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斗牛游戲作文

時(shí)間:2022-06-06 13:33:20 游戲 我要投稿

斗牛游戲作文(精選15篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的斗牛游戲作文,歡迎大家分享。

斗牛游戲作文(精選15篇)

斗牛游戲作文1

  “耶!”咦,這是哪里傳來(lái)的聲音呢,讓我們去看看,哦,原來(lái)是小博士的“斗!毙》株犻_(kāi)始了激烈的現實(shí)版“斗!。

  我們先看看比賽規則吧,12人分成兩隊,分別為“龍騰隊”、“虎躍隊”。每隊派出一人出來(lái),貼上紙條開(kāi)始比賽,目標為看到敵對的成語(yǔ)。

  “第一輪開(kāi)始了!”寶寶“解說(shuō)員”開(kāi)始解說(shuō):“現在兩隊分別派出源源和嬌蘭開(kāi)始比拼,這是兩個(gè)好朋友的戰爭,最后到底鹿死誰(shuí)手,廣告之后馬上回來(lái)。哈,騙你的,讓我們看看現場(chǎng)情景,兩人一直僵持著(zhù),這場(chǎng)面讓我想到陸小果說(shuō)的‘敵不動(dòng),我不動(dòng),敵動(dòng),我就動(dòng)!瘚商m動(dòng)了!只見(jiàn)她猛撲上去,不過(guò)源源很靈活一閃,讓嬌蘭撲了個(gè)空,嬌蘭見(jiàn)一計不成又想一計,假裝向源源走去,源源果然上當,踩到水坑,讓嬌蘭看見(jiàn)了成語(yǔ)!

  第二輪開(kāi)始了,小宇“解說(shuō)員”不滿(mǎn)地擠了過(guò)來(lái)說(shuō):“剛剛那場(chǎng)你搶了我的飯碗,這回也該讓你看看王牌解說(shuō)員的實(shí)力,邊解說(shuō)邊玩,你會(huì )嗎,你會(huì )嗎,咦,人呢!薄笆敖鸩幻痢敝灰(jiàn)寶寶在旁邊自言自語(yǔ)!鞍!你犯規,你犯規,你犯規……”小宇在碎碎念。

  第三局虎躍隊贏(yíng)。

  第四局龍騰隊贏(yíng)。

  第五局虎躍隊贏(yíng)。

  第六局龍騰隊贏(yíng)。

  “哈,哈哈……”夕陽(yáng)把他們的影子拉的很長(cháng)很長(cháng)。

斗牛游戲作文2

  “哈哈哈……”從我們班教室里不斷地傳出陣陣的歡笑聲,我們正在玩一個(gè)有趣的游戲——“斗!钡挠螒蚰!

  “斗!钡挠螒蛞巹t:1、參加游戲的是兩個(gè)人;2、兩個(gè)人的背后分別貼上“斗”字和“!弊;3、參加游戲的人雙手放在背后,互相跳躍;4、誰(shuí)先看見(jiàn)對方身后的字,誰(shuí)就取得勝利。

  我們的游戲開(kāi)始了,老師叫到了我跟小麥。我們倆站了起來(lái),走到老師的前面,閉上眼睛。接著(zhù),老師就在我們兩個(gè)人的背后,輕輕地把字分別貼在我和小麥的背后。老師貼好了,就叫我和小麥睜開(kāi)眼睛,我們兩個(gè)睜開(kāi)了眼睛,輕輕地把雙手放在背后!岸放!庇螒蜃罴ち业沫h(huán)節開(kāi)始了。下面響起了一陣陣的笑聲,有的同學(xué)小聲地說(shuō):“一定是小麥贏(yíng)!边有的同學(xué)在說(shuō):“一定是小黃贏(yíng)!毕旅娴耐瑢W(xué)紛紛在議論誰(shuí)會(huì )贏(yíng),教室里熱鬧極了。我們跳躍過(guò)程中,我往左一跳,小麥便往右一跳,就這樣搏斗了一會(huì ),趁她不注意,我的一個(gè)急速轉頭,睜大眼睛,就看見(jiàn)了小麥背后貼的是什么字。想不想讓我告訴你們小麥和我的背后分別貼了什么字呢?那我就告訴你們吧!小麥背后貼的是一個(gè)“!弊,我的背后貼的是一個(gè)“斗”字。最后我贏(yíng)了。

