有關(guān)貼鼻子游戲作文（精選39篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的貼鼻子游戲作文7篇，希望對大家有所幫助。
貼鼻子游戲作文 篇1
今天我來(lái)到沈老師家時(shí)，發(fā)現桌子都靠墻放好，椅子擺了三排，黑板上多了一只藍眼熊貓，我納悶著(zhù)坐下了。
我剛一坐下，老師就說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩貼鼻子的游戲�！比缓�，沈老師拿出十個(gè)小紙團，又說(shuō)：“為了公平起見(jiàn)，我們抽簽決定誰(shuí)先貼�！蔽页榈搅恕傲碧�，忽然，候長(cháng)捷嗚嗚地哭起來(lái)“嗚嗚，我抽到了九�！倍榈绞臏慈粎s無(wú)動(dòng)于衷。
第一個(gè)貼的是湯旭光，只見(jiàn)他轉了五圈，搖搖晃晃地往門(mén)口走去，坐到門(mén)口的周梓予縮到了椅子上。湯旭光摸到了門(mén)，又把右手伸向了黑板，他的手一碰到黑板就把鼻子貼了上去。然后揭開(kāi)蒙住他雙眼的圍巾，一看，全班哄堂大笑，原來(lái)他把鼻子貼在了熊貓的右腿上，紅鼻子成了紅痣。
我最喜歡的是三號陳東婧，她也像湯旭光一樣搖擺著(zhù)出發(fā)了，不好，她碰到了小桌子，還在上面摸索了一陣才走到黑板前把鼻子貼上去。沒(méi)等她摘下圍巾全班就大笑起來(lái)，她摘下圍巾才發(fā)現自己貼到熊貓臉外了。
最提心吊膽的就是我自己貼了，我被蒙上眼，糊里糊涂地轉了五圈，又糊里糊涂地去貼鼻子，但我就是摸不到黑板，在黑暗里轉圈圈。最后，我終于摸到黑板，貼上鼻子。我的耳邊響起同學(xué)們的笑聲，我迫不及待的摘掉圍巾，看到自己貼到熊貓臉的邊緣，心想差點(diǎn)就貼到外面去了。
貼鼻子游戲太好玩了！
貼鼻子游戲作文 篇2
今天，我們玩了一場(chǎng)有趣的游戲。
老師在黑板上畫(huà)了一張“臉”，大大的嘴巴，笑成一條縫的眼睛，就是沒(méi)有鼻子�？吹竭@張臉，我們都七嘴八舌地議論著(zhù)，盼望著(zhù)比賽早點(diǎn)開(kāi)始。
上課鈴響了，期待已久的比賽終于開(kāi)始。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)上場(chǎng)，不是把鼻子貼歪了就是根本沒(méi)貼在臉內，弄得在坐的同學(xué)哄堂大笑。
終于輪到我了。我自信地走上臺，仔細地瞄準，覺(jué)得沒(méi)什么難度，一定能貼準�？僧斃蠋煱盐业难劬γ缮虾�，眼前一團漆黑，我心里還真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。心想：要是貼不準怎么辦？同學(xué)們肯定也會(huì )大笑一番的。越想越緊張，步伐也開(kāi)始亂起來(lái)。當我的手觸摸到黑板時(shí)，都緊張得發(fā)抖了，甚至想放棄算了。這時(shí)我干脆停了一會(huì )兒，讓自己慢慢放松下來(lái)。同學(xué)們也在臺下指指點(diǎn)點(diǎn)，我耳朵里一片轟聲。終于，我鼓起勇氣，高高地舉起手，“啪”地一聲，往上一貼。頓時(shí)，教室里的笑聲一下炸開(kāi)了鍋。我連忙摘下眼罩，也情不自禁地哈哈大笑。原來(lái)，那個(gè)“鼻子”被我貼到了嘴巴里。就像那個(gè)人在吞一個(gè)飯團，真是一個(gè)稀奇古怪的表情。
隨后，其他同學(xué)也紛紛上場(chǎng)，歡快的笑聲一直持續到下課，同學(xué)們都沉浸在快樂(lè )里。
貼鼻子游戲作文 篇3
“前！左！下！”咦？這是在干什么呢？原來(lái)，今天老師帶我們玩一個(gè)游戲——貼鼻子，大家正七嘴八舌地在給比賽成員提醒呢。
游戲的規則是：全班分為四個(gè)大組，每組抽出一個(gè)同學(xué)當比賽成員，先蒙上眼睛轉三圈，再拿著(zhù)“小鼻子”貼在黑板上畫(huà)的鼻子上，誰(shuí)貼的比鼻子近，誰(shuí)就勝利。每?jì)山M進(jìn)行一次比賽，最后勝者和勝者比賽，分出勝負。
首先是我們和第一組戰。二組PK一組。上場(chǎng)的是小段和小陳，老師先用紅領(lǐng)巾蒙上他倆的眼睛，伸出一個(gè)手指，問(wèn)：“這是幾？”小段和小陳不作聲，老師這才放心，扶著(zhù)他們倆又轉了三圈。老師故意讓他們背對著(zhù)黑板�！氨荣愰_(kāi)始！”老師大聲喊。接著(zhù)，我們就爭先恐后地大喊：“往后往后！”他們倆一同向后轉，面朝黑板�！跋蚯�、向前！”小陳向前走去，摸到了鼻子，我們就說(shuō)：“貼，貼，快貼�！笨赡芙嵌炔粚�，小陳貼到了小丑的額頭上。小段呢？他在四處摸索。我們來(lái)了個(gè)小搗亂，他需要往左，我們偏說(shuō)往右，他需要往下我們就說(shuō)往上。哈哈哈！同學(xué)們有的笑出來(lái)了眼淚，有的趴在桌子上，有的笑得捂住了肚子。最后，小段沒(méi)有貼到小丑鼻子內，我們獲勝。
第二場(chǎng)是第三組PK第四組。最后，第三組獲勝。
終于到了激動(dòng)人心的時(shí)刻——總決賽�！伴_(kāi)始�！崩蠋煷舐暫��！跋蜃�，右，上，下�！痹谶@樣危急緊張的時(shí)刻，王譽(yù)然竟竄到講臺上，在肖靜茹耳邊說(shuō)：“左，右�！毙れo茹一下子貼到了鼻子的正中央，我們勝利了。
丁零零，一節課在我們笑聲中過(guò)得真快，下課了。我也明白了：只有團結一心，才能取得成功。
貼鼻子游戲作文 篇4
一天，我呆在家里，覺(jué)得很納悶。忽然，我靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)好主意。就是和姐姐一起玩貼鼻子的游戲。我把想法告訴了姐姐，姐姐爽快地答應了。
我先在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑娃。而姐姐則找了個(gè)磁石代替鼻子。開(kāi)始貼鼻子了。姐姐先用布蒙上我的眼睛，我慢慢地走向黑板，左摸摸，右摸摸，找了個(gè)位置把鼻子定下。這時(shí)，姐姐哈哈大笑。我扯下布一看，小丑娃不但沒(méi)有鼻子，嘴角還長(cháng)了一顆痣。姐姐得意地說(shuō)：“看我的�！敝灰�(jiàn)姐姐很快地走到黑板跟前，隨便找個(gè)地方定下鼻子。我看了，忍不住笑出聲來(lái)。姐姐趕緊揭下布一看，也笑起來(lái)，原來(lái)小丑娃不但沒(méi)安上鼻子，倒成了獨眼龍。小丑娃好像顯得特別生氣。
這時(shí)，爸爸聽(tīng)到了笑聲，走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“什么是這么好笑？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！蔽液徒憬阏Ａ苏Ｑ�，走到爸爸面前，把爸爸的眼睛蒙上，將“鼻子”塞到爸爸手上。爸爸領(lǐng)會(huì )了我們的意思，慢慢地走近黑板，找準位置安下鼻子�！靶〕笸抻斜亲永�！”我們歡呼起來(lái)。
貼鼻子游戲作文 篇5
星期天，老師讓我們玩一個(gè)游戲，就是貼鼻子游戲，同學(xué)們高興地叫起來(lái)。
游戲規則是：用布蒙上眼睛，然后原地轉三圈，最后貼鼻子。
剛開(kāi)始大家都激動(dòng)不已，都把手舉起來(lái)，老師選中了宋陽(yáng)帆。宋陽(yáng)帆小心翼翼地轉了三圈，轉了圈后的宋陽(yáng)帆暈頭轉向，像喝醉酒一樣，一貼貼在了嘴右邊，惹得同學(xué)們捧腹大笑。
