游戲作文300字匯編9篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的游戲作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

游戲作文300字 篇1

　　今天晚上，我們在青少年宮的教室里，玩對著(zhù)干的游戲。

　　原來(lái)“對著(zhù)干”這個(gè)游戲也不是我心里想的那樣，游戲規則是這樣的：比賽時(shí)不能說(shuō)話(huà)，兩秒必須反應過(guò)來(lái)，如果說(shuō)話(huà)和兩秒都沒(méi)反應過(guò)來(lái)就退出比賽，人剩的多的那一個(gè)小組就是勝利的小組。

　　我們先開(kāi)始了熱身，只聽(tīng)馮老師說(shuō)站端正，我們全部都反應過(guò)來(lái)了。馮老師又說(shuō)：“立正�！蔽矣悬c(diǎn)沒(méi)反應過(guò)來(lái)，差一點(diǎn)被淘汰出局。只聽(tīng)馮老師又說(shuō)：“抬雙腿。：我們我們全部都反應過(guò)來(lái)了。最后馮老師說(shuō)坐下時(shí)我沒(méi)有坐下而是站起來(lái)的。熱身運動(dòng)結束了，我以為真正的比賽也像這樣簡(jiǎn)單，結果不是。

　　真正的比賽是這樣的馮老師先說(shuō)：“哭�！蔽矣幸稽c(diǎn)沒(méi)有反應過(guò)來(lái)差一點(diǎn)就真正的退出了比賽。接著(zhù)馮老師面帶微笑的對我們說(shuō)：“笑�！边@回我心里想：我是絕對不會(huì )上當了。然后就做了一個(gè)哭的表情。過(guò)了這關(guān)，接著(zhù)只聽(tīng)馮老師說(shuō)：“手舞足蹈�！蔽乙粫r(shí)不知道該怎么做才行，于是我東張西望看到同學(xué)們都站的直直的，像一顆小樹(shù)一樣。接著(zhù)馮老師又說(shuō)：“稍斜�！边@次我們全班都反應過(guò)來(lái)了。接著(zhù)馮老師又說(shuō)：“張牙舞爪�！边@次只有兩個(gè)同學(xué)做錯了。接著(zhù)馮老師說(shuō)：“坐下�！比�班都反應過(guò)來(lái)了。最后我們輸了。

　　我喜歡對著(zhù)干！

游戲作文300字 篇2

　　你們見(jiàn)過(guò)在教室拔蘿卜嗎？今天我就讓你們大開(kāi)眼界吧。

　　拔蘿卜的游戲規則十分有趣。就是兩個(gè)人一組，一個(gè)人當蘿卜一個(gè)人當拔蘿卜的人。

　　我們班的楊云舒自告奮勇要當蘿卜，而拔蘿卜的是陳羿希同學(xué)。楊云舒一屁股坐在地上，似乎在說(shuō)我又白又胖十分壯實(shí)，想拔我，沒(méi)門(mén)陳羿希也不甘示弱，她那眼神似乎在說(shuō)：只要我想辦法一定能把你這個(gè)大‘蘿卜’拔出來(lái)的。陳羿希抓住蘿卜的葉子使勁全身的力氣�？墒翘}卜卻一動(dòng)也不動(dòng)。陳羿希接著(zhù)拔蘿卜，可是她滿(mǎn)臉通紅，蘿卜卻穩如泰山。后來(lái)，蘿卜都躺在地上。陳羿希只好找來(lái)了幫手，一起拔，最后，這個(gè)大蘿卜終于拔出來(lái)了。

　　我和同桌又接著(zhù)玩起了拔蘿卜，這回我當蘿卜，我在心里暗想：我這么高大誰(shuí)也別想把我拔起來(lái)，由于我實(shí)在是太重，同桌只好找來(lái)了同伴把我給拉了起來(lái)。

