搶凳子游戲作文550字（精選50篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的搶凳子游戲作文550字，歡迎大家分享。
搶凳子游戲作文550字 篇1
今天下午，我們玩了一個(gè)很有趣的游戲——搶凳子。
看，我們全班同學(xué)正在活動(dòng)筋骨，準備大顯身手。游戲規則很簡(jiǎn)單，八張凳子圍成一個(gè)圈，好像一朵八瓣花，又讓我想起了諸葛亮的八卦陣。每輪九位同學(xué)參加，每淘汰一人就減少一張凳子，直到最后一位同學(xué)坐上去，那么那位同學(xué)就勝利了。
我很緊張，擔心自己上去第一輪就會(huì )被淘汰，便專(zhuān)心看同學(xué)怎么玩。當《哆啦A夢(mèng)》的音樂(lè )響起，第一輪就開(kāi)始了，只見(jiàn)張葉彬貓著(zhù)腰，屁股對著(zhù)凳子，非常謹慎地往前走，凳子好像成了磁場(chǎng)，所有人的目光都盯著(zhù)它們。張葉彬運氣還真不錯，每輪都穩穩當當地坐了上去。觀(guān)眾們呢？個(gè)個(gè)都像長(cháng)頸鹿似的伸長(cháng)著(zhù)脖子看著(zhù)，還喊著(zhù)：“加油！加油！”一輪過(guò)去了，兩輪過(guò)去了……只見(jiàn)滿(mǎn)臉嚴肅，眉頭緊皺，始終踏著(zhù)小碎步緊靠凳子走圈。他的方法挺管用，經(jīng)過(guò)激烈比拼，張葉彬拿了個(gè)第一名。
最后一輪，我上場(chǎng)了。其他八位對手都很強大，我忐忑不安地想：不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一，我還是試試運氣吧！第一輪我學(xué)著(zhù)張葉彬的樣子，并改進(jìn)了一下——踮起腳跟，用腳掌交替前進(jìn)，我感覺(jué)這樣可以更快搶到凳子。果然，在音樂(lè )停時(shí)，我不費吹灰之力就坐了上去�？磥�(lái)我的小計策很有用嘛，我不禁竊喜起來(lái)。我強有力的對手周行健被淘汰了，我也算松了一口氣，但又怕對手會(huì )把我擠下去，就小心翼翼地靠著(zhù)凳子走。直到第四輪，我和王譯諾同時(shí)搶到了凳子，她把我用力一頂，我摔了個(gè)屁股墩，唉，難道是我運氣不佳嗎？我輸掉了比賽，只拿了個(gè)第六名。
雖然我沒(méi)拿到第一名，有些遺憾，但我仍然覺(jué)得無(wú)比愉悅。好期待還能再玩這個(gè)游戲！
搶凳子游戲作文550字 篇2
今天我們在小桔燈作文玩了一個(gè)游戲――搶凳子。
游戲規則是六個(gè)人站一個(gè)圈圈，老師拿五張椅子放在六個(gè)人的中間，隨著(zhù)音樂(lè )響起，六個(gè)人就跳起舞步；音樂(lè )停止，沒(méi)有搶到凳子的，就淘汰。直到只剩最后一人即為獲勝。
游戲開(kāi)始了，隨著(zhù)《江南style》六位男孩開(kāi)始跳起了騎馬舞，看著(zhù)他們那種緊盯著(zhù)椅子的表情，就知道他們很緊張。在這時(shí)，裁判突然說(shuō)了一聲“�！�，六個(gè)人同時(shí)坐了下來(lái)，最后，晨晨被淘汰了，我在心里想:下一輪老師會(huì )選誰(shuí)呢？
游戲繼續進(jìn)行，老師又選出六位女生，老師在電腦上讓她們選一個(gè)轉圈方式，女生們一起說(shuō)：“紅色�！崩蠋燑c(diǎn)了紅色條子一看，啊，“哈哈哈……”大家笑了起來(lái)，哦，原來(lái)是讓女生們學(xué)著(zhù)鴨子走，老師開(kāi)始放起了音樂(lè )，女生們開(kāi)始走了起來(lái)，那時(shí)，我也在現場(chǎng)，我的心“咚咚咚”的直跳，心想：我會(huì )不會(huì )在中途坐到了凳子，然后一不小心滑倒了，摔到了地上。我的臉越來(lái)越紅，在這時(shí)，裁判大喊了一聲“�！蔽伊ⅠR坐在了一個(gè)座位上。后來(lái)，小紅淘汰了。
到了最后，是要拿冠軍的時(shí)候了，我和小美的決戰，老師又放起了音樂(lè )。當我迷失在音樂(lè )中的時(shí)候，裁判突然說(shuō)了聲“�！�，我沒(méi)來(lái)得及坐，小美就坐了上去。最后小美拿到了冠軍。
搶凳子真好玩，下一次我還要玩。
搶凳子游戲作文550字 篇3
“哈哈哈，我勝利了！”一陣陣笑聲時(shí)不時(shí)從我們教室里傳了出來(lái)，這是怎么回事呢？
今天是一個(gè)有趣的日子，老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲——搶凳子。比賽規則是這樣的：每組6人，場(chǎng)上有5張凳子擺成一圈，老師喊”開(kāi)始”并敲鼓，參賽隊員就繞著(zhù)凳子走。當鼓聲停止時(shí)，誰(shuí)沒(méi)坐到凳子就被淘汰，并撤下一張凳子，誰(shuí)堅持到最后，誰(shuí)就是冠軍。
比賽開(kāi)始了，”咚咚咚”，六個(gè)隊員像機靈的小猴子一般，輕快地繞著(zhù)椅子轉。陳昊鎧每經(jīng)過(guò)一張凳子就要摸一會(huì )兒，還很警惕地看看前后同學(xué)，深怕誰(shuí)來(lái)跟他搶似的，而且在兩張椅子間的空隙處不敢多停留，生怕音樂(lè )在這時(shí)候停了。突然”咚”的一聲，音樂(lè )停了，李澤君沒(méi)搶到椅子，像一只斗敗的公雞，垂頭喪氣的，好像很難過(guò)的樣子。輪到我了，“咚咚咚”，鼓聲又響了起來(lái)，下面的同學(xué)分成男、女啦啦隊，拼命地喊“加油！加油！”鼓聲嘎然而止，我“眼疾腳快”地搶到了一張凳子，這下心里踏實(shí)了多了。
第二輪開(kāi)始，熟悉的鼓聲又響了起來(lái)，這次我又有驚無(wú)險地坐了下來(lái)。第三輪繼續進(jìn)行，“咚咚咚”我覺(jué)得自己的心越跳越快，忽然，鼓聲停了，我趕緊往下坐，可是萬(wàn)嘉勛已經(jīng)坐下來(lái)了，哪來(lái)得及呀！唉，到最后一關(guān)了，而我卻被淘汰了，真是太可惜了！
有趣的游戲就在這一陣陣笑聲中結束了，而瘋狂搶凳子的背后便是我們對下一節課瘋狂的期待……
搶凳子游戲作文550字 篇4
“叮鈴鈴”，同學(xué)們都回到了教室。上課了，老師讓我們玩了一個(gè)游戲，名叫“搶凳子”。游戲規則是：游戲開(kāi)始時(shí)，參與人員每人拿一張凳子擺成圓形，主持人放音樂(lè )時(shí)，就圍著(zhù)凳子有節奏地跑，音樂(lè )一停，就坐到凳子上，沒(méi)坐到凳子的人就會(huì )被淘汰，每過(guò)一輪就抽出一張凳子，游戲繼續，直到冠軍產(chǎn)生。
準備開(kāi)始了，參與人員全部站到凳子外圍。
有些同學(xué)正在全神貫注地觀(guān)察；有些同學(xué)懷著(zhù)緊張的心情望著(zhù)老師；還有的同學(xué)正在死死地盯著(zhù)凳子，好像在說(shuō)：“這個(gè)凳子是我的，誰(shuí)也別想搶走！”第一輪開(kāi)始了，音樂(lè )響起來(lái)后，同學(xué)們跟著(zhù)音樂(lè )跑了起來(lái)，老師突然喊了一聲：“�！�，這讓很多選手都措手不及。
我立馬坐在離我最近的凳子上，突然發(fā)現我旁邊還有一個(gè)空凳子，于是，我大聲叫道：“這里還有一個(gè)凳子，快點(diǎn)來(lái)坐！”我右邊的同學(xué)直接從另一邊繞到了這邊，坐到了凳子上，可我左邊的同學(xué)也坐到了。最后右邊的同學(xué)把左邊同學(xué)擠出去了，左邊的同學(xué)就被淘汰了。
經(jīng)過(guò)七八輪游戲，最后一輪只剩下我和王馨，同學(xué)們都在大聲呼喊：“加油，加油！”大家都在猜想最后的冠軍會(huì )是誰(shuí)呢？音樂(lè )停了，我和她同時(shí)坐到了凳子上，但是我坐到了大部分，所以最后我獲得了勝利�，F在回想起來(lái)，那一幕真是驚心動(dòng)魄��！能得到最后的冠軍，我真開(kāi)心��！
搶凳子游戲作文550字 篇5
今天中午孫老師把我和王兮等五名同學(xué)叫到錄播教室，讓我們玩一個(gè)搶凳子游戲。游戲的規則是；五個(gè)人四把椅子，誰(shuí)搶到椅子就過(guò)關(guān)，沒(méi)搶到的就被淘汰出局，搶到最后一個(gè)凳子的同學(xué)就是獲勝者。
游戲開(kāi)始了，老師放起了音樂(lè )，我們五個(gè)就緊張地圍著(zhù)凳子開(kāi)始轉，王兮總是一個(gè)手摸著(zhù)凳子，大概想先下手為強，被我們幾個(gè)同學(xué)制止了。音樂(lè )一停，我們馬上坐到離自己最近的凳子上，侯雨杉出師不利，第一個(gè)被淘汰。
第二輪開(kāi)始了，我們轉得更快了，我們的眼睛緊盯著(zhù)凳子，耳朵豎得比電線(xiàn)桿還直，當音樂(lè )突然停止時(shí)，王兮就坐在了我和楊濤屹的中間，于是他也被淘汰了。我幸災樂(lè )禍地說(shuō)：“哎呀，王兮，你怎么這么快就被淘汰了，我還沒(méi)跟你爭夠呢，再陪我玩會(huì )吧”。王兮就像一只憤怒的小鳥(niǎo)，狠狠地瞪著(zhù)我。
現在凳子只剩兩個(gè)了，競爭進(jìn)入白熱化階段，我們三個(gè)都眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方，我有好幾次以為音樂(lè )要停了就提前坐下來(lái)，結果都失敗。感覺(jué)音樂(lè )好像響了很長(cháng)時(shí)間，當我正在發(fā)呆的時(shí)候，音樂(lè )戛然而止，我也被淘汰了。
進(jìn)入冠軍爭奪戰，楊濤屹顯然狀態(tài)不好，她的神情低落，可是鄒瀅如卻興致勃勃，結果可想而知，鄒瀅如坐上冠軍的寶座。
這個(gè)游戲結束了，可是我們五個(gè)人卻意猶未盡。搶凳子既增強了注意力，又鍛煉了反應能力，我也在游戲中發(fā)現了自己的問(wèn)題。
搶凳子游戲作文550字 篇6
在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，老師帶領(lǐng)著(zhù)我們在教室里玩搶凳子的游戲。
老師為了公平，為大家分了組比賽。比賽開(kāi)始了，第一組的同學(xué)開(kāi)始了游戲。選手們非常緊張，而旁邊的觀(guān)眾更加心情激動(dòng)。音樂(lè )響起了，選手們開(kāi)始圍著(zhù)凳子轉，忽然，音樂(lè )一停，大家立刻坐了下來(lái)，結果王逸軒第一輪就被淘汰了，經(jīng)過(guò)一系列的淘汰賽，最后陳洲贏(yíng)得了勝利。
