記一次游戲優(yōu)秀作文(匯編15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的記一次游戲優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
記一次游戲優(yōu)秀作文1
有人喜歡跳繩,有人喜歡老鷹捉小雞,還有人喜歡123木頭人的游戲。但我唯獨喜歡丟手絹兒的游戲。
游戲規則十分簡(jiǎn)單:“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他……”正如歌詞所說(shuō),被丟手絹兒的一方要在丟手絹人坐到自己位置之前抓住對方,抓住就算贏(yíng),沒(méi)抓住就算輸,并且輸的一方要表演節目。
這節活動(dòng)課我們來(lái)到了操場(chǎng)上,圍坐成一個(gè)大圈。首先由小剛來(lái)丟手絹。他一邊唱著(zhù)兒歌,一邊圍著(zhù)同學(xué)們轉圈。期間有的同學(xué)時(shí)不時(shí)地偷瞄幾眼,看看手絹兒在不在自己身后。
這時(shí)小剛在唱“丟手絹兒”的“丟”時(shí)聲音比之前高了許多,有些同學(xué)立馬意識到小剛肯定已經(jīng)丟好手絹了。這時(shí)小麗看見(jiàn)手絹兒在小紅的后面,于是用胳膊推了推小紅。小紅立馬回過(guò)神來(lái),看到了身后的手絹。
此時(shí)的小剛已經(jīng)跑到對面,一副得意洋洋的樣子,做著(zhù)鬼臉對小麗說(shuō):“你來(lái)追我呀!”小紅抓起手絹兒“噌”得站起來(lái),“嗖”得一下子飛奔了出去。
可小剛非常自信,不緊不慢地跑著(zhù)。眼看著(zhù)還有差一步之遙小剛就能跑到小紅的位置上,而小紅卻沒(méi)讓他得逞,一個(gè)大步流星就抓住了小剛的衣服。
小剛輸了,他為自己的大意付出了代價(jià)。有的同學(xué)為小紅鼓掌,還有的同學(xué)在嘲笑小剛。笑的小剛臉上一陣熱,他只好開(kāi)始表演節目。
接下來(lái)這輪還是小剛來(lái)丟手絹。這次他可不敢大意了,他把手絹丟在大雷的身后撒腿就跑。大雷看手絹在自己身后,立馬抓著(zhù)手絹起來(lái)。
他兩只手先撐在地上,一條腿撐著(zhù)地,另一條腿再站起來(lái)。大雷一跑起來(lái),臉上的肉一顫一顫的,就像個(gè)飛奔的五花肉。
瞬間,小剛跑到了大雷的位置上。吸取了上輪游戲的經(jīng)驗教訓,小剛贏(yíng)得了本輪游戲的勝利。同學(xué)們這次給小剛送上了熱烈的掌聲!
在一次次的加油助威聲、吶喊聲和歡笑聲中結束了今天的游戲。通過(guò)這次游戲,小剛也明白了要勝不驕、敗不餒!
記一次游戲優(yōu)秀作文2
我玩過(guò)很多游戲有“老鷹捉小雞”、“捉迷藏”和“一二三木頭人”……但讓我印象最深刻的是手指游戲。
游戲規則是:每?jì)扇艘唤M,互相觀(guān)察對方的手指,一個(gè)人用右手包住左手,只露出一個(gè)手指的指尖,另一個(gè)人則是猜這是什么手指,猜對的人獲勝。我的對手是胡帥博,他的手粗,很有力,指甲很短。
游戲開(kāi)始了,我先藏。我把手指使勁地鉆進(jìn)右手里,只露出一個(gè)無(wú)名指的指尖,胡帥博思考了很久,因為我的無(wú)名指和食指長(cháng)得很像。但是胡帥博還是猜了出來(lái),我目瞪口呆。這次該我猜了,只見(jiàn)胡帥博把手藏在一個(gè)角落不讓我看,藏好后信心滿(mǎn)滿(mǎn)地把手給我看。我看了好久,一直不知道是什么手指,胡帥博不耐煩對說(shuō):“快點(diǎn)!”我于是看我的手指哪個(gè)長(cháng)得和他的手指像?粗(zhù)看著(zhù),我忽然看見(jiàn)我的無(wú)名指和他的很像,于是我就說(shuō)是無(wú)名指,可他一打開(kāi),竟然是食指。他開(kāi)心地說(shuō):“我獲勝了,我獲勝了!”從這個(gè)游戲里,我懂得了以后要認真觀(guān)察每一個(gè)東西。
“叮鈴鈴”下課鈴伴隨著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)中響起來(lái),我說(shuō):“以后還要再玩一次手指游戲!
