【精品】有趣游戲作文匯編9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的有趣游戲作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
有趣游戲作文 篇1
有趣的“木頭人”游戲三級二班馮政錦輔導老師梁立華今天，老師教我們玩有趣的“木頭人”游戲。
游戲的規則是先一起喊：“我們都是木頭人，不許說(shuō)話(huà)不許動(dòng)，不許走路不許笑”。
只要我喊這個(gè)口令，心里就會(huì )興奮不已，因為激動(dòng)人心的游戲開(kāi)始了，然后立即保持不動(dòng)的狀態(tài)。如果有人忍不住笑或者忍不住說(shuō)話(huà)就會(huì )被淘汰（時(shí)間1分鐘）。這個(gè)好玩的游戲，總共參加了32人，共玩了2輪。第一輪精彩的游戲開(kāi)始了，我們站起來(lái)面對面地拍手喊口令，突然，一聲“�！�，我們就保持不動(dòng)狀態(tài)。��！這原來(lái)是老師喊的。
我堅持了一會(huì )，看見(jiàn)這么多人慢慢地被淘汰，我心里十分高興。一分鐘過(guò)去了，淘汰了15人，優(yōu)勝了17人，當然了，我就是那優(yōu)勝者其中一位。第二輪有趣的游戲又開(kāi)始了，我心里想啊，這會(huì )我要再爭個(gè)最佳“木頭人”，這樣，同學(xué)們就會(huì )對我刮目相看了。首先，老師選出2個(gè)最帥氣的帥哥和2位最漂亮的美女，啊，我真高興，因為我就是其中的一位。在我喊口令的時(shí)候，老師立即喊“�！�，這時(shí)我沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，所以我輸了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，重在參與嗎。過(guò)了一會(huì )兒，另外一個(gè)小女孩，也輸了，她叫什么名字，我不知道，不過(guò)，我知道她是怎么輸的，她是被其他人逗笑了才輸的。
漸漸地，一分鐘過(guò)去了，最后最佳“木頭人”出現了，他們分別是羅庭玉、劉柏毅。最佳逗人也出現了，他的名字叫龍鎮煜。
今天的游戲特別有趣，它給我們帶來(lái)了快樂(lè )和美好。所以下次我
有趣游戲作文 篇2
一天放學(xué)后，想著(zhù)回到家就得開(kāi)始做作業(yè)，心情頓時(shí)變得糟糕透了，我嘟著(zhù)嘴一邊慢慢地走著(zhù)。媽媽見(jiàn)我一副無(wú)精打采的樣子就過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“要么，我們去小區后面的公園玩抓子兒吧”！“耶！太好了”我開(kāi)心地答道。這個(gè)游戲是媽媽小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲，去年去外婆家媽媽教我玩過(guò)的。我的心情也由陰轉晴了。
到了公園我們找到許多和花生粒一樣大小的石子。游戲規則是：先把一粒石子平放在手心中間，其余的則放在地上，往上一拋，接著(zhù)快速地抓起放在地上的石子，然后再接住剛剛往上拋的石子，你抓到越多拋出的也越多，難度也越來(lái)越大。要同時(shí)抓起地上的和接住往上拋的才算贏(yíng)，看似簡(jiǎn)單做起來(lái)卻很難，要做到眼快手準。
