【必備】有趣游戲作文匯總10篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的有趣游戲作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣游戲作文 篇1
星期天,我和幾個(gè)好朋友聚在一起,要玩‘捉迷藏’的游戲。
我們先說(shuō)了游戲規則,然后游戲就開(kāi)始了。我和其他幾個(gè)小伙伴迅速地找要藏的地方。這里……不行,容易被發(fā)現,那里……不行,太窄了,擠不進(jìn)去,到底藏哪里呢?我的內心非常糾結。一會(huì )兒,我靈機一動(dòng),找了一個(gè)角落,站在那里,拿個(gè)紙箱子擋住,完美。
大概過(guò)了一分鐘,數數的人來(lái)找我們了。我貓著(zhù)腰,縮著(zhù)身子,眼睛時(shí)不時(shí)的往外看,生怕被找到。突然一陣急促的腳步聲傳來(lái),看來(lái)他來(lái)到了我的附近。我的身體下意識的往里蹭,屏住呼吸,心里默念:看不見(jiàn)我,看不見(jiàn)我。只見(jiàn)他東找找、西找找,一會(huì )兒爬到高處,一會(huì )兒扒扒貨堆,但是始終找不到我。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,隨著(zhù)小伙伴接二連三的被找到,我也越來(lái)越緊張,心臟砰砰直跳,像是剛跑完步一樣。不知過(guò)了多久,腳步聲漸漸消失了,我松了一口氣,把頭探出去一看,發(fā)現小伙伴都在遠處,其中一個(gè)突然扭頭,看見(jiàn)了我的腦袋,我猝不及防,被他們找到了。
我沮喪的走到小伙伴身邊,他們連連贊嘆:“不錯呀,你是最后一個(gè)被找到的!蔽衣(tīng)了之后,抑制不住內心的喜悅,臉上的沮喪也一掃而過(guò)。
這次捉迷藏游戲,使我感悟到:在生活中,我們不能有半分松懈,否則就會(huì )失敗,只有時(shí)刻都在努力,才會(huì )成功。
有趣游戲作文 篇2
今天是星期天,我們上作文課,老師讓我們玩一個(gè)游戲:兩個(gè)人互相對視,誰(shuí)先笑就算輸。我們分成兩隊,并各自派出了參賽選手:小明和小剛。
第一回合開(kāi)始了。一開(kāi)始小明就撓起了小剛的肚子,見(jiàn)他沒(méi)有笑,就揉揉了他的肚子,但還是沒(méi)有效果。這時(shí)候,輪到小剛反擊了。只見(jiàn)小剛先給了對方一個(gè)“飛吻”,見(jiàn)沒(méi)有效果,就直接抱著(zhù)小明的胳膊親了起來(lái)。小明這時(shí)候小臉憋得紅紅的,像一個(gè)大蘋(píng)果,但仍然沒(méi)有笑。這時(shí)候,趁小明不注意,小剛一下子掀起了他的背心,露出白白的大肚子。小明忍不住“哈哈”大笑起來(lái),小剛贏(yíng)得了勝利。
第二回合開(kāi)始了,小明用頭頂著(zhù)小剛的胸口,把他推到門(mén)口。但很快,小剛就掙脫了小明,用腿頂著(zhù)小明,把他頂到了講臺上。就這樣,兩個(gè)人你來(lái)我往,不分勝負。最后,這一局算兩個(gè)人打了個(gè)平手。
為了在第三回合取得最后的勝利,各隊都給自己的隊員加油鼓勁兒,又是倒水,又是用扇子扇風(fēng),兩個(gè)人就像皇帝一樣被人伺候著(zhù),很享受的樣子。
第三回合開(kāi)始了,兩個(gè)人采取了“文斗”的模式。只見(jiàn)小明先對小剛夸道:“你真帥!”小剛卻回了一句:“去你的!苯Y果逗得小明一下子就笑了起來(lái)。比賽結果:小剛獲勝!
