【推薦】好玩的游戲作文300字7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的好玩的游戲作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
好玩的游戲作文300字 篇1
今天我們又來(lái)到了本濤幼兒園，開(kāi)始了第一節正式的作文課，玩了一個(gè)很刺激的監獄版抓人游戲。
這個(gè)游戲很有趣，游戲規則是這樣的：一個(gè)人先來(lái)抓人，抓到的第一個(gè)人就變成了他的幫手負責看守監獄，抓到的后面幾個(gè)人就得到監獄里去，等待救援，這樣被救的人才能逃出監獄。如果全部人都被抓了，抓的人就贏(yíng)了。
第一輪開(kāi)始了，我們先采取黑白配的方式選出讓誰(shuí)來(lái)抓人。這一次是全若賢來(lái)抓人。她首先抓到了陳嘉樂(lè )，陳嘉樂(lè )變成了守監獄的人。后來(lái)她又抓到了我，我好苦啊。但是在陳嘉樂(lè )沒(méi)有注意到的時(shí)候，余鎬源來(lái)救了我，讓我逃走了。然后余鎬澈又被抓到監獄里去了，接著(zhù)全若賢來(lái)抓我了，我奔跑時(shí)使出了渾身的力氣，她依然窮追不舍，在我把全若賢耍了幾次后，我實(shí)在沒(méi)力氣了，腿一軟，直接趴倒在地上，我就這樣又被抓了。最后全若賢把鎬源抓了，她贏(yíng)了，真是個(gè)飛毛腿！
第二輪開(kāi)始了，我自告奮勇地說(shuō)：“我要來(lái)抓！”我先抓到了全若賢，讓她看監獄，接著(zhù)全若賢抓到了陳嘉樂(lè )，然后我和全若賢分別抓到了余鎬澈和余鎬源。這一次我贏(yíng)了，我好開(kāi)心呀！
這個(gè)游戲真的太好玩了。
好玩的游戲作文300字 篇2
今天晚上，我們全家人在玩游戲，題目是“我來(lái)比劃你來(lái)猜”。
首先是爸爸拿著(zhù)卡片，我來(lái)比劃，媽媽猜。我抽的卡片是蘋(píng)果“apple”，我告訴媽媽?zhuān)骸斑@是一種紅紅的、圓圓的，吃起來(lái)甜甜的，媽媽猜是蘋(píng)果”apple“，媽媽獲得了全勝。
輪到媽媽抽卡片了，這個(gè)單詞是鴨子”duck“，媽媽學(xué)著(zhù)鴨子的叫聲，并一搖一晃地走起來(lái)，我才是什么呢？我想了想是鴨子”duck“，我也獲得了全勝。
最后輪到爸爸來(lái)猜了，我抽了一張卡片，上面是字母”x“，我用胳膊在胸前擺了一個(gè)”x“的造型，爸爸看了看說(shuō)：”這是什么意思呢，好像沒(méi)有這個(gè)單詞？“我提醒他說(shuō)這是一個(gè)字母，他才想起來(lái)說(shuō)：”是字母‘x’，爸爸也猜對了�！�
這一天晚上，我們玩得很開(kāi)心！
好玩的游戲作文300字 篇3
今天，老師在綜合實(shí)踐課上教我們做游戲。我們立刻走出教室去做游戲。有的做顏色的游戲，而我做影子的游戲。我來(lái)到了天井里就做起了許多種動(dòng)物的影子。我做的動(dòng)物影子有馬、蛇、狗、狼、鳥(niǎo)……我看著(zhù)這一些動(dòng)物覺(jué)得真好玩。后來(lái)，我看到旁邊的小飛、小沈也都在做影子的游戲。小沈在做一個(gè)愛(ài)心。