精選一次游戲作文400字（通用31篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的一次游戲作文400字，希望能夠幫助到大家。
一次游戲作文400字 篇1
今天作文課，鮑魚(yú)老師要和我們做一個(gè)游戲。游戲的名稱(chēng)叫“對著(zhù)干”。我心想：哇，對著(zhù)干，好刺激呀！難道要博弈嗎？大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
大家問(wèn)道：“什么是對著(zhù)干？”老師說(shuō)：“對著(zhù)干就是老師說(shuō)出指令后，要反著(zhù)做，老師要你舉左手，你就舉右手�！贝蠹覛g呼雀躍，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。老師繼續說(shuō)：“游戲一共有三輪，如果誰(shuí)錯了，就要站到后面去�！�
游戲開(kāi)始了，老師首先說(shuō)了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的“坐下”，同學(xué)們“唰唰”站了起來(lái)。我暗暗欣喜自己跟上了節奏，否則第一輪就被淘汰，那就尷尬了。
經(jīng)過(guò)上一輪的熱身，我變得更加自信滿(mǎn)滿(mǎn)了，心想：接下來(lái)會(huì )出什么題呢？是舉左手還是右手呢？
第二輪開(kāi)始了，老師說(shuō)：“左手摸右耳”，我竟成了左手摸左耳，我急中生智，假裝下去系鞋帶，把摸右耳改成了摸左耳，差一點(diǎn)就被淘汰站到后面去了，真是有驚無(wú)險��！
終極大賽一觸即發(fā)，我很焦慮，上輪就險之又險，這輪我就更擔心了。老師喊道：“右手摸左腳”，我不假思索地出了右手摸左腳，結果我被淘汰了，我真是“大意失荊州”��！
看來(lái)，什么事情越接近成功，就越不能掉以輕心！想像是美好的，現實(shí)是殘酷的。雖然我輸了，但我感覺(jué)這次的活動(dòng)很有意義。
一次游戲作文400字 篇2
我最?lèi)?ài)玩的游戲就是捉迷藏了，它給我在童年時(shí)期帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)和美好的回憶。
捉迷藏，它有個(gè)小名叫做躲貓貓，聽(tīng)起來(lái)既親切又有趣，而且游戲還非常簡(jiǎn)單，一聽(tīng)就會(huì )懂。從人群選出一個(gè)人負責來(lái)抓，負責抓的人對著(zhù)墻閉上眼睛大聲數20下，負責躲的人得藏在一個(gè)既不容易被發(fā)現又安全的地方。這樣誰(shuí)是最后一個(gè)被發(fā)現的就獲得勝利。
一次，我和姐姐在樓下和幾個(gè)同學(xué)玩捉迷藏。我們通過(guò)石頭剪刀布，選出了負責抓我們的人文萱。文萱閉上眼睛，身子靠著(zhù)墻，大聲喊道：1、2、3我們聽(tīng)到后立刻四處分散躲了起來(lái)。麗麗藏了在一棵大樹(shù)后面；藍藍靠在了乒乓球室的柜子旁；姐姐跑到了滑滑梯上；而我，悄無(wú)聲息地躲在了快遞柜后面。19、20！我來(lái)啦！文萱說(shuō)完，她踩著(zhù)輕快的腳步，開(kāi)始來(lái)尋找我們了。麗麗、泳琳！我找到你們啦！文萱非常神速地找到了她們，我忐忑不安，心想：上帝保佑，千萬(wàn)不要找到我呀！當她經(jīng)過(guò)快遞柜旁時(shí)，我的心嚇得怦怦直跳，連呼吸都不敢。我連忙蹲在草坪上完美地躲了過(guò)去。過(guò)了一會(huì )，文萱找到了藍藍，我懸著(zhù)的那一顆心終于平靜下來(lái)了游戲結束！我興奮地大喊。��？原來(lái)你躲在這！文萱說(shuō)。我們都哈哈大笑了起來(lái)。
這個(gè)游戲我贏(yíng)了，雖然這勝利小如微塵，但對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很滿(mǎn)足了，因為它給了我們無(wú)限的快樂(lè )。
一次游戲作文400字 篇3
今天陽(yáng)光明媚，活動(dòng)課的時(shí)候老師告訴我們，今天我們要在操場(chǎng)上做游戲。同學(xué)們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)，飛快的跑向操場(chǎng)。
老師告訴我們：“今天我們要舉行一次拔河游戲�！贝蠹遗d奮極了，老師讓男生和女生分開(kāi)，因為我們班女生人數很少，所以有些男生轉到我們女生這邊。老師先介紹游戲規則：有一根長(cháng)繩，中間有一個(gè)紅色的結，男生隊全部要站在左方，女生隊全部站在右方，你們兩隊分別拿著(zhù)繩子的一頭，然后拉。紅結被拉到哪一隊，哪一隊就贏(yíng)，而且時(shí)間是有限的�！懊靼琢藛�?”老師問(wèn)�！懊靼琢恕蓖瑢W(xué)們異口同聲的回答。
大家都準備好了，我使出了九牛二虎之力，我們女生隊差點(diǎn)贏(yíng)了，都怪男生隊突然使勁，可我們女生隊也不是吃素的。我們使勁一拉，紅結又回到了我們這邊。老師宣布時(shí)間到，我們放下繩子，老師看紅結在我們女生這邊，便說(shuō)：“女生隊贏(yíng)�！蔽腋吲d地活蹦亂跳，男生一臉不服氣的表情，我走過(guò)去，高傲的說(shuō)：“怎么樣，我們比你們厲害吧�！蹦猩訔壍卣f(shuō)：“下回，我們一定有你們�！蔽倚睦锿低档男Φ溃合禄�，我們照樣贏(yíng)你們。我一邊想著(zhù)一邊笑著(zhù)。等放學(xué)回到家，我依然沒(méi)有停住笑聲，覺(jué)得他們不可能贏(yíng)我們�！肮苯裉�，就在我的笑聲中過(guò)去了。
今天的游戲可真讓人回憶起當時(shí)我驕傲的笑聲，我真懷念那時(shí)的一點(diǎn)一滴。
一次游戲作文400字 篇4
在今天的語(yǔ)文課上，徐老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲“烏鴉和烏龜”。
游戲規則很簡(jiǎn)單。你和你旁邊的一個(gè)同學(xué)分別選擇了烏龜和烏鴉中的一個(gè)角色。當老師說(shuō)出他的角色名字時(shí)，他立即收回了手，而對方不得不用力拍老師的手。
游戲開(kāi)始！
老師慢慢地說(shuō):“從前，在一個(gè)黑暗的地方……”我瞪大了眼睛，皺了皺眉頭，下意識地抽回了手。"在黑暗的森林里，有一間小屋."聽(tīng)了這話(huà)，我立刻變了臉色，害羞地笑了，心想:什么？怎么會(huì )是黑色的？我以為是只烏龜！下次，我會(huì )小心的。
