我的游戲作文（通用51篇）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我的游戲作文，希望能夠幫助到大家。

　　我的游戲作文 1

　　我喜歡的游戲可多了，有“貼人”、“老鼠偷油”、“老狼幾點(diǎn)鐘”……可最喜歡的要數猜中指了。不信，你瞧瞧。

　　我和爺爺在公共汽車(chē)上正玩著(zhù)呢。我背過(guò)身去，用左手包著(zhù)右手五個(gè)指頭，只露出指尖，把中指尖放在最顯眼的地方，再把無(wú)名指放在中指旁邊。接著(zhù)我朝爺爺吐吐舌頭，扮了個(gè)鬼臉，把手伸了出去。爺爺也伸出食指和大拇指，一會(huì )兒摸摸這個(gè)指頭，一會(huì )兒碰碰那個(gè)指尖。最后，抓住了我的中指不放。我最后只好松開(kāi)了手，告訴爺爺他猜對了�？匆�(jiàn)了爺爺那高興的樣子，我心里燃起了一團怒火。該我猜了，爺爺很快就把姿勢擺好。我一看，爺爺只露出四個(gè)手指來(lái)。于是，我一會(huì )兒抓抓頭，一會(huì )兒跺跺腳，一會(huì )兒托著(zhù)腮幫子，嘴里還不住嘀咕道：“選哪個(gè)好呢？”忽然，我心中想出了一個(gè)答案，于是使勁地握著(zhù)爺爺的一根最像中指的.手指�！澳闶窃趺粗�道的？”爺爺故作驚奇地用看著(zhù)我，裝著(zhù)驚訝的口氣問(wèn)道�！拔以趺床恢�道？老師就夸我聰明�！睜敔敼�哈大笑，把右手一松。原來(lái)我捏到的是無(wú)名指，而沒(méi)露出來(lái)的就是中指。我的臉頓時(shí)晴轉多云，咬牙切齒道：“你……你好皮�！闭�在爺爺得意洋洋時(shí)，我抗議道：“再來(lái)一次�！本瓦@樣，我們津津有味地玩著(zhù)，連車(chē)走過(guò)站都不知道。

　　瞧到了吧，這就是我最喜歡的游戲。

　　我的游戲作文 2

　　星期日的下午，我完成了學(xué)校的作業(yè)、彈吉他和閱讀故事書(shū)，我和小伙伴都覺(jué)得很放松但卻有些無(wú)聊，因此我提議大家一起玩“地產(chǎn)大亨游戲”來(lái)打發(fā)時(shí)間。

　　在游戲的過(guò)程中，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，有時(shí)還真是緊張刺激。每個(gè)人都可以買(mǎi)許多土地和蓋房子，如果走到“機會(huì )”的空格上，還可以抽一張卡片，有時(shí)候會(huì )抽到“立刻坐牢”，真是氣死人了！而這個(gè)時(shí)候其他的人都會(huì )開(kāi)心的哈哈大笑。

　　經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間之后，有的人變得很有錢(qián)，有的人變得很窮，最后樂(lè )樂(lè )走到了然然的.“香港旅館”而破產(chǎn)，游戲也因此結束。每個(gè)人都很開(kāi)心的渡過(guò)了一個(gè)有趣的下午！

　　然然告訴我們，這是個(gè)好玩虛擬的游戲，真正的財富和成就是需要靠自己不斷的學(xué)習和努力才能心安理得的獲得，凡事都不可能不勞而獲的。人的一生總有些高低起伏，在人生的路上，踏出的每一步都要謹慎小心。

　　我的游戲作文 3

　　我是同學(xué)們心中的游戲大王！我會(huì )玩的`游戲可多了，但最喜歡的還是跳格子游戲。

　　這天，我和媽媽在地上畫(huà)了四行格子。第一行寫(xiě)上了“青蛙雙腳跳”，就是要像青蛙那樣跳完四行格子再跳回來(lái)。又在第二行寫(xiě)上了“斗雞”，就是用一只手抱著(zhù)一條腿跳完格子。又在第三行寫(xiě)上了“單腳跳”，就是用一只腳跳完格子。最后在第四行寫(xiě)上了“做鬼臉單腳跳”，就是一邊做鬼臉一邊單腳跳。但還要按順序跳，石頭扔到另一行或腳踩到線(xiàn)就要給對方跳。

　　游戲開(kāi)始了，我先把小石頭扔到第一行，就像青蛙那樣跳完了格子�？上У诙�次跳我沒(méi)掌握機會(huì )，因為用勁太大了，所以扔到了第三行，只能看媽媽跳了。不知不覺(jué)，媽媽就跳完了第三行，開(kāi)始跳第四行了。第四行是要做鬼臉單腳跳。媽媽做的鬼臉特別逗，讓我不禁失聲大笑。最后是媽媽先跳完了格子，媽媽獲勝！

　　我們玩得可開(kāi)心了，這個(gè)游戲不僅能活動(dòng)身體，還充滿(mǎn)了樂(lè )趣，我喜歡玩。

　　我的游戲作文 4

　　我的課余生活豐富而有趣，每天我的學(xué)習任務(wù)完成后，都會(huì )做一些有趣的課外活動(dòng)。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和我的幾個(gè)同學(xué)在我家的小院子里玩游戲。

　　游戲的規則是：一個(gè)人來(lái)追，幾個(gè)人跑，要抓到那個(gè)人時(shí)，那個(gè)人要說(shuō)一種水果的名稱(chēng)，那個(gè)人就不能動(dòng)了，追的`那個(gè)人也不能追那個(gè)人了，追的那個(gè)人就去追別的同學(xué)了，不能動(dòng)的那個(gè)同學(xué)在原地，別的幾個(gè)同學(xué)就能去就那個(gè)同學(xué)了，怎么救呢?就是去到那個(gè)同學(xué)的旁邊拍一下那個(gè)同學(xué)的手，這樣，那個(gè)同學(xué)就得救了。

　　游戲開(kāi)始了，我和幾個(gè)同學(xué)拔腿就跑，追的那個(gè)同學(xué)緊追不舍，我們幾個(gè)同學(xué)加快了腳步，追的那個(gè)同學(xué)也加快了腳步，那個(gè)同學(xué)越跑越快，我們也越跑越快，那個(gè)學(xué)甩開(kāi)大步，那個(gè)同學(xué)甩開(kāi)大步像閃電一般，我大驚失色，我開(kāi)始狂奔起來(lái)，可那個(gè)同學(xué)加快了，快的如風(fēng)似電，那個(gè)同學(xué)離我越來(lái)越近，那時(shí)我兩腿生風(fēng)，飛似地火速前進(jìn)，我和那個(gè)同學(xué)你追我趕，可其它幾位同學(xué)卻在旁邊看熱鬧，我們還像以前那樣你追我趕，最終還沒(méi)有結果。后來(lái)，我和那位同學(xué)跑得大汗淋漓，上氣不接下氣。

　　我喜歡的游戲就是這水果大爆炸。

　　我的游戲作文 5

　　我最喜歡玩的游戲，就是捉迷藏的游戲，捉迷藏的游戲非常有意思。就是好幾個(gè)小朋友在一起，一個(gè)人蒙上眼睛，其他人藏起來(lái)，蒙上眼的小朋友開(kāi)始數數，小朋友趁數數的時(shí)間開(kāi)始藏起來(lái)，有的人藏在樹(shù)后，有的人藏在草叢后面，還有的人在車(chē)后，小朋友都不敢說(shuō)話(huà)，以防被捉到。蒙眼睛的人說(shuō)：“大家藏好了沒(méi)有，我可開(kāi)始抓了�！贝蠹艺f(shuō)藏好了，蒙眼睛的小朋友就開(kāi)始抓了，抓到誰(shuí)誰(shuí)就當蒙面的`，大家一直輪換著(zhù)玩，一直玩到小朋友們精疲力盡。

　　這就是我最喜歡玩的游戲，小朋友們你們喜歡玩么？

　　我的游戲作文 6

　　我最喜歡的游戲是戴草帽。這個(gè)游戲是這樣玩：要先剪子、包袱、錘，然后輸的抓，被抓住的`說(shuō)：戴草帽，然后抓的說(shuō)戴給誰(shuí)？然后被抓的說(shuō)：戴給我或者說(shuō)戴給他（她）。戴給我就是自己快跑，帶給他（她）就是：他（她）掛你一下，你和他（她）趕快跑。

　　我喜歡這個(gè)游戲的原因是，我上五蓮山學(xué)的，所以我喜歡這個(gè)游戲。好了，我說(shuō)完了。

　　我的游戲作文 7

　　一個(gè)周六下午，我和小伙伴們一起在小區里玩老鷹捉小雞的游戲。我們要先選一個(gè)人當老鷹，他捉到的小雞接著(zhù)當下一輪游戲里的老鷹。他呢，就當下一輪游戲的母雞，其他小朋友當小雞。

　　游戲開(kāi)始了。第一輪由小明當老鷹，他靈活地繞過(guò)母雞，突然一個(gè)回轉身，一下子就抓住了躲閃不及的我。小明可真厲害呀！

　　第二輪，我當上了老鷹。當我兇猛地向小雞們撲過(guò)去，它們害怕得哇哇大叫：“快跑啊，快閃呀，不要讓老鷹抓住了我們啊�！碑斈鸽u的小明張開(kāi)做翅膀的雙臂，目不轉睛地瞪著(zhù)我，死死地擋在了前面，無(wú)論如何也不讓我抓住小雞。我想：“我得想想辦法才行，不然抓不到小雞了。我可以先在母雞面前閃來(lái)閃去，把它弄得頭昏眼花。這樣，就可以趁機去捉住小雞了�！笨墒�，過(guò)了好一會(huì )兒，我累得氣喘吁吁，還是一只小雞也沒(méi)有抓到。在我無(wú)比沮喪時(shí)，有兩只當小雞的小朋友沒(méi)有抓緊前面小朋友的`衣服，突然掉隊了。我興奮極了，猛地撲過(guò)去，迅速地抓住了他們。我得意洋洋地說(shuō)：“哈哈，今天晚上有雞肉吃了�！�

　　我覺(jué)得當老鷹真是太不容易了，要和母雞斗智斗勇，才能抓住小雞。老鷹捉小雞的游戲不僅要考驗體力，還要考驗眼力和腦力。它真是一個(gè)有趣的游戲，我喜歡！

　　我的游戲作文 8

　　在我的童年里，有很多很多的游戲。其中，我最喜歡的還是在當時(shí)流行一時(shí)的全員加速中。

　　你隨便找五個(gè)十人人，這個(gè)游戲就可以開(kāi)始玩了。其中，至少有三到五個(gè)人是獵人。然后獵再秘密從逃跑者選出一位“叛徒”專(zhuān)門(mén)給獵人發(fā)送情報的（當然，其他好人不知道）。如果你藏得很好的話(huà)，你就可以挑戰一下終級難度——就你一個(gè)人藏，其他人都來(lái)抓你。每一次獵人抓得只剩下一個(gè)人的時(shí)候，總是找不著(zhù)他。

　　這個(gè)游戲如果結束的話(huà)，前三個(gè)被抓到的人當獵人。上文我說(shuō)的“終極難度”，其實(shí)還不是最可怕的。最可怕的是讓整個(gè)班都來(lái)找你！

　　除了這三種玩法，還有一種特殊玩法——任務(wù)模式。好問(wèn)的你一定會(huì )問(wèn)：“這怎么做任務(wù)呀？”別急，慢慢聽(tīng)，我們從玩的人里挑選幾個(gè)人，分配到任務(wù)點(diǎn)去。你到了任務(wù)點(diǎn)去，那個(gè)人會(huì )告訴你任務(wù)，做任務(wù)的時(shí)候，獵人仍然可以來(lái)抓你�！芭淹健比匀豢梢詾楂C人搜集情報。當然，做任務(wù)是有時(shí)間限制的`。如果時(shí)間過(guò)了，你還沒(méi)完成任務(wù)，就算任務(wù)失��；如果你完成了任務(wù)，你就會(huì )增加一條命。

　　另外，還有一種“掛機”模式——道具模式。我都沒(méi)有完這個(gè)模式，都不知道是怎么玩的。

　　玩的時(shí)候，你不要一昧地躲在一個(gè)地方，要“轉移陣地”�？匆�(jiàn)獵人，不要急著(zhù)跑，要觀(guān)察他是否發(fā)現你，如果發(fā)現你，就趕緊跑；如果還沒(méi)發(fā)現你，你就靜靜地躲在那里，一點(diǎn)兒聲音也不要發(fā)出。

　　你的好友“斗龍幣”已上線(xiàn)，現在，學(xué)校里又流行起斗龍幣了。于是，這個(gè)漸漸消失了……

　　我的游戲作文 9

　　在八歲時(shí)，我與游戲“認識”了。

　　在班級中，同學(xué)們都在玩游戲，我也去揍了揍熱鬧，回家時(shí)，偷偷在手機上下載游戲，看著(zhù)手機中下載的過(guò)程，從原來(lái)的0%到現在的90%，從原來(lái)的'透明，到現在的擁有顏色，下載的資源慢慢變多，也正如同我的心情越來(lái)越充滿(mǎn)期待。

