游戲節小學(xué)作文8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的游戲節小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
游戲節小學(xué)作文1
在同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)聲中,新一屆的學(xué)校游戲節正式拉開(kāi)了序幕。
我拉著(zhù)幾個(gè)好伙伴們仔細地看著(zhù)這些游戲:有的讓人心驚膽戰,有的考驗人的頭腦反應,還有的需要合作精神……
我們先來(lái)到了最最刺激的游戲——信心到底。首先,這個(gè)游戲要求讓六個(gè)人手拉著(zhù)手,一個(gè)人站在國旗臺上,往下掉,下面的人一起把她接住。賈欣敏自告奮勇地站出來(lái)?晌铱匆(jiàn),她的腿都在發(fā)抖。隨著(zhù)體育老師一松手,我的心也一緊:我們會(huì )不會(huì )接不住呀!我的耳邊傳來(lái)“呼呼”的風(fēng)聲。賈欣敏整個(gè)人都落在我們的手上。我懸著(zhù)的心終于落了下來(lái)。
接著(zhù),我們來(lái)到了“一圈到底”。這個(gè)游戲由十個(gè)人手拉手,用一個(gè)呼啦圈,從頭到腳鉆進(jìn)去,手不能松,圈也不能碰到地。只見(jiàn)沈欣旸先跨過(guò)她那大長(cháng)腿,頭一鉆就過(guò)去了。那圈從她的手上滑到了我的膀子上。我心想:我換種方法吧,先進(jìn)頭!我邊想邊把頭鉆了進(jìn)去。不好!卡住了,腿進(jìn)不去了。又過(guò)了好半天,還是沒(méi)有進(jìn)得去。突然,手一松,圈滾了出去,呼啦圈倒在那里,似乎在笑我:大笨蛋!大笨蛋!我鼓起勇氣,再次進(jìn)行了嘗試。吸取上次教訓,這次我先進(jìn)腿。哇!成功了!后面的人都學(xué)著(zhù)沈欣旸的樣子,一一過(guò)關(guān)了。
“一圈到底”這個(gè)游戲告訴我:嘗試是可以的,如果受到挫折,也不要氣餒,不妨換一種方式再來(lái),成功屬于那些堅持到最后的人。
游戲節小學(xué)作文2
如果讓我設計一個(gè)節日,我會(huì )設立一個(gè)游戲節,因為我很喜歡玩游戲我也想讓我的朋友參加這個(gè)節目。我準備了一個(gè)游戲樂(lè )園,我做了很多邀請卡片,邀請我的朋友們來(lái)我的樂(lè )園玩,在這個(gè)樂(lè )園里有許多許多的游戲,例如:老鷹捉小雞,狼來(lái)了,帶著(zhù)球繞圈,開(kāi)火車(chē)等游戲。
朋友們收到了我的邀請卡片后都來(lái)到了我的游戲樂(lè )園。朋友們到了樂(lè )園后各自參加自己喜歡的游戲,我也加入了游戲當中。我來(lái)到了老鷹捉小雞的游戲里和朋友們一起玩耍。
我的兩個(gè)朋友扮演老鷹和雞媽媽的角色,我和其他的朋友是小雞仔。游戲開(kāi)始了,老鷹開(kāi)始圍著(zhù)我們雞群轉,它在找機會(huì )來(lái)抓我們,當然雞媽媽也非常努力的在保護我們(母愛(ài)真的很偉大),就這樣我們和老鷹對持了好久,突然老鷹一個(gè)加速,我就看見(jiàn)我們小雞仔中的一只小雞被老鷹抓走了,之后我們就更加小心了,最后老鷹說(shuō)累了,我們就這樣的結束了老鷹捉小雞的游戲,游戲結束之后我們開(kāi)心的圍在了一起慶祝我們沒(méi)有被老鷹抓走。后來(lái)我看到我的朋友們在玩狼來(lái)了,狼來(lái)了這個(gè)有游戲的人比較多,有三個(gè)人扮演大灰狼,其余的人扮演小綿羊,角色選定后游戲要開(kāi)始了。
