玩游戲作文精選11篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的玩游戲作文，歡迎閱讀與收藏。

玩游戲作文1

　　年初五一早，我和小熙哥哥到小姨家拜年。剛進(jìn)門(mén)，小熙哥哥就以最快的速度，沖到電腦前說(shuō)：“我先玩！”我也不甘落后，馬上沖過(guò)去說(shuō)：“我先玩！”最后，我們決定玩雙人小游戲，兩個(gè)都不歇著(zhù)。我和小熙哥哥先玩造夢(mèng)西游3，玩了好一會(huì )兒，我們玩膩了，于是商量著(zhù)玩3D競速賽車(chē)，沒(méi)玩多久，小姨就叫我們別玩了，先吃飯，我和小熙哥哥一步三回頭地離開(kāi)了電腦。我和小熙哥哥一聲不吭，三口兩口就吃完了飯，一個(gè)箭步就沖回電腦旁繼續我們的游戲。我們兩個(gè)難得在一起玩，又配合得很好，沖過(guò)了很多難過(guò)的關(guān)口，直達最后一關(guān)。正當我們玩得過(guò)癮的時(shí)候，不知不覺(jué)天已經(jīng)黑下來(lái)了，爸爸媽媽來(lái)叫我們回家了，我和小熙哥哥異口同聲地說(shuō)：“再玩一會(huì )兒嘛！”過(guò)了一會(huì )兒，爸爸媽媽又來(lái)叫我們回家了，沒(méi)辦法，在爸爸媽媽一而再，再而三的催促下，我們戀戀不舍地離開(kāi)了電腦，跟著(zhù)爸爸媽媽回家了。

　　今天真是玩游戲玩得最過(guò)癮的一天。

玩游戲作文2

　　每天晚上，我吃過(guò)晚飯以后，都要去對面的公園里玩耍。那里有很多小朋友，有些小朋友還是我們小區的。我們有時(shí)候玩刀戰游戲。刀戰是這樣玩的：首先每個(gè)人都要站在一塊大石頭上，然后，我們要在大石頭上跳過(guò)來(lái)跳過(guò)去，用手碰（peng）到一個(gè)人兩次，那個(gè)人就輸（shu）了，就這樣，堅持到最后的那一個(gè)人就獲勝了。

　　在這個(gè)游戲里，我鍛煉了敏（min）捷（jie）、速度和靈活性，但是，我常常輸（shu），不是因為我的速度和靈活性不夠，而是他們老是會(huì )賴(lài)（lai）皮，不遵（zun）守游戲規則。

　　我向他們指出來(lái)，可是，他們還是賴(lài)（lai）皮，我就不和他們玩了。

玩游戲作文3

　　今天是第x個(gè)國際兒童節，是我們小朋友的節日，學(xué)校組織同學(xué)們玩了一整天。

　　上午我們玩了“角色大轉換”。老師請了兩位高年級的哥哥來(lái)做我們的班主任，他們管理的很?chē)烂C，也管的很好，有一節課老師把我們帶到操場(chǎng)上讓大家跟我們班的xx學(xué)武術(shù)，兩位哥哥在旁邊也跟著(zhù)我們一起學(xué)著(zhù)做。

　　下午的游戲分為兩個(gè)階段，第一階段是“風(fēng)車(chē)轉轉轉”，李老師還給我們評獎了，我的風(fēng)車(chē)得了一等獎，我可高興了！第二階段老師給我們發(fā)了一張票，是用來(lái)讓我們到別的班級去參加“游藝樂(lè )翻天”和“游戲大觀(guān)園”的活動(dòng)。我和汪洋、彭珂晨、包意、韓濤在一組，我們去二（二）班參加了游戲，然后又去五（一）班玩了游戲，接著(zhù)我們又去玩了“游戲大觀(guān)園”里面的“保齡球”，最后我們五個(gè)人又玩了“踩石頭過(guò)河”。玩過(guò)這些游戲后我們一起手拉著(zhù)手快樂(lè )的回到教室。