　　這個(gè)游戲真好玩，給我留下了深刻印象，回學(xué)校后還要玩拔蘿卜。

游戲作文300字 篇3

　　我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)我的校園生活，因為我的校園生活豐富多彩。

　　我愛(ài)有趣的語(yǔ)文數學(xué)課、也愛(ài)可以盡情舒展舞姿的形體課、更愛(ài)無(wú)拘無(wú)束的課間游戲。每次下課，我都會(huì )與好朋友去天井院或操場(chǎng)跳大繩、編花籃、過(guò)家家。

　　你瞧！游戲開(kāi)始了，我們玩起了過(guò)家家的游戲，我當小孩子，石嘉琪當姐姐，王紫涵當小貓。我很小，只知道無(wú)理取鬧哇哇哇的亂哭，只要我一哭，懂事的姐姐就會(huì )想辦法哄我睡覺(jué)、喂我吃東西，可愛(ài)的小貓也會(huì )用爪子撓我癢癢，逗得我哈哈大笑，這時(shí)姐姐也笑了，連小貓也喵喵喵的'笑了。這樣的游戲我們玩得很開(kāi)心，大家都喜歡�？墒且淮蛏险n鈴，我們只好戀戀不舍的回到教室。

　　我的校園生活可豐富、可有趣了，以后慢慢講給你們聽(tīng)吧！

游戲作文300字 篇4

　　我平時(shí)都會(huì )和許多小伙伴們一起玩游戲，其中我最喜歡玩的游戲是“老鷹捉小雞”。

　　這個(gè)游戲的規則是：一個(gè)人當老鷹，一個(gè)人當雞媽媽?zhuān)�然后剩下的人當小雞。如果老鷹沒(méi)有捉住小雞，那老鷹就會(huì )輸，如果小雞被捉老鷹捉住了，那么，這只小雞就會(huì )被淘汰。

　　我們幾個(gè)同學(xué)商量好了，一開(kāi)始由小林當老鷹，小月當雞媽媽?zhuān)�我和其它同學(xué)就當可愛(ài)的小雞，我們幾只小雞排成一個(gè)小隊伍，小心翼翼地躲在雞媽媽的身后，生怕被老鷹捉走了。游戲開(kāi)始了，老鷹展開(kāi)翅膀兇猛地沖向雞媽媽?zhuān)�雞媽媽立馬打開(kāi)雙臂，擋住老鷹的進(jìn)攻，小雞們嚇得一邊左躲右閃，一邊大叫起來(lái)，這一次，雞媽媽完美地躲過(guò)了老鷹的攻擊，這時(shí)，老鷹一邊在旁休息，一邊思考著(zhù)怎么樣才能捉住小雞。突然，老鷹發(fā)現雞媽媽的的左側沒(méi)有保護好，就一躍而起，像閃電似的速度沖向雞媽媽的左側，一下子捉住了兩只小雞，雞媽媽看見(jiàn)了，氣得直跺腳，但老鷹卻得意得哈哈大笑起來(lái)。

　　這個(gè)老鷹捉小雞的游戲特別好玩，不僅能鍛煉身體，同時(shí)還能培養大家的團結互助意識還能夠鍛煉其責任感。

游戲作文300字 篇5

　　今天，老師面帶微笑的走進(jìn)教室，高興地說(shuō)：“同學(xué)們 你們喜歡玩游戲嗎？”“喜歡�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)。老師又說(shuō)：“那我們玩個(gè)‘拼句’的游戲，好嗎？”“好�！�。

　　老師把游戲規則寫(xiě)在黑板上，同學(xué)們看了看，有些把游戲規則讀了一遍，有些摸摸腦袋不知干什么。我看了看規則，原來(lái)是寫(xiě)姓名、在哪里、怎么樣的、干什么。第一組是寫(xiě)姓名，我們組是寫(xiě)在哪里，第三組是寫(xiě)怎么樣的，第四組是寫(xiě)干什么。