“有一只鳥(niǎo)住在里面……”我又皺起眉頭，聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)“烏鴉！”老師喊道，我立即雙手合十，就像老鼠看見(jiàn)貓一樣，但我還是被抓住了。隔壁的同學(xué)笑了，很高興能抓住我。我遺憾地搓著(zhù)手，決心更加小心。
老師的聲音再次在我耳邊回響:“他有一個(gè)好朋友，小烏鴉�！甭�(tīng)到這里，我伸出手使勁拍了拍……“啪！”隨著(zhù)一聲響亮的聲音，我成功地握住了對方的手！我非常高興和歡呼。
��！“烏鴉和烏龜”的游戲非常有趣。這也教會(huì )了我要小心和耐心。
一次游戲作文400字 篇5
有一天下午，我和幾個(gè)好朋友在公園里做游戲，我提議玩老鷹捉小雞。游戲規則很簡(jiǎn)單，人數大約在五至六人，然后大家石頭剪刀布，輸的人當老鷹，贏(yíng)的人中挑一個(gè)當雞媽媽?zhuān)Ｏ碌娜水斝‰u，小雞躲在雞媽媽的后面，雞媽媽要保護小雞，老鷹去捉小雞，被捉到的小雞要表演一個(gè)節目。
游戲開(kāi)始了，我的身份是雞媽媽?zhuān)乙贿呎归_(kāi)雙臂保護著(zhù)“小雞們”一邊眼睛死死地盯著(zhù)“老鷹”，“老鷹”笑了，她說(shuō)我死死地盯著(zhù)她好像要把她吃掉似的。我和“小雞”們全場(chǎng)都笑了。就在這時(shí)，我好像注意到了老鷹想把我們逗笑，然后趁我不注意抓走一只小雞，于是我趕緊說(shuō)道：“快，快散開(kāi)�！边@時(shí)抱成一團的“雞群”一下子就散開(kāi)了，老鷹氣急敗壞的可又不知所措。愣了一會(huì )兒，突然“老鷹”就像一支離弦之箭，迅速地把我身后最遠的一只“小雞”抓走了。沒(méi)辦法，“小雞”只好按規則做了，給大家唱了一首好聽(tīng)的歌，大家都贊美她的歌聲很動(dòng)聽(tīng)。
我覺(jué)得這是一次很快樂(lè )又有意義的游戲，便我們懂得了團結很重要。
一次游戲作文400字 篇6
下課了，操場(chǎng)上人聲鼎沸，玩什么的都有。而我和小伙伴玩的是“警察抓小偷”。規則很簡(jiǎn)單：幾個(gè)人當“警察”，而另外幾個(gè)人當“小偷”，然后再找一個(gè)地方當做“監獄”。
游戲開(kāi)始了，由三個(gè)“警察”來(lái)抓我們，分別是邢晉、栗明赫、燕旭。他們在“監獄”門(mén)口數三十秒，我們逃跑。我跑到了一棵大松樹(shù)下，隱藏了有一會(huì )。突然，有一個(gè)“警察”抓住了我們其中一個(gè)“小偷”，把他押到了“監獄”。然后，有一個(gè)“警察”在我身后，我這時(shí)才發(fā)現。
接著(zhù)，我一個(gè)邁步邁到了右邊，才勉強逃出他的“魔抓”。然后逃出生天的我神氣地說(shuō)：“哈哈！你肯定抓不到我的！”然后，他又不服氣地說(shuō)：“哼哼！你別太得意，咱們走著(zhù)瞧�！比缓�，我跑到了另一個(gè)地方。
操場(chǎng)上應該只剩下兩個(gè)“小偷”了吧。我的心里想：我一定能贏(yíng)的，我要為我的伙伴們爭氣呀！正在我這樣想著(zhù)的時(shí)候。忽然，在我的面前有一個(gè)“警察”正向著(zhù)我沖來(lái)，我看到了“警察”正向著(zhù)我沖過(guò)來(lái)就邁開(kāi)腿跑了。
正當我跑在半路上的時(shí)候，看到了另外一個(gè)伙伴也抓住了。就在這個(gè)緊急時(shí)刻，上課鈴聲響了。游戲提前終止，我和被抓的伙伴都興高采烈。我大聲說(shuō)：“我勝利了�！倍熬臁眰兌即诡^喪氣。真是天助我也，哈哈！
這次游戲玩得非常激烈，我覺(jué)得這一次玩的是最高興的一次。
一次游戲作文400字 篇7
在童年中，我最喜歡的游戲就是捉迷藏了，它給我的人生增添了許多歡樂(lè )。
記得有一次，我和媽媽在家里捉迷藏。首先是媽媽躲我來(lái)找，我先閉上眼睛，一邊數著(zhù)：“1、2、3……”，一邊豎起耳朵仔細聽(tīng)，想通過(guò)媽媽的動(dòng)靜判斷媽媽的藏身之處�？墒�，狡猾的媽媽沒(méi)露出一點(diǎn)兒聲響。我悄悄地睜開(kāi)眼睛，卻不見(jiàn)媽媽的蹤影。不管了，開(kāi)找。于是，我找了書(shū)房找廚房，找了廚房找臥室，一進(jìn)臥室，我就看見(jiàn)一雙拖鞋�！肮�，狐貍尾巴露出來(lái)了，看你往哪跑？”我一把抓起被子往上一扔，媽媽原形畢露。
這次輪到我躲了，“躲哪好呢？床上？不行不行，太容易找了！床下？不行不行，太臟了！有了……”我輕手輕腳地走到了門(mén)外，把門(mén)輕輕關(guān)上。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽的腳步聲從廚房到客廳，又向臥室走去。一會(huì )兒還從臥室傳來(lái)：“我看見(jiàn)你了，快出來(lái)吧！”“哈哈，好一招睜著(zhù)眼睛說(shuō)瞎話(huà)，聰明如我，怎么可能上當呢？”過(guò)了好一會(huì )兒，家里沒(méi)發(fā)出一點(diǎn)聲音，好奇怪��！于是，我推開(kāi)門(mén)縫看了看，沒(méi)想到就被以逸待勞的媽媽抓到了。
捉迷藏，斗智斗勇，帶給我們無(wú)窮的樂(lè )趣！
一次游戲作文400字 篇8
今天下午，在幸運星小記者班，張老師和我們一起做猜成語(yǔ)游戲。
張老師先給我們講了游戲規則：每?jì)扇藶橐唤M，其中一人看了成語(yǔ)及意思后用動(dòng)作來(lái)表演，另一個(gè)同學(xué)來(lái)猜成語(yǔ)，規定每組要在五分鐘內完成。
游戲開(kāi)始了。第一組上臺，高個(gè)子同學(xué)看成語(yǔ)，矮個(gè)子同學(xué)猜成語(yǔ)，只見(jiàn)高個(gè)子同學(xué)抽了成語(yǔ)看了看，略一思考，緊接著(zhù)就用手在空中猛地一砍，矮個(gè)子同學(xué)用手摸了摸下巴自信地說(shuō)：“一刀兩斷！”張老師高興地說(shuō)：“掌聲在哪里？”我們鼓起掌來(lái)。
輪到第二組上臺，這次上臺的是周俊言和朱葛涵同學(xué)，只見(jiàn)周俊言抽出一張寫(xiě)著(zhù)成語(yǔ)的卡片，看了看成語(yǔ)，想了想就一下子躺在地上了，把腳和手都朝上。朱葛涵同學(xué)很快說(shuō)：“四腳朝天！”“對！”還沒(méi)等老師公布答案，周俊言同學(xué)已迫不及待地答到！
第三組上臺了，男同學(xué)看了成語(yǔ)，左手和右手都象拿了把弓一樣，女同學(xué)說(shuō)：“左右開(kāi)弓�！钡谌M同學(xué)也贏(yíng)得了同學(xué)們的喝彩……