游戲開(kāi)始了，我右手拿著(zhù)石子輕輕往上一扔，快速地抓起地上的石子，再半打開(kāi)右手接住往下落的石子，“完美！”我叫了起來(lái)。第二次就有點(diǎn)手忙腳亂，到第三次我拋出的石子高高低低的，就像天女散花一樣，顧此失彼一個(gè)都沒(méi)接住。再看看媽媽?zhuān)掷镆呀?jīng)有五粒石子了，當媽媽往上拋時(shí)，石子幾乎是一條線(xiàn)，而媽媽輕輕松松就接住了。我問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁茨隳茏ミ@么快？媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：要有耐心，不能著(zhù)急，多練習幾次就能又快又準了。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，心漸漸平靜下來(lái)了。我又試了幾次往上一拋，快速抓起地上的石子，準確無(wú)誤地接住往下落的石子，沒(méi)想到我抓到了兩粒。
我也一直記著(zhù)媽媽對我說(shuō)的話(huà)：耐心、靜心。
有趣游戲作文 篇3
漫步在公園的小路上，我又想起我在老家安徽肥西的美好生活。
那是一個(gè)我人生中經(jīng)歷過(guò)的美妙。如果說(shuō)人生是一條飄帶，那么它就是鑲在飄帶上的綠寶石。在那里，我感受到了許許多多的歡樂(lè )。而這些歡樂(lè )，則是風(fēng)姐姐和小雨妹妹（小作者的表妹）帶給我的。
故事是發(fā)生在去年暑假的一天。那天的傍晚，我匆忙吃過(guò)晚飯，就急匆匆地向風(fēng)姐姐家趕去。趕什么呢？哦，我是在赴約一個(gè)游戲。這個(gè)游戲由四個(gè)人組成，一個(gè)人裝扮成怪物，其他三個(gè)人是探險者，三個(gè)探險者需要在小區內集齊四個(gè)不同形狀的圖案，而這四個(gè)圖案是被裝扮成怪物的人事先藏匿在某些指定的區域，當然，三個(gè)探險者在搜集圖案時(shí)要謹防怪物的襲擊，若被怪物抓住，則這個(gè)探險者就要退出游戲。
當我趕到風(fēng)姐姐家時(shí)，風(fēng)姐姐和小雨妹妹早就在等待我的到來(lái)，同時(shí)介紹她的同學(xué)程宇凡給我認識并加入到游戲中。
經(jīng)過(guò)我們四個(gè)人的商量，風(fēng)姐姐自然作為怪物的扮演者去藏匿圖案去了。我，小雨，還有程宇凡作為探險者開(kāi)始進(jìn)行圖案的搜尋。我帶著(zhù)高度警惕搜索著(zhù)那四個(gè)圖案。我把草叢，墻角等我認為可能有的地方仔細地找尋，可是，連圖案的影子也沒(méi)找見(jiàn)。于是，我拐了一個(gè)彎，想到前面的假山旁碰碰運氣。
就在我轉身的時(shí)候，我卻看見(jiàn)小雨妹妹和程宇凡向我這邊跑來(lái)�！霸趺椿厥�？”我正在納悶的時(shí)候，突然看見(jiàn)在他們的身后追逐的是扮成怪物的風(fēng)姐姐�！拔铱刹荒鼙还治镒プ�，否則就要退出游戲了”，我心想到。于是，我連忙躲進(jìn)旁邊的一條小巷子內�！肮�，果然沒(méi)有被發(fā)現”，我暗自慶幸道。
也許是他們跑得太急，不一會(huì )兒，我就聽(tīng)到風(fēng)姐姐大喊：“累死了，休息會(huì )兒吧！”小雨妹妹和程宇凡自然也是求之不得，連忙應承。我也沒(méi)有多說(shuō)，只當是在積蓄能量了。
