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記一次游戲作文精選55篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的記一次游戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記一次游戲作文 1
有一天，我悶在家里沒(méi)事做，看到別的小伙伴聚在一起玩游戲，我急忙跑了出去，想跟他們一起玩。
他們正在捉迷藏，我向他們說(shuō)明了來(lái)意。小伙伴叫我去躲。我找到了個(gè)輪胎，看見(jiàn)里面已經(jīng)有個(gè)人了，我繼續往前走。那天是陰天，地面上灰蒙蒙的，我顧著(zhù)觀(guān)察周?chē)�，沒(méi)留神被拌了一下，一看，是水泥管，我眼睛一亮，徑直往水管里鉆。剛剛鉆進(jìn)去，便聽(tīng)見(jiàn)腳步聲，我忙向水泥管后面鉆去。呼！好險！我的臉被水泥管里的泥涂得面目全非，又借著(zhù)蒙蒙的.天，才躲過(guò)了小伙伴朝水管理一瞥的那“劫”。
我又躲到一輛車(chē)旁邊去，伙伴又走過(guò)來(lái)查看。慘了，被捉到了。
接著(zhù)輪到我捉人，數到20后，我徑直朝旁邊一個(gè)雞窩走去，這時(shí)天越來(lái)越黑，面對面都很難看清，我朝雞窩走去，靠前些，定睛一看，一個(gè)小伙伴在里面假裝生蛋呢！真是豬鼻子插蔥——裝得象（像）呀！不過(guò)，還是被我毫不費力地捉住了。
捉到一個(gè)，還剩四個(gè)，找起來(lái)可真費勁。我突然有一種奇怪的感覺(jué)，回頭一看，一個(gè)小伙伴一直跟在我后面，哈，真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫。我又感到后面有一雙眼睛在看我，我轉身一看，沒(méi)人……我又環(huán)視了一下，看見(jiàn)木板后面有一雙鞋，就大喊：“出來(lái)，你在水泥板后面，不用躲了！”“還剩兩個(gè)哩！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
我想了想，朝水泥管走去，發(fā)現了兩個(gè)小伙伴擠在一起躲在里面。我高興得一蹦三尺高。
“吃飯了！”隨著(zhù)一聲響起，我們在意猶未盡中結束了這場(chǎng)游戲，相約吃飯后接著(zhù)玩。
記一次游戲作文 2
童年是一位攝影師，記錄著(zhù)我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每個(gè)人生活中都有趣事，數也數不清。我今天給大家分享的是一件我一生都忘不了的趣事——一次“過(guò)家家”的游戲。
那是在我五六歲的一個(gè)暑假，我和爸爸、媽媽開(kāi)車(chē)去姥姥家，一到姥姥家，我們剛把東西放下，就聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲，到底是誰(shuí)呢?我躲在房間里，通過(guò)門(mén)縫偷看，姥姥打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是親戚來(lái)串門(mén)了。中午，我們所有人圍聚在一起吃午飯，大家歡聲笑語(yǔ)，非常熱鬧，大人們一邊聊天一邊喝著(zhù)小酒，飯后都有些上頭便進(jìn)房間里午休了。
我和姐姐好不容易湊一起了，興奮地根本睡不著(zhù)覺(jué)，便偷偷地溜出房間，在客廳玩。這時(shí)，姐姐對我說(shuō)：“我們來(lái)玩過(guò)家家的游戲怎么樣?”我立刻雙手贊同，我們在客廳擺開(kāi)了許多玩具家具，開(kāi)始過(guò)家家。然后我和姐姐準備去逛街，逛到了廚房。姐姐對我說(shuō)：“快看，這是家化妝品店，我們去化妝吧?”我剛傻乎乎地點(diǎn)了點(diǎn)頭，姐姐便把她的手伸進(jìn)姥爺擺在灶臺上的`油碗里沾了點(diǎn)油，往我的臉上涂了起來(lái)，邊涂邊說(shuō)：“我們先涂下香香�！苯又�(zhù)又用手沾著(zhù)鹽和醬油給我化了眉毛、涂了嘴巴，我感覺(jué)我臉上的各個(gè)部位都被她涂上了油和鹽。她還把手伸進(jìn)油碗里沾滿(mǎn)了油伸向我的頭發(fā)，又撓又抓了一通后，用雙手把我腦門(mén)上面的頭發(fā)往上拽了半天，嘴里還念叨著(zhù)：“讓我來(lái)給你弄一個(gè)新的發(fā)型吧，把你前面的頭發(fā)立起來(lái)，帥呆了!”接著(zhù)，姐姐又按照我的妝容給自己化了同樣的妝。
化完妝的我們就在客廳和廚房間來(lái)回地奔跑玩耍，半小時(shí)后，我們跑得滿(mǎn)頭大汗，我用手抹了一把臉，把眉毛上的鹽揉進(jìn)了眼睛里。哇!好疼啊!我立刻大聲哭叫起來(lái)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)业难劬锰郯�，疼死我�?救命啊!”姐姐被我嚇得目瞪口呆，也哭了起來(lái)。我們的哭聲吵醒了大人們，他們來(lái)到客廳看到兩個(gè)從油缸里出來(lái)的人，全都笑得肚子疼。于是，便出現了兩個(gè)孩子哭著(zhù)，一旁圍著(zhù)的大人笑得直不起身的滑稽場(chǎng)景。
瞧!這就是我的童年趣事，現在想起來(lái)我自己也偷偷傻樂(lè )，大家是不是也覺(jué)得很有趣啊?
記一次游戲作文 3
每到周末，我就會(huì )抽空找我的小伙伴玩小游戲，這個(gè)小游戲名字叫“斗卡”。
首先要準備很多的3d卡，找一個(gè)又平滑又干凈的地面集合，按照約定要取出三張3d卡，趴在地上把卡劃去撞向對方的卡，如果你把對方的卡撞出界，就算贏(yíng)，贏(yíng)的'人要拿走輸的人的一張卡。
我準備好了三張卡，開(kāi)始了游戲，我的卡劃了過(guò)去，對方很敏捷的躲開(kāi)了，我的第二張卡把他撞出了界，不過(guò)他的卡又把我的卡撞出了界，場(chǎng)面很激烈，觀(guān)戰的人都拍起了掌，經(jīng)過(guò)多次撞擊，我的卡贏(yíng)了我的小伙伴，輸了他就把一張好卡交給了我，這不是賭博，而是一種小游戲---斗卡。
雖然我的小伙伴輸了，但是我們的樂(lè )趣在于斗卡的過(guò)程，只要集中精神，控制好力度，就可以獲得勝利。我也當過(guò)觀(guān)戰者，每個(gè)人都要思考好才能出擊，輸了都會(huì )依依不舍的，把自己心愛(ài)的卡交給他人，這就是斗卡。
這個(gè)游戲告訴了我們一個(gè)道理，要認真思考，也給我們了童年的樂(lè )趣。
記一次游戲作文 4
“加油！加油！”我們班的吶喊聲此起彼伏，聲高過(guò)一聲，是什么事情令他們這么高興呢？原來(lái)他們在舉行掰手腕。
這個(gè)游戲規則是：每個(gè)小隊出一個(gè)人，兩個(gè)人同時(shí)伸出一只手，兩手合并，拇指緊扣，用力壓倒對方的，先倒的那一方則為輸。
老師將我們分為紅隊和藍隊，首先我們紅隊派出小明。千萬(wàn)別小看小明，雖然他瘦瘦弱弱，個(gè)子不高，但身上的肌肉卻很結實(shí)。對方見(jiàn)狀，則派出一名稍胖隊員——小強。他倆在我們的歡呼聲中上了場(chǎng)，只見(jiàn)小強瞪了小明一眼，好像在說(shuō)：“投降吧！你是贏(yíng)不了我的�！毙∶鲃t是滿(mǎn)臉笑容，好像說(shuō)：“來(lái)罷，我根本不怕你！”看著(zhù)他倆無(wú)聲的對戰，我不禁感到一絲絲的緊張。
“三、二、一”開(kāi)始，同學(xué)們高興地喊道。剛開(kāi)始，他們的實(shí)力不分上下，勢均力敵。結果才過(guò)了20秒，對方的小強已經(jīng)面露難色，眉頭緊皺，他的左手緊緊的'握成了拳頭，胳膊上都暴起了青筋，于是我們隊的同學(xué)們的一掰，壓倒了對方。頓時(shí)班里變得躁動(dòng)起來(lái)，熱鬧非凡！“大力士”產(chǎn)生了，小明也成為同學(xué)矚目的焦點(diǎn)。
游戲結束后，同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲飄啊飄，教室已成為快樂(lè )的天堂，我也收獲了一個(gè)道理：做什么事情都需要堅持不懈的努力，才能獲得成功。
記一次游戲作文 5
星期六下午，我和傅予涵等同學(xué)在風(fēng)雨操場(chǎng)玩游戲�！凹t綠燈”，“冰凍老鼠”，跳長(cháng)繩等等，其中最讓我興奮的就是搶球大戰了。
“預備，開(kāi)始！”媽媽一聲令下，手中有球的劉倚衡就跑了起來(lái)。我們一路跑一路跳，向他沖去�？粗�(zhù)這么多人，劉倚衡慌了，向門(mén)外跑去。誰(shuí)知，半路殺出個(gè)傅予涵，一打把球打跑了。
看著(zhù)傅予涵，我興奮了，叫道：“傅予涵，傳給王晗鈺！”王晗鈺做出了接球的動(dòng)作，使所有人都上當了。原來(lái)這是在“聲東擊西”呀！我接到球，又快速傳給王晗鈺，王晗鈺又傳給傅予涵，我們用巧妙的戰術(shù)使“男生”大敗。
突然一個(gè)轉折，劉倚衡搶到球了！只見(jiàn)他四處跑，一個(gè)不小心摔了！朱舸見(jiàn)此機會(huì )搶球，只見(jiàn)他一會(huì )兒用手用力拉著(zhù)球，一會(huì )兒手指一根一根扳開(kāi)，一會(huì )兒與劉倚衡“戰斗”，真是有趣。我們看著(zhù)他們，也開(kāi)始“觀(guān)眾模式”：我當起了解說(shuō)員，時(shí)不時(shí)地說(shuō)：“看哪，朱舸就要搶到了！”王晗鈺不亦樂(lè )乎地看著(zhù)他們，心里好似在喊：“快搶?zhuān)鞊專(zhuān) 备涤韬_(kāi)始耐不住性子，沖上前去與他們一起……真是太激烈了。
朱舸最終搶到了球，傳給周子博。他哪里知道周子博不會(huì )把球傳給別人，也不會(huì )被人搶走�？茨切⌒∩眢w多輕巧，時(shí)而快速轉身，時(shí)而抱球不動(dòng)，時(shí)而假裝傳球，時(shí)而小步移動(dòng)�？蔀閾屒虼髴鸬募记蓳�！
“停！”媽媽的`聲音再次響起，游戲結束。十分鐘的游戲，我們的笑聲不斷，樂(lè )趣無(wú)限！
記一次游戲作文 6
今天，我和媽媽做了一個(gè)很有趣的游戲——猜硬幣。游戲規矩是這樣的：我或媽媽把一元錢(qián)稍稍向上空扔起，在它還沒(méi)有平穩之前，迅速用塑料碗蓋上，然后猜是有字的那一面還是沒(méi)字的那一面，誰(shuí)猜對了就加一分�？凑l(shuí)先滿(mǎn)三分，誰(shuí)就獲勝。假如兩人都猜對了，則兩人都加分。
我vs老媽大賽開(kāi)始了。