第二個(gè)上去的是張奧宸，張奧宸信心滿(mǎn)滿(mǎn)，老師蒙住張奧宸的眼睛轉了三圈。開(kāi)始貼鼻子了，他剛好貼到鼻子上，大家都驚嘆不已。
第三個(gè)上去的是我，我有點(diǎn)心虛，老師給我系上了布，我摸著(zhù)兩邊的桌子轉，生怕轉歪了。我摸著(zhù)黑板的兩邊，因為我知道老師畫(huà)的小人臉在中間，在其他同學(xué)貼的時(shí)候，我把小人臉的大概位置用身高比了一下，差不多在我下巴下。就在我得意洋洋地貼上去時(shí)，聽(tīng)到宋陽(yáng)帆小聲說(shuō)："往左。"我本來(lái)以為他給的是假答案，就按自己的想法貼了上去。去掉布一看，鼻子的正確位置在左邊。我后悔不已，早知道應該聽(tīng)宋陽(yáng)帆的。
有趣的貼鼻子游戲，不僅有趣，還讓我們增加了知識，真是一舉兩得��！
貼鼻子游戲作文 篇6
貼“鼻子”游戲結束，又接著(zhù)玩別的游戲，我們歡快的笑聲傳遍了整個(gè)校園。
“上面些，左邊些……”咦？教室里怎么這么熱鬧？噢！這是我們班同學(xué)們“六一”節在玩“貼鼻子”的游戲��！
只見(jiàn)一名同學(xué)戴上眼罩在原地轉了三圈，暈暈乎乎地向黑板上的“哆啦A夢(mèng)”貼去！“抬腳走上階臺，左邊，上去一些！”周?chē)耐瑢W(xué)們七嘴八舌又叫了起來(lái)�！鞍�！”清脆的一聲�！氨亲印薄S色的磁鐵，緊緊地貼在了“哆啦A夢(mèng)”的臉蛋兒上。同學(xué)們見(jiàn)了，哈哈大笑起來(lái)，那位同學(xué)摘下眼罩。也不好意思地笑了。
多有趣��！我不由得手癢，再一看后邊的同學(xué)們都排了好長(cháng)的隊伍。我迫不及待的排了進(jìn)去。過(guò)了很久終于到了我。我先瞄準好角度，暗自揣度了步子，戴上眼罩，眼前突然一片漆黑，根本不知我面對著(zhù)什么。哇！原來(lái)有這么難呀！我轉了三圈，迷迷糊糊地隨著(zhù)同學(xué)們的幫助踏上了臺階，可同學(xué)們一會(huì )兒說(shuō)上去一點(diǎn)，一會(huì )兒說(shuō)下去一點(diǎn)。我該聽(tīng)誰(shuí)呢？不管了！“叭！”又是那清脆的聲音。我打開(kāi)眼罩。鼻子竟然貼在了“鼻子”的正中心�！巴邸�！”同學(xué)驚嘆起來(lái)。我得意地領(lǐng)了獎品，讓他們羨慕不已。
教室里洋溢著(zhù)同學(xué)們的笑聲。
貼鼻子游戲作文 篇7
“貼鼻子”游戲浙江省杭州市西湖區山墩中心小學(xué)306郭瑞“叮鈴鈴……”隨著(zhù)一陣急促的鈴聲我們語(yǔ)文興趣班上課了。
老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室。沒(méi)等老師開(kāi)口，我們就竊竊私語(yǔ)起來(lái)：“今天要做的作業(yè)肯定不少！”可令人費解的是，老師在黑板上先畫(huà)了一個(gè)圓，然后在圓里畫(huà)了兩個(gè)拱形和一個(gè)小船一樣形狀的圖形。老師想干嘛呢？接著(zhù)老師畫(huà)了一個(gè)臉，唯獨少了一個(gè)鼻子，噢，對了，老師肯定是要給我們玩“貼鼻子”的游戲。
“誰(shuí)來(lái)貼鼻子？”楊老師問(wèn)道�！拔襾�(lái)，我來(lái)！”２９雙小手齊刷刷舉了起來(lái)。幸運之星降臨到我的身上，老師讓我來(lái)貼。我滿(mǎn)懷信心地大步走上去。老師把我的眼睛蒙上，先讓我站在指定的地方，然后叫我走上前去貼“鼻子”，我放松地走上前去，“叭”地一聲把“鼻子”貼了上去，頓時(shí)，全班響起雷鳴般的掌聲！我急忙摘下把眼睛蒙上住的那塊布�！耙�！”，我高興地叫了起來(lái)，“貼中嘍，貼中嘍！”“叮鈴鈴”下課鈴響了，但我們還沉浸在上課的快樂(lè )里……
貼鼻子游戲作文 篇8
“哈哈哈”這是哪兒傳來(lái)的歡笑聲？原來(lái)是教室里的同學(xué)們在玩貼鼻子游戲呢！游戲規則是這樣：每組選一名同學(xué)來(lái)貼鼻子，并用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，轉幾圈，比賽誰(shuí)貼得更準，贏(yíng)的那一組可加一分，臺下同學(xué)可以提示。黑板上畫(huà)著(zhù)一只可愛(ài)的小豬，只是少了個(gè)鼻子，它用可憐的眼神望著(zhù)我們，好像在說(shuō)：“快幫我貼上鼻子吧！”
老師開(kāi)始選人了，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)把手舉得高高的，以為很容易。第一組參加的人是小紅，第二組是小明，其他沒(méi)被選上的同學(xué)們都唉聲嘆氣。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們用紅領(lǐng)巾蒙上他們的眼睛，老師們拉著(zhù)他們像指針一樣轉了幾圈后，只見(jiàn)小紅向豬的反方向跑，同學(xué)們立刻幫助她重新找回了方向。小紅拿著(zhù)鼻子走到了黑板面前，左摸摸，右摸摸。只聽(tīng)見(jiàn)老師數起了倒計時(shí)：“五四三二一！”小紅急了，不管有沒(méi)有找準位置，用力的拍了下去，結果鼻子貼到了耳朵上，同學(xué)們笑得前俯后仰。再看小明，只見(jiàn)他一會(huì )兒走到那兒，一會(huì )兒走到這兒，真為他著(zhù)急。終于走到了黑板面前，他伸出手信心滿(mǎn)滿(mǎn)地拍了下去，鼻子居然被小明貼到了眼睛下，像一顆豆大的淚珠，看看他們的作品，同學(xué)們捧腹大笑。
通過(guò)這次的游戲，我懂得了眼睛的重要性，以后一定要好好愛(ài)護它。
貼鼻子游戲作文 篇9
活動(dòng)課上，我們班舉行了一次別開(kāi)生面的“貼鼻子”游戲。
游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)黑板上畫(huà)了一個(gè)小男孩他帶著(zhù)尖帽子，睜著(zhù)圓眼睛抿著(zhù)嘴唇，可是就是缺少了一個(gè)鼻子。這就要看誰(shuí)能幫他把鼻子貼準了。我正在思索，只聽(tīng)見(jiàn)毛老師說(shuō)：“誰(shuí)第一個(gè)上來(lái)貼?”同學(xué)們爭先恐后地舉起了手，我也舉起了手，毛老師叫劉緣同學(xué)上去貼，還用紅圍巾蒙住了他的眼睛，然后把紙鼻子給了他。教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都睜大眼睛仔細地看劉緣貼準了沒(méi)有，劉緣蹭到黑板前試著(zhù)往上貼。第一次按到帽子上，一會(huì )兒又按到腦門(mén)上，教室里不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲同學(xué)們一笑，劉緣慌了，使勁一貼，結果把鼻子貼在嘴巴上……逗得大家捧腹大笑。接著(zhù)幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)有貼準，該我貼了，毛老師讓我站在離畫(huà)像五米遠的地方，蒙上我的眼睛，然后對我說(shuō)：“這下看你的了”我右手拿著(zhù)紙鼻子，左手向前摸索著(zhù)走了過(guò)去。當摸到畫(huà)像時(shí)，我心里默念著(zhù)：“貼正、貼正，一定要貼正�！苯Y果把鼻子貼到了耳朵上，像給小男孩帶了個(gè)耳環(huán)，這下教室里可開(kāi)鍋了，全班哄堂大笑：有的前俯，有的后仰，有的笑出了眼淚，有的笑得直喊肚子痛�？粗�(zhù)同學(xué)們開(kāi)心的樣子，我也情不自禁地笑了。