大約休息了十分鐘，我們繼續游戲了。這次，風(fēng)姐姐給了我們十秒的“逃跑”時(shí)間，也許是我的起跑速度有點(diǎn)慢，風(fēng)姐姐選定先追趕我。我連忙加快了速度，拼命地往前跑，把吃奶的力氣都使出來(lái)，慢慢地，我和風(fēng)姐姐的距離拉長(cháng)了。這時(shí)，別提我心里有多高興了。到了一個(gè)拐彎的地方，我實(shí)在是跑不動(dòng)了，速度慢下來(lái)了，回頭一看，風(fēng)姐姐還在那賣(mài)力的追著(zhù)我，我一邊跑一邊朝風(fēng)姐姐喊：“來(lái)呀，來(lái)呀，抓我呀！……”可是，風(fēng)姐姐始終也沒(méi)有追上我。終于，風(fēng)姐姐看追不到我了，就慢慢地停了下來(lái)，而我也投入到圖案的搜索中。這時(shí)，程宇凡跑過(guò)來(lái)告訴我說(shuō)小雨已經(jīng)搜索齊四個(gè)圖案了。我聽(tīng)到后，很是懊惱，不高興地往回走。突然，我看到草叢中有一張小紙片，我連忙跑過(guò)去打開(kāi)一看，呀！原來(lái)這就是我們要的找四個(gè)圖案中的`一個(gè)。我欣喜地把這個(gè)消息告訴了大家。過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)姐姐對我們三個(gè)人說(shuō)：“今天太晚了，游戲到此結束，請大家有序退場(chǎng)啦！”
游戲雖然被結束了，我也沒(méi)有集齊四張圖案，或許有那么一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾�？墒�，我卻收獲到了快樂(lè )。正是這些快樂(lè )陪伴我，使得我的生活不至于太單調，使得我更加地熱愛(ài)我的生活，并在快樂(lè )中成長(cháng)。我愿這些經(jīng)歷的往事永遠銘記在我的腦海中，讓它成為我永恒的美好回憶……
有趣游戲作文 篇4
今天，有很多小朋友到我家來(lái)玩，我開(kāi)心地說(shuō):“我們來(lái)玩畫(huà)臉游戲，好嗎？”她們七嘴八舌地說(shuō):“好呀！好呀！”
我找來(lái)幾支粉筆在一面墻上畫(huà)了好幾張臉型，但臉蛋上什么都沒(méi)有。游戲規則就是：蒙上眼睛，用粉筆在臉蛋上正確地畫(huà)出眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。
游戲開(kāi)始了，首先是董婷婷上場(chǎng)，她被蒙上了眼睛，在原地轉了幾圈，接過(guò)粉筆，小心翼翼走向前去，就想動(dòng)手畫(huà)，我定睛一看，真可笑！眼睛快畫(huà)到頭頂上去了。于是，我趕緊做現場(chǎng)指揮:“左，左——右，右——上，上——下”。我急忙大喊，可這又有什么用呢？她偏偏就把眼睛畫(huà)到了臉頰上，大家看了，哈哈大笑，等她摘下眼罩一看，不好意思地低下了頭，慢吞吞地走回了她的位置。
輪到我畫(huà)了，我被蒙上了眼，頓時(shí)眼前一片漆黑，我被轉了幾圈后，拿著(zhù)粉筆暈暈乎乎地向墻邊走去，心里還在不停地念叨：蒼天保佑，一定要畫(huà)好呀！終于走到墻邊，我舉筆正要畫(huà)時(shí)，耳邊傳來(lái)“上，上——下，下——右，左�！钡暮奥�，弄的我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。到底畫(huà)哪里呢？我想來(lái)想去，最后一狠心，憑感覺(jué)畫(huà)了下去。這時(shí)，四周立即傳來(lái)了哈哈大笑聲，我還當怎么著(zhù)了呢，摘下眼罩一看——鼻子讓我畫(huà)到了嘴巴里，真可笑！我紅著(zhù)臉跑回了位置。
我坐在位置上還在想著(zhù)，如果我往上畫(huà)一點(diǎn)，那該多好……但一陣陣歡笑聲把我從沉思中驚醒，“嘿！怎么啦？”我問(wèn)孫娜�！澳憧磳O靜文把鼻子畫(huà)到下巴上了！”哈哈！我一看，開(kāi)懷大笑起來(lái)。
