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玩游戲的作文

時(shí)間:2022-11-03 09:13:41 游戲 我要投稿

關(guān)于玩游戲的作文集合15篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于玩游戲的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于玩游戲的作文集合15篇

關(guān)于玩游戲的作文1

  美妙音樂(lè )響了起來(lái),我和好朋友們像小天使一樣飛出教室,飛向操場(chǎng),興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

  我們用最快的速度商量好了,張潔當老鷹,高葉秋當雞媽媽?zhuān)渌男∨笥旬斝‰u。游戲開(kāi)始了,“小雞”們一只接一只地拉好衣服躲在“雞媽媽”的身后,“老鷹”拼命地想來(lái)捉小雞,可“雞媽媽”展開(kāi)翅膀保護著(zhù)“小雞”。捉了好久,“老鷹”一只小雞也沒(méi)捉到,我們開(kāi)心極了,大聲地叫了起來(lái):“‘老鷹’,‘老鷹’,你真笨,一只‘小雞’也捉不到,快快回家睡大覺(jué)!甭(tīng)了我們的嘲笑后,“老鷹”生氣地說(shuō):“我不和你們玩了!闭f(shuō)著(zhù)轉身走了。我們得意極了,沒(méi)想到,“老鷹”突然用最快的速度跑了回來(lái),一把抓住了兩只“小雞”,還搖晃著(zhù)腦袋得意洋洋地問(wèn):“我笨不笨?”原來(lái),這只“老鷹”會(huì )耍賴(lài)(lai)呀,真是一只狡猾的“老鷹”。

  美妙的音樂(lè )又響起來(lái)了,我們急沖沖地向教室跑去,可我們還沒(méi)玩過(guò)癮(yin)呢!歡笑聲還在操場(chǎng)上空久久回蕩著(zhù)。

關(guān)于玩游戲的作文2

  在我們的生活中,小朋友們玩過(guò)許許多多的游戲,如:三個(gè)字、冰棍消化、捉迷藏等......但是,我們今天做了一個(gè)有趣的游戲,名字叫“找座位!”

  我們先在地上畫(huà)一個(gè)四四方方兩米的正方形,然后,給正方形的一角放一個(gè)板凳。接著(zhù),一個(gè)人閉上眼睛,繞著(zhù)這一條線(xiàn)走,最后,必須一下子坐在板凳上,不然就是淘汰的后果。

  游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)雷樸走上臺,站在板凳旁,閉上眼睛,向前邁開(kāi)了步子,雷樸走起來(lái)很熟練,看起來(lái),已經(jīng)是用眼力測量好的了,但是,就正當雷樸準備坐下的時(shí)候,一下子坐了個(gè)空,差點(diǎn)摔倒,這下子,同學(xué)們是一片持久的笑聲,雷樸也臉紅了,哈!哈!大笑起來(lái)。

  我第二個(gè)上場(chǎng)的,一上場(chǎng),我暗暗說(shuō):“加油!我會(huì )坐上‘寶座’的!”終于開(kāi)始了,我緊閉眼睛,然后,照著(zhù)剛才在場(chǎng)下的想像走了起來(lái),我是左拐、右拐......最后感覺(jué)到位了又感覺(jué)沒(méi)到位,我心想:不管它,于是我猛的向下一座,哎呀!坐上了一個(gè)角,真差一點(diǎn)掉到了地上,真險啊!

  這個(gè)游戲雖然很有趣,但是,我感到了眼睛的珍貴,請保護眼睛吧!要知道它有多么的重要呀!

