游戲的樂(lè )趣作文(8篇)

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的游戲的樂(lè )趣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

游戲的樂(lè )趣作文1

　　一聽(tīng)到這個(gè)名字，大家可千萬(wàn)別誤會(huì )。這可不是電腦上的娛樂(lè )游戲，這可是在真實(shí)生活中玩的吹雞毛游戲。

　　我們一共有5個(gè)人，因為不是雙數，所以大家就輪流當裁判。

　　剛開(kāi)始時(shí)是陳曉蘭當裁判，而我則和張旭寧一組。比賽一三局兩勝制定勝負。

　　游戲開(kāi)始了，兩組的同學(xué)一個(gè)個(gè)都伸長(cháng)了脖子，像一只只充滿(mǎn)精神的長(cháng)頸鹿，生怕雞毛掉在屬于自己的區域里。

　　我隊也不甘示弱，張翊寧憋足了氣，用力往上吹，雞毛被吹到了右邊，可是它還沒(méi)有安下家來(lái)，右邊的同學(xué)朱創(chuàng )恒就對雞毛發(fā)出了“逐客令”把雞毛吹回了我隊。

　　這怎么行？我隊的張翊寧以幾乎完美的表現，來(lái)了個(gè)“空中傳球”。把雞毛傳給了我，我憋足了氣，使勁一吹，雞毛飛過(guò)了桌子。

　　眼看快落地了，右邊的同學(xué)趙羿皓程蹲了下來(lái)，仰起頭，來(lái)了個(gè)“鯉魚(yú)打挺”，雞毛又慢慢飄過(guò)了桌子。

　　我隊的張翊寧顯然沒(méi)有力氣了，臉漲得通紅，可是他還在吹，顯得很開(kāi)心，雞毛像蜻蜓一樣飄過(guò)去．右邊的同學(xué)趙羿皓程眼疾手快又來(lái)了個(gè)“側身傳球”。

　　就這樣，好幾個(gè)回合下來(lái)，雞毛好在桌子上飛來(lái)飛去，分不出勝負。

　　其實(shí)，生活中有很多的樂(lè )趣，只要我們愿意去發(fā)現！

游戲的樂(lè )趣作文2

　　我最喜歡陳老師上的作文課了。因為每節課中不僅有美食，還有有趣的活動(dòng)，十分吸引我。

　　今天，我們興高采烈地下樓，做“一二三，木頭人！”的游戲。首先是“極光組”的代表上場(chǎng)，我首先擺出準備賽跑的樣子，隨著(zhù)陳老師一聲令下，游戲開(kāi)始了！

　　只見(jiàn)“極光組”的成員一動(dòng)不動(dòng)地站在原地，小伙伴們排成一排，心急火燎地向前沖去！突然，“一二三，木頭人”的聲音響起，一眨眼的工夫，小伙伴們都停了下來(lái)，擺起了姿勢，兩腳分開(kāi)，瞪大眼睛看著(zhù)對方。我的心怦怦直跳，身怕自己動(dòng)了動(dòng)，輸了比賽。突然，一位“圣光組”的成員碰到了那位女生的肩膀，她贏(yíng)了。

　　就這樣，“一二三，木頭人”的聲音再次響起，我們又玩了好幾輪，大家都玩得意猶未盡�！俺允砥�啦！”有位同學(xué)大叫。我們一哄而上一起享受著(zhù)勝利果實(shí)，別提有多開(kāi)心了！

游戲的樂(lè )趣作文3

　　每個(gè)人多少都有玩過(guò)拼圖，當我們專(zhuān)心的在拼圖的時(shí)候，我們絕對是小心翼翼的一片一片拼起來(lái)，最怕趕時(shí)間亂拼，結果怎么樣都拼不好。拼圖完成的時(shí)候我們當然會(huì )很高興，不過(guò)更可貴的是，在拼圖中一片一片尋找的過(guò)程的那種樂(lè )趣。

　　仔細想想，當我們想要完成一件事情或一個(gè)目標，何嘗不也是在尋找一片片的拼圖，事情或目標有大有小，有難的有簡(jiǎn)單的，在完成的過(guò)程中，我們也許常常會(huì )拼錯 片而重新再來(lái)，有時(shí)候這個(gè)方法不行就換另一個(gè)方法來(lái)嘗試看看。就在這不斷地尋找正確的拼圖的過(guò)程中，我們更可以學(xué)到如何去耐心的處理完成一件事情或一個(gè)目 標，盡管有時(shí)候真的是毫無(wú)頭緒，但是當我們靜下心來(lái)仔細想想，正好柳暗花明又一村，這片關(guān)鍵的拼圖就靜靜地躺在自己的身邊。