游戲結束了，但是我意猶未盡，那一陣陣歡笑聲永遠而在了我的腦海中……
有趣游戲作文 篇5
今天，老師帶我們玩了一個(gè)游戲，名叫：某天某人某地某事。規則是：每人寫(xiě)四張紙條，分別寫(xiě)上時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件，寫(xiě)好分別放在4個(gè)容器里。兩人一組，每人抽兩張，再將紙條上的內容組合成一個(gè)句子。
游戲開(kāi)始了，第一組是朱誼嘉和張嵐鑫，她們倆各抽了兩張，展開(kāi)看了起來(lái)，朱誼嘉一打開(kāi)紙條就笑得岔了氣，原來(lái)她抽到的是“20xx多年前”和“人”。再看張嵐鑫呢，她也快笑掉了大牙，她抽到的是“在我的房間”和“叫我起床寫(xiě)作業(yè)”。連起來(lái)就是：“20xx多年前，人在我的房間叫我起床寫(xiě)作業(yè)”。頓時(shí)，全班笑炸了，同時(shí)又在想一個(gè)問(wèn)題：這個(gè)“人”是誰(shuí)呢？也有人在想：這個(gè)“人”是我的老師嗎？媽呀！要是我的老師可慘了，非得把我嚇死不可！
第二組是王星舒和張函寧，人翻開(kāi)紙條時(shí)是笑得人仰馬翻。王星舒抽到的是“一天夜晚”和“王梓陽(yáng)”，張函寧抽到的是“在公園”和“獨自玩�！�，連起來(lái)就是“一天夜晚，王梓陽(yáng)在公園里獨自玩耍�！鳖D時(shí)，神圣不可侵犯的教室成了“狗窩”，有的笑得肚子痛，有人笑得眼淚都流了出來(lái)。
第三組是……
終于輪到我和曾麒了，我走上前去，忐忑不安地伸出手，心想著(zhù)我會(huì )抽到什么呢？當我和他說(shuō)出詞語(yǔ)時(shí)，全班人大牙掉了一地，我們拼出的句子是：50000年前，陳一飛在臥室里玩游戲。很多人在想50000年前有游戲嗎？也有人在想50000年前陳一飛出生了沒(méi)？
同學(xué)們抽出的最后一句是：三國初期，王梓陽(yáng)在我的房間里流口水。全班人笑得眼睛瞇成了縫，特別是曾麒，他已經(jīng)笑得失去自我了。
時(shí)間過(guò)得真快，眨眼間，游戲結束了，笑聲還似乎在我們耳邊回旋呢！
有趣游戲作文 篇6
今天，我和朋友玩畫(huà)鼻子的游戲，我在墻上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小女孩，她長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，扎著(zhù)一對小辮子，辮子上還有一對漂亮的蝴蝶結，水汪汪的大眼睛像黑色的寶石。圓圓的小臉蛋，再配上一張櫻桃般的小嘴，漂亮極了。不過(guò)十全九美的她少了一個(gè)鼻子。沒(méi)有鼻子多難看啊，伙伴們快來(lái)給小女孩畫(huà)上鼻子吧。小伙伴們躍躍欲試。
第一個(gè)參賽信心百倍地走了上來(lái)。我不慌不忙地用紅領(lǐng)巾把他眼睛蒙住了，我讓他原地轉三圈后，給他一支筆，讓他去畫(huà)鼻子，他就摸索著(zhù)朝貼著(zhù)小女孩的位置走去，確定位置后，他不慌不忙地畫(huà)起鼻子來(lái)。誰(shuí)知，剛畫(huà)完，旁邊的人就哄堂大笑。他急忙摘下紅領(lǐng)巾，一看，也笑了起來(lái)，原來(lái)他把小女孩的鼻子畫(huà)在耳朵上了。