首先有我來(lái)擲，為了確保第一盤(pán)能贏(yíng)，我便故意把碗蓋得慢一點(diǎn)，讓自己微微看清楚是哪面。突然，我的頭上冒出了一層冷汗，畢竟“做賊心虛”嘛。不過(guò)慶幸的是，媽媽并沒(méi)有發(fā)覺(jué)。于是我脫口而出：“我猜有字的那面！”媽媽則慢吞吞地說(shuō)：“這樣啊，那我就猜——有圖案的.那面吧！”我偷偷陰笑。但是，令我吃驚的是，一翻碗，我便目瞪口呆，只見(jiàn)一朵花“綻放”在我的眼前。第一場(chǎng)比賽，我慘��！
緊接著(zhù)，第二場(chǎng)比賽拉開(kāi)了序幕。這次由媽媽擲，她把硬幣放在手里掂量了一下，使出“金龍飛天”絕招，把硬幣向上一擲，然后及時(shí)用碗把它蓋住。我猜到：“字！”媽媽跟我一樣，翻碗！還是一朵花。這局，兩人都沒(méi)得分！
關(guān)鍵在第三盤(pán)了！我把硬幣往上一擲，立刻蓋住。我猜了半天，吞吞吐吐地說(shuō)：“我猜——圖案�！眿寢寘s信心十足地說(shuō)：“我猜字，怎么樣？”我再次翻碗�！肮�！”我高興得一蹦三尺高，“是圖案！”最后成績(jì)1：1平！
這次游戲真有趣！
記一次游戲作文 7
有一次，我和我的朋友在商量玩什么游戲。陳禹赫看見(jiàn)我拿了一個(gè)沙包，就對我們說(shuō)：“我們玩砸鴨子吧”�！昂谩�！所有人異口同聲的說(shuō)。
我和陳禹赫當砸他們的人，那些“鴨子”已經(jīng)迫不及待的要開(kāi)始了。我先扔沙包，扔之前，我做了一個(gè)�？岬膭�(dòng)作，把他們逗得哈哈大笑。我也笑了，馬上扔了過(guò)去，大笑的“鴨子”們來(lái)不及躲避，被我砸中了，他就當“砸鴨子”的.人，而我當上了“鴨子”。
該陳禹赫扔了，陳禹赫直接扔了過(guò)來(lái)，我們一躲，陳禹赫沒(méi)有砸中我們，他不甘心，要再扔一次。陳禹赫先來(lái)一個(gè)假動(dòng)作，然后再向我們某一個(gè)人扔去，“啪”的一聲砸中了。
被我砸到的人，他叫劉中行，比我們大、比我們高，到他砸了，他一下子扔了過(guò)來(lái)，他力氣很大，一下就張砸中了一個(gè)人。
在我們玩的開(kāi)心的時(shí)候，天慢慢黑了，我們依依不舍的回家了，我們下次還玩這個(gè)游戲——“砸鴨子”。
記一次游戲作文 8
今天上午，潘老師帶我們玩二人三足的游戲，我開(kāi)心地跳起來(lái)。
到了體育館，老師嚴肅地開(kāi)口道：“游戲中，繩子松了，不綁起來(lái)算犯規，加時(shí)一分鐘，兩人一組自己排，用時(shí)最短那一組加十分！”
比賽開(kāi)始了，我們組加快腳步，想得第一。不到一會(huì )，第一場(chǎng)比賽就宣布結束，我們組卻得了第三名。第三組得了第一，我也想拿第一。
又過(guò)了一會(huì )兒，第二場(chǎng)比賽來(lái)了。我和思齊是第一棒，婉婷幫我們綁好繩子。我們站在起跑線(xiàn)上等待比賽開(kāi)始。比賽還沒(méi)開(kāi)始，我的腳已經(jīng)開(kāi)始亂抖。潘老師激動(dòng)地說(shuō)道“開(kāi)始！”我們握“住”手，邁出一樣的步子奔去。到轉彎口時(shí)，思齊邁在外面的腿碰到我邁在里面的腿，兩人差點(diǎn)兒絆倒。我們又重新調整節奏，于是我們“一、二、一、二”地跑完后，看到別人和我們距離差得還遠著(zhù)呢，心情像音符一樣跳著(zhù)�？墒�，事情發(fā)展不可預料，二三棒的`人都總卡一下，我們其他四人在旁看著(zhù)差點(diǎn)比其他四組都慢，大聲叫道：“快點(diǎn)兒��！”我嘴里一直喊：“一、二、一、二”。終于到最后一棒了，婉婷都不耐煩了，趕緊拿下紅繩綁到腿上和馨儀邁著(zhù)大步，走過(guò)去�？墒�，因為太著(zhù)急，回時(shí)，兩人邁外面的腿，另一人邁里面的腿，腳步更亂了，繩子也掉了，一旁的人心里都泄氣了。最終我們又輸了第二場(chǎng)比賽。
我們組以后一定要竭盡全力拿第一！
記一次游戲作文 9
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午，操場(chǎng)上，三四班正在熱火朝天地比賽拔河。
比賽開(kāi)始了，裁判員紅旗一揮，三四班的運動(dòng)小將們腳蹬著(zhù)地，手拽著(zhù)繩子，咬住牙關(guān)，拼命地向后拉。你看繩尾壓陣的小峰，繩子在他手中，像受驚野馬的尾巴一樣瘋狂地搖晃著(zhù)�？伤�是鎮定自如，猶如一尊石像一樣紋絲不動(dòng)。他用力一拉紅絲帶慢慢向我們這邊靠近。就在我們以為勝利在望時(shí)，不料，小峰被一塊小石頭絆倒了，可他沒(méi)有松開(kāi)繩子，頑強地爬起來(lái)，繼續死死地拽著(zhù)繩子往后拉�？杉t絲帶還是往三班那邊靠近。我們急得臉憋得通紅，豆大的'汗珠直往下淌。
一旁的老師也急得大叫：“加油！加油！如果我們班勝利了，每人加50積分！”
這下子，大家都樂(lè )了，使出吃奶的勁兒，往回猛地一拽，紅絲帶瞬間偏順我方了。
勝利了！我們勝利了！全班同學(xué)一蹦三尺高，比賽在大家歡聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結束了。
記一次游戲作文 10
今天，老師走進(jìn)教室里，轉身在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)大字“斗�！�。正當我想：“斗�！笔鞘裁吹臅r(shí)候，老師笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們我們今天就玩‘斗�！螒�，好不好？”“好”同學(xué)們歡呼起來(lái)，霎時(shí)，教室里沸騰起來(lái)了。
老師先說(shuō)規則：首先要選兩個(gè)隊員一頭小紅牛和一頭小藍牛，讓他們面對面站好，在他倆背后貼上詞語(yǔ)，誰(shuí)先大聲念出對方背后的詞語(yǔ)就算獲勝。
游戲開(kāi)始了。小紅牛緊緊逼近，小藍牛左躲右閃。他們就這樣僵持不下，圍著(zhù)轉了好幾圈。大家看得都有點(diǎn)著(zhù)急了。突然，小紅牛假裝扭頭看藍牛的字，小藍牛一看大事不妙，立馬扭頭就跑�？墒�，小藍牛暴露了，小紅牛立馬大聲念出了他背后的`詞語(yǔ)。老師宣布小紅牛贏(yíng)了。這時(shí)，小藍牛垂頭喪氣。我想小藍牛的心情一定是啞巴吃黃連——有苦難言吧。
第二局是女生隊比賽，游戲開(kāi)始了。小白牛左看右看，而小黑牛左躲右閃。最后，小白牛用“聲東擊西”法說(shuō)小黑牛的紙掉了，小黑牛立馬轉身準備去撿，當她扭頭看時(shí)，小白牛瞅準時(shí)機，歪頭一下子看見(jiàn)了小黑牛背后的詞語(yǔ)，大聲念出“絨球”。小白牛勝利了，小黑牛心有不甘，還想再來(lái)一局。
這個(gè)游戲真好玩！通過(guò)做游戲，我也知道了做游戲要講究智慧再配合適當的方法才能贏(yíng)。
記一次游戲作文 11
我玩過(guò)的游戲許許多多，但令我難忘的，還是那次“打聯(lián)合游戲”。
記得上小學(xué)三年級的時(shí)候，我、我的哥哥還有一些小伙伴，在我家后院玩“打聯(lián)合”，游戲玩兒法如下：游戲人數為12人，首先手心手背分組，分兩組，每組六人，在六人中選出老大，其余人分別為老二，老三……老六，由于哥哥的原因我被選為老大，我開(kāi)心的不得了，游戲開(kāi)始了，我和哥哥還有幾個(gè)小伙伴圍到一起，討論對戰方案，明確分工，我跟哥哥負責抓人，其他人負責看人，分完工我們就開(kāi)始行動(dòng)，我和哥哥一開(kāi)局就往對方陣營(yíng)沖去，接連定住了好幾個(gè)，不料對方的'老大趁我們不注意把隊員解救了出去。
我一看人被救走了，白辛苦了，就有些不高興了，哥哥看我生氣了，就想出一個(gè)辦法，石頭剪刀布，定輸贏(yíng)，結果竟是平局，逗的我們大家都笑了，沒(méi)弄出輸贏(yíng)，游戲繼續，我和哥哥接連定對方的四個(gè)人，只剩下對方的老大跟老三，我們趁其不備，偷襲掉對方老三，只剩下老大一人。對方無(wú)奈，只好投降。我們勝利了。
我們這次玩兒的很開(kāi)心，主要是我玩的很開(kāi)心，因為這是我第一次當老大，第一次大家都聽(tīng)我的。我知道是哥哥在幫助我，從游戲中讓我感受到哥哥對我的關(guān)心和愛(ài)護。這次游戲讓我一生難忘。
記一次游戲作文 12
今天老師帶我們玩了傳話(huà)的游戲，真有趣呀！
游戲規則是：一個(gè)人想一個(gè)詞或一句話(huà)，那個(gè)人傳給下一個(gè)人。依次往后傳傳到最后一個(gè)同學(xué)時(shí)，這一排的人就到黑板上寫(xiě)自己聽(tīng)到的。
游戲開(kāi)始了，老師把坐在第一排的我叫到身邊，我做回位上后。把我聽(tīng)到的詞傳給了下一個(gè)同學(xué)，我很小聲的說(shuō)，生怕別人聽(tīng)見(jiàn)。傳完話(huà)，看著(zhù)同組同學(xué)一個(gè)一個(gè)的往后傳，我心里有些忐忑：我是不是聽(tīng)錯了，其他同學(xué)會(huì )不會(huì )沒(méi)聽(tīng)清��？果然，最后一個(gè)同學(xué)聽(tīng)完后就飛奔到講臺把婆婆媽媽四個(gè)大字寫(xiě)在黑板上，其他同學(xué)也陸續寫(xiě)上了答案，教室里響起了一陣笑聲，因為大家寫(xiě)的答案都太搞笑了，有的寫(xiě)媽媽媽媽。有的`寫(xiě)媽媽在干嘛的真是五花八門(mén)，最后老師公布了正確答案，媽媽騎馬沒(méi)有一個(gè)人寫(xiě)對。
第二輪是從后往前傳，一直到我，但我還沒(méi)聽(tīng)清前一位同學(xué)傳的話(huà)，上講臺寫(xiě)下了答案，老師說(shuō)出了正確答案。牛奶奶賣(mài)牛奶還是沒(méi)人寫(xiě)對
這個(gè)游戲讓我明白了做事要有耐心，不仔細聽(tīng)根本不行，也給我們帶來(lái)了歡樂(lè )。
記一次游戲作文 13
“一二三，木頭人！”咦，這是哪里傳來(lái)的聲音？哦，原來(lái)是我和同學(xué)們在玩木頭人呢！
我們通過(guò)黑白配決定，我成為了木頭人。游戲開(kāi)始了，我面對著(zhù)墻，大聲地喊著(zhù)：“一二三，木頭人！”說(shuō)完，我迅速轉過(guò)頭來(lái)看，黃子駿輕輕挪動(dòng)了一小步�！肮�！黃子駿，你剛才挪了一小步，重新回起點(diǎn)！”他聽(tīng)了我的話(huà)，生氣的'剁著(zhù)腳，極不情愿的回到了起點(diǎn)。