記一次游戲優(yōu)秀作文3
游戲,是兒時(shí)的快樂(lè )記憶。游戲,是孩子孩子們有煩惱時(shí)最能忘記煩惱的事兒。不管怎么說(shuō),游戲都是孩子們的最?lèi)?ài),F在讓我來(lái)講一講我們今天班級里同學(xué)們玩游戲的場(chǎng)景吧。
今天我們在班里玩了一個(gè)名叫畫(huà)鼻子的游戲,它的游戲規則是這樣的,老師現在黑板上畫(huà)了一個(gè)臉,然后挑一個(gè)同學(xué)把他的眼睛蒙住,轉五個(gè)圈,然后在那張臉上畫(huà)鼻子。游戲開(kāi)始了,大家都爭先恐后的要上臺,老師挑了一名男生上臺,他先用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,然后轉了五個(gè)圈,我以為他會(huì )比較穩,可他轉完后東倒西歪的,摸了好久才摸到黑板那里,“哈哈哈,哈哈哈哈”咦?這是怎么回事兒?原來(lái)呀,是那位同學(xué)畫(huà)鼻子根本沒(méi)有畫(huà)到臉上,直接劃到了離臉很遠的地方去了,老師又挑了一名女同學(xué),她轉完圈后比那位男同學(xué)暈的還厲害,她直接走到了黑板相反的地方去了。
今天的游戲很好玩,雖然我沒(méi)有參與到,卻感受到了這次游戲,濃濃的快樂(lè )氣氛和同學(xué)們的團結氛圍,也算是有收獲的。我很喜歡玩兒游戲,你呢?
記一次游戲優(yōu)秀作文4
“哈哈哈!抓到了,抓到了!”這是什么聲音呀!是我最喜歡玩老鷹捉小雞的聲音。暑假里,我和同學(xué)們在補習班玩起了老鷹捉小雞的游戲。
游戲規則:請一個(gè)同學(xué)出來(lái)當兇猛地老鷹,再請一個(gè)同學(xué)當雞媽媽?zhuān)O碌耐瑢W(xué)當可愛(ài)的小雞,老鷹要繞開(kāi)雞媽媽?zhuān)龅叫‰u的任何部位,就算捉到小雞,然后游戲開(kāi)始了。
第一場(chǎng),媽媽打開(kāi)自己的翅膀來(lái)保護小雞,并大叫著(zhù),“讓孩子們小心點(diǎn),別被老鷹捉住了”。有一只小胖雞好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
小胖雞慢吞吞地走著(zhù),它也沒(méi)有感覺(jué)老鷹在盯著(zhù)它。只見(jiàn)老鷹快速地向小胖雞撲來(lái),小胖雞剛轉過(guò)頭來(lái),就被老鷹抓住了。小雞們都看到老鷹囂張,怕自己被抓到,快速地跑去雞媽媽后面。老鷹開(kāi)心地說(shuō):“我勝利了!”它舞動(dòng)的翅膀高興得跳起舞來(lái)。
第二場(chǎng),這次雞媽媽因為老鷹把他的孩子給嚇壞了,被惹怒了,決定幫孩子們“報仇”。雞媽媽的眼睛“火冒三丈”,勇敢地向老鷹撲去。老鷹看到生氣的雞媽媽?zhuān)ε碌嘏芰,不敢回頭一直向前跑。最后它們打成平局。
雞媽媽為了自己的孩子勇斗老鷹,使我想到了一首歌“世上只有媽媽好,有媽的孩子就是寶”。
記一次游戲優(yōu)秀作文5
快樂(lè )的游戲像—顆顆小星星,在童年的天空中閃爍,令人難忘。今天,我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行一場(chǎng)激動(dòng)人心的游戲--傳扇子。
老師首先介紹了游戲規則:音樂(lè )響起,開(kāi)始傳扇子,但不能在一個(gè)人手上超過(guò)兩秒,音樂(lè )一停,停止傳扇子。扇子落在誰(shuí)手里誰(shuí)就要表演節目。
“游戲開(kāi)始!”伴隨著(zhù)美妙的音樂(lè ),扇子便從第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始往下傳,每個(gè)人都很緊張,心臟像一只被獵人追趕的兔子一樣似的,跳得飛快。傳著(zhù)傳看,這時(shí)候,音樂(lè )停了。扇子落在了嫚瑤手里!肮”同學(xué)們幸災樂(lè )禍地等著(zhù)看好戲。就在我們笑得人仰馬翻,等著(zhù)她高歌一曲的時(shí)候,老師不緊不慢地說(shuō):“來(lái)抽獎吧!”“什么?這不公平!”此時(shí),教室里就像煮開(kāi)了水一樣沸騰起來(lái)。嫚瑤卻像一只飛出籠子的小鳥(niǎo),快樂(lè )地抽了一張紙條,里面寫(xiě)著(zhù):“獎本子一個(gè)!””居然還有獎品?”同學(xué)們都希望幸運的餡餅落在自己的手中。
后面幾局,有同學(xué)得了獎,有的同學(xué)罰了錢(qián),有同學(xué)做了各種表情……同學(xué)們玩得不亦樂(lè )乎!
