【實(shí)用】課間游戲作文（通用29篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的課間游戲作文，希望對大家有所幫助。
課間游戲作文 篇1
一節課上完了，不知怎么的，全班同學(xué)一下子涌出教室，教室里空無(wú)一人。
這是怎么回事？愛(ài)湊熱鬧的我也跟了出去。同學(xué)們有的跳橡皮筋，有的玩寫(xiě)王字，有的玩老鷹捉小雞。好有趣！我不知不覺(jué)的也加入了老鷹捉小雞游戲，由于我是后來(lái)才加入的，所以我“光榮”成為了最容易被抓的小雞——在最后的小雞。
老鷹是大隊長(cháng)張欣煜來(lái)當的。（呵呵，別看大隊長(cháng)平時(shí)好嚴肅，還是挺好玩的�。┯螒蜷_(kāi)始，還好我是個(gè)反應比較快的女生，不容易抓到！
忽然，“老鷹”一下子跑到了我后面，還好我跑得比較快，讓“老鷹”撲了個(gè)空。
“趙老師來(lái)啦！”幾個(gè)跑得慢的同學(xué)竟快如閃電的跑入教室，這下，輪到走廊里空無(wú)一人啦。
課間游戲作文 篇2
下課鈴響了，同學(xué)們跑出教室，到操場(chǎng)上參加自己喜愛(ài)的運動(dòng)，校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。
同學(xué)們有的跳繩、有的捉迷藏、還有的摘野果子……我和孫孟哲、蔡奕軒跑進(jìn)了我們經(jīng)常去的那個(gè)小樹(shù)林，我們把這片小樹(shù)林當做探險小樂(lè )園。我們在樹(shù)林里玩生化危機的游戲，我們分別的任務(wù)是：我去找樹(shù)枝、孫孟哲去摘野果子、蔡奕軒看守“基地”。我和孫孟哲完成任務(wù)后，立刻返回“基地”。這時(shí)，來(lái)了一群侵占我“基地”的“敵人”，為了保衛“基地”，我們三人團結起來(lái)，不停地向“敵人”扔果子，大聲叫喊著(zhù)……
我們正開(kāi)心地追逐、奔跑，這時(shí)，上課鈴響了，我們飛快地奔向教室……
課間游戲作文 篇3
下課了，小伙伴們都跑去操場(chǎng)玩游戲了。
他們有的跳繩，正跳一個(gè)數一個(gè)；有的在拍球，球在他們的手上一上一下，像有彈簧似的；還有的在玩“瞎子抓人”游戲，小明當“瞎子”，去抓小剛和小芳，小剛和小芳異口同聲地叫道：“來(lái)抓我呀！快來(lái)抓我呀！”小明聽(tīng)到聲音連忙去抓，誰(shuí)知小剛小芳一溜煙跑掉了�？�！他們玩得多開(kāi)心呀！
課間游戲作文 篇4
我課間最?lèi)?ài)玩兒一個(gè)游戲，就是抓人的游戲。我和張明武曼張正其是必須參加的，除非有別的原因才不能參加。
下課鈴一響，我們就和別的參加的人一起跑出去，先石頭剪子布，誰(shuí)輸了，他就要抓人了。他先面對墻壁慢慢的數50下，我們則先找個(gè)地方躲起來(lái)。他數完以后，我們基本上也藏好了，他就開(kāi)始找人，要是他看見(jiàn)了一個(gè)人，必須馬上跑過(guò)去抓住他。如果沒(méi)有抓住他，并且讓他跑到了指定的地點(diǎn)后，就不能抓他了，以前所有付出的努力將全部白白的浪費掉。這樣一直抓，直到所有人跑到指定的地點(diǎn)為止。
就這樣，每天下課我們都在快樂(lè )的跑呀跑，似乎沒(méi)有盡頭似的；就這樣，這個(gè)游戲給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )；就這樣，這個(gè)游戲給我的童年添上了一幅五彩的畫(huà)。
課間游戲作文 篇5
今天下午課間時(shí)間我和同學(xué)在前操場(chǎng)做貓捉老鼠的游戲，一開(kāi)始剪子石頭布，誰(shuí)輸了誰(shuí)就做捉老鼠的貓，我和其他同學(xué)做老鼠躲起來(lái)。每人有兩次機會(huì )，如果被貓捉住兩次就得做貓捉老鼠。
做貓的同學(xué)數十下我們就跑，不能被貓捉住捉住，玩了一會(huì )就去上課了。我今天和同學(xué)們玩得很開(kāi)心。
課間游戲作文 篇6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了，快樂(lè )的、美好的十分鐘又來(lái)到了。
我坐在座位上，津津有味地看著(zhù)書(shū)，突然一陣吵鬧聲傳入我的耳朵，這告訴我又有不好的事發(fā)生了。我抬起頭，只見(jiàn)兩位同學(xué)你一句我一句不停地爭吵，聽(tīng)見(jiàn)旁邊同學(xué)在講這事，我才知道：一位同學(xué)拿了另一位同學(xué)的橡皮，于是兩人便爭吵起來(lái)，聽(tīng)到這，我的臉一下子板了下來(lái)，一股不高興的氣流流遍了我的全身，頓時(shí)感到看什么都不舒暢!窗外，一片樹(shù)葉從樹(shù)頭落了下來(lái)，在我看到它的那一剎那時(shí)，好像在高興地對我說(shuō)“哈哈，你真沒(méi)用!”就在這時(shí)，吵鬧聲沒(méi)有了，我回過(guò)頭一看，兩位同學(xué)都知道錯了，互相向催發(fā)鞠躬道歉，看他們那誠意的表情，我的臉重又露出來(lái)笑容，小鳥(niǎo)飛上樹(shù)梢，“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)，小鳥(niǎo)那甜美的歌聲，似乎在贊揚他們，面帶微笑地說(shuō)：“你們真棒!”看到這，我的心也替他們高興，高興他們能向對方承認錯誤，大家和平相處多好呢!