關(guān)于玩游戲的作文3

  我玩過(guò)許多游戲,有丟沙包、搶椅子、兩人三足跑------但最有趣的還是一、二、三,木頭人。

  中午時(shí)分,我呼朋引伴的招來(lái)許多小伙伴來(lái)玩“一、二、三,木頭人“。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興沖沖地跑過(guò)來(lái)。我們用石頭剪刀布的方式解決了誰(shuí)來(lái)當司令。游戲開(kāi)始了,同學(xué)們紛紛往遠處跑去,我也不例外。正當我們跑得飛快時(shí),只見(jiàn)司令大手一揮,喊道:“一、二、三,木頭人!”大家正跑著(zhù)呢,突然來(lái)了這么一句,一下子還沒(méi)反應過(guò)來(lái),就立馬不動(dòng)了。我用余光微微瞟了一下周?chē)耐瑢W(xué),要不是不動(dòng),我肯定要哧哧地笑出聲來(lái),有的同學(xué)左腳跨出,右腳彎曲,頭向上仰起,呲牙咧嘴的;有的雙手舉得老高,做出了個(gè)投降的姿勢;還有的像是在跳舞。而我則蹲了下來(lái),把臉深深埋進(jìn)膝頭,偶爾趁司令不注意,偷偷探出頭來(lái),瞄了一下司令在哪兒。

  這時(shí)候,司令大搖大擺地在我們中間走著(zhù),還不時(shí)向我們做鬼臉,好使我們發(fā)笑,漸漸的,有幾個(gè)同學(xué)堅持不住被淘汰了,突然,司令走了過(guò)來(lái),在我面前做鬼臉,還往我的耳朵吹氣,讓我一陣癢癢,我緊閉眼睛和嘴巴,不讓自己發(fā)笑。心想:一定要堅持住呀!這時(shí),倒計時(shí)如及時(shí)雨一樣來(lái)臨:三、二、一,木頭人獲勝!我立馬站起來(lái),開(kāi)心得一蹦三尺高。同學(xué)們都趴在地上哈哈大笑。

  瞧!這個(gè)游戲是不是很有趣呢!

關(guān)于玩游戲的作文4

  今天,我和同學(xué)、老師在興趣班的課間活動(dòng)時(shí)間里進(jìn)行了一場(chǎng)精彩激烈的“撕名牌”游戲。

  下課鈴響了,我們做完了課堂規定的作業(yè)便開(kāi)始玩“撕名牌”的游戲。我們沖出教室開(kāi)始撕BOSS。玩著(zhù)玩著(zhù),閱讀寫(xiě)作課的老師也加入了我們撕名牌的行列。我們都很興奮,紛紛歡迎老師的加入,重新開(kāi)始一場(chǎng)比賽。

  開(kāi)撕了!我們四個(gè)同學(xué)一起上,想撕掉老師的名牌?衫蠋熖吡,我們根本夠不到,而且老師竟然還跳起了“太空舞步”(我們命名的)。我們過(guò)去,他躲開(kāi),我們再過(guò)去,他又躲開(kāi)……沒(méi)完沒(méi)了。我們四個(gè)人改變策略,一起把老師包圍,讓老師不能隨便突圍。正準備沖上去再撕的時(shí)候,老師竟然從兩個(gè)人中間穿了過(guò)去,藍衣服同學(xué)因為用力過(guò)猛,還差點(diǎn)撞在墻上。老師跟跳“華爾滋”似的在我們中間穿來(lái)穿去,我們怎么都撕不到他。這次我們又換了個(gè)策略,由我和藍衣服同學(xué)、3號同學(xué)負責攔截,4號同學(xué)則去撕老師名牌。這次,果然成功了。老師在從我們中間穿越的時(shí)候被4號胖同學(xué)撕了。老師看到自己的名牌被撕,哈哈大笑起來(lái)。

  最后,老師看了看時(shí)間,說(shuō):“時(shí)間差不多了,要上課了!蔽覀儽阋黄疬M(jìn)教室了。課堂上,老師說(shuō)如果這次關(guān)于撕名牌的作文寫(xiě)得好,下次就有機會(huì )再來(lái)玩這個(gè)游戲,老師還會(huì )帶上撕名牌的道具呢。

  這次游戲讓我明白:我們要善于發(fā)現、利用每個(gè)人的長(cháng)處,并團結起來(lái),這樣就能更快地把事情做好?傊,這是一次非常開(kāi)心的游戲。

關(guān)于玩游戲的作文5

  今天,我見(jiàn)媽媽不在家,便偷偷的從書(shū)架上取下一本《高老頭》,捧在手里津津有味的看了起來(lái),把媽媽給我出的練習題忘了個(gè)一干二凈。