　　眼前的游戲下載的速度似乎越來(lái)越慢，每加載1%就像過(guò)了一個(gè)世紀。

　　終于，下載好了，我的內心早已風(fēng)起云涌，游戲是怎么玩的呢？游戲中會(huì )有什么呢？同學(xué)們?yōu)槭裁炊紝τ螒蛉绱讼矏?ài)呢？

　　不玩不知道，一玩嚇一跳，我打開(kāi)游戲應用——王者榮耀，里面的畫(huà)質(zhì)深深地吸引了，選中英雄，開(kāi)始游戲。只見(jiàn)一個(gè)人物出現在屏幕中，點(diǎn)擊技能，往敵人身上放，英雄打出一個(gè)技能。飛到敵人身上，敵人的生命值就下降，等到你打倒敵人的泉水，你就贏(yíng)了。

　　就這樣，我贏(yíng)了之后，再享受勝利的喜悅，輸了之后不服氣，繼續玩，我的雙眼像是被手機緊緊吸住似的，不能自拔。

　　時(shí)間一分一秒地在玩游戲時(shí)流逝，作業(yè)當然也是一字未動(dòng)，我在深陷進(jìn)游戲中時(shí)，媽媽又將我拉了回來(lái)。

　　到現在我已知道了當時(shí)為什么媽媽不讓我玩游戲，玩游戲會(huì )讓你從中無(wú)法自拔，更會(huì )在玩游戲時(shí)浪費了你的青春，浪費了你寶貴的學(xué)習時(shí)間，玩游戲還不如去學(xué)習。

　　我的游戲作文 10

　　咔啦、咔啦、咔啦，鏘、鏘、鏘。配上時(shí)而鏗鏘有力，時(shí)而悠揚柔美的關(guān)卡音樂(lè )，飄揚在大街小巷，再加上玩家們神采奕奕的表情動(dòng)作，無(wú)疑是這款游戲成功的活招牌，而這正是我的憧憬，也是我的夢(mèng)想。

　　前人云：“有夢(mèng)最美，希望想隨”、“有夢(mèng)最美，筑夢(mèng)踏實(shí)”、“人因夢(mèng)想而偉大”……，可凸顯出擁有夢(mèng)想的重要性。而我現在的夢(mèng)想是當一位游戲設計師，因為我渴望看見(jiàn)人們因為玩到我所設計的游戲而露出快樂(lè )的神情，且因為我本身就很喜歡玩手機游戲和電腦游戲，更促使我想要設計游戲的念頭。

　　但是，據我所知，設計游戲程序并不容易，需要科技、數學(xué)上的知識，也要對現今游戲的流行趨勢有所了解，才能設計出一款能吸引現代人去玩的流行游戲。正因如此，我現在要多學(xué)習、多了解數學(xué)，也要留意新聞上關(guān)于現在最新科技的'消息，以避免閉門(mén)造車(chē)，設計出跟不上時(shí)代潮流的游戲，更要翻閱一些指導人們寫(xiě)游戲程序的書(shū)籍，或者多了解、探究關(guān)于現代熱門(mén)游戲之所以吸引人，甚至引起風(fēng)潮的原因，并盡力吸收，有助于提升我游戲的品質(zhì)。

　　我目前已經(jīng)開(kāi)始規劃我所要設計的游戲類(lèi)型以及內容了，也四處去玩目前的熱門(mén)游戲，學(xué)習上也自然竭盡全力。我也嘗試翻閱他人所著(zhù)的設計游戲的書(shū)，也在練習寫(xiě)游戲程序，相信有朝一日我所設計的游戲可以引領(lǐng)新的風(fēng)潮，家喻戶(hù)曉，名聞遐邇。

　　我的游戲作文 11

　　周六的早晨，下起了小雪，我帶著(zhù)高興地心情來(lái)到作文班。上課了，老師說(shuō)：“我們來(lái)玩個(gè)游戲吧！”老師在黑板上寫(xiě)詞語(yǔ)，我心中想到，是成語(yǔ)接龍游戲嗎？后來(lái)老師說(shuō)我才知道，原來(lái)叫肢體語(yǔ)言猜詞語(yǔ)，我好期待這個(gè)游戲并希望能快點(diǎn)開(kāi)始。

　　第一輪游戲開(kāi)始了，我、華子凡、梁長(cháng)睿、張宇軒都舉手了。張宇軒選擇和華子凡一組，梁長(cháng)睿和我一組，我和梁長(cháng)睿先開(kāi)始進(jìn)行游戲，第一個(gè)詞跑步，我做出了跑步的樣子，梁長(cháng)睿猜對了；下一個(gè)詞是喝酒，我有點(diǎn)緊張，不小心說(shuō)出了答案；最后一個(gè)詞是哭泣，我一邊哭一邊做出生氣的樣子，希望他可以猜到，可是沒(méi)有，最后只得到了兩分，但是我倆依然很開(kāi)心。

　　第二輪游戲開(kāi)始了，張宇軒做動(dòng)作，華子凡猜詞語(yǔ)，第一個(gè)詞是睡覺(jué)，張宇軒趴在桌子上做出睡覺(jué)的.動(dòng)作，華子凡一下就猜出來(lái)了，他們輕松的得到了兩分，這就與我們持平了，如果再猜對一次我們就輸了；第二個(gè)詞是讀書(shū)，張宇軒非常聰明的拿著(zhù)作文本做出讀書(shū)的樣子，果然華子凡猜對了；第三個(gè)詞可是很有難度的，就是醉酒，張宇軒無(wú)論做什么動(dòng)作，華子凡都猜不出答案，最后獲得了四分。他們倆人獲得比賽的勝利，非常的激動(dòng)和開(kāi)心。

　　今天的肢體語(yǔ)言猜詞語(yǔ)，實(shí)在是太好玩了！同時(shí)也讓我明白了，要多積累詞語(yǔ)，理解詞義的含義，這樣才能更好地用肢體語(yǔ)言表達詞語(yǔ)，也能快速準確的猜出詞語(yǔ)。等我回去多學(xué)習積累詞語(yǔ)，我相信下一次比賽我一定會(huì )勝出。

　　我的游戲作文 12

　　“哈哈，你太滑稽啦！”陣陣笑聲回蕩在教室里，原來(lái)，金老師在給我玩搞笑的“你做我猜”的游戲。

　　別看這個(gè)“你做我猜”只是猜成語(yǔ)，其實(shí)它與普通的猜成語(yǔ)還有不同：做動(dòng)作的人先看答案，然后用夸張的'動(dòng)作和神態(tài)來(lái)表達這個(gè)成語(yǔ)意思，但不能用語(yǔ)言來(lái)代替動(dòng)作，其他人來(lái)猜。只見(jiàn)金老師叫伊翰來(lái)到教室外，不一會(huì )兒，伊翰信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)來(lái)，只見(jiàn)她張開(kāi)血盆大口，揮舞著(zhù)“爪子”，我心里想：這會(huì )是什么呢？我絞盡腦汁，沒(méi)想到，陳錦輝和李芷妍異口同聲地答道：“張牙舞爪”金老師連忙說(shuō)：“答對了�！�

　　伊翰表演完，接著(zhù)就輪到我出馬。

　　我看著(zhù)“鼠頭鼠腦”這個(gè)成語(yǔ)，心想：這個(gè)該怎么表演呢？我只有無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，走進(jìn)了教室。我先抬起雙手，搞成一個(gè)尖尖的東西，放在嘴邊，然后碰了下腦袋，最后還是把手放在嘴邊，又碰了下腦袋。李芷妍見(jiàn)我做完動(dòng)作，搶著(zhù)回答：“抱頭鼠竄�！苯鹄蠋熣f(shuō)：“錯了�！薄笆箢^鼠腦�！标愋挪唔懥恋鼗卮�。金老師說(shuō)：“對了�！�

　　季子洋也接受了金老師的命令前來(lái)表演。他伸出雙手，做出了一張嘴，放在嘴邊。接著(zhù)他兩手揮動(dòng)，好像一雙翅膀，然后把兩手放到頭地兩側，跳了起來(lái)。搞笑的伊翰說(shuō)：“雞雞飛飛�！彼�的這個(gè)成語(yǔ)笑得我們上氣不接下氣。不知是誰(shuí)說(shuō)的“雞飛狗跳”竟然答對了。

　　的時(shí)光總是那么短暫，游戲結束了，可快樂(lè )還在延續。

　　我的游戲作文 13

　　大家一聽(tīng)到游戲肯定把所有煩惱全忘光了吧！如果是電腦游戲，肯定會(huì )更高興吧，那是一定了誰(shuí)不喜歡游戲呢，我也十分喜歡游戲，它不僅能給我們帶來(lái)樂(lè )趣，還給了我們更多課外知識，加強鍛煉，可我最喜歡的游戲就算是是摸電纜，這個(gè)游戲是好早以前最喜歡玩的游戲了，先選出兩隊的人，然后每人選一個(gè)樹(shù)或者別的東西當做自己的基地也就是電纜，每個(gè)人都得充滿(mǎn)電去電別人，電充足的人碰到了電少的人，會(huì )被定住，除非自己隊的幾個(gè)人手拉著(zhù)手去電那個(gè)電充足的人才行，最終目的是要碰到對方的`電纜，才算贏(yíng)，只有絞盡腦汁去碰，為達到目的而無(wú)所不為，也要靈活自如，跑的很快，應變能力很強的人都能勝任成為主將，我嘛！還差那么一點(diǎn)點(diǎn)，我應變能力有一點(diǎn)差其他的還不錯！

　　有一次，我和幾個(gè)朋友一起玩摸電纜，我功急心切，看著(zhù)隊友出去我心心里直癢癢，我忍著(zhù)等充滿(mǎn)了電，在去大殺特殺，等我充滿(mǎn)了電，我方正在和對方廝殺，雙方勢均力敵，我想，這回饒了你們，給你們個(gè)疼快，我趁對方心神不安的時(shí)候，突然，跑到他們電纜面前，拍了下去，就在這危機關(guān)頭，對方一名隊員沖了過(guò)來(lái)，眼看就要來(lái)了，我想也不想，就一腳向電纜踹了過(guò)去，我突然發(fā)現世界變慢了，這一腳好慢，這一腳仿佛踢破了時(shí)間的規律，世界變得顛倒黑白。只聽(tīng)見(jiàn)，耶！我們贏(yíng)了這一句，我方一名隊員喊出了聲。

　　終于，我們一比一贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。

　　我的游戲作文 14

　　我玩的游戲可多了，有捉迷藏、丟沙包、老鷹捉小雞……尤其捉迷藏是我最難忘的游戲，玩起來(lái)特別簡(jiǎn)單。

　　星期天，我和成成哥、蘇楠妹妹在我家玩“捉迷藏”游戲，

　　我們先用石頭、剪子、布，決定誰(shuí)當瞎子，最后當瞎子的人是成成哥，他被蒙住眼睛，在原來(lái)的地方數了20下，利用這段時(shí)間，我們各自找好了一個(gè)地方，躲了起來(lái)，我們都躲好了，才喊一聲：“開(kāi)始！”此后整個(gè)屋子里都變得鴉雀無(wú)聲，成成哥雙手亂摸，卻始終找不到一個(gè)人。他只好翻遍整間屋子再慢慢找。成成哥就這么摸著(zhù)走著(zhù)，向我這邊摸來(lái)了。我緊張極了，心想：完了完了，怎沒(méi)辦才好呢？突然，我靈機一動(dòng)，抱起一個(gè)布娃娃躲到了身邊的一張椅子后面。成成哥小心的'扶著(zhù)周?chē)�的東西，慢慢的從我身邊摸了過(guò)去，沒(méi)有發(fā)現我。這時(shí)，成成哥用絕招了，他說(shuō)了一句笑話(huà)，惹得蘇楠妹妹哈哈大笑，成成哥聽(tīng)見(jiàn)笑聲就把給她找著(zhù)了，幸虧我沒(méi)笑出聲來(lái)，不然就給找到了。最后，他又向我這邊摸來(lái)，我迅速的蹲下身子，慢慢地向后退，我被他逼得無(wú)路可退，只好乖乖的讓他捉住了。

　　在一陣歡笑聲中，我們又開(kāi)始了下一輪的游戲……

　　“捉迷藏”真好玩，既有趣又驚險，還可以鍛煉我們的反應能力和靈敏度，讓我們體驗了在黑暗中摸索、尋找的感覺(jué)，所以，這是我們小伙伴們最喜歡的游戲。

　　我的游戲作文 15

　　我喜歡創(chuàng )作紙上游戲，每次創(chuàng )作的紙上游戲都很好玩，值得讓別人躍躍欲試。

　　今年暑假我心血來(lái)潮，幾乎是不眠不休的創(chuàng )作，創(chuàng )作出一百多個(gè)紙上游戲，并且將它們帶到培訓班和同學(xué)分享。這些創(chuàng )作游戲，有的很有趣，同學(xué)和我玩，常玩得欲罷不能、幾乎停不下來(lái)；有的卻很無(wú)聊，玩一場(chǎng)就不玩了。還有的要比智慧，常常要廝殺大戰好幾回才可以分出勝負，實(shí)在是百玩不厭、愈玩愈有趣。

