【熱門(mén)】二年級游戲作文10篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的二年級游戲作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級游戲作文 篇1

　　今天，我們和孔老師在課堂上玩了“電風(fēng)扇”的游戲。

　　首先，老師把我們分成三組，再講了一些規則。；因為我是第一組，所以我們先玩。

　　游戲開(kāi)始了，老師叫我們第一組上來(lái)，我和其他同學(xué)都很高興地上來(lái)了。老師問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)‘電風(fēng)扇’？”我們都說(shuō)董晟杰。董晟杰說(shuō)：“好！我來(lái)當‘電風(fēng)扇’�！倍�晟杰蹲了下去，我們把手放在他頭上，一邊轉，一邊說(shuō)：“電風(fēng)扇，電風(fēng)扇，誰(shuí)一碰就觸電�！碑斅�(tīng)到“電”，同學(xué)都擺了一個(gè)動(dòng)作，我想當超人，所以我就擺了一個(gè)超人的動(dòng)作�！半婏L(fēng)扇”起來(lái)了，我心里緊張地想：“別動(dòng)，別動(dòng)�！蔽覀兇蠹s站了兩分鐘。終于我看見(jiàn)有人頭動(dòng)了，哈哈，他要當“電風(fēng)扇”了。接著(zhù)，第二局開(kāi)始了……然后是第三局。一直到游戲結束我都沒(méi)有當“電風(fēng)扇”。我笑著(zhù)回到座位上，我贏(yíng)了。

　　今天，我們這一組玩得真開(kāi)心��！

二年級游戲作文 篇2

　　今天上午，我們到大操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。

　　游戲開(kāi)始了，先選一位同學(xué)當老鷹，再選一位同學(xué)當雞媽媽?zhuān)�其他同學(xué)都當小雞。老鷹可兇猛了，飛到東飛到西。雞媽媽也可勇敢了，她一會(huì )兒跑到東一會(huì )兒跑到西。小雞們躲在雞媽媽的背后，跟著(zhù)雞媽媽也跑到東跑到西。老鷹捉小雞的游戲真有趣呀。

二年級游戲作文 篇3

　　我最喜歡玩的游戲是《天撒有水》這個(gè)游戲。下面我就給你們講一講這個(gè)是這樣玩的吧。手先準備一個(gè)不漏洞的瓶子。再把它放點(diǎn)水。再使勁往上一扔。桶里的水就飄出來(lái)了。然后我們就來(lái)回的逃。要是水滴滴到你身體的上面。那你就淘汰了。

　　小朋友們，你們玩過(guò)這個(gè)游戲嗎。

二年級游戲作文 篇4

　　今天，這次作文課變成游戲課。老師鄭重地宣布：“我們今天要做一個(gè)游戲——你做我猜！”大家立刻歡笑起來(lái)，期待著(zhù)美好時(shí)光的到來(lái)！

　　比賽拉開(kāi)了序幕，只見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上了講臺，看了看手上的紙條，第一個(gè)同學(xué)立刻擺了一個(gè)尖尖的嘴巴，用力地點(diǎn)頭，一個(gè)喊了一聲：“啄”另一個(gè)同學(xué)脫口而出：“啄木鳥(niǎo)！”對了，答案就是啄木鳥(niǎo)，我們快樂(lè )隊的人開(kāi)心地笑著(zhù)，成長(cháng)隊卻垂頭喪氣的。

　　成長(cháng)隊的'同學(xué)看看紙條說(shuō)：“扁扁的嘴巴，雪白的身體�！庇械恼f(shuō)是鴨子，有的說(shuō)是白鵝。后來(lái)，他又補充了一句：“走路搖搖擺擺的�！边@時(shí)，大家恍然大悟，原來(lái)是企鵝呀！也有幾個(gè)對大家來(lái)講是小菜一碟的詞語(yǔ)，比如：孫悟空，同學(xué)一比出孫悟空的經(jīng)典動(dòng)作——抓耳撓腮的動(dòng)作。大家就叫了起來(lái)：“孫悟空！”老師沒(méi)辦法，只好兩隊都加100分！讓我印象最深刻的是狼吞虎咽的那一局。同學(xué)抬起手就開(kāi)始吃東西，我想：這肯定和吃有關(guān)！我想來(lái)想去，突然，一陣聲音：“狼吞虎咽！”對啦！我特別高興，太好啦！