我早就聽(tīng)說(shuō)!歡樂(lè )的時(shí)光總是讓烏龜帶來(lái),再由兔子帶走。這節課,既給學(xué)習帶來(lái)了樂(lè )趣,又增強了同學(xué)間的友誼!
記一次游戲優(yōu)秀作文6
那是一個(gè)盛夏的傍晚,夕陽(yáng)的余暉落在海面上,好像給大海鍍上了一層金燦燦的光,偶有一陣微風(fēng)拂過(guò)沙灘,傳來(lái)大海咸咸的味道,我和幾個(gè)小伙伴圍坐在沙灘上,沉浸在神秘而有趣的“狼人殺”游戲的世界里……
“狼人殺”是一個(gè)多人參與的,以語(yǔ)言描述為主,通過(guò)分析,判斷得出他人身份的益智類(lèi)游戲。這一局我是主持人,由我來(lái)分配角色,于是,小伙伴們一個(gè)接一個(gè)來(lái)我面前領(lǐng)取身份。鍇悅、洪校、小林是狼人,靚是預言家,秋秋是女巫,嬌嬌是獵人,琳琳、花花、樂(lè )樂(lè )是平民。分配好角色后,游戲開(kāi)始了。我神秘兮兮地對所有人說(shuō):“天黑請閉眼!”大家配合地閉上眼睛,我頓了頓,興奮地說(shuō):“狼人請睜眼!”話(huà)音剛落,鍇悅,洪校和小林不約而同地睜開(kāi)眼睛,他們互相對視了一眼,確認了同伴的身份后,鍇悅和洪校默契十足的指了指靚,我沖著(zhù)他們比了個(gè)OK,表示我懂了!“狼人請閉眼,女巫請睜眼!”我接著(zhù)說(shuō)。這時(shí),秋秋緩緩地睜開(kāi)了眼睛,對我笑了笑,我指了指靚問(wèn)秋秋:“她被殺了,你要救嗎?”秋秋沉默了片刻后,她對我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后用手指著(zhù)小林,做了一個(gè)絕殺的手勢,我對她眨眨眼,接著(zhù)開(kāi)口道:“女巫請閉眼,預言家請睜眼!膘n睜開(kāi)眼睛,環(huán)顧了一下四周,對花花比了一個(gè)開(kāi)槍的手勢,我用嘴型無(wú)聲地告訴她:“花花是平民!膘n了然地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)候,我宣布:“天亮了,昨晚小林被殺,死者發(fā)言!毙×趾芗(dòng)地說(shuō):“我是狼人,我昨晚殺靚居然失敗了,哼!女巫,我的同伴會(huì )為我報仇的,哈哈哈!”接下來(lái)是輪流發(fā)言時(shí)間,鍇悅沉吟了片刻:“我懷疑秋秋是狼人,花花是她的同伴!薄拔乙策@樣認為!焙樾8胶偷!拔也皇抢侨,洪校和鍇悅才有嫌疑,因為他們想故意抹黑我……”映秋冷靜地分析著(zhù),最終大家投票把洪校當成狼人殺掉了……
在第二局,樂(lè )樂(lè )被殺,靚懷疑琳琳,琳琳在自由發(fā)言時(shí)間,拍著(zhù)胸脯激動(dòng)地說(shuō):“我是平民,如果你們把票投給了我,狼人就勝利了!”經(jīng)過(guò)商討,大伙一致把票投給第一局被懷疑過(guò)的鍇悅,這個(gè)小機靈鬼終于倒下了,狼人也全軍覆沒(méi)了,平民勝利了!游戲結束啦……
夜幕降臨的時(shí)候,大伙還玩的意猶未盡,月姑娘已經(jīng)悄悄地爬上了天空,皎潔的月光映照出我們臉上神秘而開(kāi)心的笑容,有趣的“狼人殺”我們下次繼續……
記一次游戲優(yōu)秀作文7
有一天下午,我和幾個(gè)好朋友在公園里做游戲,我提議玩老鷹捉小雞。游戲規則很簡(jiǎn)單,人數大約在五至六人,然后大家石頭剪刀布,輸的.人當老鷹,贏(yíng)的人中挑一個(gè)當雞媽媽?zhuān)O碌娜水斝‰u,小雞躲在雞媽媽的后面,雞媽媽要保護小雞,老鷹去捉小雞,被捉到的小雞要表演一個(gè)節目。