　　今天是我20xx年以來(lái)最快樂(lè )的一天，真希望下一個(gè)兒童節快點(diǎn)到來(lái)！

玩游戲作文4

　　我的哥哥特別愛(ài)玩游戲，很多時(shí)候看見(jiàn)他都是拿著(zhù)手機在玩。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，哥哥在我這個(gè)年齡時(shí)，成績(jì)就開(kāi)始一落千丈。在這之前，哥哥經(jīng)常是考10O分回來(lái)，高高興興的。而現在成績(jì)一落千丈，跟以前一比，簡(jiǎn)直慘不忍睹。放假后我補課回來(lái)，要么他在玩手機，要么他在玩電腦。并且他玩手機游戲還是和他同學(xué)在一起玩。如果家里沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )他就象熱鍋上的螞蟻急得團團轉。

　　家里爺爺每天只是用手機學(xué)一點(diǎn)治病的偏方，媽媽也只是在忙完工作之余在手機上看看文章，買(mǎi)點(diǎn)生活用品。而我玩一會(huì )知道適可而止�？筛绺鐓s是白天玩，晚上玩。連吃飯也是要反復叫幾次他才極不情愿地挪動(dòng)步子。

　　為此，媽媽真是傷透了腦筋，決定下學(xué)期讓他住校去，興許能讓他安分些，戒掉玩游戲的″網(wǎng)癮″。

　　唉，我真想對哥哥說(shuō)：如果你把這股對游戲的著(zhù)迷勁頭用在學(xué)習上該多么值得我學(xué)習��！……

玩游戲作文5

　　今天我和爸爸玩“售貨員賣(mài)商品”的游戲，一開(kāi)始爸爸當“售貨員”我當“顧客”去買(mǎi)爸爸的東西，這游戲我還是第一次玩，剛開(kāi)始興奮又緊張，興奮的是我我第一次真正用錢(qián)去買(mǎi)東西，緊張的是我擔心自己不會(huì )算帳。

　　爸爸要賣(mài)一本字典9.8元，我給了爸爸10元，他找給我2角。后來(lái)爸爸要角色互換，我來(lái)當“售貨員”我要賣(mài)給他一本英語(yǔ)書(shū)4.71元，爸爸說(shuō)他沒(méi)有零錢(qián)，給了我100塊，我算了好半天也算不對，爸爸細細講解一番過(guò)后總算是算出來(lái)了。覺(jué)得很有成就感。

玩游戲作文6

　　星期日，爺爺、奶奶帶我去玩游戲。我非常高興。

　　我們到了好運來(lái)，我拿著(zhù)爺爺給的5元錢(qián)去換游戲幣�？吹胶芏嘈∨笥言谕妗安遏~(yú)達人”。我被這個(gè)游戲吸引住了�！敖裉炀屯孢@個(gè)”，我下定決心。我焦急的等待著(zhù)……終于找到了一個(gè)座位，我便玩了起來(lái)。不久就來(lái)了一條黃金鯊，我非常激動(dòng)�！拔夷艽�住它多好啊�！毙南�。我覺(jué)得逮這條黃金鯊必須要有充足的力量，于是我想到了八檔，可又害怕費分，換其它檔位，又怕力量不夠，黃金鯊越來(lái)越近了，“舍不了孩子套不住狼”，最后我下定決心用八檔，“嘭”的一下，網(wǎng)撒出去了，罩住了黃金鯊，一下子得了200分。我非常高興。接著(zhù)，我又打死了兩條黃金蝶魚(yú)，又得了240分……

　　我一抬頭，看到奶奶在身邊站著(zhù)呢。哦，該回家了！我急忙退出游戲幣，數了數，正好100枚，換了兩張卡。跟隨爺爺、奶奶回家。

玩游戲作文7

　　今天晚上做完做作業(yè)和老爸一起在電腦上玩了一個(gè)非常有意思的益智游戲。我們需要動(dòng)腦筋想辦法利用各種工具來(lái)解救被困的小鳥(niǎo)。我們一共過(guò)了十三關(guān)，一關(guān)比一關(guān)難，每過(guò)一關(guān)都有一種小小的`成就感。

　　我發(fā)現有時(shí)候解決一個(gè)問(wèn)題不能全部使用正常順序的方法，有時(shí)候還需要反向來(lái)考慮，老爸說(shuō)這叫逆向思維，方法用對了可起到事半功倍的效果。我覺(jué)得這種鍛煉小朋友思考的游戲要比打來(lái)帶去的游戲有意思多了，但是媽媽總會(huì )限制我玩游戲的時(shí)間，我希望我能爭取到更多的時(shí)間。