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴響了，這個(gè)課間讓我感到高興，也讓我替他們感到自豪!
課間游戲作文 篇7
每天上午第第二節課后，我們都要做早操。做完操，就是我們最喜歡的大課間活動(dòng)。
大課間的鈴聲一響，同學(xué)們就像身輕如燕的小鳥(niǎo)一樣，奔向操場(chǎng)的各個(gè)角落。有的同學(xué)在跑道上玩接力跑比賽，有的男同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球，他們玩得汗流浹背，還有一些同學(xué)在踢毽子、跳長(cháng)繩。但是我們班的女生都在空地上碗“攤燒餅”的游戲。
“攤燒餅”這個(gè)游戲很好玩，先要大家手拉手，圍成一個(gè)大圓圈。兩個(gè)人貼在一起，再選擇兩個(gè)人，一個(gè)人跑，一個(gè)人追。如果抓住就要反過(guò)來(lái)抓，被抓住的人就要捉抓你的人。假如你無(wú)路可逃，可以貼在一個(gè)人的前面，那一排的最后一個(gè)人就要快跑。就這樣，一直跑，到最后還在抓的人要受到懲罰：表演一個(gè)節目。
在游戲時(shí)，大家你追我趕，就像小兔在前面跑，大灰狼在后面追。跑的人想：我要快點(diǎn)跑，不要被他們抓住。追的人想：我要抓住他，這樣可以少跑點(diǎn)，省得被懲罰。站在圈里的人想：快點(diǎn)過(guò)來(lái)，我想跑。還有些人想：我要盯緊點(diǎn)，不要讓別人分散我的注意力，還被捉住。
美好的事情總是短暫的，不知不覺(jué)，大課間活動(dòng)結束了。每天我們盼望著(zhù)大課間的到來(lái)，因為大課間活動(dòng)能讓我們的煩惱忘得一干而凈。
課間游戲作文 篇8
“丁零零，丁零零�！毕抡n鈴響了，我們想發(fā)瘋似的跑出教室，排好了隊伍，就走向我們大課間活動(dòng)的目地的——操場(chǎng)。到了那里，我們就開(kāi)始做操了，做完了操，我們就要開(kāi)始打有趣的板羽球了!
我急忙叫上吳仁杰，搶了兩個(gè)火影忍者球拍和一個(gè)球就迫不及待地開(kāi)球了。第一局我先發(fā)球，我左手拿球，右手拿拍，我左手使勁一拋，手臂拉開(kāi)等落到我的頭這邊，瞄準球“一巴掌”拍了過(guò)去吳仁杰惦著(zhù)小碎步放了個(gè)高球。我也不甘落后，來(lái)了個(gè)箭步?jīng)_上前去敏捷地縱身一來(lái)了個(gè)扣球，吳仁杰毫不猶豫地鏟了一板，我們打了好幾個(gè)回合，那清脆的聲音不停地響著(zhù)，最后我以2：1戰勝了吳仁杰。接下來(lái)是周天和施建埕打，我想：“嘿嘿，兩個(gè)小胖子打肯定很好笑，我暗暗偷笑�！笨墒撬麄儍蓚�(gè)還打得挺好的，我目瞪口呆。
接下來(lái)是跳長(cháng)繩，周天和吳仁杰甩我跳，“哇”我不禁大叫起來(lái)。我屏住呼吸，我像離弦的箭一般沖出了出去左腳一跨，恰好一個(gè)小時(shí)機輕松一躍就跳了過(guò)去。我跳了23個(gè)，就被繩子絆住了。接下來(lái)吳仁杰跳了10個(gè)，差點(diǎn)把我嚇死了，周天跳了18個(gè)。吳仁杰冠軍，我亞軍，周天季軍。
我覺(jué)得大課間真好，我愛(ài)大課間。
課間游戲作文 篇9
“叮鈴鈴”早操鈴聲響起，我們排著(zhù)整齊的隊伍走出了教室，去做早操。做完早操就是我們最開(kāi)心的時(shí)候---豐富多彩的大課間活動(dòng)開(kāi)始了。
在大操場(chǎng)里，同學(xué)們有的在踢毽子，那毽子像一只自由的小鳥(niǎo)，在空中一上一下地飛翔，好不快樂(lè )!有的同學(xué)在跳長(cháng)繩，瞧!那個(gè)梳著(zhù)麻花辮的小姑娘在長(cháng)繩中跳著(zhù)，多像一只翩翩起舞的花蝴蝶，在微風(fēng)中飛舞，最賣(mài)力的還是那兩個(gè)甩著(zhù)繩子的小朋友，他們的手不停的甩著(zhù)長(cháng)繩，累了就換只手來(lái)再甩，好不賣(mài)力!還有的同學(xué)在推鉛球，那沉重的鉛球到了他們的手上，好像一只輕巧的皮球，一下子就被那個(gè)同學(xué)輕盈地推到了好遠的地方，真是力大無(wú)窮呀!還有的同學(xué)在踢足球，瞧!那個(gè)身強力壯的高年級同學(xué)剛一發(fā)球，球就“嗖”的一聲像離弦的箭一樣，靈活地躲過(guò)了障礙物，直朝球門(mén)射去，只聽(tīng)見(jiàn)“耶，球進(jìn)啦!”一旁觀(guān)看的幾位同學(xué)連連鼓掌，這下大哥哥們更加來(lái)勁了，你最我趕，大汗淋漓，恨不得大課間不要結束呢!
