有趣游戲作文300字（精選29篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的有趣游戲作文300字，希望能夠幫助到大家。

　　有趣游戲作文300字 1

　　有趣的游戲可真多，但有一種游戲非常有趣，就是“紅燈綠燈”游戲。游戲規則是一個(gè)人蒙上眼睛來(lái)捉人，其他人在規定圈子里躲閃，如果那個(gè)蒙上眼睛的人說(shuō)綠燈，其他人就可以跑，如果說(shuō)紅燈就必須停下來(lái)，捉到了一個(gè)人的并說(shuō)出他的'名字，就表示勝利了，然后捉到的人與蒙上眼睛的人相交替繼續游戲。

　　我在寒假與哥哥、姐姐就玩了這個(gè)游戲，首先由莫家勝哥哥來(lái)捉人，我們用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛，看上去酷似一個(gè)蒙面大俠。游戲開(kāi)始，只聽(tīng)一聲“紅燈！”大家都停了下來(lái)，一動(dòng)也不動(dòng)的，真像一些木頭人。盡管莫家勝哥哥被蒙上了眼睛，但他仍然像猴子一樣敏捷，身手靈巧很快捉到大姐姐，大姐姐止住呼吸左移右動(dòng)，我忍不住大聲說(shuō)：“是大姐姐啦！”大姐姐逗我說(shuō)：“好咯，看我等一下怎么收拾你咯�！辈磺樵傅恼谧⊙劬�繼續游戲……。

　　大家猜一猜，下一個(gè)捉住的人是誰(shuí)？

　　嘿！這個(gè)游戲有趣嗎？讓我們一起玩吧。

　　有趣游戲作文300字 2

　　今天，我在一本科學(xué)書(shū)上看到一個(gè)叫“滴水不漏”的科學(xué)小游戲。我覺(jué)得這個(gè)游戲很有趣，也想試一試。

　　按照書(shū)上的`要求，我找來(lái)一個(gè)玻璃瓶和一張小紙片。首先在瓶子里裝滿(mǎn)水，將小紙片緊緊地蓋住瓶口，然后輕輕地把瓶子倒過(guò)來(lái)，慢慢地松開(kāi)手。我想水一定不會(huì )流出來(lái)的，可結果和我想的不一樣，水稀里嘩啦地流了出來(lái)。這是怎么搞的，怎么與書(shū)上看到的不一樣呢?我很不甘心，決定再試一試。我又重新找了一張小紙片，緊緊地蓋住瓶口，不留一點(diǎn)縫隙，小心翼翼地把瓶子倒過(guò)來(lái)，輕輕地松開(kāi)手。這次，水果然沒(méi)有漏出來(lái)。

　　水為什么不會(huì )流出來(lái)呢?我十分好奇，想知道其中的奧秘。爸爸在網(wǎng)上給我找到了答案：當瓶子裝滿(mǎn)水時(shí)，里邊沒(méi)有空氣，瓶中也就是沒(méi)有大氣壓力，只有水的壓力，水的壓力和瓶子外面向上的大氣壓力抵消了，所以水就不會(huì )流出來(lái)了。這個(gè)科學(xué)小游戲不但非常有趣，而且讓我學(xué)到了一些科學(xué)知識。

　　有趣游戲作文300字 3

　　今天，上作文時(shí)，競發(fā)生了一件稀奇之事，令我興奮不已。是什么事呢？是吳老師今天上課，竟讓我們在課堂上踢毽子。

　　老師要先選出兩位踢毽子好手，喜歡踢毽子的我好久沒(méi)有踢了，不想在同學(xué)的面前出丑，不敢舉手。我發(fā)現有的同學(xué)磨拳擦掌，有的同學(xué)笑的合不擾嘴，有的同學(xué)胸有成竹，老師最終選出了褚芳藝和陶文慧。比賽前，吳老師說(shuō)“比賽規則：1，各小組成員數本組的所踢毽子數。2，老師說(shuō)停就停，不要沒(méi)說(shuō)停就停一下。老師說(shuō)的聽(tīng)清楚了嗎？。好！現在比賽開(kāi)始�！碧瘴幕厶叩�'真棒！只見(jiàn)她的腳步像有魔力一樣控制住毽子的上上下下。毽子也像有隱形的翅膀在她的身邊飛舞。偶爾毽子飛得太“上”，要掉下來(lái)，她也能化腐朽為神奇“救活”它。而褚芳世的技術(shù)可不敢恭維，她要么一下子把毽子踢得老高老高，要么把毽子踢到“十萬(wàn)八千里”�！耙�，二，三。停！”大家先是愣了一下，然后大家把最熱烈的掌聲獻給了她們。這時(shí)，我的心里還在一個(gè)勁地想：“輸了，肯定輸了�！�

　　啊，今天的游戲 是多么的有趣，讓我在玩中得到了成長(cháng)。

　　有趣游戲作文300字 4

　　今天，屠老師告訴我們要給我們來(lái)個(gè)猜謎活動(dòng)，我聽(tīng)到這消息又是激動(dòng)，又是期待，想會(huì )是怎么樣的猜謎活動(dòng)呢？

　　猜謎活動(dòng)開(kāi)始了，老師出的'第一個(gè)謎語(yǔ)是“一口咬掉牛尾巴�！贝蠹叶颊f(shuō)：“好簡(jiǎn)單��！”可我怎么想也想不出。同學(xué)們有的拼命地舉手，有的直接搶嘴說(shuō)：“我知道，我知道，是告，是告！”

　　“你一半，我一半，打一字�！崩蠋熡殖鲱}了。有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“朋！”老師搖搖頭，說(shuō)：“不是�！庇钟袀�(gè)同學(xué)說(shuō)：“伴！”

　　“很接近了，”老師說(shuō)，“再想想！”

　　同學(xué)們抓著(zhù)頭皮，左思右想就是想不出。這時(shí)有個(gè)同學(xué)脫口而出：“代�！贝蠹一腥淮笪�。

　　老師接著(zhù)出了第三題，“有土能種莊稼，有水能養魚(yú)蝦，有人不是你我，有馬跑天下�！彪y度越來(lái)越大，有的抓耳撓腮，有的用手撐著(zhù)頭冥思苦想。有個(gè)同學(xué)想舉又不舉，猶豫不覺(jué)，老師見(jiàn)了，叫他來(lái)試試，他說(shuō)：“是也嗎？”老師點(diǎn)點(diǎn)頭。同學(xué)們想了想，越想越對，都說(shuō)：“我怎么沒(méi)有想到這個(gè)字呢？”大家都對他心服口服。