第二輪組章惠茜是最后的贏(yíng)家，第三組贏(yíng)家是趙海鑫......終于到了我們第四組，我的心情又激動(dòng)又緊張。音樂(lè )響起了，我們開(kāi)始圍著(zhù)凳子轉了起來(lái)，我的心怦怦跳，心想：“好緊張啊，要是我沒(méi)有搶到不就沒(méi)得玩了？要是搶到了人不就越來(lái)越少，下一輪的比賽更激烈了？”從我的內心涌出無(wú)數的想法。忽然，音樂(lè )停了下來(lái)，我立刻坐了下去，我怕凳子被搶走，所以就用手緊緊地抓住它，直到老師宣布淘汰出局的同學(xué)名字，這一輪，只有王藝涵動(dòng)作太慢沒(méi)有搶到凳子，我的心里十分高興。接著(zhù)我們又轉了起來(lái)，我又開(kāi)始緊張了起來(lái)，感覺(jué)自己的手心里全是汗，音樂(lè )一停，我一下子坐了下去，只見(jiàn)鮑聰聰和我坐在了一個(gè)凳子上，我趕緊用力一擠，把他擠了出去.....就這樣，我一直堅持到了第五輪，到第五輪的時(shí)候我因為一個(gè)失誤坐到了中間，所以被淘汰了，但是我感覺(jué)雖敗猶榮。
對我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)快樂(lè )的中午，我們的班級，是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的班級。我愛(ài)這樣的游戲，更愛(ài)這個(gè)洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的班級。
搶凳子游戲作文550字 篇7
初秋的蒼穹蔚藍長(cháng)遠，清涼的風(fēng)輕輕吹著(zhù)，尤其舒適，窗前的樹(shù)迎風(fēng)扇舞，如同跟往日的過(guò)路人問(wèn)好。我很早地趕到教室，等候著(zhù)老師來(lái)臨。
老師面帶笑容地走入教室。當她講今日大家有一個(gè)階段是去戶(hù)外主題活動(dòng)時(shí)，大家全體同學(xué)馬上爆開(kāi)了鍋，嘶嘶聲、歡笑聲、議論聲……此起彼伏。大家迫不及待地奔向活動(dòng)場(chǎng)所，沖向這些游樂(lè )場(chǎng)設施。大家像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，徹底不聽(tīng)老師指引。這時(shí)候老師喊到：“再不站好隊，大家就回教室吧�！贝蠹遗吕蠋熞宦暳钕聞�(wù)必老老實(shí)實(shí)返回教室，只能齊整地排好隊，等候著(zhù)老師一聲令下。老師先把八個(gè)凳子排成一圈，把同學(xué)們分為九個(gè)一組，便讓我們解讀游戲的規則。當聽(tīng)見(jiàn)“剛開(kāi)始”時(shí)，大家圍住凳子跑，并持續加快，聽(tīng)見(jiàn)“�！弊�，就立刻剛開(kāi)始搶凳子，搶不上的淘汰被淘汰，前三名有獎活動(dòng)。
由于看到同學(xué)們各個(gè)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，我一些擔心，只能找一個(gè)托詞做起了觀(guān)眾們。上場(chǎng)比賽了，老師喊了聲：“準備——剛開(kāi)始�！崩蠋熆吹酵瑢W(xué)們跑得比較慢，就講過(guò)句：“同學(xué)們，假如大家還跑那么慢，只能再次跑了�！边@欲擒故縱可真棒用，迅速，同學(xué)們就跑的變的越來(lái)越快了，最終，一名女生獲得勝利了。到男孩子創(chuàng )了，老師喊了聲“�！�，有兩個(gè)男生由于搶的太猛烈了，把另一方推翻了，“撲騰”一聲，這名男生被取代了，可我，卻在一旁看得提心吊膽，比自身參加比賽時(shí)還焦慮不安。
賽事告一段落，每一個(gè)同學(xué)們都獲得了老師的禮品，大家戀戀不舍地返回了教室。
搶凳子游戲作文550字 篇8
也是一個(gè)星期六，風(fēng)冷嗖嗖地吹著(zhù)，道旁的樹(shù)擺動(dòng)著(zhù)，好像在和過(guò)路人問(wèn)好呢！而我心卻撥涼撥涼的，由于我要去上輔導課程。
老師昂首闊步地走入教室，聽(tīng)老師說(shuō)今日的課有戶(hù)外主題活動(dòng)階段。班里馬上就爆開(kāi)了，大家箭一般奔向了活動(dòng)場(chǎng)地�；顒�(dòng)場(chǎng)地有很多游樂(lè )場(chǎng)設施，學(xué)生們馬上四處逃散，徹底不聽(tīng)老師指引，這時(shí)候，老師迫不得已施展她的秘密武器了，她高聲喊到：“快站好隊，否則就返回教室去！”大家不愿回教室，因此大家以火箭彈一樣的速率安排好隊，任憑老師派遣。老師放好凳子，并使我們分為九人一組。然后老師剛開(kāi)始解讀游戲的規則：當聽(tīng)見(jiàn)“剛開(kāi)始”時(shí)，圍著(zhù)凳子跑，并持續加速，聽(tīng)見(jiàn)“�！弊謺r(shí)，就剛開(kāi)始搶凳子，搶不上凳子的就取代被淘汰，一、二、三名有獎賞。
手機游戲立刻開(kāi)始了，把我分來(lái)到第一組，心砰砰砰直跳，焦慮不安無(wú)比。我看了一下周邊，有些人膀大腰圓，有些人信心滿(mǎn)滿(mǎn)�！皠傞_(kāi)始”老師喊了一聲，同學(xué)們圍著(zhù)凳子跑了起來(lái)，老師不斷地說(shuō)加速，加速！但大家早已上氣不接下氣了，“�！崩蠋煷舐曊f(shuō)出，學(xué)生們馬上坐著(zhù)，雖然我很勤奮，可我還是第一個(gè)就淘汰了。
返回教室，看見(jiàn)了他人一臉愉悅，拿著(zhù)自身獲勝的果子，我內心一些妒忌呢！老師最終讓我們每個(gè)人發(fā)過(guò)一根甜筒，因此，我是很高興的。
搶凳子游戲作文550字 篇9
今天，老師帶我們玩搶凳子這個(gè)游戲。我們聽(tīng)了，一蹦三尺高。
這悠游戲是這樣玩的：六個(gè)人為一組，老師給我們五張凳子，當裁判說(shuō)“開(kāi)始”的時(shí)候，參賽隊員就繞著(zhù)凳子跑步，裁判說(shuō)“�！钡臅r(shí)候就停止跑動(dòng)，趕緊搶一張凳子坐下來(lái)。誰(shuí)沒(méi)搶到，誰(shuí)就要淘汰。
比賽開(kāi)始了，教室里一片歡騰。第一組隊員正在搶凳子�，F在場(chǎng)上有一張凳子，兩個(gè)隊員。他們是曹洲、蔣純彬。當裁判說(shuō)：“開(kāi)始”，他們就圍著(zhù)凳子跑，兩眼緊盯著(zhù)凳子不放。當裁判說(shuō)“�！钡臅r(shí)候，蔣純彬搶先坐在凳子上，曹洲尷尬地笑了笑，被淘汰了。坐在凳子上的蔣純彬像個(gè)獲得勝利的將軍，在得意洋洋地笑呢！仿佛在說(shuō)：“我可是第一名，你們都是我的手下敗將！”
比賽激烈地進(jìn)行著(zhù)。最精彩的要數最后總決賽的那段比賽了。只見(jiàn)楊辰暉、蔣純彬、黃奕凡和張姚四位小組冠軍來(lái)爭奪最后的冠軍。
“開(kāi)始”裁判一聲令下，四位小組冠軍開(kāi)始比賽。他們的眼睛都盯著(zhù)凳子看�！巴�！”只見(jiàn)他們爭先恐后地搶起凳子來(lái)。生怕自己被淘汰了。
四組冠軍張姚因為熟視無(wú)睹一張空凳子，另一個(gè)冠軍抓住這個(gè)機會(huì )，淘汰了他。一組冠軍蔣純彬因為比別人搶慢了幾秒，也被淘汰了。場(chǎng)上只有楊辰暉和黃奕凡了，裁判說(shuō)：“開(kāi)始”兩人圍著(zhù)凳子就跑�！巴�！”裁判說(shuō)。楊辰暉反應非�？�，在黃奕凡還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)時(shí)，楊辰暉早就已經(jīng)坐下了�？偣谲娛菞畛綍�。
搶凳子游戲真好玩！我真想再多玩會(huì )兒！
搶凳子游戲作文550字 篇10
今天，我們可愛(ài)的語(yǔ)文老師給我們上了一堂隨筆化作文課，在這堂課上我們做了一個(gè)搶凳子的游戲。
伴隨著(zhù)清脆的上課鈴聲，搶凳子游戲拉開(kāi)了序幕�？窗�！第一輪比賽開(kāi)始了！出場(chǎng)的六位選手分別是王曉嬌、寧春麗、馬玉雪、劉志龍、許昭和王晗。裁判宋彪拿起小棍敲起了講桌，六位選手開(kāi)始圍著(zhù)凳子轉了起來(lái)，鼓聲一停，許昭沒(méi)有搶到凳子，竟然成為游戲中的第一個(gè)被淘汰者。只見(jiàn)她緩緩地又略帶緊張地唱起了我們新學(xué)習的《學(xué)習雷鋒好榜樣》，她只唱了一段便悻悻地離開(kāi)了，因為她的聲音微弱，調也走偏，臺下已經(jīng)笑做一團。接下來(lái)，其他選手也相繼被淘汰，最后勝出的是王晗。臺下，口哨聲，鼓掌聲，歡呼聲響成一片。
第二輪開(kāi)始了，本人有幸成為參賽選手中的一員。敲擊聲起，敲擊聲落�！安恍野�，不幸！”我悲哀的說(shuō)道。我竟然第一個(gè)被淘汰了，要表演節目了，表演什么好呢？對了就模仿老太太走路吧。我一手背在后面，一手拄著(zhù)“拐棍”，還不停地咳嗽起來(lái)，真有點(diǎn)像老太太！隨后，李洪瑞先生也被淘汰了，他表演的是走秀，只見(jiàn)他一手叉腰，另一只手向大家招手，不是還做飛吻狀，扭著(zhù)他的小細腰，走著(zhù)貓步，哈哈，真有趣！
終極pk開(kāi)始了，我們組的勝出者王曉嬌成了終極pk中的一員，可惜最終她敗北而歸，真沒(méi)面子！
搶凳子游戲真有趣，游戲中大家盡情揮灑著(zhù)激情，收獲著(zhù)歡樂(lè )。
搶凳子游戲作文550字 篇11
我想，看到題目的你，就知道了我們玩的游戲了吧!是的，我們玩的是搶凳子，如果你想知道這個(gè)游戲有多有趣的話(huà)，就請你往下看吧!
今天，在作文班第一節課下課的時(shí)候，老師叫了幾位同學(xué)把凳子搬到講臺上，圍成一個(gè)大圓圈。我們一共分成四組，有趣的搶凳子現在正式開(kāi)始!
首先，是第一組。老師打開(kāi)酷狗音樂(lè )，放了一首“怒放的生命”。我看見(jiàn)第一組的小吳邊走邊摸凳子，有人說(shuō)：“不可以作弊!”嚇得小吳連忙把手縮回去。突然，音樂(lè )停止，只剩下小吳沒(méi)有搶到凳子。俗話(huà)說(shuō)得好，“做好事必有好報”呀!
然后，是第二組。音樂(lè )開(kāi)始，還是同一首歌，他們走了起來(lái)。這一局沒(méi)有人作弊，他們是吸取了剛剛小吳的教訓吧。音樂(lè )突然停止了，大家慌張地摸凳子，找到凳子坐下。這一局，是小文輸掉了。
接著(zhù)，是第三組。音樂(lè )開(kāi)始，這局也沒(méi)有人作弊。忽然，大家都走快了，我看到一個(gè)很“精”的人。他到凳子前面的時(shí)候，他就慢走，到凳子空隙的時(shí)候，他就加快速度。音樂(lè )停止了，沒(méi)搶到的人是小辰。
最后，是第四組。我就是這一組的，音樂(lè )開(kāi)始了，我邊走邊看鼠標。為什么要看鼠標?我想，你們肯定會(huì )這樣問(wèn)，我告訴你：因為看鼠標就能清楚、完美地看見(jiàn)老師是否準備按鼠標，停止音樂(lè )。我也是一位超級、超級“精”的人。音樂(lè )停止，我搶到了凳子，最終，小林輸了。
這幾場(chǎng)搶凳子游戲真是太有趣了!
