關(guān)于小雞捉老鷹游戲作文錦集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小雞捉老鷹游戲作文10篇，希望對大家有所幫助。
小雞捉老鷹游戲作文 篇1
那次體育課上，體育老師和我們一起玩了老鷹捉小雞的游戲，這讓我至今難以忘懷。
我們和一年級的小孩兒們玩了幾局。我當“雞媽媽”，體育老師當“老鷹”，其他的人都當“小雞”。游戲前我大聲對這些小雞們說(shuō)：“如果‘老鷹’來(lái)捉你了，你就要蹲下，這樣‘老鷹’就捉不到你了！”在此之前，我發(fā)現老師的胳膊很長(cháng)，一哈腰就可以捉到前面的三個(gè)小孩兒。所以我加了這一個(gè)規則，我也告訴了體育老師，老師同樣也欣然答應了。
游戲開(kāi)始了！“老鷹”先跑開(kāi)了，跑到了“小雞們”的旁邊，一伸手就捉到了一只“小雞”，把她帶走了。經(jīng)過(guò)了這一局游戲，“小雞們”都害怕了，怕自己被“老鷹”捉住帶走。所以在第二局游戲中，它們見(jiàn)“老鷹”來(lái)了就跑散了，這樣就更容易被捉了。我正想著(zhù)，果然一會(huì )兒“老鷹”就捉到了一只“小雞”。就在這時(shí)，我又對他們說(shuō)：“只要蹲下，‘老鷹’就捉不到你了！”可是它們像是聽(tīng)不見(jiàn)我的話(huà)似的，就是不蹲下，所以“老鷹”才這么容易捉到“小雞”。對于這群不聽(tīng)指揮的“小雞們”，我也只能無(wú)奈得連連嘆氣了。
經(jīng)過(guò)了這兩局，我忽然想到了個(gè)主意：只要我把“老鷹”困住，這樣他就捉不到“小雞”了。所以這一局一開(kāi)始，我一把就把“老鷹”捉住，讓他不能再碰到“小雞”�？删驮谖曳潘傻臅r(shí)候，“老鷹”一伸手，又捉住了我后面的小孩兒，然后帶走了�！袄销棥闭靡獾臅r(shí)候猛地一轉身，發(fā)現他捉住的“小雞”都跑了，就只有一只“小雞”在那里乖乖地呆著(zhù)。然后老師長(cháng)嘆一聲，扭頭跑去捉他之前捉到的“小雞”去了。我們被逗得哈哈大笑。
那天我玩得真是太開(kāi)心了！
小雞捉老鷹游戲作文 篇2
今天早上，同學(xué)們在綠油油的草地上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
老師組織大家玩“老鷹捉小雞”的游戲，并分配游戲的角色。小明當老鷹，小紅當雞媽媽?zhuān)渌耐瑢W(xué)當小雞們。
游戲開(kāi)始，老鷹瞪著(zhù)殺氣騰騰的眼睛，兇猛地向小雞們撲過(guò)去，雞媽媽慌慌張張地帶著(zhù)小雞們左躲右閃，她急切地想加強防備。于是，她張開(kāi)了寬大的翅膀擋住老鷹，不讓他有機可趁。小雞們看見(jiàn)老鷹撲過(guò)來(lái)，嚇得驚慌失措，趕緊東躲躲、西藏藏。老鷹撲空后，生氣地說(shuō)：“累死我了，我要歇一下！”它便假裝無(wú)精打采起來(lái)，雞媽媽終于放松了警惕。突然，老鷹挺直了腰，伸出鋒利的爪子，再次向小雞們發(fā)起了猛烈的攻擊。
雞媽媽想保護小雞們的安全，但為時(shí)已晚，老鷹成功捉住了小雞們，獲得了勝利，他的臉上露出了得意的笑容。
這次游戲同學(xué)們都玩得非常開(kāi)心！在游戲過(guò)程中我也明白了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事情都要開(kāi)動(dòng)腦筋，做一個(gè)聰明的'老鷹！
