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【精華】三年級的游戲作文300字34篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的三年級的游戲作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的游戲作文300字 1
在我的記憶中，印著(zhù)我玩過(guò)的所有游戲，但隨著(zhù)時(shí)光的流逝，很多游戲情節漸漸地都被沖淡了，是怎樣玩的？是什么規則？我都記不太清了�？墒�，有一種游戲卻一直回蕩在我的心中，永遠都不能忘記。
這是一個(gè)剛剛下完雨的陰天，我和我的好朋友們一起站在小樹(shù)林里，不知道應該玩什么好。這時(shí)，楊依諾提議說(shuō)：“要不，咱們玩逮人吧！”我可是精力超級充沛的女漢子，在狂風(fēng)暴雨的天氣里也要出去跑幾圈，這幾天都沒(méi)過(guò)過(guò)癮，今天正好也爽一爽，所以，我連忙答應：“好！太好了！”有游戲，就要有規則，石頭剪刀布決出勝負，輸的去追人，先讓人跑十秒鐘再去追，追上了罰十個(gè)下腰。
剛開(kāi)始時(shí)，我們跑到了操場(chǎng)的'外圍，“獵手”站到了中央，他站的地方對他很有利，我們在外面跑，他在里面走都能追上我們，沒(méi)跑幾圈呢，我們就不行了，我在最前面，大口大口地喘氣，喉嚨里甚至冒出了濃濃的血腥味。最后，我們不得不投降了。
這次的游戲，雖然是輸了，但還有點(diǎn)兒收獲：不管你跑得多么快，占據有利的地勢，也能把你壓倒。
三年級的游戲作文300字 2
下課了，我和班里的同學(xué)們在校園里的空地上玩起了“老鷹抓小雞”的游戲。
這個(gè)游戲很好玩，兩名同學(xué)分別扮演老鷹和母雞，那誰(shuí)來(lái)當“老鷹”呢？同學(xué)們以“剪刀石頭布”的方法，誰(shuí)最終輸了，誰(shuí)就來(lái)當“老鷹”。至于誰(shuí)來(lái)當保護“小雞”的“老母雞”，我們則通過(guò)自告奮勇或者同學(xué)推選的方式產(chǎn)生，余下的同學(xué)就只好當“小雞”了。
游戲開(kāi)始了，“小雞”們躲在“老母雞”的.身后，一個(gè)個(gè)揪著(zhù)前面同學(xué)的衣服，這時(shí)，只見(jiàn)扮演“老鷹”的同學(xué)“張牙舞爪”地向我們這群手無(wú)寸鐵的“小雞”撲來(lái)，正當我們被“嚇得”驚慌失措又不知該向那兒躲的時(shí)候，“老母雞”伸開(kāi)了她一雙有力的“翅膀”，阻擋住了“老鷹”的“進(jìn)攻”。但是，“老鷹”仍不死心，它改變了進(jìn)攻策略，繞開(kāi)“老母雞”，忽而向左，忽而向右地向“小雞”們撲來(lái)，“老母雞”識破陰謀，帶領(lǐng)“小雞”們一次次成功脫險�！袄销棥庇职l(fā)起一輪進(jìn)攻，只見(jiàn)一只跑得慢的“小雞”不幸被“老鷹”抓住，他便成為下一輪的“老鷹”了。
就這樣，在歡快的笑聲中，我們又開(kāi)始了新一輪的“老鷹抓小雞”游戲，直到上課鈴聲響。
三年級的游戲作文300字 3
今天下午，老師帶領(lǐng)我們在樹(shù)蔭下做老鷹捉小雞的游戲，我們高興得跳了起來(lái)。 游戲開(kāi)始了，小紅當雞媽媽?zhuān)∶鳟斃销�，我和別的小朋友當小雞。
我們站成一排，一個(gè)拉著(zhù)一個(gè)的后衣角，躲在雞媽媽的身后。我心想：我一定不讓老鷹抓到我。老鷹開(kāi)始進(jìn)攻了，只見(jiàn)她張牙舞爪地撲過(guò)來(lái)，小雞們左躲右閃。雞媽媽也張開(kāi)翅膀擋住老鷹，不讓她捉到小雞們。結果，老鷹第一次進(jìn)攻，什么也沒(méi)捉到。
這時(shí)，老鷹又開(kāi)始了第二次進(jìn)攻，雞媽媽又張開(kāi)翅膀，勇敢地沖了上去�？衫销椞苹�，她向相反的'方向撲去，一下子抓住了兩只小綠雞。
我們就這樣開(kāi)心地玩著(zhù)，不一會(huì )兒，老師叫住了我們說(shuō)：“游戲結束了�！蔽覀円酪啦簧岬鼗氐搅私淌�。
今天我真高興，因為我知道團結就是力量。
三年級的游戲作文300字 4
今天的體育課很有趣。老師把我們分成三組玩游戲。第一組玩“老鷹和小雞”，第二組玩“粘鼻子”，第三組玩“扔手帕”。
第一組學(xué)生選李志雄為鷹，其余的為雞。他們抓住母雞的褶邊，藏在它后面。老鷹開(kāi)始抓小雞，母雞展開(kāi)翅膀，左跑右跑，保護自己的小雞不受老鷹傷害。
第二組的“粘鼻子”游戲更有意思。老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)人的頭，讓學(xué)生依次遮住眼睛，把鼻子貼在這個(gè)人的頭上。有些貼在眼睛上，有些貼在嘴上，有些貼在耳朵上.逗學(xué)生笑。
第三組的學(xué)生玩“扔手帕”的.游戲。他們圍成一圈蹲在地上拍手唱歌。我拿著(zhù)手絹跑啊跑，在同學(xué)們后面繞了一圈，突然又悄悄地把手絹扔在小楊身后，然后飛快地跑。小楊拿起手絹追，追不上我。我趕緊蹲在小楊原來(lái)的位置，換上小楊扔手絹。
今天的運動(dòng)真的很有趣，學(xué)生們玩得很開(kāi)心。
三年級的游戲作文300字 5
昨天下午第三節課，張老師跟我們玩了一個(gè)非常好玩的游戲，叫“木頭人”，規則是：誰(shuí)在游戲當中，笑了，動(dòng)了，說(shuō)話(huà)了，誰(shuí)就輸了。