  這堂課上得真精彩,這真是一個(gè)有趣的游戲。

斗牛游戲作文3

  今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。老師帶我們去一個(gè)小公園,舉行一場(chǎng)“斗!北荣。

  比賽開(kāi)始前,老師把我們分成虎躍隊和龍騰隊;④S隊的口號是虎躍,虎躍,無(wú)法超越。龍騰隊的口號是:龍騰,龍騰,騰空而起!然后老師說(shuō)了一下游戲規則:每個(gè)人背后貼上一個(gè)成語(yǔ),隊手必須和對手相距1米,然后想盡辦法看到對手后面的成語(yǔ)。同學(xué)有的非常緊張,有的很興奮,有的迫不及待的準備挑戰了……

  當老師宣布比賽開(kāi)始了,號對手移嘉樂(lè )就迅速貼上成語(yǔ),以防別人看見(jiàn)。然后像風(fēng)一樣地跑到比賽場(chǎng),我們隊的號選手是柳墨涵,時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了,最后是柳墨涵勝利了。

  到了第二場(chǎng),是龍騰隊的蔣可賢PK虎躍隊的陳嬌蘭,臺下的人一個(gè)個(gè)喊:“快上!站在高處就可以看得出來(lái)了!”臺上的人聽(tīng)了開(kāi)始進(jìn)行這個(gè)策略。時(shí)間就像小河一樣,一流就沒(méi)了,所以這場(chǎng)比賽對手贏(yíng)了。

  到了第三場(chǎng)也就是最關(guān)鍵的一輪了,因為前面兩局都是平分,所以后面要加倍謹慎。一聽(tīng)到徐甜靜PK夏周宇時(shí),我心里非常開(kāi)心,因為他根本不是我的對手。而他呢,心潮起伏!我暗暗的偷笑了一下。好了,我們開(kāi)始比賽了,我全神貫注看著(zhù)他的手,看是往右邊,還是左邊,呀!當我在思考著(zhù)這個(gè)問(wèn)題時(shí),夏周宇就趁這個(gè)機會(huì )反攻,幸好我回過(guò)神的速度非?,一閃,就不讓他看到,而后,我就故意說(shuō):“夏周宇,你的水被別人倒了!”他一聽(tīng)就往后看,一看沒(méi)有?“是勤勞刻苦!”只聽(tīng)這一聲,臺下歡聲雷動(dòng)。夏周宇一回頭一看“唉!我輸了!”

  這場(chǎng)比賽真有趣!

斗牛游戲作文4

  春姑娘邁著(zhù)輕快的腳步,來(lái)到了我們身邊。今天,天氣晴朗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,老師帶著(zhù)我們去郊游。

  我們來(lái)到了附近的小公園里,進(jìn)行了“猜成語(yǔ)”比賽。老師把我們分為龍騰隊和虎躍隊。游戲開(kāi)始了,老師在我們身上貼了一個(gè)成語(yǔ),與對手比賽,不可用手哦,誰(shuí)先猜出成語(yǔ),則為勝利。第一輪唐麗圓輸了,第二輪則夏周雨輸了,第三輪,由于我的隊友說(shuō)漏嘴了,所以我被移嘉樂(lè )給PK掉了。第四輪可是一場(chǎng)長(cháng)久的戰爭,靜靜和毛毛總是不敢動(dòng)手,于是,坐在臺下的我可著(zhù)急了,我大聲說(shuō)到:“快出手!靜靜,虎躍隊快贏(yíng)了,站得越高,就可以看到了!苯又(zhù)我又與隊友們商量分散對手的注意力,以便可以讓靜靜看到背后的字。果真,不出預料,毛毛上當了,靜靜也成功地看到了幾個(gè)字,可是,正在這千鈞一發(fā)時(shí),老師突然說(shuō):“時(shí)間太久了,休息一會(huì )兒吧!”沒(méi)辦法,誰(shuí)叫“皇后”開(kāi)口了呢!我們不得不休息,正在休息時(shí),靜靜想出來(lái)了,正巧,她看到的是夸夸這幾個(gè)字,便運轉著(zhù)大腦詞庫,想出了夸夸其談這個(gè)成語(yǔ),急忙給告訴老師,老師說(shuō)是對的,我的天呀!神了,可不能高興得太早,后面幾輪都是虎躍隊贏(yíng)了。最終,虎躍隊以4:2贏(yíng)了。