　　一堂課很快就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了，這堂課真是有趣��！

　　有趣游戲作文300字 5

　　我喜歡玩科學(xué)游戲，因為科學(xué)游戲不僅有趣，還可以刺激我的思考，實(shí)在好處多多。我比較有興趣的是「燃燒紙的放大鏡」和「空瓶吞雞蛋」，因為這兩種游戲簡(jiǎn)單又好玩，現在就讓我來(lái)為你介紹：

　　「燃燒紙的放大鏡」，是我在下課時(shí)，看到同學(xué)在玩的一種游戲。他們把放大鏡放在陽(yáng)光下，我才發(fā)現在放大鏡的聚焦下，紙會(huì )燃燒得冒煙。它的塬理是因為放大鏡能在大太陽(yáng)下把熱聚集起來(lái)，才能把紙燒得冒煙。

　　「空瓶吞雞蛋」是把熱水到在瓶子裡，充分搖動(dòng)，讓瓶子裡的熱氣均勻，再把熱水倒掉，然后把一顆水煮蛋放到瓶口上，靜止一會(huì )兒，蛋會(huì )慢慢的被吸進(jìn)瓶子裡。這個(gè)科學(xué)游戲的`塬理是因為瓶裡的空氣被壓縮，水煮蛋才會(huì )被吞進(jìn)瓶子裡。

　　科學(xué)，雖然充滿(mǎn)神奇的色彩，可是經(jīng)由游戲，我們可以從生活中學(xué)習到簡(jiǎn)單的塬理。有更多科學(xué)奧秘等待我們去發(fā)現，所以讓我們一起來(lái)玩科學(xué)游戲吧！

　　有趣游戲作文300字 6

　　這次作文課是猜球做游戲，老師說(shuō)他會(huì )用耳朵猜起我們藏的球，我摸摸腦袋死也不相信。 開(kāi)始猜球了我們把球放在三號杯里，這是大家都湊了進(jìn)來(lái)看熱鬧，只見(jiàn)老師先把耳朵放在一號杯，然后是二號杯，最后是三號杯了，我焦急得像熱鍋上的螞蟻一樣，恨不得讓時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)。只見(jiàn)老師拿開(kāi)三號杯，“哇”同學(xué)們一見(jiàn)，目瞪口呆，個(gè)個(gè)都堅起了大拇指�！巴坂纭崩蠋熣姘粞�!教室里一下子沸騰起來(lái)，但我們不服氣。 第二次，我們派了兩個(gè)代表去，他們把球放到一個(gè)杯子里，然后左移來(lái)右移去的，看 的'大家眼花亂，最后向大家弄了個(gè)數字“3”，老師轉過(guò)來(lái)時(shí)，我們就呆若木雞了，老師二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把耳朵貼在了“3”號杯子上，把杯拿了上來(lái)，球現身了，老師真棒!難道他會(huì )算嗎? 我們還是不信，讓他再來(lái)一次，我假裝在藏球，把球拿到了手上，說(shuō):“好了�！崩蠋熞晦D身就告訴了我們直接的答案，杯子里沒(méi)球，我好奇怪，老師怎么會(huì )知道呢? 我想:一定是老師有千里眼，或者有旋風(fēng)耳吧!這時(shí)老師才告訴我們是一位同學(xué)通風(fēng)報信的，“誰(shuí)不會(huì )呀!”“就是呀!”我想，對呀!這騙局誰(shuí)不會(huì )呀!

　　有趣游戲作文300字 7

　　我玩過(guò)很多游戲，其中我最喜歡的就是“小推車(chē)”的游戲了。

　　我上籃球課的時(shí)候，我們每次在熱身的活動(dòng)環(huán)節，老師就會(huì )跟我們玩一個(gè)小推車(chē)的游戲。這個(gè)游戲的規則是：兩個(gè)人一組，一個(gè)人當車(chē)，兩只手撐在地面上，另一個(gè)人抓住對方的腳腕，用力往前推，最后看哪個(gè)小組先到達終點(diǎn)，就算獲勝。

　　比賽開(kāi)始了，我們當小推車(chē)的人，趴在同一個(gè)起跑線(xiàn)上，只聽(tīng)老師一聲令下，大家都以最快的'速度拼命向前爬，我也趕緊往前沖，激動(dòng)地都把脖子伸長(cháng)了。但是我忘記了后面還有同學(xué)抓著(zhù)我的腳呢！所以我們的那一組因為我們兩個(gè)人配合的節奏不一樣，只聽(tīng)“撲通”一聲，我就摔倒在地上，我看了一下旁邊的兩組，也犯了同樣的錯誤，我和我的隊友迅速地調整了狀態(tài)，我用力往前爬，他跟著(zhù)我的節奏，我們配合同步，終于取得了勝利。我們倆高興地手舞足蹈。

　　經(jīng)過(guò)這次的游戲，我明白了如果只想著(zhù)自己一個(gè)人往前沖，不考慮同伴，就會(huì )落后，一定要兩個(gè)人互相配合，才能取得最后的勝利。

　　有趣游戲作文300字 8

　　“哈哈哈……”教室里傳來(lái)陣陣笑聲，我們正在玩——對著(zhù)干呢！

　　規則是：老師說(shuō)“站”，你就“坐”老師說(shuō)“坐”你就“站”……總而言之你做的動(dòng)作要和老師相反。還有如果你做錯了，慢了都被淘汰。

　　游戲拉開(kāi)了序幕。教室里充滿(mǎn)了緊張的氣氛。我們睜大眼睛，又豎起耳朵，生怕聽(tīng)錯了。老師立馬說(shuō)：“站�！蔽易�得紋絲不動(dòng)。但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到真的有二個(gè)人站起來(lái)了！老師又說(shuō)“坐”我們以迅雷不及掩耳之勢，齊刷刷地站起來(lái)。老師又說(shuō)：“舉手”有人舉手。也有人抬腿。因為我慢了一步。所以我被淘汰了。老師說(shuō)：“哭、笑、笑、哭�！边@下有許許多多人出來(lái)了。有的人反應慢被淘汰，也有的人表情切換不過(guò)來(lái)，導致哭笑不得，也被淘汰。我只好在旁邊地給他們助威。老師使出了三個(gè)“殺手锏�！币粋�(gè)是：“左手摸右耳”有的'人腦子里空白了不知要怎么做，所以又淘汰了許多人。還有一個(gè)是：“向左轉”有些人反應慢被淘汰。最后一個(gè)是右手拍右腿。這個(gè)“殺手锏”終于被識破了。最后是兩個(gè)同學(xué)獲得并列第一。