他用手連著(zhù)手，腳踩著(zhù)腳……由于做得太投入了，他沒(méi)有注意旁邊的人，結果碰到了一個(gè)同學(xué)的身上，他自己就摔倒了。啊，他摔得非常痛，可以看到他的眼睛里面還閃著(zhù)淚花。小飛也做動(dòng)物的影子。他在做蝴蝶。他做的蝴蝶的影子好像真的一樣，在空中飛舞。那蝴蝶一會(huì )兒落到草地上，停在一朵鮮花上面。過(guò)了一會(huì )兒，那蝴蝶飛起來(lái)，飛向遠方……于是，我就向他們提出一起來(lái)做一個(gè)影子的大游戲。他們都同意了。小飛最拿手的是做蝴蝶，因此他還是做了一只大蝴蝶。小沈做了一條蛇。我做了一只狗。我做的狗的.影子追上蛇咬住了蛇的脖子。我就大聲說(shuō)：”小沈，那蛇中了狂犬病�！靶∩唏R上變換手的形狀，做出了一條大蟒蛇的影子。我立刻變成了一只老鷹。老鷹迎著(zhù)蟒蛇飛過(guò)去咬住蛇頭就向空中飛去……
下課的鈴聲響了，我們才結束了這一次影子的游戲。我覺(jué)得今天這一堂課讓我們上得真快樂(lè )！
好玩的游戲作文300字 篇4
作文課上，陳老師教給了我們一個(gè)好玩的游戲，叫拼句游戲。
老師發(fā)給我們每人三張空白的紙片，然后讓我們寫(xiě)上誰(shuí)、在哪兒、干什么，然后放到講臺上，老師讓一位同學(xué)上前來(lái)，在每組紙片中摸出三張組成一句話(huà)，大聲讀出來(lái)。我的心怦怦直跳，怕哪個(gè)同學(xué)會(huì )讀到我的句子中的某個(gè)詞。悄悄告訴你，我寫(xiě)的是胖胖的老爸在課上睡大覺(jué)。
“呀”拼好了，是滿(mǎn)勃遠在操場(chǎng)上和皮卡丘PK，同學(xué)們哈哈大笑，我更笑的前仰后合，上氣不接下氣，真是個(gè)牛頭不對馬尾的句子��！把大家都逗樂(lè )了。突然我見(jiàn)滿(mǎn)勃遠在座位上愁眉苦臉，可是這又能怪誰(shuí)呢，我心里暗自高興，幸好不是我。
接下來(lái)還有一些好笑的句子，比如：“孫悟空在森林里跳舞”，天��！會(huì )七十二變的孫悟空竟然這么滑稽。還比如：“趙超然在恐龍時(shí)代耍大刀”，可想趙超然有超能力，都能回到恐龍時(shí)代去練她的“刀功”了。
通過(guò)這個(gè)游戲，我知道了寫(xiě)句子不能胡亂的寫(xiě)，要不然，就要出大笑話(huà)了。
好玩的游戲作文300字 篇5
今天，我和作文班的同學(xué)們玩一個(gè)游戲吹氣球。開(kāi)始前，老師先給我們講解規則。老師話(huà)音剛落，有的人已經(jīng)躍躍欲試了，但是有些人只是心里癢癢的，舉起手，又縮回去，有些人卻已經(jīng)興奮的在高呼萬(wàn)歲
游戲開(kāi)始了，我是第二個(gè)上場(chǎng)的，準備上場(chǎng)時(shí)我很激動(dòng)、也很興奮，怕是把氣球吹破了，傷到自己。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，終于輪到我出場(chǎng)了。我迅速的拿起一個(gè)氣球，鼓著(zhù)腮幫，使出吃奶得勁，吹的臉紅脖子粗。另一位同學(xué)也很激動(dòng)，嘴上一直說(shuō)：我吹不起來(lái)，我吹不起來(lái)呀！我吹到第一個(gè)的時(shí)候，另一位同學(xué)才吹到比乒乓球大一點(diǎn)，當我吹到第二個(gè)的時(shí)候，我心里想：氣球千萬(wàn)不要破，氣球千萬(wàn)不要破。我還捏住吹氣口，然后把氣球從嘴上拿下來(lái)看一看夠不夠大。這時(shí)，我的氣球已變成了一個(gè)巨大的燈泡，下面觀(guān)看的同學(xué)和老師都趕緊堵住耳朵。我看到氣球越吹越大，怕氣球爆炸以后會(huì )彈到臉上，就不敢再吹了。最終，時(shí)間到了，我吹了三個(gè)氣球，那個(gè)同學(xué)一個(gè)也沒(méi)有吹起來(lái)，我高興的一蹦三尺高。
