關(guān)于三年級游戲作文匯總7篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的三年級游戲作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級游戲作文 篇1
今天是星期天，做完作業(yè)沒(méi)事干我就去叫鄰居家的小朋友小明、麗麗、還有剛子和我一起玩捉迷藏。
我們用石頭、、剪刀、布來(lái)決定誰(shuí)來(lái)捉，結果我輸了。他們就用找好的一塊紅布把我的眼睛蒙上，我開(kāi)始數：“10、9、8、7、6、5、4……"我開(kāi)始捉了啊，我大聲叫到。
我先去我的臥室轉了一圈，看見(jiàn)衣柜前邊有一雙鞋我心想這不是麗麗的鞋子嗎？我竊喜的打開(kāi)柜門(mén)，可是里邊什么也沒(méi)有，“人呢"？我心想，我正要走出門(mén)去，突然門(mén)微微的動(dòng)了一下，我猛的向門(mén)后看去“��！是麗麗"我大叫到。然后我繼續向媽媽的房間走去，剛剛推開(kāi)門(mén)我就大叫到“有老鼠"，這時(shí)只見(jiàn)小明飛速的跳了起來(lái)并大叫到“在哪兒呢，在哪兒"，我頓時(shí)捧腹大笑，這時(shí)的小明才意識到他上當了。接下來(lái)我繼續向哥哥的房間走去，剛進(jìn)入就看見(jiàn)又是一雙鞋放在衣柜外邊，我想這次我一定不再上當，就在哥哥的臥室翻來(lái)翻去，翻了半天也沒(méi)找到，最后我只能去打開(kāi)柜門(mén)，原來(lái)你真的在里邊��？讓我找了半天唉！
剛要準備下一輪剛子媽媽來(lái)了，“剛子，吃飯了，我們只能結束游戲。不過(guò)今天的游戲玩很快樂(lè )，很開(kāi)心。
三年級游戲作文 篇2
“搶”是比賽的代名詞，今天我們要玩個(gè)搶橡皮的游戲。
我們拿出一塊橡皮，它是黃黃的、方方的，像人的皮膚。它有著(zhù)一件潔白色的衣服，仿佛可以保暖一樣，上面還有一個(gè)可愛(ài)的小兔子圖案，讓人一看就很喜歡。
比賽馬上開(kāi)始了，大家都盯著(zhù)這塊橡皮，仿佛它就是一塊閃閃發(fā)光的金子，想要把它搶回去。我也不甘示弱，我的眼睛像一只饑餓的老虎想要撲向小羊一樣盯著(zhù)橡皮，心情可緊張啦！“一、二、三……用右手開(kāi)始搶?zhuān) 蔽已杆倌贸鲇沂秩專(zhuān)蝗煌瑢W(xué)小丁拿出左手擋住橡皮，讓我抓不到，這可急死我了，我搶不到了。小丁一把抽走橡皮，我晚了一步，心里有點(diǎn)難過(guò)。下一局，我要像小丁一樣先擋住橡皮，來(lái)個(gè)先下手為強！
第二輪開(kāi)始了，我讓橡皮離我近一點(diǎn)，可以方便我抓到。小丁眼睛轉了轉，像是在打什么主意�！耙弧沂謸�?zhuān) 蔽耶敃r(shí)還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，小丁就立馬抓住了橡皮，我還在那里擺動(dòng)作呢。這一次我又輸了，陸老師為什么不能報數報得響一點(diǎn)呢？
哦，我恍然大悟，搶橡皮搶的是速度，搶的是時(shí)間。當然，搶的也是快樂(lè )！
三年級游戲作文 篇3
今天，老師讓我們做背靠背的動(dòng)作，我和殷若曦一組。隨后，老師問(wèn)我們：“你們通過(guò)這個(gè)動(dòng)作，能創(chuàng )造哪些游戲？”