  一分鐘、十分鐘、半個(gè)小時(shí)……我越來(lái)越入迷,自己仿佛坐著(zhù)一條大船,在知識的海洋中遨游。書(shū)中的知識真多呀!像地上的螞蟻一樣數之不盡;書(shū)中的詞語(yǔ)真優(yōu)美呀!像海底那彩斑斕的珊瑚一樣多姿多彩;書(shū)中的知識真廣!像天空一樣遼闊無(wú)邊 ……正當我看到最驚心動(dòng)魄的地方時(shí)!岸b、叮鈴”的門(mén)鈴聲打破了我甜美的夢(mèng)鄉,我一轉身 ,正要開(kāi)門(mén)時(shí),眼中的余光一下子落到了那空空如也的練習本上,我的心砰然一陣,十分的驚慌失措。我戰戰兢兢的走到門(mén)口,慌慌張張的開(kāi)開(kāi)門(mén),一見(jiàn)媽媽便如鼠見(jiàn)貓,惶惶不安起來(lái),媽媽一進(jìn)屋便放下手中的東西,向我的`屋里走來(lái),我腦子中立刻浮現出那空空如也的練習本,心中砰然一陣,已被嚇得魂不附體,沒(méi)辦法,只有坦白的交代了,我本以為媽媽會(huì )狠說(shuō)我一頓,可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,媽媽和藹的對我說(shuō),看書(shū)是好事,可要分時(shí)間呀!聽(tīng)了媽媽的話(huà)使我對以后怎樣看好書(shū)又有了一個(gè)更深刻的認識。

關(guān)于玩游戲的作文6

  今天作文課鄒老師給我們玩了場(chǎng)游戲。有趣的游戲讓我們笑聲不斷。

  總共有三個(gè)游戲節目:第一個(gè)游戲叫“給鬼添上嘴”,第二個(gè)游戲叫“給小兔子添尾巴”,第三個(gè)游戲叫“給鴨子添腳”。黑板上的三個(gè)圖形畫(huà)得栩栩如生,好像是真的一樣。

  游戲規則是這樣的:在指定的嘴、尾巴、腳的位置上畫(huà)一個(gè)圓圈,如果參加者剛好在那個(gè)圓圈里面畫(huà)上就可以加10分;如果有稍微的一點(diǎn)點(diǎn)距離則可以加5分;如果連所畫(huà)的對象都沒(méi)挨著(zhù)的話(huà)就只能加上可憐的1分。

  給鬼添嘴的游戲開(kāi)始了。我在起點(diǎn)線(xiàn)上被人拽著(zhù)瘋狂地轉了五圈,然后向黑板的方向摸索著(zhù)前進(jìn)。我并不知道哪里是黑板,只好靠觸摸課桌的辦法來(lái)辨別方向。我根據課桌的抽屜,判定出正確的方向。我一直往前走,直到我的手挨到了光滑的門(mén)板。在我摸到門(mén)拉手后,我確定找到了黑板的墻面。我向右摸索著(zhù),然后挨到了黑板。心里一陣竊喜。我用手測量著(zhù)距離,正準備畫(huà)上圓圈時(shí),同學(xué)們都興奮地起哄——“太準了,10分!”。我不知道他們的話(huà)是真的還是假的,心里一緊張,就隨意地點(diǎn)了一下。同學(xué)見(jiàn)我點(diǎn)完,激動(dòng)地大笑。我睜開(kāi)眼一看,唉,只得了1分。他們說(shuō),你原本點(diǎn)得非常準,誰(shuí)叫你經(jīng)不起干擾呢。

  雖然我只得了1分,但在這一次的游戲中我玩得很開(kāi)心。我也懂得了一個(gè)道理:做事情要有自己的主見(jiàn),不要被別人干擾而起變化。

關(guān)于玩游戲的作文7

  “玩游戲啦!玩游戲啦!”爺爺在叫我們,我一聽(tīng)是玩游戲,便急忙跑去爺爺那。只見(jiàn)爺爺手里拿了一捆小棒,我驚奇地問(wèn):“爺爺,你手里拿著(zhù)的小棒是干什么用的?”還沒(méi)等爺爺回答,我又急忙地問(wèn)道:“爺爺,你說(shuō)的游戲是什么游戲呀!快告訴我呀!”只見(jiàn)爺爺笑了笑,說(shuō):“你昨天不是問(wèn)我我們小時(shí)候玩的游戲嗎?現在我們就來(lái)玩一下我小時(shí)候的游戲吧!”