游戲開(kāi)始了,我的身份是雞媽媽?zhuān)乙贿呎归_(kāi)雙臂保護著(zhù)“小雞們”一邊眼睛死死地盯著(zhù)“老鷹”,“老鷹”笑了,她說(shuō)我死死地盯著(zhù)她好像要把她吃掉似的。我和“小雞”們全場(chǎng)都笑了。
就在這時(shí),我好像注意到了老鷹想把我們逗笑,然后趁我不注意抓走一只小雞,于是我趕緊說(shuō)道:“快,快散開(kāi)!边@時(shí)抱成一團的“雞群”一下子就散開(kāi)了,老鷹氣急敗壞的可又不知所措。
愣了一會(huì )兒,突然“老鷹”就像一支離弦之箭,迅速地把我身后最遠的一只“小雞”抓走了。沒(méi)辦法,“小雞”只好按規則做了,給大家唱了一首好聽(tīng)的歌,大家都贊美她的歌聲很動(dòng)聽(tīng)。
我覺(jué)得這是一次很快樂(lè )又有意義的游戲,便我們懂得了團結很重要。
記一次游戲優(yōu)秀作文8
“加油!加油!必勝!”教室里傳來(lái)一陣雷鳴般的加油聲。你知道我們在干什么嗎?對了!我們在玩“雞毛大戰”!
戰爭一觸即發(fā),“雷霆戰隊”在說(shuō)完段慷慨激昂的、如大炮聲的口號后,他們便像口號似的興致勃勃,精神抖擻。只見(jiàn)“龍鳳戰隊”的王逸涵雙眼直盯著(zhù)雞毛,猶如雞毛是無(wú)價(jià)之寶,眼睛像鎖鏈一樣把雞毛鎖住,雙手又緊握雞毛。雞毛像王逸涵手中的武器,一動(dòng)不動(dòng),準備著(zhù)戰斗。忽然,王逸涵把她的小手迅速松開(kāi),雞毛飄飄悠悠地往下掉,好像是一位看破紅塵的高人。王逸涵雙眼直直瞪著(zhù)雞毛,鼓起兩個(gè)圓圓的腮幫子,好像是一只小豬,使出全身力氣重重一吹,羽毛一下子像利劍一樣刺入雷霆陣營(yíng)。雷霆戰隊的人看見(jiàn)雞毛來(lái)了,一下子警戒起來(lái),打起十二分的精神。黃錢(qián)睿一看見(jiàn)羽毛,便發(fā)了瘋似的,直接搶到最前面,一馬當先,仰起小肥臉,呼呼地吹氣。羽毛很自由自在,一會(huì )兒飛到這兒,一會(huì )兒飛到那兒,像一只五彩繽紛的彩蝶在自由飛翔。黃錢(qián)?吹接鹈谶@,就朝這兒拼命吹氣,看到羽毛在那兒,就朝那兒用力吹氣,就算羽毛再怎么吹,它還是很調皮,總在雷霆陣營(yíng)內轉悠。
眼看著(zhù)羽毛馬上就要掉地上了,陳宣延一個(gè)箭步?jīng)_上去,張開(kāi)大嘴,趴在地上,眼睛直直瞪著(zhù)雞毛,可能是就算自己生病,也要救一救雞毛。經(jīng)過(guò)陳宣延的搶救,羽毛好像被雷霆戰隊的精神所感動(dòng),慢慢地像氣球一樣往上飄。邵憶恒抓住時(shí)機,趁雞毛下落時(shí),用了九牛二虎之力,重重一吹,這一吹他的腮幫子都紅通通的,像冒著(zhù)火焰。他面紅耳赤,義無(wú)反顧地繼續跑到前面,使出吃奶的勁深深一吸氣,又將氣全部沖洪水似的沖向羽毛。
功夫不負有心人,羽毛翻滾著(zhù)飛向了敵方陣營(yíng),龍鳳“青蛙們”又一鼓一鼓著(zhù)腮幫子,三張嘴巴一齊向羽毛吹。雷霆“小豬”們眼睛直直盯住了羽毛,使勁朝羽毛吹氣,那風(fēng)力可敵電風(fēng)扇!羽毛一會(huì )兒到這兒,一會(huì )兒到那兒,左右不定。忽然,雞毛落在了雷霆陣營(yíng),他們十分絕望,仿佛在被大火炙烤,被深水淹沒(méi)。
這場(chǎng)比賽,既讓我們收獲了開(kāi)心,又讓我們知道了“人心齊,泰山移”的精神!真是一舉兩得!