游戲開(kāi)始了，我們一個(gè)個(gè)靜坐著(zhù)，張老師在教室里走了一圈，二圈，三圈、、、、、、突然，張老師走到高軒奕的身后，停了一兩秒，然后說(shuō)：“高軒奕，你媽媽來(lái)了！”高軒奕本來(lái)想回頭的，但怕自己輸，不敢回頭，張老師看高軒奕沒(méi)有中技，就又想了一個(gè)讓人中技的.辦法，張老師在教室里轉了一圈，然后走到了窗子旁，說(shuō)：“窗外飛來(lái)了一只蝴蝶�！贝蠹矣行┬α�，我也想笑，可是我不能笑，如果笑了的 ，就會(huì )輸，我在心里提醒著(zhù)自己：不能笑！不能笑，笑了就輸了�！斑^(guò)了一會(huì )兒，張老師說(shuō)：”停！“張老師說(shuō)完之后，我們忍不住哈哈大笑，我也笑了，今天我們非常開(kāi)心！
三年級的游戲作文300字 6
還記得小的時(shí)候，那是我還在姥姥家。每到夜里，姥爺的都會(huì )叫上我的弟弟，每個(gè)人都拿一個(gè)手電筒。在靜悄悄的'夜里，慢慢的走向小樹(shù)林。小樹(shù)林里有許多知了猴，他們是知了的小時(shí)候，能他們脫了皮，就變成知了了。每到夜里，這些知了猴都會(huì )趁著(zhù)夜深人靜的時(shí)候，慢悠悠的爬上樹(shù)。
還記得有一次，姥爺帶著(zhù)我和弟弟去捉知了猴。那時(shí)，我們一抓一個(gè)準。我一轉身，用手電筒一照，就發(fā)現了一只知了猴，它正在樹(shù)干上爬行，我一伸手就捉住了它。當我們抓到6個(gè)的時(shí)候，姥爺忽然說(shuō)：“別抓了，我們每天都抓這么多，再這樣下去的話(huà)，這片林子里可就沒(méi)有了�！本瓦@樣我們走了。
我們把知了猴抓回家以后，就讓姥姥給我們炸了。知了猴的肉特別香，尤其是它的六只腿，被炸完以后脆脆的，放在嘴里一嚼，就像再吃薯片。
三年級的游戲作文300字 7
我非常喜歡玩電腦。
每一次，我把家庭作業(yè)做完，也不復習課文了。就打開(kāi)電腦津津有味的玩起來(lái)。媽媽說(shuō)：“你不要玩了，快復習課文”。我把媽媽的話(huà)當耳邊風(fēng)，沒(méi)有去管，還是去玩電腦。
記得有一次，媽媽不在家的時(shí)候，我就偷偷的玩游戲。突然，聽(tīng)到媽媽的腳步聲，我馬上把電腦關(guān)了。甚至你有一次，我在睡夢(mèng)中的時(shí)候，都在說(shuō)：我要玩電腦，我要打游戲。"手還在不停的動(dòng)著(zhù)，直到媽媽把我叫醒。
上課的時(shí)候，我不時(shí)的想，昨天玩電腦大游戲的情景。老師講的.一句話(huà)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。我的成績(jì)沿直線(xiàn)下降�？荚嚂r(shí)沒(méi)有考好，老師叫我到辦公室談話(huà)時(shí)，我才知道自己不能再打游戲了。更傷心的是我的眼睛因為打游戲成了近視眼。
通過(guò)這件事情我知道了一個(gè)道理：我們不能過(guò)分的玩電腦，如果這樣，不但會(huì )影響成績(jì)，還會(huì )影響我們的身體健康。
三年級的游戲作文300字 8
我喜歡的游戲有許許多多，騎自行車(chē)，捉迷藏……但是我最喜歡的還是老鷹捉小雞。我特別喜歡和弟弟，妹妹，姐姐，一起玩，特別是放暑假的時(shí)候。
有一次放暑假的晚上，我和姐姐、弟弟、妹妹在小區里的廣場(chǎng)興高采烈的一起玩老鷹捉小雞。我們先石頭剪刀布，誰(shuí)輸了誰(shuí)當老鷹，但是弟弟輸了，他要當老鷹了，他的臉上又有笑又有不高興的樣子，他的手抱著(zhù)，放在胸前，但是我說(shuō)，這是規矩，誰(shuí)輸了誰(shuí)就必須當老鷹的，弟弟擺著(zhù)一副無(wú)精打采的樣子，只好無(wú)奈的去當老鷹了。
我讓小姨來(lái)當大母雞，小姨說(shuō)他千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)的'不同意，可是，經(jīng)過(guò)我們非要讓小姨當大母雞，小姨只好在強迫之下，被我們邀請過(guò)來(lái)了。
游戲開(kāi)始了，弟弟在前面就像張牙舞爪的老鷹，小姨張開(kāi)手保護著(zhù)我們，不讓弟弟抓到，弟弟移一步，小姨也就移一步，絕對不會(huì )讓弟弟抓住，可是，過(guò)了一會(huì )，因為姐姐在后面，就被弟弟抓住了。
快快樂(lè )樂(lè )的游戲就這樣結束了，但是，我們?yōu)⒘艘坏氐臍g聲笑語(yǔ)。
三年級的游戲作文300字 9
今天，我們玩了一個(gè)有趣的游戲，叫做你來(lái)演我來(lái)猜，就是一個(gè)人表演另一個(gè)人來(lái)猜。
游戲開(kāi)始了，表演的同學(xué)看到了一組成語(yǔ)，抓耳撓腮，不知道怎么表演好。我們也被他的表情吊了胃口，眼睛緊緊地盯著(zhù)他們。
表演開(kāi)始了，表演的同學(xué)用手做了一個(gè)花，然后在教室里走來(lái)走去，忽然眼睛一亮，指了指綠色的黑板，然后指了指朱逸軒的`玉。我們一臉茫然，誰(shuí)也不知道。猜的同學(xué)呢？更是絞盡腦汁地想。最后老師公布了答案，原來(lái)是如花似玉！我怎么沒(méi)想到呢？
然后，老師請了一個(gè)同學(xué)猜，其他的同學(xué)表演。