游戲繼續進(jìn)行，終于輪到我們小組了。隊友張沐辰抽簽做動(dòng)作，我來(lái)猜。我心里特激動(dòng)又緊張，擔心隊友抽的成語(yǔ)不容易表演，又害怕自己猜不出來(lái)成語(yǔ)，我緊張地盯著(zhù)隊友，只見(jiàn)張沐辰看著(zhù)老師手中的成語(yǔ)卡片猶豫不決，最后眼睛一閉，胡亂抽出一張，看了成語(yǔ)，臉露喜色！他左邊看一下，右邊看一下……我立馬說(shuō)是“東張西望”，大家都喝彩起來(lái)。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，游戲結束了。這次游戲不僅讓我們享受游戲的快樂(lè )，也讓我們學(xué)到了很多成語(yǔ)。
一次游戲作文400字 篇9
暑假里，爸爸、媽媽帶我去姑奶奶家玩。姑奶奶家有林林哥哥、瑤瑤姐姐。到了姑奶奶家，爸爸教我們玩“殺人游戲”。爸爸首先申明:“這個(gè)游戲不是教你如何殺人，而是教你如何去觀(guān)察事物、思考問(wèn)題�！苯又�(zhù)，爸爸宣布了游戲規則。
游戲開(kāi)始了，這次，爸爸當裁判，爸爸首先準備了一些紙條，其中一張紙上寫(xiě)著(zhù)“殺手”兩字，其余的紙條上面什么也沒(méi)寫(xiě)。然后，爸爸讓我們隨意抽紙條。我抽中了一張空白紙條，一顆懸著(zhù)的心放下了。這時(shí)，只聽(tīng)爸爸說(shuō):“天黑了，大家閉上眼睛睡覺(jué)。殺手開(kāi)始行動(dòng)�！辈灰粫�(huì )兒，爸爸說(shuō):“天亮了，大家起床�！蔽覀兤炔患按乇犻_(kāi)眼睛，望著(zhù)爸爸。只見(jiàn)爸爸不緊不慢地宣布:“林林哥哥被殺，大家猜殺手是誰(shuí)�！蔽矣^(guān)察了媽媽、姨媽、姨夫、舅舅、舅媽的表情，覺(jué)得他們都很平靜，不像兇手。我再回頭看瑤瑤姐姐，發(fā)現她很不自然，我毫不憂(yōu)郁地指向她:“兇手是她!”爸爸搖了搖頭，宣布:“沒(méi)有猜中，游戲繼續進(jìn)行�！苯又�(zhù)，我們繼續尋找殺手。猜了幾次，仍然沒(méi)有猜中，最后爸爸遺憾地說(shuō):“殺手獲得勝利，殺手就是海寧的媽媽�！卑�!我大吃一驚:媽媽竟然那么沉著(zhù)、冷靜，我竟然被假象蒙蔽了，看來(lái)今后我還要多多觀(guān)察事物，勤于思考。
游戲一輪一輪地進(jìn)行著(zhù)，大家玩得很開(kāi)心。
一次游戲作文400字 篇10
“哈哈，哈哈哈……”教室里忽然傳來(lái)一陣陣笑聲，原來(lái)是同學(xué)們在玩游戲。
今天，老師帶同學(xué)們玩“畫(huà)臉”，“畫(huà)臉”的規則是這樣的：請幾個(gè)同學(xué)上講臺，用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，在原地轉幾圈，再畫(huà)臉，第一個(gè)同學(xué)畫(huà)臉，后面的同學(xué)則把五官補上。
老師講完規則之后，同學(xué)們紛紛舉起小手，有的還高高的舉過(guò)頭頂，生怕老師看不見(jiàn)她。最后，老師終于選出了五個(gè)同學(xué)，讓他們上臺排隊。第一個(gè)同學(xué)蒙上眼睛，開(kāi)始轉圈圈了，下面的同學(xué)卻開(kāi)始起哄了：“愛(ài)的魔力轉圈圈……”那個(gè)同學(xué)轉了三四圈之后，估計也分不清東南西北了，接過(guò)粉筆，就在黑板上畫(huà)起臉來(lái)，那動(dòng)作看起來(lái)就像醉漢一樣，真搞笑。
第二個(gè)同學(xué)更搞笑，畫(huà)的眼睛一只在臉上，另一只則在臉外，而且還是兩個(gè)小眼睛。同學(xué)們笑得前仰后合，有的捂著(zhù)肚子叫痛，有的笑得嘴巴合不上，有的笑得眼淚都出來(lái)了。
第三個(gè)同學(xué)的鼻子也好不到哪，他把鼻子擠在眼睛旁邊，看他畫(huà)完鼻子，下面又開(kāi)始笑聲不斷。第四個(gè)同學(xué)的耳朵就更別提了，他畫(huà)的耳朵和臉的距離有十萬(wàn)八千里呢！教室里又一次響起了雷鳴般的笑聲。
第五個(gè)同學(xué)的運氣稍微好一點(diǎn)，不過(guò)還是讓大家捧腹大笑。當他摘下紅領(lǐng)巾的時(shí)候，看了自己畫(huà)的嘴，摸了摸頭，也和同學(xué)們一起哈哈大笑。
最后，五個(gè)同學(xué)畫(huà)出來(lái)的是一張“四不像”的.臉。
一次游戲作文400字 篇11
“哈哈哈……”從教室里不斷傳出陣陣歡笑。原來(lái)，同學(xué)們正在玩一個(gè)有趣的游戲——巧吹乒乓球過(guò)河。
今天下午，范老師拿著(zhù)幾個(gè)杯子和兩個(gè)乒乓球，不慌不忙地走進(jìn)教室，對同學(xué)們說(shuō)：“今天我們玩一個(gè)吹乒乓球過(guò)河的游戲�！苯淌翌D時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們紛紛舉起手來(lái)，大聲喊：“選我，選我……�！狈独蠋熃�(jīng)過(guò)一番思考后，在每組分別選了兩個(gè)隊員。
第一回合是我和陳妍希PK。別看陳妍希個(gè)子小，以前可是吹過(guò)乒乓球，很有經(jīng)驗。只見(jiàn)她興奮地走上前去，一副勝劵在握的樣子。我變得更緊張了，慢慢地走到杯子面前，雙腿半蹲，雙手扶著(zhù)桌子，彎下腰，眼睛緊緊地盯著(zhù)乒乓球，嘴巴湊近杯子。隨著(zhù)老師的一聲令下，我撅起嘴巴，小心翼翼地吹。乒乓球像是和我作對似的，在杯子里轉了幾圈，就賴(lài)在水里不動(dòng)了。我的心兒砰砰地跳，急得像熱鍋上的螞蟻！突然，耳邊傳來(lái)了一陣歡呼聲。原來(lái)陳妍希的乒乓球已經(jīng)跳到終點(diǎn)了。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，這也太快了吧！
第二回合開(kāi)始了，我方隊友深吸了一口氣，仿佛要把所有的空氣都吸進(jìn)肚子里，鼓起腮幫，使勁一吹，乒乓球就像長(cháng)了翅膀一樣，直接飛到第三個(gè)杯子，隊友一鼓作氣，輕輕一吹，乒乓球像個(gè)聽(tīng)話(huà)的娃娃，輕松地跳到終點(diǎn)了。對方的乒乓球還躺在第二個(gè)杯子里悠閑地游泳呢！教室里又是一陣尖叫聲。
隨著(zhù)一陣陣開(kāi)心的笑聲，有趣的游戲結束了，同學(xué)們還在議論紛紛，似乎還沉浸在游戲的快樂(lè )中。
一次游戲作文400字 篇12
樹(shù)林里靜悄悄的，一只母雞正帶著(zhù)一群小雞散步，突然，一只老鷹飛了下來(lái)，嚇得小雞趕緊躲到了母雞后面。這時(shí)傳來(lái)了陣陣加油聲，原來(lái)是我們班的同學(xué)們在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。
這個(gè)游戲的規則很簡(jiǎn)單，它不需要復雜的道具，只需要4個(gè)人以上就能玩。我們先用“黑白派”選出老鷹，再選出母雞，剩下的全當小雞。在游戲中，小雞要抓住前面人的“尾巴”，不能松開(kāi)。母雞要帶著(zhù)小雞躲開(kāi)老鷹。老鷹要奮力捉小雞，如果抓到了，立馬老鷹“變”小雞，被抓到的小雞不得不“變”老鷹，游戲繼續。