“叮鈴鈴”時(shí)間過(guò)得真快，大課間結束了!我們依依不舍地離開(kāi)了大操場(chǎng)，我想：“啊!大課間活動(dòng)可真是豐富多彩呀，我喜歡大課間。
課間游戲作文 篇10
“鈴－－”，下課了，老師無(wú)奈地放下沒(méi)講完的課，說(shuō)道：“下課！”于是，一部分同學(xué)以“超音速”奪門(mén)而出，展開(kāi)“輕功”，飛快地向Ｗ．Ｃ飛去；一部分同學(xué)朝老師發(fā)起攻擊：抓住老師問(wèn)長(cháng)問(wèn)短；還有一部分同學(xué)在座位上懶得動(dòng)，翻翻書(shū)或聊聊天．．．．．．
“雅－－”婷跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“來(lái)跳繩吧？”“無(wú)聊，我不去�！辨檬刈吡耍媸堑�，那么無(wú)聊，整天就知道跳繩子，一點(diǎn)上進(jìn)心都沒(méi)有．．．．．．
忽然看到曉一臉沮喪地走來(lái)，嘿嘿，肯定有什么事，我走過(guò)去，看看她那副樣子，暈，天塌下來(lái)也不至于怎么難過(guò)吧！我一臉壞笑地說(shuō)：“嘻嘻，難不成我們的曉被欺負了？”曉居然沒(méi)有還嘴，一副可憐的樣子：“天，我的語(yǔ)文才81分�。�！”哦，好學(xué)生嘛，安慰安慰�！捌鋵�(shí)你也不用難過(guò)啦，下次考好一點(diǎn)吧！”我拍拍她的肩膀。
我看看鐘，還有3分鐘了，本想喝點(diǎn)兒水的，可一個(gè)不幸的消息：下節課考數學(xué)！我們趕緊看書(shū)充電，可是無(wú)情的鈴聲響了：
“鈴??”
課間游戲作文 篇11
“哈哈，你在干什么？快起來(lái)，代秋雨后面……”剛一下課便迎來(lái)了我們的喧鬧聲。
下課了我們在客廳里開(kāi)始了“戰爭”，這次戰爭比古代項羽和劉邦的刻下之戰還激烈，令人驚心動(dòng)魄。
開(kāi)始了，我們男女生各位一組，首先男生組派出一員大將——李昊，我們知道這李昊是主力很難對付，便全體進(jìn)攻，男生組看見(jiàn)也全部網(wǎng)上仆，如猛惡狼一般，當然我們也不甘示弱，每個(gè)臉上都露出了緊張的神情，這時(shí)突然李昊猛然朝代秋雨一仆，王思卓以迅雷不及掩耳之速飛快的擋住了代秋雨，與李昊交纏在一起，看見(jiàn)現狀有些不妙，我也飛奔過(guò)去與王思卓一同對付李昊，我馬上可以out李昊了，可是他一個(gè)轉身，就朝我仆來(lái)，如狼似虎，逼得我連體后退，王思卓過(guò)來(lái)和我一起圍攻李昊，李昊無(wú)法脫身便與我們爭斗起來(lái)，旁邊的代秋雨看見(jiàn)李昊注意力全在我們身上，便繞道李昊背后，一下子撕下李昊的名牌，這樣“大將”沒(méi)了，“城門(mén)”也不攻自破了。失去了李昊其他就好對付了，但是李蔚晨實(shí)在太重了，往地上一趟，如石頭一般，拉也拉不動(dòng)，我們費了九牛二虎之力才把他抬起。
經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)激烈的戰爭后，最終我們贏(yíng)了。
課間游戲作文 篇12
一次下課，我和幾個(gè)好朋友去操場(chǎng)玩。我抬頭望天，看見(jiàn)白云朵朵，有的像小狗、有的像小豬、有的'像小貓、還有的像小羊，好一個(gè)美麗的云彩啊。大家高興地看著(zhù)天空，我靈機一動(dòng)說(shuō)：“咱們來(lái)玩猜云游戲吧！”她們異口同聲地說(shuō)：“好！好！”
游戲規則：兩個(gè)人一組，一個(gè)人依照天上的云比劃出動(dòng)作，另一個(gè)人來(lái)猜，哪一組猜得多，有獎，猜得少的一組，要接受懲罰，繞操場(chǎng)跑五圈。
我們六個(gè)人分成三組，開(kāi)始比賽。我和我最好的朋友是一組，她比劃，我猜。開(kāi)始的幾個(gè)都很順利，她剛擺出動(dòng)作，我就猜出來(lái)了。眼看時(shí)間就要到了，她突然擺出一個(gè)奇怪的動(dòng)作。只見(jiàn)她踮起腳尖，雙手向后畫(huà)出一個(gè)圓，然后，笑了笑。我猜是圓形。她搖搖頭：“不對，不對�！薄笆切δ�！”她點(diǎn)點(diǎn)頭：“對對對！”我開(kāi)心地跳了起來(lái)，她也跳了起來(lái)。
游戲結束了，我這組猜對20個(gè)，小麗那組猜對15個(gè)，小紅和隊友只猜對5個(gè)。我們瞪大了眼睛說(shuō)：“罰小紅那組跑5圈�！彼齻z才跑了兩圈，就累得滿(mǎn)頭大汗。
這個(gè)游戲真好玩、真開(kāi)心呀！
課間游戲作文 篇13
Hello！大家好！歡迎收看課間“直播”！首先，我要介紹的是摔跤二人組。
小曹、小謝互相抱著(zhù)腰，好像下一秒就要把對方摔倒在地。小曹選手偷偷地向小謝選手腳下扔了一個(gè)香蕉皮！小謝不小心“中彈”以后，立刻哭著(zhù)去喊朱老師，小曹后果如何？那一定是被老師“紅牌”罰下。
鏡頭再對準三組中間，小施和小張飛快的完成作業(yè)，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們在說(shuō)什么�！靶∈�，你習字冊寫(xiě)到多少課啦？”“你等等我！”“小施，你大練……”“小張，你作文……”媽呀！聽(tīng)學(xué)霸們聊天，聽(tīng)三秒就被急暈啦！
