關(guān)于游戲作文400字合集六篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的游戲作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游戲作文400字 篇1

　　20xx年X月X日 星期X 晴

　　“哈哈哈，打到嘍!你快下來(lái)!”一個(gè)同學(xué)高興地跳起來(lái)。這就是我們在體育課上進(jìn)行打“老虎”活動(dòng)的情景。

　　游戲活動(dòng)剛開(kāi)始時(shí)，何曉燕抱著(zhù)球，選了幾個(gè)同學(xué)做兇猛“小老虎”，我也是其中之一，周?chē)�同學(xué)手拉手，圍成一個(gè)圈，他們各個(gè)都是有著(zhù)豐富經(jīng)驗和熟練技術(shù)的小獵手，十分沉著(zhù)自信。何曉燕率先展開(kāi)了攻勢，把球用力向圈內一拋，同學(xué)們緊盯著(zhù)球，只見(jiàn)球飛快地向我滾來(lái)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我兩腳一叉，敏捷地躲過(guò)了，球從我的褲檔下穿過(guò)。我這才松了口氣，心想：“還算幸運�！敝�?chē)�的同學(xué)也替我捏了把汗。就在這時(shí)，球正好滾到小獵手葉盛腳下，她先機警地向四周偵察一下，然后右手托球，左手緊握拳，使勁一打。這一打可不得了，小老虎袁國俊躲閃不及，’球正好砸在他身上，那副狼狽相引得大家直笑，他只好垂頭喪氣下了場(chǎng)。緊接著(zhù)，小獵手們施行了連續快攻戰術(shù)。小獵手唐盈望著(zhù)滾到身邊的球，興奮地說(shuō)：“我來(lái)接!”然后，做了前滾翻，再用腿一蹬順勢將球傳出，這姿勢真美!球直奔小獵手孫純真那兒，可她正跟一旁的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，見(jiàn)球來(lái)了，急得手忙腳亂，只好用手一拍，可惜太輕了，速度太慢了，球緩緩地向我滾來(lái)，這次我輕而易舉地跨過(guò)了球。全場(chǎng)同學(xué)一陣哄笑，孫純真的臉“刷”的一下紅了。有趣的體育活動(dòng)還在繼續著(zhù)，我們沉浸在一片緊張、歡樂(lè )的氣氛中。

游戲作文400字 篇2

　　同學(xué)們，看到這個(gè)題目，你們大概以為是玩電腦游戲吧？其實(shí)我要跟大家分享的是玩捉迷藏游戲。

　　一個(gè)星期六，我在表妹家做客。我和表妹嚷著(zhù)要我媽媽來(lái)玩捉迷藏，媽媽只好答應。我告訴媽媽?zhuān)骸澳阍诳蛷d里，大聲數60下，不要數太快哦，數好了就來(lái)找�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。第一次，我倆躲在柜子里，柜子里黑乎乎的。正當我們在擔心被找到時(shí)，媽媽就已經(jīng)打開(kāi)柜門(mén)，一手一個(gè)揪出了我們。第二次，我們平躺著(zhù)，躲在被窩里。一會(huì )兒的功夫，媽媽就不費吹灰之力找出了我們。

　　到了第三次，我們覺(jué)得應該找個(gè)較為隱蔽的地方，讓媽媽找不到。于是，我就叫媽媽多給一點(diǎn)藏的時(shí)間。我們在房間里東看看西瞧瞧，發(fā)現了靠窗的地方，放著(zhù)兩盒蠶絲被。我們就把里面的被子快速拿出來(lái)，然后我們就縮進(jìn)了箱子里，拉好箱蓋�！翱┼饪┼狻眿寢尩哪_步聲從這一頭響到那一頭，又聽(tīng)見(jiàn)她打開(kāi)柜子的“吱呀”聲，掀開(kāi)被子的“嘩啦”聲。我蜷著(zhù)身子，非常激動(dòng)，生怕被媽媽找到。啊，媽媽就在我邊上了，會(huì )不會(huì )被她發(fā)現呢？幸好，媽媽大概想不到我們會(huì )躲藏在藏被子的箱子里，不一會(huì )兒，她的腳步聲就遠去了。

　　過(guò)了很久，媽媽也沒(méi)找到我們。但是我們躲得太累了，表妹說(shuō)：“我們還是出去吧，我都已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了�！蔽覀儚南渥永锱莱鰜�(lái)，哈哈大笑著(zhù)說(shuō)：“這次，你找不到我們啦！”

　　捉迷藏游戲真是其樂(lè )無(wú)窮啊，你們感受到了嗎？

游戲作文400字 篇3

　　今天，我們上課時(shí)，老師說(shuō)：“今天我們做一個(gè)游戲，說(shuō)著(zhù)，他拿出了兩本合在一起的書(shū)，說(shuō)：”這個(gè)游戲要考你們的力氣�！罢l(shuí)把書(shū)拉開(kāi)就是大力士”。

　　老師請了一個(gè)女生上來(lái)拉，她怎么拉都拉不開(kāi)，老師又請我上來(lái)了，我咬牙切齒地拉，還是拉不出來(lái)。老師說(shuō)：“一個(gè)人不行，兩個(gè)人來(lái)拉�！边@兩個(gè)人太用力，還是拉人了，一個(gè)人都把另一個(gè)人拉到懷里，我想：這是拉書(shū)呀，還是拉人��？可就是這樣，書(shū)還是緊緊地抱在了一起。

