丟手絹游戲作文700字

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的丟手絹游戲作文700字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面”咦？是誰(shuí)在唱歌？是我們四（3）班在操場(chǎng)上玩丟手絹的游戲呢！

　　游戲規則很簡(jiǎn)單，就是讓一位同學(xué)邊拿著(zhù)手絹圍著(zhù)其他同學(xué)轉圈，邊把手絹丟在其他同學(xué)后面，其他同學(xué)不能提醒被丟到手絹的同學(xué)。如果被丟到手絹就要去抓丟手絹的同學(xué)，沒(méi)發(fā)現的話(huà)就算輸了，即使發(fā)現了沒(méi)抓到也算輸，輸了的同學(xué)要表演節目。

　　第一輪游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)拿著(zhù)手絹的同學(xué)一會(huì )兒假裝丟手絹，一會(huì )兒又小聲地笑，讓你根本不知道你身后有沒(méi)有手絹。突然，全班同學(xué)哈哈大笑，一直看著(zhù)我，我趕緊一摸身后。哎呀，壞了！手絹在我身后！我趕緊手忙腳亂地東抓抓，西抓抓，好不容易才抓到了。我定睛一看，唉！丟手絹的同學(xué)已經(jīng)跟我相隔快有一個(gè)銀河系了！我立馬蹦起來(lái)，好似離弦的箭一樣向丟手絹的'同學(xué)沖去。盡管我用盡全身的力氣沖過(guò)去，但還是晚了一步，我“捉取獵物”的計劃全都化為了泡沫。我只好到中間表演了一個(gè)節目背一首古詩(shī)。

　　第二輪游戲開(kāi)始了，丟手絹的同學(xué)飛快地奔跑著(zhù)，就像草原上奔跑的駿馬。忽然，她慢了下來(lái)，一小步一小步地移動(dòng)著(zhù)。同學(xué)們全都放松了自己的警惕性，悠閑地坐在地上，有的玩得滿(mǎn)頭大汗，有的高興得哈哈大笑，有的歪著(zhù)腦袋，眼睛骨碌碌地直轉，好像在打什么壞主意。

　　“砰、砰、砰”又傳來(lái)了奔跑的腳步聲。我又急忙轉頭看，呼，太好了！幸好我不是那個(gè)“倒霉蛋”。我再看看其他同學(xué)，有一個(gè)同學(xué)頂著(zhù)一塊手絹。那個(gè)同學(xué)又興奮又擔憂(yōu)。因為他發(fā)現了自己頭上的紅領(lǐng)巾，但他正準備要去追那位同學(xué)，可是那位同學(xué)已經(jīng)在他的身后了。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。這次游戲讓我懂了：學(xué)習之余也要多與同學(xué)們玩一下，放松一下心情，這樣不僅可以讓我們之間更有默契，還可以增進(jìn)友誼。

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