【精選】有趣游戲作文合集八篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的有趣游戲作文8篇，希望對大家有所幫助。
有趣游戲作文 篇1
那是一個(gè)讀興趣班的上午，我進(jìn)了教室，就看見(jiàn)老師走了進(jìn)來(lái)，在黑板上寫(xiě)了“闖三關(guān)”三個(gè)醒目大字。這時(shí)，鴉雀無(wú)聲的教室里一下子就熱鬧起來(lái)。老師開(kāi)口了：“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩個(gè)游戲，就是“闖三關(guān)�！比嗤瑢W(xué)都歡呼起來(lái)。老師先宣布游戲規則：“請三位同學(xué)站在中間，蒙上眼睛，原位站立，手可上下擺動(dòng)。其他闖關(guān)者必須順利通過(guò)障阻，才算勝利�！崩蠋熜纪暧螒蛞巹t，大家就爭先恐后地舉起手接受挑戰。
游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)三個(gè)同學(xué)站在中間，被蒙上眼睛。老師一下令，有的闖關(guān)者左躲右閃；有的像老鼠一樣鉆地洞；還有的嚇得連闖都不敢闖，大家一個(gè)個(gè)輪流體驗闖關(guān)的刺激。
盼呀，盼呀，終于我也盼到了當闖關(guān)者的滋味了�？炫诺轿視r(shí)，我特別緊張，心里砰砰直跳，心想：我能闖過(guò)這三關(guān)嗎？“預備，開(kāi)始！”老師一下令，我的沉思也被打斷了。我瞄準時(shí)機，闖過(guò)第一關(guān)。這時(shí)，我剛松了一口氣，第二關(guān)的障阻物就給我帶來(lái)麻煩，還好旁邊的同學(xué)給我使了使眼色，才闖過(guò)了第二關(guān)。我原以為第三關(guān)很容易闖，沒(méi)想到，這位同學(xué)竟然“手不留情”，后邊的也是拼命地抓，這下，我可“進(jìn)退兩難”了。還好我機靈點(diǎn)，趁前面的障阻物一不留神，闖過(guò)去了。這時(shí)的我，興奮地手舞足蹈，心里比和了蜜還甜。
今天這個(gè)游戲，我玩的既刺激，又高興。也從中悟出了一個(gè)道理:無(wú)論有多大的困難，多刺激的挑戰，只要你敢去戰勝困難，大膽地挑戰，一定會(huì )成功！
有趣游戲作文 篇2
同學(xué)們翹首期盼的猜字謎比賽終于在今天舉行了。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，準備在猜字謎比賽中一顯伸手。
隨著(zhù)同學(xué)們的歡笑聲，老師和主持人－－薛博文華麗登場(chǎng)。老師告訴我們比賽規則，全班同學(xué)分成兩隊，開(kāi)心隊和快樂(lè )隊，每隊的基礎分為100分，答對一題加10分。第一個(gè)環(huán)節是必答題，第二個(gè)環(huán)節是搶答題，第三個(gè)環(huán)節是歇后語(yǔ)必答題。
看，小黑板上寫(xiě)得是什么？呀！是我們開(kāi)心隊要答出的10個(gè)字謎。第一個(gè)字謎很簡(jiǎn)單，我隊一位同學(xué)一語(yǔ)道出了天機。薛博文一句“回答正確”，使我隊同學(xué)們歡呼雀躍。在這10個(gè)字謎中，我隊同學(xué)接二連三地回答正確，快樂(lè )隊的同學(xué)也情不自為我們鼓掌，但在快樂(lè )中卻遇到了兩個(gè)攔路虎，攔住了我隊勝利的道路，我隊也只能烏龜做俯臥撐－－無(wú)能為力了。再看看快樂(lè )隊，快樂(lè )隊十分順利地答對了10道字謎。第一個(gè)環(huán)節我隊落后，我隊同學(xué)都愁眉苦臉的，之前的喜悅消失了。
