【熱門(mén)】游戲作文300字合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的游戲作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
游戲作文300字 篇1
今天作文課，鮑魚(yú)老師要和我們做一個(gè)游戲。游戲的名稱(chēng)叫“對著(zhù)干”。我心想：哇，對著(zhù)干，好刺激呀！難道要博弈嗎？大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
大家問(wèn)道：“什么是對著(zhù)干？”老師說(shuō)：“對著(zhù)干就是老師說(shuō)出指令后，要反著(zhù)做，老師要你舉左手，你就舉右手�！贝蠹覛g呼雀躍，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。老師繼續說(shuō)：“游戲一共有三輪，如果誰(shuí)錯了，就要站到后面去�！�
游戲開(kāi)始了，老師首先說(shuō)了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的“坐下”，同學(xué)們“唰唰”站了起來(lái)。我暗暗欣喜自己跟上了節奏，否則第一輪就被淘汰，那就尷尬了。
經(jīng)過(guò)上一輪的熱身，我變得更加自信滿(mǎn)滿(mǎn)了，心想：接下來(lái)會(huì )出什么題呢？是舉左手還是右手呢？
第二輪開(kāi)始了，老師說(shuō)：“左手摸右耳”，我竟成了左手摸左耳，我急中生智，假裝下去系鞋帶，把摸右耳改成了摸左耳，差一點(diǎn)就被淘汰站到后面去了，真是有驚無(wú)險��！
終極大賽一觸即發(fā)，我很焦慮，上輪就險之又險，這輪我就更擔心了。老師喊道：“右手摸左腳”，我不假思索地出了右手摸左腳，結果我被淘汰了，我真是“大意失荊州”��！
看來(lái)，什么事情越接近成功，就越不能掉以輕心！想像是美好的，現實(shí)是殘酷的。雖然我輸了，但我感覺(jué)這次的活動(dòng)很有意義。
游戲作文300字 篇2
今天，我來(lái)到快樂(lè )魔方作文看見(jiàn)了黑板上有一個(gè)同心圓，我心想：咦！這是什么？難道是豬豬俠吃的棒棒糖，還是……真不知道老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥？
只聽(tīng)侯老師說(shuō)，：“今天我們來(lái)玩射擊比賽�！焙罾蠋熡纸o我們看了一個(gè)短片，那里玩射擊的都拿著(zhù)槍。我說(shuō)：“老師，我們玩射擊比賽也用槍嗎？”侯老師神秘地說(shuō)：“我們是用……紙……紙張�！�
老師又說(shuō)了游戲規則是雙方給自己的對起名字，把全班同學(xué)分成兩隊。黑板上還有一個(gè)同心圓，最里面的圓是10分，依次類(lèi)推。老師讓我和趙垣皓來(lái)一場(chǎng)試一試。首先趙垣皓先小試牛刀，只見(jiàn)他身體向前移，手伸平，看準目標，突然他的手一松，紙便飄了過(guò)去，可是還沒(méi)到黑板面前紙便飄了下去，趙垣皓失敗了。輪到我了，我使勁地咬住嘴，手在不斷地比劃著(zhù)，興奮極了！我使出吃奶的勁兒一扔，紙張便在空中搖搖晃晃，我期望著(zhù)能投中，可是，紙張最終落在了黑板面前，連黑板都沒(méi)碰到，哎，我失望極了。
同學(xué)們還在一個(gè)個(gè)的比賽，也有了訣竅，都能投到了……
這真是一個(gè)有趣的游戲，我喜歡玩射擊比賽。
游戲作文300字 篇3
今天作文課上，老師讓我們用自己的外套來(lái)做個(gè)游戲，游戲規則是：將一只手從袖管中抽出來(lái)，變成空袖管。利用另一只手將自己的衣服脫下，另一只手不許“幫忙”，否則就是犯規。