我立刻就想出來(lái)了一個(gè)游戲：兩個(gè)人背靠背，手牽著(zhù)手，然后側著(zhù)走，像兩人三足一樣兩個(gè)人同時(shí)出相反的腳。我覺(jué)得這樣速度會(huì )很快，也不會(huì )摔跤。
老師讓我們練習了一會(huì )兒。我立刻提出了我的建議，殷若曦欣然同意。我和殷若曦像一個(gè)多年的老搭檔，表現得很默契。我大聲的喊一、二、一、二……這樣可以保證我們的節奏不會(huì )亂。
這時(shí)，陳老師說(shuō)：“我們來(lái)比賽，兩組一次比賽�！蔽铱此麄兊淖龇�，總會(huì )摔跤，一摔跤，不僅兩個(gè)人會(huì )摔得很疼，速度也會(huì )減慢。于是我就“王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸”起來(lái)：還是我的主意好！
我們是最后一組，跟謝琪萱和趙俊熙一起比。我在殷若曦耳邊悄悄地講：“我們一定要配合默契！”“嗯�！甭�(tīng)到老師說(shuō)開(kāi)始我和殷若曦開(kāi)始有節奏地走著(zhù)。后來(lái)越走越快，我和她竟然情不自禁的“跑跳”著(zhù)走。剛跑到半路，謝琪萱和趙俊熙就摔倒了。我心想：當然了，他們用背的方式，很容易摔跤。果然，最后我們贏(yíng)了。
老師問(wèn)我們：“這次游戲你體會(huì )到了什么？”我剛想舉手，話(huà)茬卻被殷若曦搶走了：“我知道了只有默契，才能成功�！逼鋵�(shí)我也是這么想的，我和她真是心有靈犀��！
這次比賽，讓我懂得了許多道理。
三年級游戲作文 篇4
“向上向下……再向左……向有一點(diǎn)……唉，錯了錯了”……咦，教室里怎么這么吵？原來(lái)，同學(xué)們在玩畫(huà)“鼻子”的游戲，快跟我去看看吧！
只見(jiàn)老師用粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)胖胖的“娃娃臉”，可就是缺少了鼻子，不用說(shuō)了，這個(gè)鼻子需要我們來(lái)給加上啦。
第一個(gè)上臺的是朱蕾影，她可是我們班繪畫(huà)最好的同學(xué)，你看她邁著(zhù)小碎步，笑瞇瞇的來(lái)到臺前，一副胸有成竹的樣。她剛拿起粉筆，只聽(tīng)老師一聲“慢著(zhù)”，只見(jiàn)她拿起一個(gè)紅色眼罩：“這份可不是考驗你繪畫(huà)技巧的時(shí)候，咱得先把眼睛蒙上，不過(guò)，你可以先看清楚鼻子的位置�！惫�，原來(lái)如此，我覺(jué)得也不能這么簡(jiǎn)單嘛。朱蕾影可沒(méi)被嚇倒，她瞪大眼睛看了一會(huì )兒，鄭重其事的向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，看來(lái)她是記住了鼻子的位置了。
老師笑嘻嘻的.給她戴上了眼罩，不對，我怎么覺(jué)得老師的笑聲有點(diǎn)不懷好意呀。果然如此，朱蕾影戴上眼罩高之后，老師又拉著(zhù)她在原地轉了四圈�？戳死蠋煹倪@個(gè)舉動(dòng)，同學(xué)們可炸開(kāi)了鍋，有的說(shuō)：“老師你賴(lài)皮，原來(lái)可沒(méi)這么說(shuō)�！边�有的在替朱蕾影鼓勁：“小朱朱你穩住，一定要畫(huà)好�！�
唉，這可苦了我們的小朱同學(xué)了，雖說(shuō)他也想畫(huà)好，可現在哪還分得清東西南北呀。你看他，東倒西歪的，連黑板都找不到了，還是老師扶著(zhù)他找到黑板。她找到了黑板，可剛才記在腦子里的“娃娃臉”呢？
