游戲作文600字錦集9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的游戲作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。
游戲作文600字 篇1
教室里的同學(xué)個(gè)個(gè)神采飛揚,他們在做什么哩?嚯!咱們正在玩一個(gè)非常有趣的游戲——“對著(zhù)干”!這給原本溫馨和美的課堂又添了一份俏皮與活力。
因為大家都剛接觸這個(gè)游戲,所以老師來(lái)了幾輪“熱身”。老師“咳咳”地咳了兩聲,同學(xué)們都緊盯著(zhù)老師的嘴唇,老師大呼道:“向左轉!”只見(jiàn)同學(xué)們慢吞吞地向左轉去,老師見(jiàn)了,表示比較滿(mǎn)意。一會(huì )兒后,老師又接著(zhù)報了幾個(gè)動(dòng)作,同學(xué)們沒(méi)人做錯,大家議論紛紛:“這么簡(jiǎn)單?太靠譜了吧!”
見(jiàn)狀,老師嘴角浮起了一絲微笑:“你們嫌簡(jiǎn)單了吧,來(lái)個(gè)刺激的!”趁我們不備,老師突如其來(lái),說(shuō):“向上看!”班上幾個(gè)機靈鬼反應了過(guò)來(lái),可其他人則懊惱不已。垂頭喪氣地走下了“擂臺”。最后“幸存者”所剩無(wú)幾了。然而有幾個(gè)人在里面渾水摸魚(yú),她就是我的同桌——楊芯蕊,每次都比別人慢一拍。老師說(shuō):“舉右手!彼拖裥」芬粯庸怨缘嘏e起了右手,但看著(zhù)其他人舉著(zhù)左手,立馬換了手。第一輪總算結束了,眾多同學(xué)的額頭冒出了滴滴汗珠,臉微微發(fā)燙,我手心冒著(zhù)冷汗,心緊張得在打鼓。稍作休息,同學(xué)們又重新打起了精神,場(chǎng)面熱鬧非凡,動(dòng)作激烈升級。老師又開(kāi)始如竹筒倒豆子般,噼里啪啦出了好幾個(gè):“左手摸右耳;右手放左手上;抬左腳,舉右手……”一波未平,一波又起,同學(xué)們真是張牙舞爪,pk的隊友勢均力敵。第二輪角逐了20分鐘了,僅留下了兩名“幸存者”,老師咽喉都喊干了。突然一陣歡呼聲響起來(lái),這是怎么回事?原來(lái)是“冠軍”誕生了!同學(xué)們都圍著(zhù)冠軍歡呼起來(lái),抱著(zhù)冠軍舞蹈起來(lái)!耙,耶,耶,我贏(yíng)了!”看到這情景,我異常興奮和激動(dòng),如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從心里傾瀉了出來(lái),再也無(wú)法隱藏原本斯文的性格了。樂(lè )得在地上翻了個(gè)跟頭,高聲地笑著(zhù)、叫著(zhù),拍著(zhù)手,跺著(zhù)腳。
怎么樣,聽(tīng)我說(shuō)了這么多,你一定心里癢癢了喔?還不快快我們作文班來(lái)加入這輕松妙趣的游戲吧?!
游戲作文600字 篇2
在三下的時(shí)候,學(xué)校為了鼓勵我們多做體育活動(dòng),就舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的趣味運動(dòng)會(huì )。其中,我參與并印象深刻的游戲項目就是“毛毛蟲(chóng)”了。
“毛毛蟲(chóng)”游戲需要的材料很少,只需要一個(gè)大的“毛毛蟲(chóng)”就行了,大“毛毛蟲(chóng)”是塑料材質(zhì)的,充起氣來(lái)就可以玩耍了。那這個(gè)游戲的規則又是什么呢?別著(zhù)急,讓我來(lái)一一告訴你吧!一個(gè)班級派16人,8男8女,進(jìn)行接力賽。大家跨上“毛毛蟲(chóng)”,用自己的腿代替“毛毛蟲(chóng)”的腿快速前進(jìn)。就這樣,來(lái)看看8個(gè)班到底誰(shuí)會(huì )更快吧!