　　這個(gè)游戲不僅考驗了我們的方向感，而且還能更好的辨方向。

　　有趣游戲作文300字 9

　　星期三的下午，呼吸作文的老師帶領(lǐng)我們大家玩了一個(gè)游戲叫搶水果大戰。

　　老師先到倉庫拿了些水果玩具過(guò)來(lái)，接著(zhù)同學(xué)們認真地聽(tīng)老師講游戲規則，老師清晰地說(shuō)：我們要分為兩組，每組派一個(gè)代表來(lái)參加比賽搶水果，三局兩勝。

　　第一局，我們派的代表緊張地凝視著(zhù)對方隊員，他好像在想：我一定要贏(yíng)了這一局。隨著(zhù)老師地聲音：三、二、一，開(kāi)始。對方成員比我們快了幾秒，所以第一局，對方勝利了。我們啦啦隊安慰道：沒(méi)事，還有機會(huì )。

　　第二局就要開(kāi)始了，因為我們隊上一局輸了，所以我們隊的.好勝心更加強了。我們啦啦隊喊道：加油，加油這次我們隊員眼疾手快，一下子搶到了水果，我們歡呼雀躍起來(lái)。

　　到了第三局，既激動(dòng)，又緊張。老師把水果小心翼翼地放在了中間，說(shuō)道：三、二、一，開(kāi)始。我們隊員呆了一下，對方看到我們隊員這樣的狀態(tài)，以迅雷不及掩耳之勢搶到了水果。他們開(kāi)心地抱成了一團，可我們的頭頂上就像有一朵朵的烏云，老師見(jiàn)狀說(shuō)：沒(méi)事，你們已經(jīng)很棒了。我們雖然表面不開(kāi)心，心里卻是祝賀他們的。

　　這個(gè)游戲可真好玩，這次也讓我明白了一個(gè)道理：友誼第一，比賽第二。

　　有趣游戲作文300字 10

　　今天的語(yǔ)文課，我們玩貼鼻子的游戲，老師在黑板前畫(huà)了個(gè)小丑，就是沒(méi)有鼻子。游戲規則是：用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛原地轉三圈，然后走上講臺為小丑貼鼻子，看誰(shuí)能又快又準的貼上去。

　　首先上來(lái)的是小玉同學(xué)，她蒙著(zhù)眼睛原地轉了三圈后已經(jīng)都站不穩了，她跌跌撞撞的走向講臺，準備貼的時(shí)候，我們都很緊張，同學(xué)們還七嘴八舌地喊著(zhù)：“左一點(diǎn)，右一點(diǎn)，不對，不對……”可憐的小玉本來(lái)就暈乎了，再被同學(xué)一吵，把鼻子貼在了小丑的身體上。同學(xué)們哄堂大笑，小玉的`臉頓時(shí)紅成了蘋(píng)果。

　　接著(zhù)上來(lái)的是小趙同學(xué)，他轉完三圈后，定了定神，胸有成竹的走上講臺。一上講臺，同學(xué)們又開(kāi)始使壞的叫喚起來(lái)：“左邊，左邊！”“右邊，右邊！”可是小趙絲毫不受影響，毫不猶豫的貼了上去�！巴廴�，對了！”同學(xué)們歡呼起來(lái)，小趙同學(xué)摘下眼罩，一蹦三尺高。

　　后面接二連三的上去了好幾個(gè)同學(xué)，只有極少數同學(xué)成功了，可是我們都很開(kāi)心。

　　這一趟有趣的游戲課讓我們沉浸在歡樂(lè )中，久久不肯醒來(lái)。

　　有趣游戲作文300字 11

　　今天，我們在作文班玩了一個(gè)游戲，叫做“干瞪眼”。帥得要死的趙老師給我們講了游戲規則后，就開(kāi)始游戲比賽了。

　　一開(kāi)始，同學(xué)們踴躍地舉起手來(lái)，都想參加比賽，這讓趙老師犯難了。于是他用了一個(gè)辦法，就是誰(shuí)的得星多，誰(shuí)就先來(lái)比。于是請了楊馨然和余梓潼先來(lái)玩。

　　“干瞪眼”游戲開(kāi)始了，他們倆也坐在了椅子上。余梓潼為了贏(yíng)，用手把自己的眼睛撐開(kāi)，可逗了呢。此時(shí)他的'對手楊馨然有點(diǎn)撐不住了，只好眨了眨眼，垂頭喪氣地走到了自己的座位上。

　　于是，趙老師又請了一對龍鳳胎，分別是曹珈暢和呂彥曦。這時(shí)，我看清了他們緊張的樣子。

　　第二輪又開(kāi)始了，男孩子們都為曹珈暢同學(xué)加油打氣，甚至還走在他身后幫忙。女生們就為呂彥曦加油，最后呂彥曦因為太開(kāi)心而眨了眼。

　　最后一輪是贏(yíng)了的兩個(gè)同學(xué)進(jìn)行PK，他們倆坐在椅子上不到三秒的時(shí)候，余梓潼因為想起了剛才的事，就眨了眼。

　　最后，呂彥曦贏(yíng)了，那時(shí)她開(kāi)心地看了看趙老師，有點(diǎn)不敢笑出聲來(lái)，因為她不是一個(gè)驕傲的同學(xué)。

　　有趣游戲作文300字 12

　　天，老師領(lǐng)我們做了一個(gè)有趣的游戲——大西瓜和小西瓜。

　　老師對我們說(shuō)：“這次游戲規則是這樣的：比如一個(gè)人嘴里說(shuō)大西瓜，手就表示小西瓜。相反，嘴里說(shuō)小西瓜，手就表示大西瓜。

　　游戲開(kāi)始了，“大西瓜、小西瓜、大西瓜……”，糟了，快輪到我了，我的心里像十五個(gè)吊桶打水，——七上八下的，可時(shí)間偏偏和我�；�頭，輪到荊智勇時(shí)，荊智勇竟然說(shuō)小西瓜，做動(dòng)作也是小西瓜，嘻嘻，我懸在上空的石頭終于落了地。老師讓荊智勇抽簽，荊智勇抽的上面寫(xiě)著(zhù)“請你為大家高歌一曲”“嘩嘩”一片掌聲響了起來(lái)，我不懷好意地說(shuō)：“荊智勇，你的世界末日到了！”過(guò)了一會(huì )兒，荊智勇才小聲嘀咕了起來(lái)，“有一只小烏鴉，真呀真神氣……”老師嫌他聲音太小，又讓他唱了一遍，唱完，他灰溜溜地回到了位上。