時(shí)間過(guò)的可真快，四場(chǎng)比賽已全部結束了，最后還是第一組贏(yíng)了，我覺(jué)得有點(diǎn)兒遺憾，真想再玩一次��！下次我們一定要贏(yíng)！
好玩的游戲作文300字 篇6
今天我和爺爺去游戲場(chǎng)看有什么好玩的游戲，這時(shí)我看見(jiàn)了砸玩具的游戲。游戲規則是五元三個(gè)沙包，只要把玩具砸中并掉下來(lái)，就可以把玩具拿回家。因為我前幾天練過(guò)投飛鏢，我感覺(jué)這個(gè)和投飛鏢差不多，我就買(mǎi)三個(gè)沙包。
我拿第一個(gè)沙包，我心里想：沙包重一些，飛鏢輕一些，力氣也應該大一些�？墒�，我投的時(shí)候，力氣過(guò)度，沙包飛的老遠了。第一個(gè)失敗了。該第二個(gè)了，這次我心里又想：剛才力氣太大，這次我力氣銷(xiāo)微大點(diǎn)，但是要比飛鏢力氣要大點(diǎn)�？墒�，這次力氣太小了，還沒(méi)飛到一半，就從半空中掉下來(lái)了。前兩次都失敗了，只剩下最后一次機會(huì )了。這一次我心里又想：前兩次一次力氣太大，一次力氣太小，這一次力氣一定要適當而且一次要和投飛鏢一樣，看準目標，手腕用上力氣，拿緊沙包，用力的砸過(guò)去。果然，砸中玩具了，并且玩具也掉下來(lái)了。
我想，到超市去買(mǎi)些沙包和玩具來(lái)練習，等到練到百發(fā)百中時(shí)，把他們的玩具全部拿回家。
哈哈！真是好玩的游戲呀！
好玩的游戲作文300字 篇7
今天我聽(tīng)說(shuō)老師要跟我們做個(gè)游戲，可以讓我們笑的肚子疼……
接著(zhù)，老師就拿出一張小紙條，我又想：“這到底是干什么用的呢？”
老師就開(kāi)始說(shuō)：“第一大組寫(xiě)主語(yǔ)�！蔽揖拖耄骸皩�(xiě)主語(yǔ)干什么呢？難道是寫(xiě)句子？”于是我就開(kāi)始寫(xiě)，寫(xiě)完之后，老師就在里面挑了一句話(huà)，說(shuō)完之后全班都開(kāi)始笑，老師卻沒(méi)笑，張子訊就說(shuō)：“這么胖，怎么打呀？”老師又挑了一句話(huà)，讓孫尚武去看，孫尚武一看就笑。等了一大會(huì )兒，孫尚武還笑，老師說(shuō)：“不讓孫尚武讀，先其他人”，同學(xué)們全都舉起手來(lái)，老師不讓男生讀了，讓女生讀，我就很高興，老師就讓張小月上，張小月上去一點(diǎn)也沒(méi)笑，我們卻笑了。老師又讓一個(gè)同學(xué)上去，老師讓他讀出來(lái)，讀完之后，我們都笑了。老師又讀了一句話(huà)，老師先是笑了一點(diǎn)，讀完之后，我們又笑了。
我們笑是因為這些詞不搭配，游戲就這樣結束了。
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