小紅和小蘭自告奮勇的走上臺。他面帶微笑，隨著(zhù)老師的一聲令下，他開(kāi)始用他的左手解紐扣，可開(kāi)始解第一顆紐扣就讓他犯了難。只見(jiàn)他滿(mǎn)臉通紅，不斷地用各種姿勢解，但是紐扣好像跟他作對似得，就是不見(jiàn)打開(kāi)。相比之下小蘭就輕松很多了，他穿的是帶拉鏈的外套，一下就給拉開(kāi)了。最終小紅還是將衣服脫下，只是花了比平時(shí)更多的時(shí)間。但是在穿衣服的環(huán)節，帶拉鏈的衣服就沒(méi)那么好穿了小蘭甚至用牙齒咬住了拉鏈的一頭都沒(méi)能輕易穿上外套。而小紅也是花費了九牛二虎之力才穿好衣服。
通過(guò)這次游戲，我知道了作為殘疾人的不便，以后遇到行動(dòng)不方便的人一定要多幫助他們。這真是一節令人難忘的課！
游戲作文300字 篇4
我喜愛(ài)的一項運動(dòng)是什么能，那就是統稱(chēng)“世界第一運動(dòng)”的足球。
它最初起源于中國古代的戰國時(shí)期，在今天我國山東省一帶，這項運動(dòng)還漸漸傳到了日本，規則和現代有很大的區別。它是一種集體運動(dòng)，在足球比賽中，每場(chǎng)九十分鐘 ，分上下場(chǎng)兩場(chǎng)，每個(gè)隊都有一個(gè)主教練，教練，為他們制定戰術(shù)。
其中有一種戰術(shù)我最崇拜，那就是香蕉球，俗稱(chēng)為弧線(xiàn)球，這種戰法是為了加強防守，清道夫戰術(shù)就是2在射門(mén)中迷惑守門(mén)員，我爸爸和我都很喜歡看世界足球杯比賽，我是每次趕到放假就立馬看足球杯，因為這種比賽非常精彩，我看得入迷······
媽媽看我這么喜歡這項運動(dòng)，就給我買(mǎi)了一個(gè)足球，我會(huì )和其他同學(xué)在綠草如茵的草地踢足球，有好幾次都忘了時(shí)間，忘了回家。
你們喜不喜歡踢足球呢？
游戲作文300字 篇5
你見(jiàn)過(guò)會(huì )走路會(huì )說(shuō)話(huà)的蘿卜嗎？今天就讓你大開(kāi)眼界。
拔蘿卜的規則是：選一個(gè)人當蘿卜一個(gè)人當拔蘿卜的人，拔蘿卜的人拉往蘿卜的手把蘿卜從地上拔出來(lái)。拔蘿卜的人不能碰蘿卜的其它地方，否則就算犯規。
第一輪，我自告奮勇來(lái)當蘿卜，然后老師讓肖晶睿來(lái)拔蘿卜。上場(chǎng)后，我一屁股坐在地上，然后肖昌睿來(lái)拔蘿卜我心里想：我使勁往后靠他一定拉不動(dòng)我。老師說(shuō)：開(kāi)始。肖昌睿使出渾身力氣拔，我使勁往后靠，肖昌睿我出了九牛二虎之力還是沒(méi)把我拔起來(lái)。我心里突然開(kāi)始竊喜。
然后老師說(shuō)：結束，蘿卜贏(yíng)了。我剛想站起來(lái)，老師又說(shuō)：還沒(méi)結束，肖昌睿你請一個(gè)同學(xué)來(lái)幫你，然后肖昌睿請了李偉來(lái)幫忙。老師又說(shuō)：你們得想一個(gè)辦法來(lái)拔蘿卜然后李偉和肖昌睿異口同聲地說(shuō)：我們一人一只手來(lái)拔‘蘿卜’。他們一人一只手，不一會(huì )就把蘿卜拔出來(lái)了�？磥�(lái)還是人多力量大。最后老師就讓我們自己玩拔蘿卜教室里充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。
游戲作文300字 篇6
今天下午，我和同學(xué)們玩了誰(shuí)是臥底的游戲。
老師先發(fā)紙條，同學(xué)們都躲在角落里看，有的暗暗自喜，有的露出一副傷心的表情，有的什么表情也沒(méi)有，還有的好像跟他什么關(guān)系也沒(méi)有。我小心翼翼的打開(kāi)紙條，手不小心抖了兩下：“啊，我竟然是張龍�！蔽野底愿吲d。
老師大聲地說(shuō)：“誰(shuí)是張龍趙虎？”我驕傲的站了起來(lái)。老師又接著(zhù)說(shuō)：“找兇手！”我仔細地觀(guān)察了一下小A，他表情很開(kāi)心，我想：“應該不是吧！”我轉過(guò)頭去，忽然看見(jiàn)小D正在看書(shū)，我想：“他應該不想引起我注意，才這樣吧？”我正要抓他時(shí)，后面的小A露出了詭計得逞的笑容�！笆切嗎？”我心里又想。我沉浸在迷惑之中，感覺(jué)誰(shuí)都是賊，誰(shuí)又都不是。突然老師說(shuō)：“還有三秒�！蔽易龀隽藳Q定——小A，就是他了！小A得意的笑了，還做了個(gè)鬼臉。我心里又慌張了起來(lái)，難道他不是賊？我打開(kāi)他的紙條，驚訝的發(fā)現是頭目。我開(kāi)心地叫了起來(lái)：“我對了！”