我對那位參賽者說(shuō)：“真笨，還是讓我來(lái)畫(huà)吧�！蔽易孕诺卮髶u大擺地走上前去系上紅領(lǐng)巾，拿起畫(huà)筆，轉上三圈快速地向前走去，估計走到差不多一半的路程，我就小心翼翼地走上前。到了墻邊我將畫(huà)筆對準中間畫(huà)了上去。圍觀(guān)的人輕聲地說(shuō)：“真準��！”我解開(kāi)紅領(lǐng)巾看見(jiàn)正好畫(huà)在中間，那個(gè)小女孩好像說(shuō)：“謝謝你幫我畫(huà)上鼻子�！�
過(guò)了好一會(huì )，畫(huà)鼻子游戲結束了。
有趣游戲作文 篇7
一張紙可以成為工藝品，我仿佛看見(jiàn)一架架栩栩如生的大飛機浮現在我眼前；一張紙可以畫(huà)畫(huà)，我仿佛看見(jiàn)無(wú)窮無(wú)盡的動(dòng)物展翅高飛、迅速奔跑著(zhù)，讓我沉浸在藝術(shù)的海洋；一張紙可以寫(xiě)作業(yè)，我仿佛看見(jiàn)小朋友整齊的字跡，聽(tīng)見(jiàn)筆尖“沙沙”的聲音。讓人想不到的是，一張紙還可以做游戲，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)人們歡樂(lè )的笑聲，“嘻嘻……”“哈哈哈……”組成了一首抑揚頓挫的歌聲。今天，我們就在紙上玩兒游戲了。
這個(gè)游戲叫——紙上站兵，游戲規則是：一共分為兩個(gè)組，男生組和女生組（最后一回合成為一個(gè)大組）�？梢越柚锲�，但必須腳在紙上，不能離地，并且每組選出一個(gè)指揮員。
第一局開(kāi)始了，我們男生完全是一盤(pán)散沙、一群散兵，連我這個(gè)指導員都管不了，真是兵不由將。所有男生各執己見(jiàn)，七嘴八舌，一擁而上爭大位置，最后按照自己的意見(jiàn)站好了。而女生們齊心協(xié)力，聽(tīng)趙思堯的指揮，很快完成了動(dòng)作。
第二局所有人讓趙思堯當指揮員，趙思堯有條不紊，把我們一個(gè)個(gè)安頓好，擺得井井有條。開(kāi)始計時(shí)了：“1、2、3、4……”終于老師計時(shí)到二十秒時(shí)突然不說(shuō)了，然后，發(fā)起了語(yǔ)言進(jìn)攻，我們這些天真的孩子都掉進(jìn)了陷阱。我們像小魚(yú)一樣一個(gè)接著(zhù)一個(gè)上鉤，讓漁翁坐收漁利。老師嘴里正嘟囔著(zhù)，我們的姿勢很搞笑，像一朵大花，王海陽(yáng)是花蕊，其它人是花瓣，他悠然自得，輕松極了，我們花瓣一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，有的像練天鵝舞的，有的像撐桿跳的……這時(shí)老師說(shuō)：“停！”我們都放松下來(lái)，個(gè)個(gè)喜上眉頭，捧腹大笑。
快樂(lè )的紙上站兵結束了，讓我回味無(wú)窮�？磥�(lái)古話(huà)說(shuō)得好：“眾人一條心，黃土變成金”呀！
有趣游戲作文 篇8
我玩過(guò)很多好玩的游戲，像沙灘上撿不完的貝殼，比如：捉迷藏、斗雞、跳房子……其中，我最喜歡的玩的是畫(huà)鼻子游戲。
你們知道游戲規則嗎？首先，一個(gè)組有兩個(gè)人，一個(gè)人戴上眼罩，轉五圈，另一個(gè)人負責指導畫(huà)鼻子。我們分成四組，誰(shuí)把鼻子畫(huà)的最準，誰(shuí)就是“畫(huà)鼻子王”。
我們用抽簽的形式?jīng)Q定和誰(shuí)一組，我抽到了小怡，比賽前，我和小怡商量好了，小怡先畫(huà)，我來(lái)指導。我心想：我一定發(fā)揮好。