  這次的郊游真是格外特別呀!我們經(jīng)過(guò)這次比賽,懂得了什么是寫(xiě)作中的現場(chǎng)目擊法。

斗牛游戲作文5

  今天,老師教我們玩了一個(gè)有趣的游戲——“斗!。

  游戲規則是這樣的:“斗牛士”先面朝黑板,“!弊约簩(xiě)一個(gè)詞或一句話(huà),請別人幫忙貼在自己的背上!岸放J俊币敕皆O法在五分鐘之內看到“!北成系淖。過(guò)了五分鐘,如果還沒(méi)看到,那就把冠軍讓給“!绷。

  老師讓我們玩了好幾輪,其中給我印象最深的一組當然是我和劉凝的啰!

  我是“斗牛士”,“!笔莿⒛。我面朝黑板等了很長(cháng)時(shí)間,“!辈懦鰣(chǎng)了。我有點(diǎn)心急,左轉轉,右轉轉,恨不得把眼睛長(cháng)在“!北成先,看看紙條上 到底寫(xiě)了什么字?伞芭!币哺(zhù)我轉。我看到“!北澈竺娴淖謼l有點(diǎn)松開(kāi)了,就領(lǐng)著(zhù)“!迸軄(lái)跑去,想利用風(fēng)把字條吹下來(lái)!芭!蹦,直接背朝教室前門(mén), 不跑。我停下了差一點(diǎn)就看到了,“!庇制疵靥,每次都是差那么一丁點(diǎn)兒就看到。我看到紙條只剩下一根膠帶還有點(diǎn)“敬業(yè)精神”了!芭!币灿悬c(diǎn)兒慌了, 開(kāi)始不知所措。我就在“!奔绨蛳旅娲,想把膠帶吹下來(lái)。忽然,紙條掉了,我迫不及待地撿起戰利品。哦。原來(lái)上面寫(xiě)著(zhù)“快樂(lè )”呀!

  我贏(yíng)了!是的,玩游戲大都不就是圖個(gè)快樂(lè )嘛!

斗牛游戲作文6

  說(shuō)到斗牛,大家是不是馬上想到西班牙斗牛場(chǎng)剽悍、強壯的牛兒們和英俊瀟灑的斗牛士呢?今天,我們就當了一回牛兒。不信?和我們一起走進(jìn)驚險、刺激的“斗!爆F場(chǎng),一起來(lái)體會(huì )斗牛的快樂(lè )吧。

  怎么斗?其實(shí)規則很簡(jiǎn)單,就是選手雙方背后各貼兩個(gè)字,然后,雙方要想方設法看到對方背后的字,誰(shuí)先大聲說(shuō)對字,誰(shuí)就獲勝。