　　到我了，早已做好準備的`我有些迫不及待了，耶，終天過(guò)關(guān)了！可是薛皓天又被“困住”了，他也到前邊去抽“獎”，上面寫(xiě)著(zhù)“請你說(shuō)出描寫(xiě)郭昱圻的4個(gè)成語(yǔ)”，薛皓天說(shuō)“白白胖胖、大腹便便”等。

　　怎么樣，同學(xué)們，有時(shí)間來(lái)我們班看看這兩個(gè)“搞笑大明星”吧。

　　有趣游戲作文300字 13

　　今天，老師給我們組織了一場(chǎng)有趣的游戲，名叫“連詞成句”。

　　游戲規則是：大家分成四組，每組都被分配好任務(wù)，第一組寫(xiě)時(shí)間；第二組寫(xiě)人物；第三組寫(xiě)地點(diǎn)；第四組寫(xiě)干什么。在每組同學(xué)都寫(xiě)完內容后，將哪些寫(xiě)有內容的紙片混在一起，便可以隨意抽紙片了。

　　準備工作完成后，游戲開(kāi)始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都等得有些不耐煩了，迫不及待地想抽紙片，為了使活動(dòng)開(kāi)展地有序，老師讓我們依次按順序來(lái)抽。同學(xué)們有的.抽到了“早上王鈺桐在廁所里自殺”，有的抽到了“晚上姚明在椅子上跳樓”，還有的抽到了“清晨劉翔在UFO里吃KFC“……真是千奇百怪，各不相同 ，令我們個(gè)個(gè)都是哭笑不得，興奮不已，感覺(jué)有趣、滑稽極了，活動(dòng)的氣氛一下子達到了高潮。老師見(jiàn)我們玩得這么開(kāi)心，也在一旁樂(lè )呵呵地笑著(zhù)。

　　通過(guò)這樣有趣的游戲活動(dòng)，使我們明白了：在說(shuō)寫(xiě)一句話(huà)一段話(huà)時(shí)需要有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、干什么這些基本要素，才能把語(yǔ)意表達全面、完整。今天的游戲活動(dòng)不但給我們帶來(lái)了快樂(lè )，而且也使我們掌握了寫(xiě)作的基本要素，真是一舉兩得。但愿，以后老師能多給我們組織這樣有趣的活動(dòng)。

　　有趣游戲作文300字 14

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小鳥(niǎo)在枝頭叫著(zhù)，發(fā)出嘰嘰的歌聲，但是細心的你還會(huì )聽(tīng)到習作班發(fā)出的一陣歡呼聲，你心中會(huì )充滿(mǎn)疑惑！他們?yōu)槭裁茨敲锤吲d呢？原來(lái)我們是在玩一個(gè)非常有趣的游戲---連字成句。

　　這樣一個(gè)有意思的游戲，規則當然必不可少。游戲規則是：小組每人依次上臺寫(xiě)一個(gè)字，最后一個(gè)人可以寫(xiě)幾個(gè)字，這些字要組成一個(gè)通順的句子，時(shí)間總共是兩分鐘。這樣的游戲，你覺(jué)得好玩嗎？

　　游戲開(kāi)始！第一個(gè)同學(xué)像飛一樣的.沖到講臺上，寫(xiě)了個(gè)“我”，第二個(gè)同學(xué)緊接著(zhù)寫(xiě)了個(gè)“去”，第三個(gè)要輪到我了，我摩拳擦掌，大腦也飛快的運轉，嗯，第三個(gè)同學(xué)寫(xiě)個(gè)“游”干嘛？我跑上去，腦袋里閃過(guò)一道靈光，大筆一揮寫(xiě)了個(gè)“泳”，哈！我真是天才，“我去游泳”，終于從虎口脫險了，我心里的石頭放了下來(lái)。我后面的人繼續爭分奪秒，一個(gè)個(gè)像離膛的子彈一樣飛奔，最后，這些字連成了一個(gè)句子“我去游泳池游泳�！痹倏磁赃叺囊唤M寫(xiě)的意思和我們差不多，只是把“去”改成了“在”，還有一組寫(xiě)的是：“我是人民公安”。哈哈哈，笑死我啦……

　　今天，這一次，這件事，深深的刻在了我的心里。

　　有趣游戲作文300字 15

　　今天的活動(dòng)課上，我們班玩了一個(gè)很有趣的游戲，名字叫“元角組合”。一開(kāi)始，老師分別給予兩個(gè)組一個(gè)身份，我們組是一元，對方組是五角。我們大家要根據老師的口令自由組合，落單的人要表演節目。

　　游戲開(kāi)始了，老師大聲地說(shuō)：“兩元五角!”只見(jiàn)同學(xué)們你擠我擁斗志昂揚，王傳志同學(xué)更是像一頭猛獸，緊緊地抱住了一個(gè)人就不放開(kāi)了。同學(xué)們組合完畢，老師簡(jiǎn)單地數了一下，發(fā)現我們正好是兩元五角。我心想：這個(gè)游戲好有趣，好簡(jiǎn)單啊，我一定要拼盡全力，贏(yíng)得勝利。第二輪，老師毫不猶豫地說(shuō)了一個(gè)六元，我不假思索的一把抱住周?chē)�的同學(xué)不放開(kāi)，然后我問(wèn)了一下抱住的`每個(gè)同學(xué)分別代表多少錢(qián)，然后我眼珠子一轉發(fā)現就差一個(gè)五角了，我趕緊邊伸出五個(gè)手指邊招呼，邊大聲地說(shuō)：“再來(lái)一個(gè)五角!再來(lái)一個(gè)五角!”不一會(huì )兒，一個(gè)個(gè)子高高的男生走了過(guò)來(lái)，我們隊勝利在望，大家不禁歡呼雀躍起來(lái)。我得意洋洋地對老師說(shuō);“老師，我們正好是六元�！崩蠋熚⑿χ�(zhù)對我們說(shuō)：“你們可真棒!”接著(zhù)又進(jìn)行了第三輪，我們越來(lái)越享受游戲的快樂(lè )，玩得不亦樂(lè )乎。

　　這個(gè)游戲太好玩了，你們也組隊玩一玩吧!