“請聽(tīng)題”，薛博文在有模有樣地讀字謎呢！第二個(gè)回合是搶答題，快樂(lè )隊不斷地加分，我隊卻不斷地落后。這該怎么辦呢？我隊的鄧嘉誠都急哭了，這時(shí)，我隊金瑛琦說(shuō)了一句話(huà)：“誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)笑得最好，誰(shuí)贏(yíng)還不一定呢！”這句話(huà)把全場(chǎng)樂(lè )鎮定住了，過(guò)了幾秒鐘后，比賽又恢復了正常。我方一次又一次搶答成功，回答正確。我隊方的分數步步高升，我隊反敗為勝，鄧嘉誠也露出了笑容。
第三個(gè)回合是猜歇后語(yǔ)，這次我隊決不滿(mǎn)后，快樂(lè )隊也不甘示弱，但最終的勝者還是我們開(kāi)心隊。開(kāi)心隊笑到最后！開(kāi)心隊笑得最好！開(kāi)心隊勝利了！老師宣布勝利者過(guò)后，我隊同學(xué)們大聲歡呼，快樂(lè )隊的同學(xué)則垂頭喪氣，悶悶不樂(lè )。
美好的時(shí)光總是那么短暫，不過(guò)我永遠都不會(huì )忘記這次有趣的猜字謎比賽的！
有趣游戲作文 篇3
你們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“擊鼓傳花”這個(gè)游戲吧，那你們有沒(méi)有玩過(guò)“擊盤(pán)傳花”呢？哈哈，且聽(tīng)我道來(lái)。
課上，老師講完閱讀后說(shuō)要跟我們玩個(gè)游戲，我們一聽(tīng)馬上都興奮地叫出聲。突然，老師從背后端出了一個(gè)盤(pán)子，一手端著(zhù)盤(pán)，一手拿著(zhù)一朵花，笑著(zhù)說(shuō)：“我們沒(méi)有鼓，就用盤(pán)代替吧？游戲名稱(chēng)就取擊盤(pán)傳花”。
游戲規則是溫老師拿著(zhù)一個(gè)盤(pán)子，當勺子敲響那個(gè)盤(pán)時(shí)，下面的同學(xué)就傳花，當聲音停時(shí)，花在哪個(gè)同學(xué)的手里，哪個(gè)同學(xué)就上來(lái)抽紙條，根據紙條的內容表演。
隨著(zhù)鼓聲響起來(lái)，游戲開(kāi)始了！因為同學(xué)們傳的速度非�？�，此時(shí)的花就像燙手的芋頭，每個(gè)人都一碰到花馬上傳出去，誰(shuí)也不想上來(lái)表演。鼓聲忽而高忽而低，忽而急，忽而緩。隨著(zhù)重重的'一聲“咚”，聲音立刻停止了，此時(shí)，花正落在了李振洋手里，他邁著(zhù)緊張的步伐，上來(lái)抽了一個(gè)紙條，上面寫(xiě)著(zhù)嗑瓜子，老師讓他拿一個(gè)小紙條做嗑瓜子的樣子。只見(jiàn)他拿起那張小紙條放在嘴唇邊假裝嗑下去，并用力一咬。那樣子簡(jiǎn)直不像是在嗑瓜子，倒像是在咬紙條，很是滑稽。第二個(gè)表演的人是趙曉童，她抽到的是做鬼臉。只見(jiàn)她翻了個(gè)白臉，把鮮紅的舌頭伸了出來(lái)，她的樣子逗得大家哈哈大笑。
今天我又高興，又覺(jué)得可惜，高興的是這個(gè)游戲既刺激又好玩，可惜的是我還沒(méi)能玩到盡興。
有趣游戲作文 篇4
昨晚，我和朋友們在小區里玩“勝利”的游戲。
游戲規則是：先用“剪刀石頭布”分出誰(shuí)勝誰(shuí)負，然后輸的人就蒙上眼睛，慢慢從1數到50，再繞著(zhù)一號樓跑一圈，最后在二號樓到四號樓間找其他躲好的人。最先被找到的人，下一局就是他被蒙上眼睛找人。