記一次游戲優(yōu)秀作文9
那是一個(gè)盛夏的傍晚,夕陽(yáng)的余暉落在海面上,好像給大海鍍上了一層金燦燦的光,偶有一陣微風(fēng)拂過(guò)沙灘,傳來(lái)大海咸咸的味道,我和幾個(gè)小伙伴圍坐在沙灘上,沉浸在神秘而有趣的“狼人殺”游戲的世界里……
“狼人殺”是一個(gè)多人參與的,以語(yǔ)言描述為主,通過(guò)分析,判斷得出他人身份的益智類(lèi)游戲。這一局我是主持人,由我來(lái)分配角色,于是,小伙伴們一個(gè)接一個(gè)來(lái)我面前領(lǐng)取身份。鍇悅、洪校、小林是狼人,玥靚是預言家,秋秋是女巫,嬌嬌是獵人,琳琳、花花、樂(lè )樂(lè )是平民。分配好角色后,游戲開(kāi)始了。我神秘兮兮地對所有人說(shuō):“天黑請閉眼!”大家配合地閉上眼睛,我頓了頓,興奮地說(shuō):“狼人請睜眼!”話(huà)音剛落,鍇悅,洪校和小林不約而同地睜開(kāi)眼睛,他們互相對視了一眼,確認了同伴的身份后,鍇悅和洪校默契十足的指了指玥靚,我沖著(zhù)他們比了個(gè)OK,表示我懂了!“狼人請閉眼,女巫請睜眼!”我接著(zhù)說(shuō)。這時(shí),秋秋緩緩地睜開(kāi)了眼睛,對我笑了笑,我指了指玥靚問(wèn)秋秋:“她被殺了,你要救嗎?”秋秋沉默了片刻后,她對我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后用手指著(zhù)小林,做了一個(gè)絕殺的手勢,我對她眨眨眼,接著(zhù)開(kāi)口道:“女巫請閉眼,預言家請睜眼!鲍h靚睜開(kāi)眼睛,環(huán)顧了一下四周,對花花比了一個(gè)開(kāi)槍的手勢,我用嘴型無(wú)聲地告訴她:“花花是平民!鲍h靚了然地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)候,我宣布:“天亮了,昨晚小林被殺,死者發(fā)言!毙×趾芗(dòng)地說(shuō):“我是狼人,我昨晚殺玥靚居然失敗了,哼!女巫,我的同伴會(huì )為我報仇的,哈哈哈!”接下來(lái)是輪流發(fā)言時(shí)間,鍇悅沉吟了片刻:“我懷疑秋秋是狼人,花花是她的同伴!薄拔乙策@樣認為!焙樾8胶偷!拔也皇抢侨,洪校和鍇悅才有嫌疑,因為他們想故意抹黑我……”映秋冷靜地分析著(zhù),最終大家投票把洪校當成狼人殺掉了……
在第二局,樂(lè )樂(lè )被殺,玥靚懷疑琳琳,琳琳在自由發(fā)言時(shí)間,拍著(zhù)胸脯激動(dòng)地說(shuō):“我是平民,如果你們把票投給了我,狼人就勝利了!”經(jīng)過(guò)商討,大伙一致把票投給第一局被懷疑過(guò)的鍇悅,這個(gè)小機靈鬼終于倒下了,狼人也全軍覆沒(méi)了,平民勝利了!游戲結束啦……
夜幕降臨的時(shí)候,大伙還玩的意猶未盡,月姑娘已經(jīng)悄悄地爬上了天空,皎潔的月光映照出我們臉上神秘而開(kāi)心的笑容,有趣的“狼人殺”我們下次繼續……
記一次游戲優(yōu)秀作文10
今天,我們班玩了一個(gè)游戲——左手剝雞蛋。老師先給我們宣布了游戲規則:“第一,把全班共分為六組,每排一組,以抽簽的方式,確定每組的一個(gè)同學(xué)當裁判員。第二,只能左手剝雞蛋,右手放到背后,最后剝下雞蛋要完整,不能將雞蛋清破壞,第三,兩個(gè)雞蛋必須是熟的!