搶凳子游戲作文550字 篇12
作文課上，徐老師教我們玩了一個(gè)有趣的游戲--搶凳子。徐老師首先簡(jiǎn)單介紹了游戲的規則。請六名同學(xué)上來(lái)，擺出五個(gè)凳子在中間，聽(tīng)到老師說(shuō)開(kāi)始后，六名同學(xué)圍著(zhù)凳子轉，聽(tīng)到老師說(shuō)停后，馬上找凳子坐下。找不到凳子的同學(xué)就要被淘汰。然后，去掉一個(gè)凳子，五個(gè)同學(xué)圍著(zhù)轉。依次類(lèi)推，直到最后剩下一名同學(xué)，就是勝出者。
徐老師話(huà)音剛落，全班一片歡呼聲。徐老師挑了三男三女上場(chǎng)。我們都十分激動(dòng)，一個(gè)勁兒地為他們加油�！稗D、轉、轉……停！”在同學(xué)們的吶喊聲中，一位女生首先被淘汰�？粗�(zhù)她走下來(lái)的難過(guò)的樣子，我們也很失望。凳子減少了一個(gè)，競爭也就更激烈了。
“轉、轉、轉……停！”只見(jiàn)兩名男生緊緊擠在一個(gè)凳子上，互不相讓?zhuān)急锛t了臉，想把對方擠下去。老師看了看他倆誰(shuí)占的地方小，就把他淘汰了下去。第一輪游戲結束了，一名男生勝出。
第二輪游戲開(kāi)始了，這次我被叫了上去。我的心咚咚直跳。隨著(zhù)老師“開(kāi)始”的一聲令下，我的腿似乎也軟了，但還是鼓足了勇氣，目不轉睛地盯著(zhù)凳子，一點(diǎn)都不敢大意�！巴�！”一名男生被淘汰了，我心底里暗暗高興。第二次我依然懷著(zhù)激動(dòng)又緊張的心情過(guò)了關(guān)。但第三次就不容易了�！稗D、轉、轉……停！”果然不出我所料，我被擠下去淘汰了。我臉上的笑容馬上消失了，心情也一落千丈，失落地回到自己的座位上。
這場(chǎng)游戲很快結束了，通過(guò)這個(gè)游戲我明白了：不要被失敗所打倒！
搶凳子游戲作文550字 篇13
當我看見(jiàn)有人在爭凳子時(shí)，我就會(huì )想起我和同學(xué)玩的搶凳子游戲。
游戲開(kāi)始了，美妙的音樂(lè )響了起來(lái)，六個(gè)同學(xué)圍著(zhù)五張凳子跳起了舞，過(guò)了一會(huì )兒，音樂(lè )聲嘎然而止，所有人搶著(zhù)向凳子往下一坐，這時(shí)候情況有趣了�？�，陳偉杰和林凱帆爭得你死我活，可陳偉杰往后一看，還有一張凳子正等著(zhù)人去坐呢！他立刻走過(guò)去，往空凳子上一坐，臉上顯得得意洋洋的。最后文靜的李嘉慧被其他一個(gè)人擠了出去，無(wú)緣參與下一個(gè)回合的比賽。
音樂(lè )再次響起，五位同學(xué)又沉浸在音樂(lè )中，跳著(zhù)舞，突然，音樂(lè )聲再次停止了，在這輪比賽中，李嘉慧的好朋友錢(qián)心妮也被擠了出去。結果，只剩下身材高大的陳偉杰和同樣強大的劉宣池進(jìn)行最后決戰。我心想：是陳偉杰贏(yíng)呢？還是劉宣池贏(yíng)呢？決賽開(kāi)始了！美妙的音樂(lè )響起了，可能由于我們叫喊的聲音太大了而掩蓋了音樂(lè )，使劉宣池聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè )，以為音樂(lè )停了，馬上向凳子坐下，而陳偉杰稍微把凳子碰斜了，待劉宣池一坐，卻摔了個(gè)四腳朝天，引得我們捧腹大笑。
比賽繼續進(jìn)行著(zhù)，這次老師故意讓他們兩個(gè)先轉了好幾圈，再讓他們坐，劉宣池轉得暈暈乎乎的，似乎又聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè )，音樂(lè )一停，陳偉杰立刻往凳子上一坐，坐上了勝利的凳子。最后，身材高大的陳偉杰由老師宣布獲勝，獲得勝利的十顆星呢！
這個(gè)游戲很有趣，我們玩的很開(kāi)心，游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。
搶凳子游戲作文550字 篇14
一看這題目，大家可能猜到了我接下來(lái)要寫(xiě)的就是這個(gè)歷史悠久的游戲。不過(guò)由于這次游戲跟以往的玩法略有不同，所以先給大家講解一下。
游戲規則是這樣的，抽幾位同學(xué)，圍著(zhù)比人數少一張椅子走(簡(jiǎn)稱(chēng)臺上)然后再派一位同學(xué)背對著(zhù)臺上的人，站在角落里（簡(jiǎn)稱(chēng)臺下）。當臺下的同學(xué)發(fā)出“開(kāi)始”，臺上的同學(xué)就圍著(zhù)凳子轉，等臺下的同學(xué)喊出“�！睍r(shí)，誰(shuí)沒(méi)有搶到椅子的人就輸了。
由于人數有限，所以我們只能每組派一個(gè)人，總共就是四個(gè)人，臺下的同學(xué)也選好了，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。
只聽(tīng)臺下的同學(xué)大吼一聲：“開(kāi)始”！臺上的同學(xué)就圍著(zhù)凳子跑了起來(lái)，慢慢地，他們的速度越來(lái)越快。就當我們看得起勁，玩的高興時(shí)，臺下哪位仁兄突然神不知鬼不覺(jué)地飄出了一句：“停！”臺上的同學(xué)顯然還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，在那里愣了半天。還是我們組的同學(xué)機靈，一聽(tīng)到聲音就立馬以迅雷不及掩耳之勢的速度坐下，以絕對的優(yōu)勢通過(guò)初賽。(接下來(lái)的情景于以上基本大致相同)
終于到了最后一戰----巔峰之戰。這次是我們組代表VS第二組代表。比賽前，他們都虎視眈眈地看著(zhù)他們中間的那把椅子，因為他們知道，坐上這把椅子，就能成為勝利者，就能為自己的小組爭光！隨著(zhù)臺下的聲音，臺上兩人在椅子旁周旋著(zhù)，突然發(fā)出一聲十分大聲的“�！敝灰�(jiàn)我們組代表和第二組代表同時(shí)撲向椅子………
搶凳子游戲作文550字 篇15
一天，陰雨綿綿，我來(lái)到學(xué)校，上課時(shí)間到了，老師走進(jìn)教室對同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)做個(gè)游戲。大家聽(tīng)到這個(gè)消息，就像剛被放飛的小鳥(niǎo)一樣，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。
老師先宣布了游戲規則：鼓聲響，五個(gè)小朋友圍著(zhù)四個(gè)凳子轉圈，鼓聲停，小朋友趕緊坐到凳子上，沒(méi)搶到凳子的小朋友就被淘汰，第二輪由勝出的四個(gè)小朋友圍著(zhù)三個(gè)凳子轉圈，以此類(lèi)推直到最后一輪搶到凳子留下的一名小朋友為本次游戲比賽的冠軍。
我參加了這場(chǎng)比賽，當我迫不及待地走到場(chǎng)上時(shí)，看著(zhù)肥肥胖胖的對手，我心里非常緊張。不過(guò)我想：我一定要以智取勝。比賽開(kāi)始了，鼓聲時(shí)而快時(shí)而慢，我聲東擊西，分散了對手的注意力，這時(shí)，鼓聲停了，我一屁股做到了凳子上，心里美滋滋的。當我還陶醉在勝利的喜悅中時(shí)，激烈的比賽又開(kāi)始了，鼓聲咚咚地響著(zhù)，我一邊跑一邊死死地盯著(zhù)對手，我頭都跑暈了。突然，鼓聲停了，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，就被前面的小朋友擋住了，這一輪，我輸了，要是再有機會(huì )參加，我一定要更加集中注意力拿冠軍。
游戲結束了，雖然我沒(méi)有獲得最后的勝利，不過(guò)我還是很開(kāi)心，因為這次游戲讓我懂得了勝利并不是最重要的，重要的是我知道了以后要認真做每一件事情，相信自己，才能把事情做好。
搶凳子游戲作文550字 篇16
今天課上，徐老師說(shuō)：今天我們來(lái)玩搶凳子游戲。太好啦!教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。我們排好課桌，同學(xué)們又貢獻了凳子。徐老師從一、二、三、四組中選了傅上容等人。徐老師一聲令下，參加游戲的同學(xué)立即開(kāi)始慢跑，只見(jiàn)他們臉上個(gè)個(gè)顯出緊張兮兮的表情。做著(zhù)隨時(shí)都要坐下的準備，生怕自己沒(méi)位子。
下面，我就把這個(gè)游戲的規則向大家介紹一下：
一、每次參加人數都要比椅子數多一個(gè)。
二、不可以?xún)蓚�(gè)人同坐一把椅子。
三、不允許在口令下達前坐在椅子上。
四、必須聽(tīng)從裁判的口令，否則，視為犯規，提前淘汰出局。
游戲開(kāi)始了，老師先選出來(lái)幾個(gè)同學(xué)，再按他們的人數少拿出一把椅子。大家三下五除二就把椅子擺成一圈，然后選出的同學(xué)圍著(zhù)椅子站好。接著(zhù)老師一聲令下，同學(xué)們就圍著(zhù)椅子轉圈跑起來(lái)。一圈又一圈就在大家稍有懈怠的時(shí)候，老師高喊一聲：停!跑圈的同學(xué)立刻坐在自己就近的椅子上。只有一名同學(xué)沒(méi)有搶到椅子，于是便被淘汰，退出游戲。隨后撤掉一把椅子，剩下的同學(xué)接著(zhù)再玩，直到剩下最后一名同學(xué)，徐老師宣布：傅上容贏(yíng)了!
當時(shí)同學(xué)們都爭先恐后、躍躍欲試。下課了，我們還意猶未盡。這次有趣的搶凳子游戲，不但讓我們的課內生活豐富多彩，而且鍛煉了我們的反應能力。
搶凳子游戲作文550字 篇17
今天，在科培作文班，徐老師神秘兮兮地走進(jìn)教室，并對我們說(shuō)：今天，我們來(lái)玩個(gè)游戲話(huà)剛落音，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們議論紛紛，有的同學(xué)說(shuō)：是不是玩穿越火線(xiàn)?又有同學(xué)說(shuō)：是不是吃薯片大賽?還有同學(xué)說(shuō)：是不是玩造夢(mèng)西游?切，那都是小孩子玩的游戲了，現在應該玩貓抓老鼠了。哈哈我們的班長(cháng)朱俊菘才發(fā)現自已更OUT了。
只見(jiàn)老師清了清嗓子，大聲宣布：今天我們要玩搶凳子大賽。一開(kāi)始期待是電腦游戲的同學(xué)們徹底落空了。接著(zhù)，老師交待了游戲規格，我一看大事不妙，我們的對手有一個(gè)名叫豬屁股的，我們要當心了。我說(shuō)道。
比賽開(kāi)始時(shí)，我就心神不寂靜，生怕被這個(gè)“豬屁股”給擠下去，音樂(lè )聲一停，我立刻找到了自己的位置，瞬間坐了下間，我居然和一個(gè)同學(xué)坐到了一塊，開(kāi)始了“擠屁股”大賽，我左一擠，右一擠，哈哈，那個(gè)同學(xué)就被我擠了下去。
第二輪，我卻被這個(gè)“豬屁股”擠了下去，我恨死那個(gè)“豬屁股”了，可是恨鐵不成鋼啊，還是不要恨了，因為人恨一人，命減三年哪!
這時(shí)，只見(jiàn)我們的啦啦隊也非常給力，吶喊聲、歡呼聲一浪高過(guò)一浪，可以說(shuō)是如雷貫耳。
第三輪……
第四輪……
第五輪……
輪到我們隊和他們隊終極PK，加油了，我們這隊的人，我心里念道。高興的是，我們這隊的不負重望，終于奮力將對手給擠了下去。
下課鈴聲響，搶凳子游戲也在歡聲笑語(yǔ)中結束了，如果下次有機會(huì )，我還要參加。
搶凳子游戲作文550字 篇18
“老師來(lái)了！”隨著(zhù)王琪一聲大喊，我們全都坐在座位上，等待著(zhù)老師上課。
只見(jiàn)老師微笑著(zhù)走進(jìn)教室，然后徑直往后走，開(kāi)始拿凳子。同學(xué)們都納悶：老師在搗鼓什么呀？葫蘆里賣(mài)的什么藥？直到老師在黑板上寫(xiě)下“搶凳子”三個(gè)大字時(shí)，我們才茅塞頓開(kāi)。教室里一下子像鹽撒進(jìn)了油鍋里一樣炸開(kāi)了。我欣喜萬(wàn)分，真希望拿到冠軍�？墒遣槐炔恢�，比了才知道什么叫“激烈”。
只聽(tīng)老師的哨聲一響，我們十幾個(gè)同學(xué)便圍著(zhù)凳子轉。我緊盯著(zhù)凳子，生怕有疏忽。突然，哨聲又響了！我沒(méi)反應過(guò)來(lái)，只聽(tīng)圍觀(guān)的同學(xué)說(shuō)：“那里有空位！”我往左邊看去，果然有一張空凳。我稍一遲疑，夏曄卻像離了弦的箭一樣跑了過(guò)去。結果可想而知——我被淘汰了。哎，真可惜！在一片歡笑聲中，我退出了比賽。
我無(wú)心觀(guān)看，因為難得的比賽機會(huì )沒(méi)能把握好！但轉念又想：不要緊，以后比賽多著(zhù)呢！當觀(guān)眾也不錯，為選手們鼓勁吧！于是，我又開(kāi)始活躍起來(lái)。
比賽越來(lái)越激烈。我們班雖然男生多，但最后進(jìn)入半決賽的是王琪和唐譽(yù)楨兩位女同學(xué)，真是“巾幗不讓須眉”！兩個(gè)強者先握手擁抱，接著(zhù)比賽開(kāi)始了。哨聲響過(guò)了許久，兩位選手都背朝凳子轉圈。比賽進(jìn)入了最緊張的時(shí)刻。就在我們呼聲一浪高過(guò)一浪的時(shí)候，哨聲突然響了！王琪與唐譽(yù)楨幾乎同時(shí)坐了下去，但王琪更快些，以迅雷不及掩耳之勢搶占了凳子的大半邊。結果王琪的手被老師高高地舉起——她贏(yíng)了！我們把掌聲送給了她。
這真是“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”��！
搶凳子游戲作文550字 篇19