接著(zhù)，我又轉過(guò)頭去：“一——二——三，木頭人！”說(shuō)完又迅速轉過(guò)頭來(lái)，哈哈，他們又走了三步，還保持著(zhù)一個(gè)姿勢。這時(shí)，我看見(jiàn)黃子俊擺了一個(gè)孫悟空的姿勢，我特意多看了他幾眼，指著(zhù)他：“黃子駿，你以為你很帥��？”只見(jiàn)他微微笑了一下，動(dòng)也不敢動(dòng)，又繼續保持姿勢。我轉過(guò)頭來(lái)，還沒(méi)等我開(kāi)口數一二三……他的哥哥就碰到了我，往起點(diǎn)沖去。
我立刻轉頭沖向他們，他的哥哥跑得快，手不停地擺動(dòng)著(zhù)，像兔子一樣，我追了一下就放棄了。黃子駿跑得比較慢，我轉換方向向他沖去，兩個(gè)箭步就抓住了他�！包S子駿，這回到你抓了�！蔽掖�(zhù)氣說(shuō)。黃子駿成為了新一回合的木頭人。
這次木頭人玩得可真開(kāi)心��！
記一次游戲作文 14
“大家快來(lái)呀，要玩123木頭人啦�！蓖瑢W(xué)們“呼啦”一下子圍過(guò)來(lái)，想看看到底誰(shuí)勝，誰(shuí)負。
游戲規則是：4位木頭人和一位逗笑人，木頭人，不能捂嘴，不能閉眼，逗笑人要在30秒內逗笑三位木頭人，就算勝利，如果沒(méi)做到，就是木頭人勝利。
游戲開(kāi)始了，林老師一聲令下：“開(kāi)始!”陳晟彎著(zhù)腰，托著(zhù)手，儼然是一個(gè)喪尸的模樣，我搖著(zhù)手，一蹦一跳的像兔子一樣走路帶風(fēng)……
“停!”逗笑人出場(chǎng)!何致遠一腳踩在地上，“咚”的一聲，躺在地上的木頭人嚇了一大跳，趕忙爬起來(lái)，他假裝六親不認的走到另一個(gè)木頭人身旁，突然像大老虎剛睡醒一樣，做了一個(gè)鬼臉。鼻子一提，嘴一張，一頭姓何的.小豬變了出來(lái)。把那個(gè)木頭人逗得呵呵直笑。趙正陽(yáng)把嘴張成一個(gè)“o”形，眼睛瞪得大大的，逗笑人怎么逗也逗不笑他……
“時(shí)間到!”林老師說(shuō)。逗笑人獲勝!何致遠“喔喔”叫著(zhù)�！按蟠豉Z”我們叫著(zhù)，同學(xué)們像發(fā)狂的獅子，吼叫著(zhù)……
今天的“1，2，3木頭人”真是太好玩了!我一直忘不了那快樂(lè )的笑聲和同學(xué)們搞笑的動(dòng)作……
記一次游戲作文 15
上周五的體育課上，大家玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
這個(gè)游戲自古有之，大伙都愛(ài)玩。有些同學(xué)喜歡當快樂(lè )討人喜歡的.小雞，有些同學(xué)喜歡當保護小雞們的母雞，而我卻一如既往地喜歡當老鷹。
有人會(huì )問(wèn)我為何喜歡當鷹？由于我身輕如燕，肌肉結實(shí)，靈活機敏，可以把小雞們都轉暈，最后獲勝的肯定是我——季牧歌。
游戲開(kāi)始了，我飛速向左側跑動(dòng)，母雞也向左側跑；我又向右側跑，母雞也向右側跑。忽然，我一個(gè)猛變步——欲向左，實(shí)則繼續向右跑。母雞沒(méi)反應過(guò)來(lái)，小雞們也跑亂了套，在雞母親的后面嘰嘰喳喳地大叫……
最后一只小雞還沒(méi)有弄了解該向什么方向跑，便被我這只聰明的老鷹抓住了。
乘勝追擊，不可以給母雞和小雞們片刻喘息的時(shí)間。我先向前一個(gè)沖刺，從母雞的胳膊底下鉆了過(guò)去，母雞這次學(xué)聰明了，猛然轉身去救可憐的小雞們，可是為時(shí)已晚。我又抓到了一只小雞。
就根據這種辦法，一只、兩只、三只…….，沒(méi)一會(huì )兒功夫，我就抓住了好多只小雞。這個(gè)游戲真好玩了！
“丁零零，丁零零……”，下課的鈴聲響了，大家懷著(zhù)興奮的心情回到了教室，去享受課間的休息時(shí)間。
記一次游戲作文 16
“哈哈……哈哈……”一陣笑聲傳來(lái)。
怎樣回事？原先是我和幾個(gè)小伙伴在玩一個(gè)趣味的“益智游戲”。游戲的名字叫“你來(lái)比劃我來(lái)猜”。游戲的規則是：一個(gè)人在黑板上寫(xiě)出一個(gè)成語(yǔ)，再由一個(gè)人用動(dòng)作來(lái)模仿這個(gè)成語(yǔ)。別人不能看成語(yǔ)，只能根據動(dòng)作猜。要抽簽決定由誰(shuí)來(lái)模仿，抽到星星的就能夠模仿。
每個(gè)抽到星星的人都努力地作出動(dòng)作模仿，但我覺(jué)得誰(shuí)都沒(méi)有楊冉模仿的好。她抽到了兩次星星，我覺(jué)得她模仿的`“目瞪口呆”最像。那時(shí)，她張著(zhù)大嘴，眼睛直直地盯著(zhù)前面，使我們很容易就猜中了。怪不得我們都喜歡猜她的詞語(yǔ)。
我是個(gè)“小福星”，抽到了多次星星，雖人都很羨慕我呢！我表達本事不太好，盡管我手腳并用，比比劃劃，伙伴們也理解不了。我模仿“左顧右盼”時(shí)，都快把我的眼珠子轉歪，腦袋晃倒了，他們還是不清楚�？墒怯幸粋�(gè)詞語(yǔ)模仿得還不錯，那就是“手舞足蹈”，我張牙舞爪地作出“舞蹈”的動(dòng)作，大家一下子就猜出來(lái)了，同時(shí)也被我弄得捧腹大笑。
真是趣味的一天。這個(gè)游戲能夠鍛煉理解和表達本事，同時(shí)還帶給我們許多歡樂(lè )。我喜歡這個(gè)游戲。
記一次游戲作文 17
今天是星期六，天空萬(wàn)里無(wú)云。我興奮地來(lái)到北辰，見(jiàn)到了同學(xué)們和人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的貓咪老師。
開(kāi)始上課了，貓咪老師溫和地對我們說(shuō)：“上周在群里通知，讓每位同學(xué)準備一個(gè)故事，大家要舉辦一場(chǎng)故事會(huì )。準備好的'同學(xué)，舉起手讓老師看一下�！�
我高興地把手舉了起來(lái)，可只有十位同學(xué)準備了故事。第一個(gè)故事講完了，我小心翼翼地走上講臺，我講的是《掩耳盜鈴》，從前有個(gè)平民……很快，故事講完了，講臺底下響起了雷鳴般的掌聲，老師也夸我故事情節講得很完整，非常好！
老師又說(shuō)第二局是比賽投沙包，看誰(shuí)能站在同一條線(xiàn)外，把沙包投進(jìn)凳子口里去。投進(jìn)去就給他組加一分，獲勝組每人可獲得20辰幣。大家七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)：“這不簡(jiǎn)單，一扔不就進(jìn)去了嗎？很多人都是這么想的，可真正投沙包時(shí)，卻沒(méi)有一個(gè)人投進(jìn)去的。到了我的時(shí)候，我緊張得連沙包都拿不起來(lái)，最后我找準目標，使勁往里面一拋，沒(méi)想到竟然進(jìn)去了，我們組員高聲歡呼起來(lái)，對方組員卻在不斷地唉聲嘆氣。
最終，還是我們組獲勝了。通過(guò)這個(gè)游戲讓我明白了：一件事情，看著(zhù)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)卻很難。從今以后我一定要認真做好每一件小事！
記一次游戲作文 18
教室里本來(lái)很安靜，忽然，一陣歡笑聲傳來(lái)。咦？同學(xué)們在干什么呢？哦，原來(lái)，同學(xué)們在玩搶糖果大賽呢。
老師給我們說(shuō)了游戲規則：第一個(gè)規則是兩人為一組，搶糖果，糖果要放在桌子的中間。第二個(gè)規則是一共有三局，三局兩勝。第三個(gè)規則是等老師喊出口令：1.2左手或1.2右手！在同時(shí)伸手去搶糖果，先搶到糖果者獲勝。但如果手出錯了就要被淘汰。
游戲開(kāi)始了，教室里可熱鬧了，隔壁教室也能聽(tīng)見(jiàn)我們的吶喊聲�，F在輪到我和對手上場(chǎng)了，只見(jiàn)我的對手死死地盯著(zhù)糖果，而我的心跳也一直在加快，當老師快速的喊完口令，我的對手用閃電般的速度搶到了那顆糖果，由于我的'速度慢了一會(huì )兒，我的對手就搶走了糖果，我后悔莫及，只見(jiàn)他拿著(zhù)勝利的果實(shí)連蹦帶跳地回到座位上�？匆�(jiàn)那可口的糖果進(jìn)了別人的口袋，我就像泄了氣的皮球。
為了讓每個(gè)人都能拿到糖果，我們又來(lái)了一次，雖然我最后是搶到了糖果，可是我卻出錯了手，我又失敗了。今天我們玩的太高興了，真希望你們也能來(lái)試一試，這個(gè)游戲絕對不會(huì )讓你失望的。
記一次游戲作文 19
我玩過(guò)許多游戲，比如三個(gè)字、木頭人、跳房子……但最有趣的是我們家每周一次的'成語(yǔ)接龍游戲。這不，今天的成語(yǔ)接龍游戲開(kāi)始了。
我清了清嗓子，興奮地說(shuō)：“今天的游戲規則是，誰(shuí)輸了就表演一個(gè)節目�！卑职趾蛬寢尞惪谕暤卣f(shuō)：“好！”比賽開(kāi)始了，我嘿嘿一笑，脫口而出：“虎頭虎腦！”媽媽得意地說(shuō)：“腦瓜不靈！”爸爸快速地說(shuō)：“靈牙利齒！”我抓了抓頭發(fā)：“齒……白唇紅！”“紅光滿(mǎn)面！”媽媽胸有成竹的接上了�！懊妗卑职忠粫r(shí)語(yǔ)塞，第一個(gè)淘汰�！懊姹谒歼^(guò)！”我靈光一現�！斑^(guò)眼云煙！”媽媽不愧是老江湖。我的心快跳到嗓子眼了，搓了搓手心里的汗�！盁熛粕�！”終于接上了，真是書(shū)到用時(shí)方恨少��！“散不出來(lái)！”我和爸爸一愣，哈哈大笑起來(lái)。媽媽可是我們家的常勝將軍呀！看來(lái)以后我還要多積累一些成語(yǔ)。
“好，認罰！”爸爸主動(dòng)站起來(lái)，半蹲著(zhù)身體，兩手垂下，惟妙惟肖地模仿大猩猩走路，逗得我和媽媽哈哈大笑。
這就是我們家每周的游戲時(shí)間，要是你覺(jué)得有趣的話(huà)，快快加入我們吧！
記一次游戲作文 20
“瞎子摸魚(yú)”是個(gè)挺好玩的游戲，你們玩過(guò)嗎？
這個(gè)游戲的規則是一個(gè)做“瞎子”，其余的做小魚(yú)。蒙住眼的“瞎子”要想辦法抓住那條亂竄的“小魚(yú)”，這條“小魚(yú)”也不能跑得太遠，更不能去躲起來(lái)。
我和妹妹常常在家玩“瞎子摸魚(yú)”的游戲。這天，我們通過(guò)一場(chǎng)剪刀、石頭、布，確定了由妹妹先來(lái)當“瞎子”。接著(zhù)找來(lái)一條用紅領(lǐng)巾，蒙住了她的.雙眼，并讓她在原地轉上三圈，最后開(kāi)始抓。
我就是那條溜滑的“小魚(yú)”，繞著(zhù)妹妹一下走到這邊，一下又又走到那邊，逗得妹妹團團轉，真是太好玩了！而妹妹卻一點(diǎn)兒也不害怕，側耳傾聽(tīng)，憑借著(zhù)聲音的魔力，朝我的方向走來(lái)。她說(shuō)了一聲：“定！”我站在原地不動(dòng)，四面很靜，妹妹摸到了我，她說(shuō)：“姐姐，我抓到你了�！彼旅裳鄄�，得意地沖著(zhù)我笑，我也忍不住哈哈大笑了起來(lái)。