表演開(kāi)始了，有的人立在那兒，有的人表演雞，猜的同學(xué)眉頭緊鎖，怎么也猜不到。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我立著(zhù)，你們演雞！”然后，我們馬上行動(dòng)起來(lái)，猜的同學(xué)豁然開(kāi)朗，大聲叫到：“鶴立雞群！”“答對了”我們大聲喊道。
成語(yǔ)猜猜猜真好玩！中國的漢字也太有意思了，我要回去和爸爸媽媽一起玩。
三年級的游戲作文300字 10
做游戲，是多么有意思呀！或歡聲笑語(yǔ)，或緊張刺激，或針?shù)h相對或一路領(lǐng)先……多樂(lè )趣，想想都好笑。就讓我這個(gè)導游來(lái)介紹介紹我的快樂(lè )游戲吧！
我在學(xué)校里玩的第一個(gè)游戲就是跳長(cháng)繩，先讓我給你們講一講這個(gè)怎么玩：先找來(lái)兩個(gè)高一點(diǎn)的人來(lái)拿的繩，然后兩個(gè)人拿著(zhù)手上的繩在手上繞上你覺(jué)得可以的幾圈，這樣就弄好了，接著(zhù)就是選幾個(gè)同學(xué)來(lái)跳，跳的話(huà)就要連著(zhù)，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)不能快也不能慢。男生也是這樣，我就不多說(shuō)了，就讓我們看看別的班跳的吧
看看別的班跳的`，而我們跳的呢？那就是一不對，二不對，三更不對了。時(shí)間隨著(zhù)慢慢的過(guò)去了，我們也已經(jīng)可以了，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，不掉了，老師也表?yè)P了我們，說(shuō)我們的進(jìn)步，老師都看見(jiàn)了……就在那次比賽中，我們取得了第一名！
這次有趣的游戲好玩嗎？那就來(lái)試試，看比比賽吧！
三年級的游戲作文300字 11
我們的課余生活是五彩繽紛的。畫(huà)畫(huà)、唱歌、打羽毛球、跳舞`……我最喜歡的游戲叫——對著(zhù)干。
首先，老師宣布游戲規則，接著(zhù)，我們做了一個(gè)熱身賽，對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直小菜一碟。
游戲馬上就要開(kāi)始了，教室變得鴉雀無(wú)聲，連掉一根針都能聽(tīng)得到。大家都睜大眼睛，豎起耳朵，生怕聽(tīng)錯。我的心里非常緊張，像懷里有只小兔子砰砰直跳。
口令員堅定的聲音響起：“請舉起你的右手�！笨诹钜豁�，有的同學(xué)分不清左右，還有的同學(xué)乖乖地舉起了右手。我慢慢地舉起了左手，我做對了，我歡呼雀躍起來(lái)。
難度升級了，口令比剛才快了很多，我都跟不上了。老師說(shuō)：“舉頭望明月�！蔽覀儜摰拖骂^，但我們都跟隨著(zhù)老師背起了古詩(shī)。當看到口令員臉上的`笑容，我們才知道上當了，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。
豐富多彩的課余生活，給我們帶來(lái)了很多快樂(lè )，讓我學(xué)到了很多知識。
三年級的游戲作文300字 12
我的課余生活豐富多彩。寫(xiě)完作業(yè)，我會(huì )去找好友肖恒宇玩，有時(shí)還會(huì )多找幾個(gè)小朋友，一起玩“摸龍蝦”的游戲。
有一次，我們又在一起玩“摸龍蝦”。經(jīng)過(guò)剪刀、石頭、布的商定，一個(gè)小朋友用衣服蒙住眼睛，其他人趕快藏起來(lái)，不讓“摸龍蝦”的`人摸到。因為我們在樓道里玩，為了防止被“摸龍蝦”的人摸到，我和肖恒宇只能往樓上躲。跑到六樓時(shí)，已經(jīng)到了這棟樓的最高層，我們無(wú)處可逃了。這時(shí)，“摸蝦”者已經(jīng)到了，我們走投無(wú)路，只得投降。結果，“摸蝦”者一舉殲滅我們兩個(gè)“敵人”，大獲全勝。
又經(jīng)過(guò)剪刀、石頭、布的商定，我被選為“摸蝦”者。我摸著(zhù)扶手慢慢往上走，生怕被臺階絆倒。摸到三樓時(shí)，終于抓到了一個(gè)“敵人”。于是，我高興地押著(zhù)“敵人”下樓去。這時(shí)，我們都聞到別人家飄來(lái)的飯香，玩了一個(gè)下午，肚子早餓得咕咕叫了。我們互相道別，回家吃飯，好玩的“摸龍蝦”游戲結束了。
三年級的游戲作文300字 13
今天，老師帶我們參加了心理團體拓展活動(dòng)。
我覺(jué)得最有趣的是最后一個(gè)游戲。游戲規則是用pp水管道接球。只能讓球掉掉進(jìn)一個(gè)小杯子里。但小杯子里還有一塊兒石頭，一個(gè)不小心，球就會(huì )從杯子里跳出來(lái)。一開(kāi)始，老師只是讓我們試了一下，大家都很緊張，但是也很順利地進(jìn)了球。游戲正式開(kāi)始了，球在pp水管道上飛快的滾動(dòng)，像一匹脫韁的野馬。球要是在我這根pp水管道上掉下去怎么辦？球越來(lái)越近，越來(lái)越近，在我眼里顯得越來(lái)越快，越來(lái)越快……我心里又在大聲喊：“不要掉！不要掉”！誰(shuí)知球在我這順利的`通過(guò)了，真是虛驚一場(chǎng)��！可是我剛剛跑到隊尾球，就在別的同學(xué)那掉了。大家沒(méi)有責備她又重新開(kāi)始了。漸漸地，大家越來(lái)越有默契球進(jìn)去了很多次，大家玩兒的很開(kāi)心，玩兒的不亦樂(lè )乎……