游戲結束了，我們的思緒仍然還沉浸在歡樂(lè )之中。
貼鼻子游戲作文 篇10
今天作文課上，老師和我們做了個(gè)游戲。這個(gè)游戲叫貼鼻子。我們問(wèn)老師：“這個(gè)游戲怎么玩呢？熊貓的鼻子又是什么樣的呢？……”
老師宣布貼鼻子游戲現在開(kāi)始。同學(xué)們聽(tīng)后爭先恐后地舉著(zhù)手，老師選了鄭蔡華上去貼，我們鼓掌鼓勵他上去。他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走到講臺邊，老師用衣服幫鄭蔡華的眼睛蒙得嚴嚴實(shí)實(shí)的，再讓他原地轉上三圈�；枇税�？鄭蔡華小心翼翼地走到了門(mén)前，他覺(jué)得不對勁，他又往右摸索了一點(diǎn)，他左摸摸，右摸摸才找到了熊貓。估計了一下鼻子的位置，毫不猶豫地把鼻子貼了上去。同學(xué)們哈哈大笑，原來(lái)他把鼻子貼到了熊貓的眼睛下面了，鼻子像小熊貓傷心時(shí)流下的一滴眼淚。
老師又繼續選人。同學(xué)們熱情高漲。爭著(zhù)要上去貼。老師把這個(gè)機會(huì )給了王羽晨。同樣也讓他原地轉上三圈。他搖搖晃晃地摸索著(zhù)走到熊貓面前，終于摸到了黑板，就貼上去了。同學(xué)們笑得更傷心了，原來(lái)他把鼻子貼到了下巴旁邊了。
老師又選了房子涵和金書(shū)淇，她們不是貼在眼睛下面，就是貼在嘴巴旁邊。我們笑得都流淚了。只有金浩和楊姜雨貼中了，我們都給他們以熱烈的掌聲祝賀。
今天我們玩得真開(kāi)心！
貼鼻子游戲作文 篇11
“哈哈哈……”同學(xué)們歡呼雀躍，在干什么呢？哦！原來(lái)在玩貼鼻子呀。
老師宣布貼鼻子游戲正式開(kāi)始。老師先請了鄭蔡華上來(lái)。鄭蔡華上來(lái)。鄭蔡華好像很緊張的樣子走上了講臺。老師把鄭蔡華的眼睛蒙得嚴嚴實(shí)實(shí)，然后又請鄭蔡華原地轉了三圈。老師把熊貓的鼻子遞給了鄭蔡華。鄭蔡華走到黑板前左摸右摸可是卻摸到了門(mén)那邊，他又摸索著(zhù)往左走，終于摸到了熊貓的臉，選了一個(gè)地方一貼，此時(shí)教室笑聲不停，原來(lái)他把鼻子貼到眼下的下面，熊貓仿佛在傷心地哭。
老師又開(kāi)始選人了，同學(xué)們繼續舉手，個(gè)個(gè)躍躍欲試，老師請了王羽晨，老師把他眼睛蒙上，轉了三圈。王羽晨上下左右地摸索著(zhù)，有時(shí)明明摸到了熊貓可又不確信，反復剛才的動(dòng)作，上下左右摸索。最后它找了一個(gè)地方一貼，教室里的笑聲更響了，他把布摘了下來(lái)，一看，原來(lái)他把鼻子貼到了下巴旁邊。
老師又選了房子涵，金書(shū)淇和楊姜雨他們有的把鼻子貼到了眼睛下面，有的把鼻子貼到了嘴旁邊�？墒亲詈笠粋�(gè)楊姜雨摸了一會(huì )兒一貼，終于貼準了。同學(xué)們把掌聲送給了楊姜雨。
今天的游戲真好玩。
貼鼻子游戲作文 篇12
課外活動(dòng)時(shí)，老師在黑板上掛了一副小抽的圖畫(huà)。小丑非�？蓯�(ài)，戴著(zhù)藍黃相間的帽子，帽子上有兩個(gè)紅色的絨球，眼睛像兩顆星星，耳朵像蝴蝶花的一半，嘴巴笑哈哈的，像是遇到了什么美事，樂(lè )得合不攏嘴。咦，小丑的鼻子呢？我們正納悶，老師說(shuō)：“我們現在玩給小丑貼鼻子的游戲�！�
一聽(tīng)到老師說(shuō)要給小丑貼鼻子，同學(xué)們的小手爭先恐后地舉起來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)貼，我來(lái)貼！�！崩蠋熥屝”葋�(lái)貼鼻子。老師用紅領(lǐng)巾把小兵的眼睛蒙上，然后讓小兵原地轉三圈，小兵被轉的暈頭轉向。他小心翼翼地走上講臺，只見(jiàn)小兵一手拿著(zhù)小丑的鼻子，一手摸著(zhù)小丑畫(huà)，他把小丑的鼻子貼在了眼睛上，同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，小兵知道貼錯了，連忙把小丑的鼻子往下挪了一點(diǎn)，這下貼到了嘴巴上。同學(xué)們笑得前仰后合，有的笑得肚子都疼了。小兵摘下紅領(lǐng)巾一看，自己也忍不住笑了。接著(zhù)，又有幾位同學(xué)走上講臺給小丑貼鼻子，有的把鼻子貼在了左臉上，有的把鼻子貼在了右臉上，還有的把鼻子貼在了額頭上。就這樣，給小丑貼鼻子的游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。
貼鼻子游戲作文 篇13
今天是周六，老師給我們上了一節作文活動(dòng)課，活動(dòng)課上玩的是“貼鼻子”游戲，我和王子晗一隊。
第一輪，我先出場(chǎng)，王子晗當指揮官。當我被蒙上眼睛時(shí)，眼前一片漆黑。我原地轉了三圈，就向前走去，“砰”的一聲，我撞到了一張桌子。王子晗大叫著(zhù)：“向左轉，向左轉！”我聽(tīng)他的馬上向左轉，但轉過(guò)頭了，“啪！”“我的書(shū)！”沒(méi)想到這次，我又把王佳慧的書(shū)撞到地上去了，王子晗又急得大叫：“轉太多了，向右一點(diǎn)！好，再往前走，再向右一點(diǎn)點(diǎn)……”我暈頭轉向地只能聽(tīng)王子晗的了……
貼完了以后，我摘下蒙著(zhù)眼睛的布！當看見(jiàn)自己貼的地方時(shí)，我心里想：嘻嘻，一定是我贏(yíng)，因為我貼的和正中間就相差幾毫米！但最后是卻是對手獲勝了，好可惜呀。我問(wèn)老師：“這是為什么？明明是我貼得更靠近中間��！”老師說(shuō)：“黑板上畫(huà)的那張臉是向左邊側的，你貼到正中間反而讓臉向右邊歪了。王子強貼得雖有點(diǎn)歪，卻正好使這張臉顯得更加可愛(ài)、調皮了，使那張臉就像活了一樣”。
啊，原來(lái)是這樣，貼鼻子也是有學(xué)問(wèn)的呀！
貼鼻子游戲作文 篇14
今天的作文課，邱老師讓我們玩貼鼻子的游戲。老師在黑板上貼了兩張卡通人物的圖片，它們從外形上看都非�？蓯�(ài)，可就是少了一個(gè)鼻子。
老師溫和地問(wèn)道：“誰(shuí)第一個(gè)來(lái)為它們加上一個(gè)鼻子呢？”“我來(lái)！我來(lái)！”同學(xué)們爭先恐后地舉起手來(lái)，頓時(shí)，教室里就像油鍋一樣，沸騰了起來(lái)。
最后，老師點(diǎn)到了我和另外一個(gè)女生，我們倆戴上眼罩后，飛快地在原地轉了三圈，我手里拿著(zhù)鼻子，暈暈乎乎地往前摸索著(zhù)。我一直摸呀摸，很久才摸到了黑板。同學(xué)們一直大聲地喊著(zhù)“左，下！”我終于摸到了圖片，在同學(xué)們嘈雜的喊聲中，我接著(zhù)摸到了它的帽子。這時(shí)同學(xué)們都大聲地說(shuō)：“對！”我把鼻子貼了上去。
“哈哈！”教室里頓時(shí)響起了一陣笑聲，我趕緊把眼罩拉下來(lái)一看，原來(lái)我把鼻子貼在了它的帽子上，變成了它的裝飾品�？吹胶�，我也情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。再看我我旁邊的那位女同學(xué)，她把鼻子貼得還算正確。
游戲雖然結束了，可是大家卻還沉浸在剛剛的游戲當中，紛紛地討論著(zhù)，這個(gè)游戲可真有趣！
貼鼻子游戲作文 篇15
今天，常老師帶我們玩了一個(gè)叫做“貼鼻子”的游戲。