今天真開(kāi)心呀,希望以后的作文課還能有這樣的游戲。
有趣游戲作文 篇3
今天早晨,我們小組組織去公園里吹泡泡。每位同學(xué)各自帶好自己準備的材料----吹泡管、一杯自來(lái)水、毛巾和洗潔精。
我們興高采烈地來(lái)到了約定好的集合的地點(diǎn),很快大家都到齊了,“吹泡泡嘍”大家一起歡呼著(zhù)。我們都急忙拿出書(shū)包里準備的材料,這時(shí),家長(cháng)看見(jiàn)我們這么興奮、著(zhù)急,便提醒我們說(shuō):“要先把吹泡泡的水給準備好哦”。于是,我們先把洗潔精倒入一個(gè)儲水的瓶子里,然后攪拌著(zhù),!快看,杯子里的水竟然變成了淡灰色。
哈哈,終于制作好吹泡泡的水,可以開(kāi)始吹泡泡了,我都有些等不及了呢。同學(xué)們一手拿起吹泡管,直往瓶子里蘸,然后拿起吹泡管不輕不重慢慢地吹了起來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)我吹的泡泡有一個(gè)碗那么大,可正要飛走時(shí)它“啪”的一下破了,我趕緊閉上了眼睛,因為害怕泡泡水會(huì )進(jìn)入眼睛。我又繼續蘸了水開(kāi)始吹了一下,“太好了,我的泡泡飛起來(lái)了”我高興極了,堅持著(zhù)吹呀吹呀,不一會(huì )兒,天空中出現了五彩繽紛的泡泡,我和同學(xué)看著(zhù)這些可愛(ài)的泡泡,感覺(jué)它們有的像一個(gè)小葫蘆;有的像被媽媽抱著(zhù)的小嬰兒;也有的像幾個(gè)好朋友互相手牽著(zhù)手;還有的像孩子們的小臉蛋!鞍!真美呀!”我們說(shuō),我們好似在泡泡里看見(jiàn)了一個(gè)不一樣的世界。
活動(dòng)愉快的結束了,我愛(ài)吹泡泡,它不僅可以給我們帶來(lái)歡樂(lè ),而且它還會(huì )帶著(zhù)我們的心愿飛向遠方,那可是孩子們的世界哦!
有趣游戲作文 篇4
下課了,我和同學(xué)們一起到樓下玩“寫(xiě)大字”游戲。
首先,用“剪刀、石頭、布”選出一位同學(xué)來(lái)“寫(xiě)字”,其余的同學(xué)在后面的“家”里!皩(xiě)字”的同學(xué)在墻上“寫(xiě)大字”,在“家”的同學(xué)馬上向前走一步。他突然回頭的的時(shí)候,走的同學(xué)要馬上定住不動(dòng)。等到離“寫(xiě)字”的同學(xué)很近的時(shí)候,用手拍他的后背并說(shuō):“定”!皩(xiě)字”的同學(xué)就不能動(dòng)了。在“家”的同學(xué)就說(shuō):“橫、撇、捺”!皩(xiě)字”的同學(xué)馬上回頭抓這些同學(xué),哪位同學(xué)被抓到就輪到他來(lái)“寫(xiě)字”了,其余同學(xué)和原來(lái)“寫(xiě)字”的同學(xué)就回到“家”里,開(kāi)始新一輪的游戲。
這個(gè)游戲既有趣又能鍛煉身體,同學(xué)們都愛(ài)玩。
有趣游戲作文 篇5
今天上午第一節課是語(yǔ)文課,史老師微笑地對我們說(shuō):“今天天氣好,我們先下去玩個(gè)游戲吧!”聽(tīng)到這話(huà)我們都跳了起來(lái),比了個(gè)手勢--剪刀手,也有的干脆從椅子上跳了起來(lái)!拔覀冋嫦褚蝗函傋!”我不禁感嘆。
