關(guān)于游戲的優(yōu)秀作文7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的關(guān)于游戲的優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于游戲的優(yōu)秀作文1
在一片荒涼中。我能感受到的是閃閃發(fā)光的砂礫。我能觸覺(jué)到的是松松軟軟的全部。用十五種模型來(lái)暢想你的世界。人們說(shuō)它叫做沙盤(pán)游戲。在我的想象中，不存在直霄云天的高樓大廈。亭亭佇立的是似田園又似夢(mèng)境的村莊。珊瑚牽�；ㄘ悮ば切屈c(diǎn)點(diǎn)。我既想像亭亭玉立的少女一樣翩翩起舞。又想像戴著(zhù)帽子提著(zhù)籃子的小仙女一樣充滿(mǎn)童稚。我也想像那對新婚夫婦一樣，攜手走過(guò)后半生。但是我好像誰(shuí)都不是，我是那個(gè)拿著(zhù)書(shū)本望著(zhù)天空的孩子，我是孤獨的穿著(zhù)婚紗等待新郎的少女。又無(wú)奈又期盼。候鳥(niǎo)也在靜靜等著(zhù)。晚風(fēng)輕輕的吹。動(dòng)中襯靜，喜中有哀。好像我們永遠都成為不了自己世界的主宰。我站在十字路口迷茫著(zhù)，回頭?轉身?亦或是大步向前?但是轉身我也回不到過(guò)去，我也不能在住進(jìn)親切悠然的四合院。哥哥也不會(huì )在拉著(zhù)我嬉皮打鬧。門(mén)口的大黃狗也不會(huì )對我犬吠了。但是我依然懷念。依然懷念那棵院中的柿子樹(shù)。也想念藤中繞著(zhù)的葡萄架。那就向前走吧，可是前方真的是幸福嗎?懸崖的那頭真的有彩虹嗎?森林的那頭真的有朝陽(yáng)嗎?我還堅持的下去嗎?我眼中的世界不過(guò)是一座人人翹首以盼的桃花源，既帶著(zhù)人們的期待，又帶著(zhù)逃避。好像，不管怎么樣，都要向前走呢。過(guò)去的我就如同畫(huà)中的少女一樣沒(méi)有目標迷茫地在似桃花滿(mǎn)面又似大雪紛揚的時(shí)光里奮力跑著(zhù)。又像在太陽(yáng)正好的一個(gè)午后在兩點(diǎn)一線(xiàn)的普通日子里突然停下來(lái)躊躇不絕突然畏懼繞著(zhù)。這一跑，這一繞，就是十七年。十七年沒(méi)有一個(gè)人問(wèn)我過(guò)你好不好，你快樂(lè )不快樂(lè )，也沒(méi)有人告訴我累了就停下休息會(huì )。也沒(méi)有人告訴我為什么跑。我自以為在和時(shí)光賽跑，認為這是一段艱辛而又漫長(cháng)的道路。悵然回首，原來(lái)這條路從來(lái)都沒(méi)有終點(diǎn)。如果有來(lái)生，我一定選擇不要出生。因為出生就會(huì )長(cháng)大，因為成長(cháng)很痛苦。我好像錯過(guò)了太多次我應該珍惜的時(shí)光中的景物，也好像錯過(guò)了我生命中的良人。想起毛不易在明日之子的最后一曲盛夏，盛夏結束后，夏天也結束了。相框里的那些閃閃發(fā)光的我們啊可時(shí)光啊不聽(tīng)話(huà)總催著(zhù)人長(cháng)大那閉上眼睛就擁有了一切的盛夏。
關(guān)于游戲的優(yōu)秀作文2
也許與你的相識就是因為這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字吧！記得當時(shí)，正是我正式成為轉校生的那一天吧！我與你成為了同桌。你，一副大智若愚的模樣，傻得天真！
當時(shí)的我還是一個(gè)不太會(huì )適應新環(huán)境，靦腆，怯場(chǎng)的人。當時(shí)的我孤獨，寂寞。我猶如一匹孤獨游離在草原上的狼，孤寂而又敏感。
是你還有你的游戲帶走了我的孤獨與寂寞。
記得那時(shí)的你，每天都穿球鞋，每天都在本子上構思著(zhù)你那小小的游戲，而我，就是這游戲的�？�。
你的游戲，讓我逐漸適應了這種新的環(huán)境，不在怯場(chǎng)，努力做到最好！