我們16人約好,體育課時(shí)在小操場(chǎng)進(jìn)行練習。我們迫不及待的跨上了兩只大“毛毛蟲(chóng)”,就開(kāi)始大步流星地向前奔去,天哪,到底發(fā)生了什么?你瞧瞧,我們剛沒(méi)走出幾步,“毛毛蟲(chóng)”就東倒西歪,干脆一步也不能動(dòng)彈。這時(shí),場(chǎng)面一度混亂,大家互相指責,都認為是別人的錯。這時(shí),劉一諾急忙為我們打圓場(chǎng),她說(shuō):“別吵了,我知道錯在哪兒了!你們看,有人走得快,有人走得慢;有人邁左腳,有人邁右腳,怎么可能會(huì )整齊呢?”我們大家聽(tīng)了,都十分認同她的觀(guān)點(diǎn)。最終,我們決定:由第一個(gè)人先喊預備拍,接著(zhù),大家一起喊“1、2、1、2……”!1”代表邁左腳,“2”代表邁右腳,這樣就可以整齊劃一地一起走了!我們又演練了幾遍,結果發(fā)現效果出奇的好,我們對比賽充滿(mǎn)了信心!
第二天,終于到了我們上場(chǎng)的時(shí)候了!我們跨上“毛毛蟲(chóng)”,邊喊號子邊向前“飛奔”。我們合作默契,最終得到第三名的好成績(jì)!
我們高興地抱成一團,慶祝著(zhù)屬于我們的輝煌的時(shí)刻。同時(shí),我們也明白了:“人心齊,泰山移!眻F隊統一協(xié)作,才能獲得勝利。
游戲作文600字 篇3
時(shí)間:20xx年4月9日
事件:寶泉游玩兒
心情:懷著(zhù)非常激動(dòng)的心情
大巴車(chē)緩緩開(kāi)始行駛,導游阿姨做了自我介紹,緊接著(zhù)王老師用非常幽默的方式給我們講了這次春游的目的和如何尋找素材。
為了活躍車(chē)廂中的氣氛,導游阿姨組織我們做一個(gè)名字叫做“擊鼓傳花”的游戲,由于沒(méi)有花,就用礦泉水瓶來(lái)代替。與此同時(shí)導游阿姨還把礦泉水瓶在頭上晃了晃,大聲為大家介紹起游戲規則:“必須要橫著(zhù)傳,不能亂扔,否則就算犯規!
游戲在同學(xué)們的滿(mǎn)懷期待中開(kāi)始了!邦A備——-開(kāi)始——-停!”眼看著(zhù)礦泉水瓶傳到了王藝帆的手中,但王藝帆像一棵含羞草一樣,遲遲不敢上前表演,在大家的鼓勵聲中,她最終還是鼓起勇氣,做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。
緊張而激烈的游戲繼續進(jìn)行著(zhù),當“花”傳到我的手里時(shí),我的手竟然不由自主抖了起來(lái),就像拿著(zhù)一個(gè)燙手的山芋,著(zhù)急忙慌地趕緊傳給下一個(gè)人。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合,“花”被許多人不幸接住了,他們都分別表演了節目?,這一刻“花”又落在了閆某某的手中,可他卻一點(diǎn)兒也不像勇敢的男子漢,扭扭捏捏就是不上臺,為了緩解尷尬的場(chǎng)面,只好由楊璐瑋和她的媽媽上臺演唱了一首《西游記》中的插曲《女兒情》,美妙的旋律配上深情的歌聲贏(yíng)得了大家陣陣熱烈的掌聲和喝彩聲。在大家的再三要求下,我們的小歌星楊璐瑋又為大家演唱了一段豫劇——-《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》,再次贏(yíng)得了大家的一片贊嘆之聲。
在歡快的笑聲和歌聲中,我們不知不覺(jué)就來(lái)到了寶泉旅游度假區。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去好幾天了,但是,那笑聲和歌聲卻好像仍在我的耳邊回蕩。
游戲作文600字 篇4
弟弟愛(ài)玩游戲,經(jīng)?吹剿媸謾C。
我聽(tīng)我媽說(shuō),我哥在我這個(gè)年紀的時(shí)候,成績(jì)就開(kāi)始直線(xiàn)下降。在此之前,哥哥經(jīng)?纪10O回來(lái),很開(kāi)心。而且現在成績(jì)一落千丈,和以前相比,簡(jiǎn)直慘不忍睹。放假了,回來(lái)補課。要么他在玩手機,要么他在玩電腦。而且他玩手游或者和同學(xué)一起玩。如果家里沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng),他就像熱鍋上的螞蟻。
家里爺爺每天只用手機學(xué)習一些補救方法,媽媽只是看手機上的文章,完成工作后買(mǎi)一些生活用品。而我玩了一段時(shí)間,知道適可而止。但是我弟弟白天晚上都在玩。連吃飯都要叫幾次才勉強動(dòng)。
因為這個(gè)原因,我媽真的是傷透了腦筋,決定下學(xué)期讓他住在學(xué)校,這樣她也許就能安定下來(lái),不再玩游戲了。
唉,我真想對哥哥說(shuō):你用這種對游戲的迷戀去學(xué)習,值得學(xué)習!……
我有一個(gè)愛(ài)玩電腦的哥哥。
有一次,哥哥來(lái)我家玩電腦。
他玩得津津有味,被哥哥打了一頓。因為他玩射擊游戲,需要不停的點(diǎn)擊鼠標。結果他打boss的時(shí)候電腦死機了,“他”被boss打死了。
弟弟急得拿著(zhù)煙說(shuō):“我終于到了這個(gè)程度,但是因為電腦死機,我又要重新開(kāi)始了!”