游戲開(kāi)始了,我們的桌子上都放一個(gè)雞蛋,突然老師一聲令下:“預備,開(kāi)始!”我非常緊張,心想:左手怎么可以剝雞蛋,平時(shí)都是用右手剝雞蛋呢?
你看,我們班的學(xué)生都非常緊張,同桌手忙腳亂地剝著(zhù)雞蛋,鄰桌也在慌張地剝雞蛋。我慌了神,不知道怎么辦才好,我左手拿著(zhù)雞蛋不停地在桌子上滾著(zhù)敲,直到把雞蛋皮敲破才開(kāi)始剝雞蛋。我非常小心地剝著(zhù),生怕有一點(diǎn)損傷,我的手非常不舒服,我還沒(méi)有剝了一半,就有人剝完了,我看了一下,哇,非常均勻,沒(méi)有一點(diǎn)兒損傷,我又剝了一會(huì )兒,終于剝完了,但我剝的非常丑。
我剝了好半天,終于找到和我一樣的雞蛋,我又高興起來(lái)了。
雖然我沒(méi)有獲得第一名,但我也很欣慰,因為我認真地參與了。
記一次游戲優(yōu)秀作文11
今天上午,我來(lái)到袁老師作文學(xué)校。
一進(jìn)教室門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)老師宣布要玩游戲,有的同學(xué)聽(tīng)了開(kāi)心的一蹦三尺高;有的同學(xué)聽(tīng)了大叫一聲:“太好了!”;有的同學(xué)聽(tīng)了眼睛笑的瞇成了一條縫。只見(jiàn)老師拿來(lái)了兩個(gè)大盤(pán)子,一雙筷子和一個(gè)乒乓球。盤(pán)子又白又大,就像是天上的大月亮;筷子有兩只,長(cháng)得一模一樣,就像一對雙胞胎好兄弟,形影不離;乒乓球是橙色的,就像一個(gè)雞蛋黃。老師告訴我們今天來(lái)玩“夾乒乓球”,大家都迫不及待地想開(kāi)始游戲了。老師先告訴我們游戲怎么玩,然后游戲就開(kāi)始了。
我們大家先排好隊,好長(cháng)!就像一條長(cháng)龍。只見(jiàn)第一個(gè)同學(xué)拿起筷子夾住乒乓球,本以為很簡(jiǎn)單,他飛快地走向終點(diǎn),快到了的時(shí)候,乒乓球突然掉了下來(lái)。果然,心急吃不了熱豆腐。他彎腰撿起球,又回到起點(diǎn),從新開(kāi)始了?墒沁@次怎么也夾不起來(lái)了,急得他像熱鍋上的螞蟻——團團轉。后面的同學(xué)告訴他小妙招,要夾球的“肚子”。他試了試,哇!他真的夾起來(lái)了,后面的同學(xué)在為他吶喊:“加油!加油!”這一次他成功了,大家都為他鼓起了雷鳴般的掌聲……
終于輪到我了,我的心里就像有十五個(gè)吊桶在打水一樣,七上八下。我一夾起乒乓球,它就滾到了桌子底下,就像在對我說(shuō):“哈哈!你抓不到我吧!”我爬到桌子底下,拿起乒乓球又從新夾了起來(lái)。這一次我深吸一口氣,用力夾起乒乓球往終點(diǎn)走去,乒乓球好像在跟我作對似的,又調皮的從我的筷子上滑了下去,夾完的同學(xué)對我說(shuō):“你要夾球的中心,不能太用力,也不能太緊張!庇谑俏矣謴男聤A了起來(lái)。這一次大家都為我喊著(zhù):“加油!加油!”我放松心情,一手拿著(zhù)筷子夾起乒乓球,一手放在球下面接著(zhù),怕乒乓球又調皮的從我手中掉了下來(lái)。我慢慢地走向終點(diǎn),穩穩地把球放進(jìn)了盤(pán)子里,大家都在座位上對我鼓起了洪亮的掌聲,我的心里像吃了蜜一樣甜。
這次游戲我們玩的很開(kāi)心,還知道了一個(gè)道理,就是做任何事情都不能緊張,也不能心急,不然就不能成功。這就是我的收獲。
記一次游戲優(yōu)秀作文12
在我們的生活中,小朋友們玩過(guò)許許多多的游戲,如:三個(gè)字、冰棍消化、捉迷藏等,但是,我們今天做了一個(gè)有趣的游戲,名字叫“找座位!”