最后看向各科課代表們。只見(jiàn)他們站在講臺上說(shuō)：
“收語(yǔ)文筆記！”
“收數學(xué)課課練，組長(cháng)動(dòng)作快！”
“收英語(yǔ)家庭本，快快快！”
我這個(gè)雙科小組長(cháng)，一手夾著(zhù)語(yǔ)文作業(yè)，一手夾著(zhù)數學(xué)作業(yè)，匆匆跑了一趟辦公室，回來(lái)剛想喝口水，又遇到了數學(xué)老師：“去辦公室把補充習題拿回來(lái)，然后發(fā)下去給大家！”再見(jiàn)，我要去為大家服務(wù)啦！
“叮叮�！鄙险n鈴響了，歡迎同學(xué)們40分鐘后再繼續觀(guān)看直播！
課間游戲作文 篇14
“叮鈴鈴”下課了，全班同學(xué)歡呼雀躍，老師走后，班里真是亂了套，想干什么的都有。
看!這位同學(xué)，正在吃著(zhù)手里的零食，喝著(zhù)自己想喝的果汁，左邊吃一口，右邊喝一口，真是悠閑呀!那邊的同學(xué)全都在認真的寫(xiě)作業(yè)，這位同學(xué)有不會(huì )的題了，問(wèn)問(wèn)旁邊的同學(xué)，請教同學(xué)讓他講明白，如果不會(huì )，就派一位同學(xué)去問(wèn)老師，然后老師講明白，到明白了，再回來(lái)與同學(xué)講講是怎么做的，這樣全都會(huì )了，每次考試都能拿高分，這一圈的人真是值得我們學(xué)習。在看!這邊怎么圍了這么多的同學(xué)，還是那位同學(xué)打起來(lái)了各自互不相讓?zhuān)蠋焷?lái)了，還在打，經(jīng)過(guò)老師的調解，這兩位同學(xué)做了深深的反思�？�!他們正在學(xué)習呢!看!這位同學(xué)正在看書(shū)，看的津津有味，如醉如癡，別人打他一下嚇得一大跳，這一位同學(xué)就是我們班里調皮、搗蛋鬼。
“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們都各回到自己的位子坐好。我們班的課間真是散漫而又豐富多彩，一個(gè)課間我認為應該適當的利用好，不能光用在無(wú)用的地方，課間其實(shí)是極短的，我們應該把握好。
課間游戲作文 篇15
下課了，同學(xué)你一窩蜂似地跑出教室。原本安安靜靜的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)了，有的同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在打羽毛球，有的同學(xué)在跳繩，還有的同學(xué)在玩抓人。
我和呂洋、廖宇翔等最喜歡玩的是“貓抓老鼠”�！柏堊ダ鲜蟆钡囊巹t是：1、最后跑到滑滑梯的當“貓”。2、“老鼠”必須偷到“油”才能回“洞”，如果沒(méi)有偷到“油”就回到“洞”里的那只“老鼠”就當“貓”。
游戲開(kāi)始了，胖乎乎的陳蔚洋跑得最慢，當然只能當貓了。趁他不注意，我抄近路向“油“沖去。陳蔚洋反應也太慢了，沒(méi)等他跑過(guò)來(lái)，我就已經(jīng)偷完”油“跑回”洞“了。后來(lái)，呂洋自愿當貓，因為呂洋跑步是全班第一，所以不到一分鐘，他就抓到了廖宇翔，就在廖宇翔去抓別人時(shí)，我想：現在就是一個(gè)大好時(shí)機，趕緊去偷”油“嘍！我偷偷地走啊走，終于走到”油“旁邊了。我悄悄地躲在”油“的下面。突然，廖宇翔發(fā)現了我。我連忙向”洞“跑去，只見(jiàn)廖宇翔擋住了我的去路。我差一點(diǎn)就要被廖于翔給抓住了。突然，上課鈴打響了。游戲結束了，沒(méi)想到是上課鈴救了我。
“貓抓老鼠“可真好玩！
課間游戲作文 篇16
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，迎來(lái)了同學(xué)們的喧鬧聲，也迎來(lái)了精彩的課間十分鐘。
操場(chǎng)上，有的人在歡快地跳大繩，有的人在興致勃勃地投沙包，還有的人站在陽(yáng)光下興高采烈地交談著(zhù)。
我抱著(zhù)籃球，和馬文杰、老沈奔向籃球場(chǎng)，馬文杰不屑地說(shuō)：“我一個(gè)對你們兩個(gè)，怎么樣�！甭�(tīng)到他這樣說(shuō)，我的心里想，你等著(zhù)，一會(huì )給你點(diǎn)眼色瞧瞧。
比賽開(kāi)始了，我把球輕輕往上一拋，馬文杰反應那叫快，他一個(gè)跳躍，把球搶走了，老沈撤回我們的“陣地”防守。馬文杰無(wú)法投球，在那里來(lái)回運球。我用了最擅長(cháng)的“偷襲”戰術(shù)也沒(méi)把球搶過(guò)來(lái)，老沈急得百爪撓心。馬文杰轉著(zhù)圈運球，我也跟著(zhù)轉。哈哈，終于漏洞出現了--馬文杰把球“轉”丟了，我趕緊搶球，快速運球，跑向馬文杰的“陣地”，馬文杰見(jiàn)大事不妙，以離弦之箭的速度跑回來(lái)?yè)屒�，“老沈，接�?”我一個(gè)漂亮的傳球，老沈一躍，接住球，使勁一投，“球進(jìn)了，yeah!1：0”我歡呼道。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了。下課繼續!