大家沒(méi)有因為別人的失誤而相互責備，反而變得更團結了。這個(gè)活動(dòng)增加了我們的團隊意識，使我們更加團結。我們要多參加這樣有趣，有意義的活動(dòng)。
三年級的游戲作文300字 14
今天老師笑著(zhù)走進(jìn)教室，開(kāi)心地說(shuō)：“同學(xué)們，你們喜歡玩游戲嗎？”“喜歡�！睂W(xué)生們異口同聲地說(shuō)。老師又說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)拼句子的游戲，好嗎？”“好�！�。
老師把游戲規則寫(xiě)在黑板上，學(xué)生們看著(zhù)。有的又看了一遍游戲規則，有的摸摸腦袋不知道怎么辦。我看了一下規則。原來(lái)是寫(xiě)你的名字，在哪里，做什么，做什么。第一組是寫(xiě)名字，我們組是寫(xiě)哪里，第三組是寫(xiě)什么，第四組是寫(xiě)什么。
游戲開(kāi)始了。一些學(xué)生向外看是誰(shuí)寫(xiě)的。有些學(xué)生一下子就寫(xiě)完了。有的同學(xué)想的'很辛苦。老師叫第一組學(xué)生起來(lái)讀句子，“曾易哲在黑洞里悶悶不樂(lè )地打籃球”，“方敏在公園里開(kāi)心地打人”。這個(gè)笑話(huà)是一句一句地上演的。最搞笑的是“黃偉山在黑洞里憤怒地寫(xiě)道”一些學(xué)生笑得前仰后合，而另一些學(xué)生笑得前仰后合。
這個(gè)“拼句”游戲讓我明白，寫(xiě)作文要認真，不然會(huì )鬧笑話(huà)。
三年級的游戲作文300字 15
咦，這草的名字好奇怪！為什么叫游戲草？它會(huì )玩游戲嗎？
它變得又細又長(cháng)。一棵草大約五美分長(cháng)。它的莖是一節一節的。越長(cháng)越短越細。每一節都會(huì )長(cháng)出又細又長(cháng)的葉子。葉子輕輕下垂，很好玩。
上面有幾個(gè)像小麥、大米之類(lèi)的東西，上面蓋著(zhù)小東西，小的有芝麻那么大，就是它的種子。仔細數一數種子，就知道草有多老了。
它可以在沒(méi)有環(huán)境的地方旺盛的`生長(cháng)，無(wú)論是路邊，河邊，石堆，沙灘，還是磚縫。它只需要一點(diǎn)點(diǎn)土壤和水就能生長(cháng)，所以它的根需要鉆到地下才能獲得養分。你很難把它連根拔起，所以它的別名很好聽(tīng)，叫千金草。
野味草也有個(gè)名字叫拉拉草。顧名思義，就是梗拉。有一天，我和朋友摘了一些拉拉草來(lái)玩。我先把草掐斷了。我們把草扎牢，使勁拉。很快它就贏(yíng)得了勝利。我跳得很開(kāi)心。好像是我選對了，我們就這樣玩到?jīng)]草。
游戲草真的可以玩游戲。這種雜草雖然沒(méi)有盆景漂亮，但卻能讓我們開(kāi)心。這就是大自然的神奇力量。
三年級的游戲作文300字 16
今天，老師跟我們玩了一場(chǎng)有趣的游戲。
老師先偷偷地在紙條上寫(xiě)了一些字，揉成一團。扔進(jìn)袋子，再讓我們抽，抽到什么就要按紙條上寫(xiě)的來(lái)做什么。老師還說(shuō)：“有人可能會(huì )抽到‘中獎’的紙條哦！”同學(xué)們聽(tīng)了興奮不已，都爭先恐后地舉起了手，喊道：“老師，讓我來(lái)�！�
老師講完游戲規則后就開(kāi)始點(diǎn)名了。點(diǎn)到我了，我急急忙忙地跑了上去，心里暗自發(fā)笑：老天爺保佑��！我可要抽到可以領(lǐng)獎品的紙條啊。于是，我用手一伸，伸進(jìn)袋子里，然后，把手一收，取出紙團，并打開(kāi)紙團，誰(shuí)知上面竟然寫(xiě)著(zhù)：請你學(xué)媽媽化妝的樣子�！鞍パ�，這可完了，我不會(huì )�！蔽艺f(shuō)。老師說(shuō)：“得按規則來(lái)，當場(chǎng)表演�！睕](méi)辦法，我只好坐到椅子上，比起了媽媽化妝的樣子。我手指并攏，先抹抹臉蛋，又擦擦眼瞼，最后，用食指涂涂嘴唇。我的`表演逗得同學(xué)哈哈大笑，我自己的門(mén)牙也快要被笑掉了。
今天的游戲真有趣。
三年級的游戲作文300字 17
這個(gè)話(huà)題在我瘋狂的玩著(zhù)電腦游戲時(shí)突然想起。
也許玩樂(lè )所帶來(lái)的快感遠遠大于學(xué)習所帶來(lái)的痛苦，我已經(jīng)漸漸淡忘了十年來(lái)因種種原因所帶來(lái)的懲罰，such as瘋狂抄書(shū)而使手指麻木，被老師變相體罰所帶來(lái)的痛苦，我依然清晰的記得童年所津津樂(lè )道的小游戲，或者說(shuō)記得它給我帶來(lái)的快樂(lè )。
或者可以這樣說(shuō)，有些東西注定要封存在記憶里，不能說(shuō)，不能想，但又不能忘……
其中的`一個(gè)經(jīng)典游戲就是所謂的“拍畫(huà)片”。兩個(gè)小朋友將火柴盒大小的畫(huà)片放在桌子或凳子上，或者是地上，然后使勁拍翻對方的畫(huà)片，最后誰(shuí)的畫(huà)片多就算贏(yíng)了……
我第一次發(fā)現童年已經(jīng)急速地遠去，不留一絲痕跡。
在不到十年的時(shí)間里，那些我們熟悉的兒童游戲已經(jīng)急速地消失了，只留在我們這代人記憶深處。而現在的孩子所熟悉的電腦游戲，是否也將急流涌退，成為歷史呢?下一種流行的兒童游戲又將是怎樣的?
我不知道，你呢?