首先需要選一位同學(xué)來(lái)給小熊貼鼻子，很幸運，我被選中了。我一路小跑，來(lái)到講臺，心里非常地興奮。當我面向大家時(shí)，老師找來(lái)了一塊布，又折了幾下，把它綁在了我的眼睛上，頓時(shí)，一片漆黑，我大喊道：“救命��！我被綁架啦！”
霎時(shí)，在場(chǎng)的同學(xué)們，包括老師都哄堂大笑。游戲開(kāi)始前，老師還讓我捏著(zhù)鼻子進(jìn)行“大象鼻子”轉三圈。轉完之后，我瞬間六神無(wú)主，毫無(wú)方向。游戲開(kāi)始了，大家在下面七嘴八舌，沸沸揚揚。我不免有些擔心，因為我聽(tīng)不清大家在喊什么，只好自己摸索著(zhù)。這時(shí)，我隱約聽(tīng)到有人在喊：“往右，再往前！”我拿著(zhù)熊鼻子在黑板上示意了一下位置，但場(chǎng)面依舊混亂。
我心急如焚，對大家說(shuō)：“能不能讓一個(gè)人來(lái)指揮��！”可大家還是沸沸揚揚，我無(wú)能為力，只好隨他們去。我繼續憑感覺(jué)在黑板上摸索。突然，下面有人說(shuō)：“貼，快貼，就是這里！”我毫不猶豫地貼了上去。突然，全班又是一陣哈哈大笑，我覺(jué)得不對勁，想拿下來(lái)，可膠帶太粘，拿不下來(lái)，沒(méi)辦法，只好這樣了。
等摘下布的那一刻，看到它竟然貼在了小熊的勺子上，我自己也忍俊不禁地笑了。
貼鼻子游戲作文 篇16
今天，上課之前，老師找了臧天嬌來(lái)畫(huà)一只兔子，畫(huà)完之后大家都說(shuō)不好看，因為這個(gè)兔子居然沒(méi)有鼻子，我一想是要玩一個(gè)貼鼻子的游戲，我的心里又激動(dòng)又害怕。
把眼睛蒙上，轉三圈之后把鼻子貼在動(dòng)物鼻子標準的位置，就算成功了，但是不可以偷看哦！這就是游戲規則。
第一個(gè)是臧天嬌來(lái)貼。她先轉了三圈，然后就開(kāi)始貼了，只見(jiàn)她東倒西歪，都已經(jīng)找不到方向了，老師把她的手放在了白板上，她在一個(gè)地方摸了好長(cháng)時(shí)間，老師就催促說(shuō)：“快點(diǎn)貼吧，一會(huì )都要下課了！”她隨便貼了一個(gè)地方，結果卻離兔子都有十幾厘米了。
第二個(gè)是劉欣鈺來(lái)貼。這次她也原地轉了三圈，轉完后她就一直向右走，她的手也被老師放在了白板上，她東摸摸，西碰碰，還自言自語(yǔ)了一句“這是啥東西？”但是到了最后，她居然貼到了兔子的臉上，也是厲害了！
第三個(gè)是王碩源來(lái)貼。這次她也是轉了三圈，她轉完以后，沒(méi)有東倒西歪而且一直向前走，她先摸一摸臧天嬌貼的，再摸一摸劉欣鈺貼的，結果她居然正好的貼到了兔子的正中間——鼻子的位置，我驚訝地看著(zhù)她，心里想，這也太神了吧！
今天的游戲不僅好玩，而且還讓我懂得了一個(gè)道理，就是眼睛對我們多么的重要。
貼鼻子游戲作文 篇17
今天是星期六，我在學(xué)校里玩了一個(gè)好玩的游戲，讓我來(lái)告訴你玩的是什么吧！
我剛走進(jìn)教室，就看到黑板上有一只沒(méi)鼻子的兔子頭。上課了，老師進(jìn)了教室，告訴我們：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)游戲，游戲的名字叫‘貼鼻子’�！蔽也胖览蠋煹暮J里賣(mài)的是這個(gè)藥��！老師還說(shuō)了游戲規則：先用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，接著(zhù)在原地轉三圈，然后走上臺，把鼻子貼在正確的位置上。
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)，他把鼻子貼錯了。我覺(jué)得很奇怪：這么簡(jiǎn)單，怎么會(huì )貼錯呢？終于輪到我了，我這才感覺(jué)到我的想法錯了。我上臺了，又緊張又開(kāi)心，蒙上眼睛后，我原地轉了三圈，之后覺(jué)得頭暈暈的，分不清方向了。我慢慢地向前走去，總是貼不準。下面的小朋友，你一言我一語(yǔ)，吵死人了。我就隨便貼了上去，沒(méi)想到居然貼到耳朵上去了。下面的同學(xué)一個(gè)個(gè)笑得前仰后合。
我們每一個(gè)人都上去貼了，有的同學(xué)貼錯地方了，下面的'同學(xué)哄堂大笑。有的同學(xué)貼對了，下面的同學(xué)都鼓起掌來(lái)。沒(méi)一會(huì )兒，游戲結束了，只有五位同學(xué)貼對，他們特別高興！
我雖然沒(méi)有拿到冠軍，但是我覺(jué)得這次課很有趣，玩得很開(kāi)心！
貼鼻子游戲作文 篇18
叮鈴鈴。上課了，老師走進(jìn)教室說(shuō)：“今天是圣誕節，有一個(gè)小朋友也想跟我們過(guò)節”。說(shuō)完，往黑板上貼一個(gè)畫(huà)。請同學(xué)們仔細看這幅畫(huà)，圖上畫(huà)的是誰(shuí)呢？有什么特點(diǎn)？圖上的小孩有三根頭發(fā)，還發(fā)現這個(gè)小孩沒(méi)有鼻子，同學(xué)們開(kāi)始紛紛議論起來(lái)。老師說(shuō)他叫三毛，不過(guò)鼻子沒(méi)了。今天我們來(lái)給他貼鼻子。
游戲開(kāi)始了，老師首先宣布游戲規則先請一位同學(xué)蒙上自己的眼睛，在畫(huà)像前轉三圈。在把鼻子貼上去，看誰(shuí)貼的準。第一個(gè)上去的是王玥，老師把她眼睛蒙上，讓她在畫(huà)像前轉了三圈。哈哈哈，下面哄堂大笑，原來(lái)她把鼻子貼在嘴上了。老師又叫了張儀，結果他吧鼻子貼在下巴了，又引起下面的一陣大笑。這時(shí)老師說(shuō)同學(xué)們一定要認真觀(guān)察，三毛的鼻子究竟在什么地方呢。接著(zhù)老師叫我上去了，我上去摸了摸，然后把鼻子貼上去。下面一陣掌聲，我貼對了。老師讓我說(shuō)說(shuō)，我說(shuō)我仔細看了看，發(fā)現這幅畫(huà)中間有折痕，三毛的鼻子正好在折痕上，我摸到折痕就把鼻子貼上去了。我說(shuō)完，老師會(huì )意的笑了，同學(xué)們又是一陣掌聲。
今天的游戲太有趣了，太有意義了，她告訴我一個(gè)道理，只有認真觀(guān)察，掌握方法，才能把事情做好。
貼鼻子游戲作文 篇19
今天下午，吳老師給我們上了一節快樂(lè )的語(yǔ)文課。為什么說(shuō)很快樂(lè )呢？因為課中玩了一個(gè)很有意思的游戲——貼鼻子。
游戲規則是這樣的：老師先在黑板上畫(huà)一個(gè)大大的人頭像，不要把鼻子畫(huà)出來(lái)。再用紙做一個(gè)鼻子，把一名同學(xué)的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙住，讓這名同學(xué)拿著(zhù)紙鼻子慢慢走上講臺，給人頭像貼上鼻子，要貼到正確的位置才算勝利。陳心怡第一個(gè)上臺，她按游戲規則走到黑板前，把手中的紙鼻子貼到自己認為正確的地方，吳老師還追問(wèn)她是不是確定在這個(gè)位置，陳心怡點(diǎn)點(diǎn)頭，結果同學(xué)們都哈哈大笑，吳老師把她的眼罩拿掉后，她一看，原來(lái)她居然把鼻子貼到臉的外面去了。
輪到我上臺了，我的心情既高興又緊張，生怕自己也把鼻子貼到臉外面。于是我站在臺下看了又看，被蒙上眼睛之后直直地朝人頭像走去，把鼻子貼上去，吳老師也問(wèn)我是不是確認，我說(shuō)是的，結果同學(xué)們又笑起來(lái)，我睜開(kāi)眼睛一看，哎呀，又貼在外面了。