課間游戲作文 篇17
“叮鈴鈴……”聽(tīng)，下課鈴響了，同學(xué)們又忙活了起來(lái)。
好吃鬼劉禪一邊和同學(xué)聊天，一邊啃著(zhù)從家里帶來(lái)的最?lèi)?ài)——雞腿！班上大美女曾美美今天穿了一件嶄新的裙子，滿(mǎn)臉驕傲，時(shí)刻等待著(zhù)同學(xué)們的夸贊……
這時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了，曾美美正學(xué)著(zhù)模特在班上走貓步，曾美美旁邊是劉禪，劉禪正啃著(zhù)雞腿，曾美美一個(gè)轉身，不小心碰到的劉禪，劉禪手里的雞腿就“飛”到了曾美美的裙子上。雞腿上的油也全灑在了曾美美的裙子上。
曾美美掀起自己的裙子，瞪著(zhù)裙子上的油，越瞪越大！“啊——啊”這叫聲把全班都嚇住了。
曾美美接著(zhù)說(shuō)：“劉禪，看你干的好事！”劉禪發(fā)火了：“明明是你碰到我的！”曾美美眉毛緊鎖，眼睛睜得大大的，眼珠都要從眼眶里冒出來(lái)，嘴唇上下抖動(dòng)，可怕極了！
曾美美就把劉禪狠狠的推了一把，可樂(lè )都灑在劉禪的臉和衣服上。結果兩個(gè)人的衣服都濕了！
這時(shí)班長(cháng)喔喔頭把老師帶來(lái)了，并把事情詳細的講給了老師，聽(tīng)老師生氣地說(shuō)：“看看你們一個(gè)個(gè)的，趕緊去換身衣服，中午給我寫(xiě)篇檢討！”
就這樣，劉禪在男生洗手間換衣服，曾美美在女生洗手間換衣服�？偹闫较⒘艘粓�(chǎng)戰爭。
課間游戲作文 篇18
下課的鈴聲響了。
“哼”隨著(zhù)一聲哼哼聲，我注意到他那份瞧不起我的神情。
“挺有本事的��！有本事你過(guò)來(lái)，我們打一架呀！”喝著(zhù)課間奶的我不耐煩道�！澳悄銇�(lái)呀！”他雖有些膽怯，卻又像很是期待這一場(chǎng)戰爭似的。我發(fā)怒了，心里要是把課間奶直接噴到他臉上那該多過(guò)癮。
說(shuō)起他，在班里可是大名鼎鼎，人稱(chēng)“小李飛刀”。學(xué)習不好，卻特愛(ài)打架，班里同學(xué)都怕他，可我不能怕，不然班上六十多號同學(xué)我還怎么管呀，那還不得讓老師批死，而且我也看得出，他頂多就是個(gè)“打腫臉充胖子”的主。
于是，我沖了上去，一只手拽住他的帽子，另一只手拍在他背上，他也不甘示弱，抬起腳狠狠的向我踢去，我眼疾手快，用力一推，他就重重的摔在地上。
他惱羞成怒，站起來(lái)就想向我沖來(lái)，但看到我一身的凌然正氣，他先認慫了，怯生生的對我說(shuō)：“班長(cháng)，是我錯了”，我女王般的大笑一聲：“錯了就改，仍是我的好同學(xué)，以后不要再欺負別的同學(xué)了，有什么為難的事記著(zhù)找我，不行的話(huà)讓老師幫我么解決�！�
從此以后，我倆成了無(wú)話(huà)不談的好朋友，他不再欺負別的同學(xué)，學(xué)習成績(jì)也上來(lái)了。
課間游戲作文 篇19
“丁零零……”下課的鈴聲響起了，同學(xué)們沒(méi)等老師說(shuō)下課，就一下子跑出教室，飛奔著(zhù)跑向操場(chǎng)上去玩了。
看！操場(chǎng)上翻飛著(zhù)不同的顏色。白花花的顏色像白米粥一樣，香香的；黃橙橙的顏色像小米粥，暖暖的；紅火火的顏色像是掛在樹(shù)枝上的紅柿子，甜甜的；黑黑顏色像是被燒糊了的米飯，苦苦的；還有那件紅黃相間的顏色像蕃茄炒蛋，酸酸甜甜的。好多種顏色圍在一起，哦！原來(lái)同學(xué)們正在玩老鷹抓小雞的游戲呢！
在最前頭的那個(gè)是我——老母雞，后面小明、小剛、小紅……他們都是小雞仔們，在我跟前的老鷹正虎視眈眈地盯著(zhù)我身后的這群小雞仔們，口水不停地流著(zhù)，它正找著(zhù)機會(huì )下口吃小雞們。我這只老母雞當然想方設法地要保護好它們，雞媽媽目光死死地盯著(zhù)老鷹的移動(dòng)，只見(jiàn)老鷹一會(huì )兒移東，一會(huì )兒移西的，雞媽媽也跟著(zhù)左右移動(dòng)，不給老鷹機會(huì )。突然，老鷹一個(gè)箭步，雞媽媽觸不及防，一只小雞被老鷹給叼走了。
“丁零零……”上課的鈴聲響起來(lái)了，我們只好悻悻地離開(kāi)了操場(chǎng)，雖然我們都進(jìn)了教室，可心卻還在操場(chǎng)上。