三年級的游戲作文300字 18
洪水的青年網(wǎng)吧每天下午，成百上千，接通游戲控制臺，或者坐下來(lái)參與激烈的夢(mèng)幻世界本身。我說(shuō)的是電子游戲，像反恐精英，暗黑，扣球兄弟，光暈。這些游戲非常有趣，刺激，但我們必須提防這種消遣變成了癮了。
游戲通常都非常精彩，生動(dòng)，但他們一般都不是很理智的。我們不為他們多學(xué)習，因為我們只想讀一本書(shū)，花太多時(shí)間玩他們可以從我們讀書(shū)的時(shí)間。我們必須記住，我們是學(xué)生第一位的。沒(méi)有什么應該在適當的學(xué)習方式。
視頻游戲也可以是對年輕的孩子誰(shuí)可能是看壞的.影響。許多視頻游戲都非常暴力，在大部分時(shí)間里的目標是殺死其他玩家（s）。這不正確的信息發(fā)送給孩子誰(shuí)需要被告知，暴力是不能接受的，需要被教導如何處理的情況下成熟。即使我們自己決定坐下來(lái)打一場(chǎng)暴力視頻游戲，我們需要確保它不影響到周?chē)哪贻p人。
三年級的游戲作文300字 19
今天，我們在教室里玩了一個(gè)“木頭人”游戲。
第一輪，陳亞楠當“木頭人”，吳束方煜當“逗笑人”。吳束方煜左跳右跳，搖頭擺尾，像個(gè)滑稽的猴子�？墒顷悂嗛鏌o(wú)表情，連看都不看一眼。教室里熱極了，都沸騰了，有的人站起來(lái)，右腳踩在椅子上，手按著(zhù)桌子上，還有的.人站在走廊里，教室里這么熱鬧，可是陳亞楠絲毫都沒(méi)有動(dòng)，終于老師叫了一聲：“停！”時(shí)間到了，吳束方煜無(wú)可奈何地認輸了。
第二輪，老師當“逗笑人”，吳束方煜趴在桌子上偷笑，老師一個(gè)勁地逗我們笑，教室里鴉雀無(wú)聲，漸漸地，有些人堅持不住了，紛紛敗下陣來(lái)，游戲結束了，只有陳奕勝當了最后的“超級木頭人”。
這個(gè)游戲讓我明白了，一個(gè)人只要有毅力，什么事都能成功。
三年級的游戲作文300字 20
今天我和好朋友欣欣、雨欣一起沖著(zhù)中央特區的售樓部旁的免費游戲區來(lái)。
我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)天下有免費的午餐，哦不，是免費的.游戲區。我和欣欣、雨欣一起在瘋跑。終于到了售樓部我們迫不及待、磨拳擦掌的向充氣蹦床進(jìn)發(fā)。我們把鞋子脫了后就立即蹦上了充氣蹦床。我蹦蹦跳跳像一只兔子，我忽然聽(tīng)見(jiàn)欣欣在叫我去粉色屋頂的充氣房子那，我就去了。天哪！在那兒有一場(chǎng)“屋頂爭奪戰”我也去參加了。確實(shí)挺難爭的，為什么呢？因為有很多的人都去爭“屋頂”。
我和欣欣、雨欣都好幾次被幾個(gè)男生擠下來(lái)了，欣欣生氣了她與那幾個(gè)有意給我們作對的男生吵。那幾個(gè)男生說(shuō)話(huà)很臟，連我也忍不住了我說(shuō)難道我們女生就注定要被你們欺負嗎？那個(gè)男生看我這個(gè)一直不說(shuō)話(huà)的女孩竟這么大聲與他說(shuō)活他也有點(diǎn)害怕了便趁我們不注意的時(shí)候偷偷溜走了。我們又玩了投籃機，我投中了11個(gè)，而欣欣投中了7個(gè)、雨欣投中了0個(gè)。所以我獲勝了！真是讓我又高興又興奮那！
三年級的游戲作文300字 21
“哈哈哈”從我們班教室里不斷傳出陣陣歡笑聲。沒(méi)錯，我們在玩照鏡子的游戲呢！
金老師在黑板上寫(xiě)了游戲規則：一個(gè)人照鏡子，要做出各種搞笑或者高難度的動(dòng)作，另一個(gè)人當鏡子，要惟妙惟肖地模仿照鏡子人動(dòng)作。
游戲開(kāi)始了！王媛馨和張佳馨自告奮勇地舉起小手。王媛馨當照鏡子的人，張佳馨當鏡子，就在老師說(shuō)開(kāi)始的那一剎那，王媛馨迅速的做了一個(gè)劈叉的`動(dòng)作。我心想：張佳馨沒(méi)有學(xué)過(guò)舞蹈，肯定做不好了�？墒菑埣衍皩W(xué)得有模有樣，費了九牛二虎之力，也做出了一個(gè)劈叉的動(dòng)作。大家都為她高興。最后，輪到我和陳文博了。陳文博做了一個(gè)街舞的動(dòng)作，我小聲說(shuō)道：“完了，我沒(méi)有學(xué)過(guò)街舞，這下我輸定了�！标愇牟┧坪趼�(tīng)到了我說(shuō)的話(huà)，臉上露出得意的表情�！拔艺娴木瓦@樣認輸了嗎？我連試都沒(méi)有試”。我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。于是，我盡力地照著(zhù)他的動(dòng)作做了一遍。我真的模仿成功了！
“哈哈哈”在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，我們結束了這堂有趣的課。
三年級的游戲作文300字 22
今天，我們玩了一個(gè)游戲叫對著(zhù)干。有人可能會(huì )問(wèn)：“對著(zhù)干是什么？”對著(zhù)干就是一個(gè)人說(shuō)“站”你就“坐”說(shuō)“坐”就要站。
熱身賽開(kāi)始了，老師先叫三個(gè)男生，兩個(gè)女生。來(lái)上面示范，老師說(shuō)“坐”，他們就“站”著(zhù)；說(shuō)“抬腳”，他們就“舉手”，但有人舉了兩只手。
