【必備】游戲作文600字合集5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的游戲作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游戲作文600字 篇1

　　今天下午，在同學(xué)們的歡呼聲中，一個(gè)有趣的傳話(huà)游戲在我班拉開(kāi)了帷幕。

　　岑老師先將每小組最前面一位叫出去，嘰里咕嚕地在每個(gè)人耳邊說(shuō)了一句話(huà)，隨后讓他們回到了教室。

　　“預備……開(kāi)始！”隨著(zhù)岑老師一聲令下，我的心像一只小兔子一樣跳個(gè)不停。我環(huán)視四周，呵，大家傳話(huà)的方式可真是各式各樣。有的站起來(lái)，跑到下一個(gè)參賽者耳旁，說(shuō)起了“密語(yǔ)”；有的坐著(zhù)，等輪到他（她）傳話(huà)，就猛一轉身，把話(huà)傳達給后面的同學(xué)；還有的將手與嘴組成一個(gè)“喇叭”形，生怕把話(huà)泄露出去。其中岑凱的傳話(huà)方式最為搞笑，他先把頭180；大轉彎，再像鴨子一樣擺擺手，最后才把話(huà)慢騰騰地傳達給沈陶。

　　我們組以迅雷不及掩耳的速度把話(huà)傳達到了我這邊——我是最后一位，王珂哲悄悄告訴我：“媽媽在超市里買(mǎi)了一條圍巾�！蔽伊⒖滔耠x弦的箭一樣沖向黑板，把這句話(huà)寫(xiě)了下來(lái)。

　　“現在公布比賽結果！”岑老師笑著(zhù)說(shuō)，“虞悅組（我們組）錯在漏寫(xiě)了‘漂亮的’這三個(gè)字，我的原話(huà)應該是‘?huà)寢屬I(mǎi)了一條漂亮的圍巾�！�”岑老師頓了頓，接著(zhù)說(shuō)：“再來(lái)看看其他組吧，哎喲，這是哪一組��！竟把‘公牛的表演很精彩’，寫(xiě)成了‘工人的表演很精彩�！�”岑老師的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，教室里早已笑開(kāi)了鍋，天哪，這不是把人變成牛了嗎？我笑得肚子都痛了。笑完了，岑老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“其實(shí)在我們生活中，很多人總是亂傳達別人的話(huà)，比如原本有人在說(shuō)你的好話(huà)，結果傳到你這兒變成了有人在說(shuō)你的壞話(huà)了�！�

　　是呀，在生活中我們千萬(wàn)不能聽(tīng)風(fēng)就是雨，不能聽(tīng)到一點(diǎn)傳聞就信以為真，要學(xué)會(huì )仔細地辨別、科學(xué)的判斷各種消息，正確的對待各種傳聞。

游戲作文600字 篇2

　　每當黑夜如大網(wǎng)一般織上天空，我自信地獨自走在大街上，總會(huì )情不自禁地想起第一次走夜路的情景。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，我放學(xué)就去了同學(xué)家里。我在同學(xué)家里，接到媽媽的電話(huà)，她叫我玩完自己一個(gè)人回家。我望著(zhù)黑漆漆的天空，心里想：什么意思嘛，大冬天的，讓我一個(gè)人回家，簡(jiǎn)直就是為難我嘛。

　　我獨自一人背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包，邁著(zhù)沉重的步伐，走在回家的路上。這次，我寧可走熱鬧的大街，也不去走那偏僻的小路�？墒墙裉旌孟裼腥斯室夂臀易鲗�，大街上的人寥寥無(wú)幾，我不禁打了一個(gè)寒顫。我嘆了口氣，懷著(zhù)一顆忐忑不安的心，慢慢地走著(zhù)。我感覺(jué)有一個(gè)人悄悄地跟著(zhù)我，我跑他跑，我停下，他就停下。我看到一個(gè)白色的“幽靈”向我飄來(lái)。我突然想起書(shū)上說(shuō)，人死了便才會(huì )看到那些幽靈在路口徘徊。莫非我已經(jīng)死了？不會(huì )吧！我嚇得冷汗淋淋，我暗暗安慰自己，淡定，淡定，那些都是謠言。我仔細一看，原來(lái)是一個(gè)白色塑料袋。哦，我的天啊，嚇死我了，幸好只是虛驚一場(chǎng)。