　　難道書(shū)上涂了膠水嗎？我觀(guān)察了一下，這兩本書(shū)似乎每一頁(yè)都交叉了起來(lái)，好像明白了什么，可又想不出其中的奧秘。老師說(shuō)：“你們拉不出來(lái)是因為我施了魔法�！蔽覀兌疾恍�。老師說(shuō)：“不信就讓我來(lái)解除魔法吧！”

　　只見(jiàn)老師拉著(zhù)書(shū)抖了抖，又吹了幾下，一下子就把書(shū)拉開(kāi)了。我們驚呆了，難道真是魔法嗎？最后還是老師碑我們揭開(kāi)了奧秘，原來(lái)是紙與紙之間的摩擦力，一張紙與一張紙的摩擦力很小，但這么多紙的摩擦力加在一起就非常大了。

　　這個(gè)游戲真有意思。

游戲作文400字 篇4

　　“一、二，右手！”“一、二，左手！”教室里不時(shí)傳來(lái)一聲聲口令。這是在干什么呢？哈哈，那是我們在玩搶糖果的游戲呢！

　　搶糖果游戲開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)身體微微往前傾，緊咬下嘴唇，眼睛緊緊地盯著(zhù)糖果，就像餓了幾天的老虎，盯著(zhù)自己那美味的羊肉一樣。只聽(tīng)老師說(shuō)：“預備！”頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，安靜得連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)，我的對手緊張得臉都漲的通紅。而我的心也怦怦直跳，就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的，連手心都緊張得出了汗�！耙欢�，右手！”我以迅雷不及掩耳之勢去搶糖果，咦？下面怎么軟軟的？我低頭一看，原來(lái)摸到的是同桌小劉的手。那顆糖果已經(jīng)在小劉的五指山下了。一下子，我就像泄了氣的皮球，低著(zhù)頭，連一句話(huà)都不想說(shuō)。

　　第二次開(kāi)始，老師說(shuō)：“預備——一、二，左手！”我像離弦的箭一般搶到了糖果。我一邊手舞足蹈，一邊歡呼道：“我贏(yíng)了，我贏(yíng)了��！”而同桌看上去并沒(méi)有氣餒，而是在鼓勵自己：“加油，我下次一定要贏(yíng)！”游戲還在繼續……

　　今天我既吃到了美味的糖果，又懂得了一個(gè)道理：做事情要一絲不茍，不能三心二意。

游戲作文400字 篇5

　　我盼望已久的假期終于到了，晚上我終于可以和親愛(ài)的小伙伴們一起做游戲了。我們有很多喜歡的游戲，但是我們最喜歡的'還是老鼠偷油、伸手小屋、撕名牌大戰……

　　我們今天決定先玩老鼠偷油，我們先剪刀石頭布，贏(yíng)的人當“老鼠”，輸的人當“貓”，滑梯是“老鼠”的家，秋千是“貓”的油，要求老鼠出家之后必須偷到油才能返回，而且在家待的時(shí)間不能超過(guò)30秒否則就變成貓。有一個(gè)朋友輸了，他就扮演“貓”的角色，我和其他的朋友是“老鼠”。游戲開(kāi)始了，我們一哄而散，有的待在家里，有的沖出去偷油，還有的被追的到處亂跑，有許多小伙伴偷到油之后馬上跑回了家，只有一個(gè)小伙伴被“貓”緊追不舍，最后終于被“貓”抓到了，他就變成了“貓”，于是又開(kāi)始了新的一輪追逐。特別是有一次我當“貓”的時(shí)候，一次抓住了三只“老鼠”，他們剪刀石頭布了好幾次都沒(méi)決出勝負。我們玩了很久，無(wú)論是當“老鼠”還是當“貓”，我們都非常開(kāi)心。時(shí)間在我們的歡笑中流過(guò)，又到了回家的時(shí)間了，我們約定明天再下來(lái)玩

游戲作文400字 篇6

　　“哈哈哈……”竇老師家傳來(lái)一陣陣歡笑聲。這是在干什么？這是我們在玩一場(chǎng)有趣的游戲——風(fēng)馬牛不相及。風(fēng)馬牛不相及聽(tīng)著(zhù)名字就就十分有意思，會(huì )讓人疑惑，其實(shí)游戲規則并不難：一組寫(xiě)地點(diǎn)，一組寫(xiě)時(shí)間，一組寫(xiě)人物，一組寫(xiě)干的事情。把寫(xiě)好的分成幾堆兒，從每堆上那一張，讀出來(lái)。老師把我們分好組，我和許伊航寫(xiě)事情�！八⑺⑺ⅰ蔽液驮S伊航就寫(xiě)好了�？蓞渭汛T還在那里凝神思考，他終于寫(xiě)好了。老師讓我們每人都從每堆拿一張，分別讀出來(lái)。開(kāi)始是我讀，我忍著(zhù)笑讀出來(lái)：公元前186年，丁凱樂(lè )在金字塔養金魚(yú)。我還沒(méi)有讀完他們就笑得合不攏嘴了。

　　接著(zhù)一個(gè)比一個(gè)有趣，許伊航抽到的是：傍晚，劉翔在地球上學(xué)跳舞。孫韶彤抽到的是：早晨，鄭潔中在魚(yú)池里學(xué)游泳。每個(gè)讀完了我們都會(huì )大笑：有的笑的合不攏嘴;有的笑得眼瞇成一條線(xiàn)；有的捂著(zhù)嘴笑。游戲結束了，笑聲還不停發(fā)出，大家還沉浸在游戲中。這個(gè)游戲告訴我們：不相干的東西拼湊在一起，會(huì )讓人覺(jué)得搞笑。

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