大灰狼數倒數5個(gè)數后游戲正式開(kāi)始,大灰狼追著(zhù)小羊跑,小羊努力的逃避大灰狼的追捕?吹脚笥褌兺娴倪@么開(kāi)心,我自己在一旁也開(kāi)心的笑了。
這是我心中的節日,我也想真的有這樣的一個(gè)節日,有了這樣的節日我們就能和朋友們在一起玩游戲了。'
游戲節小學(xué)作文3
這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)方式十分新穎。以前都是校長(cháng)在上面講話(huà),我們同學(xué)在下面嚴肅的聽(tīng)?墒墙裉,學(xué)校用“游戲節”的方式,讓同學(xué)們用愉快的心情來(lái)迎接新學(xué)期的'到來(lái)。
班主任陳老師為我們班準備了兩個(gè)好玩的小游戲。第一個(gè)游戲是“叫號起立”。游戲規則:每個(gè)人有一個(gè)號。加、減、乘、除過(guò)后的得數是幾,那個(gè)人就可以迅速起立,看誰(shuí)先起立,誰(shuí)就會(huì )得到一份小禮物。
我是8號,兩次得出8,我都沒(méi)有及時(shí)起立,這可讓我失望極了!但我并沒(méi)有灰心,下面的算式我聽(tīng)得更認真了!在其他同學(xué)報算式的時(shí)候,我十分的緊張,有時(shí)候甚至還在發(fā)抖,因為我怕沒(méi)聽(tīng)清算式或沒(méi)及時(shí)站起來(lái)?墒窃谶@個(gè)游戲里,我還是沒(méi)得到小禮物。
第二個(gè)游戲是“摸字模仿”,游戲規則:從盒子里任意摸一張卡片,按照卡片上寫(xiě)的體育項目來(lái)做動(dòng)作。如果下面的同學(xué)猜對你做的體育項目,你就可以獲得小禮品。我覺(jué)得這個(gè)游戲比較簡(jiǎn)單,所以我就自告奮勇,第二個(gè)上去了。我摸到了跳遠,我心想:幸好不是很難,我應該做的對吧!果然,結果在我的意料之中,我做對了,得到了一本語(yǔ)文簿。
今天的“游戲節”真是別出心裁,讓我回味無(wú)窮!
游戲節小學(xué)作文4
“真好玩!又沒(méi)得到章”這些聲音是從哪來(lái)的呢?原來(lái)是我們在一年一度的游戲節里玩呢!
第一個(gè)節目是跳繩,老師選出幾名同學(xué)跳單繩,接著(zhù)選出跳”8”字穿花,最后是集體跳。我參加的項目是跳“8”字穿花。開(kāi)始!隨著(zhù)老師一聲令下,同學(xué)們就跳了起來(lái),1分鐘到了,老師說(shuō)我們得了第二名和303班并列第二,同學(xué)們緊緊的擁抱在一起,歡呼著(zhù)!第二個(gè)節目是自己組隊玩游戲,我和杜宗民組隊,一開(kāi)始去玩疊棋子,游戲規則是每人25顆象棋,在1分鐘內把棋子疊完,3秒鐘內不倒就能到一個(gè)章,我心想這對我來(lái)說(shuō)還不是小case。開(kāi)始,我雙手拿著(zhù)老師發(fā)下來(lái)的棋子小心翼翼地把棋子一個(gè)一個(gè)的疊起來(lái),一會(huì )兒就完成了,對我來(lái)說(shuō)真簡(jiǎn)單,我拿到了屬于我自己的第一個(gè)章。