哪根指頭是中指。怎么樣？是不是很好玩？
這天，媽媽在家休息，我特別興奮，立刻提出要和媽媽玩猜指游戲。媽媽爽快地答應了，還說(shuō)要把我打得落花流水呢。我轉過(guò)身去，伸出自己的右手，把修長(cháng)的食指頭微微彎曲，再把無(wú)名指掰成一個(gè)小9狀，最后，把今天的主角——中指頭好好地保護在了中間。保持著(zhù)這樣一個(gè)怪異的手指姿勢，我來(lái)到媽媽面前，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)道：“媽媽?zhuān)憧觳掳�，肯定猜不�?zhù)�！�
“那可不一定�！眿寢屝χ�(zhù)，把臉湊過(guò)來(lái)，盯著(zhù)我的手指仔仔細細地瞧著(zhù)，看著(zhù)，時(shí)不時(shí)地摸摸下巴，一臉沉思狀�！翱禳c(diǎn)，倒計時(shí)了……”我怕媽媽看出我心里的小九九，立刻阻攔。媽媽伸出手，不偏不倚地逮住了我的一根指頭。我在心里暗叫不好，放開(kāi)左手一看，自己果然中招，被媽媽猜了個(gè)正著(zhù)。
下一局，該我來(lái)猜了。只見(jiàn)媽媽背對著(zhù)我搗鼓了一陣之后，她轉過(guò)身來(lái)，把左手的五根手指頭都蜷縮在一起，就像一朵閉攏的雛菊花瓣。我把眼睛瞪得大大的，像只鼓著(zhù)腮幫子的波斯貓，仔細瞧了一陣之后，我還是沒(méi)有頭緒，因為這太難了，媽媽露在外面的幾根手指頭幾乎都一樣，我完全分辨不了。
“快點(diǎn)兒認輸吧，我倒計時(shí)了，十，九，八——”我急了，只得隨便抽出一根媽媽的手指頭，一看，我輸了，把媽媽的無(wú)名指認成了中指。比賽繼續。
我和媽媽各出奇招，費盡九牛二虎之力，我終于扳平了比分。最后一局比賽，仍舊是我來(lái)隱藏，媽媽來(lái)猜。這一次，我忍著(zhù)痛，把幾根手指頭都狠狠彎曲著(zhù)，那扭曲的樣子自己都不敢認。這下，媽媽傷腦筋了，可是，她還是沒(méi)慌，仔細瞧過(guò)了一陣之后，媽媽露出得意的微笑，又一次準確無(wú)誤地捉住了我的中指。我沮喪極了，媽媽笑著(zhù)開(kāi)導我：“做任何事或是游戲都是這樣，不能慌亂，要沉著(zhù)，要用雙眼耐心觀(guān)察才能得出答案�！蔽衣�(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭。
啊，猜指游戲，真有意思，有空，你也來(lái)試試吧！
有趣的游戲作文 篇7
小朋友們，你們玩過(guò)“狼捉小羊”的游戲嗎？這是一個(gè)非常有趣的游戲，跟我們一起來(lái)玩吧！
首先我們要選擇一個(gè)人扮演老狼，一個(gè)人扮演圍墻，其他人扮演小羊。當小羊被老狼捉住時(shí)，被捉住的小羊會(huì )變成圍墻保護剩下的小羊。
游戲開(kāi)始了，幼稚的小羊大搖大擺地走到圍墻外，饑餓的老狼立刻撲過(guò)去，小羊嚇得落荒而逃，躲到了圍墻里，老狼沒(méi)能抓住一只小羊，他十分氣憤！就在這時(shí)，一只小羊只顧得意卻沒(méi)注意老狼正向他猛撲過(guò)來(lái)，不幸的他被逮到了！我們少了一個(gè)伙伴，卻多了一個(gè)保護者！
盡管如此，我們這些小羊們也不敢大意了，面對狡猾而兇狠的老狼，一只又一只小羊被老狼抓住，最后只剩下一只小羊了。所有的圍墻都努力地保護著(zhù)最后一只可憐的小羊，而老狼在取得一次又一次的勝利之后變得更兇了！只見(jiàn)他伸開(kāi)尖利的爪子，張著(zhù)嘴向圍墻后的小羊撲來(lái)。圍墻不甘示弱，一次又一次把老狼擋住了。
經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的你追我逃，瘦弱的小羊跑不動(dòng)了，老狼趁虛而入抓住了最后一只小羊。老狼美美地飽餐了一頓，真是便宜他了！
玩這個(gè)游戲雖然會(huì )累的氣喘吁吁，但我們玩得很快樂(lè )。如果你也喜歡玩游戲，就試試“狼捉小羊”的游戲吧！
有趣的游戲作文 篇8
“��！真無(wú)聊�！蔽野Ш恐�(zhù)。又到寂靜無(wú)聲的中午了，我該怎么度過(guò)這凄涼的中午��！