　　有趣游戲作文300字 16

　　今天，何老師給我們帶來(lái)一個(gè)游戲——我來(lái)比劃你來(lái)猜。

　　游戲開(kāi)始了，何老師先選出了組長(cháng)：我、林晉名、王垣龍。我們三個(gè)組長(cháng)通過(guò)“石頭剪刀布”的方式確定了游戲的順序，我贏(yíng)了他們，第一個(gè)參加游戲。

　　何老師幫我選了一張詞——目瞪口呆，讓我給后面的`同學(xué)比劃動(dòng)作，我輕輕拍了拍前面的同學(xué)，她轉過(guò)身來(lái)，我瞪大眼睛盯著(zhù)她，提醒她注意我的動(dòng)作，哪知我還沒(méi)開(kāi)始比劃，她就轉過(guò)身去給她前面的同學(xué)比劃了，我真為最后那個(gè)同學(xué)擔心。果然，最后那個(gè)同學(xué)沒(méi)猜出來(lái)，我們組輸了。

　　接下來(lái)輪到了王垣龍他們組，何老師讓我給他們抽一張圖片，我抽了一張“喝牛奶”的圖片，只見(jiàn)王垣龍將手合攏，握成圓形，放在嘴邊做了一個(gè)喝水的動(dòng)作。我想：他們肯定以為是喝水。毫不意外，他們組最后猜出的答案真的是“喝水”，因此他們也輸了。

　　到了林晉名這一組，他們抽到“目不轉睛”的圖片，結果比劃到最后成了斗雞眼，惹得同學(xué)們哈哈大笑。

　　今天這游戲真好玩，真希望下節課何老師還能組織我們再玩一次。

　　有趣游戲作文300字 17

　　你看過(guò)王牌對王牌這個(gè)節目嗎？如果你看過(guò)，那就一定知道這個(gè)游戲——你比我猜。

　　游戲規則：我們先站成一排，再統一向后轉，然后第一個(gè)同學(xué)從老師手中抽出一張寫(xiě)有詞語(yǔ)的紙條，拍拍前面的同學(xué)讓他轉過(guò)身來(lái)，把抽到的詞語(yǔ)用動(dòng)作比劃出來(lái)，前面的同學(xué)再依次將動(dòng)作傳下去，最后一個(gè)同學(xué)如果猜出第一個(gè)同學(xué)抽到的.詞語(yǔ)就算贏(yíng)。

　　第一二組的同學(xué)很快做完了游戲，他們都以失敗告終。終于輪到我們了，我面對窗戶(hù)，站在位置上，還有一點(diǎn)兒小緊張，忽然一個(gè)同學(xué)輕輕拍了我一下，原來(lái)是到了我啊。我轉過(guò)身，只見(jiàn)她用右手捏著(zhù)鼻子，左手從右手臂穿過(guò)去伸向前方，她皺皺眉毛，用圓圓的大眼睛看著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：“你知道了嗎？”我好像明白了一點(diǎn)兒，覺(jué)得應該是大象，于是我趕緊轉過(guò)身，比劃著(zhù)同樣的動(dòng)作，我后面的同學(xué)好像知道了什么，仰著(zhù)頭開(kāi)始思索，我們一組的同學(xué)都緊張地看著(zhù)他。她又掃視了一下大家，仿佛想從我們的眼中看出答案，終于，她毫不猶豫地說(shuō)：“大象！”“耶！對了！”我們組的第一位同學(xué)林晉名興奮地拍手大叫。

　　這可真是一個(gè)有趣又好玩的游戲��！

　　有趣游戲作文300字 18

　　今天中午老師帶我們玩了一次游戲，這個(gè)游戲的名字叫——視幻覺(jué)。

　　這個(gè)游戲有兩種，一個(gè)是顏色種類(lèi)的，一個(gè)是動(dòng)物種類(lèi)的。

　　先玩兒第一種，書(shū)上說(shuō)：“請說(shuō)出字上的顏色�！北热缯f(shuō)黃，它整體的`顏色是黑色，那么在說(shuō)的時(shí)候就要說(shuō)黑色。

　　第一次，老師讓我們自己細心看看，一會(huì )兒找同學(xué)回答。到了回答環(huán)節，我們被老師一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)著(zhù)名，回答結果沒(méi)有一個(gè)說(shuō)錯，我們都露出了驕傲的表情，這個(gè)時(shí)候我們突然想到了一句話(huà)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！本土ⅠR把驕傲的那張臉迅速收了回去，展現出來(lái)的是一個(gè)個(gè)平淡的表情。

　　第二種，每個(gè)動(dòng)物的身上都有一個(gè)名字，但是這個(gè)名字卻不屬于這個(gè)動(dòng)物，和第一輪一樣，還是先討論，然后回答，到了回答環(huán)節就不一樣了，老師說(shuō)：“這次不挨個(gè)找人回答了，我們開(kāi)火車(chē)，先從右邊來(lái)，最后再到左邊來(lái)�！蔽覀兌纪鎯旱牟灰鄻�(lè )乎，真是太有趣了。

　　這個(gè)游戲不僅提升了我們的反應力，還提升了我說(shuō)話(huà)的靈敏度！這個(gè)游戲真是太好了！

　　有趣游戲作文300字 19

　　今天，我們玩了一個(gè)有趣的游戲——請嘗山楂片。

　　游戲規則是兩人背對背站立。雙手互相勾住，把頭高高仰起。然后，老師在兩人的頭上各放一片山楂片，兩人就要“擠眉弄眼”來(lái)吃山楂片。如果掉了，老師會(huì )在他的頭上重新放一片山楂片，但是機會(huì )只有兩次。誰(shuí)先把山楂片吃到嘴里便是獲勝者。

　　老師說(shuō)：“我先找兩個(gè)男孩試試�！庇幸粋�(gè)男孩自告奮勇地舉起了手，老師讓他來(lái)到前面�？墒�，接下來(lái)就沒(méi)人舉手了。老師，環(huán)顧教室要點(diǎn)名字，我心里咯噔地說(shuō)：千萬(wàn)不要說(shuō)我��！可是老師偏偏叫我上去。唉，真是哪壺不開(kāi)提哪壺��！