輪到我當“瞎子”了，我用紅領(lǐng)巾綁上了雙眼，轉了三圈，什么也看不見(jiàn)，連東西南北都找不著(zhù)了，只能跟著(zhù)感覺(jué)走。非常難受，心里空空的，生怕絆倒，這時(shí)，我聽(tīng)到了腳步聲，便順著(zhù)走去，摸到妹妹，成功！
這個(gè)游戲太有意思了，它不僅讓我和妹妹不再那么無(wú)聊，還增進(jìn)了我和妹妹之間的感情。
記一次游戲作文 21
一聲聲“哈哈哈……”從耳邊輕輕地拂過(guò)，仔細一聽(tīng)，原來(lái)是從操場(chǎng)那邊傳過(guò)來(lái)的。哦！原來(lái)是在玩跳房子呢！
首先，在地上用石頭刻畫(huà)出一個(gè)方方正正的房子，再在這個(gè)方方正正都房子里寫(xiě)上不同的數字，一定要是不同都數字。還有，有的是兩格的，有的是一格的。如果是兩格的話(huà)，就把兩個(gè)腳分開(kāi)跳，如果是一格都話(huà)就把雙腳并齊跳，只要沒(méi)有跳到格子里就輸了。
第一個(gè)是我出發(fā)，我一個(gè)一個(gè)跳，一跳一個(gè)準，正在我得意洋洋時(shí)突然一個(gè)分神，就跳錯了。把一格的看成兩格的了。最后我還是以失敗告終了，跳完之后我還一直唉聲嘆氣的。
接下來(lái)跳的就是小紅，小紅非常的厲害。小紅跳得才叫一跳一個(gè)準，無(wú)論是閉著(zhù)眼，還是倒著(zhù)跳，小紅都能做到每個(gè)都準確的跳到格子里，真是我羨慕都羨慕不來(lái)的。
最后就輪到了小明，也許是沒(méi)有跳過(guò)都原因吧，小明跳得些許有一點(diǎn)都生疏，跳得也不是很準，但是小明非常的`努力，在我們不斷的鼓勵下，小明最后跳到了終點(diǎn)。
跳完之后，我們幾個(gè)的笑聲更加的響亮了，也更加的開(kāi)心了！回去的時(shí)候臉上還帶著(zhù)笑！
記一次游戲作文 22
今天我們在老師的帶領(lǐng)下，玩了一個(gè)“冰凍人”游戲。一聽(tīng)到玩游戲，同學(xué)們有的高興的直拍桌子；有的甚至高高舉起手，躍躍欲試；還有的'和周?chē)朔窒碇?zhù)喜悅，我也是激動(dòng)不已。
游戲規則是：在30秒內，參賽選手任意做奇葩動(dòng)作，時(shí)間結束時(shí)，他們不準動(dòng)，不準說(shuō)話(huà)，不準笑，看誰(shuí)的動(dòng)作最奇特，誰(shuí)就是奇葩王，并且還會(huì )獎勵20個(gè)積分。
游戲開(kāi)始了，三名選手在講臺上面上躥下跳，“冰凍”在老師的喊聲下，他仨只好呆呆地定在那兒。只見(jiàn)我的同桌笑得前仰后合：“謝小芳，你的動(dòng)作可真搞笑呀！哈哈哈哈……”我一看，哇塞！真的！只見(jiàn)她雙手拖著(zhù)下巴，眉頭緊皺著(zhù)，眼睛瞇著(zhù)，嘴巴向下撇著(zhù)，一臉不高興的樣子，就像花兒枯萎的一樣，真有趣！再看李一飛，他擺了一個(gè)超人的模樣，好像隨時(shí)都要起飛似的。
“鬼呀！”突然有個(gè)同學(xué)大聲喊道。哦！原來(lái)是張鈺涵��！只見(jiàn)她翻著(zhù)白眼，還呲牙咧嘴，一張“猙獰”的“鬼臉”出現在大家的面前。更搞笑的是，她雙腿交叉站著(zhù)，擰得像一根大麻花一樣。最后在我們的一致投票下，張鈺涵成了“奇葩王，”并且，老師還獎勵了她20個(gè)積分。
這次的冰凍游戲真有趣，我也好像想上臺體驗一次��！
記一次游戲作文 23
這一天，我們班玩了一個(gè)游戲，名叫搶椅子。
先是我們旁邊那一個(gè)大組玩。只見(jiàn)那個(gè)大組的人站了起來(lái)，老師抽掉了一把椅子。然后放起了音樂(lè )，叫同學(xué)繞著(zhù)圈走。他們走著(zhù)走著(zhù)，老師把音樂(lè )停掉了他們立刻去搶那些椅子。只見(jiàn)王同學(xué)沒(méi)有搶到椅子，尷尬的站在了那里。
第二輪。音樂(lè )再次響起，老師再次抽掉了一把椅子，同學(xué)們也再次的開(kāi)始繞著(zhù)圈子走。這回他們謹慎多了。有的摸著(zhù)桌子走，有的靠著(zhù)桌椅走，還有的幾乎桌椅上的`東西都被他摸到了。突然音樂(lè )停了。同學(xué)們馬上馬上跑到離自己最近的椅子上，只見(jiàn)有兩個(gè)人看上了同一把椅子，他們馬上向椅子撲去。只見(jiàn)他們兩個(gè)扭打在一起。這時(shí)，蔣同學(xué)一個(gè)跨步做到了那把椅子上。
我同學(xué)沒(méi)有搶到椅子同學(xué)們都笑了起來(lái)。我猜他一定很失望。輪到我們這組完成椅子了。我們站了起來(lái)。老師抽掉了一把椅子，并放了音樂(lè )。我們緊張的繞著(zhù)桌椅走。我盯著(zhù)離自己最近的每一把椅子，生怕自己搶不到被同學(xué)笑話(huà)。忽然，音樂(lè )停了。我立刻坐到離自己最近的那把椅子上。太棒了，我搶到了。
這游戲太好玩兒了。我真想再玩一次。
記一次游戲作文 24
今天，老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲：藏糖找糖。
我的糖有一層黃色的包裝紙，上面印著(zhù)綠色的果汁，寫(xiě)著(zhù)陳皮糖三個(gè)字，我猜他是陳皮味的，摸起來(lái)像是一個(gè)球，我覺(jué)得是一塊硬糖。老師讓我們兩人一組，一個(gè)人藏小組的'糖果，一個(gè)人找糖果，找糖果的人要根據藏糖果的人寫(xiě)的“找糖果路線(xiàn)圖”找回兩個(gè)人的糖果。
我跟我的小伙伴通過(guò)猜拳決定誰(shuí)去藏糖，結果我贏(yíng)了。準備藏糖果了，藏在哪里呢？我的眼睛掃了教室一圈，手里緊握著(zhù)糖果，忽然眼前一亮，就藏在這里了。我飛快地走到那個(gè)地方去藏糖，突然想到他不會(huì )在偷偷看吧？趕緊猛一回頭，還好他沒(méi)有在偷看，于是我趕緊打開(kāi)保溫杯的蓋子，把糖放進(jìn)去，然后把蓋子蓋好。還有一顆糖就放在書(shū)本里面，讓他容易找一些。
終于藏好糖了，我滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后寫(xiě)了找糖果路線(xiàn)圖，把它交給我的小伙伴，讓他去找他糖。我的小伙伴首先找了我的抽屜，沒(méi)找到，然后翻了我的桌面，打開(kāi)我的書(shū)本，找到了一顆糖果。再找了我的保溫杯，終于找到了另一顆糖，他開(kāi)心的笑了。
到了吃糖果的環(huán)節了，我迫不及待地拆開(kāi)了包裝紙，糖果是黃色的，咬一口，硬硬的，酸酸的，很好吃。這個(gè)游戲真好玩，我還想再玩一次！
記一次游戲作文 25
星期五晚上七點(diǎn)，我在家和妹妹，表弟，表妹一起玩搶椅子的游戲。
游戲規則是：拿一把椅子，然后放音樂(lè )，音樂(lè )停止后誰(shuí)坐在椅子上誰(shuí)就贏(yíng)。我們拿來(lái)了一把椅子，又拿來(lái)了一個(gè)小小的音箱。
游戲開(kāi)始了，表弟正在選音樂(lè )，選好了他突然跑過(guò)來(lái)，跟著(zhù)我們一起慢慢走，我很熟悉這首音樂(lè )，但是我很緊張，突然，音樂(lè )停止了，我們一起沖向椅子，結果，被力氣大又結實(shí)的表弟搶到了椅子，我不肯罷休，我說(shuō)：“再來(lái)一次！”
音樂(lè )重新響起，我的心情也放松了許多。心想：這一次我一定要贏(yíng)。我們慢慢地走了好幾圈，音樂(lè )還沒(méi)有停止，我大聲吼了一句：“我一定會(huì )贏(yíng)的.！”他們聽(tīng)了嚇了一跳，還說(shuō)：“你干嘛說(shuō)這么大的聲音？”我回答說(shuō)：“因為我想贏(yíng)了這一場(chǎng)比賽，贏(yíng)了還有零食吃呢！”音樂(lè )停了，我說(shuō)：“看，那里有飛機飛過(guò)！”他們轉過(guò)頭一看沒(méi)有啊，但是我已經(jīng)坐在了椅子上。心想：原來(lái)他們這么容易被人騙��！這一次，我終于贏(yíng)了，我開(kāi)心地跳了起來(lái)。
這一次搶椅子的游戲可真好玩！
記一次游戲作文 26
當我還沒(méi)進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的陣陣歡笑，隨著(zhù)聲音，我進(jìn)入了教室，突然有個(gè)木乃伊出現在我眼前，它身上纏著(zhù)綁帶，一副恐怖的樣子，我頓時(shí)被嚇了一跳。今天是萬(wàn)圣節��！我早早準備的嫦娥的.衣服穿在身上，當我坐到座位上時(shí)，看見(jiàn)電視機上面掛了一個(gè)寫(xiě)著(zhù)“HAPPY HALLOWEEN”的帶子，桌上放好了顏料和畫(huà)筆，原來(lái)今天的課是要畫(huà)面具啊。
我挑選了一個(gè)天鵝面具，拿起筆，剛要開(kāi)始畫(huà)，我前面的男生已經(jīng)畫(huà)好面具上了兩個(gè)鼻孔，黑乎乎的，顯得臟兮兮的，逗得我大笑起來(lái)。接著(zhù)，我要開(kāi)始創(chuàng )作我的畫(huà)畫(huà)�？粗�(zhù)面具，我想要粉色顏料，可是找不到有粉色的，于是，我費了九牛二虎之力，終于找到了，用紅色加入一些白色，就馬上變成了粉色。我用了粉色、紫色、黃色為我的面具裝扮，很快漂亮的面具完成了。
老師給我們女生都拍了一張照，給三只“蜘蛛俠”也拍了照片，那個(gè)“鼻孔”面具的人戴上了三個(gè)面具，開(kāi)始給我們“川劇變臉”，這一張張臉譜是一個(gè)比一個(gè)恐怖，我們看著(zhù)，又害怕又喜歡。
這堂課真有趣��！
記一次游戲作文 27
“要玩貓捉老鼠游戲的'人請來(lái)我站的這塊木板上�！辈苡駬P一喊，我立馬就跑到他站的那塊木板上，我回頭一看，發(fā)現又有一大群人跑過(guò)來(lái)。
“選我，選我�！贝蠹叶即蠼衅饋�(lái)。曹玉揚選了三個(gè)人，還好我也在�！坝螒蜷_(kāi)始�！蔽页蔀榱恕柏垺�，其余兩個(gè)人都當“老鼠”。
這時(shí)一只小老鼠從窩里沖了出來(lái)�！肮�，到嘴邊的食物不要白不要�！蔽伊⒖倘プ侥侵恍±鲜�，他一下子往左，一下子往右，帶著(zhù)我繞了一圈又一圈。就在我快捉住那只“小老鼠”時(shí)，他卻往我手底下一鉆。我撲了一個(gè)空，什么也沒(méi)有捉到。這樣子可不是辦法，我故意把頭低了下來(lái)，可眼睛還是死死地盯著(zhù)那兩只“小老鼠”。果然，他們以為我沒(méi)看見(jiàn)，便偷偷地從窩里出來(lái)，我來(lái)了個(gè)出其不意，瞬間沖向他們，“老鼠”還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，卻已經(jīng)被我抓住了。計謀成功，我哈哈大笑起來(lái)。