　　為什么要創(chuàng )作紙上游戲呢？我的志愿是要成為一個(gè)赫赫有名，并且無(wú)人不知、無(wú)人不曉的電玩設計師。相信將來(lái)長(cháng)大以后，我一定可以設計出很多新穎、有趣、增長(cháng)智慧，并且栩栩如生的電玩游戲，讓想變聰明的人，都對我設計的游戲愛(ài)不釋手。

　　我喜歡廢物利用來(lái)創(chuàng )作美勞，有時(shí)用厚紙板、塑膠罐、塑料瓶、竹筷子做一些好玩的玩具。有：武器、寶劍、魚(yú)形水槍、筷子槍等。有時(shí)用紙杯、保麗龍盤(pán)、橡皮圈，作出一些美麗的裝飾品。每次沉醉在自己的.天地里，總是逍遙自在、自得其樂(lè )，并且從制作過(guò)程常有新的發(fā)現、驚奇，所以在制作中的快樂(lè )是別人無(wú)法體會(huì )和感受的。當每件作品完成后和別人分享時(shí)，大家看見(jiàn)自己的巧思和創(chuàng )作，常常也是嘖嘖稱(chēng)奇、拍案叫絕，彷彿如獲至寶一般，每個(gè)人的贊賞，也是我喜愛(ài)創(chuàng )作的原因之一。在廢物利用的美勞創(chuàng )作中，我感受到無(wú)窮的樂(lè )趣。

　　我的游戲作文 16

　　快看！陳啟康的脖子，臉對著(zhù)大家，脖子一收一出，哈哈……正像一只駱駝。我們在干嘛呢？笑聲傳遍了整個(gè)教室，原來(lái)我們在做游戲，游戲名叫你做我猜。

　　名字聽(tīng)起來(lái)就很好玩，規則很簡(jiǎn)單:一個(gè)人做，其他人來(lái)猜。

　　游戲開(kāi)始了，老師叫到了我的名字，我快步走上講臺，迫不及待的想看我的詞語(yǔ)是什么，我瞄了一眼紙，心想:這個(gè)詞還不好做，便立馬開(kāi)始做。我先甩著(zhù)膀子，邁著(zhù)大步慢慢的走了起來(lái)，不時(shí)還微微晃了晃腦袋，同學(xué)們都被我這副大爺樣給逗笑了，很快各種五花八門(mén)的答案都出現了，大搖大擺，大老爺……我在講臺上也不自覺(jué)的笑了。正當我笑的氣不打一處時(shí)，我又想到了一個(gè)畫(huà)面，我拿起酒杯，微微的'喝了一口，然后拿起筆，閉著(zhù)眼睛，在黑板上慢慢的畫(huà)了起來(lái)，好像是大詩(shī)人李白。我正得意洋洋的時(shí)候，這時(shí)有一個(gè)同學(xué)自信的舉起了手，我兩眼放光，認為他說(shuō)的一定對，沒(méi)想到他說(shuō)的是“李白題詩(shī)”真是令我我哭笑不得。我看了看同學(xué)，只見(jiàn)張梓妍正兩手抓在桌子上，側著(zhù)臉大笑了起來(lái)，她的眉毛都顫抖了起來(lái)，她的雙腳用力的晃著(zhù)，弄的桌子發(fā)出了“咯咯”的聲音，我也忍不住笑了起來(lái)。我用牙齒咬住嘴唇。讓自己盡量不要發(fā)出聲音，同學(xué)們的樣子真是姿態(tài)萬(wàn)千呀！

　　這時(shí)，林老師說(shuō)出了答案，悠然自得！同學(xué)們突然恍然大悟，這個(gè)游戲真好玩，到現在我還回味無(wú)窮呢！

　　我的游戲作文 17

　　“哈！哈！哈……”教室里傳來(lái)一陣陣笑聲。我們正在玩一個(gè)有趣的游戲——對著(zhù)干呢！

　　老師給我們講了講游戲規則，游戲規則很簡(jiǎn)單，就是老師說(shuō)站我們就坐，老師說(shuō)舉手我們就抬腿……總之，老師無(wú)論說(shuō)什么，我們就跟著(zhù)做相反的'動(dòng)作。我想：不就是做相反的動(dòng)作嘛，這對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是易如反掌。

　　游戲正式拉開(kāi)了序幕。老師說(shuō)：“站�！蔽疫B忙坐下來(lái)，我心里想：嘻！嘻！這也太簡(jiǎn)單了吧�？墒�，還是有一小部分同學(xué)被淘汰了。然后老師說(shuō)：“坐�！蓖瑢W(xué)們齊刷刷地站起來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)兒小錯誤。接著(zhù)老師又說(shuō)：“舉手�！边@一次，有些同學(xué)里腦子里一片空白，但是，我想到了正確的答案應該是抬腿，我就趕緊做出抬腿的動(dòng)作。后來(lái)，老師又說(shuō)：“哭、笑�！蓖瑢W(xué)們也做出笑、哭的動(dòng)作。老師看見(jiàn)這些都難不倒我們就使出了殺手锏。老師說(shuō)：“左手摸右耳�！边@時(shí)候很多同學(xué)都分不清左和右，其中也包括了我，于是我也被淘汰了。老師說(shuō)：“向左轉�！边@一次也有很多人淘汰了，只剩下四個(gè)人了，我心里想：到底誰(shuí)才是冠軍？老師出了最后的一道題是右手拍右腿。這一次呢，有兩個(gè)人淘汰，我真是太為他們可惜了。最后，老師評出了兩個(gè)冠軍，他們是歐陽(yáng)雅欣和屠德桂。

　　“對著(zhù)干”不但是個(gè)好玩的游戲，還可以鍛煉我們的反應速度。

　　我的游戲作文 18

　　童年是一幅美麗的畫(huà)，畫(huà)里有我們多彩的生活；童年是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，歌里有我們的歡樂(lè )；童年是一場(chǎng)有趣的游戲，游戲里有我們一串串的笑聲。

　　今天，老師和我們一起玩游戲啦！游戲的名稱(chēng)是“吹雞毛�！崩蠋熞宦暳钕�，比賽開(kāi)始了。男生隊拿起雞毛使勁一吹，雞毛就飄向女生隊，女生隊鼓起腮幫猛地一吹，��！雞毛飄到我們男生隊來(lái)了！大家手忙腳亂起來(lái)，有的伸長(cháng)脖子，有的`踮起腳尖，有的鼓起小嘴……我是急性子，連忙撅起胖嘟嘟的小嘴，用力一吹，“哦！太棒了！”大家齊聲喊叫起來(lái)，雞毛像小鳥(niǎo)一樣飛到女生隊那邊去了。第一局女生隊失利了。

　　女生隊不甘示弱，第二局一開(kāi)始，她們都捏緊拳頭，蹲下身子，幾張嘴巴湊在一起吹，雞毛像聽(tīng)話(huà)的孩子，晃晃悠悠地又飄到我們男生隊來(lái)了。高個(gè)兒張君澤挺身而出，深吸一口氣，縱身一躍使勁一吹，雞毛又飄到女生隊去了。女生隊再次鼓起腮幫子，漲紅了小臉，雞毛又飄到男生隊來(lái)了。眼疾手快的王昕巖趴下身子，側著(zhù)頭一吹，雞毛好像在說(shuō)：“你來(lái)得真及時(shí)�！彪u毛飄向了女生隊。女生隊隊長(cháng)縱身一躍，把雞毛又往我們這邊吹，結果沒(méi)吹到，雞毛落地了。哦！我們男生隊又勝利了！男同學(xué)有的豎起大拇指，得意洋洋；有的激動(dòng)地兩人擁抱著(zhù)；有的干脆站在板凳上，舉起手指，作出“ｏｋ”的手勢……

　　吹雞毛比賽真有趣。我游戲我快樂(lè )！

　　我的游戲作文 19

　　小朋友們，你們玩過(guò)“傳話(huà)”的游戲嗎？那可是我最喜歡玩的游戲啦！

　　我第一次玩這個(gè)游戲的時(shí)候是在一年級，顏老師帶我們玩的'。

　　那天，顏老師把我們全班分成9組，悄悄地告訴每組第一個(gè)人一句話(huà)。然后第一個(gè)人把這句話(huà)悄悄地傳給第二個(gè)人，第二個(gè)人再悄悄地傳給第三個(gè)人，就這樣一直傳到最后一個(gè)人。這時(shí)最后一個(gè)人大聲地說(shuō)出這句話(huà)。如果對了，我們就和老師一起擊掌說(shuō)：“對對對，請坐下�！比绻�說(shuō)錯了或者沒(méi)說(shuō)出來(lái)，我們就和老師一起喊：“肚子疼." 最后，我們這一組成功了。我們可開(kāi)心啦！

　　從這個(gè)游戲中我明白了兩個(gè)道理：一是做事聽(tīng)課要專(zhuān)心；二是不能聽(tīng)信傳言，自己要有主見(jiàn)，動(dòng)腦思考這些話(huà)是否真實(shí)準確，不要人云亦云。

　　我最喜歡的游戲是丟沙包。這不，今天又是一個(gè)難得的好天氣，玩什么呢？突然，我想起了丟沙包，于是，我把這個(gè)想法說(shuō)給了伙伴們，伙伴們都說(shuō)我這個(gè)想法好。

　　我和一些朋友開(kāi)始準備游戲了。

　　他們組先是進(jìn)了畫(huà)好的圈，我們組砸。不一會(huì )，“砸”下來(lái)了，現在只剩下我和兩人了，可他們兩人都是機靈鬼，難砸的很。突然，沙包落在了我的手里，而就在我的面前，這可真是個(gè)難得的好機會(huì )！我馬上將沙包向他的腹部砸去，本以為這次一定會(huì )把他砸下去，萬(wàn)沒(méi)想到，他卻靈敏的臥倒在地，又落空了。我不灰心，當沙包又落在我手中時(shí)，我對準的腿砸去，“啪”，沙包砸在他腿上，我們歡呼起來(lái)！可張達還在神氣呢！不過(guò)幾個(gè)回合，他也被我們打敗了。

　　我的游戲作文 20

　　我有很多中意的游戲，比如說(shuō)打陀螺。但我最喜歡的就是一種看上去老掉牙卻又十分有趣的游戲——滾鐵環(huán)。

　　七歲那年，我寫(xiě)完作業(yè)下樓，我看見(jiàn)兩個(gè)人在小區的架空層里，手中拿著(zhù)一個(gè)鐵鉤，鐵鉤上套著(zhù)一個(gè)鐵環(huán)，鐵環(huán)在地上，他們用鐵鉤推動(dòng)鐵環(huán)滾動(dòng)起來(lái)，可他們滾了一會(huì )兒，鐵環(huán)馬上掉到了地上。這是我第一次看見(jiàn)滾鐵環(huán)�；氐郊�，我馬上要求老爸給我買(mǎi)一個(gè)。從那以后，我就迷上了這個(gè)滾鐵環(huán)的游戲。剛開(kāi)始，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的拿起了鐵鉤，剛滾了幾米遠，鐵環(huán)馬上就原地打轉罷工不動(dòng)了，我哪肯甘心，馬上再次拿起鐵鉤，我用力地推動(dòng)著(zhù)鐵環(huán)，可鐵環(huán)好像一個(gè)扶不起的阿斗，沒(méi)過(guò)兩下又倒地不起了。接下來(lái)我嘗試了幾次，還是外甥打燈籠———照舊（舅）。我這才體會(huì )到玩這個(gè)游戲還不容易，要具備手腳協(xié)調平衡的技巧呢！玩了幾天后，沒(méi)有一次走得很遠距離的。我暴跳如雷咬緊嘴唇，我發(fā)誓一定要學(xué)會(huì )這個(gè)滾鐵環(huán)。我冥思苦想琢磨方法，再堅持了幾天的練習，我發(fā)揮客家人所說(shuō)的那種“啃硬骨頭”的精神，終于完成了讓鐵環(huán)滾出三十米遠的挑戰，鐵環(huán)終于聽(tīng)我隨心所欲的召喚了，我的.心里美滋滋的，好像喝了蜜一樣甜。

　　正是那次完成了滾鐵環(huán)的挑戰，才讓我身臨其境的明白了一個(gè)道理：做什么事情都要付出努力，才能有收獲的可能。

　　我的游戲作文 21

　　你一定很喜歡玩游戲吧！你瞧我們班，這不，又迷上了一個(gè)游戲——對著(zhù)干。今天，老師出乎意料地在寶貴的課堂上讓我們玩了這個(gè)新鮮的游戲。

　　張老師先讓我們做了熱身運動(dòng)，我們隊叫作“獵鷹隊”，另一強敵是“霸王隊”。熱身運動(dòng)開(kāi)始啦！“坐下！”張老師一聲令下！很多人都進(jìn)入了準備作戰狀態(tài)，特別是徐沈奕，喊得最高，而還有人呢？懶懶散散、有氣無(wú)力、好像一點(diǎn)興趣都沒(méi)有。直到快要比賽了，才心情激動(dòng)起來(lái)。對了，差點(diǎn)忘了我還沒(méi)講游戲規則呢！之所以叫對著(zhù)干，是因為老師叫我們做什么，我們不能聽(tīng)他的，做錯了的，可是要在教室后當啦啦隊的哦！