　　游戲結束了，快樂(lè )隊比成長(cháng)隊少了100分。但是我依然沉浸在快樂(lè )的氣氛當中！

二年級游戲作文 篇5

　　你們見(jiàn)過(guò)會(huì )活蹦亂跳的蘿卜嗎？今天我就帶你們開(kāi)開(kāi)眼界。

　　今天，老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室，說(shuō)要給我們玩一個(gè)拔蘿卜的游戲，同學(xué)們疑惑不解，議論紛紛地說(shuō)：老師又沒(méi)有帶蘿卜，怎么拔呀？老師公布了游戲規則，規則是，每個(gè)人選一個(gè)同伴一個(gè)人當蘿卜另一個(gè)人來(lái)拔。

　　游戲正式拉開(kāi)了序幕，我們班的楊云舒自告奮勇來(lái)當蘿卜，他選了陳羿希來(lái)拔，楊云舒自信滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到了臺上，用驕傲的眼神看著(zhù)陳羿希好像說(shuō)瞧我長(cháng)得多壯實(shí)呀，想拔我再等100年吧。然后一屁股坐到了地上，陳羿希先使勁拉了下蘿卜紋絲不動(dòng)，然后她咬牙切齒使出了吃奶的力氣，蘿卜還是穩如泰山，她只好請求幫助，另一個(gè)小女孩聞聲趕來(lái)，她們一人抓著(zhù)一只手，彎下腰使勁一拉很快就把蘿卜拉了出來(lái)。

　　現在輪到我們來(lái)做游戲了，我的同伴，馬上坐到地上，我心里數著(zhù)三二一，三二一，然后我東拉西扯就把蘿卜拔了出來(lái)，這個(gè)游戲真有趣。

　　雖然游戲結束了，但是我們還是依然沉浸在游戲的快樂(lè )之中，我還明白了團結就是力量。

二年級游戲作文 篇6

　　晴朗的一天，我到快樂(lè )魔方作文，上了一節有趣的作文課。

　　我們做了一個(gè)好玩的游戲叫奪紅旗，我和邵林參加了比賽。

　　比賽馬上就要開(kāi)始了，我的心里有點(diǎn)緊張，我看到對方是先邁出一只腳，再邁出另一只腳跳過(guò)紙盤(pán)，然后他快速地跑回去摸了一下玻璃，再一次地跳躍紙盤(pán)。最后我贏(yíng)了，我很高興，但是不能驕傲，如果驕傲我下次一定會(huì )輸的。

二年級游戲作文 篇7

　　今天是5月30日，星期五。后天就是六一兒童節了，我們學(xué)校舉行了親子互動(dòng)活動(dòng)，由學(xué)生和家長(cháng)一起做游戲。

　　一年級的游戲是拔河，二年級的游戲是兩人三足跑，三年級是投球的游戲。

　　我是二年級的，我們的游戲是兩人三足接力跑。每個(gè)班級可以有10個(gè)家庭參加，我和爸爸一起報了名參加比賽。昨天晚上，我們在家里已經(jīng)練了很久，所以，我非常有信心。

　　今天雖然是個(gè)陰天，但特別的悶熱，動(dòng)一動(dòng)就會(huì )滿(mǎn)身出大汗。

　　不久，我們二年級的開(kāi)始要比賽了。我們先做好準備，十個(gè)家庭分兩邊站好，每邊五個(gè)家庭，我和爸爸就站在右邊的第一排。

　　比賽開(kāi)始了，首先從左邊第一排的徐源和他的爸爸開(kāi)始。他們兩個(gè)人的一只腳綁在一起，然后跑過(guò)我們這邊來(lái)，再把繩子綁到我和爸爸的一只腳上。我和爸爸一邊喊著(zhù)一二一，一邊同時(shí)抬腿起跑。我和爸爸節奏配合得很好，所以我們跑得很快。我們跑到左邊，然后再把繩子綁在另一個(gè)家庭兩個(gè)人腳上。就這樣我們一個(gè)個(gè)家庭跑啊跑，傳啊傳。最終，我們班第一個(gè)跑完了所有接力，我們贏(yíng)了。我們班參了賽的都發(fā)了一個(gè)書(shū)包，這是我們的獎品。后來(lái)，我們學(xué)校還給每一個(gè)人發(fā)了一根繩子。