下課鈴聲就是快樂(lè )的音樂(lè )，在課間的操場(chǎng)上，我們抓住每分每秒的快樂(lè )，上課鈴聲響了，快樂(lè )就像小鳥(niǎo)一樣掙脫了我的手飛了出去，抓也抓不住。
課間游戲作文 篇20
“下課嘍，出去玩吧！”胡偉杰用他獨特的大嗓門(mén)通知大家下課了。
“行了吧，那么大嗓門(mén)不怕壞嗓啊。對了，你這次語(yǔ)文考多少分��？”我急切而又關(guān)心，因為我想知道有沒(méi)有比我還高分的人。
“呃……這個(gè)……八十幾分�！焙鷤ソ芩坪跤行┎缓靡馑�，吞吞吐吐地回答我。
我在心里想，才八十多分，難道他媽媽沒(méi)有罵他嗎？不可能，他媽媽那么兇，怎么可能不教訓他呢？真奇怪……
“那你媽媽教訓你了嗎？”我小心翼翼地問(wèn)道。
“這個(gè)嘛，沒(méi)有！主要是我媽媽沒(méi)有時(shí)間來(lái)管我�！焙鷤ソ芎翢o(wú)保留地告訴了我。
我又想了，他的媽媽對他太好了，我真是太羨慕他了，我要是考不好我媽必大發(fā)雷霆，教訓我一到兩個(gè)小時(shí)呢。
“那你多少分��？”他似乎對我的成績(jì)也很感興趣，迫不及待地想知道。
“嗯，看著(zhù)你那真摯的眼神，我不能辜負你的期望啊，我語(yǔ)文……九十六分！嚇到了吧！”我驕傲地告訴他。
“你那么厲害，我都不敢再跟你說(shuō)話(huà)了�！眲偢腋鎰e就上課了。
課間游戲作文 篇21
時(shí)光飛逝，新的學(xué)期又開(kāi)始了。我成為了五年級的高年級同學(xué)，隨著(zhù)學(xué)習任務(wù)的加重，我們的生活像上了發(fā)條一樣地緊張。
丁零零，下課鈴響了。
除了幾個(gè)去喝水和上廁所的同學(xué)起身，很多同學(xué)都坐在位子上爭分奪秒，有的同學(xué)做作業(yè)，有的同學(xué)記筆記，有的同學(xué)準備馬上要上課的資料預習課文。班級里安靜極了。
突然聽(tīng)到走廊上傳來(lái)嬉笑聲，我抬頭一看，原來(lái)是低年級的小朋友在追逐，他們可能意識到打擾到了我們，不好意思地笑著(zhù)跑開(kāi)了。
我想起我們曾經(jīng)的課間，用老師的話(huà)說(shuō)那時(shí)的我們像炸開(kāi)了鍋一樣地熱鬧。有的沖到操場(chǎng)上玩耍，有的抓緊時(shí)間下一盤(pán)棋，也有的三五成群講最近熱播的電視劇。我最喜歡在課間的時(shí)候看看遠方的綠色，動(dòng)動(dòng)脖子扭扭腰，這常常會(huì )引來(lái)同學(xué)們的哈哈大笑。然后我就會(huì )和大伙一起笑。大家都嘰嘰喳喳地，吵鬧著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，又有好幾個(gè)同學(xué)戴上了眼鏡，他們開(kāi)玩笑地說(shuō)自己學(xué)識淵博了。但是，我相信大伙更希望摘下眼鏡，痛痛快快地玩一場(chǎng)�？上�，連短短的課間，也離我們遙遠了。也許，這就是成長(cháng)的煩惱吧。
課間游戲作文 篇22
吃完午餐后，便邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了學(xué)校�？蓜傔M(jìn)教室門(mén)口便瞥見(jiàn)魏丙森在我們“女生大部隊”的精心裝扮下，瞬間變成了可愛(ài)小寶寶。
下面給你們介紹一下操作步驟吧：1。準備工具：一次性口罩，一條毛巾，一副眼鏡，一頂帽子，一個(gè)套圈。2。設計或想象好裝扮后的樣子。3。實(shí)際操作。4。宣告全班一位可愛(ài)的小寶寶誕生啦！
看到這樣的畫(huà)面，我不禁捧腹大笑了起來(lái)。我邊笑邊走到他旁邊，笑著(zhù)說(shuō)：“多么可愛(ài)的小寶寶呀，走，咱們出去秀一圈，我保證會(huì )讓全校的人對你另眼相看�！笨刹恢l(shuí)突然間把人家的修正帶給碰壞了，魏丙森便立即火冒三丈地說(shuō)：“看你們把俺的修正帶給碰壞啦，快給我賠十個(gè)！”此時(shí)只見(jiàn)郝佳諾邪惡的笑了一下，便連忙見(jiàn)機行事的說(shuō)：“抱歉，真的很抱歉，先生，我——我——立即給您修好�！笨晌罕瓍s咄咄逼人的說(shuō)：“不稀罕，趕緊走！”
只是魏丙森的話(huà)音未落，便上課了，接著(zhù)便是我們紀律委員任宇蕊的命令：上課啦，趕緊回座位上去。我們于是便匆匆忙忙的給魏丙森卸了妝，便各自回到座位上全心投入到學(xué)習上，沉浸在知識的海洋中……
課間游戲作文 篇23
紅燈亮了，下課啦!