　　比賽終于正式開(kāi)始了！同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，他們有的把腳抬得很高；有的'高興得一蹦三尺高；有的把掌心磨得通紅�！白�下！”很多人都站了起來(lái)，只有霸王隊的張臨強還目瞪口呆，摸不清頭腦。哎！真可憐，他要做啦啦隊員了！我們“獵鷹隊”嗚呼雀躍起來(lái)。

　　我們“獵鷹隊”撐到最后，只剩下五個(gè)人了，他們隊的人也寥寥無(wú)幾，只剩下四個(gè)人了。我心想：五比四，誰(shuí)怕誰(shuí)，人多力量大�！跋蛴肄D！”張老師一聲令下，“獵鷹隊”的隊員都轉錯了，“我們輸了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)�！鞍酝蹶牎钡年爢T歡呼起來(lái)。

　　雖然我們輸了，但游戲的過(guò)程給我們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè )，我心里可開(kāi)心了。

　　我的游戲作文 22

　　上閱讀課的時(shí)候，張老師突然拿出一些成語(yǔ)卡片，說(shuō)：“這兩天你們表現很好，我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧�！薄昂冒�！”同學(xué)們異口同聲地歡呼起來(lái)�！翱墒沁@些成語(yǔ)卡片有什么用呢？”這時(shí)有一個(gè)同學(xué)提問(wèn)了。張老師告訴了我們這個(gè)游戲的規則是：第一個(gè)同學(xué)看到成語(yǔ)卡片之后表演動(dòng)作，接下來(lái)再一個(gè)一個(gè)把動(dòng)作傳給下一個(gè)同學(xué)，最后一個(gè)來(lái)猜是什么成語(yǔ)。

　　游戲終于開(kāi)始了。張老師第一個(gè)就喊了我上講臺，同學(xué)們都瞪大了眼睛，有的還伸長(cháng)了脖子看我怎么表演。我看到卡片上寫(xiě)的`是“坐井觀(guān)天”，心想：“這有什么難的，我就坐在地上看著(zhù)天就行了嘛�！庇谑俏野凑瘴蚁氲膭�(dòng)作表演了起來(lái)。沒(méi)想到在我后面的那個(gè)同學(xué)竟然看不懂我在做什么，結果可想而知，傳著(zhù)傳著(zhù)就亂成一團了，居然有同學(xué)把這個(gè)動(dòng)作做成了看一下天，然后插口袋，坐在座位上的同學(xué)們看得哈哈大笑起來(lái)，我在旁邊看著(zhù)急得直跺腳，而站在講臺上參與游戲的最后一個(gè)同學(xué)卻還“丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦”，張老師不得不公布了正確答案——坐井觀(guān)天。這時(shí)最后猜成語(yǔ)的那個(gè)同學(xué)直拍腦門(mén)兒，上臺參加游戲的同學(xué)們也都垂頭喪氣地下來(lái)了。

　　接下來(lái)我們又猜了“穿針引線(xiàn)”、“七上八下”等幾個(gè)成語(yǔ)，可惜到最后都沒(méi)有一個(gè)同學(xué)猜中。就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和唉聲嘆中，快樂(lè )的游戲時(shí)光結束了。

　　此時(shí)我已經(jīng)想好了：下次在家里要和家人們一起玩。

　　我的游戲作文 23

　　從小到大，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了很多游戲，其中最喜歡的還是“老鷹抓小雞”這個(gè)游戲。

　　“老鷹抓小雞”是一個(gè)集體游戲，一般來(lái)說(shuō)十人左右都可以。我們先用包剪錘的形式選出老鷹和母雞，剩下的同學(xué)就當小雞啦！他們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，抓住前面同學(xué)的后背的衣服，而母雞媽媽就義不容辭地站在第一個(gè)，保護她的.孩子們。

　　游戲開(kāi)始了，扮演老鷹的同學(xué)張牙舞爪上前攻擊，而扮演母雞媽媽的同學(xué)則張開(kāi)雙臂左躲右閃，奮力地保護著(zhù)自己的小雞寶寶。當母雞蹲下時(shí)，會(huì )把小雞護在自己的翅膀底下，這樣，老鷹也只好停下，看著(zhù)他們干瞪眼，如果母雞站了起來(lái)，老鷹就會(huì )發(fā)起第二次攻擊，只見(jiàn)狡猾的老鷹突然一個(gè)急轉彎，抓住了最后開(kāi)小差的兩只小雞寶寶，而雞媽媽急得拍著(zhù)翅膀“咯咯”直叫喚。而那兩只小雞寶寶只好站在外面，在游戲中他們是個(gè)失敗者了。

　　這個(gè)游戲又刺激又好玩，有時(shí)我會(huì )扮演老鷹，它需要高超的技術(shù)，也需要一定的速度，有時(shí)我又會(huì )扮演雞媽媽?zhuān)�這時(shí)我就需要膽大心細，照顧好我的小雞寶寶們，還有的時(shí)候我也會(huì )扮演小雞寶寶，小雞寶寶需要靈敏的步伐，還要和其他小雞們團結協(xié)作，集中注意力。

　　不管在這個(gè)游戲中我擔任什么角色，我都會(huì )全力以赴地完成好，在這個(gè)游戲中，最主要的是大家的團結協(xié)作，它是一個(gè)合作性的游戲，不僅可以增加同學(xué)之間的友誼，也鍛煉了大家團結合作的精神。

　　我喜歡這個(gè)游戲。

　　我的游戲作文 24

　　劇烈，炙熱的燈光烤著(zhù)我的臉，腦瓜有點(diǎn)暈乎乎的，感覺(jué)被燒糊了。這時(shí)老師那句“玩個(gè)游戲”喚醒了我，注意力終于集中在了這個(gè)成語(yǔ)猜謎的游戲上。果然“男兒當自強”第一位上去的`便是高個(gè)子邢凱秋同志。

　　“請開(kāi)始你的表演”老師喊道。他用一根手指豎起來(lái)示意我們第一個(gè)字，一首前后來(lái)回伸縮，頭也跟著(zhù)節拍前后擺動(dòng)，身體向前微微傾斜，腳成“弓”字狀，往前踏著(zhù)步，活像一只騷母雞，就暫時(shí)確定它為“雞”吧!第二個(gè)字開(kāi)始了，頓時(shí)趴在地上，手掌朝天，舌頭吐出，口形成“o”型，類(lèi)似哈巴狗。第三個(gè)動(dòng)作是飛翔，兩手不停上下拍打。嗯?什么玩意兒?沒(méi)第四個(gè)動(dòng)作了。前兩個(gè)字先確定為“雞犬”，雞犬開(kāi)頭的……對了，雞犬不寧!不寧，不正好是要飛起來(lái)嗎?果然被我這個(gè)聰明的人猜對了。

　　第二個(gè)是個(gè)叫婁玲u的女孩，第一個(gè)動(dòng)作也是只哈巴狗，當然就是狗了。接著(zhù)做了個(gè)莫名其妙的動(dòng)作，往衣服上一勾，一捏，what?等等，這有點(diǎn)兒像古代人士自刎的動(dòng)作，再一推，難不成是“血”?就先這樣吧，來(lái)看第三個(gè)動(dòng)作。只見(jiàn)她做了個(gè)被什么東西淋到了頭上，手指上下?lián)芘�。�?lián)系前兩個(gè)字，“狗血噴頭”?不對，不是這樣，“淋”?沒(méi)錯!有“狗血淋頭”這個(gè)東東。鐺鐺鐺鐺，對了。

　　我仍有點(diǎn)兒戀戀不舍這個(gè)游戲。

　　我的游戲作文 25

　　童年是銀河里的星星，童年是雨后的彩虹，童年是飛舞的雪球，童年是美味的佳肴，童年更是有趣開(kāi)心的游戲！

　　春天，成千上萬(wàn)只蝴蝶從臺灣飛來(lái)，我拿著(zhù)罩子到花園里去捕捉蝴蝶。蝴蝶東一個(gè)，西一個(gè)，我也隨著(zhù)它們東一下，西一下，有些蝴蝶很靈活，一下子飛走了，有些蝴蝶挺遲鈍，被我網(wǎng)著(zhù)了。不一會(huì )兒，捉了一瓶子的蝴蝶，它們在瓶子里上下飛舞，好看得很。

　　夏天，大家把自己的水槍裝滿(mǎn)了水，各自找了個(gè)地方藏了起來(lái)，便開(kāi)始了游戲。我漫漫地前進(jìn)，把水槍描準了別人的腦袋一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，五個(gè)……被我用水打到的人越來(lái)越多，他們都舉手投降，我越來(lái)越興奮。沒(méi)想到背后的`水花鋪天蓋地得向我涌來(lái)—我被偷襲了。

　　秋天，我帶著(zhù)風(fēng)箏來(lái)到田野。我一路小跑，把風(fēng)箏帶上了天。風(fēng)箏往下飛的時(shí)候，我立刻拉緊線(xiàn)，風(fēng)箏往上飛的時(shí)候，我馬上放線(xiàn)，生怕風(fēng)箏不穩定�？粗�(zhù)風(fēng)箏竄上了云霄，我的心也跟著(zhù)飛了上去，我覺(jué)得自己變成了一朵白云，漫漫飄蕩。

　　冬天，下了一場(chǎng)厚厚的大雪，我和小朋友們來(lái)到雪地分了兩組，來(lái)玩打雪仗。我們找了一塊好地方"安頓"下來(lái)，制作出雪球，然后狠狠地向敵人扔去。我們探出頭來(lái)一看，便傻眼了，敵人只是一個(gè)雪人！突然我們被雪球擊中，剛會(huì )過(guò)神來(lái)，一陣陣笑聲已經(jīng)飄上了天空......

　　有人說(shuō)童年的樂(lè )趣在于學(xué)習，有人說(shuō)童年的樂(lè )趣在于交友，而我說(shuō)童年的樂(lè )趣在于快樂(lè )的游戲中健健康康地成長(cháng)。

　　我的游戲作文 26

　　如果將學(xué)習與游戲來(lái)讓大家作出一個(gè)選擇的話(huà)，我相信大多數的同學(xué)都會(huì )選擇游戲，這是因為游戲很有趣，也讓人覺(jué)得很輕松。而一味地學(xué)習呢則使人覺(jué)得很枯燥，感覺(jué)負擔很重。但是如果把學(xué)習當作是玩游戲的話(huà)，學(xué)習也會(huì )變得很有趣的我現在除了保證完成正常的學(xué)習任務(wù)外，在每周的雙休日，還積極參加課余的數奧，作文和英語(yǔ)的學(xué)習。其實(shí)我在剛開(kāi)始的時(shí)候，也不想上那么多的班，覺(jué)得很累人，把我休息和游戲的時(shí)間都占用了。

　　可是媽媽對我說(shuō)："你試一試把學(xué)習當作是在做游戲，就不會(huì )覺(jué)得有負擔了，過(guò)一段時(shí)間你如果覺(jué)得好玩，就繼續學(xué)下去，如果不好玩就不要學(xué)了。"我聽(tīng)了以后就按照這種方法去做，在學(xué)習中尋找有趣的事情，同時(shí)在玩的過(guò)程當中也學(xué)到了很多學(xué)習的'方法，并且還取得了一定的成績(jì)，被學(xué)校評為"三好學(xué)生"，曾經(jīng)兩次獲得數奧特等獎和一等獎，兩次作文一等獎，還被英達外國語(yǔ)學(xué)校選中參加英語(yǔ)音樂(lè )短劇表演�，F在如果媽媽不讓我去的話(huà)我還不愿意呢！還比如我在學(xué)習生字的時(shí)候，把一些比較難的字用一句話(huà)的故事記下來(lái)，例如"默"字就是"一只黑色的小狗在思考"。

　　通過(guò)在學(xué)習中玩，在玩中學(xué)習，我找到了很多樂(lè )趣，再也不覺(jué)得學(xué)習是一件很困難的事情了，感覺(jué)很輕松，很快樂(lè )就像是在做游戲一樣。

　　我的游戲作文 27

　　我最?lèi)?ài)玩的游戲是“蒙眼捉人”，你們知道蒙眼捉人的游戲怎么玩嗎?讓我來(lái)告訴你吧，首先，單獨就倒霉來(lái)決定誰(shuí)來(lái)把眼睛蒙上，然后，選一個(gè)人做她(他)的向導，向導不能告訴人在那里，只能告訴那個(gè)蒙上眼睛的人前面有沒(méi)有障礙物，蒙上眼睛的人如果說(shuō)綠燈的話(huà)，你就可以隨便亂走，如果蒙上眼睛的人說(shuō)紅燈的話(huà)，你就要停在原地不能動(dòng)，如果動(dòng)了，就毫不猶豫的“判決”你就是那個(gè)抓的人，如果蒙上眼睛的人說(shuō)黃燈，你就要書(shū)五秒后馬上停住，不能動(dòng)，直到聽(tīng)到綠燈這個(gè)詞后，才可以動(dòng)。

　　游戲開(kāi)始了，我很不幸，抽到了蒙上眼睛的這個(gè)人，我的朋友迅速的把我的眼睛蒙上，選擇了王雅文來(lái)當我的向導，要不是她不停地提醒我，我早就撞到墻上了或把自行車(chē)撞到了，我不停的喊：“紅燈、綠燈、紅燈、黃燈……這些燈的名稱(chēng)，可是怎么也抓不到，而且我的向導王雅文忘記提醒我了，一不小心撞到了墻上，鬧出了很大的笑話(huà)。

　　我怎么抓也抓不到，因為我在說(shuō)綠燈的時(shí)候，大家都跑得很快，不停的'變換位置，我也抓不到，這因為這個(gè)，我把紅燈的時(shí)間延長(cháng)了，然后耳朵也變靈敏了，一聽(tīng)到他們的“風(fēng)吹草動(dòng)”我就趕緊走過(guò)去，經(jīng)過(guò)我的努力，我終于抓到了，我很高興，因為我抓到了我的朋友，我不再是蒙上眼睛的賈茗了，我是眼睛大大的、水亮亮的賈茗了。

　　這個(gè)游戲，讓我感覺(jué)到盲人看不見(jiàn)東西的心情，體會(huì )到了，盲人真是不容易啊，讓我們大家都來(lái)保護好我們的眼睛吧!