我說(shuō)：“雖然我今天沒(méi)有把鼻子貼好，但是我仍然很開(kāi)心，因為我參加了這個(gè)有趣的活動(dòng)�！眳抢蠋熆洫劻宋�，同學(xué)們也紛紛為我送上了掌聲！
貼鼻子游戲作文 篇20
朋友是陪伴的禮物，回憶是時(shí)間的禮物，而游戲是兒童時(shí)代的禮物。
我特別喜歡老師講得游戲—貼鼻子。于是，放學(xué)后我約了幾個(gè)小伙伴來(lái)家里玩。
“向左邊，張明！”一個(gè)小伙伴興奮地叫道，手還在不停地往左邊揮舞。黑板上一個(gè)胖娃娃正等著(zhù)他。娃娃粉紅的臉頰像一個(gè)大桃子。眉毛下一雙黑眼睛像寶石一樣閃閃發(fā)亮。眼睛下面空蕩蕩的，沒(méi)有鼻子。張明手里抓著(zhù)一張紙鼻子，正要給她安上。
這個(gè)任務(wù)可一點(diǎn)不容易，因為張明的眼睛上蒙了眼罩。小伙伴們團團圍成一圈，有的一臉緊張，眉頭皺得緊緊的；有的繼續給他助威，“向右邊一點(diǎn)！”張明猶豫地停下了步伐，他仰起頭，左右逡巡著(zhù)，像草原上的獵狗一樣。終于，他拿定了主意，伸長(cháng)手臂，“啪地”向前一貼。那一刻，空氣好像凝固住了。
一個(gè)人笑了，兩個(gè)人笑了……最后，我們都開(kāi)始捧腹大笑，整個(gè)屋子快被我們掀翻了�！百N得不對嗎？”張明一把扯下眼罩，瞧著(zhù)自己的“杰作”，他也哈哈大笑起來(lái)，原來(lái)，他把紙鼻子貼在了娃娃的眉毛上，胖娃娃看起來(lái)更加滑稽了！
無(wú)論鼻子最后落在哪里，貼鼻子總是帶給我們許多的驚喜與歡笑。
貼鼻子游戲作文 篇21
今天，公冶老師變了一個(gè)魔術(shù)，哇！可真厲害，變出了一個(gè)又圓又紅的卡紙片。一會(huì )兒，老師畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的哆啦A夢(mèng)，然后，再把紅紙片貼在鼻子的位置，這樣就好看多了。
又一會(huì )兒，老師把鼻子拿走了，多啦A夢(mèng)馬上哭起來(lái)了，好像在說(shuō)：“嗚嗚，我沒(méi)有鼻子，那多難看��！”多啦A夢(mèng)的眼睛都要成瀑布，淚流滿(mǎn)面的它，連眼睛都哭腫了。
老實(shí)說(shuō)：“我們幫多啦A夢(mèng)貼鼻子吧！”大家一聽(tīng)到，激動(dòng)得要命。
游戲開(kāi)始了，教室里鬧哄哄的，我來(lái)貼，我來(lái)貼，都快成菜市場(chǎng)了。
第一個(gè)上去貼的是榮譽(yù)邦，他驕傲自滿(mǎn)的說(shuō)：“我每次都能貼對�！遍_(kāi)始了，下面還是跟菜市場(chǎng)一樣，一會(huì )兒左邊，一會(huì )兒右邊，一會(huì )兒上面，一會(huì )兒下面，簡(jiǎn)直亂哄哄的。貼完了，哇！真是百發(fā)百中，果然名不虛傳��！
第二個(gè)上去貼的是黃嘉玲，她貼到了到了嘴巴旁邊都得大家哈哈大笑。
時(shí)間過(guò)了真快，輪到我了貼了，我首先試貼，然后，老師用紅領(lǐng)巾把我眼睛捂住，真是黑乎乎的，再轉三圈，最后，我再貼鼻子，貼完了以后，扯下紅領(lǐng)巾，我大吃一斤，我居然貼到離多啦A夢(mèng)十萬(wàn)八千里的地方，其他同學(xué)都快要笑爆肚子了。
這個(gè)游戲真好玩，我喜歡這個(gè)游戲。
貼鼻子游戲作文 篇22
今天下午，老師走進(jìn)教室對我們說(shuō)：“同學(xué)們，這節課我們一起來(lái)玩貼鼻子這個(gè)游戲�！蔽液屯瑢W(xué)們聽(tīng)了，高興得直拍手。
只見(jiàn)老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小女孩的頭像。圓圓的腦袋，大大的眼睛，披著(zhù)長(cháng)頭發(fā)，嘴巴彎彎的，帶著(zhù)甜甜的笑，好像在說(shuō)：“你們能不能幫我把鼻子貼上？”
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。老師第一個(gè)叫到我。我走到黑板前，老師把我的眼睛蒙住，再把“鼻子”交到我的手上，然后讓我在原地轉三圈。轉完后，眼前黑乎乎的，我已經(jīng)暈頭轉向了。我小心翼翼地摸到黑板前，不管三七二十一，就把“鼻子”貼上去了。下面馬上傳來(lái)同學(xué)們哈哈大笑的聲音，我以為把“鼻子”貼準了，急忙把眼罩摘下來(lái)，一看，“哈哈……”自己都忍不住笑出來(lái)，原來(lái)我把鼻子貼到小女孩的嘴巴邊了。
同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上臺，有的同學(xué)不是把“鼻子”貼到眼睛上，就是把“鼻子”貼到外面去，大家的笑聲是一浪接過(guò)一浪，我笑得是前俯后仰，肚子都笑疼了。
這個(gè)游戲真是太好玩了。以后有機會(huì )還要再玩一回！
貼鼻子游戲作文 篇23
我的課外活動(dòng)很豐富，比如扔沙包、溜冰、跳繩……但其中我最喜愛(ài)的就是玩“貼鼻子”游戲。
下課了，只見(jiàn)老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小丑，就是沒(méi)有鼻子，同學(xué)們立即歡呼起來(lái)，原來(lái)今天要玩“貼鼻子”游戲。
游戲開(kāi)始了，徐博第一個(gè)被老師叫上講臺，老師用布把他的眼睛蒙上，原地轉了幾圈，他手拿紅鼻子，在黑板上摸索了一會(huì )，確定位置，貼了上去。結果，同學(xué)們哄堂大笑，原來(lái)他把鼻子貼到了臉外面。
同學(xué)們紛紛舉手，老師又叫到了王子琛，王子琛快步走上講臺。老師蒙上他的眼睛，原地轉了幾圈后，只見(jiàn)王子琛先在黑板上摸到了大屏幕，然后往下摸到了瓷磚。他嘴里念著(zhù)：“一、二、三……”到第六塊瓷磚的時(shí)候,他停了下來(lái),向上摸了摸,找準位置后,貼了上去。頓時(shí)，班里響起一片熱烈的掌聲。原來(lái)，王子琛貼到了正確的位置。放學(xué)后，王子琛給我們分享了他成功的秘密，我們都聽(tīng)得津津有味，佩服不已。
通過(guò)這件事，我知道了在生活中要善于觀(guān)察，做個(gè)有心人。
貼鼻子游戲作文 篇24
星期天下午，媽媽帶我去“崔老師作文課堂”上課。
上課了，崔老師微笑著(zhù)走進(jìn)教室對我們說(shuō)：“今天，我們不寫(xiě)作文，做一個(gè)‘貼鼻子’的游戲�！蔽腋吲d極了。游戲規則是這樣的：參加者在戴上眼罩后，向左向右各轉一圈，再走向白板貼鼻子。老師讓我們用抽簽的方法來(lái)決定誰(shuí)先貼。我抽到的是2號，我希望自己到時(shí)能貼的好一點(diǎn)兒。首先上場(chǎng)的是成俊杰。他慢慢地走到白板前，摸來(lái)摸去，等把老師畫(huà)的無(wú)鼻小豬都弄模糊了，才把鼻子貼上去。
“哈哈哈哈”，底下的同學(xué)見(jiàn)了，大笑起來(lái)，有的還笑得從椅子上滑了下去。你知道笑什么嗎?原來(lái)，他把小豬的鼻子貼到耳朵邊上去了，能不笑嗎?輪到我了，我好緊張呀!生怕貼錯。我戴上眼罩后快步走到白板前，心想：貼哪里呢?不管了，反正看不見(jiàn)。我“啪”一貼，“哈哈哈哈”，同學(xué)們笑得比剛才還厲害。
我忙摘下眼罩，一看，小豬鼻子竟然長(cháng)到嘴巴上了，哈哈……游戲還在進(jìn)行著(zhù)……多有趣的游戲啊!下課后，我們一起再玩這個(gè)游戲吧!