暴怒的弟弟使勁踢電腦桌,電腦桌紋絲不動(dòng),腳卻紅了。
還有一次,我和哥哥玩雙人游戲,“我”掉進(jìn)水里死了。本來(lái)哥哥應該可以繼續玩,后來(lái)游戲結束了。弟弟又生氣了,開(kāi)始罵電腦和我:“死電腦,我要剝你的皮,抽你的筋。還有你,怎么這么快就注冊了……”
看看我弟弟。玩游戲的時(shí)候,他簡(jiǎn)直就是“不忠誠”,對誰(shuí)都焦慮。
游戲作文600字 篇5
忙碌了多日,終于清閑了下來(lái)。打開(kāi)最?lèi)?ài)的那本書(shū)沉浸其中,絲毫感覺(jué)不到空氣中的悶熱,心底一片清涼。合上書(shū),揉揉太陽(yáng)穴,目光落在了不知名的遠方。
那是誰(shuí)?扎著(zhù)兩條羊角辮,穿著(zhù)褲頭、背心,在一片荒草地中捉蟋蟀、逮蜻蜓,滿(mǎn)頭大汗,樂(lè )此不疲!耙,回家!痹瓉(lái)那是幼年的我。帶著(zhù)滿(mǎn)身的青草味兒撲進(jìn)屋里后,看見(jiàn)媽媽舉著(zhù)的剛剛買(mǎi)回來(lái)新書(shū)。那散發(fā)著(zhù)油墨香的書(shū)里,有英勇無(wú)敵的岳家軍,岳飛的計謀、岳云的武藝、牛皋的笨拙、金兀術(shù)的兇狠,在母親生動(dòng)的講述中栩栩如生。就這樣我在母親溫柔的目光里,沉浸在書(shū)籍的世界里,編織著(zhù)五彩的'夢(mèng),感受著(zhù)生活的美,我沉醉了。
走進(jìn)書(shū)的海洋,我歡呼雀躍。上下五千年,縱橫億萬(wàn)里,上天入地,任我遨游。我曾為曹雪芹掬一捧辛酸淚,我曾隨諸葛亮六出祁山,七擒孟獲,我曾在蒲松齡的神鬼世界癡癡地尋覓。聽(tīng)屈原的千古絕唱、萬(wàn)世離騷,賞蘇軾的大江東去、滿(mǎn)懷豪邁,贊一聲秋瑾的《寶刀歌》:愿從茲以天地為爐,陰陽(yáng)為炭兮,鐵聚六州,鑄造出千柄萬(wàn)柄寶刀兮澄清神州,上繼我祖黃帝之赫赫威名兮,一洗數千數百年國史之奇羞。
及至舉家遷往濮陽(yáng)時(shí),我的行裝里大半是書(shū)籍。在母親無(wú)聲的指引下,我在書(shū)的世界里自得其樂(lè )。學(xué)習成為了我業(yè)余時(shí)間最大的愛(ài)好。當別人在逛街購物中得到快樂(lè )時(shí),我正神游在凡爾納的夢(mèng)幻世界里;當別人為麻將自摸感到喜悅時(shí),我正為基督山伯爵悲慘的命運扼腕嘆息;我守護在亦真亦幻的世界里,在夢(mèng)里,我曾攜書(shū)劍走天涯,任衣袂飄飄,年華老去,我亦無(wú)悔!
游戲作文600字 篇6
我是一個(gè)電腦狂,整天一回家不出去就直接開(kāi)電腦,一開(kāi)就坐好幾小時(shí),可以說(shuō)接近一步也不離開(kāi)的境界。而我從上網(wǎng)到現在最喜歡的游戲是《夢(mèng)幻西游》《大話(huà)西游》《大話(huà)西游3》…… 類(lèi)似游戲。而這3部是我最喜歡的,因為人物好看,背景生動(dòng),劇情好玩,游戲有難度。不過(guò)最主要的是花費太大。
這3部游戲中我最喜歡的是《夢(mèng)幻西游》因為我第一次玩角色扮演的網(wǎng)絡(luò )游戲就是這部,也是我至今看見(jiàn)的最可愛(ài)、酷、帥、美麗第一名。也因為是第一的關(guān)系吧!所以到現在我還是很喜歡。我想我也是哪種戀舊的人吧!