我、黎宏博、唐子杰、周恒、龔俊毓，一起“剪刀石頭布”。周恒輸了，于是他蒙上眼睛開(kāi)始數數了。我們開(kāi)始貓著(zhù)腰找地方躲�！�41、42、43……”啊!周恒快數完了!可是我和龔俊毓還沒(méi)找到地方躲好!該怎么辦呢?再不躲就“完蛋”了!“46、47、48……”不管三七二十一，我和龔俊毓以迅雷不及掩耳之勢躲進(jìn)了雜物房墻間的角落里�！�49、50……”周恒終于開(kāi)始找人了，他先是用他犀利的目光向四周掃了一下，然后眼珠子骨碌轉了一下后就瞇了起來(lái)，嘴角上露出微笑。似乎已經(jīng)確定了目標。于是他快步跑向二號樓，剛跑了一半，就發(fā)現了唐子杰，唐子杰只好垂頭喪氣地走到了周恒蒙眼睛的位置。接著(zhù)，周恒繼續尋找我們。眼看周恒就要發(fā)現我們了，我心一驚“完了”，可是，誰(shuí)知道他就像“瞎貓遇到死耗子”，我們不禁笑出聲來(lái)了。
接下來(lái)，我們繼續玩了很久，大家都累得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗，可是都很開(kāi)心，快樂(lè )。大家都覺(jué)得這游戲很有趣，約好以后還要繼續玩。
有趣游戲作文 篇5
今天上作文課了，老師帶著(zhù)我們做了一個(gè)游戲叫畫(huà)鼻子，游戲的規則是：誰(shuí)先把鼻子畫(huà)在臉的中間位置，誰(shuí)就先贏(yíng)。
游戲開(kāi)始了，老師先叫孔馳然上臺畫(huà)鼻子，老師把一條蒙臉布系在了他的眼睛上，老師說(shuō)：“孔馳然，你先轉三個(gè)圈，轉完后，他就去找那張臉了，他原本是沖著(zhù)黑板的方向走的，但是有個(gè)同學(xué)大喊一聲，你走錯了！黑板應該是在右邊的，你朝前面走干什么呀！想撞墻呀！”孔馳然聽(tīng)了那個(gè)同學(xué)的話(huà)，相信自己走的方向是錯的，就往右邊走，他不知道自己被那個(gè)同學(xué)給騙了，他繼續往右邊走，這是場(chǎng)下突然想起了一陣低微的笑聲，突然場(chǎng)上想起了“砰”的聲音，原來(lái)是孔馳然撞到了電視上，他生氣地跺了一下腳他毫不猶豫的隨便畫(huà)了一個(gè)鼻子，他解開(kāi)了蒙眼布，自己都忍不住的笑了起來(lái)，原來(lái)他把鼻子滑到了嘴的右邊，這時(shí)場(chǎng)下想起了一陣歡笑。
接著(zhù)，周璟麗上臺，老師把蒙眼布系在了周璟麗的眼上，她向上一個(gè)同學(xué)一樣也轉了三圈，他左走走、右走走，不知道要畫(huà)哪才好，這時(shí)周璟麗煩了，拿起粉筆就往黑板上畫(huà)，這時(shí)同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，他很疑惑，便解開(kāi)了蒙眼布，這時(shí)周璟麗的臉上一下子就紅了，她把鼻子畫(huà)在了離臉幾十厘米的地方，她紅著(zhù)臉走到了自己的座位上。
終于到我了，我在上面的時(shí)間里，觀(guān)察了鼻子要畫(huà)的位置是一條直線(xiàn)，我上去以后我剛要接近粉筆槽的時(shí)候，老師用自己的身子擋住了我，一氣之下，我用了九牛二虎之力，終于把老師給撞開(kāi)了，最后鼻子就差一點(diǎn)兒就畫(huà)到了鼻子應該畫(huà)到的地方。
同學(xué)們的游戲還在進(jìn)行著(zhù)，教室里不時(shí)傳來(lái)一陣歡笑。
有趣游戲作文 篇6
瞧！補習班的課間休息時(shí)間又到了，這可是最讓我們歡呼雀躍的時(shí)刻了。同學(xué)們從教室里魚(yú)貫而出，來(lái)到了小區的空院中。這時(shí)老師笑瞇瞇地說(shuō)：“寶貝們，今天我們一起玩打沙包的游戲，好嗎？”同學(xué)們立馬高興地手舞足蹈，異口同聲地說(shuō)：“好！好！好！”
