【推薦】記一次游戲作文集合10篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的記一次游戲作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
記一次游戲作文 篇1
在星期四的清晨，我們懷著(zhù)興奮的心情去了中牟的訓練基地。
到達基地吃過(guò)午飯，下午我們做了一個(gè)非常有趣的游戲叫“盲蛇尋物”，這個(gè)游戲的規則是不能發(fā)聲，但可以看到事物。蛇頭和蛇身則看不見(jiàn)，全由蛇尾指揮我們。游戲開(kāi)始了和其他隊的競爭，首先三隊男生開(kāi)始游戲。進(jìn)入迷宮后，蛇尾便小心翼翼的指揮著(zhù)我們，每走一步心情都像15只水桶七上八下，可是最后我還是一不小心碰到了捕蛇器，于是我們重新返回起點(diǎn)。第二次我們重新討論方案，于是我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)地進(jìn)入了迷宮，在我們小心翼翼的操縱下我們在馬上要抓住獵物時(shí)，有一段蛇身不小心碰到了捕蛇器，于是我們又前功盡棄了。在一輪輪的競爭下最后女生隊獲得了冠軍。
在這一次游戲中我懂得了一個(gè)道理：那就是做一件事要專(zhuān)心致志，一心一意，不能三心二意，這樣才能達到你所追求的目標。
記一次游戲作文 篇2
“隆隆隆”天陰沉沉的，好像要吞食了整個(gè)世界。沒(méi)一會(huì )兒，金燦燦的小草坪立刻被大雪“一飽口�！绷�。
第二天，我叫上七個(gè)小伙伴，分配隊友，玩起了“攻守大雪仗”。游戲規則是：“守軍”只能守在自己的“領(lǐng)土”里（小區里的小廣場(chǎng)），“進(jìn)攻軍”則要“殺死”對方所有的人；所有隊員有無(wú)數條“命”隊長(cháng)只有十條“命”，如果隊長(cháng)“死”了，所有隊員便只有三條“命”；守軍有十分鐘的時(shí)間設計雪墻作為陣地和障礙物增加“進(jìn)攻軍”的“進(jìn)攻”時(shí)間
作為“進(jìn)攻軍”的隊長(cháng)，我當然要身先士卒了。于是，我登上高樓，觀(guān)察敵情：小廣場(chǎng)易守難攻，四周有十二個(gè)障礙物、一堵雪墻，這堵墻有兩個(gè)隊員守這是“進(jìn)攻”的一條路之一，因為這平坦
我們“蹭蹭蹭”的向前沖，走向了另外一條比較陡的小路，我派了兩個(gè)人打前鋒，去和守軍的兩個(gè)前鋒交戰，隨著(zhù)“咚咚咚”的聲音，我們以裝袋子的陣型，包住了他們，我邊上的隊友“神球手”小明，抓起一把雪捏成一個(gè)雪球就打一個(gè)。不久，大家都退到了小廣場(chǎng)�！翱炜炜臁贝蠹壹掀饋�(lái)，敵人被嚇得投降了。
到我軍守了，這回是小明為隊長(cháng)。小明和我“狙擊“敵人，另外兩人各守一堵墻，敵人一個(gè)隊在平坦的大路上蜂擁過(guò)來(lái)打敗了我們。
第三次，我軍為攻軍，我仔細思考著(zhù)，小明和隊長(cháng)都過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你在想什么�！蔽蚁敕凑且魂牭�，不如說(shuō)清楚戰術(shù)！我們來(lái)了個(gè)“趁火打劫”，我讓大家一起喊：“沖呀！一定要勝利！”敵人嚇得屁滾尿流，我軍立刻一個(gè)健步?jīng)_上去把敵人一一拿下，我軍便勝利了！我們有的一跳三尺高；有的手舞足蹈；還有的開(kāi)心得跳舞。