第一個(gè)出去外面的人總是男同學(xué)。一般走在第一的是小耀，他有瘦削又結實(shí)的身軀，雖然看不到他正面，但讓人覺(jué)得他高大英俊。
接下來(lái)是小華，他非常愛(ài)笑，他小小的單眼皮的眼睛看著(zhù)自己微胖的手里的空杯子，嘴角彎出了一道孤線(xiàn)，兩旁露出了可愛(ài)的酒窩，走出教室的那一剎那，陽(yáng)光照在他那顯黑色略帶棕色的微卷的頭發(fā)上，讓人覺(jué)得他是個(gè)陽(yáng)光小年。
雖然有幾個(gè)同學(xué)走出了教室，但是教室里還依然熱鬧非凡。
小玲坐在自己的座位上，和圍著(zhù)她的兩位女同學(xué)聊天，她比了比手勢，不時(shí)拔了拔老師垂到肩上的頭發(fā)，她細長(cháng)又掛著(zhù)彎曲眼睫毛的丹鳳眼認真有略帶笑容地看著(zhù)前面戴著(zhù)眼鏡的小棣的動(dòng)作很有趣，帶著(zhù)一點(diǎn)幽默感和夸張，誰(shuí)跟她開(kāi)玩笑，她就哈哈大笑，而且做大幅的動(dòng)作(裝憤怒的樣子剁腳，雙手不時(shí)揮舞著(zhù))。她張開(kāi)雙手揮了揮著(zhù)，打著(zhù)手勢跟旁邊嬌小的小瑜聊天。
突然出現在她們后面的小耀小華，他們擁抱著(zhù)，故意撞著(zhù)她們，她們哭笑不得，拍了拍他們，他們故意說(shuō)“哪有”，逗她們玩，后來(lái)她們和他們追著(zhù)跑著(zhù)打著(zhù)抓著(zhù)，不時(shí)發(fā)出了嬉笑聲。
紅燈又亮了，同學(xué)們趕快坐好，趴在課桌上，等待老師的到來(lái)。
課間游戲作文 篇24
課間游戲開(kāi)始了，我們班玩的是——迎面接力。
迎面接力可刺激啦！游戲是這樣玩的：先排好四條隊伍，分兩邊面對面站著(zhù)。老師一說(shuō)開(kāi)始，站在起點(diǎn)的第一個(gè)就開(kāi)始跑，跑到對面把接力棒傳給另一個(gè)同學(xué)？
游戲開(kāi)始了。我站在第一個(gè)，拿過(guò)接力棒，我拼命的跑啊跑。在最后沖刺的時(shí)候，我的心在怦怦亂跳，生怕掉了棒，落在別人后面，還好，我比對方的同學(xué)提前交棒。我的心里美滋滋的，和我一組的幾個(gè)同學(xué)還沖我伸出大拇指呢！
可是，比賽還沒(méi)有結束。我們隊現在輪到王子鳴了，同學(xué)們一起大聲喊著(zhù)：“加油！加油！”只見(jiàn)王子鳴用盡自己的全力，拼命往前沖，比對手率先過(guò)線(xiàn)，把接力棒交給了孔王墨子。雖然我們前兩棒都比對方快了一步，但是孔王墨子跑的太慢了，三兩下就被對方的李明月超過(guò)了。比賽只剩下一人了，我們大家都唉聲嘆氣，心想：這次肯定輸定了。
突然，從對面傳來(lái)“啪”的一聲，對手在交接棒時(shí)掉棒了！我們組的人都跳了起來(lái)，還拍著(zhù)手歡呼起來(lái)。正在這時(shí)，我們隊最后一個(gè)人李赫赫趁機超過(guò)對手，率先到達終點(diǎn)�！拔覀冓A(yíng)了！我們贏(yíng)了！”我開(kāi)心的舉起雙手和孔王墨子來(lái)了一個(gè)空中抱手。
迎面接力這個(gè)游戲真好玩��！我還想多玩幾次！
課間游戲作文 篇25
這個(gè)星期，老師又有新游戲給我們玩了。茅老師從體育館里拿來(lái)了一根竹竿、一只袋子和一顆足球，他把足球放在袋子里，又把用繩子袋子拴在竹竿上。游戲就要開(kāi)始了。
我們排好了隊，準備來(lái)探個(gè)明白，看了第一個(gè)人的演示后，我們才知道，原來(lái)是要我們跳起來(lái)碰那顆球，茅老師說(shuō)，只要每天跳五十個(gè)，一個(gè)學(xué)期下來(lái)就能長(cháng)十公分。我對茅老師說(shuō)：“老師，你要是去做廣告，一定會(huì )有許多人來(lái)的�！贝蠹叶夹α似饋�(lái)。很快就輪到我了，我輕松過(guò)關(guān)了。第二輪，茅老師把球舉高了，我一看胸有毛竹的說(shuō)，小意思。這次，我準備把自己每天在家中蹦蹦跳跳的訓練成果展現出來(lái)。我用力的向球拍去，可是，結果卻與我的意愿正好相反，我失敗了，垂頭喪氣地向隊伍走去，還“嗚嗚”的叫了起來(lái)。這次的游戲很快就結束了。過(guò)了一天，老師又來(lái)給我們玩這個(gè)游戲了。最精彩的當然得屬盛嘉濤了嘍。輪到盛嘉濤的時(shí)候，盛嘉濤來(lái)了個(gè)“超力扣殺”袋子連同足球一起被打了下來(lái)，大家都連聲贊揚盛嘉濤，后來(lái)的幾天里，他幾乎都會(huì )把袋子連同足球一起從栓著(zhù)的竹竿上打下來(lái)，我真是佩服他呀！
這個(gè)游戲真有趣，大課間真有趣！
課間游戲作文 篇26
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”悠長(cháng)的下課鈴聲旋律在我耳邊響起，我正準備做課堂作業(yè)本時(shí)，背后突然傳來(lái)”啪”的一聲，我轉過(guò)頭去，原來(lái)是坐在我后面的陳宣賀和王清澄正在斗筆，看他們玩得這么開(kāi)心，我不由自主扔下作業(yè)本，雙手托著(zhù)下巴，加入了“觀(guān)戰”的行列。
通過(guò)石頭、剪刀、布決定了由陳宣賀先出，他拿出一支黑筆放在桌上，手指用力一彈，黑筆向前滑去，然后停了下來(lái)。這時(shí)王清澄抓住機會(huì )把一支圓珠筆用力發(fā)射出去，竟然連同對手的筆比翼齊飛了出去，王清澄“咯咯”笑了，我也熱烈鼓掌。