老師將我們班的孩子分為兩對，男生一隊，為男隊，女生一隊，為女隊。接著(zhù)老師宣布了游戲的規則：男隊和女隊各選出一個(gè)代表進(jìn)行石頭、剪刀、布，贏(yíng)的一方是躲的，輸的一方是攻的，如果躲的一方有人被打中就算“死”了，要是你的隊友能接住一個(gè)沙包，可以為自己續一條命也可以救你隊隊友一條命，哪一隊生存的時(shí)間長(cháng)哪一隊就算贏(yíng)了。老師是裁判兼計時(shí)員。兩隊選出代表進(jìn)行PK以后，男隊輸了，所以男隊是攻擊方，女隊是躲閃方。
老師宣布比賽正式開(kāi)始。女生一聽(tīng)到開(kāi)始，立馬亂成了一鍋粥，我們男隊毫不客氣撿起沙包掄起胳膊進(jìn)行了強打猛攻，我們的攻擊猶如槍林彈雨一般打向女生，搞得女生們措手不及，在我們的猛烈攻擊下，女隊只剩下幾位隊友了。只見(jiàn)這時(shí)我們男隊中的焦祿軒用了一招高空拋球，使了一個(gè)聲東擊西計，引得她們所剩隊友亂了陣腳，借此，我們又消滅了幾個(gè)“敵人”，最后，女隊只剩下肖家藝一個(gè)人了，此時(shí)的肖家藝孤軍奮戰，如同驚弓之鳥(niǎo)僅僅活了不到一分鐘就被消滅了。女隊全軍覆沒(méi)，我們男隊興奮地擁抱歡呼，只聽(tīng)老師宣布：女隊生存了五分二十五秒。
接下來(lái)交換角色，女隊進(jìn)攻，男隊躲閃。比賽開(kāi)始了，瞧瞧我們男隊隊員們，剛打了一場(chǎng)勝仗，個(gè)個(gè)俯首弄姿，一副得意洋洋的樣子。剛走上戰場(chǎng)，女生們眼疾手快，一下子就消滅了我隊幾個(gè)隊友，這分明是我隊太輕敵了，只聽(tīng)隊長(cháng)一聲令下“所有隊友，提高警惕�！边@時(shí)，我們所剩隊友個(gè)個(gè)緊張的躲避著(zhù)女隊的猛烈攻擊。就在我們如火焚身時(shí)，李岱衡接住了一個(gè)沙包，救活了一個(gè)隊友，此刻，場(chǎng)外拉拉隊的掌聲此起彼伏，只見(jiàn)李岱衡繃著(zhù)臉，半蹲著(zhù)，眼睛眨也不眨地盯著(zhù)飛來(lái)飛去的沙包，真是全身心的投入��！正在我走神的時(shí)候，沙包飛過(guò)來(lái)了，我被迫淘汰出局。這時(shí)，場(chǎng)上的翟梟斌大聲呼喊：“老師，我愿用我的命去換王浩淵的命，可以嗎？”老師說(shuō)：“不可以�！�，也許是體力不支了，也許是疏忽大意了，沙包飛也似的砸向了翟梟斌。此刻，我被翟梟斌那種舍命相救的精神深深感動(dòng)了！最后，場(chǎng)上只剩兩個(gè)隊友了，他們在茍延殘喘的生存著(zhù)。就在他們兩個(gè)實(shí)在支撐不住的時(shí)候，老師宣布游戲結束，男隊生存了八分四十秒還有兩個(gè)隊員依然“活著(zhù)”�！澳嘘牜@得了這次比賽的勝利�！崩蠋煷舐曅急荣惤Y果。
只見(jiàn)女隊隊友們個(gè)個(gè)愁眉苦臉，互相抱怨。老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子們，游戲的目的是為了和伙伴們一起分享快樂(lè )，勝利固然重要，但我們不能因此而丟失友情。失敗了不可怕，可怕的是不去找原因�！�
老師的這番話(huà)久久在我耳畔縈繞，它使我明白了友情第一，比賽第二，更讓我懂得了，失敗是成功之母。
有趣游戲作文 篇7
在一片蔚藍色的海底，遍地生長(cháng)著(zhù)形態(tài)各異的珊瑚，一朵朵盛開(kāi)的紫葵花隨著(zhù)海水搖曳著(zhù)，五彩斑斕地小魚(yú)調皮的在其中穿梭。遠處金色的鯊魚(yú)威武高傲地游過(guò)來(lái)，仿佛是海洋世界里的君王。一條藍鯊緊隨其后，好像是忠心護衛它士兵。拖著(zhù)個(gè)長(cháng)尾巴的鰩魚(yú)機靈的改變著(zhù)前進(jìn)路線(xiàn)，難道是害怕遇到危險？最狡猾的還是海龜，鬼鬼祟祟的想從你眼前快速溜掉。