小雞捉老鷹游戲作文 篇3
老鷹捉小雞游戲規則是：一個(gè)同學(xué)當老鷹，另一個(gè)同學(xué)當母雞，其余的同學(xué)當小雞，小雞排成隊跟在雞媽媽的身后，老鷹的任務(wù)是捉住排在最后一只的小雞，母雞的責任是保護小雞，不讓老鷹捉走小雞。
游戲開(kāi)始了，“老鷹”為了捉住小雞，好飽餐一頓，張牙舞爪地向小雞撲來(lái)，機靈的小雞來(lái)不及躲閃，連忙蹲下，一邊蹲下，一邊喊：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)±销椧獊?lái)捉我們了！”善良的母雞聽(tīng)到后，馬上張開(kāi)美麗的翅膀來(lái)保護小雞，老鷹心里沒(méi)有了底，就假裝累了，蹲在地上喘氣，母雞和小雞們也累了放松了警惕，老鷹就趁機向小雞撲來(lái)，“嘰！嘰！嘰！……”嚇得小雞們不知所措，母雞也嚇得跳了起來(lái)，不知所措，但她很快就鎮定下來(lái)了，趕緊去保護小雞。老鷹這時(shí)也被迫急，直向小雞撲去，老鷹左一撲右一撲，還是捉不到小雞。最后，只好灰溜溜地餓著(zhù)肚子逃跑了！
老鷹捉小雞的游戲真好玩！它不僅好玩，而且還可以使同學(xué)們知道團結就是力量！老鷹捉小雞的游戲它不受場(chǎng)地的限制，學(xué)生的參與度高，還可以變化玩法。它還不需要什么器材，教師組織起來(lái)容易，安全。又可以讓學(xué)生參與活動(dòng)。其中的樂(lè )趣讓人回味無(wú)窮，因此它讓學(xué)生百玩不厭。
小雞捉老鷹游戲作文 篇4
今天下午，我和好朋友一起在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞。扮老鷹的是我，扮母雞的是張曉瑩，其余的幾個(gè)都扮小雞。
游戲開(kāi)始了，“母雞”在前面，帶領(lǐng)著(zhù)后面一群可愛(ài)的“小雞”。我學(xué)著(zhù)老鷹張開(kāi)有力的翅膀，兇猛地撲向“小雞”，善良的“母雞”張開(kāi)美麗的翅膀左擋右擋，“小雞們”團結一致、一個(gè)緊拉著(zhù)一個(gè)，跟在“母雞”的后面誰(shuí)也不掉隊，捉不到小雞。急得我像熱鍋里的螞蟻團團轉。我張牙舞爪再次向“小雞”撲去，想不到敏捷的“小雞”警惕非常高，我一撲向它們，它們就左躲右閃，怎么也捉不到。但我沒(méi)有灰心，堅持下去，繼續想方設法尋找獵物。
我在他們面前裝腔作勢，其實(shí)是引他們左轉右轉，當他們走累了，有人掉隊，我一個(gè)箭步?jīng)_上前，捉住了一只“小雞”——羅嘉淇�！巴�！捉住啦！捉住啦！”大家不約而同地發(fā)出歡樂(lè )的叫聲。趁著(zhù)“小雞們”驚慌失措，亂成一團，我乘虛而入，又捉住了另一只“小雞”。
我喜歡老鷹捉小雞這個(gè)游戲。因為它夠刺激又好玩。
小雞捉老鷹游戲作文 篇5
今天我們玩了老鷹捉小雞。
游戲是這樣的：一個(gè)人當老鷹，一個(gè)人當母雞，剩下的人當小雞�！袄销棥币阶⌒‰u，“母雞”則要保護自己的“孩子”，“小雞”都拉著(zhù)前面一個(gè)人的衣服，被“老鷹”抓到可就出局了。
經(jīng)過(guò)黑白配，小王當“老鷹”，小李當“母雞”，我呢，就是一只“小雞”。我緊張得要死：我跑得這么慢，可“老鷹”小王是我們班跑得最快的，我肯定完了。