熱身賽結束了，正式賽開(kāi)始了。進(jìn)入了緊張激烈的一個(gè)場(chǎng)景。首先，老師連著(zhù)說(shuō)了兩個(gè)“站“，我們就一個(gè)個(gè)的坐下。老師又說(shuō)”左手抓右耳朵“這句話(huà)說(shuō)的像繞左耳“。
接著(zhù)老師又說(shuō)抬“右腳”我以為是抬左腳的沒(méi)想到是抬左手心里想：沒(méi)看見(jiàn)我，沒(méi)看見(jiàn)我。還真的'沒(méi)看見(jiàn)我，因為做錯，犯規的都要上去表演。
比賽結束了退出了緊張激烈的場(chǎng)景；又進(jìn)入喜笑顏開(kāi)的場(chǎng)景，像進(jìn)入了一個(gè)人天天都會(huì )笑的地方。
現在開(kāi)始表演第一位同學(xué)說(shuō)笑話(huà)時(shí)，他自己也笑了。笑第二位同學(xué)在表演時(shí)走著(zhù)突然倒在地上老師走過(guò)去拍了拍他突然起來(lái)嚇老師一跳。
這次玩了真開(kāi)心，讓我印象深刻不會(huì )忘記的！
三年級的游戲作文300字 23
叮鈴鈴，下課了，我們像小小鳥(niǎo)一樣飛出教室嬉戲。有的玩跳繩、有的踢毽，還有的打鴨子。我最喜歡玩的游戲是打鴨子，游戲規則是兩個(gè)人當“獵手”，一邊一個(gè)，兩只“鴨子”站中間，獵手用沙包當武器，沙包擊到鴨子，鴨子就變獵人，獵人就變鴨子。
游戲開(kāi)始了，我和小胖當鴨子，獵手先打著(zhù)馬虎眼分散我的注意力，他眼
睛盯著(zhù)小胖，卻突然把沙包仍向我，我使勁一跳，沙包“嗖”的一下從我腳下飛過(guò)，獵人看見(jiàn)我靈敏過(guò)人，不好對付，于是就改攻擊小胖，眼看獵人的`沙包向小胖飛奔過(guò)來(lái)，這時(shí)小胖還笨笨的什么也不知道，我連忙叫道：“小胖快跳！”小胖這才回過(guò)神來(lái)，但也來(lái)不及了，只見(jiàn)獵人的沙包擊中小胖了。最終我贏(yíng)得了第一名。我們樂(lè )此不疲地玩著(zhù)這種游戲，小胖也因此而得一綽號：在操場(chǎng)上奔馳的豬。
多么快樂(lè )的游戲，多么幸福的童年��！
三年級的游戲作文300字 24
上小學(xué)的時(shí)候，我玩過(guò)許多游戲，其中我最喜歡滾鐵環(huán)了。今年春游，老師就帶我們來(lái)到一片寬闊的空地上，滾鐵環(huán)。
我拿起一個(gè)鐵圈和一個(gè)把手，先把把手扣在鐵圈的'左下方，然后再慢慢地滾動(dòng)起來(lái)。如果鐵環(huán)沒(méi)有掉到地上，我們就可以漸漸地慢跑起來(lái)。你看，我越跑越快，鐵環(huán)也跟著(zhù)越跑越歡。平衡保持好了，就可以學(xué)轉彎了，只要把握在手上的柄慢慢地旋轉，啊，一個(gè)漂亮的轉身，我成功了！
開(kāi)始滾鐵環(huán)比賽了。一個(gè)個(gè)鐵圈滾動(dòng)起來(lái)，你來(lái)我往，鐵環(huán)“鈴鈴”地響著(zhù)，像唱著(zhù)一首歡樂(lè )的歌。大家都懸著(zhù)心，仰著(zhù)頭，屏住呼吸，生怕不小心把鐵圈掉到地上。不久，比賽結束了，大家懸著(zhù)的心才慢慢平靜下來(lái)。我們相互擁抱鼓勵。
那一個(gè)個(gè)鐵圈，是我們自己滾動(dòng)起來(lái)的，它們一個(gè)個(gè)滾過(guò)小溪，躍過(guò)山谷，穿過(guò)叢林……追隨著(zhù)它們，我們心里充滿(mǎn)快樂(lè )、驕傲與希望。
三年級的游戲作文300字 25
今天，老師和我們做了一個(gè)非常有趣的游戲“勇敢小火車(chē)”。我們排在老師的后面，老師說(shuō)，小火車(chē)就要開(kāi)嘍。然后，我們就圍著(zhù)教室快步走了三圈。然后我們停了下來(lái)，做到自己的座位上。
下了課，我們又牽著(zhù)同學(xué)的衣服，前面的第一個(gè)同學(xué)說(shuō)，瘋狂火車(chē)來(lái)了。我們一聽(tīng)見(jiàn)，就緊緊地抓住同學(xué)的衣服。小火車(chē)就開(kāi)了起來(lái)，快得簡(jiǎn)直像飛一樣。這輛火車(chē)不長(cháng)眼，到處撞墻，我們都抓不住了。我說(shuō)，停一停。然后，小火車(chē)就停了下來(lái)。我又說(shuō)，你能不撞墻嗎？前面的同學(xué)說(shuō)，好吧。我們又坐上了瘋狂火車(chē)。
這一次，我們都快笑掉了大牙。后面的.同學(xué)都蹲了下來(lái)，前面的同學(xué)說(shuō)，怎么回事？怎么這么沉？我說(shuō)：“后面的同學(xué)都蹲下了，能不沉嗎！”我們又玩了一會(huì )，上課的鈴聲就響了起來(lái)。我們各自坐在自己的座位上，剛拿出課本，上課了。
三年級的游戲作文300字 26
前幾天我爸媽在玩一個(gè)小游戲，——《快樂(lè )農場(chǎng)》。我抵擋不住誘惑，加入了�；楹�，我得到了意想不到的幸福。