貼鼻子游戲作文 篇25
鈴鈴鈴上課了，教室里傳來(lái)了一陣陣歡樂(lè )的笑。
老師在一個(gè)小小的黑板上畫(huà)了一只可愛(ài)的小貓，但是為什么那只貓沒(méi)有鼻子呢？我們問(wèn)了老師。老師說(shuō)：這節課我們來(lái)玩一個(gè)小小的游戲，游戲的名字都是大家熟悉不過(guò)的，有哪位同學(xué)知道嗎？同學(xué)們一聽(tīng)有游戲玩高興地手舞足蹈，我知道，我知道同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)：貼鼻子游戲。
老師拿來(lái)了一條紅領(lǐng)巾，問(wèn)同學(xué)們：你們誰(shuí)先來(lái)呢？貼對了有獎品——一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果。同學(xué)們紛紛地舉手：我來(lái)，我來(lái)，我來(lái)。我要，我要，我要同學(xué)們七嘴八舌地叫了起來(lái)。于是老師叫了我的同桌林燦峰。老師先用紅領(lǐng)巾蒙住燦峰的眼睛，之后便讓他在原地轉三圈。燦峰像喝醉了一樣，向后黑板走了過(guò)去，頓時(shí)同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，他聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們哈哈大笑便向后轉，但又不知道對不對，于是他變得不知所措，他好不容易走上講臺摸到了小黑板，同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)上，上，在左邊，在右邊，在上面燦峰不知所措只好隨便的貼了下去，頓時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲。
燦峰居然貼了個(gè)正著(zhù)，一節歡樂(lè )的作文課就這樣過(guò)去了。這個(gè)貼鼻子的游戲真有趣，希望還能再來(lái)一次。
貼鼻子游戲作文 篇26
今天，老師給我們玩了一個(gè)貼鼻子的游戲。
游戲開(kāi)始了，老師先把游戲規則說(shuō)了一遍，她說(shuō)：“一名同學(xué)拿一個(gè)貓鼻子，離講臺5米，給小貓貼上自己的鼻子�！崩蠋熃辛艘幻瑢W(xué)，她用黑布遮住了眼睛，然后不緊不慢的走上講臺，她摸了摸小貓的臉又拿起鼻子一貼，剛貼完，下面就捧腹大笑的聲音，原來(lái)，她把鼻子貼在小貓的眼睛上去了，她紅著(zhù)臉回到座位上。輪到我了，老師用布遮住眼睛我一步一步往前走，手里緊握著(zhù)游戲用的道具—鼻子。忽然，我眼前有一絲光線(xiàn)，像重見(jiàn)光明，好極了，我趁著(zhù)這大好時(shí)光，我把貓鼻子準確的貼在了貓臉上。同時(shí)，臺下響起了一陣熱烈的掌聲，。我看著(zhù)那個(gè)被我貼上鼻子的小貓，它好像說(shuō)：“沒(méi)羞，沒(méi)羞�！蔽衣�(tīng)了感到慚愧，因為我沒(méi)有按規則來(lái)，我在經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的心理斗爭后，終于鼓起勇氣向老師說(shuō)了實(shí)話(huà)，老師沒(méi)有批評我，反而贊揚了我并讓我再試一次。我連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”重新蒙上了眼睛，這次可遮的嚴嚴實(shí)實(shí)的，我一步一步走向臺，仿佛之間我看見(jiàn)小貓對我笑，我鼓起勇氣繼續向前走，終于摸到小貓了，并找到了小貓的鼻子位置，一貼，此時(shí)臺下掌聲比第一次更加熱烈了。
貼鼻子游戲作文 篇27
我喜歡玩的游戲可多了，有老鷹捉小雞、一二三木頭人、搶椅子……但我覺(jué)得貼圖片子最有趣了。
我們是這樣玩的：為了方便，直接拿出一張不帶有鼻子的人臉，接著(zhù)把紙粘在墻上，再準備2只鉛筆，就可以開(kāi)始玩游戲了。
首先，第一個(gè)玩的是弟弟。弟弟迫不及待地要開(kāi)始了，我先幫他把眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上去，在拿一只鉛筆，他向前走，到了墻哪里，只見(jiàn)他像一個(gè)盲人似的左摸摸，右摸摸，始終不敢下手畫(huà)，生怕搞錯了，東找西找，最后，找到一個(gè)合適的位置了，等他貼下去，興奮地摘下眼罩，一看，才發(fā)現自己“栽跟頭”了，頓時(shí)，我大笑起來(lái)，弟弟一下子也害羞了起來(lái)，他很生氣地說(shuō)到：“你行你來(lái)呀�！睕](méi)問(wèn)題，我自豪地說(shuō)道。輪到我了，我自己蒙上眼睛，拿著(zhù)鉛筆，緩緩地向前走去，我找了半天，才把鼻子畫(huà)了下去，急忙摘下紅領(lǐng)巾，呀，糟糕透了！弟弟也忍不住捧腹大笑，我的心怦怦跳，臉都紅了。
我還是不服氣，想要再來(lái)一次，默默念叨，不要輸，不要輸，我畫(huà)好了，緊張地弄下眼罩，終于貼中了，我才舒了一口氣。
貼鼻子真有趣��！
貼鼻子游戲作文 篇28
“悶在家里真難受，干什么好呢？”媽媽無(wú)精打采地說(shuō)道�！班�，有了，不如我們來(lái)玩‘貼鼻子’游戲？”我提議。
我向爸爸、媽媽簡(jiǎn)單地介紹了一下游戲規則，經(jīng)過(guò)評選，爸爸為裁判，我和媽媽為選手。游戲開(kāi)始前，爸爸畫(huà)了兩張娃娃臉，貼在墻上，又畫(huà)了兩個(gè)鼻子，讓我們人手一個(gè)，再分別為我和媽媽拿布蒙上眼睛�！耙磺袦蕚渚途w，現在，我數1，你們就轉1圈……知道了吧？”爸爸擲地有聲地說(shuō)道�！爸懒��！蔽液蛬寢岧R聲答道。
“一切OK，轉圈，1-2-3——現在開(kāi)始貼鼻子！”我們便各自去尋找目標。此時(shí)，我已暈頭轉向：墻在哪里？我又站在什么地方？一切盡是問(wèn)號。我只好雙手在空中不停地向前摸索著(zhù)，好一會(huì )兒，我才摸到墻面，不管三七二十一，隨手往上一貼。爸爸緊接著(zhù)說(shuō)：“請揭開(kāi)布�！蔽亿s忙把“黑罩子”揭開(kāi)，望著(zhù)自己的“作品”，情不自禁地笑了起來(lái)。原來(lái)我把“鼻子”貼到了耳朵上了，像給娃娃配了一個(gè)耳環(huán)。媽媽也沒(méi)有將鼻子貼到正確的位置，我們各個(gè)笑得肚子疼。
通過(guò)這個(gè)游戲，我也明白了，看似簡(jiǎn)單的事情如果沒(méi)有正確的方向，也會(huì )做不好的。
貼鼻子游戲作文 篇29
今天，上語(yǔ)文課時(shí)，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小姑娘，別提有多可愛(ài)，可是就缺了一個(gè)鼻子。老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們玩貼鼻子的游戲，誰(shuí)先來(lái)給小姑娘貼上鼻子？”
老師的話(huà)音剛落，同學(xué)們就爭先恐后地舉起手來(lái)說(shuō)：“我先來(lái)，我先來(lái)�！崩蠋熣埩艘晃煌瑢W(xué)，把他的眼睛用毛巾蒙住，他拿起吸鐵石，走到黑板前自言自語(yǔ)道：“我該貼哪呢？我該貼哪呢？就貼這兒吧！”他趕忙摘下手帕，哎呀，原來(lái)把小姑娘的鼻子貼道嘴巴上，怪不得全班同學(xué)哈哈大笑。老師又請了幾位同學(xué)，他們不是把鼻子貼到眼睛上，就是把鼻子貼到臉的外面。
終于，輪到我了，老師把我的眼睛蒙住了，我眼前一片漆黑。我小心地向前走，摸索著(zhù)，我想：老師把小女孩畫(huà)在黑板的左側，我一定要貼準��！只聽(tīng)見(jiàn)后面有人提醒我：“往左，往左�！蔽矣辛诵判��？墒�，又聽(tīng)見(jiàn)：“往右，往右！”真讓我六神無(wú)主，我想：前面幾位同學(xué)上當了，我一定要吸取教訓。于是，下定決心，我伸手一貼，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們哈哈大笑。我立刻摘下手帕。原來(lái)，我把鼻子貼到了小姑娘的嘴巴上。小姑娘好像在說(shuō)：“你是想讓我嘗嘗鼻子的味道嗎？”我羞愧難當，立刻跑到了座位上。
游戲繼續進(jìn)行著(zhù)，同學(xué)們的笑聲仍舊在教室里回響著(zhù)……
貼鼻子游戲作文 篇30
“哈哈”一陣一陣笑聲從教室里傳來(lái)，原來(lái)是我們班正在玩貼鼻子游戲呢!