　　我們的人生，可以想象成是很多幅的拼圖，我們一定會(huì )有許多想要完成的事情或者是想要達到的目標，我們憑借著(zhù)努力一片一片去把它拼起來(lái)，中間或許會(huì )有挫折阻 撓我們完成，我們也許會(huì )跳過(guò)這幅，去找另外一幅來(lái)拼，但是不管如何，當我們盡量把所有的拼圖都拼的愈來(lái)愈接近完成，我們的人生也因此而更佳的豐富多變，也 將活得更有價(jià)值。

游戲的樂(lè )趣作文4

　　我們小孩子天生就愛(ài)玩游戲，因為游戲可以增加樂(lè )趣，讓一些沒(méi)有事干的孩子帶來(lái)樂(lè )趣。

　　樂(lè )趣無(wú)處不在，在我們校園里，就有很多樂(lè )趣，下課的.時(shí)候，同學(xué)們就一起沖出教室門(mén)，開(kāi)始玩一些游戲。女生就愛(ài)玩跳繩，這是因為跳繩可以減肥，又可以練一練跳的本領(lǐng)。男生就不同了，男生什么都愛(ài)玩，我就喜歡玩剪子包袱錘，我只希望贏(yíng)得次數多，在朋友面前威風(fēng)一下。

　　在我們小區，我們大多數孩子常常玩撲克：打�；�，斗地主，八一……女生有一些人也喜歡玩撲克。撲克的樂(lè )趣就是在于用它玩的是什么游戲，打�；示褪强凑l(shuí)手上先沒(méi)有牌，看看哪個(gè)隊贏(yíng)，當然，誰(shuí)都喜歡贏(yíng)，不喜歡輸。斗地主也是這樣。男孩都想爭強好勝，都想當霸王，但也不是誰(shuí)都能當，因為贏(yíng)了才能當，輸了就會(huì )眼睜睜的看著(zhù)霸王的位子被搶走。女孩都很文靜，不好打人，天天只能被男孩欺負，但有的女孩就不同，整天玩男孩的游戲，男孩就只能受罪，女孩搶去了霸王這個(gè)地位，男孩就會(huì )不甘心，會(huì )趕緊把她挑下來(lái)。游戲就是這樣，雖然這只是游戲，但孩子們卻把游戲當成現實(shí)，最終還是為了獲得點(diǎn)樂(lè )子，在輸家面前威風(fēng)威風(fēng)。

　　樂(lè )子、友誼、威風(fēng)都會(huì )在游戲上出現，游戲中可以交到很多不認識的朋友，這就是玩游戲的樂(lè )趣。

游戲的樂(lè )趣作文5

　　小時(shí)候，我不明白為什么一讓老爸買(mǎi)變形金剛，他就會(huì )毫不猶豫地買(mǎi)上一個(gè)？這個(gè)問(wèn)題讓我想了很久。后來(lái)老爸告訴我，他給我買(mǎi)變形金剛，是想在玩的樂(lè )趣中鍛煉我的智力。

　　現在我只要一寫(xiě)完作業(yè)或下完棋，就開(kāi)玩我的變形金剛。剛開(kāi)始玩的時(shí)候，我怎么變也不能變出車(chē)來(lái)。但是我知道，每天都看幾分鐘，日積月累最終肯定能把機器人變成車(chē)。

　　“大黃蜂”買(mǎi)回來(lái)之后，我觀(guān)察了好幾天，然后才開(kāi)始嘗試著(zhù)去變形。第一天，我變了很長(cháng)時(shí)間，還是一無(wú)所獲。第二天，我又觀(guān)察了一小會(huì )兒，“咔嚓幾下”就把車(chē)頭給變出來(lái)了。第三天和第四天，我變得很順利，都能大致看出汽車(chē)的輪廓了�？墒堑搅说谖逄�，我又變得不太好了，發(fā)現前面變得有問(wèn)題，之前變好的也要重變。

　　此時(shí)我憤怒極了，但是我想起了一句諺語(yǔ)：心急吃不了熱豆腐。我決定再觀(guān)察一天。到了第六天，我發(fā)現后面的變形其實(shí)比前面還要簡(jiǎn)單，只不過(guò)我沒(méi)有發(fā)現�！叭�下五除二”，沒(méi)一會(huì )功夫，我就把“大黃蜂”雪佛蘭汽車(chē)完全變出來(lái)了。我把它擺在書(shū)桌上，呵，多威武��！

　　在玩變形金剛中，我遇到了一個(gè)個(gè)困難，但是我用智慧把它們都解決掉了。在這個(gè)過(guò)程中，我體驗到了玩中的樂(lè )趣。

游戲的樂(lè )趣作文6

　　每當晚上，我們小朋友吃完晚飯就興奮的跑到樓下去玩，做起了自己喜歡的游戲。

　　我們小區的燈光非常明亮，和白天一樣，大人們有的三三兩兩的散步，有的聊天，還有的在打撲克。孩子們可以盡情的玩耍。我有許多好朋友，我們最喜歡玩的游戲是滑冰比賽，比賽規則是我和小伙伴同時(shí)出發(fā)，誰(shuí)第一返回起跑線(xiàn)誰(shuí)就勝利了。我和姜竺君滑的比較快，后面的揚蕓蕓和王風(fēng)儀也不甘示弱，努力的追趕著(zhù)我們，我們滑的非常開(kāi)心。