時(shí)間如流水般匆匆流去了，就在我最無(wú)聊的那一刻，一個(gè)聲音闖入我的耳朵里�！罢l(shuí)想玩游戲，快過(guò)來(lái)�！鳖D時(shí)，我興奮起來(lái)，如同一只掙脫牢籠的小鳥(niǎo)眉飛色舞地朝著(zhù)傳來(lái)聲音跑去。��！原來(lái)媽媽正在組織人玩游戲。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)銈円媸裁从螒�？”媽媽回答：“我們要玩的游戲是‘你�?lái)描述我來(lái)猜’�！睅追昼姾�，人來(lái)齊了，媽媽先講了下游戲規則，然后宣布開(kāi)始游戲�！拔蚁葋�(lái)！”我自告奮勇地說(shuō)。媽媽用毛巾蒙住我的眼睛，然后把袋子放在我手邊，我試探著(zhù)摸了一個(gè)東西，當我猜出是什么后開(kāi)始描述這個(gè)物品讓大家猜�！斑@個(gè)東西是軟的，它可以吃�！眿寢尵o接著(zhù)問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“這個(gè)東西屬于哪一類(lèi)？”我回答：“它是水果�！本o接著(zhù)又有一些問(wèn)題向我撲來(lái)。當我依次回答完問(wèn)題后，“它是荔枝嗎？”有個(gè)叔叔搶著(zhù)回答。我說(shuō)：“不是�！苯憬阏f(shuō)：“它是橙子！”我說(shuō)：“也不是�！蓖蝗�，我聽(tīng)到有人說(shuō)是橘子，我高興地說(shuō)：“恭喜你，回答對了�！毕乱晃皇歉绺鐏�(lái)描述。當所有問(wèn)題都問(wèn)完時(shí)，我還被蒙在鼓里。到底是什么呢？為了猜出答案，我開(kāi)始回憶起了信息，埋頭思考。終于，功夫不負有心人，我充滿(mǎn)信心地說(shuō)：“它是核桃�！备绺缃o我豎起大拇指：“是的�！�
今天中午我快樂(lè )極了，在玩耍時(shí)還收獲了知識，充實(shí)了我的大腦。我喜歡這個(gè)與眾不同的中午，更喜歡這個(gè)有趣的游戲。
有趣的游戲作文 篇9
今天在作文班里，我們玩了一個(gè)有趣的傳話(huà)小游戲。
老師把我們分成兩組，讓我們快速小聲的傳一句話(huà)。老師看我高興的蹦起來(lái)，說(shuō)我們組是兔子隊。另一組同學(xué)說(shuō)整不了，老師就叫他們組“整不了隊”。老師先給我看的是：笨蛋在吃飯。我一看，笑得前仰后合。我表姐韓芝璇在另一組的第一位，看了后也笑得喘不過(guò)氣來(lái)，我們兩個(gè)組快速的把這句話(huà)傳給身后的同學(xué)，到了最后一位同學(xué)那他卻聽(tīng)成了“不用腳吃飯”，可笑死大家了。
第一局我們輸了，可也有了一個(gè)教訓，干什么都要認真，不能溜號。第二局開(kāi)始了，這次我組同學(xué)好好聽(tīng)，好好寫(xiě)，我們這組又贏(yíng)了一局。第三局孫老師寫(xiě)得更有趣，孫老師讓我們傳的那句話(huà)是“孫老師真帥”。我一看到這句話(huà)，笑病又犯了，本來(lái)不想笑，可是停不下來(lái)，孫老師啊孫老師，專(zhuān)攻我愛(ài)笑的弱點(diǎn)，一陣笑聲過(guò)后我已經(jīng)笑得很累了，但為了我們組，（說(shuō)準確點(diǎn)是為了那個(gè)作文本的獎勵），我一定要挺住。當游戲結束時(shí)，我們兔子隊二比一領(lǐng)先整不了隊一分，贏(yíng)了。
在這次游戲中，我懂得了說(shuō)話(huà)時(shí)不要過(guò)快，也不要太慢，要很順暢，不能吞吞吐吐，而聽(tīng)的人要仔細聽(tīng)，不能溜號。
這節課在笑聲中結束了，我很開(kāi)心。
有趣的游戲作文 篇10
今天班會(huì )課上，徐老師一邊在黑板上畫(huà)一張笑臉，一邊說(shuō)：今天我們來(lái)玩畫(huà)鼻子的游戲吧！”
話(huà)音剛落，我們班的居璟悅自告奮勇地舉起了手，于是徐老師請她先畫(huà)鼻子。只見(jiàn)徐老師拿出了一塊布，蒙住她的眼睛，然后用橡皮筋扎緊，再讓她轉了三圈�？�，居璟悅暈頭轉向地走向黑板，卻一不小心撞到了講臺上，我禁不住叫了聲�！��？粗�(zhù)她來(lái)到黑板前，我心中松了一口氣。
只見(jiàn)居璟悅拿起了徐老師給她的粉筆，在空中停了一下，不知道往何處下筆。這下，大家可著(zhù)急了。瞧，奚博帆扯大了嗓門(mén)喊著(zhù)：右，右，往右�！币慌缘闹莛┸幎逯�(zhù)腳，好似要從椅子上跳下來(lái)沖到黑板前幫她畫(huà)上一個(gè)鼻子。右，右，快快！”我也拍著(zhù)桌子著(zhù)急地說(shuō)。居璟悅聽(tīng)著(zhù)大家七嘴八舌的討論聲，似乎不知道該聽(tīng)誰(shuí)的，于是她不管三七二十一在黑板上隨便畫(huà)了一個(gè)鼻子。奇跡出現了。那鼻子竟被不偏不倚地畫(huà)到了臉的正中間。太棒了！”，同學(xué)們忍不住歡呼起來(lái)。接下來(lái)的同學(xué)，一個(gè)鼻子畫(huà)到了臉頰上，另一個(gè)則畫(huà)到了眼睛上，還有一個(gè)畫(huà)到了嘴巴上
這時(shí)，下課鈴響了，畫(huà)鼻子的游戲雖然已經(jīng)結束了，但同學(xué)們的笑聲仍在教室里回蕩。
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