得，用手摸吧。不過(guò)這畫(huà)在黑板上的東西，用手摸，可真不好找呀。小朱同學(xué)是左摸摸，右摸摸，胖娃娃的腮幫被她擦掉了不少，可就是找不準位置。這可急壞了同學(xué)們，這不，都給她出謀劃策，這就出現了文章開(kāi)頭的一幕。
在同學(xué)們大力“協(xié)助”下，小朱同學(xué)似乎下定了決心，只見(jiàn)她用力點(diǎn)了點(diǎn)“胖娃娃”的右耳朵，嘟嚷了一句“好就這兒了！”說(shuō)完，大家還沒(méi)來(lái)得及制此，一個(gè)漂亮的“鼻子“就在”胖娃娃“的右耳下誕生了！看到這情景，同學(xué)們早忘了剛才的友善的提醒，全都哄堂大笑起來(lái)。有的伏在桌子上，有的捧著(zhù)肚子，有的把桌子砸的嘭嘭響，有的眼淚都笑出來(lái)了……朱蕾影發(fā)覺(jué)了問(wèn)題，拿開(kāi)眼罩一看，也“撲哧”一聲樂(lè )開(kāi)了。
接下來(lái)，又有幾個(gè)同學(xué)上前挑戰。咱先不說(shuō)這鼻子畫(huà)得怎么樣，就光看這位置，就夠“雷人”的了。他們把鼻子有的放在了腦門(mén)上，有的放在了眼睛上，有的干脆就不在臉上……唉，還真是五花八門(mén)，無(wú)奇不有呀！
在歡聲笑語(yǔ)中，這節課很快就結束了，可大家還是意猶未盡。因為大家都“出丑”了可我們的老師還沒(méi)示范呢，下節課，嘿嘿，老師你可小心了！
三年級游戲作文 篇5
大家一看本文標題，一定會(huì )問(wèn)：“踩腳是什么東西？”這可是問(wèn)到正題了，踩腳是一個(gè)團隊戰。
中午，我們就舉行了一場(chǎng)激烈的踩腳戰斗。剛吃完午飯，大家都愜意地坐在自己的座位上，有的在看書(shū)，有的在和鄰近的人說(shuō)話(huà)、做游戲；有的一動(dòng)不動(dòng)在座位上發(fā)呆，那樣子，真搞笑。這時(shí)我大喊一聲：“玩踩腳的在走廊里集合！”話(huà)畢，我飛快地跑了出去，接著(zhù)楊俊杰、張譽(yù)、陽(yáng)濤、金萬(wàn)祥、孟靖涵都從座位上跑到我這來(lái)。
分完隊，戰斗開(kāi)始啦。我們每個(gè)人都殺氣騰騰，似乎只要說(shuō)一聲“開(kāi)始”就會(huì )立刻打起來(lái)。冷視沒(méi)多久，我們隊的張譽(yù)就耐不住寂寞趁金萬(wàn)祥不注意，閃電一般沖過(guò)去，用力踩了一腳，把金萬(wàn)祥踩得哇哇大叫。踩完之后，張譽(yù)自己又馬上回來(lái)，因為他知道斗不過(guò)金萬(wàn)祥�；剡^(guò)神的孟靖涵見(jiàn)隊友受傷了，一邊保護金萬(wàn)祥一邊進(jìn)攻，玩得不亦樂(lè )乎。這時(shí)金萬(wàn)祥的腳不痛了也加入戰斗。不過(guò)我們隊早有商量，我和張譽(yù)是主攻，主要吸引對方注意，然后楊俊杰偷偷到他們后方踩腳。
我們就以這種方法把敵方團團圍住�？蓴撤揭膊皇切馨�，他們也會(huì )打配合戰。用相互保護來(lái)反抗我們，楊俊杰一不小心也被踩了一腳。敵方正得意，清脆的鈴聲響了起來(lái)。盡管我們還不能從剛才的戰斗中回過(guò)神來(lái)，但還是得回座位坐好。
到了這，你應該會(huì )問(wèn)戰爭里怎么沒(méi)有陽(yáng)濤？告訴你，陽(yáng)濤看見(jiàn)隊友是孟靖涵還有金萬(wàn)祥就偷偷溜走啦！
三年級游戲作文 篇6
星期天的上午，我和爸爸媽媽還有哥哥一同玩了一個(gè)非常好玩的游戲，你想知道嗎？我馬上就告訴你。