最后，我們以二比一勝利了。
這讓我明白了：“知己知彼，百戰不殆”！這個(gè)道理。只有在摸清楚對方的真實(shí)情況下，才能勝利。
記一次游戲作文 篇3
今天，我剛走到小桔燈教室門(mén)口的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)一陣陳熱烈的掌聲�！半y道這節課是活動(dòng)課？”我邊想，邊推開(kāi)門(mén)走進(jìn)了教室。果然如我所料，我們要玩一個(gè)叫尋找“紅心”的游戲，我的內心也激動(dòng)起來(lái)。
等到正式上課了，老師先告訴了我們游戲規則：輪流請一位同學(xué)到教室外候著(zhù)，等老師手上的“紅心”藏好后，再請那個(gè)同學(xué)來(lái)尋找“紅心”。那位同學(xué)離“紅心”越近，同學(xué)們給他的掌聲就越大，離“紅心”越遠掌聲就越小。
游戲開(kāi)始前，老師詢(xún)問(wèn)誰(shuí)想要第一個(gè)上場(chǎng)，我立即舉起了手。老師把我點(diǎn)到門(mén)外邊等著(zhù)。等同學(xué)們藏好“紅心”后，他們大聲喊道：“現在可以來(lái)找了！”我沖進(jìn)了教室，開(kāi)始尋找“紅心”。這時(shí)，我感覺(jué)自己就像一支警犬在搜索著(zhù)犯人似的。當我走到宋彬宇面前時(shí)，掌聲是最大的，我知道我離目標很近了。我摸了摸宋彬宇的口袋，果然發(fā)現了“紅心”。最后，我一臉驕傲地回到了座位上。
第二個(gè)上場(chǎng)的是宋彬宇了。我看見(jiàn)老師把“紅心”放在了另一個(gè)同學(xué)的口袋里，我開(kāi)始壞笑了起來(lái)。我想宋彬宇肯定找不到。等他進(jìn)來(lái)的時(shí)候，他簡(jiǎn)直就像無(wú)頭的蒼蠅到處亂撞。最終他真的并沒(méi)有在規定的時(shí)間內找出小“紅心”，所以他失敗了。
尋找“紅心”這個(gè)游戲太有趣了，真讓我難以忘懷！
記一次游戲作文 篇4
今天，張老師笑瞇瞇地對我們說(shuō)：“這節課，我們來(lái)玩一個(gè)游戲，那就是，由貼鼻子�！崩蠋熢�(huà)音未落，教室里同學(xué)們就沸騰了，都想讓老師叫自己去貼。你瞧那幾個(gè)孩子，有的都快把手舉到了老師眼皮底下了，有的站在板凳上，大喊：“老師，我，我……”大部分同學(xué)都大喊：“耶，太棒了�！辈⒆鞒隽恕阿酢弊中问謩�。同學(xué)們多想讓老師選自己呀！
游戲開(kāi)始了，老師首先讓李子揚去畫(huà)。只見(jiàn)她蒙上眼睛之后，小心翼翼地向前走著(zhù)。終于走到黑板那兒了，她開(kāi)始猶豫不決了。上？下？左還是右？同學(xué)們都替她捏了一把汗。我恨不得跑上去幫畫(huà)上。這時(shí)，她像下了很大決心似的，畫(huà)下了一個(gè)鼻子。同學(xué)們終于按捺不住了，哄堂大笑了起來(lái)。你猜怎么著(zhù)，李子揚拿下圍巾一看，嚇了一大跳，我怎么把鼻子畫(huà)到小丑的嘴下面啦！她不好意思地回到了座位上。
第二個(gè)是我。我被蒙上眼睛以后，簡(jiǎn)直是一片漆黑。我慢慢地來(lái)到黑板前。拿起筆，覺(jué)得差不多了，就準備畫(huà)一個(gè)鼻子。卻聽(tīng)下面嘀咕“右，右，要不，小丑就沒(méi)鼻子啦！”我忙向右挪了挪，然后，畫(huà)下了一個(gè)鼻子。卻聽(tīng)下面笑了起來(lái)。我忙摘下圍巾，發(fā)現我把鼻子畫(huà)在了臉的外面。我的臉紅一陣，白一陣，不知道怎么回到座位上的。