　　感謝學(xué)校給我們這樣的機會(huì )，能和爸爸媽媽一起玩親子互動(dòng)游戲，還發(fā)了許多獎品。這次六一我們過(guò)得真快樂(lè )��！

二年級游戲作文 篇8

　　今天我教大家玩一種游戲，它的名字叫“切西瓜”�！扒形鞴稀钡囊巹t是：需要五到十個(gè)人，先選一個(gè)人站在中間，其余的人就拉成圈。這時(shí)站在中間的人就要喊：“切、切、切西瓜，我把西瓜切兩半�！币贿呎f(shuō)著(zhù)一邊圍著(zhù)小朋友們轉圈，每喊一個(gè)字，就要在每個(gè)小朋友手臂與手臂的手間切一下。當口令喊完后，被切到的兩位小朋友分別要往不同的方向跑，最先從原來(lái)離開(kāi)的地方跑到圈中間那個(gè)人就繼續切西瓜。沒(méi)跑到的人就和小朋友們一起拉圈。

　　小朋友，你喜歡這個(gè)游戲嗎？

二年級游戲作文 篇9

　　前幾天，我看了一本精彩的書(shū)，《77X2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》。那本書(shū)里寫(xiě)了許多許多科學(xué)游戲，還有一些應用和原理。我馬上就要上三年級了，非常期待科學(xué)這一課，也非常希望長(cháng)大了能當個(gè)科學(xué)家。

　　現在，我來(lái)給大家講講其中的科學(xué)游戲吧！介紹的一個(gè)游戲是：盔甲水袋。首先，拿一個(gè)塑料袋裝滿(mǎn)水，再用手捏緊袋口，然后，用許多的鉛筆快速插進(jìn)裝滿(mǎn)水的朔料袋里，水卻不會(huì )漏出來(lái)這是為什么呢？你們肯定覺(jué)得很奇怪吧！袋子都戳破了，水沒(méi)漏？一個(gè)個(gè)問(wèn)號在腦子里打轉。告訴你們：

　　因為塑料袋有預熱收縮的特性，當鉛筆很快地刺穿塑料袋時(shí)，摩擦所產(chǎn)生的熱會(huì )讓分子彼此牽引而緊縮，使塑料袋與鉛筆之間密合起來(lái)。有趣吧！神奇吧！除了這個(gè)實(shí)驗，還有神奇的泡泡實(shí)驗、雞蛋變胖實(shí)驗、易拉罐火花實(shí)驗……

　　和我一樣喜歡實(shí)驗的同學(xué)們快去看看這本叫《77X2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》書(shū)吧！

二年級游戲作文 篇10

　　你見(jiàn)過(guò)會(huì )唱會(huì )跳的蘿卜嗎？今天我就帶你去開(kāi)開(kāi)眼界吧。

　　老師今天給我們玩了一個(gè)游戲叫拔‘蘿卜’。游戲規則很簡(jiǎn)單：兩人一組，其中一個(gè)當蘿卜，坐在地上，另一個(gè)人當拔蘿卜的人。拔蘿卜的人不能用手去碰蘿卜的其他部位，否則犯規。

　　開(kāi)始游戲了。我們班的楊云舒自告奮勇地來(lái)當蘿卜，我們班的陳羿希同學(xué)當拔蘿卜的人，兩人自信滿(mǎn)滿(mǎn)地上來(lái)。楊云書(shū)一屁股坐在地上好像說(shuō)：想拔起我還早上五百年呢。陳羿希的眼神告訴我：只要我想辦法就不信不能把你拔出，開(kāi)始拔了，陳羿希咬牙切齒滿(mǎn)臉通紅地拔蘿卜但蘿卜卻紋絲不動(dòng)。楊云書(shū)還干脆整個(gè)人躺在地上，這下陳羿希更加無(wú)能為力。陳羿希找了一個(gè)好幫手，一人一只手三、二、一一下子把這個(gè)大蘿卜拔了出來(lái)。

　　輪到我們玩了。我當蘿卜鄭西當拔的人。開(kāi)始拔了，一開(kāi)始我紋絲不動(dòng)，鄭西下了毒手才把我拉起來(lái)。

　　這個(gè)游戲對我來(lái)說(shuō)讓明白了團結力量大。

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