　　我走上臺和另一名男孩擺好姿勢，老師在我們的`頭上各放了一片山楂片，我們就開(kāi)始吃山楂片了。我慫動(dòng)眉毛，山楂片掉到了鼻梁上，我把頭輕輕一斜，山楂片歪到了眼角上，我又拼命地眨眼，想方設法吃到這片山楂片，山楂片向下移了移，便絲毫變化也沒(méi)有了。無(wú)論我怎么弄，山楂還是紋絲不動(dòng)。我就把頭向下低了低響亮香辣片往下滑，一點(diǎn)山楂片不聽(tīng)話(huà)，一下子掉到了地上。接下來(lái)兩次，我同樣以失敗而告終。

　　最后，沒(méi)有一個(gè)獲勝者，都失敗了。不過(guò)，我們仍非常開(kāi)心。

　　有趣游戲作文300字 20

　　今天上作文課，老師帶我們玩了一個(gè)刺激的游戲，叫運氣球。同學(xué)們有的歡呼，有的雀躍，迫不及待的想要試一試。

　　游戲規則是：一、快速找到自己的好伙伴。二、兩個(gè)人手拉手，背靠背，把氣球放在背縫上。三、如果參賽者用手觸碰氣球，將會(huì )失去比賽資格。四、如果氣球沒(méi)有飛出或擠破為優(yōu)勝者。老師在說(shuō)比賽規則時(shí)，我們都聽(tīng)得專(zhuān)心致志、特別認真。老師給我們分了六組，每組兩個(gè)人，我被分在了第一組。

　　比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)老師放好氣球，我們抬起腳，輕輕的落在地上。有的像螃蟹一樣慢慢的.走著(zhù)，有的像蝸牛一樣慢慢的挪動(dòng)，還有的氣球在中間擠爆了。我們背靠背，手拉手。氣球就像不聽(tīng)話(huà)的娃娃一樣，到處亂動(dòng)。我用脖頸緊緊夾住，像小螃蟹慢慢的走過(guò)去。終于我們贏(yíng)了，我們特別開(kāi)心。

　　讓我印象最深刻的是孫超和王亮，老師放好球后，他們還沒(méi)有走一半，氣球像小鳥(niǎo)一樣亂撲騰。他們怎么夾也夾不住，氣球從縫中飛了出來(lái)。

　　這個(gè)游戲真有趣，我真喜歡這個(gè)游戲。我從這個(gè)游戲中明白了，無(wú)論遇到什么困難，都要堅持度過(guò)難關(guān)。

　　有趣游戲作文300字 21

　　今天午飯之后，王老師讓我們玩了個(gè)游戲，叫“尋找007”。聽(tīng)完之后我涌出了無(wú)限的的想法：是對網(wǎng)絡(luò )安全搞破壞的黑客，還是負責打聽(tīng)情報的臥底，或者刺客？王老師接著(zhù)說(shuō)：“一共有四個(gè)人猜猜誰(shuí)是‘007’�！�

　　我決定大膽地犧牲自我上去當回模特，我覺(jué)得007應該是個(gè)很酷的角色很符合本小主的'氣質(zhì)。

　　游戲開(kāi)始啦，我看見(jiàn)紙條時(shí)，結果不是007，而是一個(gè)“倒霉熊”。我哭笑不得，這個(gè)時(shí)候的我也是進(jìn)退兩難。故意做出哈哈大笑，傻子都知道絕非紳士一般的“007”，絕不投我票，可還是有兩位同學(xué)懷疑我，李君說(shuō)：“我最懷疑的人是白君，因為我的第六感告訴我，我知道手一般放前面或后面的，是種自我保護。而剛剛白君一直把手放在后面，最有可能的就是她！”“什么？這明明是我習慣的動(dòng)作好嗎？”白君又在那里炫耀自己知識淵博。我自己覺(jué)得最有可疑的人是孫君，因為競猜的時(shí)候，他一臉茫然只是不經(jīng)意地偷笑了一下，馬上收起了笑容，很讓人懷疑！

　　游戲結束，英俊、瀟灑、帥氣、有紳士風(fēng)度的007居然是佟君！簡(jiǎn)直讓我們難以置信！不過(guò)別看他一臉懵懂，其實(shí)是個(gè)好演員！怪不得老王說(shuō)他一臉“憨厚”的樣子。

　　這個(gè)游戲太好玩了！

　　有趣游戲作文300字 22

　　那一次體育課，我和同學(xué)在玩“兩人三足”。

　　大家都各自尋找自己的隊友，我和孫逸成組成了一隊，用紅領(lǐng)巾綁住我和他的一只腳，站在跑道上，其他的`同學(xué)也入場(chǎng)了�！叭�二一，開(kāi)始跑！”大家都爭先恐后地跑著(zhù)，只有我和他在一瘸一拐地走著(zhù)。

　　“哎呀，你慢點(diǎn)兒呀，腿硌到了�！蔽依仟N不堪地說(shuō)�！安恍�，別的對手都到終點(diǎn)了，我們還在起點(diǎn)�！睂O逸成大叫道。腳下的步伐又加快了幾分，可越著(zhù)急越出亂，我們的進(jìn)度遠遠落后于其他人。已經(jīng)到了的同學(xué)看見(jiàn)我們都忍不住哈哈大笑。第一輪我們輸的很不甘心。

　　休息的時(shí)候我們趕緊練了起來(lái)，第二輪我們很有信心，我們又一次站在了跑道上，對其他對手說(shuō)：“這一次我們不會(huì )再拿倒數第一了�！�

　　開(kāi)始了，我們邁著(zhù)大步跑了出去，嘴里整齊地喊道：“一二，一二——”那些對手想沖過(guò)來(lái)把我們撞倒，我們左躲右閃，時(shí)而減速，時(shí)而加速。這時(shí)，一支隊伍超過(guò)了我們，我和孫逸成奮起直追，“加油，加油！”我們邁著(zhù)整齊地步伐，連忙追了上去，打了對手一個(gè)措手不及，終于我們沖過(guò)了終點(diǎn)。耶，我們得了第一名！