接下來(lái)，老師又叫了幾名同學(xué)來(lái)畫(huà)，結果可想而知，她們當然是和我同病相憐——沒(méi)畫(huà)到準確的位置啦！
通過(guò)這次游戲，我認為，1.在游戲中應該量一量，才能畫(huà)準。2.在生活中，凡事都要認真比較，才能得出正確的答案。在一個(gè)寧靜、祥和的大森林里，有一群小動(dòng)物，它們過(guò)著(zhù)幸福的生活。
記一次游戲作文 篇5
今天下午，趙老師告訴我們要玩貼鼻子游戲。
貼鼻子游戲正式開(kāi)始了。趙老師拿來(lái)一張娃娃的圖片，問(wèn)大家：“誰(shuí)來(lái)給這個(gè)娃娃貼上鼻子呢？”老師的話(huà)音剛落，同學(xué)們的眼睛一下子指向了娃娃的圖片。只見(jiàn)娃娃長(cháng)著(zhù)一張橢圓形的臉，紅紅的臉頰像一個(gè)熟透的紅蘋(píng)果。柳葉似的眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛，長(cháng)著(zhù)一張紅潤潤的小嘴。只可惜鼻子不知哪里去了娃娃那一雙水靈靈的大眼睛盯著(zhù)我們，好像在說(shuō)：“哪一位小朋友能幫我把鼻子找來(lái)呢？”同學(xué)們好像明白了娃娃的意思，都迫不及待上場(chǎng)準備給娃娃貼鼻子。
第一個(gè)上場(chǎng)的是于航同學(xué)。老師給他的眼睛蒙上黑色絲巾，讓他在原地轉了五六圈。他還沒(méi)等站穩，就搖搖晃晃地去給娃娃貼鼻子。只見(jiàn)他朝著(zhù)觀(guān)眾席的方向走去，差一點(diǎn)把鼻子貼到我們觀(guān)眾臉上，引得同學(xué)們笑得都合不攏嘴。第二個(gè)上場(chǎng)的是我，我也按照老師的要求重復了上面的動(dòng)作。心想這次我可要吸取于航同學(xué)的教訓，要不同學(xué)們也要笑我了。雖然心里想的很好，但是我被蒙上眼睛轉了幾轉圈之后，頓時(shí)也不知東西南北了。只聽(tīng)到同學(xué)們哈哈大笑，當我摘下絲巾看看娃娃的鼻子貼在哪里時(shí)，連我自己都笑出眼淚來(lái)了。原來(lái)，我把鼻子貼到娃娃耳朵上去了。
最精彩的要數第三個(gè)上場(chǎng)的何佩霖同學(xué)。只見(jiàn)她能像睜著(zhù)眼睛一樣準確無(wú)誤的給娃娃貼上鼻子，立刻引來(lái)同學(xué)們的陣陣掌聲。
今天下午的貼鼻子游戲真有趣！我們又度過(guò)了快樂(lè )的一個(gè)下午。
記一次游戲作文 篇6
在生活中，必不可以少的是游戲，有人會(huì )說(shuō)，學(xué)生少玩吧！那我只好正視著(zhù)他的眼睛說(shuō)：“不，你錯了，游戲能教會(huì )我們生活�！�
就拿我們作文班這次玩的游戲“找領(lǐng)袖”來(lái)說(shuō)吧，它可不僅僅是讓我們從中體會(huì )到樂(lè )趣，更教會(huì )了我們觀(guān)察是有何等的好處。
游戲還沒(méi)開(kāi)始，大家就都熱血沸騰了，特別是那些生龍活虎的'男孩們，個(gè)個(gè)躍躍欲試，都按耐不住了。老師終于發(fā)話(huà)了：“大家不要吵，我還沒(méi)說(shuō)游戲規則呢！”霎時(shí)間，變得鴉雀無(wú)聲，“先由大家推舉出一名領(lǐng)袖，再選一名‘鏡子’模仿領(lǐng)袖的動(dòng)作，再由兩名尋找者來(lái)找。動(dòng)作一定要慢，免得讓別人看出來(lái)！”經(jīng)過(guò)老師的一番周公吐哺，大家點(diǎn)了點(diǎn)頭。第一次找得抓耳撓腮，看了半天，還是未能看出，以失敗告終，大家都歡喜得很，第二次情況就變了。