  比賽在謝一帆和新來(lái)的女生中展開(kāi)。貌似沒(méi)有懸念的比賽,其實(shí)激烈無(wú)比,身體瘦弱的女生絲毫不甘下風(fēng),真是巾幗不讓須眉。經(jīng)過(guò)一番小心翼翼的試探之后,比賽進(jìn)入了白熱化階段?,謝一帆虎視眈眈地看著(zhù)許馨藝,一個(gè)箭步?jīng)_上去,想要看到她背后的詞語(yǔ),可許馨藝也靈活地左躲右閃,他們推來(lái)推去,毫不相讓。臺下的觀(guān)眾沸騰了,男生大聲地喊:“謝一帆,加油!”女生的嗓門(mén)更大,加油聲此起彼伏。有兩個(gè)男生甚至站在窗臺上觀(guān)看這場(chǎng)精彩絕倫的比賽。我也全神貫注地看著(zhù)比賽,生怕錯過(guò)哪個(gè)小細節。這時(shí),謝一帆想出了撕名牌這一招,趁許馨藝不注意,撕下了半張紙,看到了“黑”字,便猜:“黑人、黑色、黑白!笨啥疾粚。于是,他稍微思索地說(shuō):“黑狗”。老師說(shuō):“正確,謝一帆獲勝!彼d高采烈地回到座位。

  斗牛大戰激烈無(wú)比,你一拉,我一曳,讓我十分難忘。如果有時(shí)間,我一定要大玩一次!

斗牛游戲作文7

  今天是個(gè)重大的日子,因為我們要舉行一場(chǎng)激烈的“斗!北荣。

  首先,老師把我們分成兩隊,一隊是龍騰隊,還有一隊是虎躍隊。每隊都有口號,龍騰隊的口號是:龍騰,龍騰,騰空而起!很有氣勢吧,這是我們隊的口號哦!虎躍隊的口號是:虎躍,虎躍,無(wú)法超越!

  比賽開(kāi)始了。第一輪分別是我和源源。老師在我們每人背后貼了一張紙,上面寫(xiě)了不同的成語(yǔ),只要看到對方背后的成語(yǔ),那這輪就贏(yíng)了。老師給我貼成語(yǔ)的時(shí)候很緊張,生怕被源源看到。同時(shí),我的眼睛也死死的盯住源源,不肯放過(guò)她的一舉一動(dòng)。剛開(kāi)始,我和源源只顧保護自己的成語(yǔ),結果比了半天,也沒(méi)比出勝負。我心想:像我這種高智商的人,一定要智取。忽然,我眼睛一亮,看見(jiàn)地上有一個(gè)小水坑,于是,我就將源源引到小水坑旁,然后假裝看她的成語(yǔ),她的腳就踩了個(gè)空,還好,我眼疾手快,縱身一閃,看見(jiàn)了她的成語(yǔ)——因禍得福。哈哈,多虧了這個(gè)小水坑!老師鄭重地說(shuō):“龍騰隊加1分!

  第二輪是龍騰隊的小宇和虎躍隊的雨寶,我們都為了小宇加油。結果還是雨寶贏(yíng)了。

  第三輪居然還是虎躍隊贏(yíng)了,第四輪我們終于爭了一口氣,贏(yíng)了。第五輪還是虎躍隊贏(yíng)了。

  最后,虎躍隊以5比2獲勝。

  經(jīng)過(guò)這次比賽,讓我們知道了一個(gè)道理,就是做任何事情都不能輕敵。你們知道嗎?

斗牛游戲作文8

  春姑娘快步向我們走來(lái)。今天天氣很好,花很香。老師帶我們去郊游了。

  我們去了附近的一個(gè)小公園,舉行了一場(chǎng)猜成語(yǔ)的比賽。老師把我們分為龍隊和虎躍隊。游戲開(kāi)始的時(shí)候,老師給我們貼了一個(gè)成語(yǔ)。你不能用手玩。誰(shuí)先猜成語(yǔ)誰(shuí)就贏(yíng)。第一輪唐麗媛輸了,第二輪夏輸了,第三輪我因為隊友走漏風(fēng)聲被調到PK。第四回合是一場(chǎng)持久戰。靜靜和毛毛始終不敢戰斗。所以,我急著(zhù)坐在臺下,大聲說(shuō):“快做!”不動(dòng)聲色,虎躍隊要贏(yíng)了。站得越高,就越看得見(jiàn)。然后和隊友商量轉移對手的注意力,讓我能安靜的看到后面的話(huà)。果然不出所料,毛毛被吸引住了,平靜而成功地看了幾句。但是,就在這個(gè)緊要關(guān)頭,老師突然說(shuō):時(shí)間太長(cháng)了,休息一下吧!沒(méi)辦法。誰(shuí)讓女王說(shuō)話(huà)的?我們必須休息一下,休息的時(shí)候,我們悄悄地想出了這個(gè)辦法。一次偶然的機會(huì ),她看到了“夸”這個(gè)詞,然后她查了查大腦詞典,想出了“夸”這個(gè)成語(yǔ)。她趕緊跟老師說(shuō),老師說(shuō)的沒(méi)錯,我的天!天啊,別太開(kāi)心了。老虎隊贏(yíng)得了接下來(lái)的幾輪比賽。最終,胡月隊以4: 2獲勝。