玩游戲作文8

　　今天，我教大家玩”跳數字房“。

　　游戲開(kāi)始前，要先在地上畫(huà)四十個(gè)圖形塊，接著(zhù)在圖形塊里寫(xiě)上數字，但每一個(gè)數字不可以一樣，只可以填四十以?xún)鹊摹?/p>

　　游戲是這樣玩的，跳的小朋友要先把眼睛蒙住，站在場(chǎng)外，然后，他在心里數1—10這些數字。數到10就開(kāi)始跳。跳到圖形塊里后，解開(kāi)蒙眼的布頭，看看圖形塊里是單數還是雙數，是單數就往下一個(gè)圖形塊里跳，雙數就往下一個(gè)雙數格子里跳，只能思考一秒鐘。如果跳錯了算輸，一個(gè)也沒(méi)有錯贏(yíng)。贏(yíng)著(zhù)可以獲得掌聲。

玩游戲作文9

　　今天，我為大家介紹一種游戲，它的名字叫《老鷹捉小雞》。這個(gè)游戲是這樣玩的：在玩這個(gè)游戲的人中，先選出一個(gè)“老鷹”，最好是選身強力壯的男生；再選一個(gè)“母雞”，最好選一名美麗動(dòng)人的女生。小雞們排成一排站在母雞的身后，后面一個(gè)人抓住前面一個(gè)人的衣服，跟著(zhù)母雞的路線(xiàn)躲避老鷹的抓捕。被抓到的小雞就成了老鷹的食物了，這個(gè)人要站到一邊去，不能參加游戲。所以，老鷹要詭計多端，母雞要提高警惕。

　　你們覺(jué)得這個(gè)游戲好玩嗎？趕緊去玩一玩吧！

玩游戲作文10

　　我教你玩一個(gè)游戲，游戲的名字叫三二一木頭人，聽(tīng)了這個(gè)名字你一定會(huì )奇怪，為什么是木頭人？別急，我來(lái)給你解釋一下吧。

　　這個(gè)游戲的規則是；

　　1。 先選一個(gè)人到前面去，和其它人面對面站著(zhù)。

　　2。 在前面的轉過(guò)去的時(shí)候，其它人向前跑。

　　3。 在前面的又轉回來(lái)的時(shí)候，其它人要保持姿勢不動(dòng)，否則就要退回起點(diǎn)。

　　4。 有誰(shuí)抓到前面的人，那就讓他當前面的人，重復游戲。

　　我解釋完了，這下你該知道為什么叫三二一木頭人了吧。

玩游戲作文11

　　今天下午第三節課，老師教我們玩一個(gè)游戲——香蕉、蘋(píng)果磨輪刀，同學(xué)們聽(tīng)了教室里立刻沸騰起來(lái)，老師說(shuō)：“等我們安靜下來(lái)在講�！边@時(shí)同學(xué)們紛紛一聲不吭，把耳朵豎的直直的，因為大家都對這游戲充滿(mǎn)了好奇心。

　　老師開(kāi)始講了：“這個(gè)游戲要十幾個(gè)人來(lái)玩，分成兩組，一組是蘋(píng)果，一組香蕉，各組在選一名組長(cháng)，用手搭成一個(gè)“小橋洞”其余幾個(gè)人像船一樣游過(guò)去，并要念兒歌，念完兒歌被逮到的那條“船”要說(shuō)他喜歡蘋(píng)果還是香蕉，喜歡那樣就站在那隊的后面�！崩蠋焺傄恢v完，大伙就迫不及待地想試試，老師看出了大家的心思，并讓我們排隊去試試，我們刻不容緩地排好隊去指定的地方玩。

　　我們一共有11人，大家都選我和童文熙當組長(cháng)，我倆搭了一個(gè)“小橋洞”其余的9名同學(xué)就像“船”一樣的游過(guò)去，兒歌念完了正好逮住了陳安琪，我用眼睛恨恨的瞪了她一眼，她就乖乖的進(jìn)了我們的隊，后來(lái)逮住的也都進(jìn)了我們的隊，我們贏(yíng)了，大家都開(kāi)心的跳了起來(lái)。

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