今天一上課，老師就讓我們拿出6個(gè)凳子放在教室中間。我們個(gè)個(gè)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦：老師又要耍什么花招？老師清清嗓子宣布到：“我們玩搶凳子游戲，N位同學(xué)圍著(zhù)N—1把凳子站成一圈，聽(tīng)令開(kāi)始轉，鈴聲一結束立即搶凳子坐下，未搶到者被淘汰，每淘汰一人，就少一把凳子，直到最后一人勝出�！�
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快！凳子圓圈已經(jīng)放好，同學(xué)們也紛紛舉手表示要上臺參加比賽。老師選了幾位高矮不一的同學(xué)進(jìn)行第一輪比賽。選手準備就位，老師一聲令下后，選手們轉動(dòng)起來(lái)，隨著(zhù)老師鼓點(diǎn)的快慢，他們的腳步也時(shí)快時(shí)緩，像踩著(zhù)什么有節奏的音樂(lè )似的。當大家沉浸在轉圈中不可自拔時(shí)，老師的鼓點(diǎn)突然戛然而止。六位選手像失了魂的魔鬼般迅速朝離自己最近的位置跑去。一瞬間，5把凳子上已經(jīng)坐滿(mǎn)了人，而未坐到凳子的小劉一臉茫然的站在原地，一臉委屈，像要哭出來(lái)似的。不幸的是，他在第一局被淘汰出局。比賽繼續著(zhù)，老師的鼓點(diǎn)繼續著(zhù)，選手們的轉圈圈也繼續著(zhù)。接下來(lái)的幾局中，最讓我難忘的是小偉同學(xué)的表現，看到離自己最近的凳子，他居然沒(méi)坐，只見(jiàn)他伸出右手，左手背到身后，身體鞠躬，把搶到的凳子拱手讓給了弱不禁風(fēng)的小姑娘奇奇。哈哈，真夠紳士！
搶凳子游戲考驗大家的反應敏捷度，身手矯捷的你應該能贏(yíng)吧？
搶凳子游戲作文550字 篇20
今天，毛老師帶我們到操場(chǎng)上玩了一個(gè)游戲——“搶凳子”。那個(gè)游戲可好玩了，讓我們班上所有的人都特別開(kāi)心。
剛剛上了課毛老師就說(shuō)：“來(lái)，我們今天下去參加一個(gè)活動(dòng)�！贝蠹乙荒槻幻靼�。我們排好了隊就下去了。到了操場(chǎng)看見(jiàn)了凳子就知道要玩“搶凳子”了，個(gè)個(gè)都很開(kāi)心。
接下來(lái)毛老師說(shuō)了一下游戲的規則：每一輪都上九個(gè)人圍著(zhù)八個(gè)凳子轉圈，老師一說(shuō)停就要趕緊搶一個(gè)凳子坐下來(lái)，有一個(gè)人會(huì )淘汰一個(gè)人，每一輪就拿下一個(gè)凳子，留到最后的一個(gè)人就勝利了。
開(kāi)始玩游戲了，我也上了場(chǎng)，毛來(lái)說(shuō)當裁判。老師說(shuō)：“預備開(kāi)始�！蔽覀兙蛧�(zhù)凳子走了起來(lái)，下面的同學(xué)就唱起了歌，有的人瞪著(zhù)眼珠子緊盯著(zhù)那些凳子，眼珠子就像要掉下來(lái)一樣，有的人特別緊張，老師還沒(méi)有喊停就坐了下來(lái)。老師在我們不經(jīng)意間就喊下了停，有一個(gè)人就沒(méi)搶到凳子。我又開(kāi)始玩了，老師突然說(shuō)了聲坐下，我居然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，就沒(méi)有搶到凳子。終于到了最終環(huán)節，還有兩個(gè)同學(xué)在場(chǎng)上比賽。他們每個(gè)人眼睛都瞪得很大。就在這時(shí)，老師叫了聲停，他他們就像快坐了下去，可是還有一位同學(xué)們沒(méi)有坐到位子。那名輸了的同學(xué)也有點(diǎn)不甘心，而那名搶到了凳子的同學(xué)就臉上掛滿(mǎn)了笑容了。
就這樣進(jìn)行了5組，每個(gè)人都玩得很開(kāi)心，樂(lè )在其中。游戲終于結束了，我們都開(kāi)心地上了班。
雖然游戲都結束了，但是現在我都沉浸在其中。
搶凳子游戲作文550字 篇21
今天早上，“叮鈴鈴”，鈴聲響了。同學(xué)們還是像以前一樣，飛快地走進(jìn)教室。這時(shí)，老師從門(mén)外走進(jìn)來(lái)，和顏悅色地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，現在我們來(lái)玩一個(gè)游戲——搶凳子�！蓖瑢W(xué)們高興極了，都歡呼雀躍起來(lái)。
然后，老師示意大家安靜，說(shuō)：“我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)游戲規則吧！規則是先叫第一小組的人出來(lái)，七個(gè)人、六個(gè)凳子。音樂(lè )開(kāi)始的時(shí)候，大家跟著(zhù)凳子轉。如果音樂(lè )一停就要搶凳子。如果有一個(gè)人沒(méi)有搶到的話(huà)，他就要被淘汰了�！�
同學(xué)們帶著(zhù)激動(dòng)的心情開(kāi)始了游戲。優(yōu)美的音樂(lè )響起了，同學(xué)們都打起了十二分的精神，豎起耳朵聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )。老師一按停音樂(lè )，同學(xué)們就一下子坐到了離自己最近的凳子。有兩個(gè)同學(xué)坐到了一根凳子上，同學(xué)們都哈哈大笑。大家都興高采烈的，但是輸的人就垂頭喪氣的。老師把聲音提高了說(shuō)：“勝敗乃兵家常事，沒(méi)有關(guān)系的�！蹦莻�(gè)同學(xué)聽(tīng)了好像好多了。
第二輪開(kāi)始了，凳子減少了一根，人也少了一位，只剩下六個(gè)人。音樂(lè )又響了起來(lái)。同學(xué)們又開(kāi)始轉了，沒(méi)有想到，老師過(guò)了5秒鐘就把音樂(lè )關(guān)了。有兩個(gè)學(xué)生呆住了，還在轉圈。沒(méi)多久，大家都反應過(guò)來(lái)了，開(kāi)始爭先恐后地開(kāi)始搶凳子了。有一個(gè)人還坐在另一個(gè)人的腿上。大家都高興地哈哈大笑。然后，游戲結束繼續進(jìn)行，最后終于有個(gè)人勝出了。我太喜歡這個(gè)游戲了！
搶凳子游戲作文550字 篇22
在我們的生活中，小朋友們玩過(guò)許許多多的游戲，如：三個(gè)字、五步三、捉迷藏……但是，我們今天玩的是搶板凳。
游戲規則是這樣的：伴著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，五個(gè)人圍著(zhù)四個(gè)板凳走起來(lái)，音樂(lè )一停，就馬上搶到一個(gè)板凳坐下，誰(shuí)沒(méi)搶到，誰(shuí)就會(huì )被淘汰。
游戲開(kāi)始前，我們用黑白配來(lái)決定誰(shuí)上場(chǎng)，我、可可、上官文祥、李九陽(yáng)和宋梓軒被選中了。
游戲開(kāi)始了，音樂(lè )一響起，大家一邊死死盯著(zhù)座位，一邊圍著(zhù)板凳那樣子就像獵人看到獵物一樣，音樂(lè )一停，我們就爭先恐后地搶著(zhù)板凳，可能我是運動(dòng)健兒，我第一個(gè)搶到板凳，我坐下來(lái)看了看他們，只見(jiàn)李九陽(yáng)、上官文祥和宋梓軒，三個(gè)人在搶一個(gè)板的，我大聲的朝他們叫道：“這里還有板凳�！彼麄冇窒螂x弦的箭一樣，從那個(gè)板凳跑到這個(gè)板凳，我看著(zhù)他們也無(wú)話(huà)可說(shuō)了，就在這時(shí)宋梓軒忽然不跟他們搶了，趕緊跑到剛剛，還沒(méi)有人搶的板凳旁坐了下來(lái)，最后上官文祥被淘汰了，第二輪是李九陽(yáng)被淘汰了，第三輪是可可被淘汰了。
最后一場(chǎng)比賽，只剩下我和宋梓軒。音樂(lè )一響起，我一邊死死盯著(zhù)板凳不放，一邊走起來(lái)，忽然音樂(lè )停了，我飛快地向板凳跑去，宋梓軒也不甘示弱和我同時(shí)跑到板凳旁，我快了一步，坐到了板凳，好險��！差點(diǎn)輸了！
“搶板凳”的游戲可真刺激，期待我們再次相聚。
搶凳子游戲作文550字 篇23
因為今天表現好，所以老師決定讓我們玩游戲，游戲的名字是“凳子大亂斗”。
老師說(shuō)了游戲規則：選幾個(gè)人，凳子的張數要比人少1。老師放一段音樂(lè )，音樂(lè )不停下來(lái)，我們就一直繞凳子轉；音樂(lè )一停下來(lái)，大家就搶凳子坐，沒(méi)搶到的就算敗下陣去。中途手不能摸凳子，扶著(zhù)凳子的話(huà)也算淘汰。
游戲即將開(kāi)始，臺下的觀(guān)眾們一直在為選手打著(zhù)氣：“加油！加油！”臺上的選手也神態(tài)各異：有的很緊張，有的很冷靜，還有的很興奮。
我是選手之一。比賽開(kāi)始了，我心里暗暗默念：千千萬(wàn)萬(wàn)別輸了，輸了的話(huà)就太丟臉了。音樂(lè )響起，我們繞著(zhù)凳子開(kāi)始轉起來(lái)。我緊張極了，每走到一張凳子前，都會(huì )停一會(huì )兒，生怕我走過(guò)的時(shí)候正好音樂(lè )停止，我就坐不上凳子了。在沒(méi)有凳子的地方呢，我就趕緊跑到凳子前。游戲過(guò)程中，有幾個(gè)人因為沒(méi)有擠得過(guò)別人，所以只能下臺當觀(guān)眾去了。他們并沒(méi)有悲觀(guān)失望，而是積極為我們打氣。
我終于闖進(jìn)了決賽。和我一起進(jìn)入決賽的還有肖磊。音樂(lè )再次響起，我集中注意力一直盯著(zhù)凳子，生怕等一會(huì )兒找不到凳子�？葱だ谛赜谐芍竦臉幼�，我猜他肯定在想“這回贏(yíng)定了”。他露出了笑容，一副勝利在望的神情�？晌疫�是幸運地贏(yíng)了，因為最后音樂(lè )停止時(shí)，凳子正面對著(zhù)我，我趕緊坐了上去！我興奮得跳了起來(lái)。
游戲真好玩，你想和我一起玩這個(gè)游戲嗎？
搶凳子游戲作文550字 篇24
下午活動(dòng)時(shí)間，外面下著(zhù)雨，老師便組織大家在教室里玩搶凳子游戲，同學(xué)們都摩拳擦掌躍躍欲試。
比賽前，老師說(shuō)，第一輪男生先來(lái)。老師把五個(gè)凳子放在教室中間，比賽規則很簡(jiǎn)單，六個(gè)參賽同學(xué)先圍著(zhù)凳子轉，老師一拍手喊停，大家就搶凳子坐，沒(méi)有搶到凳子坐的同學(xué)要準備新年出節目。比賽正式開(kāi)始了，這局比賽的是李濤、麻嘉俊、陳闖、毋非凡、郭羽軒、李子豪。他們繞著(zhù)凳子轉啊轉，像小鴨子一樣，頭也跟著(zhù)動(dòng)，老師突然說(shuō)停，大家措手不及，毋非凡被淘汰了。
第二局開(kāi)始了，李濤雙眉緊皺，蹲下身子，感覺(jué)十分有信心戰勝陳闖，陳闖也不甘示弱，用手防著(zhù)李濤，用腿緊挨著(zhù)凳子，同學(xué)們也互不相讓?zhuān)巴�！”老師的�?huà)語(yǔ)剛落，凳子就紛紛被搶去，男生王子豪有點(diǎn)灰心，因為每個(gè)凳子上都已經(jīng)有人搶占了，他尷尬地站在那兒。
女生開(kāi)始比賽了，我們一個(gè)個(gè)繞著(zhù)凳子左防右擠，大家的心情如花一樣甜美。我邊轉邊想用手扶著(zhù)凳子，戰勝的可能性大一點(diǎn)，可王真兮腳步走得快，如果停下來(lái)，凳子就被他搶走了，靜亞茹走得慢，似乎特別沉穩的`樣子，我只能慢一點(diǎn)停，我把王晨曦擠下去了。嘿嘿，看來(lái)這個(gè)辦法挺有用。第二局我不能像郭宇軒那樣坐上去，卻硬是被別人擠下來(lái)。停！我靈機一動(dòng)屁股用了一點(diǎn)力，一下子擠開(kāi)了蔚靜舒……
“叮鈴鈴……”上課了，同學(xué)們便一哄作鳥(niǎo)獸散，快樂(lè )地坐到自己的座位上準備上課。
搶凳子游戲作文550字 篇25
“叮鈴鈴”，同學(xué)們都回到了教室。上課了，老師讓我們玩了一個(gè)游戲，名叫“搶凳子”。游戲規則是：游戲開(kāi)始時(shí)，參與人員每人拿一張凳子擺成圓形，主持人放音樂(lè )時(shí)，就圍著(zhù)凳子有節奏地跑，音樂(lè )一停，就坐到凳子上，沒(méi)坐到凳子的人就會(huì )被淘汰，每過(guò)一輪就抽出一張凳子，游戲繼續，直到冠軍產(chǎn)生。
準備開(kāi)始了，參與人員全部站到凳子外圍。有些同學(xué)正在全神貫注地觀(guān)察;有些同學(xué)懷著(zhù)緊張的心情望著(zhù)老師;還有的同學(xué)正在死死地盯著(zhù)凳子，好像在說(shuō)：“這個(gè)凳子是我的，誰(shuí)也別想搶走!”
第一輪開(kāi)始了，音樂(lè )響起來(lái)后，同學(xué)們跟著(zhù)音樂(lè )跑了起來(lái)，老師突然喊了一聲：“�！�，這讓很多選手都措手不及。我立馬坐在離我最近的凳子上，突然發(fā)現我旁邊還有一個(gè)空凳子，于是，我大聲叫道：“這里還有一個(gè)凳子，快點(diǎn)來(lái)坐!”我右邊的同學(xué)直接從另一邊繞到了這邊，坐到了凳子上，可我左邊的同學(xué)也坐到了。最后右邊的同學(xué)把左邊同學(xué)擠出去了，左邊的同學(xué)就被淘汰了。
經(jīng)過(guò)七八輪游戲，最后一輪只剩下我和王馨，同學(xué)們都在大聲呼喊：“加油，加油!”大家都在猜想最后的冠軍會(huì )是誰(shuí)呢?音樂(lè )停了，我和她同時(shí)坐到了凳子上，但是我坐到了大部分，所以最后我獲得了勝利�，F在回想起來(lái)，那一幕真是驚心動(dòng)魄啊!
能得到最后的冠軍，我真開(kāi)心啊!