母雞是智林，老鷹是啟鳴，而我則是剩下的那些小雞。游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)老鷹嘿嘿一笑，露出狡詐的表情，然后張牙舞爪地撲了過(guò)來(lái)。我們被嚇得松開(kāi)了手，全部跑走了。等我們反應過(guò)來(lái)，才發(fā)現老鷹和母雞還愣在原地，一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，我們所有人都哈哈大笑起來(lái)，第一輪結束了。
新一輪開(kāi)始了，母雞和老鷹還是他們倆。老鷹展開(kāi)了他的姿勢，母雞也做好了充分的準備。我躲在母雞身后，心想：我一定要抓緊母雞，免得讓身后的小雞因為我而掉隊。老鷹又撲了過(guò)來(lái)，我們靈活地躲避了它的攻擊，我在心里暗暗高興，母雞也在勇敢地保護著(zhù)我們�？墒堑搅俗詈�，有一只小胖雞還是掉隊了，老鷹抓住它后，一口“吃”掉了。這時(shí)，上課鈴響了，同學(xué)們一哄而散。
這個(gè)游戲可真刺激呀！
一次游戲作文400字 篇13
今天我們在實(shí)踐小學(xué)上一門(mén)課程“攀巖競技”首先教官把我們帶到攀巖的地方，講好了規則，就開(kāi)始今天的游戲。
一開(kāi)始游戲，我感覺(jué)特別特別的簡(jiǎn)單，但是爬起來(lái)卻特別特別的難。一會(huì )兒就到我了，我心里特別緊張，爬上去的時(shí)候腿軟差點(diǎn)失敗了，但是我平衡力還是挺強的，我一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬、爬呀爬呀爬感覺(jué)爬的夠高了，我上下瞄了一眼大概快有十米了，還有兩三個(gè)格就可以爬到頂峰。我就準備硬著(zhù)頭皮往上爬，但是爬著(zhù)爬著(zhù)我發(fā)現一個(gè)攀凳塑料松動(dòng)了怎么也抓不住，旁邊也沒(méi)有去路，我只能被迫下來(lái)。心里特別失望眼看都要成功了……其他同學(xué)都挺不錯的，有好幾個(gè)都爬上了頂峰，爬上頂峰的都沒(méi)按到我那條路來(lái)走，看來(lái)還是我運氣太差了！
心里面特別特別的生氣，都怪我走錯了路程教官也不提醒我一下，不過(guò)我還是做了件好事，我跟我的同學(xué)們說(shuō)“那有一個(gè)松動(dòng)的攀爬樓梯塑料塊，然后他們就從別的地方繼續向上爬都成功的爬上頂峰�。⒔�(jīng)過(guò)這次的事情讓我知道團隊的重要性，要相互學(xué)習丶相互探討、積累經(jīng)驗方可成功。
哎呀，這次可真的是太可惜了，原本能爬上去的，但是出了點(diǎn)小意外，所以沒(méi)有爬上去，不過(guò)我還是做了件好事，心里面還是美滋滋的，這個(gè)游戲也超級好玩，玩了一次還想再玩一次！
一次游戲作文400字 篇14
今天，語(yǔ)文老師來(lái)上課卻沒(méi)有拿書(shū)，我們大家一臉疑惑。老師說(shuō)：“今天我們評一評誰(shuí)是奇葩王？我們要玩兒冰凍游戲�！彪S后，班里立刻炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們按捺不住心中的激動(dòng)，議論紛紛，我們興奮極了！
游戲規則是：班里挑出三位同學(xué)，在30秒內任意做搞怪動(dòng)作，時(shí)間結束后不能動(dòng)，不能說(shuō)話(huà)，然后看誰(shuí)的動(dòng)作最奇葩，誰(shuí)就是勝利者。
游戲開(kāi)始了，我們都很激動(dòng)，老師分別挑了小明，小紅，我心里暗暗想：千萬(wàn)別挑我，千萬(wàn)別挑我……但愿望沒(méi)有實(shí)現�！袄铘嵊�，上來(lái)�！蔽业男睦锵翊Я艘恢恍⊥米右粯逾疋駚y跳，我要上場(chǎng)啦，心里好不緊張。
到了臺上，我開(kāi)始像著(zhù)了魔一樣胡亂跳動(dòng)，30秒過(guò)去了，瞬間我像個(gè)木頭人一樣，一動(dòng)不動(dòng)的。我上嘴唇咬著(zhù)下嘴唇，還露著(zhù)我那幾顆潔白的門(mén)牙，右胳膊肘向外拐著(zhù)，左腿腳向后翹著(zhù)……下面的同學(xué)哈哈大笑，有的在學(xué)我的動(dòng)作，老師也在掩面而笑，我心想：是不是我做得太丑了？讓大家這么笑，好害羞呀！在看小明，他則是雙手叉腰，一本正經(jīng)的站著(zhù)。小紅則是擺了一個(gè)心，他們的動(dòng)作并沒(méi)有引起臺下觀(guān)眾的歡笑聲，顯然，這個(gè)“奇葩王”的頭銜非我莫屬了！果不其然，老師開(kāi)始公布獲勝者是——李玲玉。我開(kāi)心地跳了起來(lái)，伴隨著(zhù)臺下的掌聲，心里樂(lè )開(kāi)了花兒。
從此事后，我最?lèi)?ài)玩的游戲就是冰凍游戲啦，我也學(xué)到了：不管干什么都要有自信和勇敢。如果你也想玩兒，就叫上你的小伙伴們來(lái)一起玩吧！
一次游戲作文400字 篇15
又是一個(gè)難得的好天氣，我們在福壽里的一塊空地上策會(huì )了。今天，我們要在這寂靜的地方玩砸布袋。跟上次一樣，王濤、趙巍、張強是一組，我、閻昆、王鵬是一組。 張強他們組先進(jìn)入早已畫(huà)好的圈，我們組砸。不一會(huì )兒，王濤被砸了下去，只剩張強和趙巍這兩個(gè)機靈鬼了。趙巍真難砸，你要是往他胸口上砸，他就用極快的速度蹲下來(lái);你如果朝他腿上砸，他就像跳舞似的，靈巧地一抬腳，布袋就從他腳一「一飛過(guò)去了。突然，布袋落在我手里，趙巍就在我面前。真是個(gè)難得的好機會(huì )!我馬上將布袋朝他腹部砸去，滿(mǎn)以為這次趙巍一定被砸下去了。
萬(wàn)沒(méi)想到，趙巍卻非常靈敏地臥倒在地上，布袋從他后背上面飛了過(guò)去，又落空了�！俺砸粔q，長(cháng)一智”，我一點(diǎn)也不氣餒，閻昆好像看出了我的心思，又把布袋擲在我手里。趙巍又像上一次一樣趴在地上，我對準他的腿上砸去， “啪”，布袋落在了池身上。我們歡呼起來(lái)，張強還站在那兒逞能呢。只見(jiàn)他傲慢地叉開(kāi)腿，哼著(zhù)歌，神氣極了。王鵬看他這副徉子，氣得瞪大眼睛，用盡全力向他砸去。張強一邊躲布袋，一邊說(shuō):“就是砸不著(zhù)�！辈即驶⌒螐膹垙婎^頂飛過(guò)·突然，叼昆一揚手，布袋不偏不斜正好打在張強的胳膊上，他慚愧地走下來(lái)了。 我們蹦呀跳呀，心里甭提多高興了。
一次游戲作文400字 篇16
記得有一次老師帶著(zhù)全班同學(xué)一起玩擊鼓傳花的游戲，現在想起來(lái)是多么的有趣啊!