第二次是三個(gè)人，在拒之門(mén)外一會(huì )兒后終于，大門(mén)敞開(kāi)了，我也列入了抓領(lǐng)袖的行列，我們鏗鏘三人行，不信還揪不出這個(gè)‘領(lǐng)袖’來(lái)，哈哈，不是有句俗話(huà)叫三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮嘛！三人不緊不慢地找了起來(lái)。我們在外面早就分好工了，我負責觀(guān)察‘鏡子’的目光，其余兩人則觀(guān)察誰(shuí)變得最快，而既便如此，好像也揪不出這個(gè)領(lǐng)袖。我巴不得長(cháng)出一雙火眼金睛，看穿一切。最后輸得實(shí)在心服口服。
老師看我們兩次也沒(méi)找到，只好“出山”了。我們在教室商量好計策，便讓老師來(lái)抓了。嘿嘿，這回的領(lǐng)袖可是我呀！老師那雙銳利眼睛，在強光燈下眨巴著(zhù)，我想老師肯定犯迷糊了，便稍稍松懈了動(dòng)作，誰(shuí)知老師竟胸有成竹的說(shuō)是我！這是怎么看出來(lái)的！她就站著(zhù)不動(dòng)！后來(lái)才想明白，這是要有一雙顧全大局的眼睛。
看吧！游戲，這需要智慧頭腦與敏捷的雙眼，而有句話(huà)說(shuō)：“旁觀(guān)者清，當局者迷�！闭炞C了“找領(lǐng)袖”深刻的道理。
記一次游戲作文 篇7
今天，我們玩了一個(gè)游戲，“擊桶傳球”，全班同學(xué)都浸在快樂(lè )的氛圍中。
上課鈴剛響時(shí)，老師教誰(shuí)學(xué)的秘密的讓我們去操場(chǎng)上圍成一個(gè)圈。這是要做什么呢？我心中打起了一個(gè)大大的問(wèn)號。
哦！原來(lái)是要玩“擊桶傳球”啊。老師問(wèn)我們第一輪誰(shuí)來(lái)打桶，小鵬勇敢地舉起了手，就這樣第一輪游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)小朋友蒙上眼睛，拿著(zhù)桶拍著(zhù)，同學(xué)們心情急切，一拿到球有的就傳給了后面的一個(gè)同學(xué)，我的還要做幾個(gè)姿勢，才傳給后面那個(gè)同學(xué)。就在這時(shí)，桶不響了。球傳到了小行手中，他不知所措，只好乖乖的走過(guò)去接受懲罰。老師問(wèn)：“抽幾號？一、二、三選一個(gè)�！崩蠋煷蜷_(kāi)他“恭喜你，中獎了�！笨隙ㄊ羌俚�，中獎一定要加引號，同學(xué)們竊竊私語(yǔ)。最后還有一句沒(méi)聽(tīng)，“吃糖了�！卑�？真的假的？“真的�！崩蠋煆目诖镒チ艘话烟欠旁谛⌒惺种�。小行又驚又喜。又蒙上眼睛，開(kāi)始下一輪。
