【熱門(mén)】游戲的作文四篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的游戲的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

游戲的作文 篇1

　　國際象棋是世界上最有名的“頭腦體操”，棋盤(pán)為64個(gè)格子組成，（32）個(gè)黑格子，（32）個(gè)白格子，只有兩人才能玩，國際象棋分為兩方：黑方和白方，各有16個(gè)子，它們是：王、后、車(chē)、象、馬和兵。后的威力最大，是由“米”字形走的。王可以把它想成小后就行了，唯一不同的是，王每次只能走一格。車(chē)只能走直線(xiàn)，這個(gè)就不用多說(shuō)了。象分為白格象和黑格象，象只能斜著(zhù)走，當然白格象只能在白格里活動(dòng)，黑格象當然也只能在黑格里嘍！馬是最不同的了，它走的路線(xiàn)是L形的，怎么走都行，并且只有他才能跨越別的棋子到其他地方去。兵的`走法是直走斜吃但是不能后退和往旁邊走。

　　我最?lèi)?ài)這種“頭腦體操”了！

游戲的作文 篇2

　　今天，我們要去拔蘿卜了，你知道怎么在教室里拔蘿卜嗎？我帶你去拔一次與眾不同的蘿卜吧！

　　規則是這樣的：兩人一組，其中一人當蘿卜坐在地上，另一個(gè)人當拔蘿卜的人。拔蘿卜的人用手拽著(zhù)蘿卜的手把蘿卜從地里拔起來(lái)。拔蘿卜的人不能用和去碰蘿卜的其它部位。

　　葉老師剛剛說(shuō)完游戲規則，大家紛紛把手舉起來(lái)，余見(jiàn)智自告奮勇要當蘿卜。肖昌睿當了拔蘿卜的人。余見(jiàn)智胸有成竹，好像在說(shuō)：別看我小小個(gè)，力氣可大了呢！肖昌睿自信滿(mǎn)滿(mǎn)地好像在說(shuō)：不管你有多大力氣，我會(huì )用盡一切辦法，拔你拔起來(lái)的。余見(jiàn)智一屁股坐在地上，葉老師說(shuō)：三、二、一，開(kāi)始。蘿卜使勁往后躺，根本拉不起來(lái)。第一輪蘿卜勝，拔的人找來(lái)了幫手，兩人商量，一人一只手，把蘿卜拔起來(lái)了。

　　一轉眼下課了，但大家還在剛剛的歡聲笑語(yǔ)中。

游戲的作文 篇3

　　今天是周五，五、一假期的前夕。今天真是讓人愉快��！之所以大家會(huì )那么的興奮，是因為我們鋼都小學(xué)一年一度的獨特節日將于今天開(kāi)展，那就是游戲節了。

　　有人說(shuō)游戲節是開(kāi)心的；有人說(shuō)游戲節是好玩的；有人說(shuō)游戲節是難忘的；而對于我來(lái)說(shuō)這次的游戲節是充滿(mǎn)遺憾的。為什么本應快樂(lè )的游戲節會(huì )有遺憾呢？那我們就一起來(lái)看看吧！我們早上6點(diǎn)多就到校了，雖然同學(xué)們都起得很早，但各個(gè)都神采奕奕、精神抖手的。今年的游戲節還是延續去年的名稱(chēng)—玩出名堂。在開(kāi)幕式之前就比了一個(gè)項目，那就是100米快熟跑。等比賽完后，就開(kāi)始了隆重的開(kāi)幕式。在開(kāi)幕式上我們四年組的幾百個(gè)孩子們，在操場(chǎng)中間各個(gè)手拿彩色拉花球跳著(zhù)健美操。我們跳躍著(zhù)、歡笑著(zhù)，好像一個(gè)個(gè)快樂(lè )的小精靈。健美操的最后一個(gè)動(dòng)作是我們全體同學(xué)組成一個(gè)10，這應該是為了慶祝游戲節已經(jīng)開(kāi)了10年了吧。沒(méi)想到我們學(xué)校的游戲節已經(jīng)舉辦了這么長(cháng)時(shí)間了，都跟我差不多大了。我們班參加的第一個(gè)項目是企鵝快跑。這個(gè)項目是由一名同學(xué)夾著(zhù)一個(gè)球跑到對面，將球傳給另一名同學(xué)，知道選手都比賽完。這個(gè)項目我們班得了第一名。中午吃過(guò)午餐后，我們正興高采烈的想繼續下午的比賽，但天公不作美，本來(lái)晴朗的天空烏云密布，不一會(huì )就下起了傾盆大雨。我們只好回到教室等雨停后再繼續，可雨沒(méi)有停歇的跡象，游戲節只有改期了。

　　這次的游戲節雖然給我們留下了一些遺憾，但也給我們帶來(lái)很多快樂(lè )。這次的游戲節會(huì )永遠留在我的記憶中。

游戲的作文 篇4

　　今天我們一起玩了一個(gè)有趣的游戲，你比劃我猜。老師給我們講解了游戲規則，一個(gè)同學(xué)到講臺上初一張紙條表演，紙條上的內容不能其中的任何一個(gè)字。下面的同學(xué)如果猜出來(lái)了即表演成功。

　　游戲開(kāi)始啦，小明自告奮勇上臺抽了一張紙條，看了三秒鐘，隨即開(kāi)始表演。我們目不轉睛的看著(zhù)他，只見(jiàn)他左手頂著(zhù)鼻子，嘴里發(fā)出哼哼的聲音，我們異口同聲的喊，豬!小明又把兩只手放在頭頂上。我們更加肯定這是豬。然后他用雙手捧著(zhù)什么東西吧唧吧唧吃了起來(lái)，吃完后往地上一扔,右腳好像踩到了什么似的，“呱唧”一聲,啊，他摔了一跤!同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)一個(gè)李蕊說(shuō):“是《豬八戒吃西瓜》嗎?”老師鼓掌說(shuō):“你猜對啦！”我們這才知道他表演的真棒��！

　　第二輪開(kāi)始了，這次輪到小剛了，他蹦蹦跳跳走上講臺，抽了一張紙條，他看了許久，左思右想，終于開(kāi)始表演了，只見(jiàn)他左手握拳，嘴巴一張一合。有同學(xué)說(shuō)在吃東西嗎？還有同學(xué)說(shuō)在刷牙嗎？我心里想，好像是在唱歌吧。他又張開(kāi)雙手跳了起來(lái)。這這是又唱又跳嘛，大家感到疑惑，老師過(guò)來(lái)幫忙說(shuō)打一成語(yǔ)。我立馬說(shuō)載歌載舞，其他同學(xué)紛紛應和.耶!小剛表演成功，他開(kāi)心地露出了他的大門(mén)牙。

　　這個(gè)猜謎游戲真有趣，給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè )。

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