游戲開(kāi)始了，我緊緊拉著(zhù)前面同學(xué)的衣服，生怕自己出局�！袄销棥笨山苹�，他先放慢腳步，讓“母雞”放下警惕。然后他在“母雞”沒(méi)注意的時(shí)候突然向最后一只“陳小雞”撲去，用“爪子”抓住地面，不讓小陳動(dòng)，大叫：“出局！”我更緊張了：連小陳都被撲倒了還不放過(guò)，天哪！
第二回，“老鷹”每次放慢腳步“母雞”都盯著(zhù)他，“老鷹”又打起了新主意�！袄销棥蓖笈�，“母雞”也往左攔，而“小雞”一半在左邊，另一半還沒(méi)來(lái)得及往左跑。就這時(shí)，“老鷹”以迅雷不及掩耳之速向右邊的“小雞”沖了過(guò)去，一下子就把隊伍弄斷了。我嚇壞了，我后面只剩一個(gè)人了，不久，她在換方向時(shí)被抓，我成了最后一只“小雞”，我吸取了其他“小雞”的經(jīng)驗，一直盯著(zhù)“老鷹”，躲在他后面。果然，我一直沒(méi)有背抓住。
游戲結束了，我依舊沒(méi)有被抓住。我想：我們一定要注意觀(guān)察，吸取別的經(jīng)驗。
小雞捉老鷹游戲作文 篇6
下課了，我和同學(xué)們到操場(chǎng)上去玩游戲，今天的游戲——老鷹捉小雞。
我宣布游戲規則：王圣然當老鷹，劉唐欣怡當母雞，陳杰睿、曾詩(shī)涵、董于嘉、董于毫和我當小雞。游戲開(kāi)始了，王圣然想抓到最后一只小雞，可是母雞把雙手打開(kāi)，想辦法把老鷹擋住，保護好自己的小雞，結果，老鷹沒(méi)有捉到一只小雞，他很生氣。上課鈴聲響了，我們回到教室準備上課了。這個(gè)游戲很好玩，下次我們還要玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲。
小雞捉老鷹游戲作文 篇7
昨天下午秋高氣爽，親愛(ài)的周老師帶我們去操場(chǎng)玩老鷹捉小雞的游戲。
我先當母雞，一位同學(xué)當老鷹，其他同學(xué)當小雞，就這樣游戲開(kāi)始啦。老鷹站在一邊好像在想什么好主意，我身后的小雞緊張得直冒冷汗，狡猾的老鷹向右猛攻，我就趕緊張開(kāi)翅膀，擋著(zhù)老鷹飛來(lái)的方向，保護著(zhù)雞寶寶們。
老鷹到底是老鷹，眼珠子骨碌一轉就想出了妙計。他先假裝往右跑，等我帶著(zhù)小雞也往右跑時(shí)，突然來(lái)了個(gè)急轉彎，快速往左跑。等我反應過(guò)來(lái)時(shí)，一直又嫩又肥的雞寶寶已經(jīng)成老鷹的美味大餐了。
老鷹就這樣一次又一次的變換著(zhù)戰術(shù)，很快那些可愛(ài)的雞寶寶都成了老鷹的盤(pán)中餐了。老鷹歡快的哈哈大笑，而我則坐在地上傷心地‘’哭‘’了。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫，就這樣這個(gè)游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。
小雞捉老鷹游戲作文 篇8
下課了，同學(xué)們常常玩一個(gè)叫老鷹捉小雞的游戲，可好玩了。
老鷹捉小雞游戲超過(guò)三個(gè)同學(xué)就可以玩了，越多同學(xué)參加越有意思，一個(gè)同學(xué)做老鷹，一個(gè)同學(xué)做雞媽媽?zhuān)渌瑢W(xué)在雞媽媽后面做小雞。