當游戲開(kāi)始，老師一聲令下，同學(xué)們就開(kāi)始小心又激動(dòng)地傳遞著(zhù)手中的接力棒，當音樂(lè )剛好停的時(shí)候，接力棒在誰(shuí)的手里，那個(gè)人就要上臺表演。而且在這游戲中，如果接力棒不小心被同學(xué)掉在了地上，那這個(gè)同學(xué)也要上臺表演。記得那天，就是有一個(gè)同學(xué)這么不小心，“哎呀!”接力棒掉在了地上，沒(méi)錯，這個(gè)不小心的人就是小然!小然站了起來(lái)在臺上做了一個(gè)無(wú)奈的表情，說(shuō)：“我學(xué)一聲嗯……”這時(shí)全班沸騰起來(lái)：“狗叫，狗叫!”小然硬著(zhù)頭皮學(xué)了一聲小狗叫：“汪汪!”頓時(shí)全班同學(xué)都捂著(zhù)嘴笑了起來(lái)。
游戲再次開(kāi)始，當接力棒快速地傳到小范時(shí)，小范在音樂(lè )停下的最后一秒，傳給了小宋。小范的嘴巴張成了“O”形，臉上露出了滿(mǎn)滿(mǎn)的驚訝，小宋瞪了一眼小范，便上臺表演了。
游戲繼續進(jìn)行，大家的目光都集中在了接力棒上，結果我一個(gè)不留神，把接力棒傳到了地上。輪到我表演了，我給大家講了一個(gè)笑話(huà)：“一天小明在算五減三減二等于多少。媽媽過(guò)來(lái)幫助小明，說(shuō)：”你有五個(gè)蘋(píng)果，媽媽拿走三個(gè)，爸爸拿走兩個(gè)，你還剩幾個(gè)?”結果小明說(shuō)：我是親生的嗎?五個(gè)蘋(píng)果一個(gè)也不留給我?”說(shuō)完之后，全班同學(xué)都笑噴了，在笑聲中，我們的游戲也結束了。
多么快樂(lè )的一次游戲，老師答應我們，下次還會(huì )帶我們玩。
一次游戲作文400字 篇17
今天語(yǔ)文課，老師破天荒地讓我們做游戲，我們像出籠的鳥(niǎo)兒一樣歡樂(lè )地跑到小禮堂。
老師讓我們做了許多游戲，在眾多游戲中我印象最深的是搶凳子，因為這個(gè)游戲最后我贏(yíng)了。
游戲規則是：十人九凳，音樂(lè )響起，開(kāi)轉，音樂(lè )停止，坐在凳子上的人勝，沒(méi)有坐上凳子的出局，直到最后兩人一凳，搶到凳子者贏(yíng)。
音樂(lè )響起，我們都緊張地繞著(zhù)凳子轉。大家虎視眈眈地盯著(zhù)凳子，有的同學(xué)還沒(méi)有等音樂(lè )聲停，就坐了下來(lái)�！胺敢�！犯規！”大家都叫嚷。那個(gè)同學(xué)噌地一聲站了起來(lái)，滿(mǎn)臉歉意地說(shuō)著(zhù)：“對不起，對不起�！本驮谶@時(shí)，音樂(lè )停了，我一開(kāi)始還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，可一秒后，我就飛快地坐下來(lái)。很幸運，我第一局就搶到了凳子，但是那個(gè)沒(méi)有坐在凳子上的同學(xué)十分懊惱，只見(jiàn)她低垂著(zhù)頭，臉色蒼白，邁著(zhù)沉重的腳步離開(kāi)了賽場(chǎng)。
通過(guò)層層考驗，過(guò)關(guān)斬將，終于，場(chǎng)上只有我和李碩文了。只見(jiàn)我們死死地盯著(zhù)那個(gè)凳子，像兩只狼準備捕捉一只小羊一樣。轉了一圈又一圈，我們頭上似乎吊著(zhù)一根線(xiàn)，使我們遲遲不能坐下。忽然音樂(lè )停了，我們頭上的線(xiàn)終于斷了，我連忙坐了上去�！耙�！我贏(yíng)了！”李碩文被我KO了，同學(xué)們都為我歡呼起來(lái)。
通過(guò)這次游戲讓我總結了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都要專(zhuān)注，認真才能把事情做好。
一次游戲作文400字 篇18
“林老師在廁所里激動(dòng)萬(wàn)分地玩游戲�！笔裁�？居然有人在課堂上侮辱老師！原來(lái)，是我們在玩造句游戲。
老師先給我們講了游戲規則：第一位同學(xué)在紙條上寫(xiě)“姓名”，第二位同學(xué)在紙條上寫(xiě)“什么地方”，第三位同學(xué)在紙條上寫(xiě)“怎么樣”，第四位同學(xué)在紙條上寫(xiě)“干什么”，以此類(lèi)推，寫(xiě)得內容越古怪越好，寫(xiě)完后將紙條按照提示分別放在桌上。
只見(jiàn)老師拿出一大把寫(xiě)好的紙條發(fā)給同學(xué)們。有的同學(xué)在奮筆疾書(shū)，有的同學(xué)望著(zhù)紙條冥思苦想，還有的同學(xué)寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就笑了起來(lái)，而我卻對著(zhù)紙條發(fā)愣……（這里建議多寫(xiě)寫(xiě)我的心理過(guò)程）
終于到了期待已久的“造句”了，最好笑的就是魏澤宏，只見(jiàn)他拿起桌上的四張紙條，神秘地翻開(kāi)紙條，還沒(méi)開(kāi)始讀他就已經(jīng)捧腹大笑起來(lái)，他斷斷續續地說(shuō)：“林老師在廁所里激動(dòng)萬(wàn)分地玩游戲�！保ㄟ@里運用特寫(xiě)鏡頭，將活動(dòng)推到高潮）說(shuō)完，原本鴉雀無(wú)聲的教室一下沸騰起來(lái)。有的同學(xué)爬在桌子上笑了起來(lái)，有的同學(xué)捂著(zhù)肚子哈哈大笑，有的同學(xué)都笑出眼淚了。
接著(zhù)我們又聽(tīng)到一些句子：同學(xué)們在操場(chǎng)上開(kāi)心地等著(zhù)下課，蔡老師在家里開(kāi)心地吃著(zhù)雪糕……都很有意思！
下課鈴響了。通過(guò)這節有趣的游戲課，我還明自了一個(gè)道理：講話(huà)或寫(xiě)作時(shí)，用詞一定要準確、恰當，不能亂造句子，不然就會(huì )鬧出許多的笑話(huà)。
一次游戲作文400字 篇19
笑意藏在“紙片”里
李林宵
做游戲能讓你忘記一切煩惱，能讓你在游戲中消除學(xué)習的疲勞，能讓你快樂(lè )，笑意走進(jìn)你的心里。今天，我們在老師的帶領(lǐng)下做了一個(gè)有趣的游戲——寫(xiě)紙條組句子。
老師先說(shuō)了游戲規則：在三張紙條上分別寫(xiě)上：人物、地點(diǎn)、做什么事。寫(xiě)完后放到對應的紙杯里。老師說(shuō)大聲宣布：“游戲正式開(kāi)始！”
同學(xué)們拿到紙條后，教室里鴉雀無(wú)聲，有的人不假思索的直接動(dòng)筆寫(xiě)，有的左思右想不知道該寫(xiě)什么，我就是那個(gè)偷看的人，我伸長(cháng)脖子，目不轉睛地盯著(zhù)別人的紙條看，自己也有了思路，快速地寫(xiě)下了我的想法。
老師說(shuō)：“同學(xué)們把紙條放進(jìn)杯子里，我們來(lái)開(kāi)始游戲�！庇谑抢蠋熃辛艘幻瑢W(xué)上臺，我沒(méi)被叫到，心里有些失落。第一位同學(xué)有些緊張，底下的同學(xué)都在小聲議論他們會(huì )抽到什么？幾名上臺的同學(xué)把他們手里的紙條組成一句話(huà)：“熊大在西安阻止光頭強砍樹(shù)�！绷⒖掏瑢W(xué)們都笑了起來(lái)，笑聲中傳出：“那是我寫(xiě)的！”他的創(chuàng )意可真好，大家繼續。第二個(gè)同學(xué)走上臺，他抽的紙條組成的句子是：“大個(gè)子老鼠在操場(chǎng)上爬行�！蓖瑢W(xué)們哈哈大笑起來(lái)，有的捂著(zhù)肚子笑，有的笑得眼睛都瞇成一條縫。這紙條是我寫(xiě)的，有意思吧！