我們不一會(huì )兒就來(lái)到了操場(chǎng),老師講完場(chǎng)地之后提了一個(gè)問(wèn)題:“誰(shuí)想先當漁網(wǎng)?”小藝和小項頓時(shí)把手舉了起來(lái),于是兩個(gè)人手拉著(zhù)手向我們飛奔過(guò)來(lái)。
我們呢?我們這些小魚(yú)兒就在操場(chǎng)上“游來(lái)游去”。因為當漁網(wǎng)的人還少,所以只要它們來(lái)了我從空隙里逃出去就罷了。
只聽(tīng)旁邊“咚”一聲,我回頭看了兩眼,見(jiàn)張沐陽(yáng)坐在地上,手捂腳,嘴里一個(gè)勁兒地喊痛,我走過(guò)去更近地看他,發(fā)現他痛得眼睛都瞇成一條縫了。我似乎還沒(méi)體會(huì )到他的痛說(shuō):“我們接著(zhù)玩兒!彼酒鹕韥(lái)走了兩步說(shuō):“不行,我腳痛!敝豢匆(jiàn)那張漁網(wǎng)悄悄地向我們逼近……我對他說(shuō):“漁網(wǎng)來(lái)了,漁網(wǎng)來(lái)了,我們快逃!”但他搖搖頭,沒(méi)辦法,我只能留下他一個(gè)人從縫隙里逃跑了……
我以為張沐陽(yáng)說(shuō)逃不掉的了,但讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是漁網(wǎng)們沒(méi)有靠近他。耳旁傳來(lái)了丁奕嘉的聲音:“下一個(gè)目標--楊澤軒!蔽乙汇,他們怎么把目標轉向我了?我想逃跑,但是……從哪里逃呢?只見(jiàn)漁網(wǎng)們把道路封得嚴嚴實(shí)實(shí)的。這時(shí),菲菲那兒有個(gè)小破口,我想沖過(guò)去但又不敢沖,我心急如焚,閉著(zhù)眼睛沖了過(guò)去……菲菲還是碰到了我,我也變成漁網(wǎng)了。
當漁網(wǎng)也不錯,我們把手臂拉直,越來(lái)越靠近魚(yú)兒們,然后讓它們無(wú)處可逃……
回教室的路上,我們漁網(wǎng)說(shuō)道:“看來(lái)做漁網(wǎng)真的得目標統一!
有趣游戲作文 篇6
今天上午做完作業(yè)后,我和妹妹玩了一個(gè)很有趣的游戲,名字叫”找寶“。
找寶開(kāi)始了,先由我藏東西,妹妹找。妹妹先躲在奶奶的房間里,我先把一個(gè)娃娃藏在床底下,然后叫妹妹去找,妹妹找了好長(cháng)時(shí)間也沒(méi)找到,她嘟著(zhù)嘴,垂頭喪氣地說(shuō):”哥哥,你還是告訴我吧,到底藏在哪里?“我就告訴了妹妹,她一下子就找到了。輪到我找東西了,我也先躲在奶奶的房間里,妹妹藏娃娃,等她藏好了,我就去找,我找啊找,東瞅瞅,西看看,就是找不到,這下妹妹可神氣了,她哈哈大笑地說(shuō):”我把她藏在沙發(fā)里呢!“于是,我就到沙發(fā)里去找,仍舊找不到,妹妹騙我,我就跑過(guò)去要抓妹妹,妹妹一邊跑,一邊笑得更厲害了,一把關(guān)住門(mén),咦!娃娃居然在門(mén)后面,被我找到了,我高興地手舞足蹈起來(lái)。
我拿著(zhù)娃娃開(kāi)心極了,妹妹也打開(kāi)門(mén)出來(lái),我把娃娃扔向她,她也扔過(guò)來(lái),我們互相扔著(zhù),笑著(zhù),開(kāi)心極了。