　　這場(chǎng)游戲也太刺激，太有趣了吧！

　　有趣游戲作文300字 23

　　我玩過(guò)很多好玩的游戲，有激烈的老鷹捉小雞、刺激的鬼抓人、還有好玩的打卡片……今天快樂(lè )的老師給我們又玩了一個(gè)新的游戲，叫擊鼓傳花。

　　這個(gè)游戲的玩法是：我們先選出了一個(gè)鼓手，當鼓聲響起時(shí)，大家依次傳遞花。當鼓聲停止時(shí)，花在誰(shuí)手里誰(shuí)就要表演個(gè)節目。規則是必須是依次傳遞，而且必須傳遞到手中。

　　游戲開(kāi)始了，老師說(shuō)：“3，2，1，開(kāi)始！”咚咚咚……的`鼓聲響起像敲在我的心里 。同學(xué)們依次把花傳到另一個(gè)同學(xué)，花像一個(gè)定時(shí)炸彈被傳遞著(zhù)， 我默默祈禱：“千萬(wàn)不要在我這里停，千萬(wàn)不要在我這里……”花傳到我時(shí)，我毫不猶豫地把花傳到了下一個(gè)同學(xué)。這時(shí)我心里感覺(jué)安全多了。突然鼓聲停了，第一個(gè)抓住的是侯同學(xué)，侯同學(xué)大聲地給我們朗誦了一道《浪淘沙》。

　　第二輪開(kāi)始了，不一會(huì )兒花又傳到了我的手里，我又飛快地把花傳到了下一個(gè)同學(xué)手中，花在同學(xué)們手中跳躍著(zhù)，突然鼓聲又停了，第二個(gè)被抓的是石同學(xué)，石同學(xué)給我們背了一道《詠鵝》。

　　游戲結束了，我還沒(méi)有玩過(guò)癮，可是 沒(méi)有時(shí)間了 ，“擊鼓傳花”的游戲真好玩！如果抓到你，你會(huì )出什么節目呢？

　　有趣游戲作文300字 24

　　自從那幾位老師走了以后，我們都期盼他們能再回來(lái)教我們，也許是老天知道我們的愿望吧，這天唐老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室告訴我們這個(gè)好消息，那幾位老師終于要回來(lái)教我們了。

　　那幾位老師一進(jìn)教室，就讓班長(cháng)把我們帶到操場(chǎng)，也不知道老師葫蘆里賣(mài)的什么藥，我們都好奇極了，到了操場(chǎng)老師終于公布了答案-----做游戲，這下我們可高興了。

　　先老師宣布游戲規則；兩人一組，要手拉手，肩并肩，中間放一個(gè)氣球，從這邊走到規定的地方就算贏(yíng)，獎品就是小組每個(gè)人能得到一顆棒棒糖。

　　先把對分好，我與吳宛桐一組，先由三個(gè)組上場(chǎng)，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌的準備大顯身手，‘嘟老師吹響了哨子，只見(jiàn)同學(xué)慢慢的'弄好氣球然后小心翼翼地往終點(diǎn)走去，‘嘭’ 氣球爆了，接著(zhù)另一組的氣球掉了，他們垂頭喪氣的回到對伍里，輪到我們上場(chǎng)了，吳宛桐輕輕的對我說(shuō)；千萬(wàn)別緊張，滿(mǎn)滿(mǎn)的往前走就行了，我很怕氣球爆了，也怕他掉了----我正在想，吳宛桐悄悄地對我說(shuō)，注意力集中喲---我馬上集中精神繼續往前走，終于走到終點(diǎn)了。我們贏(yíng)了。好高興喲，老師獎勵我們兩顆棒棒糖。

　　真是一場(chǎng)有趣的游戲。通過(guò)游戲讓我們明白了，“團結一心其力斷金”的道理。

　　有趣游戲作文300字 25

　　在一片蔚藍色的海底，遍地生長(cháng)著(zhù)形態(tài)各異的珊瑚，一朵朵盛開(kāi)的紫葵花隨著(zhù)海水搖曳著(zhù)，五彩斑斕地小魚(yú)調皮的在其中穿梭。遠處金色的鯊魚(yú)威武高傲地游過(guò)來(lái)，仿佛是海洋世界里的君王。一條藍鯊緊隨其后，好像是忠心護衛它士兵。拖著(zhù)個(gè)長(cháng)尾巴的鰩魚(yú)機靈的改變著(zhù)前進(jìn)路線(xiàn)，難道是害怕遇到危險？最狡猾的還是海龜，鬼鬼祟祟的想從你眼前快速溜掉。

　　我靜靜地潛伏在一旁，將炮口對準那條金鯊，發(fā)射，只見(jiàn)雨點(diǎn)般的炮彈落在了它的身上，它痛苦的抖動(dòng)著(zhù)，不甘的成為我的網(wǎng)中之物�？吹竭@兒，你們一定會(huì )好奇我怎們能在海底捕魚(yú)呢？其實(shí)我在玩一款十分有趣的捕魚(yú)游戲。

　　這個(gè)畫(huà)面逼真的捕魚(yú)游戲不但深深吸引了我，也讓我們全家都成了它的“粉絲”。它讓愛(ài)看書(shū)的.公公，情不自禁地放下了手中的書(shū)，也讓討厭游戲的媽媽忍不住玩個(gè)半天，而我為了能獲得獎勵的游戲時(shí)間，會(huì )更加認真的完成學(xué)習任務(wù)。

　　捕魚(yú)游戲這么受人歡迎，也許是滿(mǎn)足了我們想去海底探險的愿望吧！你聽(tīng)了是不是也動(dòng)心了，那就趕緊拿起手中的鼠標，一起參加這斗智斗勇地人魚(yú)大戰吧！

　　有趣游戲作文300字 26

　　陽(yáng)光明媚的一天，空氣格外清新，我們小河1班要舉行一個(gè)游戲，叫“誰(shuí)是影帝”，我們高興極了！

　　游戲規則是：四個(gè)組選一個(gè)組先來(lái)，每個(gè)組的人拿一個(gè)箱子，這個(gè)組挑選一個(gè)人，把玩具貓放在他的箱子里，然后其他班組的人可以提問(wèn)題進(jìn)行猜，如果猜錯了，那表演的組就贏(yíng)了。如果猜的組猜對了，那表演的那組就輸了。