  爺爺對我說(shuō):“游戲規則是這樣的:把小棒撒在桌子上,在15分鐘之內把它們挑起來(lái),在挑的過(guò)程中如果其它的小棒動(dòng)了,就得從新開(kāi)始撒桌子上剩下的小棒,15分鐘到后,誰(shuí)手里的小棒最多誰(shuí)就是贏(yíng)家!

  話(huà)音剛落,游戲開(kāi)始。爺爺把小棒撒在桌子上,讓我先挑,我心想:哎呀!我如果沒(méi)有成功,那不就要被爺爺笑話(huà)了?這可怎么辦?于是,提心吊膽地去挑第一根,看著(zhù)小棒被我慢慢地挑起來(lái),就差一點(diǎn)我就成功了,我穩住自己的手,終于我把小棒挑起來(lái)了,并且沒(méi)有碰到其它小棒!肮,我成功了,我成功了!蔽腋吲d地叫起來(lái)。爺爺見(jiàn)了,說(shuō):“不錯,繼續加油!”接下來(lái),該爺爺挑了,爺爺不緊不慢地,一下子就挑起了兩根小棒,讓我十分佩服……

  爺爺小時(shí)候的游戲真好玩,下次我還要讓爺爺跟我玩他們小時(shí)候的好玩的游戲,到時(shí)候我就教我們小伙伴們玩。我要和她們一起分享這游戲中的樂(lè )趣。

關(guān)于玩游戲的作文8

  “加油,加油……”教室外傳來(lái)了一陣陣加油聲。原來(lái),同學(xué)們在玩兩人三足的游戲呢!

  今天上課時(shí),老師一走進(jìn)教室就大聲的說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)兩人三足的游戲!蓖瑢W(xué)們的心情都又高興,又緊張。頓時(shí)整個(gè)教室都吵吵鬧鬧,像炸開(kāi)了鍋一樣!鞍察o,安靜!”老師大聲說(shuō)!艾F在我講一下游戲規則,每二個(gè)人一組,分成六隊,再選一個(gè)隊長(cháng),并平均分成二大組!

  游戲開(kāi)始了,同學(xué)們都開(kāi)心極了。同時(shí)選手們也出發(fā)了,有的選手和自己的隊友配合得不怎么默契,只見(jiàn)他們東倒西歪,像喝醉了酒似的;有的選手和隊友配合得非常默契,口里喊著(zhù):“一二,一二……”大家的表情都很緊張,旁邊等待的同學(xué)也著(zhù)急得像熱鍋上的螞蟻一般,大聲喊著(zhù):“加油加油!”

  輪到我的時(shí)候,我和隊友飛快地把繩子打了個(gè)結,穩穩當當地走了出去。一旁等待的同學(xué)們都激動(dòng)極了,眉開(kāi)眼笑,手舞足蹈?斓浇K點(diǎn)時(shí),我突然摔倒了。還好我反應快,馬上從地上爬起來(lái),快速調整好步子,又飛快地和隊友一起向前沖去。終于,我們成功到達了終點(diǎn)。

  通過(guò)這次兩個(gè)三足跑的活動(dòng),我知道了同學(xué)之間有配合,有默契,才可以把事兒做得更好。

關(guān)于玩游戲的作文9

  “我飛,呀!”“哈哈,你輸了!痹瓉(lái),一個(gè)星期六下午,我、表姐、表哥和各自的爸爸媽媽去玄武湖公園玩“三二一”,我們開(kāi)心極了。

  游戲規則是:選出一人看樹(shù),其余人從出發(fā)點(diǎn)往前走,看樹(shù)人說(shuō)完“三二一!”回頭看時(shí),其他人就不能動(dòng),否則,將重回到出發(fā)點(diǎn),先靠近摸到那棵樹(shù)的人則來(lái)當看樹(shù)人。