  這次郊游真的很特別!經(jīng)過(guò)這次比賽,我們了解了寫(xiě)作中的現場(chǎng)見(jiàn)證法是什么。

斗牛游戲作文9

  今天陽(yáng)光明媚。老師帶我們去了一個(gè)小公園,并舉行了一場(chǎng)斗牛。

  比賽開(kāi)始前,老師把我們分為虎躍隊和龍騰隊。胡月隊的口號是胡月胡月,不可超越。龍騰團隊的口號是:龍騰,龍騰,騰飛!然后老師講解了游戲規則:每個(gè)人背后放一個(gè)成語(yǔ),團隊成員必須距離對手1米,然后想盡一切辦法看到對手背后的成語(yǔ)。有些學(xué)生非常緊張,有些非常興奮,有些迫不及待地準備迎接挑戰

  當老師宣布比賽開(kāi)始時(shí),對手迅速豎起成語(yǔ),防止別人看到。然后像風(fēng)一樣跑向比賽場(chǎng)地。我們隊的頭號選手是劉默涵。時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了,最后劉默涵贏(yíng)了。

  第二局是龍騰隊的姜克賢和PK虎躍隊的陳。觀(guān)眾中的人高呼:加油!站在高處就能看出來(lái)!臺上的人開(kāi)始執行這個(gè)策略。時(shí)間就像一條河。一流沒(méi)了,對手贏(yíng)了這場(chǎng)。

  第三局,也就是最關(guān)鍵的一輪,因為前兩場(chǎng)平分秋色,所以以后要更加謹慎。當我聽(tīng)到許天京PK夏周瑜的時(shí)候,我很高興,因為他根本不是我的對手。至于他,他的內心充滿(mǎn)了起伏!我偷偷偷笑。好了,開(kāi)始游戲吧。我在關(guān)注他的手,看它是向右轉還是向左轉。就在我思考這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,夏趁機反攻了。還好我恢復的很快,不讓他看到。然后,我故意說(shuō):夏周瑜,你的水是別人倒的!他一聽(tīng)到就回頭看。他看到了嗎?就是勤快!聽(tīng)此,觀(guān)眾歡呼。夏回頭一看,唉!我輸了!

  多有趣的游戲!

斗牛游戲作文10

  這是一個(gè)晨光絢麗的早晨,我和郎海一起走進(jìn)教室的門(mén),就看見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)大大的字——斗牛。

  看完了斗牛2字,老師就說(shuō):有請兩位同學(xué)到臺上參加斗牛比賽游戲。此時(shí),教室里一片喧嘩聲。同學(xué)們都爭先恐后的舉起了漂亮的小手。其中,數我和郎海的手舉的最快、最高。于是,我倆就獲得了這次斗牛游戲角色——扮演兩頭“小!。

  站在講臺上,老師一邊給我們講規矩,一邊拿著(zhù)兩張紙條,上面不知道寫(xiě)的是什么。一張貼在我的背后,一張貼在郎海的背后。只聽(tīng)老師一聲令下:“開(kāi)始!”這時(shí),我的心情激動(dòng)的不得了,就像是西班牙斗牛場(chǎng)的.小牛一樣。

