【推薦】游戲作文八篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的游戲作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

游戲作文 篇1

　　在課間十分鐘里，我喜歡玩“鯊魚(yú)抓人”的游戲�！磅忯~(yú)抓人”是這樣玩的：我們幾個(gè)同學(xué)站在水泥做成的乒乓球臺上，這個(gè)乒乓球臺當做海岸，乒乓球臺下面當做大海，有一個(gè)同學(xué)來(lái)扮演鯊魚(yú)。開(kāi)始玩游戲了，我是第一個(gè)沖進(jìn)“大�！钡�，我被“鯊魚(yú)”看見(jiàn)了，“鯊魚(yú)”就來(lái)追我，我和“鯊魚(yú)”都跑得滿(mǎn)頭大汗的。后來(lái)“鯊魚(yú)”累得氣喘吁吁的停了下來(lái)，他放棄追我，垂頭喪氣地走開(kāi)了，向其他同學(xué)追去

　　然后，我再次沖進(jìn)“大�！�，與“鯊魚(yú)”搏斗，“鯊魚(yú)”看見(jiàn)了我，就箭一般的朝我沖來(lái)，我飛快地奔跑了起來(lái)，不好！前面是個(gè)胡同墻角，我不得不停了下來(lái)，眼看“鯊魚(yú)”就要追上我，看來(lái)這次我插翅難逃了�！磅忯~(yú)”看見(jiàn)我鉆進(jìn)了死胡同里，就慢慢地向我逼進(jìn)，想把我“吃掉”。突然，我看見(jiàn)墻邊有一個(gè)出水洞，因我身體比較瘦小，剛好能從那洞中鉆出去，真是天無(wú)絕人之路，我又逃過(guò)了這一劫。

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”時(shí)間過(guò)得真快，我們又要回教室上課了。

　　“鯊魚(yú)抓人”游戲真的很好玩，很刺激，我很喜歡玩這個(gè)游戲。

游戲作文 篇2

　　今天下午我們班的老王又給我們開(kāi)發(fā)了一種新游戲，名叫“尋找007”。正當我以為自己今天的日記無(wú)法“交代”的時(shí)候，老王恰到好處地送來(lái)了這個(gè)素材。

　　“誰(shuí)想上來(lái)�！痹�(huà)音剛落，三四大組爭先恐后，至于我們大組和一大組卻人丁稀少。老王從每個(gè)大組分別選出一名代表：佟君、白君、蘇君和孫君。規則是每人從紙箱里抽出一張事先寫(xiě)好字的紙團，然后自己打開(kāi)看（不能讓別人看到），再用表情來(lái)表示自己是不是007。

　　臺上眾人打開(kāi)紙條后，各自的表情簡(jiǎn)直是精彩紛呈，佟君直嘆氣，白君笑呵呵，蘇君似笑非笑地扯嘴巴，孫君則是異常平靜……大家都在挖空心思地猜測誰(shuí)中獎了。

　　“你們覺(jué)得誰(shuí)可能是007？”老王地詢(xún)問(wèn)聲響起，同學(xué)們紛紛收回思緒各抒己見(jiàn)。一時(shí)間教室里一片鬧騰，我覺(jué)得佟君最有可能是007。為什么呢？一般中獎的人表現得最平淡而且我了解佟君，遇上好事降臨到自己身上時(shí)都是先驚訝半秒，然后立馬回歸淡定；孫君就不可能了，他平時(shí)就是事不關(guān)己高高掛起的性格，他那樣的表情就是在說(shuō)“不關(guān)我什么事”……

　　“安靜，”老王又一次打斷了大家激烈的討論，“現在就讓007來(lái)為大家揭曉答案�！蔽铱吹劫【�習慣性地清了清嗓子，然后一本正經(jīng)地說(shuō)：“我是007�！薄拔也聦�啦！”我激動(dòng)得大喊，這時(shí)白君又尷尬地來(lái)一句：“我是倒霉熊�！蔽也铧c(diǎn)沒(méi)嗆過(guò)氣。蘇君自己都笑得直不起腰還強撐著(zhù)說(shuō)：“我是小豬佩奇�！边@下教室里更是笑聲震天啦。孫君還要維持他始終如一的淡定：“我是土撥鼠�！蔽倚Φ枚亲又碧�，他長(cháng)得倒是挺像土撥鼠嘛，不過(guò)白君可一點(diǎn)不像倒霉熊，哪有熊長(cháng)得這么苗條這么好看熊呀！

　　這個(gè)老王還真是會(huì )開(kāi)發(fā)游戲，簡(jiǎn)直太有意思了。

游戲作文 篇3

　　“哈哈哈！抓到了，抓到了！”這是什么聲音呀！是我最喜歡玩老鷹捉小雞的聲音。暑假里，我和同學(xué)們在補習班玩起了老鷹捉小雞的游戲。

　　游戲規則：請一個(gè)同學(xué)出來(lái)當兇猛地老鷹，再請一個(gè)同學(xué)當雞媽媽?zhuān)�剩下的同學(xué)當可愛(ài)的小雞，老鷹要繞開(kāi)雞媽媽?zhuān)�碰到小雞的任何部位，就算捉到小雞，然后游戲開(kāi)始了。

　　第一場(chǎng)，媽媽打開(kāi)自己的翅膀來(lái)保護小雞，并大叫著(zhù)，“讓孩子們小心點(diǎn)，別被老鷹捉住了”。有一只小胖雞好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