　　這條大街真是太安靜了，如同一片死寂。我呆呆地走著(zhù)，仿佛過(guò)了一個(gè)世紀！我現在真沒(méi)法想象我會(huì )成什么樣子。我感到空氣都快凝固了，我好像聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣詭異的笑聲�；寐�(tīng)，一定是幻聽(tīng)！我自我安慰道。哎，都怪我平時(shí)看多了恐怖片，我是越看越怕，越怕越看，真是何苦呢？我不敢多想，腳上像抹了一層油似的一路狂奔回去。

　　終于到家了，我長(cháng)出一口氣。走進(jìn)家里，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，開(kāi)始捧腹大笑起來(lái)。似乎她的情緒會(huì )傳染，我也情不自禁地笑了起來(lái)。

　　哎，看來(lái)萬(wàn)事開(kāi)頭難這句話(huà)是說(shuō)對了。

游戲作文600字 篇3

　　很多人都有自己明明知道不應該，可還是控制不住自己要去做的事情，這其中就包括我在內。

　　在我四歲半的`時(shí)候，暑假期間，我回到北海奶奶家，和表哥玩了兩個(gè)月的游戲。從那以后，我開(kāi)始沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲。

　　每天幼兒園放學(xué)，我都要拿著(zhù)手機偷偷玩一會(huì )兒。就這樣玩久了，我的學(xué)習成績(jì)逐漸下降。最后，爸爸媽媽查出原因了，都是游戲的“錯”。于是，爸爸媽媽就把手機藏了起來(lái)。沉迷于游戲的我卻并不甘心，一直在家里找手機，找了很久，終于被我找到了。我打開(kāi)手機一看，驚喜地大叫：“游戲還在呢！”我立即投入玩機模式，不知時(shí)間過(guò)去了多久，也不知爸爸媽媽竟回來(lái)了。當我猛地一抬頭，發(fā)現爸爸媽媽正在看著(zhù)我，我緊張得不知所措，一下子哭了出來(lái)。最后爸爸媽媽批評了我，并且把手機帶到公司去了。我傷心極了，覺(jué)得我再也玩不了游戲了。

　　一年的時(shí)間，我每天都在等待，等待著(zhù)合適的時(shí)機，游戲會(huì )回到我身邊。終于，機會(huì )來(lái)了。那時(shí)候媽媽參加了公司的抽獎活動(dòng)，得到了一部蘋(píng)果手機。我發(fā)現媽媽竟然把這部手機放在沙發(fā)上就不管了，當時(shí)我不能確定媽媽是不是在試探我。結果一天又一天，媽媽好像把手機當成了空氣。我終于忍不住了，拆開(kāi)盒子一看，里面卻是空空的。就在這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，沒(méi)想到媽媽這次沒(méi)有批評我，只是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“這個(gè)世界有太多的誘惑，我們應該時(shí)刻都清楚什么事情該做，什么事情不應該做�！庇谑�，我放棄了打游戲的念想。

　　事情已經(jīng)過(guò)去幾年了，雖然有時(shí)候我偶爾還會(huì )偷偷地玩一會(huì )游戲，但每玩一次，我的內心就愧疚一次。

游戲作文600字 篇4

　　好久沒(méi)有感受丟沙包的那份興奮和快樂(lè )了，忍不住心里有點(diǎn)癢癢�？墒�，只有我和媽媽兩個(gè)人，怎么玩呢？媽媽看出了我的困惑，笑著(zhù)對我說(shuō)：“游戲在于創(chuàng )新，新游戲有新樂(lè )趣！”

　　媽媽的話(huà)既是靈感又是鼓勵，讓我不禁躍躍欲試！

　　我們帶著(zhù)沙包來(lái)到了小公園�！耙巹t是……”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就打斷了我：“扔到對方就算贏(yíng)？”我樂(lè )滋滋地點(diǎn)頭：“知我者，老媽也！”