搶凳子游戲作文550字 篇26
今天，我在作文班玩了一個(gè)有趣的游戲，叫搶凳子。
丁老師先說(shuō)了游戲規則：五個(gè)人搶四條凳子，當音樂(lè )響起時(shí)，我們要圍著(zhù)凳子轉。音樂(lè )停了，就搶凳子，沒(méi)搶到的人，就被淘汰了。我和吳夢(mèng)瑤、周文清等五人分在一組。
游戲開(kāi)始了，隨著(zhù)《江南style》的動(dòng)感音樂(lè )，我們跳起了騎馬舞，做著(zhù)甩馬鞭的樣子。我們一邊跑，一邊都豎起耳朵聽(tīng)音樂(lè )，還要目不轉睛地盯著(zhù)凳子，恨不得就釘在位子上不動(dòng)了。突然，音樂(lè )停了我們紛紛搶離自己最近的凳子。還好，我身邊正好有一條凳子，我一屁股坐上去。長(cháng)噓了一口氣。這時(shí)，只有周文清沒(méi)搶到的凳子，所以他被淘汰了。
游戲繼續進(jìn)行，我們認真地聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，繼續跑著(zhù)。這時(shí)音樂(lè )突然停了，大家都坐到凳子上，只有我和吳夢(mèng)瑤沒(méi)看見(jiàn)座位，這時(shí)，我心怦怦直跳，我們都同時(shí)看到同一個(gè)座位，我趕緊跑過(guò)去坐下，這一局吳夢(mèng)瑤被淘汰了。
音樂(lè )又響起來(lái)了，我的心格外緊張，當音樂(lè )停下來(lái)的時(shí)候，我正走在兩條凳子之間，真是前不著(zhù)村后不著(zhù)店，凳子都被別人搶走了，結果我被淘汰了。我很惋惜地走下場(chǎng)地。
最后剩下虞可欣和曾與同爭冠軍了。音樂(lè )響起，只見(jiàn)他們目不轉睛地盯著(zhù)凳子，腳在地上慢慢挪動(dòng)，手還摸著(zhù)凳子，恨不得抱起凳子跑。不一會(huì )兒，音樂(lè )停了，只見(jiàn)虞可欣慌慌張張地搶凳子�？墒窃c同已經(jīng)坐下了，所以她是這次游戲的冠軍。
今天的游戲真是太好玩了。既有趣，又能提高我們的應變能力。
搶凳子游戲作文550字 篇27
今天老師領(lǐng)著(zhù)我們在超級體驗館玩了一個(gè)非常刺激的游戲，這個(gè)游戲的名字就叫：“搶凳子”。
我們先拿去幾個(gè)凳子，凳子要比人數少一個(gè)。老師讓我們背對著(zhù)凳子，只要老師說(shuō)“跑”，我們就繞著(zhù)凳子轉圈，直到老師說(shuō)“坐”，我們就搶著(zhù)坐，沒(méi)坐到凳子的會(huì )被淘汰，老師就去掉一個(gè)凳子。就這樣一輪一輪的玩下去，最后剩下的一個(gè)人就是勝利者。
緊張刺激的游戲開(kāi)始了，只聽(tīng)老師說(shuō)“跑”，我們就繞著(zhù)凳子開(kāi)始跑著(zhù)轉圈了，轉了幾圈后，我心里還是很緊張，就在這時(shí)，老師說(shuō)“坐”，我們幾個(gè)就一下坐了上去，只有張浩源坐在王哲的旁邊，差點(diǎn)就坐到了地上，他被淘汰了。游戲又開(kāi)始了，當老師說(shuō)“跑”的時(shí)候，我還沒(méi)反應呢，就已經(jīng)被后面的同學(xué)擠著(zhù)向前走了幾步了，正當我又高興又緊張的時(shí)侯，只聽(tīng)老師說(shuō)“坐”，我發(fā)現前面沒(méi)有凳子了可我還是使勁擠了上去，我忽然看見(jiàn)我后面還有一個(gè)空凳子，我連忙坐了上去。只有王哲沒(méi)坐到凳子，他也只好下場(chǎng)了。
激烈的游戲一輪一輪的玩下來(lái)，最后場(chǎng)上只剩下我和夏晨陽(yáng)了，我雖然很緊張了，但我感覺(jué)只要注意力集中，相信自己一定能贏(yíng)，果然，當老師又一次說(shuō)“坐”的時(shí)候，我一個(gè)箭步跨過(guò)去坐到了凳子上，我勝利了！
這個(gè)游戲真好玩，你喜歡嗎？喜歡的話(huà)我們下次一起玩吧！
搶凳子游戲作文550字 篇28
班隊課，搶凳子的游戲就要開(kāi)始了，我的心怦怦直跳，非常緊張。
“咚咚咚”“咚咚咚”……激烈的音樂(lè )聲催促著(zhù)我們一組小朋友圍著(zhù)幾張凳子同時(shí)轉起了圓圈。大家聽(tīng)著(zhù)那急促的音樂(lè )，有的蹦蹦跳跳，有的邊走邊左看右看。我幾乎目不轉睛地盯著(zhù)凳子，腳下不由自主又非常謹慎地挪動(dòng)著(zhù)步子，生怕一不小心眼前的凳子就被人搶走似的……突然，音樂(lè )戛然而止，大家幾乎同時(shí)搶著(zhù)坐了下去，我也立馬往下一蹲，可一不留神，卻坐在了同學(xué)的大腿上�！肮贝蠹倚Φ萌搜鲴R翻，我卻窘得臉上火辣辣的�！班�，第一個(gè)淘汰的竟然是我！”我自己不敢相信自己，懊悔反應不夠迅速，但按照游戲規則我只能乖乖得站在一旁看著(zhù)別人繼續做游戲。
下一場(chǎng)，音樂(lè )停止后，一名同學(xué)擠在另外兩名同學(xué)的中間，三位同學(xué)搶得“頭破血流”，可旁邊還有一個(gè)空凳子，他們卻渾然不覺(jué)�？上П涣硪幻瑢W(xué)占去了。
第三場(chǎng)，十分有趣，一名同學(xué)和另一名同學(xué)各坐到了凳子的一半，一個(gè)同學(xué)用“屁股神功”把另一名同學(xué)擠了出來(lái)，被擠出來(lái)的同學(xué)竟然一屁股坐到了地上。同學(xué)們爆發(fā)出更猛烈的笑聲。我們個(gè)個(gè)都十分期待之后的精彩。
搶凳子的游戲還真有趣，盡管你擠我爭，卻給我們的學(xué)習之余帶來(lái)了歡樂(lè )的笑聲，為我們的童年生活增添了無(wú)限樂(lè )趣和活力。
搶凳子游戲作文550字 篇29
今天下午語(yǔ)文課上，老師帶著(zhù)我們玩搶凳子游戲。
游戲規則是這樣的:伴著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，五位同學(xué)圍著(zhù)四個(gè)板凳子走起來(lái)，音樂(lè )一停就要馬上搶到一個(gè)凳子坐下來(lái)，誰(shuí)沒(méi)搶到，誰(shuí)就會(huì )被淘汰。第二輪是四個(gè)人搶坐三個(gè)凳子。最后一輪就只剩兩個(gè)人搶坐一個(gè)凳子，誰(shuí)搶到了最后一個(gè)板凳誰(shuí)就是勝利者。
老師開(kāi)始選人了，我們爭先恐后地舉起手，老師找了五位同學(xué)來(lái)玩這個(gè)游戲，游戲開(kāi)始了，五位同學(xué)圍著(zhù)這四個(gè)凳子，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走著(zhù)，好像一定能搶到一個(gè)板凳，正當同學(xué)們聽(tīng)得入迷的時(shí)候，“砰”的一聲音樂(lè )停了，他們手忙腳亂地搶凳子，既像熱鍋的螞蟻，又像無(wú)頭的蒼蠅團團轉，最后決賽，郭子涵同學(xué)勝出了。
看完這幾場(chǎng)比賽，我也迫不及待的想去試試，最終，我和另外幾名同學(xué)來(lái)參加這場(chǎng)比賽，比賽開(kāi)始了，我小心翼翼地走著(zhù)，生怕音樂(lè )突然停了，搶不住凳子，我頭上出了一把冷汗，腿也開(kāi)始抖了，我更緊張了，音樂(lè )停了，我馬上在離我最近的凳子坐下來(lái)，我存活了，我好像掌握了技巧，一路過(guò)關(guān)斬將沖到了總決賽，我和胡子軒決戰，兩軒相戰，看誰(shuí)能笑到最后，教室也沸騰起來(lái)，啦啦隊也更使勁地為我們加油助威，突然比賽開(kāi)始了，我正在想誰(shuí)把我的書(shū)弄掉了，打了我個(gè)措手不及，最終胡子軒登上了第一的寶座。
這個(gè)游戲鍛煉了我的聽(tīng)力和反應能力，真想再玩一次。
搶凳子游戲作文550字 篇30
在這秋高氣爽，單桂飄香的秋天里，你聽(tīng)，是從哪里傳出了歡聲笑語(yǔ)？哦，原來(lái)是金筆五年級四班的教室里正熱火朝天的進(jìn)行著(zhù)搶凳子比賽。
首先，老師先將我們分成四個(gè)小組，每組八人，我在第二小組。分完組后，老師在教室中央放了七張凳子，說(shuō)是要先進(jìn)行小組預賽，每組剩下的兩個(gè)人就可以進(jìn)行決賽。
接下來(lái)，小組預賽就開(kāi)始了。第一組，當老師喊出轉，轉，轉的時(shí)候，第一組的同學(xué)們有的滿(mǎn)懷信心，有的忐忑不安，有的激動(dòng)不已，這時(shí)，老師突然喊：“坐”高安！大家都手忙腳亂的去搶凳子。剛開(kāi)始就有很多人淘汰了，最后高安蕊和樊佳雯贏(yíng)得勝利。第二組，也就是我們這一組。就在老師喊“轉，轉，轉”的時(shí)候，我心想：我會(huì )不會(huì )搶到凳子呢？突然，老師喊“坐！”時(shí)一張凳子恰好在我腳邊，我已自己最快的速度坐下去，可還是沒(méi)能贏(yíng)到最后，第二組的兩名同學(xué)是孫世豪和孫憶成。第三組的預賽開(kāi)始了，最后的贏(yíng)家是文忠奇和雷蕊嘉。第四組是劉航和涂素圊。
小組預選賽也就首盤(pán)告捷了，獲得參加決賽的一共有八名同學(xué)，接下來(lái)決賽也要拉開(kāi)帷幕了。
決賽的鐘聲已經(jīng)打響了，當時(shí)的氣氛十分緊張。沒(méi)當老師喊“停！”的時(shí)候，高安蕊都已最快的速度穩坐第一，那么不用說(shuō)，第一名就是高安蕊了，那第二名和第三名是誰(shuí)呢？那就是孫世豪和劉馭航了。
雖然這次有很多人沒(méi)有取得勝利，但大家也是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)：做任何事都要細心觀(guān)察，仔細聆聽(tīng)，膽大心細。
搶凳子游戲作文550字 篇31
“加油，加油�！蔽迥昙壎鄠鱽�(lái)陣陣的加油聲，這是在干什么呢？哦！原來(lái)是他們班在舉行搶凳子比賽��！下面就和我一起去那里看一看吧！
首先，梁老師把我們分成了四個(gè)小組，每個(gè)組有8到10個(gè)人，凳子的張數比人的個(gè)數少1，所以每輪有一個(gè)人被淘汰。比賽共分兩輪，第一輪是小組賽，在小組賽中選出兩名獲勝者。第二輪是決賽，在小組賽中選出的兩名同學(xué)參加決賽。在決賽中選出一、二、三名。
比賽開(kāi)始了，首先是小組賽，只見(jiàn)第一小組的同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。第一小組有10個(gè)人，場(chǎng)上放著(zhù)9張凳子，經(jīng)過(guò)一翻龍爭虎斗后，剩下了兩名獲勝者：瞿揚晟、馮圣翔。接下來(lái)便輪到我們小組上場(chǎng)了，我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌。只聽(tīng)梁老師一聲令下：“轉轉轉”。我們便都轉了起來(lái)，可眼睛卻虎視眈眈的盯著(zhù)凳子，梁老師又說(shuō)：“坐”。大家便爭先恐后的去去搶凳子，有一名同學(xué)因為反應太慢，被淘汰了，最后，我和梁靜禧成為了第二組的獲勝者。徐梓翔和黃靜淇成為了第三組的獲勝者，王柄林和陳映希成為了第四組的獲勝者。
最后是決賽，我由于注意力不集中。所以才玩到第二輪就被淘汰了，最后，梁靜禧第一名，馮圣翔第二名，徐梓翔第三名。
通過(guò)這個(gè)游戲使我明白，無(wú)論做什么事情，只有注意力高度集中才能做好。
搶凳子游戲作文550字 篇32
每當我看到小巧玲瓏的板凳時(shí)，我都不由自主的想到那一次作文課上，玩搶板凳游戲的情景。
女生組是第三組上場(chǎng)，我很幸運，就在這一組。我們互相看著(zhù)對方，相互戒備，準備和對方一決雌雄。游戲開(kāi)始了，有的同學(xué)邁著(zhù)貓步小心的在旁邊走，有的同學(xué)買(mǎi)邁著(zhù)大步自信滿(mǎn)滿(mǎn)，這時(shí)，鑼鼓聲音越來(lái)越急，和我的心跳差不多快了，就在我們圍著(zhù)椅子準備在走一圈的時(shí)候，音樂(lè )突然停止了，我眼疾手快的坐到了一張椅子上，有一位同學(xué)還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，他先是一愣，沒(méi)有坐到椅子，遺憾的被淘汰了。隨著(zhù)一輪又一輪的游戲，椅子撤掉了一把又一把，很不幸，我在第三輪游戲中被淘汰了，我只能失望地坐在座位上，看著(zhù)游戲進(jìn)行。
總決賽來(lái)臨，最后剩下兩個(gè)人，卻只有一把椅子了。我們屏住呼吸，那時(shí)音樂(lè )好像都靜止了，兩個(gè)同學(xué)圍著(zhù)椅子一圈一圈的轉，女同學(xué)提防的看著(zhù)男同學(xué)好像在說(shuō)：“我可不能讓你坐到椅子上!”男同學(xué)自信的邁著(zhù)大步心里想：“放馬過(guò)來(lái)吧，我才不怕你呢!”忽然，音樂(lè )停止了，男同學(xué)眼疾手快的坐到了椅子上，女同學(xué)卻還沒(méi)反應過(guò)來(lái)……
最后，男同學(xué)贏(yíng)了，作為勝利者的嘉獎，曹老師送給他一本書(shū)，同學(xué)們都鼓起掌來(lái)，有的還跳上桌子鼓掌……
這件事不論過(guò)了多久我都不會(huì )忘掉，那次作文課在我童年的畫(huà)冊中留下了精彩的一頁(yè)!