有趣游戲作文 篇7
有趣的游戲可真多,但有一種游戲非常有趣,就是“紅燈綠燈”游戲。游戲規則是一個(gè)人蒙上眼睛來(lái)捉人,其他人在規定圈子里躲閃,如果那個(gè)蒙上眼睛的人說(shuō)綠燈,其他人就可以跑,如果說(shuō)紅燈就必須停下來(lái),捉到了一個(gè)人的并說(shuō)出他的名字,就表示勝利了,然后捉到的人與蒙上眼睛的人相交替繼續游戲。
我在寒假與哥哥、姐姐就玩了這個(gè)游戲,首先由莫家勝哥哥來(lái)捉人,我們用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛,看上去酷似一個(gè)蒙面大俠。游戲開(kāi)始,只聽(tīng)一聲“紅燈!”大家都停了下來(lái),一動(dòng)也不動(dòng)的,真像一些木頭人。盡管莫家勝哥哥被蒙上了眼睛,但他仍然像猴子一樣敏捷,身手靈巧很快捉到大姐姐,大姐姐止住呼吸左移右動(dòng),我忍不住大聲說(shuō):“是大姐姐啦!”大姐姐逗我說(shuō):“好咯,看我等一下怎么收拾你咯!辈磺樵傅恼谧⊙劬^續游戲……。
大家猜一猜,下一個(gè)捉住的人是誰(shuí)?
嘿!這個(gè)游戲有趣嗎?讓我們一起玩吧。
有趣游戲作文 篇8
20xx年4月1日陽(yáng)光燦爛,我和朋友、教師在市各學(xué)校玩了一次游戲,有邢目一、全俊霖等一些人。 游戲規則是:當大偵探的.人先記住從同學(xué)那一排到黑板的地方,仔細觀(guān)察,然后去門(mén)外,等教師移動(dòng)了東西再進(jìn)來(lái),看能不能發(fā)現。 一開(kāi)始就是我,我走出門(mén)外,焦急地等待,現在一分一秒如同一年般漫長(cháng),終于,教師要我進(jìn)來(lái)了,我瀟瀟灑灑地走進(jìn)來(lái),用食指點(diǎn)著(zhù)牙齒,回想之前畫(huà)面,想著(zhù)想著(zhù)……眼前一亮,“哈哈”第一大“逃犯”以進(jìn)入我的視線(xiàn),我的包不在桌上了,我立即一 ,教師說(shuō):“還有呢!再找找,肯定是大變化!”我突然發(fā)覺(jué)三三和博士后換了位子!坝终页鰜(lái)一個(gè)”我信心倍增。 “第三個(gè)很難找嗎”?“我怎么找不著(zhù)?”我嘀咕到,確實(shí),第三個(gè)較難。我閉上眼,仔細想想,其實(shí)聽(tīng)也該算吧!我想想在門(mén)外,有那種袋子的聲音,好似是教師的衣服換了位子,呵呵,教師說(shuō)對了,并帶頭鼓起掌來(lái),大家都夸我聰明,其實(shí)我心里比農民豐收后還快樂(lè ),臉上卻表現得苦無(wú)其事。 全俊霖就沒(méi)我順力了,雖然她吸取經(jīng)驗,但還是只闖了兩關(guān)。悲哀!其她朋友也一樣。教師說(shuō):“只有我是合適當大偵探!我心里美滋滋的。 其實(shí)不僅僅一時(shí)游戲,要緦觀(guān)察身邊事物,相信大偵探會(huì )更多。
有趣游戲作文 篇9
今天,我們在快樂(lè )作文玩了個(gè)十分有趣的游戲套圈。
當老師拿出套圈的時(shí)候,我不禁激動(dòng)萬(wàn)分,這是我最喜歡的游戲了,恨不得馬上就開(kāi)始。再看看周?chē)耐瑢W(xué),有兩個(gè)女生竟然抱在了一起,也許她們是太激動(dòng)了吧,那熊帥高興地幾乎趴在了地上。