　　我的游戲作文 28

　　說(shuō)實(shí)在的，我是個(gè)游戲迷，游戲嘛，也換了不少�？墒悄�，我一直有個(gè)十分喜愛(ài)的游戲，不敢獨享，拿出來(lái)和大家分享。也請各位別罵我，蘿卜青菜，各有所愛(ài)嘛。

　　那就不羅嗦了，它就是盛大公司的《冒險島OL》，我十分喜愛(ài)。首先，它是一個(gè)橫卷軸板的游戲，很有電視上的游戲的味道……它的人物很可愛(ài)，可以改變人物的發(fā)型，臉形，發(fā)色之類(lèi)的（不過(guò)要RMB，不爽啊～～）�！睹半U》里，有4鐘職業(yè)，戰士，魔法師，弓箭手，飛俠。戰士的的血量多，攻擊強，可惜速度蝸牛慢，命中不高；魔法師的魔法很漂亮哦，魔法超多，血超少還可以為隊伍里的.戰友們加血；弓箭手，血和魔法都是最少的，我個(gè)人不喜歡這個(gè)職業(yè)；飛俠，光聽(tīng)名字就很帥了，顧名思義，他們的速度，敏捷都是獨一無(wú)二的，能為戰友提高速度，一個(gè)字：帥。

　　目前，冒險推出了3轉，1轉指10—30級（1—10屬于新手），2轉指31—70級，3轉指71—120級，據說(shuō)今年4月推出4轉。每次轉職，都有不同的稱(chēng)號和技能。

　　Ctrl是攻擊；Alt是跳，方向鍵控制移動(dòng)，“上鍵”可以攀登繩子和梯子，以及到下一個(gè)地圖的傳送點(diǎn)。

　　現在來(lái)談?wù)勥@個(gè)游戲我最喜歡的地方：3轉后，戰士可以成為龍騎士，魔法；師可以成為祭祀，飛俠可以成為獨行客。技能是超帥的。還有百變的商城，各種現金道具可以把自己打扮的很cool。

　　我的游戲作文 29

　　如果一個(gè)人只懂學(xué)習，天天只是學(xué)習，那么他活著(zhù)還有樂(lè )趣嗎？適當的去游戲，會(huì )讓我們頭腦更靈活，讓我們能學(xué)得更好。

　　老鼠是一種很討厭的生物�？稍谡n間，我們卻要扮演它，因為我們在玩一個(gè)“貓捉老鼠”的.游戲。只見(jiàn)“貓”奮力地奔跑著(zhù)，追一只體力不支的“鼠”。于是我們伸出了援手，引開(kāi)了“貓”�！柏垺弊ゲ坏竭@個(gè)，也逮不到那個(gè)，氣急敗壞地跑來(lái)跑去……

　　游戲，是生活的一部分，是大腦的一部分，更是生命的一部分。

　　在課后班，我也可以與同學(xué)們玩游戲，比如：五子棋、軌道球、跳棋等等。玩軌道球時(shí)，我們總是小心翼翼、緊張萬(wàn)分，生怕小球掉下來(lái)，可最終還是會(huì )掉下來(lái)；玩五子棋時(shí)，我們總是緊盯棋盤(pán)，看如何能連成五子；玩跳棋時(shí)，我們總在思索，如何給自己搭橋，又怎樣拆對手的橋……全部沉浸在一片歡聲笑語(yǔ)中。

　　所以游戲不僅是玩，更可以開(kāi)發(fā)我們的智力。通過(guò)思考，讓我們學(xué)到新知識。

　　還有一些游戲，可以讓我們增強身體素質(zhì)，加強體能，比如我喜歡玩的打沙包游戲。每到中午，我們都會(huì )興高采烈地跑向操場(chǎng)，一副躍躍欲試的樣子。被打的人為了躲開(kāi)沙包而左蹦右跳，雖然累得氣喘吁吁，但也鍛煉了身體。

　　游戲讓我思考，游戲讓我強壯，游戲更讓我快樂(lè )！

　　但游戲也會(huì )讓人沉迷于其中而無(wú)法自拔，讓我們做游戲的主人，不要做游戲的奴隸！

　　我的游戲作文 30

　　拼圖是一個(gè)很普遍的游戲，相信大家都有過(guò)這樣的經(jīng)驗。從媽媽的描述中我知道了，我從很小大約是一歲半左右，就對拼圖的事情充滿(mǎn)了興趣。所以媽媽就經(jīng)常讓我嘗試各種不一樣的拼圖，像式各種大小平面的拼圖、立體的、球狀的都有，我們家就像一個(gè)拼圖博物館一般。我很喜歡拼圖因為他帶給我很大的成就感。

　　記得我的第一幅拼圖是媽媽買(mǎi)給我的上面有一個(gè)小女孩的圖案，我總是把他當寶貝一樣，不容許有任何人破壞。另外有一幅也很特別是爸爸和媽媽在暑假期間買(mǎi)給我的，那是一盒一千片的拼圖，媽媽說(shuō)讓我試試但到最后是全家出動(dòng)，花了二天的時(shí)間完成，真不容易。

　　其實(shí)拼圖就像一張張的考試卷，題目就像拼圖的.圖案，完成了一題就往下一題邁進(jìn)，在拼圖的過(guò)程中可以學(xué)習許多的事情，因為拼圖是一個(gè)邏輯思考的游戲，拼圖不但考驗了耐心，也考驗了細心。在拼圖的時(shí)候我都會(huì )細心的思考決定每一快拼圖該放的位置，那就像在告訴我在做每一件事情的時(shí)候都應該要用同樣的態(tài)度來(lái)面對。

　　媽媽說(shuō)我在拼圖的過(guò)程中，都會(huì )散發(fā)出那種細心認真的表情以及積極的態(tài)度，他好期望我可以面對每一件事情都如此。但很可惜我并沒(méi)有將這樣的態(tài)度用在生活及功課上，但我會(huì )加油，相信只要我愿意改變就能做得很好。

　　我的游戲作文 31

　　今天我可開(kāi)心了，因為陳老師帶我們玩猜動(dòng)作游戲，規則是上臺的小朋友，只做動(dòng)作，不說(shuō)話(huà)，要做一系列動(dòng)作，動(dòng)作做得要完整和標準，這樣臺下的小朋友猜的時(shí)候就輕松多了。下面的小朋友得猜臺上小朋友在干什么，猜對了可是有獎勵的，當然臺上的小朋友也會(huì )有獎勵。

　　聽(tīng)到這個(gè)消息我非常興奮，因為我非常想得到獎勵，也很想看看臺上的小朋友做的是什么動(dòng)作！我已經(jīng)迫不及待地想來(lái)猜一猜了！

　　猜動(dòng)作游戲正式開(kāi)始了，李邰思同學(xué)最積極，他走上臺，看！他梳著(zhù)小平頭，有著(zhù)小眼睛，戴著(zhù)藍邊框的眼鏡，皮膚白白的。李邰思開(kāi)始表演了，我看他抱著(zhù)一個(gè)東西，我不知道是什么，但是我的腦袋里面出現了很多水果，比如說(shuō)西瓜、菠蘿、榴蓮……后面我又看到他把那個(gè)東西放在了桌子上，然后我就看到他把那個(gè)東西切開(kāi)，我猜他肯定要吃了。不出我所料，他大口大口地吃了起來(lái)，吃得津津有味。我聽(tīng)他“噗”的一聲，把好多小東西像子彈一樣吐了出來(lái)。我判斷應該是西瓜子。我猜他應該吃的是西瓜，我猜的答案和大家猜的一樣。公布答案了，大家都猜對了，我得到了橡皮，非常開(kāi)心！

　　第二個(gè)同學(xué)上來(lái)做動(dòng)作了，他的`名字是張煜宸。他很可愛(ài)，臉圓圓的，他很愛(ài)笑，上臺的時(shí)候都笑瞇瞇的。張煜宸的表演開(kāi)始了，只見(jiàn)他撿起一把斧頭，又往前跑了一點(diǎn)，然后拿起斧頭來(lái)砍樹(shù)，樹(shù)被砍倒了。我沒(méi)有得到獎勵，我猜錯啦。

　　今天的游戲我得到了獎勵是橡皮，這個(gè)游戲很好玩，我以后還要玩。

　　我的游戲作文 32

　　槍林彈雨是歡樂(lè )谷的一個(gè)新游戲項目，它在魔幻城堡二樓，是一個(gè)打槍?xiě)鸬挠螒�。我一�?tīng)到這個(gè)名字就決定去玩一玩。

　　游戲一開(kāi)始要穿上迷彩服背心，戴上頭盔。這個(gè)迷彩服背心的后面有一個(gè)連接線(xiàn)，象網(wǎng)線(xiàn)一樣可以插到槍里。槍很重，要兩只手拿才可以。

　　我本來(lái)以為槍發(fā)射出來(lái)的`是子彈，后來(lái)才知道是激光彈，開(kāi)槍可以發(fā)出聲音。我們的槍都是連發(fā)的，一次可以發(fā)射50顆子彈，教官說(shuō)射程最遠可達400米。如果你在游戲中沒(méi)子彈了，只要把槍管豎起來(lái)朝天空停三秒，又會(huì )上滿(mǎn)50發(fā)子彈的。

　　我們一共有14人參加戰斗，分紅隊和綠隊各七人。我覺(jué)得紅隊比較好，因為可以提前進(jìn)入場(chǎng)地埋伏起來(lái)。戰場(chǎng)很大，大約有一個(gè)籃球場(chǎng)那么大，里面光線(xiàn)比較暗，有一些箱子，架子，墻壁等。

　　如果你的槍打中敵隊成員，你就會(huì )加一分，你身上的迷彩服背心就會(huì )震動(dòng)一下；如果敵隊成員的槍打中你，你的迷彩服背心就會(huì )發(fā)出一聲慘叫。

　　游戲時(shí)間是八分鐘，剛進(jìn)入戰地時(shí)我分不清敵我，一陣亂打。

　　后來(lái)我發(fā)現了一個(gè)小竅門(mén)，見(jiàn)到人就問(wèn)：“紅隊？綠隊？”因為我是綠隊的，見(jiàn)到紅隊的成員就猛扣扳機......