這真是一堂別開(kāi)生面的游戲作文課！我們期待下一堂課的到來(lái)。
一次游戲作文400字 篇20
今天陽(yáng)光明媚，一看就是玩游戲的好日子。
果然，王老師帶著(zhù)一張紙走了過(guò)來(lái)，王老師笑了笑說(shuō)：“誰(shuí)有剪刀？”我眼睛一轉，立刻從書(shū)包里掏出剪刀遞給老師。王老師用剪刀從紙上剪下來(lái)四個(gè)紙條，然后拿起一張紙條把它的兩端連了起來(lái)，一個(gè)環(huán)就做好了。老師用剪刀在環(huán)中間切開(kāi)一個(gè)小洞，又用剪刀在環(huán)上剪一個(gè)圈。還沒(méi)剪完，老師問(wèn)：“你們猜猜會(huì )變成幾個(gè)圈出來(lái)？”“一個(gè)！”我們異口同聲。只有一個(gè)同學(xué)小聲地說(shuō)道：“是兩個(gè)圈”。老師笑著(zhù)對他說(shuō)：“你看好了，可別后悔喲�！拔矣眉�(dòng)的小眼神看著(zhù)老師手上的小紙條。老師手里的剪刀一轉，一個(gè)圈就掉了下來(lái)，還有老師手里的一個(gè)圈。果真是兩個(gè)圈，答對的人都快跳得有30寸高了。
第二個(gè)紙環(huán)開(kāi)始剪了。老師又拿了一個(gè)又寬又長(cháng)的紙條，但是這回不是直接粘它的兩端了，而是用右手轉了180度長(cháng)才開(kāi)始粘的。這回像個(gè)螺旋的跑道，老師又拿起剪刀，還是戳了一個(gè)小洞，然后順時(shí)針剪一圈。剪到還有一厘米，又問(wèn)我們：“這下是幾個(gè)圈？”有的說(shuō)二圈，有的說(shuō)兩個(gè)圈連在一起，只有我一個(gè)人說(shuō)是一圈。他們都說(shuō)：“你錯了，肯定是兩個(gè)圈！”經(jīng)不起他們的“誘惑”，最后我相信了他們的話(huà)，改了口。老師把紙條慢慢地打開(kāi)了，結果是一個(gè)圈，這回他們可把我害慘了，可誰(shuí)讓我不堅持自己的看法呢！
這是一場(chǎng)需要觀(guān)察思考的游戲。這場(chǎng)游戲也給我們帶來(lái)了更多的快樂(lè )。
一次游戲作文400字 篇21
“加油！“耶！”這是什么聲音？這是我們在進(jìn)行激烈熱鬧的“疊紙對詩(shī)”游戲。
今日是我放暑假最有意義，最開(kāi)心的日子。在作文課上，男生和女生分成兩個(gè)隊男生是藍隊，女生是紅隊。游戲規則是：從個(gè)隊中選出對答一個(gè)隊長(cháng)，與對方石頭，剪子，布。贏(yíng)的先出詩(shī)。輸的
對答。再依次交換提出上句詩(shī)。打不上來(lái)的，要把腳上站的報紙疊小，先不能站的一方失敗。
一開(kāi)始，我們班里像炸開(kāi)了鍋似的。大家你一言，我一語(yǔ)地鬧個(gè)不停。我被選為男生隊
的隊長(cháng)。和兩位“戰友”站在報紙上。對方的張昕怡脫口而出“云母屏風(fēng)燭影深！”我們毫不示弱大聲說(shuō)“長(cháng)河漸落曉星沉！”第一回，我們高舉雙手，贏(yíng)了！
時(shí)間分分秒秒地過(guò)去了。我們兩隊不分上下，對的胸有成竹，津津有味。正當我們得意忘形的時(shí)候，紅隊的張開(kāi)陽(yáng)說(shuō)了個(gè)“小兒不識月”這時(shí)候劉燁正在冥思苦想著(zhù)：高慕彤也在撓頭深思著(zhù)，輸了！輸了！我們藍隊很悲痛，我們想盡辦法把紙疊成長(cháng)方形，在報紙上寫(xiě)了東西包成團像個(gè)彩色棉花糖似的。
你答我問(wèn)，我問(wèn)你答就這樣過(guò)了幾個(gè)回合，女生的報紙疊成了比書(shū)還小的面積，站得東倒西歪。教師笑的臉上紅彤彤的說(shuō)：“紅隊輸了，藍隊獲勝！”我和那兩位隊員一蹦三尺高。而女生悲痛落淚，教師勸她們以后多積累古詩(shī)。
今日的“疊紙對詩(shī)”活動(dòng)室多么有意義��！不僅僅提高了我們活動(dòng)本事，并且促進(jìn)了學(xué)生們的閱讀進(jìn)取性，真是太成功了！那情景時(shí)時(shí)刻刻在我的腦海里浮現。
一次游戲作文400字 篇22
星期一午時(shí)第二節課，我們在教室里開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的游戲，游戲的名字叫“據字說(shuō)詞語(yǔ)”。游戲規則是根據上頭的詞語(yǔ)組成四字成語(yǔ)或詞語(yǔ)，這個(gè)字能夠放在前面。中間。詞尾。聽(tīng)到規則后，同學(xué)們高興的擊掌說(shuō)“耶”，有的同學(xué)信心自滿(mǎn)地說(shuō)：“我們贏(yíng)定了！”
劉教師分了四個(gè)小組，把字寫(xiě)在紙上，每個(gè)小組派一名代表去抽簽，決定用什么字寫(xiě)詞語(yǔ)。我們組派了任科宇去抽簽，只見(jiàn)他隨手抽了一個(gè)，我的心里喊著(zhù)：“抽好簽！抽好簽！”最終他抽了一個(gè)“外”�！拔襾�(lái)！我來(lái)！”我們組的同學(xué)都搶著(zhù)舉手，最終張錕站起來(lái)：“里應外合……（過(guò)了一會(huì )）喜出望外�！睍r(shí)間到，劉教師打斷了張錕，他因為緊張了，思考了一會(huì )兒才說(shuō)出兩個(gè)詞語(yǔ)，耽誤了時(shí)間，可是他還是為我們組掙得兩分，組里的同學(xué)給了他陣陣掌聲。張錕一坐下，其他組的同學(xué)一下子紛紛舉起“小胖手”，那氣氛真熱鬧��！隨后第二組的代表選手去抽，他抽了個(gè)“下”，他們組僅有一個(gè)人舉起“小胖手”，最終時(shí)間該我們其他組回答了，經(jīng)過(guò)十分鐘，三、四組超過(guò)我們，我們使勁追趕分數。最終自由搶答，我先像泄了氣的皮球，最終我充足氣，腦袋里像成語(yǔ)字典一樣“翻”出了5個(gè)詞語(yǔ)，為我們組贏(yíng)得了5分，超過(guò)了3、4組，最終獲勝了，我們組的同學(xué)沾沾自喜。
這個(gè)游戲告訴我們；必須要多讀書(shū)，多積累詞語(yǔ)。
一次游戲作文400字 篇23
今天陽(yáng)光明媚，小伙伴們來(lái)我家玩，我們相約在樓下玩了一個(gè)有趣的游戲——椅子爭奪戰，度過(guò)了開(kāi)心的一段時(shí)光。
首先，我們準備了一個(gè)音響，九把椅子，準備充足后，準備開(kāi)始游戲。小董狐疑地說(shuō)：“為什么只放九把椅子，我們不是有十一個(gè)人嗎？”我很高興地回答說(shuō)：“為了尋求刺激，看看哪個(gè)先出局�！毙』锇閭兟�(tīng)了都覺(jué)得這是個(gè)好主意。游戲正式開(kāi)始，我們請小尹來(lái)放音樂(lè )，游戲規則是音樂(lè )�？凑l(shuí)搶到椅子，沒(méi)搶到的出局，我們都準備好了，音樂(lè )也響起了。我們十個(gè)人圍著(zhù)椅子向逆時(shí)針轉圈。不一會(huì )，小尹隨機按下了暫停鍵，音樂(lè )停了，小董一手抓住離他最近的椅子迅速坐了下來(lái)，我生怕?lián)尣坏�，跟上了小董，然后在他旁邊坐了下�?lái)，小羅，小許，小孫都搶到了一把，小海和小錢(qián)卻為了一把椅子爭奪起來(lái)，他兩同時(shí)坐了上去，用盡全身力氣去擠對方，最后小海沒(méi)搶過(guò)小錢(qián)出局了。