但是“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍�！�！我也許是玩膩了你的游戲吧！我與你之間的關(guān)系漸漸疏遠起來(lái)。從此，你與我成為兩路人。
我毅然決然的選擇了離開(kāi)！原因是不滿(mǎn)你的游戲規則，認為你“重色輕友”，不滿(mǎn)你的進(jìn)展度，因為你對你的游戲總是十分認真，畫(huà)的又非常投入，對于我來(lái)說(shuō)，不對胃口。
你也沒(méi)有說(shuō)什么，只是輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)了一句：“保重！祝你好運！”
于是，我們分開(kāi)了，你繼續你的游戲，我繼續我的生活！
漸漸地，這種玩法傳播的了每個(gè)小組，每個(gè)人。你的圈子逐漸縮小了，以至于最后，你的圈子里只有一個(gè)人，自己。而我，卻與初來(lái)乍到時(shí)相反，擁有一個(gè)極大的圈子。
看著(zhù)你，我又想起了曾經(jīng)的自己，那匹游離在草原上的狼，孤寂而又敏感。
我又想起了曾經(jīng)的那些歲月，曾經(jīng)的我以及曾經(jīng)的你。我義無(wú)返顧地回到了你的圈子，再一次成為你游戲中的�？�！
我和你又回歸同一戰線(xiàn)，我們倆聯(lián)手建立了一個(gè)新的“游戲帝國”，屬于我們的游戲帝國！
我忘不了當我不開(kāi)心時(shí)，你在游戲中用一個(gè)個(gè)故事來(lái)為我排憂(yōu)解難；忘不了當我因挫折而黯然神傷時(shí)，你在游戲中所建立的情節，以此來(lái)讓我堅持不懈，努力向上攀登！
我記得，你那時(shí)總是說(shuō)，現在的作業(yè)真多，連我的游戲都沒(méi)有時(shí)間畫(huà)了。
當要離開(kāi)時(shí)，你找到了我，送給我一本厚厚的本子，上面的每一頁(yè)都是那曾經(jīng)似曾相識的“戰場(chǎng)”，“仙寵”，“人物”以及一句句對我說(shuō)的贈辭。當然其中也有那本因你“重色輕友”而被你放棄的游戲。
當我問(wèn)你為什么放棄那部游戲時(shí)，你只是說(shuō)：“一部游戲中的主人公沒(méi)有了，它還有存在的價(jià)值嗎？”
關(guān)于游戲的'優(yōu)秀作文3
從最初的街機出現到現在各種各樣的電腦游戲的出現，對于游戲人們一直都是褒貶不一。一方面是不斷的有更新、更好的游戲出現，許多的電腦玩家對此樂(lè )不思疲；一方面許多人又在批評游戲害人，特別是許多家長(cháng)和老師更是對此痛恨不已。那么我們到底應該怎樣看待游戲呢？我認為，游戲不是魔鬼，而是一把雙刃劍。我們應該取其精華。
不可否認的是，游戲能拉動(dòng)經(jīng)濟的發(fā)展。且不說(shuō)世界上有多少人往游戲里充虛擬貨幣，有多少人玩花錢(qián)的游戲，單看各網(wǎng)上商城里那些“游戲專(zhuān)用”的物品的銷(xiāo)量，就可以知道游戲促進(jìn)了多少經(jīng)濟的流通。
其次，游戲可以放松人的性情，陶冶人的情操。很多人工作、學(xué)習了整整一天，沒(méi)有適當的娛樂(lè )來(lái)做“潤滑劑”，他們肯定會(huì )不堪生活的重負。這時(shí)，電腦游戲就從眾多娛樂(lè )方式中脫穎而出。做得好的游戲往往集娛樂(lè )性、教育性和互動(dòng)性為一體，可以使學(xué)生得到很好的放松，同時(shí)獲得新的知識。
再者，游戲也可以促進(jìn)人們交流。在現實(shí)生活中可能素不相識的兩個(gè)人，在游戲中可能關(guān)系很好。它可以使處在不同地區的人們彼此相識，甚至可以讓你跟世界各地的人做交流。很多人就是依靠網(wǎng)絡(luò )游戲找到自己的眷屬的。就像美國開(kāi)始打通中國靠的是乒乓球一樣，游戲的發(fā)展也造就了國家與國家之間的對話(huà)。