這一輪，由王清澄先開(kāi)始，他的表情告訴我，他似乎稍微著(zhù)急了一點(diǎn)，結果他的筆第一次就射偏了，還打在我的手上。這時(shí)陳宣賀雙眼死死地盯著(zhù)“戰場(chǎng)”，心理盤(pán)算著(zhù)目標位置，接著(zhù)他連續發(fā)出兩支筆，這兩支筆在桌上“唰唰”地移動(dòng)著(zhù)，把對手的筆紛紛擊落在地上，陳宣賀揮舞著(zhù)筆站在椅子上，興奮得手舞足蹈。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，就已經(jīng)響起了上課鈴聲，我還意猶未盡呢！
課間游戲作文 篇27
叮鈴鈴、叮鈴鈴……清脆的下課鈴聲終于響了，同學(xué)們陸陸續續地走出教室，忽然一個(gè)聲音引起了我的注意。原來(lái)是我們班的李某與牛某某發(fā)生了爭吵……
李某（挑釁的眼神）：“你會(huì )玩牌嗎？要不要來(lái)一把？”
牛某某（不屑的表情）：“我不要和你玩，你玩牌可是經(jīng)常作弊的�！�
李某（有點(diǎn)不耐煩）：“快點(diǎn)，來(lái)一把唄�！�
牛某某（高傲拒絕）：“就不玩�！�
�。ɡ钅衬秤悬c(diǎn)生氣了，伸手便打了牛某某一巴掌）
牛某某（可憐巴巴）：“你再打我，我就去給你告老師去�！�
李某（依舊強勢）：“你不和我玩，我還要打你�！�
兩個(gè)人你一句我一句的爭吵著(zhù)，爭得面紅耳赤互不相讓?zhuān)瑳](méi)過(guò)多久牛某某敗下陣來(lái)，于是，牛某某就去找了老師，老師對李某進(jìn)行了一番教育。
李某從辦公室出來(lái)后，走到了牛某某的旁邊向牛某某表達了歉意，也認識到自己剛剛的行為太沖動(dòng)了，希望牛某某能夠原諒他。牛某某看著(zhù)李某誠懇的道歉態(tài)度也就原諒了他。
叮鈴鈴、叮鈴鈴……伴隨著(zhù)清脆的鈴聲，我們進(jìn)入了下一節課堂……
課間游戲作文 篇28
下課了。老師剛走不久，突然門(mén)外的小麗慌張地把門(mén)推開(kāi)，飛快地跑進(jìn)班級。當她看見(jiàn)班里沒(méi)什么人時(shí)，卻嘆了口氣；“哪個(gè)同學(xué)去告訴老師呢？我又不敢�！蔽伊隙ㄊ虑椴幻�，慌忙問(wèn)小麗出了什么事。
當我看到班級門(mén)外的情景時(shí)，我驚呆了，不知所措。小明和小華“熱血沸騰”，正使出九牛二虎之力扭打在一起。幾個(gè)同學(xué)正圍著(zhù)小明和小華，幾個(gè)男同學(xué)試圖將他們拉開(kāi)，女同學(xué)們大聲又激動(dòng)地喊著(zhù)：“別打了，別打了�！�
只見(jiàn)小明一腳用力地踢在小華的肚子上，小華捂著(zhù)肚子，彎下腰來(lái)，疼得嗷嗷叫。一些同學(xué)見(jiàn)狀急忙上前去，有的拉著(zhù)小明，有的拉著(zhù)小華，盡力地把他們分開(kāi)。盡管勸架的同學(xué)使出了吃奶的勁，小明和小華還是扭在一起。我猶豫不決，不知是回班級好還是告訴老師好。就在這時(shí)，我們身后傳來(lái)了憤怒而失望的聲音：“你們兩個(gè)給我停下！你們全都給我停下！”大家回頭一看，原來(lái)班主任怒氣沖沖地走來(lái)了。霎時(shí)，大家安靜下來(lái)，安靜得可怕，沒(méi)有人在打架，我們甚至可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的呼吸聲。這時(shí)，上課鈴聲響了，我們所有同學(xué)都灰溜溜地進(jìn)了教室。一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨……
課間游戲作文 篇29
今天，勞動(dòng)技術(shù)課的時(shí)候，我和趙詠彬一起做了一幅搓繩熱帶魚(yú)。
我們先搓繩，紅的，粉的，懶得，白的等等各種顏色的紙繩。我們搓的很粗糙，有些已經(jīng)搓的斷了，有些甚至已經(jīng)散了，但我們不管，不去補它們。
開(kāi)始做了，趙詠彬笨手笨腳的，不是沒(méi)涂膠水就是貼錯了，只好由他涂膠水，我來(lái)貼了。我先用白色搓繩把邊緣圍好，然后再把尾巴貼好，最后，我依次貼身體的顏色。啊，做好了！我高興極了！仔細一看，覺(jué)得怪怪的，原來(lái)，沒(méi)涂藍色，我手忙腳亂，涂好藍色，然后，我和趙詠彬一起向老師“邀功領(lǐng)賞”去了，我以為能得25分，結果只得了20分而已，很沮喪，然后，我和“彬彬有禮”居然吵了起來(lái)，原因呢？是那幅畫(huà)給誰(shuí)藏著(zhù)，因為那幅畫(huà)太難看了，我們倆誰(shuí)都不要那幅畫(huà)。我把畫(huà)“飛”到他前面，他蹲下來(lái)塞給我，……這樣吵了很久，最后兩個(gè)商量了把這幅“倒霉”的畫(huà)扔進(jìn)垃圾桶里面，這才停止了爭吵“化敵為友”了！
然后，下課了，我們四人小組開(kāi)始討論星期五帶什么棋，我們小組頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，討論了好久好久才定下來(lái)，我帶象棋，8—1帶軍棋，7—1帶跳棋，7—2帶五子棋。
今天，過(guò)的好開(kāi)心，好順利，好興奮��！
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