搶凳子游戲作文550字 篇33
一個(gè)能讓人回味無(wú)窮的游戲、一個(gè)能讓人哈哈大笑的游戲、一個(gè)能讓人快樂(lè )無(wú)比的游戲，你肯定想知道這個(gè)游戲叫什么，那我再給你一些提示吧！這個(gè)游戲不僅能鍛煉我們的反應能力，還能訓練我們的注意力，同時(shí)也是對我們體能的一種測驗。啊，對了，這就是有趣的搶凳子游戲。
今天，我們在作文班上課，當梁老師宣布要舉行搶凳子游戲的時(shí)候，同學(xué)們都興奮不已，別提有多高興了。梁老師告訴我們游戲規則：每組總人數中，都會(huì )少一張凳子，大家圍著(zhù)凳子轉圈，當老師說(shuō)“�！钡臅r(shí)候，大家都去搶凳子，沒(méi)坐上凳子的同學(xué)就被淘汰。
然后，梁老師把我們分成了兩組，開(kāi)始了游戲。我們總共要進(jìn)行五輪比賽，最后一輪是霸主賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、斗志昂揚、躍躍欲試，像一只只兇猛的獵豹投入到游戲中。首先上場(chǎng)的是第一組的八個(gè)人，老師叫“轉轉轉”了，他們慢慢地移動(dòng)起來(lái)，但是每個(gè)人都盯著(zhù)凳子，伺機而動(dòng)。老師叫“�！钡臅r(shí)候，我們屏息凝視，想看看究竟誰(shuí)會(huì )出局，原來(lái)是動(dòng)作最慢的那個(gè)，看他們那逗趣的樣子，我們哄堂大笑。終于，到我了，我胸有成竹地站起來(lái)，和同學(xué)圍成一圈，按照梁老師的口令轉了起來(lái)，大家你追我趕，突然，梁老師喊了一聲“�！�，我疾步如飛向凳子沖了過(guò)去。但是，我還是慢了一步，被淘汰了。才參加比賽就被淘汰，我很沮喪，只有看著(zhù)別的同學(xué)進(jìn)行游戲了。最后，是我們班最壯的同學(xué)得了霸主。
搶凳子游戲真好玩，希望我以后還有機會(huì )玩。
搶凳子游戲作文550字 篇34
今天天氣不那么好，卻影響不了我的好心情，為什么呢？因為在今天的活動(dòng)課上，我們將要玩我最喜歡的搶凳子游戲！
游戲開(kāi)始了，老師首先給我們講了游戲的玩法：先把凳子放到教室中間，座位朝外圍成一個(gè)圈，再選上來(lái)參加游戲的同學(xué)，參加游戲的人數要比凳子的數目少1。游戲開(kāi)始，老師放音樂(lè )，參加游戲的人一起跟著(zhù)音樂(lè )圍著(zhù)凳子轉圈。音樂(lè )一停，游戲參與者迅速找凳子坐下來(lái)。沒(méi)搶到凳子的人被淘汰。如此反復，直到最后剩下一人一凳，最后留在場(chǎng)上的人獲勝。
音樂(lè )影響，開(kāi)始游戲了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)神情緊張，慢悠悠地跟隨音樂(lè )轉起來(lái)，老師還嫌氣氛不夠，一個(gè)勁地喊著(zhù)“快搶?zhuān) 薄耙魳?lè )停！”之類(lèi)的話(huà)干撓著(zhù)我們。就在大家嬉鬧的時(shí)候，音樂(lè )突然停了下來(lái)，大家急忙去搶凳子，現場(chǎng)亂作一團。小明沒(méi)搶到凳子，慘遭淘汰，緊接著(zhù)，小麗、小偉等同學(xué)也一一被淘汰。
我一直堅持著(zhù)，表現出一臉輕松的樣子，可是我的神經(jīng)其實(shí)一直繃得緊緊的，心里想著(zhù)：我一定要贏(yíng)！可事情往往都不會(huì )如人愿，你越緊張什么，你就越容易失去什么。幸運女神也并沒(méi)有真正眷顧我，在倒數第二輪比賽時(shí)，我正好站在了兩個(gè)凳子的中間。沒(méi)有意外，凳子被另外兩名離得更近的同學(xué)搶走了。我被判out!
最終，小花成了最后的贏(yíng)家。不過(guò)，我仍然很開(kāi)心。重在參與，我嘗試了，努力了，付出了，沒(méi)成功，不留遺憾，不是么！
我希望還能再玩一次搶凳子游戲，下一次，我一定抓住機會(huì )，做最后的勝者。
搶凳子游戲作文550字 篇35
在我的童年里，我玩過(guò)許許多多有趣而難忘的游戲，但留在我記憶最深處的還是在鄧老師補課班時(shí)的“搶凳子”游戲。
記得那天，鄧老師在班上舉行一個(gè)“搶凳子”游戲，大家歡呼起來(lái)，而鄧老師則微笑地把六張凳子排好，便說(shuō)比賽規則。游戲開(kāi)始了，男孩子們緊張地望著(zhù)凳子，女孩子們在旁邊唱歌：“兩只老虎，兩只老虎，跑得快�！薄皳�?zhuān) 崩蠋煷舐暯械�。有些男孩子反應不過(guò)來(lái)，也有些男孩子轉暈，還有些男孩子迅速地坐在凳子上。我們捂著(zhù)肚子捧腹大笑。最后一局更好玩了，兩個(gè)高大的男孩子圍著(zhù)一張凳子轉來(lái)轉去，差不多暈了�！皳�?zhuān) 崩蠋熅o張地叫道。而一個(gè)男孩還望著(zhù)外面的風(fēng)景轉來(lái)轉去，還有一個(gè)則搖搖晃晃地坐在凳子上，勝負分出來(lái)了。
現在，該到我們女生對，我緊張地望著(zhù)凳子，而心里也有些害怕，因為這是我的弱項�！皟芍荒咐匣�，爬上樹(shù)�！蹦泻⒐笮Φ爻�(zhù)，我們女生也不禁笑了起來(lái)�！皳�?zhuān) 崩蠋熚⑿Φ睾暗�。我高興極了，我沒(méi)被淘汰，可惜，我沒(méi)有堅持到底，但我還是很高興。我看著(zhù)最后進(jìn)入決賽的兩個(gè)女生，在心里默默為她們加油，最后，不知不覺(jué)中，冠軍誕生了！他們分別是男生隊的林俊翻和女生隊的李佩琳。
說(shuō)起真奇怪，玩完這個(gè)游戲，原先反應遲鈍的我反應能力也快了！
搶凳子游戲作文550字 篇36
“加油!”“快點(diǎn)坐呀!”一陣陣歡呼在教室上回蕩。這是我們班在玩搶搶凳子的游戲!
我也摩拳擦掌，準備在比賽中大顯身手，這時(shí)，張老師問(wèn)大家：“誰(shuí)想再玩一輪?”“我!”“我!”“我!”……同學(xué)們興奮得一起舉高了手。聽(tīng)到張老師點(diǎn)到我的名字后，我大步地走向前去，跟其他幾位同學(xué)一起，激動(dòng)地等待游戲的開(kāi)始。
“哆啦A夢(mèng)”的旋律響起，我們邁著(zhù)步子緊張地向前行，凳子像是有魔力似的，把所有參賽人的目光和身體都吸引過(guò)去，大家都不約而同地走走停停，生怕?lián)尣坏降首�，我也不例外。我走到凳子旁時(shí)，就故意走慢一點(diǎn)，希望音樂(lè )快點(diǎn)結束;走到兩張凳子中間時(shí)，就加快腳步，希望音樂(lè )不要停止。唉，真是叫人左右為難。
憑著(zhù)小計謀，我一連勝了兩個(gè)回合，對規則已了如指掌!到第三個(gè)回合，“哆啦A夢(mèng)”的音樂(lè )戛然而止，不好!看中的凳子被袁明偉磨盤(pán)似的屁股坐得不留一點(diǎn)縫隙，看來(lái)我要被淘汰了!這時(shí)，我突然瞥見(jiàn)旁邊的張語(yǔ)恩在一張空座位旁發(fā)愣，一臉茫然，我立馬反應過(guò)來(lái)，向空座位奔去，緊接著(zhù)一個(gè)起跳“飛”到了空座位上，把凳子坐得滿(mǎn)滿(mǎn)的，連一只螞蟻都容不下。張語(yǔ)恩這時(shí)才反應過(guò)來(lái)，只能悻悻地離開(kāi)!
“搶凳子”中占據優(yōu)勢的還數個(gè)大體重的同學(xué)，這不，我在連勝五場(chǎng)后，被袁明偉的大屁股擠到了地上。雖然沒(méi)有贏(yíng)得最后的勝利，但還是開(kāi)心無(wú)比�！皳尩首印闭媸怯心蟮奈�，充滿(mǎn)了無(wú)窮的樂(lè )趣，我們每個(gè)人的心頭都溢滿(mǎn)了興奮和愉悅!
搶凳子游戲作文550字 篇37
在我的經(jīng)歷里，有著(zhù)許許多多好玩的游戲�？稍谖倚闹�，小學(xué)五年級玩的那次搶凳子游戲，卻在心底揮之不去。
那天，老師給我們宣布了搶凳子的游戲規則：一共要分為兩組，每組3人，共6人。每淘汰一人，就減少一把凳子，到最后看誰(shuí)沒(méi)有被擠下來(lái)，誰(shuí)就成為這場(chǎng)比賽的贏(yíng)家。
我方的人員都信心滿(mǎn)滿(mǎn)，特別是我們的隊長(cháng)高子鳴胸有成竹的走上了講臺，另一方也進(jìn)入了狀態(tài)，還狠狠地說(shuō)了一句：我們準贏(yíng)，你們沒(méi)戲。
只見(jiàn)音樂(lè )響起了，所有人都圍著(zhù)五把椅子轉圈子，轉著(zhù)轉著(zhù)，突然，音樂(lè )聲停了，每個(gè)人都以迅雷不及掩耳的速度飛到了椅子上，可對方好像起了內奸似的，一個(gè)隊員竟然把他們隊的隊長(cháng)給擠了下去，就這樣，我們贏(yíng)啦暫時(shí)領(lǐng)先。
第二輪爭奪賽開(kāi)始了，不一會(huì )兒，音樂(lè )又停了，我方3個(gè)人迅速坐到了椅子上，對方也毫不示弱，幾乎和我們同時(shí)坐上去，我方的隊長(cháng)用力把另一個(gè)人給擠了下去，那個(gè)人正是代號大嘴巴的賈佐峰，也是殺害對方隊長(cháng)的兇手，他下場(chǎng)時(shí)嘆了一聲：就是這個(gè)高子明！對方還剩下一員女將，我方氣勢也獨占鰲頭，只見(jiàn)我們的啦啦隊不僅哈哈大笑，還大聲嘲諷他們。最后，我們本著(zhù)：友誼第一，比賽第二的原則。讓隊長(cháng)退了下來(lái)，讓兩位實(shí)力均衡的同學(xué)進(jìn)行了總決賽。
結果我們敗給了他們，可我們也向對方展示出了我們的實(shí)力，同時(shí)也收獲到了快樂(lè )。
游戲就是這樣，重在參與，不要太在意結果。
搶凳子游戲作文550字 篇38
今天的晚自修的第一節課，我們玩了一個(gè)游戲叫“搶凳子”可好玩了。
郭老師先說(shuō)游戲規則，是這樣的：郭老師先選六個(gè)同學(xué)和五把凳子，只要音樂(lè )一響同學(xué)們就要圍著(zhù)凳子轉，音樂(lè )一停就要坐下來(lái)。
游戲終于開(kāi)始了，大家爭先恐后地高高舉起手，我又興奮又緊張地舉著(zhù)手，郭老師一叫到我的名字，我便緊張地走了上去，還拿著(zhù)一把凳子，選好了人以后游戲就開(kāi)始了。
音樂(lè )一響起我就緊緊地盯著(zhù)凳子，我們慢慢地一圈圈地圍著(zhù)凳子轉，忽然音樂(lè )停了下來(lái)，我飛快地坐下去，是我的運氣好，凳子剛好對著(zhù)我，我馬上反應過(guò)來(lái)?yè)寔?lái)了椅子，把別人擠了出去。第二次拿走了一把凳子，我又死死地盯著(zhù)凳子，這一局我又贏(yíng)了，可是只有兩把凳子的時(shí)候太不幸了，是凳子背著(zhù)我，我就出局了，我垂頭喪氣地走下去，真是掃興，我以為我會(huì )贏(yíng)的呢!