最后兩個(gè)賊和頭目都受到了嚴重的'懲罰，一個(gè)做俯臥撐，一個(gè)“砍手臂”。頭目最慘：“砍手臂”、“砍腿”。
我又過(guò)了快樂(lè )的一天。
游戲作文300字 篇7
有一天，我去練武術(shù)，練到一半，教練叫我們玩“蘿卜蹲”游戲。
我們開(kāi)始分號，大家采取投票的方式來(lái)決定各自的代號，最后小明代號為紅蘿卜，我代號為白蘿卜，小剛代號為綠蘿卜。
于是我們開(kāi)始玩游戲，我們幾個(gè)以石頭剪刀布的方式來(lái)決定排列的前后，結果小明和小剛都出了布，我出了剪刀，所以我排第一，小明排第二，小剛排第三。
教練說(shuō)完游戲規則后，游戲就開(kāi)始了。我喊了一聲：“白蘿卜蹲完，紅蘿卜蹲�！痹�(huà)音剛落，小明就喊：“紅蘿卜蹲完，綠蘿卜蹲�！毙傆趾傲似饋�(lái)：“綠蘿卜蹲完，白蘿卜蹲�！苯Y果我沒(méi)反應過(guò)來(lái)，被教練發(fā)現，我只能去唱一首歌。因為游戲規則里面有規定，只要停頓了，就要唱一首歌。
唱完了之后，我心想：“小剛你給我等著(zhù)，看我怎么套路你�！毕氲搅诉@些之后，我又喊了起來(lái)：“白蘿卜蹲完綠蘿卜蹲�！惫恍傄餐ｎD了。我想他心里一定在想：“不是應該叫小明嗎？怎么叫上我了�！庇谑撬脖唤叹毥猩吓_唱歌。
我們又玩了一會(huì )兒，結果小明一次也沒(méi)有被懲罰。
這件事讓我明白了，凡事都要集中精力。
游戲作文300字 篇8
今天第一節課，吳老師笑瞇瞇地對我們說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲�！蔽覞M(mǎn)懷期待地想：是什么有趣的游戲呀？好不好玩呀？
吳老師在屏幕上出示游戲規則：吳老師背對著(zhù)我們，大家可以在教室里自由活動(dòng)。等吳老師轉過(guò)身喊：“一二三，木頭人！”這時(shí)，大家就不能動(dòng)了，要保持剛才的姿勢，變成一動(dòng)不動(dòng)的木頭人。
游戲開(kāi)始了。當吳老師背過(guò)身后，教室里立即沸騰了起來(lái)。有的打架，像兩只饑餓的狼在搶食物；有的在吵架，聲音像打鼓一樣；有的在跑步，像小牛一樣竄來(lái)竄去的……隨著(zhù)老師“一二三，木頭人”一聲令下，全班同學(xué)瞬間都成了“木頭人”。我用眼睛瞄了瞄我的右邊，王遠東拿槍指著(zhù)趙懿軒，趙懿軒拿槍指著(zhù)閻沛澤，閻沛澤拿槍指著(zhù)我，我拿槍指著(zhù)王遠東。正當同學(xué)們快支撐不住時(shí)，吳老師宣布游戲結束，教室里又馬上變成歡樂(lè )的海洋。
這真是一次有趣的游戲！
游戲作文300字 篇9
感情不成熟的原因，是否因為我們都還年輕？
無(wú)數次有意的偶遇，無(wú)數次漫長(cháng)的等待，遇到的等到的卻讓我頗有感觸，確定不了，肯定不了，懵懵懂懂問(wèn)我，卻固執地認定，你是我這一生要遇到的人。青春的浮華，是否是我們的幼稚？年少的沖動(dòng)，是否是我們的固執？失去了，卻又堅定自己“受傷了”。過(guò)了一段時(shí)間，堅決地拋棄你，卻又在命運的安排下遇到了另一個(gè)自己生命里唯一的人。反復地失去，反復地難過(guò)，坐下來(lái)好好想想，卻又不得不自嘲地笑。是感動(dòng)一時(shí)，卻不是感動(dòng)一生，算得上感情，卻算不上愛(ài)情，談得上喜歡，卻談不起愛(ài)！所謂的“愛(ài)情”只是年輕時(shí)可大可小的一場(chǎng)游戲，有資本，玩得起，卻輸不起。還君明珠吧，這一次不再莞爾，這泓碧不再漣漪。與往事干杯，明日我們都將踏上尋夢(mèng)的旅程……
此戲屬早戀。
游戲，游戲，游與戲，可游卻不可戲。
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