當我第一次擁有自己的小農場(chǎng)時(shí)，快樂(lè )農場(chǎng)的主任給了我一些白蘿卜種子。感覺(jué)很新奇。我把它們都種在地里了。我只有六塊地，都種了白蘿卜。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)這個(gè)游戲不好玩，要經(jīng)常關(guān)注。一旦種子成熟，你不及時(shí)收回，別人可能會(huì )偷走你種下的東西。我聽(tīng)了以后，怕我的水果被別人搶走，就特意種了白蘿卜，每天都熟，正好趕上我上網(wǎng)。收獲水果很快，一分鐘就可以完成。這個(gè)時(shí)候，我還有很多時(shí)間。我會(huì )去其他人的'農場(chǎng)，幫助他們除草和捕捉昆蟲(chóng)。有時(shí)候我會(huì )搞一些惡作劇，偷他們的水果或者在他們的地里放蟲(chóng)子和雜草。在我的關(guān)注下，我的“快樂(lè )農場(chǎng)”已經(jīng)升到了二級，我很開(kāi)心。
嗯，這個(gè)游戲還不錯，我們一起玩吧！
三年級的游戲作文300字 27
周日下午，做完作業(yè)后，我想我應該放松一下。所以我找到了我的好搭檔？大蔥，我建議玩捉迷藏，她鼓掌了。
游戲開(kāi)始了。第一，格力洋蔥會(huì )抓住它，而我會(huì )藏起來(lái)�！安卦谀睦锔踩�？可以！”眼睛一亮，就“藏”了一個(gè)好地方。過(guò)了一會(huì )兒，她開(kāi)始“抓”我。一開(kāi)始，她來(lái)了個(gè)地毯式搜索，搜遍了房子里所有她能躲的地方，比如衣柜，門(mén)后，床下……但是沒(méi)有我。于是，她不耐煩地喊道：“我認輸，快出來(lái)！”我不會(huì )吃她的詭計，但我不會(huì )從我的`“藏身之處”出來(lái)。葛李聰正要向她父親求助。突然在客廳看到我坐在我爸媽和她爸媽之間，而我正滿(mǎn)心歡喜的看著(zhù)《貓和老鼠》的漫畫(huà)，我憤怒的質(zhì)問(wèn)：“我們談了玩捉迷藏，你怎么。"像古人一樣，我搖搖頭說(shuō)：“俗話(huà)說(shuō)，最危險的地方往往是最安全的地方�！备鹄盥斅�(tīng)后，氣得跺腳道：“怎么沒(méi)想到？”
看著(zhù)她忍不住的臉，大家都忍不住笑了……真是過(guò)癮！
三年級的游戲作文300字 28
“太棒了”我們組贏(yíng)了，說(shuō)起我們組贏(yíng)了，還得從金筆課堂的游戲“你說(shuō)我猜”說(shuō)起。
盧老師帶著(zhù)我們一起來(lái)玩“你說(shuō)我猜”的游戲。我們用投票來(lái)決定誰(shuí)當組長(cháng)。結果王建宇當了我們組的組長(cháng)。一組的組長(cháng)是劉宸巖。盧老師說(shuō)：“各組的'組長(cháng)選兩個(gè)人一組。然后石頭、剪刀、布，來(lái)決定哪一組先來(lái)�！钡谝唤M是劉宸巖那一組。終于輪到我和郈金順了，組長(cháng)讓我說(shuō)郈金順猜。這幅圖片竟然是蛇，我心里想：“我是用爬行的動(dòng)作來(lái)演示呢？還是用它的聲音來(lái)演示呢？不管了，還是用它的聲音來(lái)演示吧！可是我演示了好半天，她還是答不出來(lái)。時(shí)間到了，但她還是沒(méi)答出來(lái)，我很失望。但是我們組還是得分了。游戲還在一輪一輪的進(jìn)行…….
這節課我們做的游戲太有趣了！
三年級的游戲作文300字 29
我玩過(guò)很多有趣的游戲，但令我最難忘的是星期六下午，我去上康大作文課的游戲。
游戲開(kāi)始了，老師給每位同學(xué)三張小紙條，第一張寫(xiě)自己的.姓名，第二張寫(xiě)在什么地方，第三張寫(xiě)干什么。我們把三張紙條寫(xiě)好了，老師把紙條像洗牌一樣洗好了，又找了三位男同學(xué)來(lái)讀，老師的游戲規則是：如果讀的符合實(shí)際情況，就不用上臺表演節目，如果讀的不符合實(shí)際情況，就上臺表演一個(gè)節目。
忽然，一個(gè)同學(xué)讀了：“段慧鵬在家里探險”。頓時(shí)，一陣不可抑制的哄笑聲迸發(fā)了出來(lái)，白紅曄笑的前仰后合，劉瑞宇笑的彎下了腰……老師也特別開(kāi)心，就連平時(shí)最不愛(ài)笑的我也放聲大笑了。此時(shí)，我心里直敲小鼓，希望念到自己又害怕念到。突然，劉瑞宇的名字念出來(lái)了，大家又大笑了起來(lái)。
游戲在繼續進(jìn)行，笑聲時(shí)高時(shí)低，時(shí)斷時(shí)續，此起彼伏……
這真是一個(gè)別開(kāi)生面的、難忘的游戲��！
三年級的游戲作文300字 30
我喜歡的游戲是老鷹捉小雞和寫(xiě)王字等等。其中我最喜歡的游戲就是寫(xiě)王字了。游戲規則：一個(gè)人在墻上用手指寫(xiě)王字，其他人開(kāi)始向寫(xiě)字人靠近。寫(xiě)字人寫(xiě)完王字迅速回身。這個(gè)時(shí)候如果還有人在動(dòng)，就換那個(gè)人寫(xiě)王字。如果有人在寫(xiě)字人回身之前摸到寫(xiě)字人的身體，就要趕快跑，以免被寫(xiě)字人抓住。
“叮鈴鈴……”下課了，老師離開(kāi)教室后，我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到操場(chǎng)上準備玩寫(xiě)王字游戲。游戲開(kāi)始后，我的好朋友小瑤在墻上寫(xiě)著(zhù)王字。我輕聲的快速的靠近她，拍了她一下扭頭就跑。由于我自己不小心，被自己的左腳絆住，摔在了離小瑤不遠的'地方。在我還沒(méi)爬起來(lái)的時(shí)候，小瑤已經(jīng)跑過(guò)來(lái)捉住了我。我嘆了口氣，認栽的走過(guò)去代替小瑤寫(xiě)王字。正當我們玩得很開(kāi)心的時(shí)候，上課的鈴聲響了起來(lái)，我們意猶未盡的回到教室，收了玩心準備認真聽(tīng)課。