　　游戲開(kāi)始了，有的同學(xué)往外看了看，看看有誰(shuí)寫(xiě)，有的同學(xué)一下子就寫(xiě)出來(lái)了，有的同學(xué)冥思苦想，老師先把第一小組的同學(xué)叫上去，讀他們的句子，“曾哲宜在黑洞里悶悶不樂(lè )地打籃球 ”，“方敏在公園里開(kāi)心地亂打人”，笑話(huà)一句句地上演，最好笑的是“黃瑋姍在黑洞里火冒三丈地寫(xiě)作文�！庇械耐瑢W(xué)笑得前仰后合，有的同學(xué)笑得肚子疼了。

　　這次的“拼句”游戲使我懂得了寫(xiě)作文要認真 不然就會(huì )鬧出笑話(huà)。

游戲作文300字 篇6

　　剛進(jìn)校門(mén)，我就想起買(mǎi)游戲棋，我剛想起來(lái)準備叫媽媽買(mǎi)，可我一轉身，媽媽已回到了家里，我想：“哎，算了，還是放學(xué)再買(mǎi)吧�！�

　　中午，我飛著(zhù)似的跑到服務(wù)所，我邊跑邊想：“我不能忘記買(mǎi)游戲棋��！”這時(shí)下定了決心。

　　下午剛值日完，我就急忙到學(xué)校門(mén)口找媽媽?zhuān)�叫她幫我買(mǎi)游戲棋。我等了一會(huì )兒，還沒(méi)來(lái)，我被惹毛了，想用寫(xiě)作業(yè)把心靜下來(lái)。我作業(yè)寫(xiě)完了，可還是不見(jiàn)媽媽蹤影。突然一個(gè)熟悉的聲音傳過(guò)來(lái)：“夏天！”原來(lái)是媽媽。我生氣的說(shuō)：“你怎么這么晚才來(lái)？”媽媽一句話(huà)沒(méi)說(shuō)。我說(shuō)：“幫我買(mǎi)一個(gè)游戲棋�！眿寢屨f(shuō)：“游戲棋是什么玩意？”我說(shuō)：“我不管，我要買(mǎi)�！蔽覀冞M(jìn)了小店，我一眼就看見(jiàn)《熊出沒(méi)》的游戲棋。急忙對媽媽說(shuō)：“我要買(mǎi)《熊出沒(méi)》游戲棋。媽媽爽快的答應了。

　　我們倆開(kāi)開(kāi)心心地走出小店。

游戲作文300字 篇7

　　今天上午，大課間活動(dòng)開(kāi)始了，我們全班同學(xué)興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)上丟沙包。大家都很興奮地玩了起來(lái)，操場(chǎng)成了歡樂(lè )的海洋。

　　我所在的一組有六個(gè)人，兩頭各站一個(gè)人丟沙包，中間的人躲沙包，被砸中的人出局，如果對面的人接住沙包，其他人就會(huì )被定住，沒(méi)砸中也沒(méi)接住就任意拋。我開(kāi)始進(jìn)攻了，我右手抓著(zhù)沙包，對準張心怡的下半身來(lái)了個(gè)突然襲擊。啊，打中了她！胡修琦、劉冬玲和產(chǎn)子怡等別的小朋友就按照規則停住了。我又一拋，沙包像子彈似的飛出去，可扔偏了。接著(zhù)張心怡扔沙包了，她想扔劉冬玲，劉冬玲迅速一閃；她又想扔胡修琦，胡修琪機靈地一蹲。最后張心怡嘆了口氣說(shuō)：“我怎么一個(gè)都扔不中呢？”我們都笑了。

　　不知不覺(jué)，大課間活動(dòng)就結束了，大家依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，希望下次課間活動(dòng)快快到來(lái)。