魯老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小男孩，可美中不足的是他沒(méi)有鼻子，接下來(lái)我們的任務(wù)就是幫他把鼻子貼上去。
魯老師剛講完游戲規則，同學(xué)們就爭先恐后地舉起手來(lái)，大喊著(zhù)：“我，我，我�！崩蠋熥尫锻瑢W(xué)先來(lái)，把紅領(lǐng)巾折好遮住了范同學(xué)的眼睛后，他大叫道：“我看不見(jiàn)路了�！崩蠋熥屗剞D了三圈后，他搖搖擺擺地走向黑板，可一不留神撞到了一個(gè)物體上，他立即轉了一下路線(xiàn)，還用手不停地摸來(lái)摸去，終于明確了位置，毫不猶豫地一貼，他把紅領(lǐng)巾一拿，大家哄堂大笑，原來(lái)他把鼻子貼到眼睛下面去了。
緊接著(zhù)，有的同學(xué)把鼻子貼到了嘴巴里，有的貼到頭發(fā)上，五花八門(mén)，各種各樣，終于輪到我了，我剛轉完三圈，就晃晃悠悠地上路了，忽然有一個(gè)人抓著(zhù)我一轉，我頓時(shí)失去了方向，向相反方向前進(jìn)，幸好老師幫我調整好方向，我才繼續向前走，等我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦后，我終于來(lái)到黑板面前，確定好位置后，啪的一聲，用力一貼，結果貼中了。
貼鼻子游戲真好玩，我希望多多舉行。
貼鼻子游戲作文 篇31
星期天下午，我去崔老師班上上作文課。上課剛開(kāi)始，崔老師就微笑著(zhù)對我們說(shuō)：“今天這節課，我們做一個(gè)‘貼鼻子’的游戲�！闭f(shuō)著(zhù)，老師就在白板上畫(huà)了一張沒(méi)有鼻子的小豬波波的臉。
游戲的規則是這樣的：貼鼻子的同學(xué)得用眼罩遮住眼睛，然后向左向右各轉一圈后，拿著(zhù)小豬的鼻子，貼到畫(huà)在白板上的波波臉上。
游戲開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是成俊杰。他貼的位置只偏了一點(diǎn)點(diǎn)，真厲害！接下來(lái)的幾個(gè)同學(xué)都貼得不好，不是貼到眼睛上，就是貼到嘴巴上。輪到我了，我非常緊張，生怕貼錯鬧笑話(huà)。轉了兩圈后，我慢慢地往前走。伸長(cháng)手臂一摸，碰到白板了�？蛇@鼻子到底該貼哪兒呢？我東摸摸、西摸摸了好一會(huì )兒后，才貼了上去�？山Y果，還真鬧了笑話(huà)。我竟把鼻子貼到了波波的眼睛下面，同學(xué)們哄堂大笑。最后一位是俞易濤，他貼得非常準，出乎大家的意料。他告訴我們，他是在仔細觀(guān)察了波波鼻子在白板上的位置以及這些位置周?chē)臉酥疚锖蟛刨N對的。原來(lái)，“貼鼻子”還有訣竅呢！
最后，有趣的“貼鼻子”游戲在歡樂(lè )的笑聲中結束了。雖然七個(gè)人里只有一個(gè)人貼對了，但同學(xué)們依然很高興。
貼鼻子游戲作文 篇32
今天，剛走近教室，我就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣笑聲，心想：一定又有什么好玩的游戲了。我迫不及待地跑到教室，果真，老師正在帶大家玩一個(gè)叫“貼鼻子”游戲呢。
游戲規則是：先給每人發(fā)一個(gè)豬鼻子，上面貼上膠帶，再把眼睛蒙住轉三圈，最后自己摸到講臺前，給黑板上的小豬畫(huà)貼上鼻子，位置正確就算獲勝。
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)張大鵬上場(chǎng)，只見(jiàn)他信心滿(mǎn)滿(mǎn)地戴上面罩，拿著(zhù)豬鼻子東摸摸西摸摸，逗得我們哄堂大笑，不知怎么“呯”的一聲，他撞到墻上了，同學(xué)們笑得更開(kāi)心了，有的肚子笑得疼了，有的笑得眼淚流下來(lái)了，我著(zhù)點(diǎn)沒(méi)從椅子上摔下來(lái)。他這才如夢(mèng)初醒，調好位置摸向小豬，剛要貼，曹鑫澤騙他：“左邊，左邊！”他真的往左邊去貼了，摘下眼罩才知道上當了，后悔不已。
終于輪到我了，我自信地走到講臺前，蒙上眼睛轉了三圈就出發(fā)了，剛走幾步，就碰倒了一張凳子，原來(lái)沒(méi)那么容易呀，我不知所措地站在原地，正在此時(shí)周靜羽好心地提醒我，順著(zhù)她的指揮，我終于摸到了正確的位置上，貼哪兒呢？我猶豫再三，最后一咬牙貼了上去，摘下面罩一看，貼到了耳朵上，不過(guò)我還是滿(mǎn)意的。
下課鈴響了，同學(xué)們從歡笑中依依不舍地離開(kāi)了教室，啊，今天的這個(gè)游戲真好玩！
貼鼻子游戲作文 篇33
伴著(zhù)笑聲，帶著(zhù)好奇游戲開(kāi)始了。打頭陣的是搞笑大王王哲，上臺前他說(shuō)：“希望不要貼到耳朵上�！崩蠋熡脟戆淹跽艿难劬γ勺�，又讓王哲在原地轉了三圈。
看王哲一幅不知所措的樣子，兩手在空中起舞，像是在打醉拳，搖搖晃晃地站不穩，努力尋找鼻子的位置，倒計時(shí)了，他慌忙把鼻子貼了上去。一看，唉，這好好的鼻子讓王哲給貼到耳朵上，這不是故意讓鼻子和耳朵打架嗎？接著(zhù)是我，心想：不就是貼鼻子嗎？我絕不會(huì )辜負女生的眾望�？僧斃蠋煱盐颐娃D三圈后，我頓感天昏地暗，眼前一片迷茫。我便像沙漠中的小鳥(niǎo)竭力尋找水源的位置，我摸來(lái)摸去，摸了大半天，才摸到黑板，可小人的臉在哪呢？
我順著(zhù)黑板走，這條路怎么這么長(cháng)呀，怎么也走不完，感覺(jué)自己走過(guò)頭了，便又往回退，這時(shí)倒計時(shí)開(kāi)始了，我不管三七二十一便胡亂一貼，結果睜眼一看，跟王哲的同病相憐。他貼在左耳朵上，我十分公平的貼在右耳朵上。
雖說(shuō)這次貼鼻子游戲我們都給小人“整了容”，可卻讓我們深刻明白一個(gè)道理：有些事情看起來(lái)容易，做起來(lái)并不簡(jiǎn)單，我們必須認真對待每一件小事。
貼鼻子游戲作文 篇34
今天，老師說(shuō)：“我們要在班上貼玩貼鼻子游戲”。一聽(tīng)要玩游戲，我高興極了!
游戲規則是：拿上一個(gè)小磁鐵，走到離黑板大約三米的地方，戴上眼罩，轉上三圈，然后把磁鐵貼到小熊的鼻子上，。
游戲開(kāi)始了，老師拉著(zhù)“幸運兒”走到離黑板三米遠的地方，然后戴上眼罩再轉，上三圈，轉好了后，“幸運兒”已經(jīng)暈頭轉向，分不清東西南北了。
于是“幸運兒”張開(kāi)雙手，摸索著(zhù)，東倒西歪地往前走，同學(xué)們七嘴八舌的指揮著(zhù)“幸運兒”：“走錯了!”“往右、往前�！薄巴�，往左一點(diǎn)�！薄麄�(gè)班級熱鬧的像菜市場(chǎng)一樣，聲音大得簡(jiǎn)直能把房頂掀翻!“幸運兒”糊里糊涂的走到了教室外，同學(xué)們可著(zhù)急了，有的急著(zhù)大叫，有的急著(zhù)跳了起來(lái)，還有的急著(zhù)跑過(guò)去拉著(zhù)他。最后“幸運兒”就像一只搖擺的小企鵝一樣，走上了前來(lái)，在黑板上摸來(lái)摸去，同學(xué)們七嘴八舌的指揮著(zhù)，他不知道聽(tīng)誰(shuí)的好。最后也不聽(tīng)指揮了，用力的在黑板上一貼。他聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們哈哈大笑，覺(jué)得一定沒(méi)聽(tīng)好，“幸運兒”摘下眼罩一看，鼻子直接就貼在了小熊臉的邊上，好像長(cháng)了一顆痘。
“幸運兒”也忍不住笑了起來(lái)。他吐了吐舌頭回到位置上。
這個(gè)游戲真是太有趣了!