　　游戲結束后，我出了一身的汗。查看出口處電腦顯示屏成績(jì)，我打中了14人次，真是太棒了！

　　你覺(jué)得這個(gè)游戲好玩嗎？我覺(jué)得很好玩！只要你身高在1.2米以上，都可以來(lái)歡樂(lè )谷參加槍林彈雨的游戲。

　　下一次，讓我們一起來(lái)玩吧！

　　我的游戲作文 33

　　每個(gè)人都有自己喜歡的游戲，有的人喜歡下棋，有的人喜歡搭積木，有的人喜歡打牌，有的人喜歡丟沙包，也有的人喜歡跳繩兒……而我最喜歡玩的游戲就是下棋了。

　　下棋，既是一種益智的游戲，又是一種有利于身心愉悅的游戲。

　　記得我接觸棋的時(shí)候，是在暑假。那時(shí)我九歲，爸爸媽媽沒(méi)有時(shí)間照顧我，把我送到爺爺家生活。爺爺喜歡下棋，經(jīng)常和一些鄰居老爺爺圍在一起下棋，我有時(shí)候會(huì )拿上小板凳看爺爺下棋。一天，和爺爺下棋的人有事情要做，爺爺找不到下棋的人，一個(gè)勁的在院子里轉圈圈。我說(shuō)：“爺爺，您教我下棋吧�！睜敔敻吲d地答應了。爺爺告訴我：“下棋要全神貫注，不能分心，棋子落下去后不能后悔�！�

　　接下來(lái)的.日子，我做完作業(yè)后，總會(huì )和爺爺下幾局棋，剛開(kāi)始的時(shí)候我一直以失敗而告終，但是后來(lái)我慢慢找到了一些下棋的門(mén)路，所以爺爺有時(shí)也會(huì )輸給我。每次他輸的時(shí)候都會(huì )說(shuō)：“這局不算，下局我一定能把你打敗，讓你輸�！�

　　時(shí)間過(guò)得真快，假期結束了，我不得不隨著(zhù)爸爸回到家，開(kāi)始我的學(xué)校生活。課外活動(dòng)，我常常和同學(xué)們圍在一起下棋。因為我已經(jīng)把下棋的功夫練得爐火純青了，所以從來(lái)沒(méi)有輸過(guò)。同學(xué)們都會(huì )對我豎起大拇指，說(shuō)：“真是士別三日，定當刮目相看��！”這時(shí)，我會(huì )高興的說(shuō)是我爺爺教我的。

　　下棋，不僅豐富了我的課余時(shí)間，而且讓我的大腦轉動(dòng)的更快。我喜歡下棋這個(gè)益智游戲。

　　我的游戲作文 34

　　我是一個(gè)游戲迷。我對游戲十分精通。我最近愛(ài)上玩靈寵世界ol我在里面也算是個(gè)一等一的高手了。我在里面叫夢(mèng)幻神王。在靈獸列表上的精神寵物排名第七；在靈獸富豪上排名第六。然而在我成為游戲高手時(shí)也有3段悲慘經(jīng)歷。

　　第一段：在我剛剛玩的是后名字叫鄂爾多斯，在里面是個(gè)弱者。然而我叫人幫我練級時(shí)。他卻騙了我的號用我的號騙人。害我被許多游戲里的朋友說(shuō)。我找到那個(gè)人時(shí)。他說(shuō)叫我用100卡給他。我信以為真，但是他又騙了我。之后又改了名。幸好我加了他。不然就無(wú)法告訴客服了。我打電話(huà)給客服。在客服的幫助下。他被封號了。但號卻沒(méi)了。只能重新練級。

　　第二段：我在游戲里遇到一個(gè)說(shuō)是我會(huì )長(cháng)的'小號。我便信了。他騙了我的毀滅無(wú)視天堂還有無(wú)視天神草馬。說(shuō)要給我400卡又騙了我。我的一位朋友叫異世藥神他找了個(gè)叫夏天的幫我那個(gè)人給封號了寵物也回來(lái)了。

　　第三段：那個(gè)叫夏天的問(wèn)我買(mǎi)了一只馬和魔王也說(shuō)給我400卡因為他幫過(guò)我我就信他了�？伤麉s也騙了我，我找到藥神，他說(shuō)夏天去三區了。我進(jìn)三區找卻找不到。我很無(wú)語(yǔ)。

　　我的游戲生涯就是這樣，我現在不在被人騙了。最近一個(gè)叫也一樣的要和我換寵。我查了他資料知道他是個(gè)騙子我立刻舉報他就被封號了。我還拿了10000魔晶的獎勵。

　　我的游戲生涯有喜有悲，真令我捉摸不透。

　　我的游戲作文 35

　　“��！哈哈哈哈哈哈！”我剛到作文班門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)一陣大笑聲我推開(kāi)門(mén)才發(fā)現老師正在教大家玩一個(gè)叫做“你做我猜”的游戲。

　　游戲規則是：一個(gè)人上去老師會(huì )給他詞語(yǔ)他來(lái)做動(dòng)作同學(xué)們來(lái)猜。

　　“誰(shuí)來(lái)？”大家全都把手舉高最后老師叫胡昊睿來(lái)玩。當老師給他詞語(yǔ)時(shí)他先是一臉茫然的樣子站在上面然后大搖大擺的向旁邊走。雙手一搖一擺腰微微向后斜就像一位富貴而充滿(mǎn)傲氣的老爺上街。教室里頓時(shí)大笑了起來(lái)有的人張開(kāi)了嘴巴眼睛瞇成了一條縫。有的人張開(kāi)了嘴巴一只手撐著(zhù)桌子一只手指著(zhù)胡昊睿眼睛里似乎笑出了眼淚。我笑得張大了嘴巴眼睛瞇成了一條縫笑的眼淚似乎都溢了出來(lái)。大笑一場(chǎng)后可見(jiàn)大家看不懂又拿起粉筆大筆一揮在黑板上畫(huà)了一張試卷上面畫(huà)上一些橫線(xiàn)又在“試卷”的右上角打了一個(gè)100分又在試卷旁邊畫(huà)了一個(gè)電視上面寫(xiě)上“CCTV”。大家一見(jiàn)又是大笑一場(chǎng)老師在一旁想努力讓自己不笑它的臉都紅了鼓得圓圓的像一個(gè)剛鼓了氣的'紅氣球。但是最后還是忍不住笑了他也忍不住笑了我們好像猜了一個(gè)世紀了但是還是沒(méi)能猜出來(lái)。老師最后耐不住她的急性子給寫(xiě)了下來(lái)。大家一看原來(lái)是“悠然自得”我們都十分失望。有的人還不停的噯嘆氣也是那么簡(jiǎn)單的詞我們居然沒(méi)猜出來(lái)。

　　游戲不覺(jué)得結束了看胡昊睿下臺時(shí)那大搖大擺的動(dòng)作讓我們本來(lái)失落的臉上重新括上了笑容。

　　我的游戲作文 36

　　我從小到大有許多愛(ài)玩的游戲，有捉迷藏、打野鴨、扔沙包……可無(wú)論怎樣，我最?lèi)?ài)玩的游戲是藏東西。

　　藏東西的規則很簡(jiǎn)單，就是一個(gè)人把一樣物品藏起來(lái)，讓另外一個(gè)人來(lái)找。周六，我和表姐、表妹和表哥在家玩藏東西。經(jīng)過(guò)一番討論，決定讓我和表妹先藏。我們讓表姐和表哥出去，表妹堵著(zhù)門(mén)。我想了想，掃視了一遍房間，忽然眼睛一亮，看見(jiàn)了一個(gè)空鞋盒，我就把東西藏了進(jìn)去，然后和表妹相視一笑，放他們進(jìn)來(lái)了。

　　他們一進(jìn)來(lái)，就急急忙忙地找起來(lái)，床底下、衣柜里……都被他們翻了個(gè)遍。他們甚至還看了看垃圾桶，把我和表妹笑得直不起腰來(lái)。表姐說(shuō)：“你們保證沒(méi)有從樓上扔下去？”“沒(méi)有！”我和表妹斬釘截鐵地說(shuō)道�！暗降自谀陌�？”表哥似乎已經(jīng)絕望了，可表姐卻還堅定地說(shuō)：“一定在這個(gè)房間里，再找找看！”說(shuō)著(zhù)，她走向了那個(gè)鞋盒，我的心一下子懸了起來(lái)，表姐打開(kāi)一看，沒(méi)有？嚇我一跳，還好我在上面鋪了一層泡沫塑料。表姐合上蓋子，對我們說(shuō)：“公布答案吧！”我打開(kāi)她剛剛合上的鞋盒蓋，揭開(kāi)泡沫塑料，把東西拿了出來(lái)�！鞍�，竟然藏在這里！”“我剛才怎么沒(méi)發(fā)現��！”看到他們倆不停地抱怨，我和表妹哈哈大笑起來(lái)。

　　這就是我最?lèi)?ài)玩的'游戲，它使我忘記了煩惱。

　　我的游戲作文 37

　　從一年級到現在，我一直思考著(zhù)我的夢(mèng)想，現在，我終于有了自己所追尋的夢(mèng)想。

　　我在班級里是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，誰(shuí)都不會(huì )想到我的夢(mèng)想竟然是做一位LOL職業(yè)玩家。這個(gè)夢(mèng)想不知什么時(shí)候就從我的腦子里冒出來(lái)了。

　　每次我在電視里看到那些LOL職業(yè)玩家打比賽，我就異常興奮，經(jīng)�？匆徽�天，為此我被父母訓了好多回。我媽總是說(shuō)"在家玩電腦，去姥姥家看比賽，你還學(xué)不學(xué)習了。"我感覺(jué)我玩電腦并沒(méi)有影響學(xué)習，還跟以前一樣。每天一張卷子，按時(shí)完成作業(yè)，預習功課……

　　我的夢(mèng)想并不是一時(shí)想出來(lái)的，而是經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)月的深思熟慮。而且我把我未來(lái)人生的規劃都天真的想好了，先是成為L(cháng)OL職業(yè)玩家，然后退役變成解說(shuō)開(kāi)幾家外設店，還可以當一個(gè)LOL游戲教練什么的'，老了以后么，可以……

　　不管怎么說(shuō)，這個(gè)夢(mèng)想我是認定了，我是很倔的，就算九頭牛都拉不回來(lái)。但是偶一直都想不好應該怎樣實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，是天天坐在電腦前練習呢，還是好好學(xué)習，長(cháng)大以后再實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想呢？這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題一直被我想的非常非常的復雜。我跟同學(xué)們也談?wù)撨^(guò)，但是他們都說(shuō)這個(gè)夢(mèng)想不好。我與父母談?wù)�，爸爸媽媽也總是用應付的語(yǔ)氣來(lái)回答我。

　　我現在真是被搞糊涂了，整天睡覺(jué)之前都胡思亂想。上天呀，請告訴我到底應該怎么做吧！

　　我的游戲作文 38

　　我喜歡玩的游戲可多了，像植物大戰僵尸、賽爾號、哈奇小鎮等等，其中我最喜歡玩的是賽爾號。

　　現在就讓我向大家介紹一下“賽爾號”這個(gè)游戲吧!首先，登錄賽爾號，你就會(huì )發(fā)現里面許多東西特別好玩，比如NONO。你可以到街上買(mǎi)充值卡，再進(jìn)入賽爾號，點(diǎn)擊左下角的地圖，進(jìn)入發(fā)明室，點(diǎn)超能NONO充值器，你就可以擁有自己的超能NONO啦!還有，記住玩賽爾號45分鐘后，管理員會(huì )提醒你閉上眼睛60秒休息。

　　賽爾號里有許多有趣的裝備、精靈、BOSS和任務(wù)。我擁有的裝備有閃光勇士套裝、藍寶石套裝、王者套裝、潛水裝、綠光套裝等等;我最喜歡的精靈是該隱和泰瑞;我打過(guò)的BOSS有鋼牙鯊、里奧斯、提亞斯、納多雷、雷納多、尤納斯等等;我完成過(guò)的任務(wù)有活力之匙、尼布保衛戰、解密新同學(xué)、光暗之謎等等。

　　我以前打過(guò)一只最簡(jiǎn)單的BOSS，它就是納多雷，居住在雙子阿爾法星，是三星級地面系的BOSS。我用皮皮14級進(jìn)化的比波來(lái)和他對戰，用了兩招“同生共死”的招數就打死了納多雷，很輕松地得到了納多雷的精元。

　　玩游戲不僅給我帶來(lái)了許多的'快樂(lè )，還豐富了我的課余生活，同時(shí)使我明白一個(gè)道理“堅持到底，就是勝利!”。小朋友們千萬(wàn)要記住喔：不要沉溺于網(wǎng)游，一定要動(dòng)靜分明!如果你想玩游戲的話(huà)，就和我一樣等到寒暑假做完作業(yè)的時(shí)候再玩吧!

