【精華】游戲的作文5篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的游戲的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游戲的作文 篇1

　　這個(gè)游戲之所以叫“游戲中的炸彈盒子，”是因為游戲中有一個(gè)危險的炸彈盒子，

　　當同學(xué)們聽(tīng)到這節課又是一節活動(dòng)課時(shí)，大家都嘻嘻哈哈地等待著(zhù)活動(dòng)課的到來(lái)。

　　首先，趙老師毫無(wú)疑問(wèn)地要介紹游戲規則：因為當時(shí)沒(méi)有準備到游戲器材鼓與花，于是我們找到了一個(gè)空盒子，接著(zhù)請一個(gè)同學(xué)敲桌子作為指令。這個(gè)游戲需要很多個(gè)人來(lái)完成，首先盒子交給第一位同學(xué)，由他按“M”形接著(zhù)往下傳，當敲聲停止時(shí)，盒子落在誰(shuí)手里，誰(shuí)就要上臺表演節目。同學(xué)們都不想拿到盒子上臺表演，這也就是為什么說(shuō)它是炸彈盒子的意思。

　　當游戲開(kāi)始時(shí)，每個(gè)人的心都撲通撲通地跳，大家都很緊張。盒子傳到了我同桌劉鑫的手里，當時(shí)那一瞬間他目瞪口呆，最終還是上去背了首現代版的《春曉》，惹得大家哄堂大笑。

　　盒子繼續往下傳，同學(xué)們都緊張地盯著(zhù)盒子，害怕自己是下位被炸到的.同學(xué)。而被炸無(wú)奈上臺的同學(xué)，有的緊張得發(fā)抖，而又有的同學(xué)臉紅著(zhù)不自覺(jué)的摳指頭、撓頭，還有的背著(zhù)手，低著(zhù)頭一言不發(fā)。

　　當盒子傳到我手里時(shí)，我緊張得糊里糊涂的的趕緊把盒子傳給另一位同學(xué)，這時(shí)，傳來(lái)了一個(gè)人的聲音：“他傳錯了！”當時(shí)我六神無(wú)主，心里七上八下的，心里悄悄的想：管他三七二十一，上去就上去！這時(shí)，又傳來(lái)了一個(gè)人的聲音：“不！他沒(méi)有傳錯�！碑敃r(shí)我都不知道怎么說(shuō)為好，后來(lái)弄清楚情況后，確定聽(tīng)到不是我傳錯時(shí)，我松了一口氣，嚇出了我一身的冷汗。

　　我喜歡活動(dòng)課，因為它能鍛煉我敏銳的觀(guān)察力，如果真上臺了，也鍛煉了我的勇氣，真希望下次還有這個(gè)機會(huì )。

游戲的作文 篇2

　　今天，我們在操場(chǎng)上玩打蟲(chóng)子的游戲，老師說(shuō)她會(huì )說(shuō)許多害蟲(chóng)和益蟲(chóng)的名字，請我們舉右手當榔頭，害蟲(chóng)就說(shuō)打，益蟲(chóng)就不說(shuō)話(huà)。游戲開(kāi)始了，老師慢條斯理地說(shuō)："我看見(jiàn)地上有只蟑螂。"同學(xué)們異口同聲地說(shuō)："打！"老師快速地說(shuō)："我看見(jiàn)有只老虎！"這時(shí)，同學(xué)們亂了套，有的大聲說(shuō)打，有的疑疑惑惑，不敢吱聲，還有的更好，東張西望，看別人怎么答，不知是說(shuō)還是不說(shuō)。這時(shí)，老師做了個(gè)"安靜"的手勢，同學(xué)們立刻安靜下來(lái)，都迫不及待地等老師宣布正確答案，老師笑瞇瞇地對大家說(shuō)："老虎既不是益蟲(chóng)，又不是害蟲(chóng)，它是珍貴的動(dòng)物！應該不打。"同學(xué)們一聽(tīng)，又炸開(kāi)了鍋，有的高興地一蹦三尺高，得意洋洋，有的垂頭喪氣，懊惱不已，還有的手舞足蹈，好象在說(shuō)："還是我不表態(tài)好��！"真是得意得忘了形，差點(diǎn)要摔跟頭。老師又出題了："我看見(jiàn)一只青蛙。"同學(xué)們一個(gè)個(gè)勝卷在握，都不說(shuō)話(huà)，這回老師滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，大家成功地過(guò)了一關(guān)。游戲熱火朝天地進(jìn)行著(zhù)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈，臉上脹得通紅，老師也說(shuō)得眉飛色舞，仿佛她也被我們的興奮感染著(zhù)回到了自己的金色童年。

　　這個(gè)游戲既擴大了我們的知識面，又提高了大家的反應能力，活躍了課堂氣氛，我們大家都喜歡做這個(gè)健康有趣的益智游戲！

游戲的作文 篇3

　　我喜歡和小朋友們玩各種各樣的游戲，但是要說(shuō)最喜歡的一項，非屬跳皮筋了。雖說(shuō)我會(huì )跳的花樣不多，但是我知道的玩法可多了。我會(huì )跳的有：小貓釣魚(yú)、拜拜式；可我知道的有：阿里巴巴、嫦娥奔月、小皮球……