  我們包、剪、錘分出了看樹(shù)人——表姐,又選好了出發(fā)點(diǎn),馬上開(kāi)始玩了!我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。特別是表哥,他擺了一個(gè)專(zhuān)業(yè)運動(dòng)員起跑的姿勢說(shuō):“為玩游戲贏(yíng)而奮斗!!!”我和表姐被逗得捧腹大笑。游戲開(kāi)始了,我的表哥縱身一躍,大喊:“鎧甲勇士,變身!”同時(shí),張開(kāi)雙臂,像飛一樣?删驮谒帮w”在半空中時(shí),表姐念完了“一!”回過(guò)頭,看見(jiàn)表哥還“飛”在九霄云外呢,不由得笑道:“哈哈哈,你要退回原位!”而我的“命運”沒(méi)這么慘,我一步一步小心地走,趁表姐不注意,一個(gè)快鏡頭摸到了樹(shù)。表哥還在出發(fā)點(diǎn)那邊發(fā)呆呢!這次是我看樹(shù)了!氨砀绫斫,我可是很狡猾的哦,你們要小心哪!”于是我們又玩了起來(lái)……

  這個(gè)游戲真好玩!

關(guān)于玩游戲的作文10

  今天,我在“林老師的作文館”里玩了“摸一摸,猜一猜”的游戲。

  輪到我的時(shí)候,我把眼睛輕輕地閉上,將手放在后排同學(xué)的桌子上。

  一下子,我的手心里多了一樣物品。同學(xué)們都安靜了下來(lái),她們應該都在注視著(zhù)我吧。我仔細地摸著(zhù)它,好像是一支筆,“筆蓋”部分是粗糙的,“筆桿”長(cháng)長(cháng)的,很光滑,它不冷也不熱。

  我絞盡腦汁地想啊想,它真是一支筆嗎?我瞎蒙著(zhù)說(shuō):“是圓柱形的積木!敝?chē)鷽](méi)有聲音,我知道我猜錯了。我繼續摸,它是堅硬的,長(cháng)的,我又想了一下,說(shuō):“這是勾線(xiàn)筆!蓖瑢W(xué)們發(fā)出來(lái)了一陣笑聲,我知道自己又錯了。我的眉頭皺成了V字形,接著(zhù)摸。

  我把“筆蓋”打開(kāi),摸了一下“筆芯”。它真的很粗,外殼肯定是圓柱形的。我心想:這不會(huì )是水杯吧,不對不對,水杯要更大一些,它是小個(gè)子的。我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。

  我又猜:“會(huì )不會(huì )是裝山楂片的殼!蓖瑢W(xué)們哄堂大笑。

  最后,經(jīng)過(guò)再次確認、觸摸,我排除掉其他,肯定地說(shuō):“這是一只白板筆!蓖閱(wèn):“確定?”我說(shuō):“確定!蓖榻形冶犻_(kāi)眼睛,我一看,果然是白板筆。

  我猜對了!這個(gè)游戲玩得真開(kāi)心。

關(guān)于玩游戲的作文11

  ”轟轟轟“,教室里傳來(lái)一陣重重的響聲。走近一看,教室里都快爆炸了,一問(wèn)才知道,原來(lái)今天要做一個(gè)游戲——‘和你對著(zhù)干’。

  游戲的規則很簡(jiǎn)單,做出與老師口令相反的動(dòng)作,反應慢或者出錯的同學(xué)將被淘汰!

  第一局是男生一起比賽,我的心一下子跳到了嗓子眼上,而身邊的男同學(xué)也都神態(tài)各異,有的愁眉苦臉地說(shuō):”能不能女生先來(lái)呀“!有的怕自己被淘汰了難為情說(shuō):”能不能不參加呀?“而平時(shí)反應比較快的同學(xué)則在一旁洋洋得意。

  比賽開(kāi)始了,第一回合老師說(shuō)的是”摸右耳朵“,就是讓我們摸左耳朵。沒(méi)想到第一局這么簡(jiǎn)單,我緊張的心情一下子輕松了很多,心想:”這么簡(jiǎn)單,我一定能得第一“。接下來(lái)老師出的題一道比一道難,當最后一局的題出來(lái)的時(shí)候只剩下我和一個(gè)反應很快的同學(xué)。老師出了一道最難的題目,只聽(tīng)老師大喊一聲:”用左手摸右耳“。我心想,這下完了,用左手摸右耳怎么做呢?這次我肯定輸了,于是我慢吞吞地做了右手摸左耳的動(dòng)作,這時(shí),我的手上都流出了一把冷汗,可是沒(méi)想到,那個(gè)平時(shí)反應很快的同學(xué)竟然做錯了動(dòng)作。哈哈!我贏(yíng)了!我一蹦三尺高,可是同學(xué)們都不怎么高興,他們妒忌的看著(zhù)我。我想他們都看我平時(shí)這么弱,今天卻被我打敗了,心里一定很不服氣的。