接下來(lái)我又去玩飛飛機,前面有好多小朋友在排隊,我一邊排隊一邊看前面的同學(xué)玩,從中學(xué)習他們的經(jīng)驗教訓。不一會(huì )兒輪到我了,我先把右手伸到身體的后方,身子后仰,兩腳成馬步型,用盡力氣往前一扔,我看著(zhù)扔出的飛機飛啊飛,邊上的同學(xué)告訴我你扔出的飛機有十多米遠呢!他們都來(lái)和我一起慶祝,我又拿到了一個(gè)章,接下來(lái)我又玩了撥紙牌、吸彈珠、踢踺子等很多游戲,不知不覺(jué)的我已經(jīng)有了7個(gè)章了,得到了二顆棒棒糖和一個(gè)毛絨玩具。
這次游戲節可真好玩,我下次要玩更多的游戲,得更多的章。
游戲節小學(xué)作文5
在上個(gè)月,杭州市游戲節征集游戲方案,我積極參與了其中,并從全市方案里脫穎而出,成為參加決賽的五十個(gè)。
期盼已久的日子終于到來(lái)。早上,我簽到后,領(lǐng)取了自己的攤位,掛上一張醒目的海報,等待活動(dòng)開(kāi)始。這次游戲節不僅僅是為了開(kāi)展活動(dòng),也是一場(chǎng)戶(hù)外比賽。根據玩家的投票數,再綜合評審團的意見(jiàn),評選出一,二等獎。
來(lái)到少年宮的人越來(lái)越多了,但經(jīng)過(guò)我攤位前的人沒(méi)有幾個(gè)。我鼓起勇氣,面帶微笑地對一位小姑娘說(shuō):“你好,想來(lái)我的攤位玩一下嗎?”她害羞地搖搖頭,繼續往前走。十五分鐘在不知不覺(jué)中溜去。望著(zhù)別人的攤位,總有一兩個(gè)人在玩耍,使我開(kāi)始著(zhù)急了。這時(shí),迎面走來(lái)一位帶著(zhù)女孩的老人。她慈祥地說(shuō):“這是什么游戲,小朋友可以玩嗎?”“可以可以!”我激動(dòng)地答道,并認真地作了示范,幫助女孩完成了游戲,獲得寶貴的一票。
10點(diǎn)以后,一大波同學(xué)下課,入場(chǎng)的人數已驚人的速度增長(cháng)。各個(gè)攤位也在熱火朝天地進(jìn)行著(zhù)活動(dòng)。在大家的支持下,投票箱里的票數越來(lái)越多。
快結束了,我倒出箱子里的每一票,仔細地數著(zhù)。雖然不多,但這都是辛苦一上午的結果。
今天為市民們做了一回服務(wù)者,心里很滿(mǎn)足!
“一圈到底”這個(gè)游戲告訴我:嘗試是可以的,如果受到挫折,也不要氣餒,不妨換一種方式再來(lái),成功屬于那些堅持的人。
游戲節小學(xué)作文6
20xx年10月22日一個(gè)深秋的上午,我們景潤小學(xué)第一屆游戲節隆重開(kāi)幕啦!
在操場(chǎng)上大家嘰嘰喳喳,互相討論,“什么是游戲節呢?”、“就是體育課吧?”、“就是做游戲唄!”每一位同學(xué)都掛滿(mǎn)了笑容,可是又充滿(mǎn)了疑惑。
這時(shí)候體育老師莊重地宣布景潤小學(xué)體育游戲節正式開(kāi)幕啦!我們大家歡呼著(zhù)。最先是由六年級的哥哥姐姐們?yōu)槲覀冋故舅麄冏约旱挠螒。不一?huì )就到我們了,我們?yōu)榇蠹艺故镜挠螒蚴菉A球跑、趕豬、躲避球、單腿蹦。到我和我的搭檔了,我的搭檔是小苗,只聽(tīng)一聲哨聲,我和小苗開(kāi)始了夾球跑游戲。
開(kāi)始時(shí)我們倆的速度一點(diǎn)不勻稱(chēng),我想了想,跟小苗商量著(zhù)說(shuō):“我們稍微慢一點(diǎn),追求的不是速度,而是成績(jì)!