我曾喜歡這部游戲喜歡到什么都不想做只想在電腦前,一步也不想離開(kāi)這游戲。而從1年前開(kāi)始出來(lái)工作,因為時(shí)間關(guān)系,所以沒(méi)怎么玩過(guò)。而同意時(shí)間也推出了防沉迷,我不知道要謝謝它,還是要殺死他。因為防沉迷游戲時(shí)間是(上游戲3小時(shí)就要下線(xiàn)5小時(shí),然后才能繼續上;超過(guò)3小時(shí)不下線(xiàn)所得的經(jīng)驗與金錢(qián)…… ……都會(huì )減半;超過(guò)5小時(shí)就完全沒(méi)收益。而時(shí)間是累積的,不是說(shuō)我下幾分鐘后再上就沒(méi)事了,而是你沒(méi)下線(xiàn)累積5小時(shí),在這段時(shí)間內繼續上的時(shí)間是會(huì )累積的,所以結論說(shuō)你上3小時(shí)就要下5小時(shí)=8小時(shí))因為這樣,每當玩到興起防沉迷時(shí)間快到了;每次有活動(dòng)是,活動(dòng)規定時(shí)間沒(méi)到不能上,因為會(huì )有時(shí)間限制;因此我變得更少玩這游戲了。
現在還是會(huì )偶爾玩一下,因為我實(shí)在還是太孩子氣了。雖然很不喜歡被人說(shuō)是孩子,但事實(shí)還是那樣的。因為我喜歡這游戲是不會(huì )變。就像我喜歡的女孩也一樣。
游戲作文600字 篇7
很多人會(huì )問(wèn)怎么會(huì )有會(huì )跳舞的乒乓球呢?如果你們想知道乒乓球是怎么跳舞的。那就讓我來(lái)告訴你吧!
上課了,老師從桌子上拿出一個(gè)乒乓球,對我們說(shuō):“你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)會(huì )跳舞的乒乓球?”我們都說(shuō)沒(méi)有。老師又說(shuō):“那我就讓你們看看乒乓球是怎么跳舞的!
老師拿出六個(gè)紙杯,把它們放在桌子上,把紙杯里全部倒滿(mǎn)水,再拿出兩個(gè)乒乓球,把一個(gè)乒乓球放在水上,讓我們來(lái)吹,這時(shí)大家才明白老師說(shuō)的乒乓球是怎么跳舞的了。老師問(wèn)我們:“誰(shuí)第一個(gè)來(lái)吹?”吳坤鵬大膽地舉手了,他大搖大擺地走上去,我們目不轉睛地盯著(zhù)他,他一吹就吹到第四個(gè)杯子,他吹了兩口氣終于吹到了最后一個(gè)杯子里。
第二個(gè)是江嘉龍,他吹到第五個(gè)杯子,吹了好幾口氣才吹到最后一個(gè)杯子。輪到我時(shí),我一開(kāi)始有些激動(dòng),但是等我怎么吹都吹不到最后一個(gè)杯子的時(shí)候,我有些著(zhù)急,我靜下心來(lái),深吸一口氣,嘴巴對準球一吹,吹到了最后一個(gè)。耶,成功了。
范樹(shù)香吹的時(shí)候,吳坤翔站起來(lái),范樹(shù)香吹到第五個(gè),怎么也吹不到最后一個(gè),吳坤鵬就在那里像知了一樣吵個(gè)不停:“吹不過(guò)去,吹不過(guò)去!贝盗撕枚啻,最后竟然吹過(guò)去了。她一臉高興。
大家都吹完了,老師說(shuō):“誰(shuí)來(lái)嘗試一次吹兩個(gè)球,掉到地上就輸,有誰(shuí)要試!贝蠹叶蓟ハ嘤檬种钢(zhù)對方,說(shuō):“她!崩蠋熣f(shuō):“吹得最厲害的來(lái)!贝蠹叶贾钢(zhù)吳坤鵬。吳坤鵬上去了,他一吹乒乓球就掉了,第二次乒乓球又掉了。老師叫他下去,說(shuō):“兩個(gè)乒乓球是一定吹不到最后一個(gè)的,總有一個(gè)是會(huì )掉的!卑,我恍然大悟。
游戲作文600字 篇8
今天我們作文陳老師要帶我們玩游戲,一聽(tīng)是玩兒游戲,我們開(kāi)心極了。