游戲開(kāi)始了，爸爸扮演的是可愛(ài)的小鳥(niǎo)，媽媽扮演的是美麗的青蛙太太，哥哥扮演的是大魔王，我扮演的是聰明的小蝴蝶。最近，大魔王抓走了聰明的小鳥(niǎo)，想把它吃了。我就想了一個(gè)辦法，就是調虎 離山計。我想把大魔王引開(kāi)，我沒(méi)想到那愚蠢的大魔王跟了上來(lái)，青蛙太太就去救小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)連忙說(shuō)：“謝謝你青蛙太太�！蔽疫@只聰明的小蝴蝶就一下子鉆進(jìn)了很小的樹(shù)洞里，這下子我脫離了危險， 但看見(jiàn)小鳥(niǎo)和青蛙太太還處在危險之中，我就又連忙飛過(guò)去營(yíng)救他們。
這個(gè)游戲既有趣，有好玩，他的名字叫“快樂(lè )的動(dòng)物王國”。在“快樂(lè )的動(dòng)物王國”里，我們晚上也要吃月餅，還歡慶國慶節呢！快來(lái)我們的快樂(lè )王國玩喲！
三年級游戲作文 篇7
同學(xué)們，你們喜歡玩游戲嗎？我知道，肯定有很多同學(xué)會(huì )說(shuō)：當然喜歡。我也是個(gè)不折不扣的游戲迷，平板電腦是我最好的伙伴，只要一有空，我就把電腦抱在手里，和他形影不離。爸爸媽媽總跟我說(shuō)少玩點(diǎn)電腦，可是我把他們的話(huà)當做一陣風(fēng)，吹過(guò)就算了。
這不，今天，我狼吞虎咽地吃好飯，直接沖向客廳，拿起放在桌子上的平板電腦，一屁股坐在沙發(fā)里，津津有味地玩起了游戲。不知玩了多久，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“小豆，玩得差不多了，眼睛要近的�！薄昂玫�，好的，馬上就好，馬上就好�！蔽易焐想m然這樣說(shuō)，手里卻沒(méi)有停下來(lái)的意思，繼續和游戲里的人廝殺、戰斗，玩得不亦樂(lè )乎，把爸爸的話(huà)完全拋到了九霄云外。
不知過(guò)了多久，突然一只大手出現在我面前，從我的手里猛地抽出平板電腦，“啪”的一聲在耳邊響起。我尋著(zhù)聲音望去，只見(jiàn)平板電腦已經(jīng)躺在了客廳的墻角，屏幕也碎了。我恍然大悟，原來(lái)爸爸生氣了。要知道，平時(shí)我不管有多調皮，爸爸都是一副笑瞇瞇的樣子，從不輕易生氣，今天，我真的是做得太過(guò)分了。
我慚愧地看著(zhù)爸爸那張黑黑的臉，趕緊洗臉刷牙，上床睡覺(jué)了。躺在床上，我想：我一定要改掉沒(méi)完沒(méi)了玩游戲的壞習慣，用我的平板電腦查查資料，聽(tīng)聽(tīng)歌，那多好。我還要把不玩游戲省下來(lái)的時(shí)間多做一些有益的事情，多看書(shū)，多運動(dòng)，多幫大人做點(diǎn)事，做更好的自己。大家也要改改長(cháng)時(shí)間玩游戲的壞習慣哦！
【關(guān)于三年級游戲作文匯總7篇】相關(guān)文章：
關(guān)于三年級游戲作文匯總8篇11-18
關(guān)于三年級的游戲作文匯總5篇11-14
關(guān)于游戲作文匯總7篇12-12
關(guān)于游戲作文匯總五篇12-01
關(guān)于有趣游戲作文匯總7篇12-01
關(guān)于游戲的作文：游戲650字提綱作文 - 體裁游戲作文12-16
關(guān)于游戲的作文：游戲自然700字作文 - 體裁游戲作文12-16
關(guān)于游戲作文300字匯總五篇01-03
關(guān)于游戲作文300字匯總8篇12-13
關(guān)于課堂游戲作文12-14