然而可怕的是，很多人僅僅看到了游戲有利的一面，而沒(méi)有看到它有害的一面。事實(shí)上，很多青少年因此沉迷其中，不能自拔。進(jìn)入經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧，可以看到很多青少年坐在電腦屏幕前，眼睛里充滿(mǎn)這血絲，哈欠直打，卻仍不離電腦屏幕，旁邊放著(zhù)快餐面的廢紙桶。
盡管20xx年7月16日國家實(shí)行了網(wǎng)絡(luò )游戲防沉迷系統制度，但是似乎沒(méi)對游戲成謎做出任何影響，因為在網(wǎng)上隨便搜索一下就能發(fā)現很多身份證號用于注冊防沉迷，這樣就沒(méi)有辦法對孩子進(jìn)行控制了。
然而，不管怎么說(shuō)，我認為游戲的作用畢竟還是利大于弊的。
請老師把評語(yǔ)寫(xiě)在這里，分數分別按50和70算。
關(guān)于游戲的優(yōu)秀作文4
苦難和命運之神打賭，他要與人類(lèi)玩一場(chǎng)有趣的游戲，困難叫命運之神在天上靜等他凱旋歸來(lái)的好消息。這天，苦難遇到了貝多芬。今天我們對這位偉大的音樂(lè )家的名字并不陌生，然而苦難大概能預知未來(lái)，從他出生的那一刻起，就跟緊了他�？嚯y似乎很不近人情，賜予了一個(gè)小孩苦難的童年——貧困的家庭，父親強迫性的嚴厲管教，一心想把他“逼”成莫扎特那樣的音樂(lè )神童……然而，苦難并沒(méi)有成為他的絆腳石，即使在這樣的環(huán)境下，貝多芬的演奏水平還是在不斷地提高。
后來(lái)，他來(lái)到維也納，開(kāi)始了向著(zhù)音樂(lè )、藝術(shù)頂峰攀登的新的歷程�？嚯y感到十分不解：是不是自己降臨在這個(gè)年輕人身上的不幸太少了？于是，在貝多芬逐漸走向成功的路上，苦難又一次叩響了他的命運之門(mén)——26歲的貝多芬耳聾了！對于一個(gè)音樂(lè )家而言，失去了聽(tīng)力無(wú)異于失去了生命！但貝多芬沒(méi)有絕望，抱著(zhù)對生命的極大熱愛(ài)，他頑強地與病魔作斗爭，并完成了一幅又一幅偉大的音樂(lè )創(chuàng )作，最終成為世界音樂(lè )史上的偉人。他一句鏗鏹有力的“我要扼住命運的喉嚨！”終于嚇退了苦難。
苦難碰了一鼻子灰，自己竟然輸給了年紀輕輕的貝多芬？他不甘心。于是，他的目光轉向了另一個(gè)年輕人——他就是史帝芬.霍金。
這個(gè)不幸的人，在剛過(guò)完21歲生日之后，苦難降臨到了他身上——他患上了盧伽雷氏癥�？膳碌牟∧щm然沒(méi)有令他的頭腦思維受到影響，卻足以讓他變成一個(gè)終身只能與輪椅相伴的重度殘疾人。
霍金被告知最多只能活二年半后，他幾乎絕望了！
苦難得意了：“年輕人，你還不服輸嗎？”
然而，苦難這一次還是沒(méi)能如愿以?xún)�。絕望過(guò)后的霍金邂逅了妻子簡(jiǎn)，又重新振作起來(lái)，投入到學(xué)習和工作中去。他雖然被緊錮在一張輪椅上長(cháng)達二十年之久，但他的思維飛出了宇宙。身殘志堅的霍金教授，在輪椅上完成了科學(xué)著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史—從大爆炸到黑洞》。
霍金創(chuàng )造了奇跡，苦難也不得不服輸了。游戲再也沒(méi)有繼續下去的必要了。
向苦難低頭的人，苦難叫他們弱者；不畏懼苦難的人，苦難反而敬畏他�？嚯y說(shuō)，在這場(chǎng)游戲中，他輸給了強者。
關(guān)于游戲的優(yōu)秀作文5
童年，你都玩過(guò)那些兒童游戲？
姥姥說(shuō)：那時(shí)候，跳房子，丟手絹。
媽媽說(shuō)：沙包，毽子，紙飛機
爸爸說(shuō)：鐵環(huán)，彈球，煙標，羊拐……
游戲多強身健體，現在不興全民健身么，游戲的功能是增強體魄，開(kāi)發(fā)智力，促進(jìn)交往，帶來(lái)歡樂(lè )，甚至游戲是兒童模仿社會(huì )生活的啟蒙老師(比如我小的時(shí)候就喜歡過(guò)家家)。