貼鼻子游戲作文 篇35
今天上午課前，陳老師在黑板上畫(huà)了個(gè)小丑，但是這個(gè)小丑沒(méi)有鼻子。我猜陳老師可能要讓我們做游戲吧。
“丁零零、丁零零”，上課鈴聲響了。同學(xué)們吵鬧著(zhù)坐在自己的座位上。只見(jiàn)陳老師神秘的說(shuō)：“同學(xué)們，猜猜我們今天要做什么？”我們不約而同地回答：“做游戲�！蔽覀冇珠_(kāi)始鬧了�！爸x宛玲，你們這組全部站起來(lái)�！标惱蠋熯x了謝宛玲來(lái)做游戲。陳老師先借了個(gè)同學(xué)的紅領(lǐng)巾，然后把紅領(lǐng)巾遮住謝宛玲的眼睛，再把謝宛玲轉了三圈。結果謝宛玲把鼻子貼在了小丑的臉邊，我們全班哄堂大笑。接著(zhù)是丁旭坤來(lái)貼鼻子。別看他胸有成竹，可他還是把鼻子貼在了小丑的眼睛邊。
最有趣的是劉一琳，陳老師故意把劉一琳轉了幾圈，然后劉一琳走到黃莉雯身邊，黃莉雯笑了一聲。劉一琳聽(tīng)到笑聲就轉到宋坤霖身邊，宋坤霖也笑了一下。劉一琳終于轉對了方向，結果把小丑的鼻子貼在離小丑很遠很遠的地方。我們大家捧腹大笑，拍桌子，跺腳，東倒西歪，有的差點(diǎn)都喘不過(guò)氣來(lái)！
“丁零零、丁零零”，下課鈴聲響了，這節與眾不同的課結束了，大家都還回味著(zhù)剛才有趣的游戲。從這個(gè)游戲中我明白了做任何事情只要多動(dòng)腦筋，多仔細觀(guān)察，就不會(huì )失誤的道理。
貼鼻子游戲作文 篇36
在我的一生中玩過(guò)很多游戲，比如：捉迷藏、老鷹捉小雞和老狼幾點(diǎn)鐘等，但我最喜歡的游戲還是貼鼻子。
今天上課的時(shí)候，老師突然說(shuō)道：“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，這個(gè)游戲叫貼鼻子�！币宦�(tīng)到玩游戲，原本安靜的教室變得吵鬧起來(lái)。老師叫同學(xué)安靜下來(lái)后，開(kāi)始宣布游戲規則：“首先在黑板上畫(huà)一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑，游戲者蒙住自己的眼睛，拿著(zhù)紙鼻子貼對位置就算勝利�！�
游戲開(kāi)始了，老師說(shuō)：“徐浩然，你先來(lái)�！蔽襾�(lái)到黑板前，大約看了十秒鐘，然后蒙住了眼睛，自信地走上前去。貼完后，在下面看的同學(xué)哈哈大笑，我摘下眼罩一看，原來(lái)是我把鼻子貼在了小丑的臉下，我也笑了起來(lái)。
然后老師又叫了我的弟弟劉耀澤，他蒙上了眼睛，慢慢向前摸索。我以為他也會(huì )向我一樣把鼻子貼在小丑的臉上，結果他貼的位置恰到好處，贏(yíng)得臺下一片掌聲。
隨著(zhù)游戲的進(jìn)行。教室里傳來(lái)陣陣笑聲。最后，老師告訴我們：“貼鼻子，可以鍛煉方向感�！痹瓉�(lái)小游戲也有大問(wèn)呀！真是一個(gè)十分有意義的游戲。
貼鼻子游戲作文 篇37
“哦耶，太棒了!”全班齊聲歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)……知道咋了嗎?哈哈，是我們要玩貼鼻子游戲啦!
你看黑板上那小丑，頭戴綠帽，身穿紅衣，張著(zhù)紅紅的的大嘴巴，在找鼻子呢。樣子十分滑稽!鼻子鼻子你在哪?在謝依諾的手里。鼻子想要輕松回家，可不是件容易的事，因為謝依諾被蒙上了眼睛。只見(jiàn)他像只無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂撞，手不停向前摸索著(zhù)，好不容易摸到了黑板，卻把鼻子貼到了小丑的肩膀上。
小丑急了!輪到董家成了。他比謝依諾更不靠譜，把鼻子貼到了另一塊黑板上。全班頓時(shí)哄堂大笑，我把眼淚都笑出來(lái)了�？尚〕罂蘖�!
王昱翔最后出場(chǎng)。我本以為他會(huì )像前面兩位馬大哈一樣錯誤百出，誰(shuí)知他把鼻子貼對了!鼻子不偏不倚地落在了眼睛下面。小丑頓時(shí)笑了，鼻子終于到家了。
全班沸騰了起來(lái)，掌聲不斷。我卻看傻了，明明眼睛被紅領(lǐng)巾給蒙住了，王昱翔是用什么來(lái)分辨方向的呢?難道他是二郎神下凡嗎?我急匆匆地跑到王昱翔跟前，踮起腳尖瞧了又瞧，咦?額頭上沒(méi)有第三只眼睛呀!我丈二和尚摸不著(zhù)腦……
貼鼻子游戲作文 篇38
今天，王老師帶我們玩了一個(gè)游戲貼鼻子。
班里頓時(shí)人聲鼎沸，有的同學(xué)都站在桌子上舉手！可是老師說(shuō)：我去做準備。不一會(huì )就準備好了。老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)娃娃臉，可美中不足的是她沒(méi)有鼻子。鼻子哪去了？原來(lái)鼻子在老師的手里，是讓大家去貼的。
老師說(shuō)了解戲規則：先戴上眼罩拿差鼻子原地轉十圈、再把鼻子貼在娃娃臉上。
老師叫了一個(gè)同學(xué)個(gè)上去，他戴上眼罩拿差鼻子原地轉十圈，然后開(kāi)始貼，這時(shí)同學(xué)們開(kāi)始搗起了亂，有的喊：上上！有的喊：下下！有的喊：左左！，有的喊：右右！。搞的那個(gè)貼鼻子的人不知所措。最后他鼓足勇氣，貼好了鼻子，卻時(shí)哄堂大笑。大他拿下眼罩，看著(zhù)自己貼的鼻子也忍不住笑了，原來(lái)他把鼻子貼到了眼睛上，他就一邊笑一邊走下去。老師又叫了一個(gè)人，他戴上眼罩轉了十圈，開(kāi)始貼鼻子，這時(shí)，啪的一聲，鼻子掉了！老師幫他把鼻子撿了起來(lái)，他重新開(kāi)始貼，正好貼到了嘴巴上。突然，有一個(gè)人說(shuō)：娃娃把自己的鼻子吃了！于是，他也不好意思地下去了。
這次玩游戲我很開(kāi)心。還讓我知到了一個(gè)道理：什么事情看似簡(jiǎn)單，實(shí)際卻沒(méi)有這么簡(jiǎn)單。
貼鼻子游戲作文 篇39
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，教室里傳出一陣陣“哈哈……”的笑聲，原來(lái)是我們在玩貼鼻子游戲呢！
老師請一個(gè)男生在黑板上畫(huà)了一個(gè)人臉，她有一頭長(cháng)長(cháng)的卷發(fā)，像川流不息的瀑布，一雙水汪汪的大眼睛，像在和我們打招呼一樣，一張小小的嘴巴，真是太可愛(ài)了，可是美中不足的是她沒(méi)有鼻子，所以我們今天要給她貼鼻子。
游戲規則是：先用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，然后原地大象鼻子轉三圈，最后把鼻子貼到正確的位置。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們爭先恐后地舉起了手，有的說(shuō)：“讓我來(lái)，讓我來(lái)吧！”老師喊了一位同學(xué)開(kāi)始挑戰了，他原地轉了三圈，然后開(kāi)始“盲人摸象”了，他一不小心撞到了桌子，同學(xué)們哄堂大笑，他重新摸，又摸到了一位同學(xué)，那位同學(xué)用手拍打著(zhù)他的手說(shuō)：“別摸我了，走開(kāi)��！”他走向窗簾，摸著(zhù)向左走，不一會(huì )兒，他摸到了黑板，這時(shí)空氣仿佛全凝固了，他毫不猶豫把鼻子貼到了嘴上，像吃糖一樣的，他摘掉紅領(lǐng)巾看到貼錯了，臉都紅了，于是慢慢地走向座位。
通過(guò)游戲我們知道了，盲人的生活是很艱苦的，所以我們要保護好自己的眼睛，同時(shí)給予盲人幫助。
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