  這次比賽要看我們的反應能力,最后我拿來(lái)了第一。游戲使我們變得更加聰明伶俐,游戲使我們的生活更加豐富多彩,游戲使我們的童年充滿(mǎn)歡笑。希望下次老師還能舉行更精彩的游戲比賽活動(dòng)。

關(guān)于玩游戲的作文12

  今天我們上了一節體育課,玩了一個(gè)游戲,游戲的名字叫老狼老狼幾點(diǎn)鐘。

  老師跟我們介紹了游戲規則,我們班一共有五十名同學(xué),可以分為兩組,每組一人扮老狼,其余同學(xué)扮小羊,老狼在前面走,小羊在后面圍成一個(gè)圈,但不連著(zhù),在圈中用粉筆畫(huà)出能站四人大小的七個(gè)小圈當做小羊的家。小山羊們一起對著(zhù)老狼問(wèn):“老狼老狼幾點(diǎn)鐘?”老狼就會(huì )隨口回答一至十二里面的任一個(gè)數,當老狼回答“六點(diǎn)鐘”的時(shí)候,所有的小山羊就好像中了定身法似的,都不能動(dòng)彈,誰(shuí)動(dòng)就算誰(shuí)輸,就得當老狼,原先的老狼,變成山羊,如果多個(gè)小羊動(dòng)了,就一起說(shuō):“老狼,老狼我錯了!”小羊和老狼連續回答。老狼和小羊應邊回答邊向前走,不能停留。當老狼回答“天黑了”時(shí),老狼就開(kāi)始追小羊,小羊跑回家就不可以再追。老狼捉到小羊就喊:“吃掉了!”被捉的羊做狼重新游戲,如果老狼沒(méi)捉到小羊就說(shuō):“今天沒(méi)吃到,回家睡覺(jué)覺(jué)!”再次開(kāi)始游戲。

  這個(gè)游戲真有趣,同學(xué)們玩得都很開(kāi)心,真是一節令人難忘的體育課啊!

關(guān)于玩游戲的作文13

  星期天,我對爸爸說(shuō):“我能上‘創(chuàng )網(wǎng)’嗎?”“不行,我要玩游戲!薄澳愕睫k公室去玩吧!薄昂冒,但你不要玩太久!薄爸懒!蔽乙幌伦幼谖蛔由。我把QQ登錄好,一條消息吸引了我,原來(lái)是QQ堂可以去冒險。

  這誘惑可不小,我乖乖地把QQ堂下載好,慌慌忙忙地登錄創(chuàng )網(wǎng),點(diǎn)開(kāi)精品作文,就大膽的玩起了游戲。

  進(jìn)入游戲后,雖然沒(méi)能去冒險,但是又一個(gè)地方吸引了我,我點(diǎn)擊任務(wù),領(lǐng)取了第一個(gè)任務(wù),要求在地圖上玩上十局,這個(gè)簡(jiǎn)單。

  我領(lǐng)了這個(gè)“光榮”的任務(wù)后,輕松地玩了十局,得到了兩千分,我原本有八千多分,加上這兩千分,就實(shí)現了自己的愿望:升級了。

  我心想:做任務(wù)太棒了,我繼續做任務(wù)。

  我領(lǐng)了第二個(gè)任務(wù)。我在比武的地圖上玩。我忽然看到高手了,我趕緊跟他們一隊,這次很奇怪,高手們不改變顏色,還幫助我。(有些認為我太笨了,不愿跟我一隊,換了顏色,再炸我)經(jīng)過(guò)我的千心萬(wàn)苦與隊友的幫助,我得到了獎勵。