  看,對面的郎海氣勢洶洶的樣子,像是要跟我決戰到底。而我也做好了迎接戰斗的準備。只見(jiàn)我的對手大步流星的朝我沖過(guò)來(lái),他又高又胖,沖勁太大,我只能使用躲的招術(shù)了。于是,我們玩起了蹦蹦跳跳、推來(lái)推去、左閃右躲的斗牛游戲。游戲是多么的激烈啊。臺下的同學(xué)們都在為我們歡呼、吶喊。加油!加油!我倆像是被同學(xué)們的歡呼聲所叫醒。我的對手又怒氣沖沖的向我沖過(guò)來(lái)。我心想;總是躲避也不是辦法啊,躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五呀。突然,我靈機一動(dòng),自認為想了個(gè)好辦法;把背往墻上一貼,不讓對方看見(jiàn)。沒(méi)想到,我的紙被摩擦掉了,而且被對方發(fā)現了。他立刻大聲的說(shuō)出了我背后的字:“我開(kāi)心”。并幸災樂(lè )禍的喊:“我勝利了!”而我卻垂頭喪氣的懷著(zhù)失敗的心情回到了座位。

  通過(guò)這次的斗牛游戲,我感受到了失敗的滋味。

斗牛游戲作文11

  今天,我照常去金筆作文上課,一陣喧鬧中從10教室傳出來(lái)。原來(lái)今天是活動(dòng)課,我們要比賽——斗牛。

  游戲規則如下:

  1、分成兩組,每組選一個(gè)“斗牛士”,誰(shuí)先看到對方的名字誰(shuí)勝利。

  2、音樂(lè )結束,游戲結束。

  比賽開(kāi)始了,第一組是我們牛氣沖天的趙浩涵對戰巨無(wú)霸組的黃海洋。音樂(lè )一響,他們兩就像高速陀螺一樣旋轉起來(lái),趁我們沒(méi)注意,黃海洋猛地把趙浩涵往左一推,而自己從右邊看到了趙浩涵背后的字,大聲喊道:“桃花!”老師說(shuō):“答對了一個(gè)字!背命S海洋感到驚訝的空,趙浩涵向上猛地一躍,看見(jiàn)了黃海洋背后的字,喊道:“藍天!”我們牛氣沖天組頓時(shí)一片狂歡。由于是黃海洋看到了一個(gè)字,所以我們組加了兩分。巨無(wú)霸組加了一分,我們牛氣沖天略勝一籌。

  第二局是我和巨無(wú)霸組的湯雙嘉之間的對戰。我靈活的左右來(lái)回迷惑他,最后輕輕一躍,但還是沒(méi)有看到什么字,結果背后的“清泉”兩字突然掉了下來(lái),讓巨無(wú)霸組反敗為勝,真是丟大發(fā)了。

  第三局一開(kāi)始我們兩組的“斗牛士”就一直左右躲閃,這種情況一直持續了兩局。結果,老師只能宣布這一局是平局。

  通過(guò)這次的活動(dòng)課,我明白了比賽不能只靠蠻力,一定要智取才能獲得成功。

斗牛游戲作文12

  今天,老師帶我們玩了一個(gè)游戲——斗牛。

  老師先講解規則:一、不能有身體接觸。二、雙手放在前面,不能放在后面。三、要努力看到對手后背上的詞語(yǔ),但也要保護好自己后背上的字不要讓對方看到。先看到對方的詞語(yǔ)并大聲念出來(lái)者為勝。

  講解完畢,開(kāi)戰!老師一聲令下,我和李明君上場(chǎng)了。

  我倆來(lái)到比賽場(chǎng)地。李明軍先發(fā)起進(jìn)攻,他一步并作兩步地來(lái)到我的面前,想從左邊看。我一擋,沒(méi)看到,他說(shuō):“不會(huì )吧?”隨后我靈機一動(dòng)閃現一條妙計,說(shuō)道:“嘗嘗這個(gè)”,我趁機迅速向右面進(jìn)攻。不料,他發(fā)現了我的陰謀。他立刻蹲下來(lái),結果我的計劃以失敗告終。我又想了一個(gè)好主意,我立刻往墻的方向跑去,像壁虎一樣緊緊地貼在墻上。他沖我跑來(lái),我一閃開(kāi),他一個(gè)踉蹌沒(méi)穩住腳。一個(gè)回合下來(lái)沒(méi)能分出勝負,我倆決定再戰一個(gè)輪回。