比賽開(kāi)始了，小怡做好了準備，當她戴上眼罩轉完時(shí)我指導她，看著(zhù)她站在講臺上暈暈乎乎的樣子，我開(kāi)始著(zhù)急了，對她說(shuō)：“轉一下，行，往前走�！薄彼齾s大叫說(shuō)：“這是哪呀！好黑呀！我不敢走！”我很失望。其它組的同學(xué)你一言我一語(yǔ)，我急得真想把他們的嘴堵上，我繼續說(shuō)：“往前走，畫(huà)呀！”她又說(shuō)：“畫(huà)哪呀？畫(huà)哪呀？”其他同學(xué)在臺下亂指揮，大喊大叫說(shuō)：“畫(huà)這兒！畫(huà)這兒！畫(huà)這兒�！彼K于開(kāi)始下筆畫(huà)了，其他同學(xué)哈哈大笑道：“上當了，上當了�！苯Y果把鼻子畫(huà)到了眼睛上了，我都忍不住笑出聲來(lái)。
游戲后，我們組沒(méi)有勝利，但是通過(guò)玩這個(gè)游戲，我體會(huì )到五官的重要性，我們要保護好它們！
有趣游戲作文 篇9
“哈哈......，起立，左耳朵，左腳”咦！那邊教室怎么了？讓我們一起去探個(gè)究竟吧！哦！原來(lái)全班在玩一個(gè)有趣的游戲-------對著(zhù)干。教室里像歡樂(lè )的海洋，想必這是個(gè)很吸引人的游戲了。
正因為這樣，小文才讓我來(lái)指揮，她來(lái)做動(dòng)作。我叫了一聲“坐下”小文以迅雷般的速度站了起來(lái)，于是我又叫了很多聲，可這對小文來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是易如反掌�？匆�(jiàn)其他同學(xué)都叫得很快。這時(shí)，我想：他們叫得這么快，我怎么能就這樣輸給他們呢？我在心里想了一連串的動(dòng)作詞，然后脫口而出�？山Y果卻讓我大吃一驚。我竟然把小文玩得團團轉。我嚇得像只老鼠到處串。過(guò)了不久就到小文指揮了。小文先說(shuō)得很慢，然后就越來(lái)越快了。開(kāi)始還很害怕，不過(guò)慢慢的就熟悉了�？斓臅r(shí)候不但不害怕，還可以跟得上呢。我得意得手足舞蹈。
誰(shuí)知好景不長(cháng)。正玩得高潮的時(shí)候，曠曠就叫我們集合了�？匆�(jiàn)我們春風(fēng)得意的樣子，就忍不住來(lái)考我們。誰(shuí)輸了就上講臺指揮，多人就輪流來(lái)。大家都做好了充分的準備。開(kāi)始了。曠曠從最慢的開(kāi)始，然后慢慢的到最高潮。開(kāi)始很容易，所以都沒(méi)人犯規。過(guò)了不久，人越來(lái)越多了。我也沒(méi)落選。到了犯規的同學(xué)來(lái)指揮了�，F在的氣氛繃得緊緊的。因為已經(jīng)進(jìn)入了總決賽，只有三個(gè)人來(lái)決一“死”戰。我嚇的想臨陣退縮�？上氲侥堑谝幻臉s譽(yù)，就鼓起勇氣來(lái)“作戰”輪到的哪個(gè)同學(xué)沉默了一會(huì )兒，我正好看著(zhù)窗外，突然那個(gè)同學(xué)叫了起來(lái)，我反應不過(guò)來(lái)，只好馬上跟著(zhù)旁邊的同學(xué)做。哎！剛才真是太險了，差點(diǎn)掉進(jìn)了一個(gè)“陷阱”真是不能大意。就這樣我躲過(guò)了許多“陷阱”這時(shí)，曠曠來(lái)叫了。他像一只狡猾的灰狼，趁我們不注意的時(shí)候叫了口令，我還傻呆呆的站在那里。最后我和那個(gè)同學(xué)都落進(jìn)了“死坑”小君贏(yíng)了這場(chǎng)比賽。哎！好后悔��！為什么不專(zhuān)心去比賽呢？我們都對小君甘拜下風(fēng)。
這個(gè)游戲是多么讓人流連忘返��！也讓我意識到自己不夠專(zhuān)心，才會(huì )輸掉這場(chǎng)比賽。同時(shí)也訓練了我們的反映能力。
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