　　過(guò)了一會(huì )又玩起了老鷹捉小雞的游戲，曲珈慧姐姐當老鷹，王風(fēng)儀當雞媽媽?zhuān)�我和杜元宵，楊蕓蕓是小雞，老鷹拼命的想去捉到小雞，雞媽媽奮不顧身的保護著(zhù)后面的小雞，后面的小雞跟在媽媽的后面躲躲閃閃，生怕老鷹把我們捉到。天這么熱累的我們滿(mǎn)頭大汗，但是我們心里卻非常高興。

　　瞧，這就是我們小區快樂(lè )的夜晚。

游戲的樂(lè )趣作文7

　　吃完飯，我們就到門(mén)口玩抓娃娃的游戲。我圍著(zhù)游戲機轉了一圈，在人圍著(zhù)最多的那臺機子里有我喜歡的娃娃。

　　等前面的哥哥玩好，我玩了一把。我搖動(dòng)把手，看抓手在我喜歡的小鱷魚(yú)上方了，我一摁鍵，抓手慢慢下去了，真的抓到了鱷魚(yú)了，我心里好激動(dòng)啊，看著(zhù)抓手抓著(zhù)鱷魚(yú)慢慢上升，突然，鱷魚(yú)掉了，旁邊傳了啊的一聲，大家都為我可惜！我又嘗試了好多次了，這幾次索性碰都沒(méi)碰到。

　　這時(shí)，那邊傳來(lái)了元元驚喜的叫聲：“我抓到了，我抓到了！”我跑過(guò)去一看，元元抓到了一個(gè)漂亮的帶著(zhù)眼鏡的katty貓。我又去試了幾次，這次我專(zhuān)挑在最上面的抓，看準了，動(dòng)作利索的摁下抓鍵。沒(méi)想到，我真的成功了，我抓到了最難抓的，也是元元最想要的小鱷魚(yú)。我好開(kāi)心啊，我馬上拿著(zhù)鱷魚(yú)跑去給媽媽看，“媽媽?zhuān)�我抓到了，媽媽�(zhuān)�我抓到了！”后�?lái)，元元和我說(shuō)了很多次想和我換，我想反正我兩個(gè)都喜歡，她喜歡就讓給她好了。我也喜歡ketty貓��！

游戲的樂(lè )趣作文8

　　小時(shí)候， 我最喜歡的游戲的“小貓釣魚(yú)”。這是我過(guò)生日時(shí)媽媽從商店里買(mǎi)來(lái)的。它有四個(gè)藍筐和四根釣魚(yú)桿，可以和4伴同學(xué)一起玩，比賽一下，誰(shuí)釣的魚(yú)最多，誰(shuí)就是冠軍。轉盤(pán)里有一個(gè)個(gè)小圈圈，里面裝著(zhù)許多小魚(yú)，當音樂(lè )響起時(shí)，小魚(yú)們一個(gè)個(gè)張開(kāi)嘴巴，仿佛在說(shuō)：“快快快！我要吃東西，把我給釣上去�！笨墒沁^(guò)了一會(huì )兒，它們就一個(gè)個(gè)閉上了嘴巴，又仿佛在說(shuō)：“你的東西太難吃了，我不要吃�！�

　　當我玩第一次的時(shí)候，魚(yú)一條也沒(méi)有釣上來(lái)，可我不灰心，繼續釣，慢慢地、慢慢地，……突然我知道了釣魚(yú)的秘訣：當你準備釣魚(yú)時(shí)，你盯住其中的一條，當它張開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)嘴的時(shí)候，就把魚(yú)釣放進(jìn)它的嘴里，當它的嘴巴一閉緊時(shí)，連忙小心地把魚(yú)釣往上提，動(dòng)作要敏捷，這樣，就把小魚(yú)釣上來(lái)了。最有趣的是：媽媽和我一起玩時(shí)，她老是輸給我，因為媽媽還沒(méi)有找到它的規律呢！

　　從這個(gè)游戲中，我悟出一個(gè)道理：不管做什么事情，要有細心、耐心，同時(shí)又要有恒心，才會(huì )取得好成績(jì)。

【游戲的樂(lè )趣作文】相關(guān)文章：

童年游戲樂(lè )趣作文08-05

游戲的樂(lè )趣作文09-23

游戲的樂(lè )趣作文05-21

游戲的樂(lè )趣03-04

關(guān)于游戲的樂(lè )趣作文04-11

做游戲的樂(lè )趣作文10-07

游戲樂(lè )趣作文500字08-30

游戲的樂(lè )趣小學(xué)作文06-30

游戲中的樂(lè )趣作文07-13

打游戲的樂(lè )趣作文10-03