這一輪，時(shí)間很長(cháng)，一個(gè)人傳給另一個(gè)人，另一個(gè)傳給下一個(gè)人，球在同學(xué)們的手里轉呀轉，轉了兩圈，球落在了小笨蛋手中，他手在晃一下，右晃一下。準備的人以為馬上要給他了，可是他卻又把球收了回去。小笨蛋，真的有點(diǎn)笨，球一直在他手中，桶聲遲早會(huì )停下，哎，桶不響了，我還真是個(gè)烏鴉嘴，可球還在他手中，不停地徘徊，他根本就沒(méi)有發(fā)現桶聲音已經(jīng)停了。直到聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)的一這樣哄堂大笑時(shí)才回過(guò)神來(lái)，真是“害人害終己”呀。1號，你別無(wú)選擇，“學(xué)豬八戒吃西瓜”我也在他身邊的同學(xué)哈哈大笑，他先用手把鼻子往上一然后一個(gè)手假裝拿著(zhù)西瓜看，鼻子里發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音。同學(xué)們有的跳來(lái)跳去，有的幸災樂(lè )禍。
游戲結束了，我們依依不舍地回到了教室。
記一次游戲作文 篇8
“哈哈哈，哈哈哈”是誰(shuí)的聲音呢？原來(lái)是金筆班在玩游戲。
今天老師對我們說(shuō)，我們玩一個(gè)游戲——石頭剪刀布，贏(yíng)了就吃糖，輸了就吃辣椒。但只能兩位同學(xué)上來(lái)，陳鋼和周熙琳被抽到了。
只見(jiàn)周老師說(shuō)：“石頭剪子布�！彪p方出手。過(guò)了一會(huì )兒，陳鋼贏(yíng)了，他捂著(zhù)嘴笑了起來(lái)。而周熙琳垂頭喪氣，像大難臨頭一樣。周老師拿出了泡辣椒說(shuō)：“周熙琳，吃吧�！敝芪趿战舆^(guò)來(lái)，猶豫了一下，小小的咬了一口，慢慢地咽了下去。老師又說(shuō)：“多吃點(diǎn)�！彼�(tīng)了，又小小的吃了一口，咽了下去。這時(shí)她臉紅了起來(lái)。周老師笑著(zhù)問(wèn)：“好不好吃？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。周老師又笑著(zhù)說(shuō)：“好吃要不多吃點(diǎn)？”她聽(tīng)了忙像撒嬌的小孩兒一樣說(shuō)：“不——”老師聽(tīng)了說(shuō)：“好了，下去喝口水吧�！彼�(tīng)了后，拿起水就大口大口地喝了下去。
到陳鋼吃糖了，周老師把糖給了得意洋洋的陳鋼，說(shuō)：“吃吧�！标愪撘�(jiàn)了，又停了一下。因為下面有人站起來(lái)說(shuō)“你要完了�！标愪摢q豫了一下，拿著(zhù)糖看了看，露出疑惑的表情，但又抗拒不了糖的誘惑，就用舌尖舔了一下，突然他身體猛地一縮，露出痛苦的表情，把舌頭伸了出來(lái)。周老師趁熱打鐵問(wèn)：“好吃嗎？”陳鋼這時(shí)滿(mǎn)臉通紅，委屈的說(shuō)：“這不是糖嗎？怎么這么難吃？”這時(shí)，全班的人都笑得前仰后翻。周老師讓陳鋼下去喝水。
今天，我被陳鋼吃糖時(shí)的表情逗得笑得停都停不住。同時(shí)我明白了：一些東西不自己去嘗試著(zhù)吃和用，就不能下定論，看起來(lái)好吃的不一定是好的東西。
記一次游戲作文 篇9
語(yǔ)文課上，我們心血來(lái)潮，突發(fā)奇想，不知是哪個(gè)古靈精提出要玩“你劃我猜”，我們頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，紛紛表示同意。于是，一場(chǎng)妙趣橫生的比賽拉開(kāi)了序幕。
同學(xué)們按學(xué)號分為四組，我分在機靈鬼最多的一組。經(jīng)過(guò)一番嘰嘰喳喳的討論，我們決定派王煜凱和王修鐸上場(chǎng)比劃。賽前，我特意提醒他倆：“你們兩個(gè)千萬(wàn)要比劃的容易明白�！彼麄z信誓旦旦的喊到“好！”說(shuō)完，臉上只停留了幾秒的正義感又不知所蹤。很快，又變回了那副嬉皮笑臉的樣子。