最后贏(yíng)的是陳威，我們都高興地叫著(zhù)：獎品!獎品!老師說(shuō)，要獎品先給我們表演節目吧，陳威沒(méi)辦法只能給我們背了一首古詩(shī)，然后我們又叫著(zhù)：獎品!獎品!讓我們驚訝的是獎品就是表演節目，我們都傻眼了，三一班變得十分安靜，陳威也垂頭喪氣地走下去了。
真是一個(gè)開(kāi)心的夜晚!真希望老師多給我們做游戲，不過(guò)我們在校的表現一定要好噢!(指導老師邱德美)
搶凳子游戲作文550字 篇39
今天，我們在作文班玩了一個(gè)有趣的游戲——搶凳子。
老師說(shuō)：“每次每組上兩個(gè)人，沒(méi)搶到的就給其他組加分�！�
游戲開(kāi)始了，第一局我們組就被刷下來(lái)了。第二局由我和李昊達上，開(kāi)始我們一直在轉，轉的我有點(diǎn)暈了，雖然，我們兩個(gè)同時(shí)坐上了凳子，可是，我一下子就被擠了下來(lái)，我只能把希望寄托在李昊達的身上，可是他也被刷了下來(lái)，我有點(diǎn)失落。而第三局的“黑馬選手”梁安柱讓我看到了新的希望，只見(jiàn)他過(guò)五關(guān)斬六將，取得了本局的勝利，我立馬直接錄取他為“決賽選手”。
決賽開(kāi)始了。我們組只剩下我、高澤碩和“黑馬選手”梁安柱三個(gè)人了，誰(shuí)先上？經(jīng)過(guò)大家的投票，結合比賽戰術(shù)，我認為梁安柱身手敏捷，放在最后面，高澤碩點(diǎn)弱，放在最前面，這樣就可以保存我和梁安柱的實(shí)力。游戲開(kāi)始了，果然，不出我所料，高澤碩率先敗下陣。緊接著(zhù)我們的“黑馬選手”梁安柱也被OUT了。接下來(lái)幾局，我憑借著(zhù)大家對我的信任，一路過(guò)關(guān)斬將，先后戰敗對方的鄭紹鈺……這時(shí)，只剩李秉哲和我了。也就是高手之間的競爭開(kāi)始了，第一回，我們倆同時(shí)坐在凳子上。第二回，我因為有點(diǎn)瘦小，被李秉哲擠了下來(lái)。
雖然我被擠了下來(lái)，可我戰勝了我自己，所以我贏(yíng)了。
朋友們！我們一起來(lái)玩這個(gè)好玩又有趣的游戲吧！
搶凳子游戲作文550字 篇40
“��！哈哈哈哈”是誰(shuí)笑得這么起勁？當然是――我們班。
星期五下午三節課后，語(yǔ)文老師對我們說(shuō)：“我們來(lái)做一個(gè)小游戲�！薄昂�！”原來(lái)鴉雀無(wú)聲的我們頓時(shí)心潮澎湃，歡呼雀躍起來(lái)。這個(gè)小游戲就是――搶凳子。
語(yǔ)文老師找了幾個(gè)個(gè)兒較小的同學(xué)，又搬來(lái)幾張凳子，場(chǎng)地布置好了，游戲即將開(kāi)始。
第一輪開(kāi)始，“啪、啪、啪、啪”同學(xué)們的掌聲有節奏地響起，場(chǎng)地中央的六位同學(xué)都十分緊張�！巴�！”隨著(zhù)班長(cháng)李捷娜一聲令下，六位同學(xué)都爭搶著(zhù)坐上凳子。哈！哈！原來(lái)是朱博被淘汰了！他撓了撓腦袋，一臉無(wú)奈。緊接著(zhù)，又有三人不幸被淘汰。
比賽已經(jīng)進(jìn)行到了白熱化，最后一輪，留下來(lái)的同學(xué)竟是一對同桌――范露丹和張文濤。這兩位有的一拼，究竟誰(shuí)能笑到最后？讓我們拭目以待吧�！芭�、啪、啪、啪”比賽開(kāi)始，兩人精神都高度集中，唯恐讓對方撿了個(gè)便宜�！巴�！”李捷娜突然發(fā)出口令，我們所有人都屏住呼吸，連大氣都不敢喘一口，并且都瞪大了眼睛，迫不及待地想要知道究竟鹿死誰(shuí)手�！肮�！哈！哈”原來(lái)是張文濤奪得了桂冠。
游戲結束，語(yǔ)文老師請張文濤發(fā)表獲獎感言，張文濤突然害羞了，好不容易才擠牙膏似的吐出了幾個(gè)字，湊成了一句話(huà)。但這句話(huà)也告訴了我們一個(gè)深刻的道理：做任何一件事都要全身心投入，只有達到忘我的境界，才可能贏(yíng)得最后的勝利！
搶凳子游戲作文550字 篇41
今天我們在教室里做了一個(gè)游戲――搶凳子。
游戲規則是：每組九人先搶五個(gè)凳子，然后獲勝的人再搶三個(gè)凳子，最后再搶一個(gè)凳子，誰(shuí)搶到了誰(shuí)就獲勝，獲勝者獎一個(gè)棒棒糖。
音樂(lè )響起，游戲開(kāi)始了。同學(xué)們繞著(zhù)凳子圍成圈走。突然，音樂(lè )停了，班長(cháng)第一個(gè)搶到了凳子。我也不例外，我用我那瘦小的身軀擠進(jìn)了人群，機靈地一坐，就坐到了凳子上。緊接著(zhù)是搶三個(gè)凳子，游戲只剩下了我、班長(cháng)、夏康奧、彭梓釗和李澤熙。伴隨著(zhù)音樂(lè )，我們繞著(zhù)凳子轉圈，轉得頭都有點(diǎn)兒暈了。忽然間音樂(lè )停了，我猛地一坐就占了一個(gè)凳子。班長(cháng)也以迅雷不及掩耳之速度搶占了一個(gè)。而夏康奧則擠坐在了李澤熙的凳子角上，被李澤熙使勁一擠，一屁股坐到了地上，痛得“哎呦”直叫，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。
最后只剩下一個(gè)凳子了，我們三個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)期待的心情，眼睛直直地盯著(zhù)凳子，就像餓狼盯著(zhù)獵物一般。音樂(lè )一響起，我們三個(gè)就開(kāi)始圍著(zhù)凳子轉，剛一會(huì )兒我就暈頭轉向了。突然音樂(lè )一停，我盲目一坐，“咚”，一屁股坐在了地上。李澤熙也和我一樣，我倆撞到了一起，只有班長(cháng)坐在凳子上。他看到我們兩個(gè)坐在地上，于是得意地哈哈大笑起來(lái)。我和李澤熙也顧不上疼痛，慌忙從地上爬起來(lái)，有些不服輸，卻又無(wú)可奈何。
游戲結束了，獲勝的是班長(cháng)，老師給他獎勵了一個(gè)棒棒糖，他高興得一蹦三尺高，我又羨慕又嫉妒地沖班長(cháng)做了個(gè)鬼臉，“哼，小樣兒！”。
今天的搶凳子游戲我雖然沒(méi)有獲勝，心里也有點(diǎn)失望，但這是我玩過(guò)最開(kāi)心的一次游戲，我會(huì )永遠記住這美好的時(shí)刻。
搶凳子游戲作文550字 篇42
教室里傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)聲，哦，原來(lái)我們正在舉行一場(chǎng)搶凳子游戲。
我在上幼兒園時(shí)玩過(guò)幾回，上了小學(xué)就在也沒(méi)玩過(guò)，今天終于可以再玩一次了，我好懷念搶凳子游戲啊。
在一陣騎馬舞歌聲中開(kāi)始了第一回合，老師挑選了四名身手敏捷的強兵強將，分別是我。劉景森。楊炎和楊子毅，開(kāi)始了，老師從手機上放出音樂(lè )，在地上擺出三個(gè)凳子，我們圍著(zhù)凳子轉，剛開(kāi)始有些忐忑不安，后來(lái)就放松了，我悄悄的瞅了瞅其他三人，他們也放松了警惕，我抬頭看了一眼觀(guān)眾，有的跟著(zhù)唱了幾句，還有的不由自主的跳了起來(lái)，突然，音樂(lè )停了，我眼疾手快坐在凳子上等老師宣布結果，原來(lái)是楊炎，我心中的石頭放了下來(lái)，我可以下一輪比賽了，老師去掉了一個(gè)凳子，又把音樂(lè )放了起來(lái)，我們三個(gè)開(kāi)始轉了，我的心蹦蹦地跳著(zhù)，像一只小兔子一一樣，剎那間音樂(lè )停了，我抓緊坐凳子，誰(shuí)知失敗的是我，這回剩下他們倆人了，老師又去掉了一個(gè)凳子，他們在音樂(lè )中轉的飛快，由于分心他們在音樂(lè )沒(méi)停的情況下，都坐在了凳子上，所以都下場(chǎng)了，沒(méi)分出勝負。
接著(zhù)老師又選出四個(gè)女生，分別是付晨可。逯云飛。曾子瑤。肖曉雨，老師開(kāi)始放音樂(lè )，她們四個(gè)轉起來(lái)了，第一個(gè)失敗的是付晨可，第二個(gè)是曾子瑤，最后男生加了進(jìn)去，沒(méi)分出勝負。
比賽剛比玩楊越貽同志也來(lái)了，所以老師又舉行了一場(chǎng)附加賽，分別是尚老師，楊同志和范許躍，王天燁來(lái)唱歌，他們轉著(zhù)王天燁突然停止了唱歌，他們都去搶凳子，楊越貽由于緊張沒(méi)有坐下去，只有被淘汰了，剩下兩人又開(kāi)始了比賽，音樂(lè )停下的時(shí)候老師坐了下去，老師勝了。
雖然游戲結束了，但我們依然沉寖在游戲里。
搶凳子游戲作文550字 篇43
今天，我們在作文課堂上玩了一個(gè)游戲，名字叫做“搶凳子”游戲。
“搶凳子”游戲的規則很簡(jiǎn)單，全班分成兩組，抽簽決定順序，一個(gè)組先玩，另一個(gè)組在旁邊觀(guān)看。組員們圍著(zhù)凳子站成一圈，音樂(lè )聲響起，大家圍著(zhù)凳子轉圈。當音樂(lè )停止時(shí)，大家就要以最快的速度搶到凳子并坐下，就贏(yíng)了。沒(méi)搶到的同學(xué)，就算輸。
因為我們抽簽贏(yíng)了，所以第一輪我們先玩。老師唱起兒歌，伴隨著(zhù)歡快的音樂(lè )聲，同學(xué)們開(kāi)始圍著(zhù)凳子轉了起來(lái)，有的同學(xué)睜大眼睛，往凳子上盯去，有的同學(xué)每走一步都要碰一下凳子，還有的同學(xué)甚至屁股都要貼到凳子上了。突然，老師一聲令下：“停！”只見(jiàn)我把屁股猛地往凳子上一坐，竟然有人跟我搶凳子，我發(fā)火了，一屁股把他頂開(kāi)了，他不慎跌倒在地，四腳朝天，之后他便灰溜溜地下場(chǎng)了。音樂(lè )聲再次響起，我們繼續圍著(zhù)凳子轉圈，這次我左看看，右看看，老師喊停的時(shí)候我沒(méi)有聽(tīng)到，所以，我反應過(guò)來(lái)的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有凳子了，所以，我遺憾地離場(chǎng)了。第三次游戲開(kāi)始，這時(shí)，比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段，老師喊“�！�，一個(gè)男生和一個(gè)女生在爭凳子，那個(gè)男生吧女生用力擠了出去。經(jīng)過(guò)三輪比賽后，還剩兩個(gè)同學(xué)一張凳子，開(kāi)始了“搶凳子”游戲的“最終戰”。他們倆繼續圍著(zhù)凳子轉圈，觀(guān)看的人都為他們捏了一把汗，老師喊“�！�，兩個(gè)人幾乎同時(shí)坐在凳子上，可是，個(gè)子大一點(diǎn)的同學(xué)使勁地把另一個(gè)同學(xué)擠了出去。最后個(gè)子大的同學(xué)奪了勝利，所有人都為他感到開(kāi)心。
“搶凳子”游戲真好玩，以后我要跟小伙伴們玩這個(gè)游戲。
搶凳子游戲作文550字 篇44
今天，我們玩了一個(gè)又緊張，又刺激，又有趣，又簡(jiǎn)單的游戲，就是搶凳子游戲，這是考驗我們的心理素質(zhì)。
游戲規則是：三人搶兩個(gè)凳子，或四人搶三個(gè)凳子坐，老師放音樂(lè )，同學(xué)們繞凳子走。如果音樂(lè )停了，就要馬上坐凳子，沒(méi)坐到的人淘汰。
第一輪開(kāi)始了。我和張正豪、劉婧菡一組。林老師擺好兩個(gè)凳子放音樂(lè )，我們三人開(kāi)始繞凳子走。我心里有點(diǎn)緊張，就像即將上戰場(chǎng)的士兵，膽戰心驚。慢慢地，音樂(lè )好像要結束了，林老師把音樂(lè )倒了回去，我一下子就慌了手腳，而張正豪仍面不改色，正當我擔心時(shí)，林老師把音樂(lè )暫停了。我們三個(gè)幾乎是同時(shí)坐下的，我是和張正豪擠在同一個(gè)凳子上，只占了一個(gè)角，淘汰了。我有點(diǎn)后悔，因為我太緊張了，心里沒(méi)有反應性，只想著(zhù)贏(yíng)的事，沒(méi)有顧到音樂(lè )；而張正豪很淡定，心中只有一個(gè)大念頭：“要用心，這樣才能贏(yíng)�！�
第二輪開(kāi)始了。由張正豪，劉婧菡，劉裔正，張晟昱一組。這次是用一個(gè)鐵盒子敲桌子的響聲當音樂(lè )，增加了一點(diǎn)兒難度，聲響快走的速度就要快，聲響慢走的速度就要慢。林老師拿來(lái)一個(gè)凳子放在兩個(gè)凳子旁。音樂(lè )開(kāi)始了，四人圍著(zhù)凳子轉，只有劉裔正臉色有點(diǎn)緊張。響聲一停，只有劉裔正沒(méi)有坐到凳子。林老師給了他一次機會(huì )，又搬來(lái)個(gè)凳子，讓楊喬希加入。
第三輪開(kāi)始了，規則和第二輪規則一樣。五人繞著(zhù)凳子從容不迫地走著(zhù)。張晟昱碰了凳子，犯規，出局，凳子拿走一個(gè)，響聲一停，劉裔正是第一個(gè)坐到了，楊喬希第二個(gè)坐到，劉婧菡第三個(gè)坐到，張正豪遺憾地淘汰了。
最后，林老師公布名次：劉裔正第一名，楊喬希第二名，劉婧菡第三名。教室里傳出了非常歡快的掌聲。
從這個(gè)游戲中我悟出了一個(gè)道理：我們做什么事只有認真，才能把那件事做好。
搶凳子游戲作文550字 篇45
“耶……”一陣陣震耳欲聾的歡呼聲從四(1)班教室傳出。告訴你，這是張老師在組織我們玩一個(gè)好玩的游戲——搶凳子。
只見(jiàn)選手們有的身體傾向凳子，非常謹慎地往前走;有的在經(jīng)過(guò)凳子時(shí)走著(zhù)小碎步;還有的踮起腳跟，用腳掌交替前進(jìn)。椅子如同一個(gè)巨大的磁場(chǎng)，有一股莫大的吸引力，將選手們吸在一起。突然，音樂(lè )停了，他們有的似乎是太緊張了，旁邊就是一張空凳子，卻一動(dòng)不動(dòng)地呆站著(zhù);有的猛地坐下，居然坐在了旁邊的同學(xué)的腿上，真讓人擔心那位同學(xué)的腿會(huì )不會(huì )斷;還有的半邊屁股挨著(zhù)凳子，被同學(xué)用力一頂，摔了個(gè)屁股墩，教室里一陣哄堂大笑。其中，最引人注目的就是張葉彬了，他笑得眼睛瞇成了“一條縫”，那得意的模樣，似乎勝券在握。場(chǎng)下的同學(xué)呢，眼神也跟著(zhù)選手轉了起來(lái)，那專(zhuān)注的模樣仿佛與選手們已融為一體。
我可不想成為遇到岳家軍的金兵，一戰即敗。第一輪時(shí)，我貓著(zhù)腰，屁股總朝著(zhù)凳子，隨時(shí)準備一屁股坐下。
在經(jīng)過(guò)兩張凳子的空隙時(shí)，我卻緊張地想：“老天保佑!音樂(lè )千萬(wàn)別停啊!”正想著(zhù)，音樂(lè )突然停了，我身體一側，快、狠、準地一屁股坐滿(mǎn)了整張凳子，取得了“開(kāi)門(mén)紅”。接下來(lái)的幾輪，我均順利過(guò)關(guān)。于是，我那顆懸著(zhù)的心逐漸放松下來(lái)�？傻搅说谖遢�，音樂(lè )一停，當我正要坐下時(shí)，略一遲疑，被身后的潘加辰使勁一頂，猝不及防，我被拱翻在地。我在全班同學(xué)的哄笑中狼狽地回了座位。這時(shí)，我的自豪和驕傲，像過(guò)冬的燕子一般，飛到了一個(gè)誰(shuí)也看不到的地方去了。但是，游戲過(guò)程的快樂(lè )還是溢滿(mǎn)了我的心間。
通過(guò)這次游戲，我明白了一個(gè)道理：遇事要堅定果斷，勝利就會(huì )在不遠處朝你招手!