我們先在地上畫(huà)一個(gè)四四方方兩米的正方形,然后,給正方形的一角放一個(gè)板凳。接著(zhù),一個(gè)人閉上眼睛,繞著(zhù)這一條線(xiàn)走,最后,必須一下子坐在板凳上,不然就是淘汰的后果。
游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)雷樸走上臺,站在板凳旁,閉上眼睛,向前邁開(kāi)了步子,雷樸走起來(lái)很熟練,看起來(lái),已經(jīng)是用眼力測量好的了,但是,就正當雷樸準備坐下的時(shí)候,一下子坐了個(gè)空,差點(diǎn)摔倒,這下子,同學(xué)們是一片持久的笑聲,雷樸也臉紅了,哈!哈!大笑起來(lái)。
我第二個(gè)上場(chǎng)的,一上場(chǎng),我暗暗說(shuō):“加油!我會(huì )坐上‘寶座’的!”終于開(kāi)始了,我緊閉眼睛,然后,照著(zhù)剛才在場(chǎng)下的想像走了起來(lái),我是左拐、右拐,最后感覺(jué)到位了又感覺(jué)沒(méi)到位,我心想:不管它,于是我猛的向下一座,哎呀!坐上了一個(gè)角,真差一點(diǎn)掉到了地上,真險!
著(zhù)個(gè)游戲雖然很有趣,但是,我感到了眼睛的珍貴,請保護眼睛吧!要知道它有多么的重要呀!
記一次游戲優(yōu)秀作文13
ONE
。⒁、二、三,木頭人。⒗蠋熜嫉谝惠営螒蜷_(kāi)始,班里一片寂靜。"我的天哪,李佳佳也太坑了吧!趁著(zhù)老師倒計時(shí),她拍我一下,我一扭頭,剛轉過(guò)來(lái)側著(zhù)身,游戲就開(kāi)始了,不然我還能擺牛魔王呢!這個(gè)游戲要持續一分鐘!看來(lái)我得一直這樣呆著(zhù)了。
收起一絲遺憾,我打量起周?chē)耐瑢W(xué),先瞥了一眼同桌靳浩東,發(fā)現他直直地立在那,眼睛看向自己的右手方向,好像在思考著(zhù)什么。我忍住聳著(zhù)肩膀的酸軟,看向前邊,只見(jiàn)有的同學(xué)趴在桌子上,有的同學(xué)拿“槍”指著(zhù)別人,還有的同學(xué)在扮演小兔子;而有的同學(xué)就有些無(wú)趣了:紋絲不動(dòng)地站在那!
TWO
由于同學(xué)們第一輪沒(méi)有放開(kāi)來(lái)玩,所以迎來(lái)了第二輪!準備就緒,“一、二、三,木頭人!”全班又是一片寂靜!
這次同學(xué)們的姿勢真是五花八門(mén)?次仪懊娴拿隙餮院蛷堣髅,兩人定格在玩“石頭剪刀布”的游戲,一人出剪刀,一人出布;靳浩東伸出兩只手擺出槍的姿勢對準她倆的頭部,就像戰爭年代正在玩耍的小孩子被敵人瞄準的樣子。我眼睛的余光看到張慕溪的一只兔子耳朵露了出來(lái),好不可愛(ài)!我打算變成一只快活的小金魚(yú),我把雙手放在臉頰兩旁,嘟起嘴吧,瞪大眼睛。
THREE
時(shí)間大約過(guò)了一半,不行,我要憋不住了!金魚(yú)也是要呼氣的。我又看到孟恩言那似笑非笑的樣子,憋不住了,一口氣噴出來(lái),笑出聲音,我這一笑,引得好多同學(xué)笑起來(lái)。我著(zhù)急慌張得重新嘟起嘴巴,再深吸一口氣。
老師報了一下時(shí)間:倒計時(shí)26秒!我暗暗自喜:太好了!終于快結束了。我的胳膊也酸,嘴也酸。
“十、九、八……”“加油!勝利的曙光就在前方!”“四、三、二……”我滿(mǎn)心歡喜,游戲馬上就結束了,可我偏偏關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子!不行了!我吐出一口氣笑了起來(lái),仿佛如獲大釋?zhuān)s快張嘴大口呼吸!
看來(lái),扮演金魚(yú)也不是很容易的嘛!
游戲就這樣結束了,我很開(kāi)心,可也有些不舍。
記一次游戲優(yōu)秀作文14
又是嶄新的一天,我興致勃勃的來(lái)到霞光上課。老師笑瞇瞇地對我們說(shuō):今天,我們做一個(gè)游戲,名字叫張冠李戴。什么?張冠李戴明明是一個(gè)成語(yǔ)呀,怎么就變成了一個(gè)游戲呢?真有意思!