現在是胡夢(mèng)陽(yáng)抓了，我干脆躲在窩里，不出來(lái)了。胡夢(mèng)陽(yáng)一直在外面挑釁我：“你也太膽小了吧�！蔽覊焊鶅翰焕硇￡�(yáng)，胡夢(mèng)陽(yáng)沒(méi)辦法只好轉移目標了�？晌覀冋l(shuí)也不出去，胡夢(mèng)陽(yáng)束手無(wú)策只好認輸。
哈哈，真是精彩的一場(chǎng)游戲，我們大概把“三十六計”都用上了呢！
記一次游戲作文 28
今天上午我們做了一個(gè)游戲，游戲的名字我還不知道是什么，如果有知道名字的朋友歡迎大家留言哦！
首先，身為組長(cháng)的'我組織好自己的組員背對背圍成一個(gè)圓，手拉手坐下并告訴大家：“待會(huì )兒大家不要靠別人拉你起來(lái)，你自己要用盡全力讓自己站起來(lái)，記得自己的手千萬(wàn)不要松開(kāi)，要不然我們隊就輸了”。接著(zhù)，老師說(shuō)游戲開(kāi)始：“三、二、一”，大家刷的一下陸陸續續的站了起來(lái)，這次由于沒(méi)有裁判所以就沒(méi)有分輸贏(yíng)。老師讓我們幾個(gè)選出了裁判后再行正規比賽。
第一回合，在我們的努力下第一名非我們莫屬，下一輪的比賽有點(diǎn)激烈，需要整個(gè)組的全員pk，究竟花落誰(shuí)家就讓我拭目以待吧！第一輪第一組勝出，第二輪第三組勝出，第三輪……我們等了好久，看了好久，盼了好久，終于輪到我們組了。我們緊張的坐在了指定位置，大家都懸著(zhù)心坐了下來(lái)。謝老師大喊：“三、二、一”，大家都齊刷刷的站了起來(lái)，我們做的十分完美，沒(méi)想到第一名的大紅花竟然落入我們組，大家激動(dòng)、開(kāi)心、歡呼的跳躍起來(lái)了。
通過(guò)此次游戲使我明白：團結就是力量，不管干什么都有全力以赴，做到讓自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)悔！
記一次游戲作文 29
今天下午第三節課，蔡老師帶領(lǐng)我們去體育館玩搶椅子的游戲。
蔡老師說(shuō)了一下游戲規則：老師敲鼓時(shí)，十一個(gè)人圍著(zhù)十把椅子轉，停后開(kāi)始搶椅子坐，如果沒(méi)有坐到就算淘汰，直到只剩下一個(gè)人的時(shí)候，那個(gè)人就是冠軍。
游戲開(kāi)始了，首先是男生第一組上場(chǎng)，在熱鬧的加油中，冠軍出來(lái)了！是孫宇翔。
接著(zhù)上場(chǎng)的是男生第二組，當時(shí)，為誰(shuí)加油的都有�？墒浅龊跛腥祟A料，最后的冠軍既然是看起來(lái)不怎么靈活的小胖子一一趙天欽，這時(shí)我想到了一句古話(huà)：人不可貌相，海水不可斗量。
下一組要上場(chǎng)的是女生第一組，在這輪游戲中，我發(fā)現坐在我身后的徐君樂(lè )，就是“游戲死神，”為什么這樣說(shuō)呢？原因是因為他說(shuō)誰(shuí)淘汰，誰(shuí)就淘汰，我還沒(méi)從驚訝中回過(guò)神來(lái)，冠軍就出來(lái)了，她是徐儷源。
終于到我了，我懷著(zhù)激動(dòng)和緊張的心情上場(chǎng)了，初賽的.最后一輪留下了我和王馨悅，鼓停后，我和她都做到了椅子上，可是她就比我多做一點(diǎn)點(diǎn)，哎，差之毫厘，謬一千里��！我最終敗了，王馨悅勝，不要放棄，下次努力就可以了，初賽結束了。
男女混合比賽現在開(kāi)始！在激烈的兩輪比賽中，男生勝一輪，女生勝一輪，平！
這真是個(gè)刺激的游戲，從中我明白了：友誼第一，比賽第二。
記一次游戲作文 30
今天烏云密布，好像要下雨似的，我邁著(zhù)大步，朝教室走去。
今天，我們來(lái)上一節游戲課。歐耶，歐耶！我最喜歡了！看完游戲規則，大家決定派我上場(chǎng)。我大叫：彩虹老師，我不想！我邁著(zhù)步子走到了起點(diǎn)，呵呵我干笑了兩聲�？茨氵@樣，就不怎么樣呀！我撇了一眼旁邊站得筆直的對手，我可以說(shuō)，他去我們體育老師那一定可以把它好好地表?yè)P一番，我在心里嘀咕著(zhù)。我們我們組全靠我了，我一定不能讓他們失望。不過(guò)呢，這個(gè)緊張的對手可不怎么樣哦！呵呵
老師給我們兩個(gè)每人發(fā)一個(gè)本子和一個(gè)乒乓球，我一把捏起乒乓球。你給我老實(shí)點(diǎn)！開(kāi)始！老師一聲令下。我把乒乓球往本子上輕輕一放，然后，邁著(zhù)小小的碎步。別看我的是碎步，可是還挺快的。瞪了一眼后面的對手，你不會(huì )贏(yíng)的`。再看看我尊貴的乒乓球小姐，表現真好！一會(huì )我讓你好好的享受一下，等我轉過(guò)頭來(lái)，看到對手的小姐正準備跳高呢！只聽(tīng)撲通一聲，跳到了地上，我贏(yíng)定了。邊想邊不屑地望了一眼，像一只驕傲的孔雀，我知道此時(shí)對手一定很生氣。我說(shuō)了，絕不辜負我們組同學(xué)們的期望！
結果，我贏(yíng)了！呵呵，這個(gè)對手真是不怎么樣呀。
記一次游戲作文 31
今天，有一件讓全班都熱血沸騰的事，班里要舉行一次小活動(dòng)，那就是坐爆氣球。
每三人一組，分別是，嘴，手，屁股。做嘴的同學(xué)需要把氣球吹得鼓鼓的.，做手的則需要把氣球傳給做屁股的，然后，用盡全力將氣球坐爆。
我和金相承、宋雨鑫三個(gè)人為一組，我是最主要的“屁股”，要坐爆氣球。心里很忐忑不安，因為我還是無(wú)法克服對氣球爆炸的恐懼。
比賽開(kāi)始了，我坐在椅子上，胳膊和手一直亂指揮，雙腳也使勁地踏地。第一個(gè)氣球傳到我跟前，我的心里很害怕，但我想要贏(yíng)！于是，我一鼓作氣，將氣球放在椅子上，使勁一壓，嘭！氣球爆炸了，看別人拿著(zhù)氣球不敢坐爆的情景，我不禁洋洋自得起來(lái)。因為我勇于嘗試，第一局勝利！我們一陣狂喜，緊緊擁抱在一起，手舞足蹈，共同歡呼！
決賽時(shí)刻到了！晉級決賽的也是高手，但我一點(diǎn)兒也不懼怕，因為有了上一次的經(jīng)驗，我開(kāi)始驕傲起來(lái)。
“決賽開(kāi)始！”隨著(zhù)老師一聲令下，我們蓄勢待發(fā)，眼看別人已經(jīng)坐爆了一個(gè)氣球，我們才反應過(guò)來(lái)，結果決賽失敗。
這次活動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理：勇于嘗試是好事，可驕傲是壞事。
記一次游戲作文 32
“是他，是他！”教室傳出一陣陣歡呼聲。究竟發(fā)生了什么，我來(lái)帶你們看看吧。
原來(lái)正在進(jìn)行一場(chǎng)腦力和觀(guān)察力的斗爭“誰(shuí)是臥底”。老師介紹一下游戲規則，一輪游戲分為三場(chǎng)，直到臥底被找出來(lái)為止。沒(méi)等老師，說(shuō)完，大家都在臺下竊竊私語(yǔ)。
第一輪開(kāi)始了，我大步流星的上了臺斗志高昂。老師依次發(fā)了紙條。我小心翼翼的打開(kāi)，發(fā)現我是“雪碧”，又顫抖地把紙條合上，生怕被別人發(fā)現，我左顧右盼，想看看自己是不是臥底。我心里像貓撓癢一樣，心一直撲通撲通的跳，但是又迅速恢復了平靜，定了定神說(shuō)道：“是一種汽水�！蔽衣�(tīng)旁邊的.人說(shuō)：“會(huì )冒泡！”“哦！跟我有共同點(diǎn)呢！”我心想著(zhù)。第一輪第一場(chǎng)，由于票數打平。
又經(jīng)過(guò)了一輪，我旁邊同學(xué)開(kāi)始描述，“它是綠色包裝，帶有黃色蓋子�！蔽倚闹写舐暟迪驳�，“我不是臥底，我不是臥底！”就跟中了五百萬(wàn)一樣。第二輪投票，大家都“心懷鬼胎”，最終投死了一個(gè)平民。第三場(chǎng)錢(qián)同學(xué)靠著(zhù)墻，眼神往上翻，極不情愿的樣子。嘿，這個(gè)小細節被我剝捕捉到了，這下該贏(yíng)了吧，果然不出我所料，平民獲勝。
“欲要看究竟，處處細留心�！蓖瑢W(xué)們，我們一定要做到生活中的有心人，仔細觀(guān)察身邊有趣的事吧！
記一次游戲作文 33
今天，我在課堂上玩了一個(gè)游戲。規則是：不許說(shuō)話(huà)，不許動(dòng)，還有一個(gè)是不許笑�？凑l(shuí)的定力最好。
開(kāi)始的時(shí)候，大家都坐著(zhù)不動(dòng)，不笑。直到老師來(lái)給大家撓癢癢的時(shí)候，大家都被老師逗得哈哈大笑，有的.被老師做的鬼臉嚇到了，有的被老師撓得癢，忍不住笑了。還有的忍不住在動(dòng)來(lái)動(dòng)去，就像小蚯蚓一樣挪動(dòng)。
但是，有一個(gè)同學(xué)堅持得很好，一動(dòng)不動(dòng)。不過(guò)老師一直沒(méi)有放棄，最后還是用撓癢癢的方法把他撓動(dòng)了，他想忍著(zhù)不笑，但身體卻像毛毛蟲(chóng)一樣扭來(lái)扭去，把同學(xué)們都逗得哈哈大笑。
最后，大家不服氣，叫老師來(lái)當木頭人。老師找了一個(gè)位置坐下來(lái)，請了三個(gè)同學(xué)給老師撓癢癢。第一次，老師很快就被逗笑了。老師不服氣，說(shuō)：“再給我一次機會(huì )，這一次我肯定可以堅持住�！贝蠹揖徒o了老師第二次機會(huì )。老師開(kāi)始第二次的挑戰了，但這一次老師也還是沒(méi)能忍住，又被同學(xué)們逗笑了，老師輸了。老師被同學(xué)們懲罰了，大家都玩得很開(kāi)心。
游戲結束了，大家都想再玩一次，非常的開(kāi)心。這個(gè)游戲給大家帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè )，同時(shí)我也非常喜歡這個(gè)游戲。你能猜到這是什么游戲嗎？
記一次游戲作文 34
“來(lái)來(lái)來(lái)，每人都把紅領(lǐng)巾塞進(jìn)口袋里，游戲要開(kāi)始了�！边�，這是干什么呢？原來(lái)是同學(xué)們在玩扯紅領(lǐng)巾呀，我也要玩！
隊長(cháng)“松鼠”先把我們兩個(gè)兩個(gè)分組。我和“松鼠”一組，“真香”和“小哲哲”一組，“蘿卜干”和“小蜜蜂”一組�！八墒蟆弊屛覀兘庀录t領(lǐng)巾，塞進(jìn)口袋里，并說(shuō)：“等會(huì )兒比賽開(kāi)始后，大家互相扯出對方口袋里的紅領(lǐng)巾，誰(shuí)的紅領(lǐng)巾留到最后誰(shuí)就獲勝�！�
比賽開(kāi)始了，隊友“松鼠”由于運氣欠佳，被“蘿卜干”和“真香”追殺，我這邊在和“小蜜蜂”對抗。只見(jiàn)我瞧準機會(huì )，伸出左手向他的口袋攻去，他頓時(shí)亂了陣腳，連忙用手阻擋。他哪知我這只是虛招，我又快速地伸出右手回擊，這下他是真慌了，于是我“收割”了第一條“紅領(lǐng)巾”。
這時(shí)，“小哲哲”沖了過(guò)來(lái)，使出一招“亂扯之術(shù)”。我只好快速地躲避他的攻擊。這時(shí)，我給了他“致命一擊”——我敏捷地躥到他的背后，扯出了他的“紅領(lǐng)巾”。
解決了眼前的.麻煩，我立刻去幫隊友。我以迅雷不及掩耳之勢扯出了“蘿卜干”的“紅領(lǐng)巾”，最后，我又和“松鼠”一起制服了“真香”。我和“松鼠”取得了游戲的最后勝利。
這次扯紅領(lǐng)巾游戲真的是太有趣了！
記一次游戲作文 35
禮拜天上午，暖陽(yáng)高照，我與爸爸媽媽、外婆在陽(yáng)臺上玩“誰(shuí)是臥底”的游戲。
這個(gè)游戲很有趣。在場(chǎng)4個(gè)人中3個(gè)人拿到相同的詞，另外1個(gè)人拿到與之相關(guān)的'詞，每人每輪說(shuō)一句話(huà)描述詞語(yǔ)，不能說(shuō)出詞里的字，最后找出臥底。
游戲開(kāi)始了。我的詞是“蜘蛛俠”。我是1號，我先描述：“它可以飛檐走壁！”媽媽瞥了我一眼，說(shuō)：“它是美國大片里的英雄人物�！蓖馄潘伎剂似�，說(shuō)：“它與一種動(dòng)物有關(guān)�！卑职智辶饲迳ぷ诱f(shuō)：“它穿的服裝很帥氣！”
一輪下來(lái)，我們好像沒(méi)有找到臥底的蛛絲馬跡，大家都在仔細觀(guān)察誰(shuí)才是臥底，于是第二輪大戰開(kāi)始了。
“它紅藍相間、眼珠狹長(cháng)、吐出絲網(wǎng)�！蔽乙豢跉馔鲁隽巳齻�(gè)詞語(yǔ)。媽媽冥思苦想，終于擠出一句話(huà)：“它是被感染的昆蟲(chóng)咬傷，由人變異而來(lái)�！蓖馄沤又�(zhù)說(shuō)：“它是一個(gè)黑暗騎士�！痹�(huà)音剛落，我就蹦起來(lái)說(shuō)：“外婆是臥底！”原來(lái)啊，外婆的詞是“蝙蝠俠”。
這個(gè)游戲太有意思了，有一種“警察抓小偷”的感覺(jué)。它既能鍛煉語(yǔ)言表達能力，又能豐富知識面，還能提升想象力，真是一舉多得呀！
記一次游戲作文 36
今天上課的時(shí)候，老師帶著(zhù)我們玩了一個(gè)有趣的黃紅牌游戲。規則是：一只手拿黃牌，另一只手拿紅牌，聽(tīng)口令舉牌，舉錯或太慢皆淘汰。這是一個(gè)考驗反應能力的游戲，我緊張的做了三次深呼吸。
比賽開(kāi)始了，第一局，老師故作神秘地說(shuō)：“舉起~~黃牌”，所有人都舉起了黃牌。老師又飛快地說(shuō)：“放下紅牌”，是有一個(gè)同學(xué)就錯了，他放下了黃牌，舉起了紅牌。老師說(shuō)：“舉起紅牌和放下黃牌有什么關(guān)系呀？"所以剩下的.三名同學(xué)都變聰明了，先聽(tīng)清老師說(shuō)的舉起還是放下，再按顏色舉牌，這下大家都成功晉級。
第二局，老師的語(yǔ)氣明顯放快，還用了疑問(wèn)句否定句和雙重疑問(wèn)句，說(shuō)道：“不要不舉起紅牌�！边@時(shí)有一個(gè)同學(xué)苦苦思索了好半天，也沒(méi)能舉起來(lái)。老師說(shuō)：“你淘汰了，如果我說(shuō)兩個(gè)不的話(huà)，就直接刪除�！庇螒蛴珠_(kāi)始了，老師接著(zhù)說(shuō)：“難道不舉起黃牌？”剩下的兩名同學(xué)，一個(gè)放下了黃牌，另一個(gè)卻一直舉著(zhù)黃牌，結果，當然是舉著(zhù)的同學(xué)贏(yíng)了。
今天的游戲真是好玩呀，一些同學(xué)輸是因為太著(zhù)急，還有一些是因為對于雙重否定句不熟練。通過(guò)這次游戲，讓我加深了語(yǔ)文句式的理解，也懂得了一個(gè)道理，做什么事情都不能掉以輕心，先思而后行。
記一次游戲作文 37
“貼，對，貼那里！”，這是哪里傳來(lái)的聲音？哈哈，是我們在玩貼鼻子游戲。
馬上到我了，我深呼吸，握了握拳頭，心都跳出來(lái)了�！叭~晶，到你了�！迸笥褞臀野蜒劬γ缮�，讓我站在遠處。我先伸出手，摸看看，又用腳踢了踢，確認前面沒(méi)有障礙物，就往前走了。忽然有人大叫：“對，小黑板就在那里�！蔽乙幻媲�，果然有一面東西，我停了下來(lái)拿出鼻子往上貼。
我的.眼睛一點(diǎn)也看不見(jiàn)，只能憑著(zhù)直覺(jué)往上貼。我剛準備把鼻子粘上去……“不對，不是在那里�！薄安皇�，貼旁邊一點(diǎn)�！蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)，我的頭都要被吵暈了。他們一下說(shuō)這邊，一下說(shuō)那邊，我對他們都是半信半疑的，不管了我就確信自己是對的。我往上面一貼，轉過(guò)身。同學(xué)們都給我鼓掌了，我趕緊扯下紅領(lǐng)巾。哈哈，鼻子在中間，我一看高興得一蹦三尺高：“貼對了�！�
小哥哥也上去了，他一雙手摸著(zhù)，停一下，走一下的，很久才走到了小黑板面前。他拿起鼻子往上一貼，貼在了小眼睛的旁邊，同學(xué)們都笑了，他一看也不好意思的抓了抓頭。
這個(gè)小游戲可真好玩呀，我們玩了一次又一次，笑聲一直在回蕩著(zhù)。
記一次游戲作文 38
許多人都有自己喜歡的游戲，而我最喜歡的游戲就是——兩人三足比賽。
比賽規則是：兩人一組，將參賽小組兩人相鄰的角綁住，位置不能高于膝蓋部分，也不能低于腳踝，繩子必須綁在小腿上，并且捆緊。比賽中，若有人中途摔倒，應立即停下來(lái)，等重新準備好后，再接著(zhù)比賽，或者自動(dòng)認輸。
通過(guò)黑白彩色破二B，我們分成了4個(gè)小組，我的合作伙伴是思博，他是我的小表弟，還是感情很好的.兄弟呢！首先我們四個(gè)小組都拿了一條繩子綁著(zhù)腳，我畫(huà)了一條起跑線(xiàn)和終點(diǎn)線(xiàn)。
準備工作做好了，我們站在起跑線(xiàn)后，異口同聲的說(shuō)：“三、二、一、零，比賽開(kāi)始。
我和表弟左摔摔，右倒倒，他小步，我大步。我小步，他大步。完全沒(méi)有一點(diǎn)兒配合，結果落到了最后一名，我對表弟說(shuō)：“不行，我們得配合起來(lái)才有可能拿到第一。等一下，我出左腳，你出右腳，我出右腳你出左腳就可以了�！�
就這樣，我們一步步向他們逼近，一步步走向勝利。
終于，我們勝利了，他們都戀戀不舍的回家了，而我還陶醉在勝利之中。
記一次游戲作文 39
在童年中，我最喜歡的游戲就是捉迷藏了，它給我的人生增添了許多歡樂(lè )。
記得有一次，我和媽媽在家里捉迷藏。首先是媽媽躲我來(lái)找，我先閉上眼睛，一邊數著(zhù)：“1、2、3……”，一邊豎起耳朵仔細聽(tīng)，想通過(guò)媽媽的動(dòng)靜判斷媽媽的藏身之處�？墒�，狡猾的媽媽沒(méi)露出一點(diǎn)兒聲響。我悄悄地睜開(kāi)眼睛，卻不見(jiàn)媽媽的.蹤影。不管了，開(kāi)找。于是，我找了書(shū)房找廚房，找了廚房找臥室，一進(jìn)臥室，我就看見(jiàn)一雙拖鞋�！肮�，狐貍尾巴露出來(lái)了，看你往哪跑？”我一把抓起被子往上一扔，媽媽原形畢露。
這次輪到我躲了，“躲哪好呢？床上？不行不行，太容易找了！床下？不行不行，太臟了！有了……”我輕手輕腳地走到了門(mén)外，把門(mén)輕輕關(guān)上。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽的腳步聲從廚房到客廳，又向臥室走去。一會(huì )兒還從臥室傳來(lái)：“我看見(jiàn)你了，快出來(lái)吧！”“哈哈，好一招睜著(zhù)眼睛說(shuō)瞎話(huà)，聰明如我，怎么可能上當呢？”過(guò)了好一會(huì )兒，家里沒(méi)發(fā)出一點(diǎn)聲音，好奇怪��！于是，我推開(kāi)門(mén)縫看了看，沒(méi)想到就被以逸待勞的媽媽抓到了。
捉迷藏，斗智斗勇，帶給我們無(wú)窮的樂(lè )趣！
記一次游戲作文 40
在我的腦海里，一直記著(zhù)一個(gè)有趣的游戲，每次回想起來(lái)我都還是忍不住會(huì )笑出聲來(lái)。
記得那是在一次體育課上，張老師帶領(lǐng)我們做游戲，游戲的名字就：“貼藥膏”。游戲中，我們大家先圍成一個(gè)圓圈，讓文靜和黃鈺涵站在大家的'后面。文靜追，黃鈺涵跑，其他同學(xué)都在一旁吶喊：“黃鈺涵快跑！”“黃鈺涵，快點(diǎn)來(lái)貼我！”有的不停地在那里哈哈大笑。其實(shí)大家都非常緊張，目光時(shí)刻追隨著(zhù)她倆的行蹤，有的已經(jīng)做出準備沖出去的姿勢了。黃鈺涵跑到我這里，馬上貼上我，我早有預感，立刻拔腿就跑。
文靜馬上向我追來(lái)。眼看我就要被文靜追上了，這時(shí)候我看見(jiàn)石曉琦在那里拍手叫好，我靈機一動(dòng)，馬上貼上石曉琦。石曉琦還在哈哈大笑，一時(shí)沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，還來(lái)不及跑就被文靜伸手一抓，扯住了她的衣服，當場(chǎng)就被抓住了。文靜開(kāi)心地笑著(zhù)說(shuō)：“哈哈！看你還往哪里跑！總算給我逮住了吧！”我們所有人看見(jiàn)了，都忍不住哈哈大笑。
“叮鈴鈴”，下課了，歡樂(lè )的體育課結束了，雖然我們都滿(mǎn)頭大汗，但每個(gè)人都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。
記一次游戲作文 41
今天下午的班隊課上，老師神秘地走進(jìn)教室，對大家說(shuō)：“今天這節課，我們要玩一個(gè)游戲！”說(shuō)完，她在黑板上寫(xiě)下了兩個(gè)“手”字，大家撓著(zhù)頭皮，都不知道老師的.葫蘆里賣(mài)的是什么藥。這時(shí)，老師又在兩個(gè)“手”字中間寫(xiě)了一個(gè)“分”字，大家恍然大悟，原來(lái)今天要玩掰手腕呀！
接下來(lái)，老師講了游戲規則：第一，手肘不能離開(kāi)桌面。第二，不能用另一只手來(lái)幫忙。大家聽(tīng)了以后，摩拳擦掌，躍躍欲試！
游戲開(kāi)始了，我的對手是鄭名祖，他是一個(gè)高大、強壯、好打斗的男生。只聽(tīng)老師一聲令下，雙方都用盡全力，我咬緊牙關(guān)，使足了勁，向左邊掰過(guò)去。但是，對方實(shí)力很強，手握得緊緊的，手上的青筋都暴了起來(lái)！他的臉漲得通紅，嘴張得老大，好似要把我吃了！這時(shí)，我的手慢慢開(kāi)始發(fā)軟，也漸漸向一邊傾斜。對手趁我堅持不住時(shí)，一鼓作氣，用力一掰，把我得手掰倒在桌子上。鄭名祖贏(yíng)了，他高興得一蹦三尺高，我不服氣地說(shuō)：“再來(lái)一次呀！”