　　聽(tīng)了游戲規則，我們就開(kāi)始玩了起來(lái)。

　　第一組是春天組，春天組討論完之后，就開(kāi)始演戲了，第一個(gè)摸的是胡添軼，他小心翼翼地摸起來(lái)，第二個(gè)摸的.汪銳，他笑嘻嘻地摸了起來(lái)，下一個(gè)摸完了之后，我覺(jué)得肯定是胡添軼，我們都猜的是胡添軼，但是我們都猜錯了，箱子里有貓的人是潘思雨，我們真的沒(méi)想到。接下來(lái)是我們組，我們是最好的，我們這一組很默契，我的箱子里有娃娃，我摸的時(shí)候大喊了一聲，劉澤熙為了掩護我也大叫了一聲，別的三人全都是小心翼翼的，下面的人第一個(gè)便把我和劉澤熙給排除了，他們最終選了陳墨，哈哈哈，他們猜錯了！

　　這個(gè)游戲真有趣，真好玩��！

　　有趣游戲作文300字 27

　　星期六的下午，我寫(xiě)完作業(yè)，就是我自由的時(shí)間了。我像小鳥(niǎo)一樣飛快地跑下樓，叫了幾個(gè)小伙伴一起玩“貓捉老鼠”的游戲。

　　貓捉老鼠的規則其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們用“石頭、剪子、布”來(lái)決定輸贏(yíng)，輸的.人當貓，其他人當老鼠。如果你被貓捉住了，就該你去捉別人了。

　　不一會(huì )兒，游戲開(kāi)始了，兵兵輸了當作貓，我們這群大大小小的老鼠開(kāi)始亂竄。只見(jiàn)“貓‘瞪大眼睛，忽左忽右，張牙舞爪地向”老鼠“撲去，”老鼠“見(jiàn)狀轉身就狂跑起來(lái)。這時(shí)，’貓”向我的方向跑過(guò)來(lái)，我的心很緊張，仿佛聽(tīng)到“怦怦”的心跳聲，我一邊跑，一邊仔細盤(pán)算著(zhù)怎樣才能不讓他捉著(zhù)我呢？眼看“貓”離我越來(lái)越近，我使出全身的力氣向前沖。我扭頭一看，兵兵彎著(zhù)腰，已經(jīng)累得氣喘吁吁。我還逗他說(shuō)：“快來(lái)，快來(lái)，捉我呀”！然后，我發(fā)現他把目光轉到了燦燦身上，我終于可以輕松一下了。燦燦有點(diǎn)胖，跑起來(lái)屁股一扭一扭的，速度當然沒(méi)有那么快，最后，他還是成了“貓”的晚餐。就這樣，一輪挨著(zhù)一輪，大家又跑、又跳、又喊、又笑，一個(gè)個(gè)累得汗流浹背，就像從水里撈出來(lái)的“鴨子”。

　　天色漸漸暗了下來(lái)，我們各自依依不舍地回家了。

　　有趣游戲作文300字 28

　　星期四下午的陽(yáng)光課，老師帶我們去玩游戲。游戲的名字叫幾只青蛙幾條腿。

　　我們跟著(zhù)老師來(lái)到了籃球場(chǎng)，老師給我們講游戲規則：老師說(shuō)幾只青蛙，就幾個(gè)同學(xué)抱成一團，說(shuō)幾條腿，地上就只能有幾條腿。如果錯了，就要表演節目。

　　聽(tīng)完規則后，老師叫我們圍成一個(gè)圈，手搭前面人的肩，慢慢地，繞圈走。突然，老師說(shuō)：八只青蛙六條腿！我風(fēng)一般的'速度找了六個(gè)同學(xué)，還差一個(gè)！我東張西望，急得我直跺腳。突然，我找到了落單的孫凱瑞，我迅雷不及掩耳之勢，把他拉了過(guò)來(lái)�？墒前藗�(gè)人有十六條腿，怎么辦呢？我想了想，得出了一個(gè)答案：每個(gè)人只站一條腿，選兩個(gè)力氣大的同學(xué)，每人背一個(gè)體型小的同學(xué)，那兩個(gè)同學(xué)既要背著(zhù)另一個(gè)同學(xué)，又要單腳。我迅速把我的想法告訴我的隊員，隊員們齊聲說(shuō)：好。我很快排好隊形，我數了三個(gè)數：三、二、一，起來(lái)！就在這時(shí)候，老師走了過(guò)來(lái)，數了數，說(shuō)：你們過(guò)關(guān)了！我們歡呼雀躍起來(lái)，耶，不用表演了！這真是一個(gè)自豪的時(shí)刻！我嘗到了勝利的滋味，品到了幸運的甜頭！

　　通過(guò)這次游戲，我明白了：伙伴間要團結協(xié)作，不到最后一刻，絕不放棄！

　　有趣游戲作文300字 29

　　今天在課堂上，老師問(wèn)：“你們喜不喜歡玩游戲呀？”同學(xué)們大聲喊：“喜歡�！崩蠋熣f(shuō)：“那今天我們一起來(lái)玩超級無(wú)敵木頭人的游戲吧�！�

　　這個(gè)游戲開(kāi)始前要念一個(gè)咒語(yǔ)，如果不念咒語(yǔ)的話(huà)就不能變身，游戲規則：逗笑人不能接觸到木頭人的身體，否則就算木頭人勝利了，木頭人要擺成又搞笑又獨特的造型，因為這樣才叫超級無(wú)敵木頭人。最后一個(gè)要注意的就是挑選逗笑人的時(shí)候，要選擇有趣搞笑的人。

　　游戲開(kāi)始了，我的動(dòng)作是把帽子戴到腦袋上，因為我的帽子有一個(gè)特殊功能，就是帽子上有一個(gè)可以把嘴巴擋住的帽子邊，我當時(shí)在心里想：肯定沒(méi)有人能逗笑我。我看了看小紅，小紅站著(zhù)一動(dòng)也不動(dòng)，這一點(diǎn)我非常佩服，但是此刻我的心里非�；艔�，生怕自己被發(fā)現。這時(shí)，逗笑人來(lái)逗木頭人了，逗笑人剛上場(chǎng)不久，就有兩個(gè)人被逗笑了，因為他逗人的`動(dòng)作非常搞笑。此時(shí)，就剩我和小紅了，逗笑人洋洋得意地走到我面前，那滑稽的樣子逗得我實(shí)在忍不住，也笑了。最后就剩小紅一個(gè)人，無(wú)論逗笑人怎么逗小紅，小紅都一點(diǎn)兒反應也沒(méi)有，游戲結束了，我們木頭人勝利了。

　　今天這個(gè)游戲真的太有趣了，下次我也要當個(gè)逗笑人試試！

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