  突然,爸爸回來(lái)了,做賊心虛的我退出游戲,看作文,還裝看得津津有味。

  唉我又玩游戲了。

關(guān)于玩游戲的作文14

  一天,我和我的小伙伴們在一塊空地上玩起了一個(gè)有趣的游戲——老鷹捉小雞。

  這個(gè)游戲中,我當“小雞”。游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)“老鷹”緊緊盯著(zhù)可口的“小雞”和“母雞”,觀(guān)察“小雞”的一舉一動(dòng)。他身子微微下蹲,兩手放在膝蓋上,隨時(shí)準備發(fā)起攻擊。突然,“老鷹”沖了過(guò)來(lái),“母雞”急忙張開(kāi)雙臂,擋住“老鷹”的去路,不讓他有機可乘,而我們躲在“母雞”的身后還在說(shuō)笑,一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)到危險就在眼前。

  突然,“老鷹”往左側跑去,想繞過(guò)“母雞”,可是“母雞”早有防備,趕緊向左側移動(dòng),死死地擋住“老鷹”的去路,這就是第二回的較量?伞袄销棥辈](méi)有灰心,向右側跑過(guò)去,“母雞”也趕緊向右跑,“老鷹”的三次進(jìn)攻都失敗了。

  這時(shí)“老鷹”靈機一動(dòng)!來(lái)了個(gè)聲東擊西,他先假裝向左側跑,然后再往右側跑,“母雞”果然上當了,“老鷹”向我們撲來(lái),不幸,一直“小雞”被捉住了。

  “母雞”吸取了上次的教訓,左攔右擋。突然,“老鷹”往“母雞”的翅膀下沖去,還沒(méi)鉆過(guò)去,就被“母雞”死死夾住了,后面的“小雞”哈哈大笑,老鷹捉小雞變成了母雞捉老鷹了。

  快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,不知不覺(jué)中,已經(jīng)晚上了,我向大伙一一告別,真希望下次還能玩這個(gè)游戲。

關(guān)于玩游戲的作文15

  京華城有個(gè)游樂(lè )場(chǎng),大舅舅聽(tīng)說(shuō)有個(gè)新開(kāi)的項目,就帶我和表妹也去玩了。

  到了那兒,只見(jiàn)燈光閃爍,人頭攢動(dòng)。我想:來(lái)了這么多人,里面一定有好玩的。果不其然,里面真的有一些既刺激又有趣的游戲。

  我和表妹玩了三個(gè)項目,分別是:高空攬月、觀(guān)光纜車(chē)和激流勇進(jìn)。我們還給它們定了刺激的程度。觀(guān)光纜車(chē)是低級,激流勇進(jìn)是中級,高空攬月是高級。

  先說(shuō)說(shuō)觀(guān)光纜車(chē)吧。它的速度很慢,在上升的過(guò)程中晃晃的,有點(diǎn)兒像搖籃。只不過(guò)到了最高處,有恐高癥的人只要朝下一看,估計會(huì )暈的。但這時(shí)候欣賞一下風(fēng)景倒是不錯的。所以,這個(gè)刺激程度是低級的。

  激流勇進(jìn)開(kāi)始的時(shí)候,我們被安排在一只小船上。小船開(kāi)始前進(jìn)的時(shí)候速度很慢,到了一個(gè)小坡,上坡的時(shí)候速度也挺慢的,可到下坡的時(shí)候,就有一股沖勁,小船突然行駛得快了起來(lái)。我們還沒(méi)反應過(guò)來(lái),一股水就朝我臉上噴來(lái)。表妹坐在前面,水噴在了表妹的臉上和衣服上,她的衣服都濕了。誰(shuí)知后面還有一個(gè)更大的坡等著(zhù)我們這艘小船呢!

  最刺激也是我們最喜歡的,要數高空攬月了。開(kāi)始坐在上面就像蕩秋千一樣,很舒服?赏蝗痪蜕娇罩,在幾十米的空中來(lái)了幾個(gè)三百六十度大旋轉。嚇得我急忙閉起了眼睛,不敢睜開(kāi)。突然,機器一下子懸停了,我還以為是機器出了故障呢!心里一驚!正在這時(shí),又開(kāi)始三百六十度大旋轉了……游戲終于結束了,我們高高興興地著(zhù)了地。

  那晚,我們玩得非常高興。下次有機會(huì ),我還要來(lái)。

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