　　開(kāi)始游戲了，由我先攻。我躬下身子，拽著(zhù)沙包瞄準兩米開(kāi)外的老媽?zhuān)�用力一扔。只�?jiàn)沙包像一架小飛機，“嗖——”一下向老媽飛去，在空中劃出了一道漂亮的弧線(xiàn)。媽媽剛想躲開(kāi)，不料身子躲開(kāi)了腳步稍慢了些�！芭�！”一聲，沙包飛到了媽媽的腿�！按蛑辛�！”我高興得跳起來(lái)。媽媽始料不及嗔怪道：“好小子，眼疾手快嘛！”

　　說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快！媽媽趕緊撿起沙包回擊。我見(jiàn)勢不妙，急忙左右閃躲。媽媽微笑著(zhù)看著(zhù)我，拿著(zhù)沙包的手隨著(zhù)我身子的移動(dòng)而移動(dòng)。突然，媽媽的手往我的左側扔來(lái)，我連忙往右逃，哪知媽媽的手又輕輕往右一丟，不偏不倚正好落在我的肩上。原來(lái)媽媽是聲東擊西，我著(zhù)了她的道�！皨寢�?zhuān)�你耍�?lài)！”我嘟囔著(zhù)嘴巴，假裝生氣�！氨�不厭詐嘛！哈哈哈……”這回輪到媽媽笑得合不攏嘴了。

　　我繼續反擊，打中了媽媽的胸和手。媽媽的沙包兩次落在了我的身后。

　　我覺(jué)得不過(guò)癮，于是突發(fā)奇想，想讓媽媽當我的移動(dòng)靶。我讓媽媽背對著(zhù)我左右移動(dòng)，第一個(gè)來(lái)回我先觀(guān)察媽媽的移動(dòng)速度，第二個(gè)來(lái)回我用力扔出沙包，結果我打中了媽媽的背�！肮�哈！”真是太好玩了……

　　不知不覺(jué)天黑了，可我還是意猶未盡。我和媽媽約好下次丟沙包換新花樣，因為創(chuàng )新才是最大的樂(lè )趣！

游戲作文600字 篇5

　　星期一的早上，我來(lái)到了校園，一上課老師就宣布：“今天我們做一個(gè)游戲！”我一聽(tīng)做游戲興奮極了。

　　老師讓我們下樓，我們飛快地往樓下跑，只是為了可以快點(diǎn)玩上游戲，不到三分鐘就到了樓下集合。我們紛紛討論著(zhù)，有的說(shuō)可能玩丟沙包，有的說(shuō)可能玩扔手絹，還有的說(shuō)可能玩踢足球……正在大家討論的時(shí)候，老師走來(lái)了，老師大聲地說(shuō)出了答案，原來(lái)是玩“老鷹抓小雞”游戲��！

　　我們通過(guò)手心、手背分出了人物：我當上了老鷹，老師是母雞，別的同學(xué)全是小雞。

　　游戲開(kāi)始了，我咧著(zhù)嘴，瞪著(zhù)眼，用兩手當翅膀，用力地上下擺動(dòng)，把手指曲成鷹爪的樣子，嘴里還不停地喊著(zhù)：“老鷹來(lái)了！老鷹來(lái)了！吃小雞來(lái)啦！”小雞們看見(jiàn)我這般兇狠的樣子，都嚇得東躲西藏，沒(méi)有一點(diǎn)戰斗力了。

　　我本以為有很多的小雞，會(huì )活動(dòng)不便，再加上我的嚇唬，應該已經(jīng)很好抓了，但是卻和我的想法相反，已經(jīng)過(guò)去十分鐘了，可是我一個(gè)也沒(méi)抓住。我坐下來(lái)想了想，跟老師說(shuō)：“一個(gè)人當老鷹太難了，再加兩個(gè)老鷹吧！”老師答應了。

　　有了兩個(gè)同學(xué)幫助我，這回可就輕松多了。經(jīng)過(guò)我們的商量，我們決定圍成三角形來(lái)抓小雞。

　　在最后的十分鐘里，我們先把小雞們追到了一塊空地上，然后我們三只老鷹擺成了三角的陣容，開(kāi)始圈圈，把雞媽媽和小雞們圈得天昏地暗，找不到了東南西北。

　　我一下子就把王晨曦抓住了，另外兩個(gè)老鷹把劉麟鑫也從小雞的隊伍里拉了出來(lái)。

　　“叮鈴鈴……”上課了，我們戀戀不舍地跑回了教室，老鷹捉小雞的游戲真是太好玩了。

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