一打上課鈴，時(shí)長(cháng)兩分鐘的“你畫(huà)我猜”比賽正式開(kāi)始。我們的心打鼓似的“咚咚咚”地跳。王煜凱抽出一張簽，快速的掃了一眼，笑到：“簡(jiǎn)單！”于是，他倆表演起來(lái)：東看看，西看看，手指微微彎曲，放在額邊，作張望的樣子，眼睛瞪得要跳出來(lái)似的，嘴角咧到耳根。王煜凱手舞足蹈，笑聲就沒(méi)停過(guò)。王修鐸笑得露出了八顆大白牙，眼睛笑得瞇成了一條線(xiàn)。
同學(xué)們被他們的動(dòng)作逗笑了，像一鍋燒開(kāi)的水，熱烈的直冒泡。大家熱血沸騰，眼睛瞪得像銅鈴，爭先恐后的搶答。我和王爽爭著(zhù)回答：“久立四望！”我心底終于松了一口氣。
而這時(shí)，同學(xué)們放飛自我，扯開(kāi)嗓子，歇斯底里的喊，像有一隊工人在耳邊“嗡嗡嗡”地施工。我震耳欲聾，聽(tīng)不見(jiàn)臺上的二人在說(shuō)什么�！岸！钡囊宦�，比賽結束，我們還是沒(méi)答對最后一題，充滿(mǎn)了沮喪。
最終，我們得到了2分。我意識到團隊的默契是多么重要。我們需要緊密聯(lián)合在一起，才能讓紅艷的朝陽(yáng)冉冉升起。
記一次游戲作文 篇10
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴打響了，我飛快地跑回了教室。這時(shí)韓老師不急不慢地走上了講臺滿(mǎn)面笑容地說(shuō)“我們今天玩個(gè)游戲叫掰手腕的游戲�！鳖D時(shí)全班同學(xué)都沸騰了起來(lái)，我們高興地拍手叫好！
緊接著(zhù)韓老師說(shuō)了規則：“每組派一個(gè)力氣最大的參加比賽，各組選好代表后，令人不已的掰手腕大賽就開(kāi)始了�！钡谝唤M上場(chǎng)的大個(gè)子蔣子涵和小個(gè)子朱可鑫。我猜：肯定是蔣子涵贏(yíng)，因為他個(gè)兒大，力氣應該也很大。只聽(tīng)韓老師一聲“開(kāi)始”朱可鑫用盡全身力氣，屏住氣，打算慢慢扳倒蔣子涵�？墒Y子涵也不甘落后，臉都漲紅了，脖子上的青筋都快爆出來(lái)了�？勺罱K還是被朱可鑫扳倒了，真是人不可貌相��！小小的身體里也藏有巨大的能量！
最精彩的是邢峻赫和顧準這一組。比賽開(kāi)始前我不禁猜測：這一組一定是邢峻赫贏(yíng)吧！因為他上一組都贏(yíng)了劉紫怡了，所以他肯定會(huì )贏(yíng)。比賽開(kāi)始了，邢峻赫的眼睛瞇成了一條線(xiàn)，眉頭皺成內八字，牙齒咬得非常緊。顧準他的臉猶如西紅柿剛熟一樣紅，眼睛注視對方身體由手傾斜著(zhù)，他的手也握緊了成了拳頭。觀(guān)眾也手舞足蹈拼命地喊著(zhù)：“加油！加油！”激烈的戰斗也快結束了。顧準用了吃奶的勁“砰”的一聲贏(yíng)了邢峻赫。
精彩的掰手腕游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。我非常喜歡這次的游戲，不僅增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情，還給我們帶來(lái)了這么多的樂(lè )趣，真是一舉兩得��！
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