我靜靜地潛伏在一旁，將炮口對準那條金鯊，發(fā)射，只見(jiàn)雨點(diǎn)般的炮彈落在了它的身上，它痛苦的抖動(dòng)著(zhù)，不甘的成為我的網(wǎng)中之物�？吹竭@兒，你們一定會(huì )好奇我怎們能在海底捕魚(yú)呢？其實(shí)我在玩一款十分有趣的捕魚(yú)游戲。
這個(gè)畫(huà)面逼真的捕魚(yú)游戲不但深深吸引了我，也讓我們全家都成了它的“粉絲”。它讓愛(ài)看書(shū)的公公，情不自禁地放下了手中的書(shū)，也讓討厭游戲的媽媽忍不住玩個(gè)半天，而我為了能獲得獎勵的游戲時(shí)間，會(huì )更加認真的完成學(xué)習任務(wù)。
捕魚(yú)游戲這么受人歡迎，也許是滿(mǎn)足了我們想去海底探險的愿望吧！你聽(tīng)了是不是也動(dòng)心了，那就趕緊拿起手中的鼠標，一起參加這斗智斗勇地人魚(yú)大戰吧！
有趣游戲作文 篇8
今天上午的第三節課，俞老師要給我們玩游戲。同學(xué)們一聽(tīng)，都開(kāi)心得手舞足蹈。
俞老師先是在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，同學(xué)們小聲嘀咕著(zhù)：“這到底是什么呢？”俞老師轉過(guò)身來(lái)，神秘地看了我們一眼，繼續畫(huà)。只見(jiàn)她又畫(huà)了一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、一雙閃閃發(fā)光的眼睛和櫻桃似的嘴巴，唯獨沒(méi)有鼻子。哦！同學(xué)們恍然大悟，原來(lái)俞老師是想讓我們玩畫(huà)鼻子的游戲��！
俞老師轉過(guò)身來(lái)，溫柔地對大家說(shuō)：“誰(shuí)愿意上來(lái)畫(huà)一畫(huà)呀？”同學(xué)們都躍躍欲試，最后，老師請了葉英杰。只見(jiàn)他胸有成竹地走上講臺，用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛，原地轉了十圈 ，轉完后，他就像喝醉了酒似的，一會(huì )兒撞墻，一會(huì )兒撞桌子，好不容易才站穩，好不容易才在黑板上畫(huà)了一個(gè)鼻子，但是畫(huà)到耳朵上了，逗得同學(xué)們逗得哈哈大笑。
終于輪到我了，我邁著(zhù)緊張的步伐走上了講臺。俞老師把紅領(lǐng)巾折了又折，蒙上眼睛后的我頓時(shí)感覺(jué)眼前一片漆黑，小心臟咚咚直跳。隨著(zhù)俞老師一聲令下，我在原地開(kāi)始轉圈，原來(lái)十秒鐘也可以變得那么漫長(cháng)，轉完十圈后的我，已經(jīng)完全暈頭轉向，分不清黑板在哪個(gè)方向了，過(guò)了好一會(huì )兒，才緩過(guò)神來(lái)。我憑著(zhù)感覺(jué)東摸摸西摸摸，終于找到了黑板，深呼吸一口氣，再用手量了一下大概的位置，小心翼翼地畫(huà)下了一個(gè)鼻子，這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)身后的同學(xué)們又爆發(fā)出了驚天動(dòng)地的笑聲。當我睜開(kāi)眼睛，才恍然大悟，我居然把鼻子畫(huà)在了眼睛的位置上，難怪同學(xué)們會(huì )笑話(huà)我。我哭笑不得地回到座位，靜靜地觀(guān)看下一位同學(xué)會(huì )不會(huì )有奇跡出現。
時(shí)間過(guò)得快極了，下課鈴聲在我耳邊響起，我們戀戀不舍地結束了這場(chǎng)有趣的畫(huà)鼻子游戲。
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