一開(kāi)始老鷹要站在雞媽媽的前面，游戲開(kāi)始后，老鷹就會(huì )想辦法抓跟在雞媽媽后面的小雞了，雞媽媽張開(kāi)雙手左右跑動(dòng)想辦法擋住老鷹，小雞們挨個(gè)抓著(zhù)跟著(zhù)雞媽媽后面慌張的左右跑動(dòng)，后面的小雞常常跟不上前面雞媽媽和其他小雞的速度，整個(gè)隊伍就會(huì )彎成一條美麗的弧線(xiàn)，老鷹就抓住機會(huì )抓到最后面的小雞，被抓到的小雞要為大家表演節目，可以唱歌、跳舞、擺動(dòng)作、背兒歌等等。
每次玩這個(gè)游戲，我喜歡做雞媽媽?zhuān)驗殡u媽媽不怕老鷹還可以保護小雞們。
小雞捉老鷹游戲作文 篇9
我玩過(guò)很多游戲，其中我最喜歡玩的游戲是：“老鷹捉小雞”。
我們先讓一個(gè)同學(xué)當“老鷹”，另一個(gè)同學(xué)當“母雞”，最后還有四、五個(gè)人干嗎？他們當“小雞”。
游戲開(kāi)始了，“老鷹”一會(huì )兒住往左，一會(huì )兒往右，盤(pán)算著(zhù)怎樣捉到“小雞”�！袄销棥蓖�，“母雞”就往左，“老鷹”往右，“母雞”就往右�！袄销棥敝�(zhù)急地轉圈，“母雞”也靈敏的擋住，“老鷹”靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法，“老鷹”一直往左邊轉，“母雞”一直向左擋�！皺C會(huì )來(lái)了”“老鷹”暗暗地說(shuō)。忽然，“老鷹”一往右，“母雞”早知“老鷹”要搗鬼，做好了準備，忽見(jiàn)“老鷹”向右，馬上敏捷的擋住�！袄销棥睕](méi)捉到雞，口里說(shuō)：“失誤，失誤�！甭�(tīng)了這話(huà)，大家都哈哈大笑。
”老鷹捉小雞“，這個(gè)游戲真是既好玩，又有趣。
小雞捉老鷹游戲作文 篇10
今天，太陽(yáng)高照，是課外活動(dòng)的好日子。
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們像海水一樣涌向操場(chǎng)。大家有的跳繩，有的賽跑，有的扔沙包……我和幾個(gè)伙伴玩起了老鷹捉小雞，林洛凡自告奮勇地說(shuō)：這回，我要當老鷹！吳靜雯就說(shuō)：那我就當雞媽媽。好！大家都同意。
游戲開(kāi)始了，林洛凡做出要吃掉我們的樣子，說(shuō)：哈哈，小雞們，我要吃掉你們！我和其他小雞做出畏懼的樣子，往雞媽媽后面躲。雞媽媽張開(kāi)雙臂，保護著(zhù)小雞們。老鷹扇動(dòng)幾下翅膀，朝小雞飛去，母雞見(jiàn)了，連忙張開(kāi)嘴巴要啄他的樣子。
老鷹見(jiàn)了，十分畏懼，絞盡腦汁思考怎樣才能接近小雞。忽然，他想到了一個(gè)主張，就是聲東擊西！老鷹假裝飛向東，雞媽媽趕緊跑到東邊，小雞們跟在后面跑，但老鷹卻趁雞媽媽還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，向前一撲，捉住了小雞隊伍中最后的楊平洲。楊平洲仿佛意想到了自己的處境，做出小雞的樣子，說(shuō)嘰嘰，我要死了。吳靜雯聽(tīng)了，急了，說(shuō)：楊平洲，你這只笨小雞！
叮鈴鈴，上課鈴聲響了，游戲在一片歡笑聲中結束了。
今天的這場(chǎng)游戲真使人難忘！
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