最簡(jiǎn)單的游戲也有規則，所以?xún)和谟螒蛑凶钕榷米袷匾巹t，學(xué)會(huì )扮演角色，履行職責，于是兒童在游戲中產(chǎn)生了最初的集體觀(guān)念，知道了合作與交換，權利與義務(wù)，并且在競爭中初次體會(huì )勝利與挫折，于是游戲在刺激兒童的主動(dòng)性和進(jìn)取心。但你必須適應規則，當你強大時(shí)，你才可以修改規則。
玩耍，打鬧，博奕，友情，沖撞以及惡作劇，都是在逐漸培養人格發(fā)育和情感成熟。
孔子曰：飽食終日，無(wú)所用心，難矣哉，不有博奕者乎。
說(shuō)了這么多兒童游戲的精妙好處，只是突然覺(jué)得有種怯生生的不安，想到現中國社會(huì )最殘忍的行徑竟是大人們對孩子游戲權利的剝奪。
游戲的本質(zhì)是不計功利，不追求利益的，大人們卻將一項項功利的目標塞進(jìn)孩子們的游戲，孩子們再也沒(méi)有“玩與不玩”的自由選擇了。
魯迅先生當年說(shuō)：大人們有足夠的玩具，鴉片煙，麻將牌，姨太太而孩子們什么玩具也沒(méi)有。當然這是對那個(gè)時(shí)代所說(shuō)，而今游戲卻成了負擔，成了任務(wù)，成了功課，成了苦役。
我認知個(gè)小女孩，剛上小學(xué)二年級，學(xué)了三年的鋼琴，每周不僅有美術(shù)班，舞蹈班，書(shū)法班，還有各式各樣的課外輔導。整日匆忙的像個(gè)上班族。父母還樂(lè )此不疲的接送女孩還還回回從一個(gè)班趕往另一個(gè)班，還是笑得和不攏嘴的在鄰居前炫耀著(zhù)孩子的談資。一次，我在網(wǎng)上下飛行棋，女孩走過(guò)來(lái)好奇，忸怩的問(wèn)我可不可以教教她，正在興頭上，她媽媽走過(guò)來(lái)，瞪著(zhù)眼還陪著(zhù)笑臉的拉她走，嘴里嘟囔著(zhù)：玩這種棋不長(cháng)知識，要學(xué)就學(xué)象棋，圍棋。小女孩極不情愿的被她母親拉走了，走時(shí)甚至一臉茫然，看著(zhù)那漂亮的飛行棋盤(pán)，承載著(zhù)這么重的游戲負擔，十年后當她回憶起來(lái)能體味到多少無(wú)奈何悲哀呢？
砸掉鋼琴，它未必比玻璃球高雅，丟開(kāi)畫(huà)筆，它未必比水晶鞋美麗。
我不敢茍同一些家長(cháng)的觀(guān)點(diǎn)，嗚呼哀哉，吶喊一句：
禁止大人們踩踏孩子們的游戲天地！
關(guān)于游戲的優(yōu)秀作文6
傳統游戲節 星期四下午，我們三年級過(guò)了一個(gè)別開(kāi)生面的傳統游戲節。 體育館三樓觀(guān)眾席上人山人海。參加本次活動(dòng)的有師生及部分家長(cháng)，家長(cháng)們背著(zhù)鐵環(huán)，拿著(zhù)空竹，帶著(zhù)毽子，拎著(zhù)陀螺興致勃勃地來(lái)表演傳統游戲，好像又回到了童年的快樂(lè )時(shí)光。 游戲精彩紛呈，有趣的節目吸引著(zhù)我們。其中我最喜歡的節目是打陀螺，同學(xué)們在一根棍子上系上繩子做鞭子，把鞭子繞在陀螺的凹處，彎下身子猛一拉，再一抽，陀螺便轉了起來(lái)。當陀螺快要倒下時(shí)，鞭子便毫不客氣落在它身上，它又乖乖地旋轉起來(lái)，難怪它的小名叫“打不死的李逵”。整個(gè)賽場(chǎng)上鞭子上下飛舞，此起彼伏，陀螺就像一名芭蕾舞演員輕盈地跳著(zhù)舞，又快又穩。陀螺發(fā)出五顏六色的光，像五彩繽紛的