　　我的游戲作文 39

　　星期六，陳老師帶我們玩了一個(gè)游戲，叫“我的名字我做主”。

　　同學(xué)們都拿出了一張紙，有的搔頭，半天不知道該怎么寫(xiě)，有的左看看右看，有的拿起筆說(shuō)說(shuō)刷的寫(xiě)了起來(lái)，我拿起筆準備寫(xiě)，可是我對我的名字挺滿(mǎn)意的呀，應該怎么辦呢？這個(gè)時(shí)候我想起可以給里面加一個(gè)字呀，于是我想到了思，王思婷不太好不太好，用個(gè)叫周思涵的女學(xué)生，這樣豈不重復了，是我想到了溪子，王溪婷，王婷溪，想著(zhù)都別扭，于是我想到了“依”，王依婷，嗯，還不錯，那就王依婷吧就這樣，我把紙交了上去

　　老師念名字了，誰(shuí)知，老師自己還沒(méi)念，卻逗得哈哈大笑，老師好不容易忍住了笑，說(shuō)：“張瀟妃”張瀟飛，挺好的呀，瀟，瀟灑，飛，飛翔，可是下一秒，老師在黑板上寫(xiě)下了這三個(gè)字，張瀟妃，這時(shí)候我們班的'一個(gè)張某說(shuō)的，張瀟妃，你咋不當貴妃去呢？逗得全班哈哈大笑

　　老師又說(shuō)道，陳汁，橙汁，老師又說(shuō)道，以后誰(shuí)想喝水，咱們就去找陳汁同學(xué)，而且是免費的喲，全班哄堂大笑，這時(shí)候，陳汁同學(xué)的同桌，起哄到，橙汁，快給我拿點(diǎn)水，我渴了，陳汁不好意思的笑了笑

　　老師接下來(lái)叫到了我，說(shuō)我這個(gè)名字取的不錯，讓我說(shuō)一下這個(gè)名字是什么意思？王因為我姓王，依我想百依百順的對父母，婷，亭亭玉立。

　　下一回，我好好的取個(gè)名字，不像他們鬧得笑話(huà)。

　　我的游戲作文 40

　　今天，才剛踏進(jìn)教室門(mén)，電腦上的四個(gè)大字“我做你猜”首先映入我的眼簾。我輕身念叨著(zhù)：這一定是個(gè)游戲。

　　果然不出我所料，這個(gè)游戲規則是：讓一個(gè)人看一張卡片，不可以告訴別人，得自己表演出來(lái)，讓別人猜。這游戲真是太新鮮了！

　　我們是第一組，得打頭陣，于是要選一個(gè)人。小馬一馬當先，自告奮勇要上去表演。只見(jiàn)他看了一下紙條，點(diǎn)了一下頭。將手指上下擺動(dòng)，“打電腦！”我和我們組的一個(gè)人異口同聲地說(shuō)�！癗O！”小馬回答的話(huà)實(shí)在讓我們有些掃興。不過(guò)幸運的是有一個(gè)組的人說(shuō)漏了嘴：“彈鋼琴！”我也照樣說(shuō)了一遍，居然猜對了。我高興得一蹦三尺高。

　　其中，是六個(gè)中最難的一個(gè)，也是我們沒(méi)猜中的一個(gè)是：騎自行車(chē)。小馬表演的'挺好，只見(jiàn)，他上下不停地擺動(dòng)雙臂，這是什么呢？我苦思冥想：“搏擊？不應該呀？開(kāi)車(chē)為什么要上下擺動(dòng)手臂呢？”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們組的高手也都敗下陣來(lái)了�！百�一賭嗎？”我心里十分猶豫：“不然，一旦錯了就輸了�！毙●R看上去也十分著(zhù)急，他無(wú)意中沒(méi)有管住嘴提醒了一句：“是一種老式車(chē)�！蔽覀兘M的幾位高手聽(tīng)了之后，脫口而出。但是也由于小馬提醒了的，所以我們這一題算是錯的。聽(tīng)到這個(gè)，大家不禁有幾分遺憾。

　　不過(guò)，今天我仍然很開(kāi)心。因為友誼第一，比賽第二嘛！在今天的游戲中，我知道了：古代沒(méi)有文字時(shí)的不方便。我做你猜這個(gè)游戲真好玩！

　　我的游戲作文 41

　　我喜歡看電視’喜歡打牌，喜歡玩球但我最喜歡玩電腦游戲因此媽媽也為此大傷腦筋：

　　過(guò)年了，不管我怎么說(shuō)；媽媽還是不讓我玩游戲：我眼珠一轉，一拍腦門(mén)“有了！"我跑到媽媽身邊“媽媽"我的好媽媽?zhuān)�我就再玩一次’以后，我再也不玩了！‘我撒了個(gè)謊"媽媽頓時(shí)眉開(kāi)眼笑。立即應允我玩游戲我高興得一蹦三尺高，一個(gè)箭步?jīng)_到了電腦前面‘打開(kāi)電腦游戲，玩了起來(lái)：

　　我操縱著(zhù)電腦進(jìn)入游戲：頓時(shí)我好象被吸鐵石吸住了怎么也不站起來(lái)、眼睛死死地盯著(zhù)電腦的顯示屏；我左手按鍵盤(pán)右手拿鼠標”不一會(huì )兒’就玩得如醉如癡；就連身子也和顯示屏里的人物一起動(dòng)“高興時(shí)，會(huì )笑得合不攏嘴：悲傷時(shí)；會(huì )垂頭喪氣正巧“前面出現了一個(gè)怪物；我的精神頓時(shí)集中了“心也怦怦地跳個(gè)不停，我連忙命令我的寵物和我的.角色像那怪獸挑釁、那怪獸發(fā)現了我；頓時(shí)像我猛撲過(guò)來(lái)”發(fā)了威我的角色被它打暈了”我的氣不打一處來(lái)，一心想要報仇：我抱著(zhù)小拳頭：嘴里喊著(zhù)、打！快打！

　　我玩得非常投入出去放鞭炮的時(shí)間只有3分鐘‘吃年夜飯也不知道。什么事也不想干”只想玩電腦：把電腦關(guān)掉之后，還在回憶，就連做夢(mèng)時(shí)‘也會(huì )夢(mèng)到我正在玩電腦你看！這就是我‘一個(gè)小游戲迷”。

　　我的游戲作文 42

　　我星期五報的社團是數獨。數獨是個(gè)鍛煉大腦的游戲，數獨對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是非常熟悉。

　　數獨的規則很簡(jiǎn)單做起來(lái)卻難。規則是一個(gè)行，一個(gè)列，一個(gè)宮，沒(méi)有一個(gè)1-9數字重復的，完成九個(gè)行，九個(gè)列，九個(gè)宮就算成功。

　　一拿到題目我那只奈何不住的雙手像一只餓狼撲了上去。銹跡斑斑的大腦也開(kāi)始復蘇了。精神十分飽滿(mǎn)�！八⑺⑺ⅰ鞭D眼間一個(gè)數獨早已填了大半。我用鉛筆一個(gè)數字一個(gè)數字慢慢檢查過(guò)來(lái)，恩，沒(méi)錯非常好繼續！

　　寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)我發(fā)現有一個(gè)宮格的數字重復了，我用手指一個(gè)一個(gè)校對過(guò)來(lái)終于發(fā)現了源頭。但這……怎么改呢？改了4就少了個(gè)數，放了的話(huà)又重復了，到底該怎么辦，怎么辦！短時(shí)間內我竟然懵了，到底怎么寫(xiě)！

　　我沉思了一會(huì )，終于功夫不負有心人，我把4和8寫(xiě)反了。真相大白，完成的速度翻了好幾倍。像一陣風(fēng)刮過(guò)似的，瞬間這道題敗在了我的手下。

　　接下來(lái)這道難度更大的題，讓我費盡心思、絞盡腦汁。面對空曠曠的格子和僅存的數字，我的智商好像不夠用了。

　　“叮鈴鈴”下課鈴聲壓軸響起，我松了口氣，智商好想在慢慢恢復。畢竟數獨耗的.腦力是非常多的。我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得下課鈴是那么的痛快。

　　這次我發(fā)現自己還有許多的不足，還需要慢慢改進(jìn)，加油吧！

　　我的游戲作文 43

　　我最喜歡玩的電腦游戲是“最后的忍者”。

　　我一進(jìn)入游戲，仔細觀(guān)察了一下地形，發(fā)現是一個(gè)迷宮。我放出飛鉤，跳到上面一層，早已埋伏好的十個(gè)大炮兵一起跳了出來(lái)，擋住了我的去路。大炮兵威風(fēng)凜凜，一副不可戰勝的樣子，仿佛在說(shuō)：“小子，哪里逃?”我心想：“跟我斗，沒(méi)門(mén)兒�！蔽乙匝咐撞患把诙�之勢，放出一個(gè)飛鏢，“嗖”，飛鏢像離弦的箭飛過(guò)去，一下子扎進(jìn)了一個(gè)大炮兵的胸膛，那個(gè)大炮兵在哀號聲中倒下了。我高興地大叫：“好，打的'好”。我又迅速放飛一個(gè)飛鏢，“沙沙”，飛鏢在旋轉中飛行，飛鏢正好射中了那個(gè)大炮兵的腦袋，他沒(méi)氣了，我快速接連放飛鏢，有的大炮兵頭破血流，有的血流滿(mǎn)面……不一會(huì )兒，十個(gè)大炮兵成了飛鏢的“死鬼”。

　　看到這情景，我高興不已，大叫：“我勝了，我勝了”。

　　我利用飛鉤上了第二層，可我剛落腳，地面像地震在抖動(dòng)，我像個(gè)皮球在地上跳一跳。我環(huán)視一番，原來(lái)是一個(gè)由十個(gè)大炮兵合體的巨型“大炮兵”。我急忙放飛鏢，可放了好多飛鏢。巨型大炮兵毫無(wú)損傷，我見(jiàn)一時(shí)半會(huì )勝不了，便急忙隱身，“巨型炮兵”四處搜尋我，我趁其不備，在它背后猛烈地亂發(fā)飛鏢，“明槍好躲，暗箭難防”。哈哈�！熬扌团诒�”身負重傷，不能動(dòng)彈，不久，一頭栽倒在地上。我高興的拍手叫道：“好，好，好�！�

　　玩電腦游戲雖然有趣，但是也要有膽量和智慧。

　　我的游戲作文 44

　　我眉頭緊鎖，一聲長(cháng)嘆：“唉，又被人殺了�！弊詮姆偶僖詠�(lái)，我對游戲的接觸真的是越來(lái)越多了，我的視力也如同長(cháng)江中那滾滾江水一般向東流去，一去不復返。

　　游戲這個(gè)東西，有好有壞。好的'游戲益腦，開(kāi)發(fā)智商;壞的游戲便是傷了眼睛，只會(huì )對自己造成禍害。

　　現在最流行的一款游戲——《王者榮耀》，也是我最?lèi)?ài)玩的游戲。但是長(cháng)輩們卻說(shuō)：這個(gè)游戲成天打打殺殺，雖然開(kāi)發(fā)智商，但與給眼睛造成的傷害相比，它可能跟人類(lèi)眼中的一只不起眼的螞蟻差不多，所以讓我不要玩�？晌覅s不聽(tīng)他們的教導，繼續夜以繼日、廢寢忘食地玩。遭到了一致的反對。所以我便偷偷地玩，還造成了一系列的事情。

　　有一次，我仍然在被窩里打游戲，但是媽媽走進(jìn)房間來(lái)看我睡覺(jué)了沒(méi)。她一掀開(kāi)被子，就只看見(jiàn)我在專(zhuān)心致志、一絲不茍地打游戲。媽媽一把奪過(guò)手機，重重地摔在了地上。為了這件事情，我在被窩里一夜沒(méi)有合眼。直到后來(lái)，手機修好了，我也收斂了些，至少晚上不玩了，但白天還是一直玩，從來(lái)就沒(méi)有停過(guò)一秒。

　　或許在我牙牙學(xué)語(yǔ)、用那小短腿來(lái)走路時(shí)，我就已經(jīng)站在了電腦面前，點(diǎn)擊著(zhù)鼠標、敲擊著(zhù)鍵盤(pán)，和游戲結下了不解之緣。

　　或許以前我會(huì )不思悔改，但是今天在這里，我會(huì )痛下決心，與游戲徹底說(shuō)“拜拜”。

　　我的游戲作文 45

　　今天，舉行了一個(gè)游戲，讓同學(xué)們非常開(kāi)心，那你知道這是什么游戲嗎？讓我們來(lái)看一看吧。

　　這個(gè)游戲就是“你演我猜”，規則就是選兩個(gè)同學(xué)一個(gè)拿一張紙條，看看紙條上有什么詞，有的是關(guān)于動(dòng)物的詞；有的是關(guān)于動(dòng)作的詞；還有的就是成語(yǔ)，看到紙條的同學(xué)就根據這個(gè)詞表演，再讓另外一個(gè)同學(xué)來(lái)猜。

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們爭先恐后，老師讓喬弘演，讓樂(lè )琰猜。喬弘拿到的紙條是“變形金剛”。老師不讓樂(lè )琰看這張紙條，她把紙條倒在展示臺上，讓同學(xué)們看。表演開(kāi)始了，只見(jiàn)喬弘趴下假裝變成汽車(chē)，又慢慢地像機器人一樣站起來(lái)，樂(lè )琰想了想說(shuō)機器人。同學(xué)們說(shuō)：“不對”，看著(zhù)樂(lè )琰一直想不起來(lái)同學(xué)們都很著(zhù)急，喬弘提示說(shuō)：“這是動(dòng)畫(huà)片的人物�！彼�又學(xué)著(zhù)機器人的模樣揮動(dòng)著(zhù)自己的手臂，樂(lè )琰靈機一動(dòng)說(shuō)：“變形金剛”。老師說(shuō)：“這次對了�！睒�(lè )琰和喬弘興奮地回到座位。