游戲開(kāi)始了。輪到趙思曈的時(shí)候,她竟然害怕得不敢抬頭,直往人后躲。經(jīng)過(guò)老師再三鼓勵,她才拿起了套圈。她身子往前彎,右手拿著(zhù)藍色的套圈瞄準。我心想:可一定要進(jìn)!可是套圈旋著(zhù)眼看就要進(jìn)桿子了,卻碰到了前面,唉,還是沒(méi)有進(jìn)。
終于輪到我了!我拿著(zhù)紅色的套圈,身子往下彎了彎,手往前一伸,緊張得嘴唇閉得緊緊的。圈啊,你可一定要進(jìn)!不管了,我用力一扔。哇!進(jìn)了!快快隊同學(xué)驚訝得張大了嘴巴,而我們隊同學(xué)們高興得都跳了起來(lái),熊帥笑得又趴在了地上,哈哈。我一鼓作氣,套中了五個(gè)圈,大家抱在一起,高興得跳著(zhù),叫著(zhù)?炜礻牭耐瑢W(xué)嘴巴張得更大了,如果往嘴里扔一個(gè)雞蛋的話(huà),估計能直接滑到肚子里。我們才不管,大家不停歡呼,仿佛屋頂都快被掀翻了。
游戲結束了,我們高興地相互擊掌,就像獲得世界冠軍似的高興。這個(gè)游戲真是快樂(lè )!
有趣游戲作文 篇10
今天,老師在課堂上別出心裁地舉行了一次“張飛穿針”游戲。
首先,老師說(shuō)了一遍規則:在穿線(xiàn)的過(guò)程中每一個(gè)人穿十顆珠子,三個(gè)人一共穿30顆珠子算獲勝,老師還沒(méi)有講完規則,班上就已經(jīng)炸開(kāi)了鍋,我們早已經(jīng)迫不及待了。男生們認為,穿入針孔是一件很簡(jiǎn)單的事情,小菜一碟,而女生認為穿入針孔是女孩子的本能不足為奇。
鄭老師把全班分成兩組,各派了三名隊員,老師喊了一聲:“開(kāi)始!”只見(jiàn)臺上的選手個(gè)個(gè)都屏住呼吸,眼睛死死地盯住針孔,似乎都不眨一下。這時(shí)臺下的觀(guān)眾個(gè)個(gè)都吶喊著(zhù):“加油!加油!不要放棄!”臺下的觀(guān)眾似乎比臺上的隊員還要緊張。
只見(jiàn)左組的李明左手拿著(zhù)線(xiàn)頭,右手拿著(zhù)珠子。他先用嘴抿了抿線(xiàn)頭,鄭老師還調皮地問(wèn):“線(xiàn)頭有那么好吃嗎?”同學(xué)們哄堂大笑。李明接著(zhù)用線(xiàn)頭對準珠眼穿進(jìn)去,可惜線(xiàn)頭開(kāi)了沒(méi)有穿進(jìn)去。只見(jiàn)龍一鳴舉著(zhù)手在空中揮舞,喊著(zhù):“加油!”李明數著(zhù)線(xiàn)里的珠子:“123456789!毖劭纯煲晒α,只聽(tīng)“叮!睅茁,手沒(méi)拿穩,珠子全掉了。他先是一愣,然后立馬趴下去把珠子撿了起來(lái),重新開(kāi)始穿進(jìn)去。我們小聲的說(shuō):“完蛋了,完蛋了!這次必輸無(wú)疑!”我用手捂住眼睛,只聽(tīng)耳邊傳來(lái)勝利的歡呼聲,我睜開(kāi)眼睛發(fā)現對方果然贏(yíng)了,我們輸了。
雖然這一次,我們輸了,但是這次游戲也讓我有了收獲:做每一件事情都要全神貫注,全力以赴。
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