游戲開(kāi)始之前,老師把我們分成了四個(gè)小組,第一組寫(xiě)明星的名字,第二組寫(xiě)的是地點(diǎn),第三組寫(xiě)形容詞副詞,我在第四組,我們寫(xiě)的是動(dòng)詞短語(yǔ),如:打乒乓球,打網(wǎng)球等等。我們迅速按剛才分配的任務(wù)寫(xiě)起了小紙條,該寫(xiě)些什么呢?突然,我的腦海中閃過(guò)一個(gè)詞:打乒乓球,對,平時(shí)運動(dòng),我最喜歡打乒乓球了。好,說(shuō)干就干,我悄悄的寫(xiě)了兩張紙條打乒乓球和唱歌。寫(xiě)完啦!就等著(zhù)游戲開(kāi)始了。
大家也很快都準備好了,每一組的紙條都交到了老師手里,此時(shí),老師神秘兮兮的叫出今天遲到的四個(gè)人,說(shuō)是要對他們進(jìn)行魔鬼式懲罰,大家的興頭一下子被調動(dòng)起來(lái)。
嗨,搞了半天,原來(lái)是讓他們代表我們每個(gè)組抽簽呀,他們一人抽出了一張紙條交給老師。老師一看,笑嘻嘻地對我們說(shuō):大家聽(tīng)好了,這次搭配的句子是‘迪麗熱巴~在廁所里~喜出望外的~喝豆漿!业奶靺!話(huà)音剛落,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都禁不住哈哈大笑起來(lái)。我一想,在廁所喝豆漿,什么人能在那么臭的環(huán)境下喝豆漿?更何況是明星迪麗熱巴!想到她還喜出望外的樣子,我的笑點(diǎn)又來(lái)了,真是太荒唐了!
第二組句子搭配開(kāi)始了,這一次老師是一個(gè)字一個(gè)字的說(shuō)出結果的,那就是李晨~在學(xué)!瓪鉀_天的~騎自行車(chē)。什么?怒氣沖天的騎自行車(chē),那自行車(chē)不是遲早要爆胎的節奏嗎?想到這兒,我就大笑了起來(lái),后來(lái)簡(jiǎn)直是笑的上氣接不了下氣了。
游戲越來(lái)越有趣,也越來(lái)越無(wú)厘頭,還有一個(gè)令我們哄堂大笑的,那個(gè)句子是許嵩~在衛生間里~可愛(ài)的~練書(shū)法。什么?剛才第一個(gè)人在衛生間里喝豆漿就夠嗆了,現在又來(lái)一個(gè)在衛生間里練書(shū)法的。我真的很想問(wèn)問(wèn)他,他是怎么在衛生間靜下心來(lái)練書(shū)法的?
游戲在笑聲中結束了,但在笑的背后,卻給了我一個(gè)很大的啟示,那就是:在寫(xiě)作上,我可不能犯張冠李戴的毛病呀!人物的言行舉止,字詞的搭配,可千萬(wàn)不能整出今天的笑話(huà)哦。
記一次游戲優(yōu)秀作文15
你們玩過(guò)三人四足嗎?這是一個(gè)有趣的游戲,其實(shí)這個(gè)游戲非常簡(jiǎn)單,只需要三個(gè)人的三只腳綁在一起,往前走就可以了。
游戲前,教室里非常熱鬧,同學(xué)嘰嘰喳喳的討論著(zhù),想看看這次是哪三個(gè)人玩。原來(lái)是潘延旭,周語(yǔ)馨和黃梓麟。一開(kāi)始,三個(gè)人站在上面傻笑著(zhù)。
等林老師大喊一聲“開(kāi)始”,潘延旭搖搖晃晃,把站在兩邊的人,用力往前拖著(zhù),只見(jiàn)他兩個(gè)膝蓋彎曲向外,那樣子像極了企鵝,眼看就要轉身了,我不禁在心里喊起:加油,加油!結果誰(shuí)知只聽(tīng)見(jiàn)“噗通”一聲,我轉頭一看,潘延旭兩手撐地,周語(yǔ)馨用出全身的力氣把后面兩個(gè)人往前拖。
接著(zhù),潘延旭站了起來(lái),而后面的黃梓麟的一只腳還在后面,好像把潘延旭往后拉了一樣。而前面的周語(yǔ)馨一心想往前,結果只聽(tīng)“唰”一聲,潘延旭又一次滑倒了,最后是被拖回來(lái)的。同學(xué)們一只手放在肚子上,另一只手指潘延旭,哈哈大笑,好像要把房頂給掀翻。
三人四足真是好玩,可是時(shí)光總是那么短暫,我好想再玩一次。