雖然我輸了，但是我玩得很開(kāi)心，這節班隊課在歡聲笑語(yǔ)中結束了……
記一次游戲作文 42
前天上午，我們玩了一個(gè)游戲“跨大步”。
這個(gè)游戲是這樣玩的，兩個(gè)人一組，兩人“石頭、剪刀、布”，贏(yíng)了的人可以向跨步，跨幾步呢？哈哈，我來(lái)告訴你吧，剪刀兩步、布五步，石頭十步。
游戲開(kāi)始，我首先出石頭，因為我想，萬(wàn)一贏(yíng)了就可以走10步。不出所料，對方出了剪刀，我贏(yíng)了。哈哈，我高興的說(shuō)：“這是我的三十六計，先下手為強�！睂κ忠膊桓适救醯腵說(shuō)：“哼，這次是你幸運，下次就不一定了！”我也不甘示弱："“那就等著(zhù)瞧吧！”
第二局PK開(kāi)始了，我想對方一定不甘心，會(huì )出石頭贏(yíng)我，我就果斷的出了布，“石頭、剪刀、布”，哈哈，她果然出了石頭，我出了布，我又贏(yíng)了。
第三局PK開(kāi)始了，這次，我不敢輕敵，我揣摩著(zhù)對方的心事，她，她估計會(huì )猜想我出剪刀吧，我還沒(méi)出過(guò)剪刀，那他就會(huì )就出石頭，那我應該出布！我這樣想著(zhù)。果然，如我所料，她真的出了石頭。我有贏(yíng)了。三連勝使我順利的到達了終點(diǎn)。
通過(guò)這個(gè)游戲，讓我感到了身心愉悅，走起路來(lái)都是飄的。
記一次游戲作文 43
有一天下午，我和幾個(gè)好朋友在公園里做游戲，我提議玩老鷹捉小雞。游戲規則很簡(jiǎn)單，人數大約在五至六人，然后大家石頭剪刀布，輸的人當老鷹，贏(yíng)的人中挑一個(gè)當雞媽媽?zhuān)Ｏ碌娜水斝‰u，小雞躲在雞媽媽的后面，雞媽媽要保護小雞，老鷹去捉小雞，被捉到的小雞要表演一個(gè)節目。
游戲開(kāi)始了，我的身份是雞媽媽?zhuān)乙贿呎归_(kāi)雙臂保護著(zhù)“小雞們”一邊眼睛死死地盯著(zhù)“老鷹”，“老鷹”笑了，她說(shuō)我死死地盯著(zhù)她好像要把她吃掉似的.。我和“小雞”們全場(chǎng)都笑了。就在這時(shí)，我好像注意到了老鷹想把我們逗笑，然后趁我不注意抓走一只小雞，于是我趕緊說(shuō)道：“快，快散開(kāi)�！边@時(shí)抱成一團的“雞群”一下子就散開(kāi)了，老鷹氣急敗壞的可又不知所措。愣了一會(huì )兒，突然“老鷹”就像一支離弦之箭，迅速地把我身后最遠的一只“小雞”抓走了。沒(méi)辦法，“小雞”只好按規則做了，給大家唱了一首好聽(tīng)的歌，大家都贊美她的歌聲很動(dòng)聽(tīng)。
我覺(jué)得這是一次很快樂(lè )又有意義的游戲，便我們懂得了團結很重要。
記一次游戲作文 44
有一天，我去“椅子王”大賽現場(chǎng)，我們幾個(gè)選手在做賽前準備，我戴上防滑手套、釘鞋和頭盔，便走向場(chǎng)上。
我看看其他幾個(gè)選手，他們一個(gè)個(gè)盯著(zhù)椅子，如同老虎一般，我一看就知道他們是老手。我這只小菜鳥(niǎo)小心地盯著(zhù)椅子，心里開(kāi)始盤(pán)算著(zhù)。突然，我腦海里一絲一絲的頭緒連成一條想法，我想，他們應該不是專(zhuān)業(yè)玩家，專(zhuān)業(yè)玩家怎么連必須戴的`防滑保護用具也不穿呢？頓時(shí)，心里不那么緊張了。
比賽開(kāi)始，我們開(kāi)始打轉兒，突然，音樂(lè )戛然而止，其他人如同餓虎撲食一般撲向木椅子，我更是如同一發(fā)子彈一般飛速沖向椅子。雖然老虎跑的也不慢，可是怎能與子彈比？我第一個(gè)坐上了椅子。過(guò)了一會(huì )兒，場(chǎng)上就只有我和另外一名選手了，他是上一次大賽的冠軍，我倆圍著(zhù)椅子周旋著(zhù)，突然，音樂(lè )聲停了，我和他幾乎同時(shí)沖向椅子，他拉著(zhù)我，我推著(zhù)他，都不肯松手。突然我和他同時(shí)一松手，他滑出幾步遠，我坐上了椅子，成了第一名。
這真是一場(chǎng)精彩的搶椅子比賽，我和選手們斗智斗勇才拿下了第一，我為自己感到自豪。
記一次游戲作文 45
上個(gè)星期二的體育課，黃老師帶我們玩“捕魚(yú)”，就是讓一些人當漁網(wǎng)站在一個(gè)地方，其他人沖過(guò)去，被捉住的變成漁網(wǎng)。
我們試玩了一次，發(fā)現只要反應快就可以沖過(guò)去。程果說(shuō)：“我們可以用計！”
老師哨聲一響，程果和我沖上去，往左一晃，來(lái)了個(gè)“調虎離山”之計。把漁網(wǎng)引到左邊，古詩(shī)詩(shī)從右邊溜了。程果又往右一撲，玩了“聲東擊西”，把漁網(wǎng)騙到右邊，我從左邊逃了。最后，程果沖過(guò)去，漁網(wǎng)沒(méi)捉住她，她成了“漏網(wǎng)之魚(yú)”。漁網(wǎng)們回過(guò)頭來(lái)想抓子瑜，可她在漁網(wǎng)捉程果時(shí)，偷偷跑了！哈哈，漁網(wǎng)們愣了，其他人趁著(zhù)他們發(fā)愣的`時(shí)候，跑光了！
第一回合，小魚(yú)完勝！看著(zhù)漁網(wǎng)懊惱的樣子，我們放聲大笑。
第二回合開(kāi)始！我想：這回，漁網(wǎng)們該傻眼了！因為我們找了幾個(gè)男生過(guò)來(lái)幫我們。果然，當漁網(wǎng)發(fā)現男生們和程果一樣，成為“漏網(wǎng)之魚(yú)”，一回頭又發(fā)現我們早沒(méi)影兒了時(shí)，氣得直跺腳。第二回合，小魚(yú)們又勝利了！
原來(lái)合作這么重要呀！
記一次游戲作文 46
今日是周六，午時(shí)的社區活動(dòng)中，社區工作人員組織我們玩了親子“兩人三足跑”游戲。
這個(gè)游戲的規則是這樣的：一個(gè)大人一個(gè)小孩兩人一組，并排站立，一人右腿與另一人左腿的膝蓋以下腳踝以上部分用繩子綁上，一起經(jīng)過(guò)50米的賽道，時(shí)間短的獲勝。為了讓我們更好地投入比賽，主持人讓我們先在廣場(chǎng)上自由練習。我和媽媽剛邁出第一步就摔了個(gè)“狗啃泥”，“這可太難了！”我抱怨道�！岸嗑毦毦秃昧�，我們抓緊時(shí)間練習吧�！眿寢屌牧伺纳砩系幕�，又拉著(zhù)我投入到練習中了。不一會(huì )兒，比賽就正式開(kāi)始了。
比賽分為兩輪，一輪十組。我們是在第二輪，于是便先看第一輪的鄰居們比賽。大家還是不太熟練，只見(jiàn)他們有的左腳絆右腳，摔了個(gè)四腳朝天，有的步調不一致，推推搡搡，還有的東倒西歪。旁邊圍觀(guān)的`人們一邊喊著(zhù)“加油”一邊樂(lè )得哈哈大笑，連主持人都忍不住笑了。這時(shí)，我發(fā)現嚴立明和他爸爸這組遙遙領(lǐng)先。我很好奇他們怎樣跑得這么快，便走近去看，原先他們倆正小聲喊口號呢，“一二一二”。怪不得他們這么厲害，原先他們倆配合得這么默契。最終，嚴立明他們這組毫無(wú)懸念地獲得了第一名。
轉眼就到第二輪了，我和媽媽商量好，我們也要喊口號來(lái)調整步伐�！伴_(kāi)始！”主持人一聲令下，我和媽媽就互相攙扶著(zhù)走了出去。漸漸地，我們越走越快，最終竟能小跑起來(lái)了。最終，由于我和媽媽配合默契，也得了第一名。我高興得蹦了起來(lái)，媽媽也露出了會(huì )心的笑容。
這次親子“兩人三足跑”游戲可真趣味��！我想：以后如果我和媽媽遇事能多商量，多講究協(xié)作，我們的關(guān)系肯定會(huì )更融洽，我們之間也會(huì )有更多的歡樂(lè )。
記一次游戲作文 47
敏捷的貓兒發(fā)現老鼠后，立馬張牙舞爪地追擊老鼠，可憐的小老鼠無(wú)路可逃，只能乖乖束手就擒。
眾所周知，貓捉老鼠的游戲就是一只貓兒將所有老鼠抓完即勝利，但每只老鼠都是單打獨斗�？稍谖覀冞M(jìn)階版游戲中，小老鼠們結成了一個(gè)團體，并增加了放哨、站崗、誘餌幾個(gè)角色來(lái)誤導擾亂貓兒，這樣貓兒就成了弱勢一方，游戲難度增加，但也會(huì )更加有趣！
操場(chǎng)上熱鬧非凡，我們幾個(gè)好朋友正在討論玩什么游戲。軍師小王提議：“玩貓捉老鼠游戲�！贝蠹要q如小雞啄米般點(diǎn)頭同意�！跋炔氯�，選出當貓的�！避妿熣f(shuō)道�！笆^剪刀布！小陽(yáng)輸了當貓”。剩下我們老鼠幾個(gè)擠眉弄眼，商量對策。
“我們選出放哨、站崗、誘餌，找到躲藏地方后，就比個(gè)OK的手勢，怎么樣？”“好”大家異口同聲�！胺派谶x我吧，我耐性強。站崗選小存，他嗓門(mén)大。誘餌選軍師，小王沖刺快�！�
商議完成，當小陽(yáng)開(kāi)始倒計時(shí)，我們好似脫韁的野馬沖向四周。發(fā)現第一躲藏地點(diǎn)——小花園背后。大家躲進(jìn)去后，放哨的小程站立在前，東張西望，察看貓兒是否接近；站崗的小存激勵大家，希望大家積極配合，互幫互助；誘餌小王靜靜坐在角落，積蓄力量。
“注意啦！貓兒正在接近，距離大約十米！”我把信息傳遞給小存，他隨即打開(kāi)了大喇叭模式，開(kāi)始傳話(huà)。小老鼠們頓時(shí)驚慌失措，四處逃竄，期盼的'眼神終于搜尋到了藏身點(diǎn)二——階梯。大家如潮水般涌去，那后面有一扇門(mén)，軍師確定人到齊后急忙關(guān)上門(mén)，但認真一數，呀！放哨小程走丟啦！
這時(shí)被關(guān)在門(mén)外的我既不能敲門(mén)，又不能呼喊，害怕暴露引來(lái)貓兒。同伴們心急如焚，來(lái)回跳腳。就在這千鈞一發(fā)之際，誘餌小王挺身而出，迅速跑到貓兒附近去，并對她做了個(gè)鬼臉以示挑釁。小陽(yáng)火冒三丈，只顧追她，我趁機躲進(jìn)了藏身地�！澳睦锱�！”瞧，小陽(yáng)還氣喘吁吁地追誘餌呢！
叮嚀嚀！叮嚀嚀！上課鈴打擾了我們，也宣告游戲結束。小老鼠們頓時(shí)歡呼雀躍，貓兒卻垂頭喪氣，我們摟著(zhù)失望的小陽(yáng)安撫她，希望她不要氣餒，再接再厲。
窗外陽(yáng)光明媚，是在慶祝我們的勝利吧！
記一次游戲作文 48
上課了，老師決定讓我們玩一個(gè)游戲——閉著(zhù)眼在教室里走。我聽(tīng)了，十分驚訝，心里有說(shuō)不出的高興，心想：老師這次對我們真是太好了，我情不自禁的叫了一聲：“老師萬(wàn)歲!”同學(xué)們個(gè)個(gè)樂(lè )翻了天，個(gè)個(gè)像打了雞血一樣，有的在教室里飛奔，有的跳到椅子上大呼小叫，還有的走上講臺，跟老師說(shuō)：“我要第一個(gè)玩!”