　　接著(zhù)是樂(lè )琰表演我來(lái)猜，樂(lè )琰拿到的紙條是自言自語(yǔ)。樂(lè )琰一開(kāi)始用手指著(zhù)自己，可我以為他在抓癢，接著(zhù)他又開(kāi)始說(shuō)話(huà)，我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我想了半天也不知道他葫蘆里賣(mài)的什么藥。然后我又沉默了，喬弘看我猜不出來(lái)，在座位上急得直對我說(shuō)：“是自己對自己說(shuō)話(huà)的意思�！蔽一腥淮笪颍骸笆亲匝宰哉Z(yǔ)�！崩蠋熣f(shuō)：“這次是同學(xué)告訴你意思，你才想出來(lái)的.，所以不算�！闭媸堑姑�，要知道這樣，喬宏就不要幫倒忙了！

　　這次的游戲讓所有人都很開(kāi)心，就連沒(méi)被請到的人也很開(kāi)心。

　　我的游戲作文 46

　　童年是街上的燈籠，每個(gè)燈籠上的字游戲的名稱(chēng)，有“跳牛筋繩”“我是木頭人”“點(diǎn)鼻子”等，游戲我都很喜歡，尤其是那天玩的“撿東西”游戲更是讓我開(kāi)心極了！

　　那，讓我們玩了我們從沒(méi)有玩過(guò)的游戲“撿東西”。說(shuō)了一下游戲規則：“每人用‘圍裙’把自己的'左手和左腳捆綁在一起，跑到指定位置，把的盒子撿，再往回跑，誰(shuí)的秒數少，誰(shuí)冠軍�！�

　　把我們從高到低排列，第是周倩穎。周倩穎彎下腰，把她的左手和左腳綁著(zhù)�！邦A備，開(kāi)始！”喊了，周倩穎像殘疾人一拐一拐地向前走去，她的怪樣逗得大家捧腹大笑。周倩穎卻一點(diǎn)也不受我們的影響，還是拿起盒子后往回走，說(shuō)：“9秒�！蓖�，好快！我不禁贊嘆了。接是范文琪，把她的手和腳綁得較松，走到半路，圍裙就掉了，最后還是以8秒的勝周倩穎。

　　最后輪到我，別很矮，這個(gè)游戲對矮最有優(yōu)勢，我開(kāi)心一笑，用‘圍裙’綁住手和腳，手就粘在了腳上，我暗下決心：我要贏(yíng)，勝過(guò)她們！我彎著(zhù)腰一聽(tīng)到命令就箭一般地跑過(guò)去，撿起盒子又飛快地跑了回來(lái)，最后我以7秒的贏(yíng)了輪比賽，我興奮得不由自主地跳起了自由舞。

　　一場(chǎng)精彩的“撿東西”比賽在我們的惋惜和笑聲中結束了，可我們還回味著(zhù)在那快樂(lè )的游戲之中，以后我要經(jīng)常玩有趣的游戲，讓我玩得更有快樂(lè )。

　　我的游戲作文 47

　　我最?lèi)?ài)玩皇室戰爭這個(gè)網(wǎng)絡(luò )卡牌類(lèi)游戲，今天，我又抓住機會(huì )，好好玩了一把。

　　游戲開(kāi)始了，敵方先發(fā)制人，放了一隊又小又矮，長(cháng)著(zhù)小翅勝的亡靈大軍攻擊。我不敢怠慢，連忙放了一個(gè)又高又細，可以放出激光的特斯拉電磁塔防守。只見(jiàn)電磁塔頂射出一道又一道閃亮的電磁束。敵軍的亡靈大多被擊中，化作了一灘灘鮮紅的.血液。

　　接著(zhù)，我派出了一個(gè)皇家巨人扛著(zhù)大炮前去攻城。他又高又壯，留著(zhù)濃密長(cháng)發(fā)，肌肉發(fā)達。我同時(shí)又派了四只又白又壯，露著(zhù)尖牙的皇家野豬助攻。只見(jiàn)皇家巨人從炮筒中射出一發(fā)發(fā)巨大的炮彈，塔上的敵人被炸得哭爹喊娘，絕望地拉開(kāi)弓，朝著(zhù)皇家巨人一陣亂射。而此時(shí)，皇家野豬正一口口地咬著(zhù)塔，大量破損的木頭、破裂的石頭從塔上滾落。塔身慢慢倒了，塔上的敵人驚慌而逃，發(fā)出陣陣尖叫。

　　敵人也不是軟柿子，當即派出一個(gè)手拿法杖，身著(zhù)紫袍的女巫攻擊�？蔀闀r(shí)已晚，看似威風(fēng)八面的女巫一下子就被皇家野豬“五豬分尸”，命喪黃泉。

　　國王塔上的國王頓時(shí)暴跳如雷，命令所有的火力對準我的皇家巨人、皇家野豬，我的秘密武器就這樣被活活轟死了。

　　我生氣極了，派出一個(gè)又肥又胖的掘地礦工奇襲國王塔，同時(shí)又放了一架連弩攻擊，巨弩一箭一箭地向國王塔射擊。塔漸漸顯出裂縫，很快，便倒了。

　　我贏(yíng)了，我高興得跳了起來(lái)。

　　族游戲樂(lè )趣多��！

　　我的游戲作文 48

　　今天，作文課上老師帶我們玩了一個(gè)游戲叫做“單手裝書(shū)包”。

　　道具就是自己的書(shū)包和文具；游戲規則是：選出一只靈活的手，另一只手放到頭后，用那只靈活的手把書(shū)本和文具裝進(jìn)書(shū)包，誰(shuí)第一個(gè)裝我誰(shuí)就贏(yíng)得比賽，輸了的要表演節目。

　　老師把我們分成了兩組，我們組叫閃電組，另一組叫飛虎隊組。我們組的王子涵一旁插嘴說(shuō)到：“我們閃電隊把飛虎隊電死！”我們聽(tīng)后一邊大笑，一邊說(shuō)好。

　　比賽開(kāi)始了，按規則我們各組先在小組里進(jìn)行比賽，選出小組第一，然后各組的第一再進(jìn)行決賽。我們閃電隊的小組賽開(kāi)始了，我手忙腳亂地往書(shū)包里面塞著(zhù)書(shū)，越是急手越是不聽(tīng)使喚，這時(shí)我旁邊的女孩不小心把書(shū)包弄掉了，我也顧不得管她了，我看我的東西就剩下最后一個(gè)文具盒了，我就連忙把文具盒裝進(jìn)書(shū)包。我欣喜若狂地喊：“我裝完了，耶！”出人意料的是，我得了閃電組的冠軍。

　　到飛虎隊的`了，他們隊的趙浩言說(shuō)：“這個(gè)游戲對于我來(lái)說(shuō)，只是小菜一碟�！北荣愒诖蠹业囊黄瑖u聲中開(kāi)始了。他們隊劉灃磊勝出了，說(shuō)大話(huà)的趙浩言無(wú)緣決賽。

　　總決賽在我和劉灃磊兩個(gè)人之間進(jìn)行，最后還是我贏(yíng)了，他們組表演了精彩的節目。

　　通過(guò)這個(gè)游戲使我知道了，殘疾人做事，穿衣服該是多么難��！所以，我以后要多幫助殘疾人。

　　我的游戲作文 49

　　今天，天氣晴朗，真是個(gè)做游戲的好時(shí)候。

　　我和小伙伴早已約好在操場(chǎng)上玩我們最喜歡的"老鷹捉小雞"的游戲。 游戲開(kāi)始了，小巧機靈的萬(wàn)千千連忙舉起手說(shuō):"讓我當老鷹。"熊詩(shī)怡當上了我們的雞媽媽。只見(jiàn)"老鷹"東竄竄，西跑跑，我們的"雞媽媽"張開(kāi)雙臂，保護小雞，生怕"老鷹"抓傷了它的孩子。忽然，老鷹停了下來(lái)，但我們的"雞媽媽"隨時(shí)做好準備，對我們說(shuō):"小心，這是老鷹的鬼計。"不出雞媽媽的`意料，老鷹猛的往左一跑，誰(shuí)知我們的"雞媽媽"早已做好 防備工作，像利箭似的轉了一個(gè)彎。一只小雞也沒(méi)有抓住，我們連忙向她做鬼臉。

　　"老鷹"神情嚴肅，露出自己的手爪，我心想:大概是來(lái)嚇唬我們的，不然就是想轉移我們的視線(xiàn)。當我正準備提醒我的伙伴時(shí)，一聲尖叫。"我要吃小雞"，老鷹剛說(shuō)完，加快速度，猛得往前一撲。嚇得我們小雞四處逃竄，離開(kāi)了雞群，一只速度較慢的小雞被老鷹抓住了，老鷹得意極了。"李媛"這只小雞垂頭喪氣地低下了頭，而我們卻在一旁哈哈大笑。"哈，哈我的美食到手了。"萬(wàn)千千這只老鷹得意洋洋。

　　叮零零，叮零零，我們的笑聲在校園只回蕩。

　　我的游戲作文 50

　　“李灝宇像大媽在炒菜”瞧，他好像用手當平底鍋，另一只手在鍋里鏟來(lái)鏟去。你猜我們在玩什么？我們正在玩你做我猜。

　　當老師宣布我們今天要玩兒“你做我猜”時(shí)，教室里一片哀嚎，同學(xué)們個(gè)個(gè)都垂頭喪氣，像蔫了的枯草，一片死寂，像一塊空空如也的墓地，老師簡(jiǎn)單的說(shuō)了一下規則，游戲開(kāi)始。

　　第一個(gè)上去的人是李灝宇。老師給他看了一眼紙條，他瞬間皺起了眉頭，用雙手撓著(zhù)頭，有點(diǎn)不知所措，過(guò)了好一會(huì )兒才開(kāi)始表演。他先抽出自己的左胳膊，用右手在上面切來(lái)切去，好像是在切菜，同學(xué)們把廚房與用具都搬出來(lái)了，可都不對。他把雙手往肩上一架，我立馬想到了圣誕老人。接著(zhù)，他拿起一支筆扔在了地上，嗯？筆和圣誕老人有什么關(guān)系？我又一次想到了破壞公物。莫非是《熊出沒(méi)》里的“保護森林，熊熊有責？”猜了老半天都沒(méi)猜出來(lái)，不得不說(shuō)李灝宇的演技真的是太好了。

　　我把手舉得高高的，心想:我的演技可是杠杠的。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，大搖大擺走上去后，老師給我看了兩下，我一臉茫然的望著(zhù)老師，我把大腦的思路清理了一翻，便開(kāi)始showtime！我雙腿微微蹲下，臀部微微上提，雙手像拿著(zhù)一根船漿似的，我的'腳步慢慢向前移動(dòng)，就是在劃船。我拿起一支筆，扔在地上用手也劃了兩下，過(guò)了一會(huì )兒再跑回去，可我不停的轉著(zhù)圈也沒(méi)發(fā)現筆的蹤跡。你們猜出來(lái)了嗎？這就是“刻舟求劍�！�

　　這個(gè)游戲令我浮想聯(lián)翩，雖然它已過(guò)去，可“李灝宇大媽的樣子”一直留在我的腦海中。

　　我的游戲作文 51

　　今天，小伙伴約我一起打游戲。鄭澤朗建議我當“房主”，負責邀請他們游戲。我們約定的時(shí)間是下午兩點(diǎn)鐘。

　　我一直在和媽媽討價(jià)還價(jià)：“我要打一會(huì )游戲”，“那你必須先寫(xiě)完作業(yè)”，Ok!“只能玩半個(gè)小時(shí)哦!”經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的爭辯，媽媽抵擋不住了，第一次大發(fā)“慈悲”，終于同意我玩半個(gè)小時(shí)的游戲。

　　我迫不及待地想要打游戲，心里好像有貓抓一樣�？墒�，還沒(méi)有到兩點(diǎn)，我只好抽出一本書(shū)打發(fā)時(shí)間，但書(shū)只是捧在手里，內容我一點(diǎn)也沒(méi)看進(jìn)去。

　　快到兩點(diǎn)鐘的時(shí)候，媽媽突然告訴我：“你不準玩游戲�！碑敃r(shí)我都急了，“你說(shuō)好的，我寫(xiě)完作業(yè)就可以玩游戲的，現在我連手機的邊都還沒(méi)碰到!”“你可以玩游戲，但是你玩完游戲后，必須把玩游戲的過(guò)程和心情全部都寫(xiě)到作文上”媽媽趁機提出了新的要求，嘿，還趁火打劫。雖然我很抓狂，但還是無(wú)奈地答應了。

　　時(shí)間一到，我用世上最快的手速抓過(guò)手機，剛好趕上和鄭子朗他們“開(kāi)五黑”。太棒了!我和伙伴們迅速選好角色，開(kāi)始了這一局的.比賽。開(kāi)局照例先“修電機”，監管者靠近我，我就“砸板”，監管者快追上我了，我就“翻窗”。最后在我們五個(gè)人的齊心協(xié)力下，破譯完了五臺電機，四個(gè)人一起逃出“生天”。

　　游戲打完了，可我的腦海中還浮現著(zhù)剛才那一副副刺激的畫(huà)面，這可真有趣，怪不得大人們經(jīng)常說(shuō)，游戲會(huì )讓小學(xué)生沉迷，不可自拔，看來(lái)是真的。

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