　　下課了，同學(xué)們擁出教室，我找了幾個(gè)小伙伴跳皮筋。有胡華欣、馬姮、陳思宇和我四人。我立即“作弊”，悄悄地告訴陳思宇暗號：三背三心，這樣我們就是一伙的了�，F在就看誰(shuí)先了，說(shuō)起“剪刀、石頭、布”，我可就甘拜下風(fēng)了，于是胡華欣和馬姮先跳。我搶先說(shuō)出規則：“不許勾線(xiàn)、可以劃線(xiàn)，不許穿高跟鞋、可以壓線(xiàn)，手碰電線(xiàn)……”。胡華欣先跳，她大叫一聲，“咚”地跳了進(jìn)去，結果成了單腳。馬姮跟著(zhù)跳進(jìn)去，卻一不小心兩只腳沒(méi)有把繩踩穩，失敗了。只剩下單腳的胡華欣了，胡華欣被馬姮的不幸失敗分心了，把不該踩的皮筋踩著(zhù)了，也甘拜下風(fēng)地敗下陣來(lái)。這下該我和陳思宇表演了，陳思宇英勇無(wú)雙，我這個(gè)小尾巴也沒(méi)有遇到什么困難了。只見(jiàn)陳思宇如同一只燕子在繩內翻飛，我也如影隨形地跳上跳下。就這樣我們一前一后，默契地配合著(zhù)，就在這個(gè)寬度只有一個(gè)手掌大小的地方不斷騰飛。我正得意忘形時(shí)，少踩了一根繩，成了單腳，眼看就要失敗了，我趕緊振作起來(lái)……。不過(guò)一會(huì )兒，我們就PK到了單腳二級。我硬充英雄搶先跳，結果沒(méi)能成功。不一會(huì )兒，陳思宇也失敗了。正在這時(shí)，清脆的上課鈴聲響了……。

　　這就是我最喜歡的一項游戲——跳皮筋。

游戲的作文 篇4

　　今天下午第一節課下課后,汪老師對同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，我們到操場(chǎng)去玩老鷹捉小雞的游戲吧！”同學(xué)們拍手叫好。我們準備走時(shí)，老師叫住了我：“你不能去，因為你的傷還沒(méi)有好�！蔽倚睦锾貏e不高興�？粗�(zhù)同學(xué)們走出了教室，我就偷偷地跟在了他們后面。來(lái)到操場(chǎng)，同學(xué)們都排好了隊，我也悄悄地站在后面。

　　游戲開(kāi)始了，吳勇當老鷹，汪老師當的雞媽媽?zhuān)�其余的同學(xué)當小雞。老鷹張開(kāi)翅膀，向我們猛撲過(guò)來(lái)，我們嚇得東躲西藏，汪老師急忙張開(kāi)雙臂，將老鷹擋住，我們一會(huì )兒向左跑，一會(huì )兒又向右跑，累得我滿(mǎn)頭大汗。我正想休息一會(huì )，老鷹又向我們發(fā)起了猛攻，汪老師沒(méi)注意，老鷹一下?lián)溥^(guò)來(lái)，抓住了一只小雞。汪老師有些慌了，趕緊帶著(zhù)小雞左躲右閃，躲避老鷹的猛抓，保護著(zhù)剩下的小雞。我在后面生怕自己被抓住，更怕被老師發(fā)現，我不敢疏忽半點(diǎn)。

　　過(guò)了一會(huì )，老鷹裝出很累的樣子在休息，我們也想休息一會(huì )。突然，老鷹又兇猛地向我們撲來(lái)，頓時(shí)，我們嚇呆了，小雞們到處亂跑，亂作了一團，汪老師怎么想辦法也來(lái)及了，眼看著(zhù)一只只小雞都被老鷹捉住了，老鷹美美地吃了一頓，吃得可真香啊。我蹲在老師的背后，總算沒(méi)被抓到。

　　這個(gè)游戲真有趣。

游戲的作文 篇5

　　今天的作文課上，老師跟我們說(shuō)今天要玩游戲——“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”，我們歡呼雀躍起來(lái)。

　　老師先跟我們講一下游戲規則：先請一位同學(xué)當“狼”。然后其余同學(xué)都當“小羊”。游戲開(kāi)始時(shí)，“小羊”可以問(wèn)：“老狼老狼幾點(diǎn)鐘？”“老狼”就可以說(shuō)：“幾點(diǎn)鐘�！敝钡绞�二點(diǎn)鐘，“老狼”就會(huì )來(lái)抓小羊�！靶⊙騻儭币�立刻跑回羊圈站立不動(dòng)，“老狼”看“小羊們”誰(shuí)動(dòng)了，就抓誰(shuí)當老狼。

　　游戲開(kāi)始了。老師先請上來(lái)的是奕鑫同學(xué)當“老狼”，其余同學(xué)來(lái)當“小羊”。那狼的手指張開(kāi)，露出尖尖的指甲，身體往前傾，一步一步地往前走。一只“小羊”膽子很大，緊跟在“老狼”背后，目不轉睛地盯著(zhù)“老狼”，隨時(shí)準備跑回家。有些“小羊”膽子有點(diǎn)小，跟老狼拉開(kāi)距離。而膽子最小的是女同學(xué)，全部躲在后面，怕被“老狼”抓到，慢慢地走。這時(shí)，“老狼”說(shuō)道“十二點(diǎn)鐘”便轉過(guò)來(lái)抓“小羊”，“小羊們”連忙跑進(jìn)羊圈里做動(dòng)作。有的單腳站立，兩手側平舉，像天平一樣。有的躲在最后面。最有趣的是小明，只見(jiàn)他單腳站立，兩手好像提兩桶水一樣。但一時(shí)沒(méi)站穩，晃了一下，就被抓住了。游戲也結束了，小明順理成章也成了“狼”。

　　我們今天玩得很開(kāi)心，希望以后還能經(jīng)常玩。

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