游戲作文300字 篇8

　　童年是金色的，那一個(gè)個(gè)快樂(lè )的游戲，就像跳躍的音符，讓我們的童年生活變得多姿多彩。你瞧，今天我們又玩了個(gè)“牛頭不對馬嘴”的游戲。

　　老師說(shuō)：“我們來(lái)一個(gè)游戲，規則是：我提問(wèn)請同學(xué)回答，答案不能和問(wèn)題對上，還要盡量不靠譜�！�

　　我想：嘻嘻，老師不是在考驗我們誰(shuí)更會(huì )胡說(shuō)八道嘛。我的心早就癢癢了，熱切期待游戲早點(diǎn)開(kāi)始。

　　游戲開(kāi)始了。先是丁智超上場(chǎng)。老師說(shuō)：“你喜歡看電視嗎？”

　　“這里有只豬�！彼�有一點(diǎn)緊張。

　　“豬是你的嗎？”老師又問(wèn)。

　　他搖搖頭，說(shuō)：“不是�！�

　　我們哈哈大笑，他用“牛頭”對上“馬嘴”啦。

　　第二個(gè)上場(chǎng)的是汪姿江。老師說(shuō)：“馬喜歡干嘛？”

　　“今天好開(kāi)心！”她說(shuō)。

　　“你今天為什么高興？”

　　她脫口而出：“我在洗澡�！�

　　“你喜歡上網(wǎng)嗎？”

　　“你是小貓�！彼�有一點(diǎn)興奮。

　　“你回答的太好了，再繼續答，好嗎？”

　　“好�！彼�老老實(shí)實(shí)的說(shuō)。等到說(shuō)完，只后悔的伸舌頭。她又上當了。

　　我十分喜歡這個(gè)游戲，。它不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，也考驗了我們反應的靈敏度。

游戲作文300字 篇9

　　今天早晨七點(diǎn)五十五分，老師走進(jìn)教室。只見(jiàn)她打開(kāi)電腦，又拿出三個(gè)雞蛋，說(shuō)：“今天我們來(lái)玩捏雞蛋的游戲吧！”老師剛說(shuō)完，我前面的小然連忙說(shuō)：“我不要捏，手要發(fā)臭的�！�

　　接著(zhù)，捏雞蛋開(kāi)始了。我們班的小柔神氣活現地走上講臺，捏緊雞蛋，一只手捏不動(dòng)，就用兩只手捏，最后兩只手捏得通紅通紅，可雞蛋還是完好無(wú)損。 然后，小將上場(chǎng)了，他使勁地捏，捏得皺起了眉頭，捏得摔了一跤，但雞蛋還是沒(méi)破。 接下來(lái)幾個(gè)人都沒(méi)有把雞蛋捏破，最后我上場(chǎng)了，我一手擦另一手，握緊雞蛋，咬緊牙齒，大叫一聲，“呀—”摔了一跤，可雞蛋還是圓圓的，一點(diǎn)也沒(méi)有改變的樣子。 我們大家都不相信老師拿的是真雞蛋，紛紛要老師摔開(kāi)來(lái)看看，老師一打摔雞蛋，原來(lái)是真的！老師沒(méi)有騙我們。 最后，在老師的講解下，我終于知道了，因為雞蛋是拱圓的，能承受一定的壓力，握緊它時(shí)，表面的力量會(huì )沿著(zhù)雞蛋殼分散開(kāi)來(lái)，而且分的很均勻，哪怕你力氣最大也沒(méi)用，是捏不開(kāi)來(lái)的。 這堂課讓我大開(kāi)眼界，我也永遠忘不了今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

【游戲作文300字匯編9篇】相關(guān)文章：

有趣的釣魚(yú)游戲作文12-16

游戲小學(xué)作文精選15篇01-17

我眼中的游戲人物作文10-27

圣誕節小游戲作文11-24

傳花游戲作文15篇12-16

有趣的釣魚(yú)游戲作文3篇12-16

中考熱點(diǎn)英語(yǔ)作文范文：網(wǎng)絡(luò )游戲12-12

我的弟弟作文400字 小游戲迷05-26

游戲王觀(guān)后感_1200字01-21

電影《安德的游戲》觀(guān)后感01-19