  我倆氣勢洶洶地再次來(lái)到比賽的場(chǎng)地。李明君靈活地跑上去,想從左邊看我的詞語(yǔ),我一個(gè)右側身。哈哈!我靈巧地躲過(guò)一劫。他說(shuō):“呀!失敗了!蔽曳路鹂吹剿麄牡臉幼。緊接著(zhù),李明君玩起了“地鼠大戰”。他邊蹲邊逃,像地鼠鉆地一樣靈活,一會(huì )在這兒,一會(huì )在那兒?彀盐疫@個(gè)“小錘子”弄暈了。心想這樣怎么可以呢,要趕緊想一個(gè)好對策。于是,我趁他跑的時(shí)候,迅速地圍著(zhù)他轉。他馬上閉上了眼睛。我一看,“哦,是車(chē)水馬龍”!伴隨著(zhù)大家的歡呼聲我們結束了這場(chǎng)“斗!睉,我帶著(zhù)無(wú)比的榮譽(yù)感回歸到隊伍當中。

  今天的斗牛真有趣!

斗牛游戲作文13

  今天我們作文班的小朋友上了一堂戶(hù)外課,還玩了一些有趣的游戲,你們想聽(tīng)一聽(tīng)內容嗎?那就一起吧!

  我們先是在班里上課,突然老師不知何時(shí)在電腦上寫(xiě)出“斗!边@兩個(gè)字,說(shuō)跟我們一起玩這個(gè)游戲,并告訴我們規則:先分成平均的人數,再各派出兩個(gè)人,在后背貼上一張紙條,然后兩個(gè)人比拼,誰(shuí)能最先看到對手后背的詞就算誰(shuí)贏(yíng),但同時(shí)還要保護自己的詞,不要讓別人看到,不可以用手捂住自己的詞。朱老師說(shuō)出兩隊名稱(chēng),我們是虎躍隊。因教室空地太小,我們只好到公園去了。到達目的地,我心潮起伏,怕自己會(huì )輸。第一組我們隊輸了,我的心情更加緊張,直到第三局我們虎躍隊終于補回了幾局。到我了,我又激動(dòng)又緊張,激動(dòng)是因為終于輪到我了,而緊張是怕自己輸。朱老師把紙條貼到了我的后背,上了戰場(chǎng),觀(guān)眾們都熱火朝天,我目不轉睛、全神貫注,生怕對手看到我后背的詞,只見(jiàn)對手徐甜靜和我身體相對,四目相視,觀(guān)眾一個(gè)勁的為我們加油。對手先出招,向我猛撲過(guò)來(lái),這時(shí)我注意到連忙一閃躲過(guò)這一節,這次換我了,我伸長(cháng)脖子向她跑去,就差一點(diǎn),突然對手的隊員跟她說(shuō):“站在樹(shù)上,這樣能看清楚”。她聽(tīng)了站上去,但始終沒(méi)有看到,我們一直保持著(zhù)這樣,沒(méi)有分出誰(shuí)勝誰(shuí)輸,去了休息區,最終我只看到對手詞最后的一個(gè)字身,只是其它的我卻一無(wú)所知,是什么詞呀,一直都沒(méi)想到,可對手先知道了我的詞“夸夸其談”。我真是輸的心服口服呀!后來(lái)我們還去了涼亭,講有趣的故事,還吃了冰淇淋。今天可真開(kāi)心!

  我永遠都不會(huì )忘記這天的開(kāi)心!