突然，老師說(shuō)了一聲：“停!”剛才熱鬧非凡的教室，忽然，鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)專(zhuān)心致志，沒(méi)有人在底下竊竊私語(yǔ)。老師滿(mǎn)面笑容地說(shuō)：“游戲是這樣的，老師先在黑板上畫(huà)一個(gè)小人;老師要用紅領(lǐng)巾把你們的眼睛蒙起來(lái)，你們到后面轉三圈后，然后，幫老師把小人地鼻子畫(huà)上�！�
快開(kāi)始閉眼走路了，周揚鎧自告奮勇，只見(jiàn)，他昂首挺胸地走上講臺，胸有成竹地說(shuō)：“我有信心可以畫(huà)準，可是他手一直在抖，我看出他心里有一點(diǎn)緊張，表面上看上去還很鎮定。游戲開(kāi)始了，老師先用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上，慢吞吞地把他帶到后面，讓他轉三圈，不知怎么回事，周揚鎧好像迷失了方向，他一會(huì )兒向前，一會(huì )兒向后，東摸摸，西摸摸，通過(guò)好幾次地撞桌撞墻，周揚鎧終于來(lái)到了講臺前，教室里沸騰了起來(lái)，有人說(shuō)往右，有人說(shuō)往左，他不知所措，不知道該聽(tīng)誰(shuí)的，就隨手畫(huà)了一筆，教室一下子熱鬧起來(lái)，有的捂著(zhù)肚子大笑，有的拍著(zhù)桌子大笑。周揚鎧想拿下紅領(lǐng)巾看一看，可是老師讓他先別拿下來(lái)，問(wèn)了他：“你覺(jué)得怎么樣?”原來(lái)信心十足的`他一下子漲紅了臉：“真是太險了，我都快痛死了!”老師又說(shuō)：“你覺(jué)得自己畫(huà)準了沒(méi)有?”他說(shuō)：“肯定沒(méi)有!”他拿下紅領(lǐng)巾一看，也笑了起來(lái)，因為他把鼻子畫(huà)在了頭上。
看了周揚鎧的表演，我很不甘心，也想試試。假如我來(lái)，我會(huì )先看一下場(chǎng)地，然后把黑板擦小心翼翼的放在鼻子正下方，然后看一下桌椅是怎么擺放的，想好在什么地方有什么東西，都要一清二楚。
唉!閉上眼睛走真有點(diǎn)難。我們一定要愛(ài)護眼睛，少看電視，少玩游戲，多看綠色植物。
記一次游戲作文 49
今天，當金老師宣布體育課要玩“貼膏藥”游戲時(shí)，我興奮地跳了起來(lái)。
游戲開(kāi)始了！先由孫聿民追，黃俊熙跑，旁邊觀(guān)看的同學(xué)們漸漸熱鬧起來(lái)，只見(jiàn)“小調皮”黃同學(xué)飛快地跑了起來(lái)，孫聿民還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，他就已經(jīng)貼在另一組同學(xué)的前面。排在第三個(gè)的陳天毅如同離弦的箭一般沖了出去，可他知道孫聿民跑得比他慢，所以就故意扭來(lái)扭去，減慢速度，孫同學(xué)追得氣喘吁吁。俗話(huà)說(shuō)：“驕兵必敗”，陳同學(xué)因為得意，滑了一跤，幸好他起身快，貼在我們組前，才化險為夷。
我悄悄地跑了出來(lái)，趁孫同學(xué)還沒(méi)有發(fā)現我的時(shí)候，跟他玩起了“捉迷藏”，遛到了他所處位置的對面，孫同學(xué)一看到我，就發(fā)瘋似的橫沖直撞過(guò)來(lái)，我連忙躲了開(kāi)來(lái)，他不泄氣，又奔了過(guò)來(lái)，像強壯的大公牛一樣，我一次次躲避著(zhù)他迅猛的`攻擊，有些同學(xué)不耐煩了，都急著(zhù)叫“林羿杰！快點(diǎn)！”我看孫同學(xué)也跑不動(dòng)了，便隨意在王同學(xué)跟前一站，這“一站”可不得了“小猴子”唐圣安同學(xué)立刻蹦了出來(lái)，對著(zhù)孫同學(xué)手舞足蹈，還挑釁地大叫：“來(lái)抓我呀！來(lái)抓我呀！”又朝他做了個(gè)鬼臉，便轉身“逃之夭夭”了，可見(jiàn)唐同學(xué)有多調皮，我們都笑了……
這次游戲真好玩！我明白了驕傲的人面臨的一定是失敗，我們在生活中要謙虛做人，就算取得成就也不能得意忘形。
記一次游戲作文 50
今天晴空萬(wàn)里，我們學(xué)校組織大家一起去秋游，我們玩了很多游戲，其中一項游戲令我印象深刻，那就是真人打地鼠。
首先，工作人員宣布了游戲規則：農夫可以拿水果引地鼠出洞，再拿著(zhù)氣錘去打地鼠，地鼠要戴上頭盔躲開(kāi)農夫的攻擊，但是不能搶農夫的武器。
游戲開(kāi)始了，我氣勢洶洶地拿著(zhù)氣錘，往地鼠洞走去。突然，一只地鼠——鄧澤光從地洞里鉆出來(lái)，我以迅雷不及掩耳之勢的速度飛奔過(guò)去�？墒�，我還沒(méi)跑到地洞邊，鄧澤光就已經(jīng)發(fā)現我了，迅速地鉆回了地洞。我一邊走一邊左顧右盼，生怕把一只地鼠遺落在角落。沒(méi)過(guò)多久，我又發(fā)現了一只地鼠從一旁的地洞里探出頭來(lái)，我連忙撲過(guò)去拿起氣錘捶向那只地鼠。捶中了！我高興得一蹦三尺高！嘗到了勝利的喜悅后，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，準備尋找下一個(gè)獵物，卻聽(tīng)見(jiàn)工作人員說(shuō)“游戲結束”四個(gè)字，我只好依依不舍地離開(kāi)了游戲基地。
通過(guò)這次游戲，我不僅體會(huì )到了農民伯伯的`辛苦，還鍛煉了自己的敏捷力。
記一次游戲作文 51
在星期四的清晨，我們懷著(zhù)興奮的心情去了中牟的訓練基地。
到達基地吃過(guò)午飯，下午我們做了一個(gè)非常有趣的游戲叫“盲蛇尋物”，這個(gè)游戲的規則是不能發(fā)聲，但可以看到事物。蛇頭和蛇身則看不見(jiàn)，全由蛇尾指揮我們。游戲開(kāi)始了和其他隊的`競爭，首先三隊男生開(kāi)始游戲。進(jìn)入迷宮后，蛇尾便小心翼翼的指揮著(zhù)我們，每走一步心情都像15只水桶七上八下，可是最后我還是一不小心碰到了捕蛇器，于是我們重新返回起點(diǎn)。第二次我們重新討論方案，于是我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)地進(jìn)入了迷宮，在我們小心翼翼的操縱下我們在馬上要抓住獵物時(shí)，有一段蛇身不小心碰到了捕蛇器，于是我們又前功盡棄了。在一輪輪的競爭下最后女生隊獲得了冠軍。
在這一次游戲中我懂得了一個(gè)道理：那就是做一件事要專(zhuān)心致志，一心一意，不能三心二意，這樣才能達到你所追求的目標。
記一次游戲作文 52
星期一上午，我們排著(zhù)整齊的隊伍去白羽公園玩。雖然今天天陰著(zhù)臉，但是很涼快，正適合游玩的日子，就連白羽公園門(mén)前的七葉樹(shù)都喜笑顏開(kāi)。
進(jìn)了白羽公園老師就拿出了他精心準備的繩子，邊走邊四處觀(guān)察有沒(méi)有可靠的大樹(shù)，為什么要找可靠的'大樹(shù)？因為我們今天來(lái)白羽公園的目的就是玩過(guò)河游戲。
老師左瞅瞅，右瞧瞧，終于停在了一棵大樹(shù)下，這棵大樹(shù)枝繁葉茂，亭亭如蓋，并且樹(shù)下還有一片碧綠的草地。老師說(shuō)：“就選它了”。老師對準樹(shù)枝，猛地一拋繩子，準確無(wú)誤地上了樹(shù)。接著(zhù)，老師又把繩子打了幾個(gè)結，老師先拽著(zhù)繩子輕輕地飛了過(guò)去。
這時(shí)老師宣布：“過(guò)河正式開(kāi)始！”我自告奮勇地搶先飛了過(guò)去，我“過(guò)河”成功了。下一個(gè)人是個(gè)大胖子，他先把繩子拉直，再向后一蹬，結果他滾了過(guò)去，這不就成滾河了嗎？該張書(shū)嘉，他腳一蹬順利飛了過(guò)去。隨后大家都躍躍欲試，爭先恐后。
我又玩了幾次，一次比一次順溜了，“過(guò)河”真是太刺激了！還期盼著(zhù)下次過(guò)河。
記一次游戲作文 53
今天中午，我吃完午飯準備回教室，這時(shí)有個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)，告訴我：“你吃完飯了吧，你朋友約你去操場(chǎng)玩打鴨子，那邊有十幾人，正等你！”我跑到了操場(chǎng)，找到了他們。
開(kāi)局了，游戲規則是：有兩個(gè)獵人分別站在兩個(gè)區域，中間站著(zhù)鴨子，沙包當，獵人扔，砸到鴨子讓鴨子站旁邊，然后再打。鴨子可躲，獵人接住，可從讓鴨子不動(dòng)一局；鴨子接住，可以加一條命，鴨子命可以給另一鴨子。開(kāi)始我躲來(lái)躲去，獵人一直沒(méi)有打到我，我自豪地拍了拍朋友的肩，大聲喊：“我太牛了！”就這樣，我故意走到獵人前，要打我又退了回去。漸漸地，我累得氣喘吁吁。我一轉身，被打死了。我的朋友接住了！只見(jiàn)他跳了起來(lái)伸出手抓住了，他毫不猶豫地把我救活了，我感到很高興。這時(shí)有個(gè)沙包正好朝我飛來(lái)，我縱身一躍，躲過(guò)了沙包。他們不服，再對我打了好幾遍，最后也沒(méi)打到我。其他人也休息了，打其他人時(shí)，我也可以休息！
這個(gè)游戲太好玩了，和同學(xué)們互動(dòng)可比玩電子產(chǎn)品好多了，下一次我還要玩。
記一次游戲作文 54
教室里本來(lái)很安靜，忽然，一陣歡笑聲傳來(lái)。咦？同學(xué)們在干什么呢？哦，原來(lái)，同學(xué)們在玩搶糖果大賽呢。
老師給我們說(shuō)了游戲規則：第一個(gè)規則是兩人為一組，搶糖果，糖果要放在桌子的中間。第二個(gè)規則是一共有三局，三局兩勝。第三個(gè)規則是等老師喊出口令：1.2左手或1.2右手！在同時(shí)伸手去搶糖果，先搶到糖果者獲勝。但如果手出錯了就要被淘汰。
游戲開(kāi)始了，教室里可熱鬧了，隔壁教室也能聽(tīng)見(jiàn)我們的吶喊聲�，F在輪到我和對手上場(chǎng)了，只見(jiàn)我的對手死死地盯著(zhù)糖果，而我的心跳也一直在加快，當老師快速的`喊完口令，我的對手用閃電般的速度搶到了那顆糖果，由于我的速度慢了一會(huì )兒，我的對手就搶走了糖果，我后悔莫及，只見(jiàn)他拿著(zhù)勝利的果實(shí)連蹦帶跳地回到座位上�？匆�(jiàn)那可口的糖果進(jìn)了別人的口袋，我就像泄了氣的皮球。
為了讓每個(gè)人都能拿到糖果，我們又來(lái)了一次，雖然我最后是搶到了糖果，可是我卻出錯了手，我又失敗了。今天我們玩的太高興了，真希望你們也能來(lái)試一試，這個(gè)游戲絕對不會(huì )讓你失望的。
記一次游戲作文 55
我們在課間休息的時(shí)候最喜歡玩游戲，有鬼捉人、寫(xiě)大字、老鷹捉小雞……等等，其中“鬼捉人”的游戲最好玩了。
“鬼”捉人的游戲規則是這樣的：先剪刀石頭布決定誰(shuí)是鬼，輸的.人扮演“鬼”，其他人要想辦法藏起來(lái)，如果被“鬼”抓到，被抓的人就變成“鬼”。
“叮鈴鈴——”下課鈴響了，我們像火箭一樣沖出教室，“鬼”捉人游戲開(kāi)始了！我們剪刀石頭布確定誰(shuí)是“鬼”之后，有人大喊：“東東是鬼！”我們聽(tīng)到了立刻跑得沒(méi)影了。我跑著(zhù)跑著(zhù)，發(fā)現路旁有一個(gè)大草叢，我想：“嗯……這里比較隱蔽，不容易被發(fā)現……就躲在這里吧！”想著(zhù)，我扒開(kāi)草叢躲了進(jìn)去。這里面可真好！外面看不見(jiàn)里面，里面卻可以透過(guò)縫隙觀(guān)察外面。不一會(huì )兒，我發(fā)現東東正朝我走來(lái)！我頓時(shí)嚇得不敢吱聲。東東一步步向我走來(lái)，我的心也懸了起來(lái)，就在他扒開(kāi)草叢的一剎那，我沖了出來(lái)，他氣急敗壞地在后面追。我使出了九牛二虎之力拼命地往前飛奔。最后，他還是沒(méi)追上我。過(guò)了幾分鐘，我停了下來(lái)，坐在路邊的石頭上大口大口地喘氣，我心想：“總算把他給擺脫了�！闭胫�(zhù)呢，突然感覺(jué)肩膀上出現了一只手！嚇得我跳起來(lái)，扭頭一看原來(lái)是東東！東東大笑：“哈哈哈，你被我偷襲了，輪到你當鬼了�！薄昂�，你等著(zhù)瞧！”我說(shuō)。我正準備去抓東東的時(shí)候，“叮鈴鈴——”上課鈴響了，我們只好依依不舍的回到了教室。
這個(gè)游戲真好玩，我們都非常喜歡，你喜歡嗎？
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