我喜歡寫(xiě)王字游戲，它給我的課外生活帶來(lái)了很多歡聲笑語(yǔ)。
三年級的游戲作文300字 31
我總喜歡在我們家舉辦游戲，這不，星期天我又想出來(lái)了一個(gè)新的花頭！
我早早地擺好了賽道，一共有兩道坎，第一道矮，第二道高。為了增加難度，我還放了一個(gè)袋子，在袋子里裝了一只玩具。
接下來(lái)，我把比賽的規則告訴了爸爸、媽媽和爺爺。準備工作都做好了，隨著(zhù)爺爺的一聲令下，比賽開(kāi)始啦！
我和爸爸互不相讓?zhuān)铱邕^(guò)了一個(gè)坎、兩個(gè)坎，拍了一下椅子轉頭就跑，結果把拖鞋也給踢飛了。我光著(zhù)腳，又跨了一個(gè)坎、兩個(gè)坎。我繼續跑，跑到爺爺那里，拍了一下手就掉頭了。
比賽繼續進(jìn)行著(zhù)，我位于領(lǐng)先狀態(tài)，跨過(guò)了一個(gè)坎、兩個(gè)坎。哎呦呦，差一點(diǎn)摔跤，幸虧我控制好了速度，才沒(méi)有倒下去。
我拿出袋子里的.玩具米奇，因為速度太快，把袋子扯得稀巴爛，爸爸在后面叫我，我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，直接沖向了爺爺那邊。我和爺爺迅速舉起玩具米奇，終于贏(yíng)得了本次比賽的冠軍！
爸爸表?yè)P了我，說(shuō)我準備得好，這給了我很大的信心。我下次還要做得更好！
三年級的游戲作文300字 32
體育課上，我們做完廣播體操，老師讓我們自由活動(dòng)。我看到同學(xué)們在玩老鷹捉小雞的游戲，便飛快地跑過(guò)去加入他們。
雞媽媽是我們班的小胖子師源政，可我們都叫他“雞爸爸”。老鷹是我們的班長(cháng)秦子鈺，這倆冤家湊在一起可就好玩了。我們當小雞，一個(gè)個(gè)躲在雞爸爸的身后，緊跟著(zhù)雞爸爸的步伐，迅速移動(dòng)腳步。老鷹往左，雞爸爸往左攔；老鷹往右，雞爸爸往右攔，我們時(shí)刻保持著(zhù)警惕，精神高度集中，恐怕被老鷹捉住。只見(jiàn)秦子鈺瞪著(zhù)“鷹眼”，咧著(zhù)“鷹嘴”，露出一副“猙獰”的'表情，展開(kāi)雙臂當“翅膀”，用力上下?lián)渖戎?zhù)，嘴里還喊道：“老鷹來(lái)了，老鷹來(lái)了！”嚇得小雞們躲在雞爸爸后面不敢出來(lái)。秦子鈺捉了半天，一只小雞也沒(méi)捉到，垂頭喪氣地站在那里，耷拉著(zhù)腦袋，用手托著(zhù)下巴，不時(shí)地唉聲嘆氣，逗得小雞們哈哈大笑。就在這時(shí)，秦子鈺一個(gè)箭步躥到雞爸爸身后抓住一只大意的小雞。
“丁零零”，就在這時(shí)，下課鈴響了，美好快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫！
三年級的游戲作文300字 33
今天終于又玩游戲了。我迫不及待地想知道玩什么游戲。哦，原來(lái)是玩――傳話(huà)游戲。老師的傳話(huà)游戲到底怎么玩呢？
游戲規則是這樣的：第一個(gè)人看紙上的一句話(huà)，然后悄悄地告訴第三個(gè)人。傳話(huà)的時(shí)候不能讓第三個(gè)人聽(tīng)到。一個(gè)人只能傳一次，不允許重復一個(gè)一個(gè)一次傳下去，最后一個(gè)人能說(shuō)出正確的答案，就能獲勝，果然一模一樣。
游戲開(kāi)始了，他們組先比賽，他們心里想自己一定會(huì )贏(yíng)。同學(xué)們把手都做成喇叭貼在第二個(gè)同學(xué)的`耳朵上說(shuō)悄悄話(huà)，矮得同學(xué)把腳墊起來(lái)，高的同學(xué)蹲在地上側著(zhù)聽(tīng)。到了翟梓洲了，他說(shuō)得太快了，丁益?蠣惶?清楚，他一愣，老師讓他猜。結果輸了，相差十萬(wàn)八千里了逗得我們哈哈大笑。輪到我比賽了，沒(méi)想到我們也輸了。
這個(gè)游戲太好玩了！
三年級的游戲作文300字 34
今天上作文課，陳老師要帶我們玩一個(gè)有趣的游戲，名字叫猴子撈月。聽(tīng)到要玩這個(gè)游戲，全班都興奮起來(lái)。
游戲開(kāi)始前，老師告訴我們游戲規則，大家先手拉手圍成一圈，隨機選一名同學(xué)當“小月亮”，站在圈里，再選兩名同學(xué)當“小猴子”。游戲開(kāi)始后，大家轉圈唱：“小月亮快快跑，小猴子捉住不得了”。此時(shí)，小猴子就可以快速跑進(jìn)圈里抓小月亮，被抓的`話(huà)就要表演節目。
玩的時(shí)間終于到了，穆德鴻和李嘉益被選做小猴子，劉軒臣是小月亮。同學(xué)們開(kāi)心地唱著(zhù)：“小月亮快快跑”。話(huà)音未落，兩只小猴子迫不及待地跑進(jìn)圈內，小月亮反應也很快，上躥下跳地要逃跑。不一會(huì )兒，小月亮跑得就上氣不接下氣了，小猴子趁機跑進(jìn)圈里抓住小月亮。同學(xué)們興奮地大聲尖叫，“快點(diǎn)表演節目”，劉軒臣不好意思地跳了一個(gè)搞笑的舞蹈。逗得全班同學(xué)都笑了起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快啊!游戲很快就結束了，我還戀戀不舍呢!不過(guò)，通過(guò)這次游戲我明白了同學(xué)之間要團結合作。
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