斗牛游戲作文14

  說(shuō)到“斗!贝蠹叶挤浅J煜ぐ!肯定在電視或是報紙上看過(guò)關(guān)于斗牛的資料。今天,我們就要來(lái)一場(chǎng)別開(kāi)生面的“斗!北荣?墒撬挠螒蛞巹t有些不同:兩人一組,每人背上貼一張紙,上面寫(xiě)著(zhù)字,不能故意用手把字遮住,使別人看不到,規定在兩分鐘之內誰(shuí)能以最快的速度讀出對方的字,誰(shuí)就是勝利的一方,還不能攻擊別人。

  比賽還沒(méi)有開(kāi)始,教室里就充滿(mǎn)興奮的氣息。同學(xué)們早已迫不及待地躍躍欲試了。他們一個(gè)個(gè)信心十足,好像有必勝的把握。有的擦拳磨掌,有的帶著(zhù)興奮的笑容,有的得意洋洋地站在那,有的……

  比賽終于拉開(kāi)序幕了,第一場(chǎng)是我和劉思夢(mèng)。我們大步流星地走了上去,下面的小觀(guān)眾竊竊私語(yǔ),議論紛紛:到底是身材苗條、矮小的劉思夢(mèng)贏(yíng),還是占著(zhù)身高優(yōu)勢的周蓮珠贏(yíng)呢?開(kāi)始比賽了,我猛地向劉思夢(mèng)發(fā)出了“攻擊”,可是她也飛速地躲開(kāi)了,我心想:該怎么辦呀,要怎么才好,這時(shí)我靈機一動(dòng),有了。就在這時(shí),同學(xué)們不約而同地一擁而上。我左閃閃,右閃閃,為了引開(kāi)她的注意力,終于我看到了她背后的字并大聲地念了出來(lái)“是個(gè)周字!

  第二場(chǎng)是張佳樂(lè )PK周柯妤,一開(kāi)始張佳樂(lè )猛地向周柯妤發(fā)動(dòng)攻擊,可被她給閃掉了。就在這時(shí)周柯妤大聲說(shuō):“我看到了,是個(gè)眼字,”呆呆的張佳樂(lè )便拿出紙條,高高地舉了起來(lái),同學(xué)們哭笑不得。最終還是周柯妤贏(yíng)了。

  這個(gè)“斗!钡挠螒蛱猛媪!不僅提高了我們的防御力,還提高了我們的反應力,我愛(ài)玩“斗!。

斗牛游戲作文15

  x月29日下午,上第二節課時(shí),在我們班主任的帶領(lǐng)下,我們班玩了一個(gè)游戲叫“斗!。

  游戲開(kāi)始前,崔老師拿出了兩張分別寫(xiě)有“團”和“結”的紙,分別貼在了仇靖天和趙海萱的背后,接著(zhù)崔老師一聲令下,游戲就開(kāi)始了。游戲規定:“哪只牛背后的字先被對方看見(jiàn),哪只牛就失敗!碑斘疫沒(méi)有反應過(guò)來(lái)時(shí),趙海萱突然沖著(zhù)仇靖天大聲說(shuō)“石老師來(lái)啦”。仇靖天回頭一看沒(méi)有,心想,他一定在騙我。趙海萱接著(zhù)大聲說(shuō):“楊老師來(lái)啦!楊老師來(lái)啦!”可是仇靖天并不相信。趙海萱只好想方設法,哪怕冒著(zhù)違規的危險也要看對方背上的字;仇靖天也千方百計看他的字。

  這兩只“!倍返梅浅<ち,最后仇靖天看到了對方的字,可惜沒(méi)說(shuō)對,更可惜的是他忘了保護自己,反倒把自己的秘密送給了別人。趙海萱大聲說(shuō):“老師,他背上的字是‘團’,他背上的字是‘團’!壁w海萱贏(yíng)了。

  就這樣,我們班在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了這短短的四十五分鐘。我雖然沒(méi)有上場(chǎng),但我和上過(guò)場(chǎng)的同學(xué)們一樣快樂(lè )、一樣高興,同學(xué)們也和我一樣。衷心感謝崔老師讓我們看了一場(chǎng)精彩的“斗!北荣。

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