花仙子在地上快速地轉著(zhù)圈，撒著(zhù)花瓣。陀螺高手們拿著(zhù)鞭子甩出了精彩，甩出了快樂(lè )。 每個(gè)同學(xué)都有自己參加的節目，大家樂(lè )在其中�！罢垐竺麉⒓印π放堋耐瑢W(xué)上臺�！敝鞒秩嗽�(huà)音剛落，我心里既激動(dòng)又緊張。我與王天琪飛奔上場(chǎng)，兩人背靠背緊貼著(zhù)，雙手纏在一起形成一對螃蟹。還有18名同學(xué)組成另外九對螃蟹，這可是所有游戲中參與人數最多的項目。十對同學(xué)分別站在大廳的南、北兩邊，準備像螃蟹那樣“橫行霸道”。一開(kāi)始，同學(xué)們有些手忙腳亂，配合也很不默契，一個(gè)跑，一個(gè)被拖著(zhù)跑，感到平時(shí)練的功夫用不上。了。幾對“螃蟹”跑下來(lái)，大家若有所悟，掌握了橫行的技巧，同心合力，手腳靈活起來(lái)。大家步調一致，速度越來(lái)越快，幾個(gè)班你追我趕，爭先恐后，都陶醉在激烈的比賽之中。觀(guān)眾席上的同學(xué)有的舉起了“三（2）班加油”的牌子，有的同學(xué)拉起了“我運動(dòng)，我快樂(lè )”的橫幅，還有的同
學(xué)敲鑼打鼓。在陣陣喧天的鑼鼓聲中，緊張的游戲結束了，我們班獲得了年級第二名。 傳統游戲節帶給我們無(wú)窮的樂(lè )趣，歡笑聲、喝彩聲組成了一首美妙的交響曲。
關(guān)于游戲的優(yōu)秀作文7
相信很多朋友都有玩網(wǎng)絡(luò )游戲。網(wǎng)絡(luò )游戲又分單機和聯(lián)網(wǎng)游戲。大家一般是玩聯(lián)網(wǎng)游戲。譬如騰訊旗下的各種游戲。什么QQ飛車(chē)。穿越火線(xiàn)。QQ炫舞等等等等。還有什么網(wǎng)頁(yè)游戲：淘米旗下的：摩爾莊園。賽爾號等等。以及最近最火的小說(shuō)《斗破蒼穹》被開(kāi)發(fā)成游戲。還有很多很多游戲。相信大家都不陌生。那么你們在這些游戲上花了多少錢(qián)呢？我先來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己。
我。一個(gè)敗家子。在穿越火線(xiàn)和QQ飛車(chē)。開(kāi)通年費會(huì )員之間至少花了1000以上了。錢(qián)從何而來(lái)。過(guò)年紅包。以及每月20元的零花錢(qián)。（基本上不是沖Q幣就是買(mǎi)東西吃）怎么樣，我很敗家吧…
暫且不談我。談?wù)勀切┧^的RMB玩家。以錢(qián)為基礎。在游戲里的錢(qián)幣。裝備等大大超過(guò)普通玩家。他們一個(gè)月投入的錢(qián)至少是3000元打底。3000元。普通家庭一個(gè)月的收入。3000元。貧困家庭一年的收入這些人除了極少數部分是高薪職業(yè)者。其他的都跟我一樣敗家�？考依镔嵉腻X(qián)去投資游戲。結果得到的是虛擬的東西。而且有的裝備是有期限的。譬如穿越火線(xiàn)的一把槍?zhuān)?5元7天的時(shí)間。整整差了兩倍多。2元=不到一天。而且大家都知道。穿越火線(xiàn)這類(lèi)游戲和其他的夢(mèng)幻西游之類(lèi)的相像。裝備期限不是你上線(xiàn)玩的時(shí)間。而是每天過(guò)了就減一天的。很多人都羨慕RMB玩家。卻沒(méi)想過(guò)、RMB玩家雖強。卻也打不過(guò)游戲的普通高手。這個(gè)是指很會(huì )玩游戲的玩家。他用普通裝備就能勝利。這樣的玩家。大家也見(jiàn)了不少吧。所以我勸大家。盡量少在游戲或別在游戲上充錢(qián)。等你不玩這個(gè)游戲了。吃虧的是你。譬如你的角色之類(lèi)的。很多人會(huì )說(shuō)。那我賣(mài)掉啊。你去找誰(shuí)買(mǎi)。別人會(huì )信你嗎？你找得到買(mǎi)家嗎？所以大家千萬(wàn)別抱著(zhù)這種想法去游戲。我們應該抵制不良游戲拒絕盜版游戲注意自我保護謹防受騙上當。
適度游戲益腦沉迷游戲傷身合理安排時(shí)間享受健康生活。這個(gè)大家都有在游戲里看到�？墒菂s沒(méi)有寫(xiě)過(guò)度傷財傷心。少沖健康多益。呵呵呵。他們也要賺錢(qián)嘛。這里就希望大家好好的玩游戲。不要走火入魔哦。
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