搶凳子游戲作文550字 篇46
“加油！吳思琦！加油！”瞧！我們班真熱鬧，同學(xué)們都興高采烈的。告訴你吧，是老師組織我們做一個(gè)游戲，這個(gè)游戲主要說(shuō)的是，８個(gè)人來(lái)?yè)專(zhuān)穫�(gè)人的凳子，沒(méi)搶到的就要退出。想必現在你知道這個(gè)游戲了么！對了，是搶凳子。
游戲開(kāi)始了。第一輪有８個(gè)人上場(chǎng)，其中，有我的兩個(gè)好朋友，吳思琦和張皓喆。此時(shí)，我的手一直握著(zhù)，臉上一直沒(méi)有笑，心里在祈禱：“但愿她們能玩的最后�！卑�！可惜，我的兩個(gè)好朋友都失敗了。當我看見(jiàn)她們失敗的那一幕時(shí)，心里別提多難受了，我的臉上沒(méi)有一絲燦爛的笑容。整個(gè)人都是垂頭喪氣的。
下一輪開(kāi)始了。沒(méi)想到，其中的一位選手就是我。我玩的時(shí)候心里十分緊張，心里一直在說(shuō)：“天靈靈，地靈靈，各位神仙快顯靈，請你們保佑我渡過(guò)這一關(guān)吧�！碑斘移矶\完后，音樂(lè )就停下來(lái)了。我像兔子一樣坐了下來(lái)。記過(guò)發(fā)現我坐在凳子上了，心里別提多高興了。第二關(guān)開(kāi)始了，值得慶幸的是，我又坐在了凳子上。到了最后一關(guān)，此時(shí)，我既高興又掃興，值得高興的是，我玩到最后一關(guān)了，掃興的是，女同學(xué)們都在為我加油，我要是失敗了，那多讓女同學(xué)們失望呀。
最后一關(guān)開(kāi)始了，我的心怦怦的跳個(gè)不停，好像一個(gè)小孩子在我的心里跳來(lái)挑去。我臉上的汗珠似雨點(diǎn)一樣落下來(lái)。我太緊張了，所以腿還有點(diǎn)發(fā)軟。此時(shí)此刻，班里連掉下一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)候，我在心里想：“李子彤，你可一定要成功呀，要是你失敗的話(huà)，那些支持你的同學(xué)都會(huì )很失望的，所以，你一定要成功�！蓖蝗�，音樂(lè )停了下來(lái)，我趕緊在凳子上�！拔页晒α�，太棒了！”我欣喜若狂的歡呼著(zhù)一蹦三尺高，支持我的同學(xué)也在歡呼：“李子彤，你太棒了，好樣的�！卑嗬镱D時(shí)熱鬧非凡。
今天這節課，真是太熱鬧了。
搶凳子游戲作文550字 篇47
“快看，這教室真熱鬧！”路過(guò)的同學(xué)絕對會(huì )這么說(shuō)。原來(lái)，在五（6）班的教室里，一場(chǎng)斗智斗勇的“搶凳子”游戲正在火熱進(jìn)行。
老師定下游戲規則：10名同學(xué)圍著(zhù)9張擺成圓形的凳子，聽(tīng)歌聲而轉動(dòng)。歌聲一停，馬上開(kāi)始搶凳坐下，誰(shuí)沒(méi)有凳子，誰(shuí)就會(huì )被淘汰。誰(shuí)搶到最后一張凳子，誰(shuí)就贏(yíng)了。贏(yíng)的人還可以選擇任何一個(gè)人來(lái)表演節目當“慶功宴”。
游戲開(kāi)始了，參賽者的眼睛都全神貫注地盯著(zhù)凳子，他們表情嚴肅，故作鎮靜，但個(gè)個(gè)都唯恐淘汰，心里緊張得猶如小鹿亂跳。同學(xué)們快樂(lè )地唱著(zhù)，參賽者在歌聲中時(shí)而快，時(shí)而慢地跳動(dòng)著(zhù)。正當參賽者們轉得暈頭轉向時(shí)，老師突然喊“�！�，這令他們措手不及。反應快的同學(xué)爭先恐后地搶坐，反應慢的同學(xué)只有望凳興嘆了。就這樣，第一位同學(xué)被淘汰了。游戲一輪一輪地進(jìn)行著(zhù)，參賽者和凳子也在不斷地減少。
終于到了決賽，圍觀(guān)的我們，鼓掌鼓得更加熱烈，響亮了，嘴里還不停地為鄭新恩吶喊助威。只見(jiàn)鄭新恩像一只猛虎，死死地盯著(zhù)“獵物”，絲毫不松懈。經(jīng)過(guò)一番激烈的戰斗，他終于不負眾望地成了冠軍。按照我們事先約定好的，鄭新恩毫不猶豫地選了余涵來(lái)表演節目。此時(shí)，教室里一片歡騰。
第二局游戲在我們熱烈的掌聲中又開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)一輪又一輪的淘汰后，新一輪的冠軍誕生了，他就是繆藝濤�？娝嚌谕瑢W(xué)們的夸贊聲中回到了座位上，笑得眼睛都瞇成了一條縫。
不知不覺(jué)，下課鈴結束了我們這場(chǎng)游戲。許多同學(xué)嫌時(shí)間太短，但這快樂(lè )的記憶卻成了永恒。
搶凳子游戲作文550字 篇48
在美國小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)錄象中看到一段“搶凳子”游戲片段。其中的游戲規則讓人費解，在我們中國，“搶凳子”游戲規則是：一組人和比人數少1的一組凳子，在音樂(lè )聲中，大家齊圍著(zhù)這組凳子走或跑，音樂(lè )聲停止時(shí)，每人奮力搶坐到凳子上，未能搶到凳子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組，并減少一個(gè)凳子，再次游戲，直到最后剩一個(gè)凳子、一個(gè)人為止，留在最后的人為勝利者。
這種規則的游戲中，每個(gè)人在音樂(lè )停止的那一刻，為了占有一個(gè)凳子而不被淘汰，必須將競爭者擠開(kāi)，游戲緊張刺激，老少皆宜。而在這美國英語(yǔ)教學(xué)資料片里，卻有了一番變化：一個(gè)美國老師
帶著(zhù)5個(gè)不同膚色的孩子，老師控制音樂(lè )，學(xué)生們每人搬一個(gè)凳子，隨意放成一排，然后在某個(gè)孩子的提議下跑或走，音樂(lè )聲停止時(shí)，孩子們也爭先恐后的占到離自己最接近的凳子上。怪的是，每個(gè)人都有一個(gè)凳子，沒(méi)人被淘汰。第二輪、第三輪……都是這樣，這有什么好玩的？老師怎么這么設規則？
看著(zhù)在這種規則下孩子們歡笑的表情，想象著(zhù)在我們設立的規則下，在音樂(lè )停止那一剎，孩子們表現出的兇狠的表情，以及勝利者的得意和失敗者的沮喪，我為我剛才的反問(wèn)而慚愧，那位美國老師設立的規則，是讓孩子們明白機會(huì )面前，人人平等，每一個(gè)人都有自己的一個(gè)凳子，只是要靠自己的努力去以最快的方式得到。而我們的規則呢，是不是非得把別人擠掉才能獲得自己的權利？
一個(gè)人將來(lái)為了自身權利努力時(shí)，他的努力方式多半取決于他所習慣的規則，我們的教育說(shuō)的和做的，不經(jīng)意之間原來(lái)是相反的。
搶凳子游戲作文550字 篇49
在我的童年時(shí)光里，一個(gè)個(gè)小游戲就像是一顆顆會(huì )發(fā)光的珍珠，伴隨在我左右，一起成長(cháng)。
春天里溫暖的一天，媽媽讓我去找小區的小伙伴們來(lái)家里玩，于是我快速地穿上鞋，跳上自行車(chē)出發(fā)了。
過(guò)了幾分鐘，我把我的鐵哥們，接二連三地找了過(guò)來(lái)。進(jìn)到屋里，我們就開(kāi)始談?wù)撛撏媸裁从螒�，有的人說(shuō)玩老鷹抓小雞，有的人說(shuō)玩丟沙包，還有的人說(shuō)玩一二三木頭人，我的媽媽說(shuō)：“你們要試下新游戲嗎?搶凳子游戲怎么樣?”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我們異口同聲要玩搶凳子游戲，于是各自找朋友組隊了。
游戲開(kāi)始了，媽媽放音樂(lè )，我們圍著(zhù)凳子走，每個(gè)人心里都異常緊張，都做好搶凳子的準備。音樂(lè )聲一停，只見(jiàn)各個(gè)小伙伴一擁而上。我們也不甘示弱，一馬當先沖到前面。這時(shí)，一個(gè)穿黑色衣服的小伙子眼看著(zhù)局勢對他不利，一個(gè)箭步就出現在我們面前，興沖沖地搶下了第一把凳子。我和隊友心中打起鼓來(lái)，心里想：真牛!速度這么快，看來(lái)對方那組人才挺多的!我們暗下決心，比一開(kāi)始更集中注意力了。
隨著(zhù)隊員們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)出局了，游戲已經(jīng)進(jìn)入到激烈階段了，氣氛也越來(lái)越緊張了。最后一輪，豆大的汗珠從大家額上流下來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人注意到，音樂(lè )聲停，小伙伴像野牛一樣沖上去搶?zhuān)乙惨Ьo牙，緊握著(zhù)拳頭，迅雷不及掩耳之勢地往凳子上坐過(guò)去，終于又一輪搶下了凳子。我隊以多勝少，贏(yíng)得此次游戲勝利!
游戲結束，媽媽跟我們說(shuō)：“其實(shí)這個(gè)游戲是考驗你們的團結力和速度的。你懂了嗎?”“懂了�！蔽覀凖R聲說(shuō)，此刻，我們都笑了，臉上像綻開(kāi)了一朵花。
搶凳子游戲作文550字 篇50
今天，我們在作文課堂上玩了一個(gè)游戲，名字叫做“搶凳子”。
“搶凳子“游戲的規則很簡(jiǎn)單：全班分成兩個(gè)組，抽簽決定先后順序，一個(gè)組先玩，另一組在旁邊觀(guān)看。組員們圍著(zhù)凳子轉圈，當音樂(lè )響起，大家就圍著(zhù)凳子轉圈。當音樂(lè )停止時(shí)，大家就要以最快的速度搶到凳子坐下，沒(méi)搶到的同學(xué)就算輸。
第一輪游戲開(kāi)始了，我們圍著(zhù)圓形的凳子慢吞吞地轉起圈來(lái)。有的同學(xué)經(jīng)過(guò)一張凳子，就摸一下，有的同學(xué)甚至要把屁股貼在凳子上了。轉了幾圈后，老師突然喊“�！�，只見(jiàn)我旁邊的一位同學(xué)他“狡猾”得很，首先，他用屁股把另一名同學(xué)頂了出去，然后他就牢牢穩穩地坐在凳子上了。
第二輪比賽繼續進(jìn)行，一個(gè)男同學(xué)就像餓狼撲食一樣把另一位女同學(xué)擠了出去，結果男同學(xué)就坐在了凳子上，那位女同學(xué)只好灰溜溜地走下場(chǎng)了，我看見(jiàn)那位女同學(xué)下場(chǎng)了，我就洋洋得意，心想：還好我幸運搶到了凳子了。
第三輪游戲又開(kāi)始了，這次我就沒(méi)有那么幸運了。當老師喊“�！钡臅r(shí)候，同學(xué)都迅速地找到凳子坐下了，我左看看右看看，居然發(fā)現凳子都被搶光了，我也只能低著(zhù)頭走出場(chǎng)了。這時(shí)，游戲進(jìn)行到了白熱化階段，還剩下一個(gè)小個(gè)子和一個(gè)大個(gè)子的同學(xué)比賽，他們轉幾圈后，這時(shí)，老師突然喊“�！�。只見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)都坐在一張凳子上，其中大個(gè)子的同學(xué)把小個(gè)子的同學(xué)用屁股推開(kāi)，這下小個(gè)子的同學(xué)摔在地上，四腳朝天，引得全班同學(xué)哈哈大笑。最后大個(gè)子的同學(xué)贏(yíng)了。
今天我真的開(kāi)心呀！以后我還要經(jīng)常找小伙伴玩這個(gè)游戲。
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