于是我們倆放慢了速度,勻稱(chēng)的跑著(zhù)。這時(shí)便看到對方的球掉了下來(lái),我們抓住了時(shí)機飛快地跑到了終點(diǎn)。耶!我們小組贏(yíng)咯!我們互相歡呼著(zhù)、擁抱著(zhù)、祝賀著(zhù)。
這個(gè)游戲節是難忘的、是有趣的、是有意義的。它讓我們懂得了做什么事都要認真動(dòng)腦,,也讓我們懂得了不管干什么,都要齊心協(xié)力、團結友愛(ài)。就這樣五年二班這輪游戲比賽在一片歡笑中結束了!
游戲節小學(xué)作文7
今天,我們學(xué)校組織游戲節。我早早地來(lái)到了學(xué)校,到了我們班的棚子里,興奮地等待著(zhù)游戲節的到來(lái)。等人都到齊了,我們拿起裝豆的瓶子,做了一些操,裝豆子的瓶子發(fā)出“沙沙”的響聲,氣勢如洪。接著(zhù),就開(kāi)始看比賽了。開(kāi)幕式的時(shí)候,有的同學(xué)跳舞,有的同學(xué)做操,還有我們班的滑板節目呢!第一個(gè)游戲是保齡球。十個(gè)人參加,里面包括我。我手中拿著(zhù)球,瞄準后使勁地一扔,結果只打中了一個(gè)——真是可惜!游戲結束后,我又回到了棚子里休息一會(huì ),就回教室可去吃可口的飯了?赡苁墙裉爝\動(dòng)較多的原因,所以覺(jué)得今天的飯菜特別的香。吃完了飯,我又返回了游戲場(chǎng)地。首先玩的是“追風(fēng)少年”,我滑上了滑板車(chē),用力地左右搖擺,一直滑到終點(diǎn)。接著(zhù)又玩了騎羊角球的游戲,只見(jiàn)我狠狠抓住球上的兩個(gè)“角”,全身一齊用力,一下、二下、三下……一直騎到終點(diǎn),交給下一個(gè)同學(xué)。最激烈的要數滾輪胎了,我們幾個(gè)班的同學(xué),你追我趕,爭先恐后,速度也是不分上下。突然,二年一班的同學(xué)在離終點(diǎn)不遠處就松了手,輪胎就向終點(diǎn)滾去,我也不甘視弱,離終點(diǎn)大老遠,就把輪胎使勁向前一推,輪胎就聽(tīng)話(huà)地滾到了終點(diǎn)。競爭真是激烈!之后由于天空轉陰,我們就匆匆的結束了游戲節的活動(dòng),但我依然覺(jué)得很快樂(lè )。真是一個(gè)終生難忘的游戲節呀!
游戲節小學(xué)作文8
“哈哈......”咦?這是在干嗎?原來(lái)是快樂(lè )作文班的同學(xué)在課堂上玩猜字謎的游戲呢!我們去“看看”吧!
游戲前,老師宣布了游戲規則:每組派出一人抽紙條讀字謎,猜對的一組的兩枚“智慧星”,讀謎人獲得一枚“智慧星”,游戲開(kāi)始了,老師問(wèn):“誰(shuí)愿意上臺為大家出謎你餓?”大家都迫不及待地舉起手來(lái),幸運的是老師叫到了我,當時(shí)別提我有多高興了,飛快地“滑”上講臺。我猶豫了一會(huì )從老師手里抽取了一張紙條,便大聲念了出來(lái):一人一張口,口下長(cháng)只手,打一字。同學(xué)們進(jìn)入了思考,我心想:A組快加油啊,B組你們千萬(wàn)別猜出來(lái)啊,這時(shí),A組的上官時(shí)雨搶到了:“是拿”。我聽(tīng)后便手舞足蹈起來(lái),心想:哈哈!這盤(pán)我們贏(yíng)定嘍!我們又連續玩了幾把,我們都猜對了。但路上有一只“攔路虎”:邢博文。他出的字謎是:一口吃掉牛尾巴。話(huà)音剛落,同學(xué)們有的抓耳撓腮,有的交頭接耳,還有的議論紛紛。這時(shí),老師說(shuō)出了答案:“告”。我們聽(tīng)后才恍然大悟。
這真是有趣的一節課,它讓我學(xué)會(huì )動(dòng)腦筋,讓我更聰明。
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