這樣循環(huán)比賽進(jìn)行了幾輪，幾個(gè)小伙伴和我都紛紛出局了，椅子也一把一把得減少了，現在就剩下放音樂(lè )的小尹和小明啦。最后一場(chǎng)比賽開(kāi)始，這次由小董放音樂(lè )，由小明和小尹來(lái)?yè)屖Ｏ碌淖詈笠话岩巫�，音�?lè )響起，小明和小尹開(kāi)始搶奪，轉了幾圈頭都快轉暈了，這時(shí)音樂(lè )停了，還沒(méi)等小尹反應過(guò)來(lái)，小明就迅速坐了下來(lái)，小尹也出局了，最后的勝利者是小明，小明得意地笑了。
賽后大家紛紛議論：其實(shí)這個(gè)游戲考驗的是行動(dòng)力和觀(guān)察力，并且告訴我們做事要注意集中精力，不能拖泥帶水。今天這個(gè)“椅子爭奪戰可真有趣呀！
一次游戲作文400字 篇24
搶椅子、編花繩、猜謎語(yǔ)、跳圈子……這些都是我們喜歡玩的游戲，但是我最喜歡玩的游戲是123木頭人。
星期天下午我和表哥還有幾個(gè)好朋友約好一起去公園里玩123木頭人。到公園里碰面的時(shí)候我先介紹了一下游戲規則首先，大家先石頭剪刀布，誰(shuí)輸了？那么誰(shuí)就要去站到公園里的一個(gè)柱子面前，然后站到柱子面前的人要說(shuō)123木頭人，不當木頭人的人第一把可以在窩里動(dòng)，但是不能出去，第二把就不一樣了，其他人要出去，當木頭人扭過(guò)頭的時(shí)候，就不能動(dòng)，一旦動(dòng)了就要回到窩里，重新開(kāi)始。
哈哈，表哥輸了，他走到柱子面前，還喊著(zhù)123木頭人，第一回合，我們不動(dòng)，第二回合，我們就以風(fēng)的速度沖過(guò)去，幸好我的速度足夠快，就只差一步之遙，我回頭一看，哈哈，他們都離我很遠，正當我暗暗竊喜的時(shí)候，耳邊突然又傳來(lái)了一個(gè)聲音，“123木頭人”我立馬不動(dòng)，保持著(zhù)轉頭的姿勢，等到表哥說(shuō)123木頭人的時(shí)候，我就沖了過(guò)去，到了終點(diǎn)，然后我在終點(diǎn)高興地跳起舞來(lái)，手舞足蹈的，哈哈哈哈哈，他們有好多人都被淘汰了回到了起點(diǎn)。
這次我贏(yíng)了，可是時(shí)間總是戲弄調皮的孩子，不用就晚上了，我今天非常高興，還懂得了一個(gè)知識，那就是比賽第一，友誼第二，今天是個(gè)快樂(lè )的一天，也是我難忘的一天！
一次游戲作文400字 篇25
“快點(diǎn)快點(diǎn)”！聽(tīng)到“雞媽媽”的大叫聲，我已經(jīng)感受到到了這場(chǎng)老鷹捉小雞有多激烈了。
快看！一個(gè)龐大的隊伍正扭擺著(zhù)不靈活的身子。前面還有一個(gè)力大無(wú)窮的“雞媽媽”——王小涵，還有一只自信十足的“老鷹”——孫小馨，剩下的就是弱小與無(wú)助的“小雞崽”。我們的規則很簡(jiǎn)單，就是“老鷹”要把“小雞”抓住。被抓的“小雞”就輸了，如果想贏(yíng)還要過(guò)“雞媽媽”這一關(guān)，“雞媽媽”會(huì )全力保護“小雞”。
剛開(kāi)始“雞媽媽”沒(méi)有經(jīng)驗�！袄销棥本驮谒潘删璧臅r(shí)候，猛烈的沖上來(lái)，抓走了一只“小雞”�！袄销棥钡靡馔瘟�，心里想：你們也太小看我了，這對我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟�？墒俏覀儼β晣@氣地說(shuō)：“這只老鷹可不好對付”。有了這次失敗的的經(jīng)歷，“雞媽媽”也吸取了教訓，這次“老鷹”抓了半天也沒(méi)抓著(zhù)，可“老鷹”氣的直跺腳。我們開(kāi)心的手舞足蹈，嘴里歡呼這：“我們贏(yíng)了，我們贏(yíng)了”！
“老鷹”也不服輸，摸摸頭好像在想主意，突然飛快地沖了過(guò)來(lái)。我們還沒(méi)來(lái)得及轉身“老鷹”又成功抓到了一只“小雞”，我們也不示弱，一起合作配合最終戰勝了“老鷹”�！靶‰u”看見(jiàn)“老鷹”狼狽的樣子，開(kāi)心的嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳。
最后大家都玩的很開(kāi)心，也非常喜歡這個(gè)游戲，我們玩了整整一節課。戀戀不舍地回到了教室！
一次游戲作文400字 篇26
今天，我和表哥、表弟一起來(lái)到公園里玩小老鼠偷東西的游戲。
我和表弟是小老鼠，表哥是主人，主人會(huì )在桌子上放一塊面包，我們先藏起來(lái)，等主人數十秒后，我們來(lái)偷，但不能被抓住，要不然就輸了。
游戲開(kāi)始了，我和表弟飛快地跑到一間小房子后面躲了起來(lái)�！�10，9，8……”表哥大聲的數著(zhù)數，“1，0，開(kāi)始了！”我和表弟心都提到了嗓子眼，既緊張又害怕。我忍不住探出頭，好巧不巧，表哥一眼就看見(jiàn)了我，我心里嚇了一跳，就大叫：“表哥來(lái)了！”表弟一把拉起我就跑了起來(lái)。
表哥在后面緊追不舍，我們發(fā)瘋似地跑，生怕被抓到。表弟更是一邊跑一邊叫：“要被抓到了，要被抓到了”。我看準時(shí)機，轉了一個(gè)彎，跑到了一輛車(chē)后面，只剩不知所措的表弟站在原地。我一看后面，表哥只離他一米，表弟急得直跺腳，都快哭出來(lái)了。我可真想把表弟拉過(guò)來(lái)，可這樣我們會(huì )輸的。最終表弟被抓到了。
我趁著(zhù)表哥不在，飛快的跑到了離面包最近的樹(shù)后面。我看到?jīng)]人，剛想去拿，卻被一只手給拽住了，我扭頭一看是表哥，老鼠隊輸了。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝，天快黑了，要回家了，我們仨已經(jīng)熱的滿(mǎn)頭大汗，可卻很開(kāi)心。
這次游戲我明白了一個(gè)道理：只有合作，才能更完美的完成挑戰。下次我可一定要照顧好表弟。
一次游戲作文400字 篇27
爬完山回來(lái)，我已是精疲力竭。
在回家的路上，我和媽媽默契地選擇了玩石頭剪刀布。規則是：第一次誰(shuí)輸了，誰(shuí)就伸出一只手等著(zhù)挨打，然后用另一只手來(lái)繼續比。第二次輸的人，也伸出一只手，疊放在第一個(gè)輸的手上面。第三次，也就是最后一次，贏(yíng)的人快速地去打那三只輸的手。打著(zhù)了就大獲全勝，如果對方閃躲，沒(méi)打著(zhù)，就贏(yíng)的沒(méi)那么開(kāi)心。
第一回合游戲開(kāi)始了，“石頭剪刀布！耶！贏(yíng)了！”我像萬(wàn)炮齊發(fā)般高興地大喊道，媽媽得伸出一只手等著(zhù)挨打。第二次，我輸了�，F在，我們每人只有一只手了，看看誰(shuí)會(huì )一劍封喉吧！……這回我徹底輸了�！芭�！”嘻嘻，媽媽的手打偏了，反倒打在自己還未收回的那只手上。后面二、三回合全是媽媽獲勝。狼狽不堪的我開(kāi)始抱怨起來(lái)：“哎，這樣太沒(méi)意思了，要不平局的算我贏(yíng)？”媽媽堅定地說(shuō)到：“玩游戲要講究規則，不能耍賴(lài)！”我無(wú)言以對，只好無(wú)奈地繼續下去。就在我想要放棄的時(shí)候，媽媽說(shuō)到：“哎呀，挺厲害的，你贏(yíng)了！”我低頭一看，我出的是剪刀，媽媽出的是布！這回總算是為我這名“失敗者”扳回了一局。
“好了，到家了，下車(chē)吧！”爸爸溫和地說(shuō)到。哦，游戲該結束了。我以五比三的優(yōu)秀成績(jì)戰勝了媽媽?zhuān)?/p>
這次游戲我不僅贏(yíng)了，還明白了一個(gè)道理：做任何事情都要遵守規則，不能隨意去破壞它。