可是陳老師告訴我們,這個(gè)游戲玩兒起來(lái)并不輕松。首先,老師讓我們拿出一張紙和一支筆,然后陳老師讓我們寫(xiě)出五個(gè)對自己很重要的人或者喜歡的物品。聽(tīng)到這我疑惑不解,心想:“陳老師,葫蘆里到底賣(mài)的什么藥呀?”于是,我在紙條上毫不猶豫地寫(xiě)出了這五個(gè)人和物品。
接著(zhù),老師讓我們在這五個(gè)當中選擇一個(gè)自己可以舍棄的人或者物品。我第一個(gè)選擇的是電視,電視只是在我疲憊的時(shí)候放松的一個(gè)物品,經(jīng)?措娨曆劬(huì )壞,而且浪費時(shí)間。所以我第一個(gè)選擇的是電視。
誰(shuí)知,這時(shí)老師又讓我們去掉一個(gè)。第二個(gè)我選擇的是老師,我的心里忐忑不安,很難過(guò)。雖然老師教會(huì )我們知識,對我學(xué)習有很大的幫助,我很感激老師的幫助,但是我覺(jué)得父母比老師更重要,所以我選擇老師。此時(shí)我的紙上只有三個(gè)人了,可是老師又讓我們再次選擇去掉一個(gè),此時(shí)我的心情更加沉重了。但是沒(méi)有辦法,于是第三個(gè)我狠心地選擇了朋友。因為朋友只是跟自己一塊玩兒,一塊兒學(xué)習的,而父母是在世界上和我在一起,時(shí)間最長(cháng)的。朋友到處都是,所以我在朋友和父母之間劃去朋友。
最后我的紙上只剩下父母了,但老師又讓在這兩個(gè)人之間劃去一個(gè),我的心情很復雜,我的眼中還有淚珠在打轉,但是我最后選擇母親劃去了父親。因為我是女孩兒,和媽媽比較親,在我小時(shí)候一直是媽媽幫我梳頭,一直照顧我,所以我更喜歡母親。
今天的游戲可真殘酷呀!通過(guò)今天的這個(gè)心理游戲,讓我明白了:要珍惜生命,多花些時(shí)間和父母在一起。好好學(xué)習,不讓家人為我擔心。
游戲作文600字 篇9
大多數老師、家長(cháng)都反對青少年玩游戲,認為游戲讓青少年沉溺進(jìn)去,從而成績(jì)一落千丈。許多人都和這些老師家長(cháng)的想法一樣,但我卻認為游戲是有益身心的。
游戲可以增強人的勝負欲。游戲嘛,那就有輸也有贏(yíng),投資了時(shí)間進(jìn)去,誰(shuí)又想輸呢?玩了游戲,現實(shí)也擁有了競爭精神,從而更好地面對生活的挫折,使自己經(jīng)歷過(guò)了風(fēng)雨,心情依然能夠保持平靜。這就很棒,是值得肯定的。
當你考砸了;心情沮喪,當你挨罵了;委屈難過(guò)……你會(huì )用什么方式來(lái)放松自己,讓自己的心情變得好起來(lái)呢?相信大部分的人看到這兒都會(huì )選擇開(kāi)兩把游戲,因為每次到心情不好的時(shí)候玩起了游戲來(lái),煩惱不知不覺(jué)中就被游戲中的歡愉所代替了,將煩惱忘之腦后。
而且人們常說(shuō)的成績(jì)是因為打游戲而一落千丈也是不成立的。我認為成績(jì)還是要靠個(gè)人,而不要讓游戲“背鍋”。例如我們班上有個(gè)數學(xué)課代表,他就很喜歡打游戲,并且常常與他的小伙伴們一起約著(zhù)打游戲,然而他的成績(jì)呢就沒(méi)有下降,還是名列前茅呢,而跟他打游戲的小伙伴成績(jì)也沒(méi)有下降呢。
而且游戲還能培養我們的團隊精神,使我們反應更敏捷,思維更清晰。大家應該都知道,游戲中大多數內容都需要與同伴互相配合,才能贏(yíng)得游戲。若團隊中有一個(gè)人出現失誤,那么就可能導致游戲滿(mǎn)盤(pán)皆輸。而在游戲中不出現失誤,也就需要你在上一秒就應該想到下一秒應該怎么做,從而反復思考,深思熟慮,久而久之,自己的思維就越發(fā)靈活,團隊精神也就愈發(fā)強烈。
總而言之,電子游戲的好處那么多,所以我認為電子游戲是社會(huì )生活中的一劑良藥。