一次游戲作文400字 篇28
“沙沙沙”，在作文課上奮筆疾書(shū)的我們正在寫(xiě)臉�！斑�有兩分鐘！”我一聽(tīng)老師說(shuō)時(shí)間，就很開(kāi)心，心想：天助我也，寫(xiě)完了！不過(guò)還是要檢查一下�？僧斃蠋熓丈细寮垥r(shí)，我一驚，完了，我寫(xiě)了個(gè)“殘臉”！耳朵忘記寫(xiě)了！沒(méi)辦法，只能看找臉的同學(xué)的技術(shù)如何了。
老師先讓我們第一組來(lái)找“臉”。我拿到的臉是這樣的：我有一個(gè)高而淡的眉毛，眉毛下有一雙有神的大眼睛，有時(shí)會(huì )發(fā)光。我有一個(gè)櫻桃小嘴，一對小耳朵能聽(tīng)見(jiàn)很遠很遠的聲音。這時(shí)我就開(kāi)始嘀咕，如果真的是一對順風(fēng)耳的話(huà)，那么耳朵應該是尖尖的，突出來(lái)很多呀，應該是男生�？赊D念一想又是女生，因為有櫻桃小嘴。但是我發(fā)現班上每個(gè)女生都是櫻桃嘴��！
突然我看見(jiàn)一個(gè)很熟悉的臉，但是忘記了她叫什么名字。瞧，她正向我眨眼呢，可是不會(huì )那么巧吧。之后我開(kāi)始找筆，發(fā)現一位同學(xué)無(wú)論紙上寫(xiě)的和用的筆，都符合條件，我慢了一步，另外一個(gè)同學(xué)將紙給了她，她居然點(diǎn)頭了！最后我又去看那熟悉的臉，她向我打了一個(gè)手勢，大概是說(shuō)你拿的稿紙是我寫(xiě)的，可晚了，老師說(shuō)停。
別人來(lái)找我的臉時(shí)，我心都慌了，因為我見(jiàn)一群女生在笑：“哪個(gè)人沒(méi)有眉毛��？”不會(huì )是我吧，開(kāi)頭寫(xiě)的是我有……的眉毛！后來(lái)我就放心了，我竟然沒(méi)有暴露臉，這是作為女孩子的要求。
嘻嘻，找不到我吧？沒(méi)有辦法，就是不能暴露我的身份！
一次游戲作文400字 篇29
在我的多姿多彩的童年生活里，玩過(guò)許多有趣激烈(趣味盎然)的游戲，但我最喜歡的是我和爸爸之間進(jìn)行“坦克大戰”的游戲。
我的小坦克可帥啦！軍綠色迷彩的車(chē)身，烏黑油亮的輪子上，掛著(zhù)一條帥氣的履帶。一個(gè)橢圓形的炮塔裝在“龐大”的車(chē)身上，前面安著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的炮筒，為坦克增添了許多威猛的氣勢！
我和爸爸最經(jīng)典的“戰役”便是那次激烈的“紅旗爭奪戰”。規則是兩人開(kāi)著(zhù)小坦克，誰(shuí)先搶到旗子誰(shuí)就獲勝。
比賽開(kāi)始了，我和爸爸都不甘示弱，沖向了陣地。我開(kāi)著(zhù)坦克，連續加速，沖到了最前面，在下坡時(shí)超過(guò)了爸爸的坦克。要上山坡了，我按緊加速鍵向上爬。
突然，爸爸的坦克“嗖——”的一下沖了上來(lái)，利用下山的優(yōu)勢遙遙領(lǐng)先。要過(guò)山洞了，我打開(kāi)大燈，緊緊地追在爸爸的坦克后面，一刻也不放松。沖出了山洞，來(lái)到了淺水區。我使出了殺手锏，把坦克的儲水倉里吸滿(mǎn)了水，對準爸爸的坦克發(fā)射出去�！皡鐓鐓�！”我幾個(gè)水彈把他的坦克打翻了。
誰(shuí)知，他竟然調動(dòng)了救援部隊，把坦克吊了起來(lái)，放在了地上。我傻眼了，前進(jìn)，加速，漂移，轉彎鍵狂按不止。終于，我趕在爸爸的坦克前面，搶到了紅旗，取得了勝利！我開(kāi)心極了！
“坦克大戰”這個(gè)游戲不僅豐富了我的課余生活，還給我帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )，我非常喜歡這個(gè)游戲！
一次游戲作文400字 篇30
星期六的下午，梅老師對我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧！”好，我們異口同聲地說(shuō)了出來(lái)，老師的電腦上出現了一個(gè)巨大的田字格。正當大家猜想：是要學(xué)寫(xiě)字，還是玩新奇的游戲呢？
梅老師神秘的說(shuō)：“我們玩個(gè)游戲吧！先把大家每一排分為一組，總共有3個(gè)小組，誰(shuí)在規則的五分鐘內，從田字格里面找出隱藏的字，就有誘人的獎品，獎品是一個(gè)記事本和一張激勵卡�！�
同學(xué)們迫不及待，希望老師立刻宣布開(kāi)始吧！我的心也開(kāi)始“噔……噔……噔……”，感覺(jué)就快要蹦了出來(lái)，手心和額頭也濕透了。
游戲開(kāi)始了，有的同學(xué)找到了一個(gè)“日”字，有的找到了一個(gè)“工”字，有的人一個(gè)也沒(méi)有找到……在一旁急得直跺腳。老師帶著(zhù)我們一起揭曉答案了，第一個(gè)組找到了14個(gè)，錯了1個(gè)。第二組也找到了14個(gè)，結果全對。第三組就是我們這組，找到了12個(gè)，也全對。
最難發(fā)現的還屬“舊”字，我們的小組成員癮楊伊冥思苦想，終于想出了這個(gè)字，大家趕緊記在本子上，小聲而迅速，生怕被其他小組窺探了機密，這次可真是險勝��！
最后，到了緊張的頒獎環(huán)節：“這次是第二組贏(yíng)了，聽(tīng)到這個(gè)消息后，我們這組同學(xué)都很激動(dòng)。相互擁抱，拿著(zhù)心儀的禮物回到座位。美滋滋地欣賞著(zhù)令人滿(mǎn)心喜悅的戰利品。
通過(guò)這節游戲作文課，我們明白了一個(gè)道理：“團結就是力量，正所謂人心齊，泰山移�！毕嘈抛约�，相信隊友，相信共同努力！期待著(zhù)下節更有趣的作文課！
一次游戲作文400字 篇31
今天，我們來(lái)到了熟悉的“小孩天堂”——姥姥家，一踏進(jìn)小區，我就想：“這注定是無(wú)聊的一天！”
可我想錯了，江江在姥姥家發(fā)現了玩具水槍?zhuān)∥覀冃老踩艨�，立馬下樓去玩。來(lái)到樓下，我們遇見(jiàn)了一群小朋友。哥哥提議：“我們和小朋友玩水槍版的撕名牌吧？”“好呀！”我興奮地回答道�！坝螒蜷_(kāi)始！”我聽(tīng)到這句話(huà)，馬上護著(zhù)名牌“貼”在了墻上。哈哈，撕不到了吧？沒(méi)想到！他們都朝我跑過(guò)來(lái)了！江江伸手抓我的名牌，我對著(zhù)他一頓掃射，終于得救了！與此同時(shí)，哥哥和江江也開(kāi)始大戰。我立馬護好名牌，觀(guān)戰。
只見(jiàn)江江如猛虎下山般直擊哥哥，哥哥猛地推開(kāi)江江，反手去抓他的名牌。江江連忙后退，躲開(kāi)了這一擊。第一回合結束。第二回合，哥哥和江江打的不分上下，最后同時(shí)抓住了對方的名牌�！八焕病币宦曧�，誰(shuí)的名牌被撕了？原來(lái)是江江！我瞪大了眼。突然，哥哥快速向我撲來(lái)。我舉起水槍?zhuān)瑳](méi)命地掃射。我逃過(guò)了一劫。
唉，可是還得分勝負呀！我只好使出了殺手锏——自創(chuàng )“龍爪手”。我左一抓，右一抓，就不信抓不到！哥哥敵不過(guò)，就想辦法智取。我想：“真累呀，他怎么不反擊呢？”。不料，他突然撲過(guò)來(lái)，一把揪住我的名牌，“唰”一下撕了下來(lái)。唉！哥哥得意地說(shuō)：“我贏(yíng)啦！”開(kāi)心的笑聲響徹天空。
在回家的路上，我想，今天的撕名牌真是回味無(wú)窮呢！
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