　　小胖雞慢吞吞地走著(zhù)，它也沒(méi)有感覺(jué)老鷹在盯著(zhù)它。只見(jiàn)老鷹快速地向小胖雞撲來(lái)，小胖雞剛轉過(guò)頭來(lái)，就被老鷹抓住了。小雞們都看到老鷹囂張，怕自己被抓到，快速地跑去雞媽媽后面。老鷹開(kāi)心地說(shuō)：“我勝利了！”它舞動(dòng)的翅膀高興得跳起舞來(lái)。

　　第二場(chǎng)，這次雞媽媽因為老鷹把他的孩子給嚇壞了，被惹怒了，決定幫孩子們“報仇”。雞媽媽的眼睛“火冒三丈”，勇敢地向老鷹撲去。老鷹看到生氣的雞媽媽?zhuān)�害怕地跑了，不敢回頭一直向前跑。最后它們打成平局。

　　雞媽媽為了自己的孩子勇斗老鷹，使我想到了一首歌“世上只有媽媽好，有媽的孩子就是寶”。

游戲作文 篇4

　　在這個(gè)秋高氣爽的早晨，我們面帶微笑快步走向學(xué)校。我們將在這個(gè)新操場(chǎng)上跑步。隨著(zhù)運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始的宣布，寂靜的操場(chǎng)突然爆發(fā)了！

　　男子100米比賽的`第一天。隨著(zhù)一聲清脆的槍響，我們班的張進(jìn)像離弦的箭一樣，開(kāi)始站起來(lái)，奮力向前，打倒了一大部分同組的成員。周?chē)�觀(guān)看的學(xué)生爆發(fā)出歡呼聲。當我回頭看時(shí)，我沒(méi)想到他已經(jīng)到達了終點(diǎn)線(xiàn)，一下子獲得了一等獎。

　　良好的開(kāi)端是成功的一半。在接下來(lái)的比賽中，我們的運動(dòng)員沒(méi)有達到老師的期望，獲得了8個(gè)一等獎和6個(gè)二等獎。

　　但給我印象最深的是跳高和4x100m米。他們都在下午。天空中的大太陽(yáng)散發(fā)著(zhù)光和熱，這讓我們的跳高運動(dòng)員劉著(zhù)漸漸有點(diǎn)累了。他的腳在挑戰中仍然受傷�？粗�(zhù)上升的極點(diǎn)，我們都很擔心�？粗�(zhù)電線(xiàn)桿接近我的高度，看著(zhù)他臉上的汗水，我的心都提到嗓子眼了。但最終他堅持了下來(lái)。他的堅持讓我非常感動(dòng)。比賽結束后，他去了考試和記錄部準備4x100。他還贏(yíng)得了比賽的第一名。

　　接著(zhù)女子4x100也拉開(kāi)了序幕，只聽(tīng)到砰的一聲。最好的梅佳佳準確地把棍子遞給了我。我的心就像口袋里的小兔子。我直接跳了下去。我太緊張了，我害怕失去這根棍子，當我抓住它的時(shí)候，我會(huì )加快速度。在跑步的路上，我前面的對手是我的動(dòng)力。我咬緊牙關(guān)，不敢放松。我把棍子遞給陳�！昂�，”我吁了口氣。比賽結束時(shí)，八班和我們班一樣好。最后一根棍子，沈鳳儀，用她的長(cháng)腿向前跑去。他的腳像風(fēng)，他跑在前面。那一刻，我們都高興得跳了起來(lái)。

　　在這次運動(dòng)會(huì )上，我們充分感受到了毅力和團隊精神。我們的人生道路就像一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)。帶領(lǐng)我們越過(guò)勝利的終點(diǎn)線(xiàn)需要奮斗和勇氣。

游戲作文 篇5

　　今天，老師給我們玩了一個(gè)游戲，叫“手指算術(shù)”。

　　開(kāi)始做游戲了，老師先給我們講了游戲規則：手指觸碰相加所示數字，得出結果，最先算出10得勝。我和黃奔一起玩，我們倆人一起來(lái)出1根手指，我先碰他，我的手指變成了2，他又碰我的兩根手指變成了3，我們倆人四目相對，好像上戰場(chǎng)的將軍。我先發(fā)制人，把黃奔給贏(yíng)了，黃奔不甘示弱，于是，下一局，黃奔就把我給贏(yíng)了。

　　然后，我又和邱丹琪比，她先把我的一根手指給碰了一下，變成了2，我又用1碰了她的2，變成了3，她又用2碰了我的3，就變成了5，我又用3碰了她的5，變成了8，她用1碰我的8變成了9，我再用1碰了她的9，變成10。我贏(yíng)了，真高興。

　　通過(guò)這個(gè)游戲，我學(xué)會(huì )了專(zhuān)心、細心觀(guān)察，心手合一，這樣勝出的機會(huì )就大了。

游戲作文 篇6

　　們在教室里搞了一次別開(kāi)生面的畫(huà)鼻子游戲。老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)小丑，他長(cháng)得非�？蓯�(ài)：頭上戴著(zhù)一頂尖尖的綠帽子，紅撲撲的臉蛋像個(gè)紅蘋(píng)果，眼睛又大又圓，很有光澤，可是他卻沒(méi)有鼻子。

　　老師讓同學(xué)上去畫(huà)鼻子，同學(xué)們爭先恐后地要上去畫(huà)。首先由漂亮的女同學(xué)于濤上去畫(huà)，她大大方方走上講臺，老師把她明亮的大眼睛蒙上時(shí)，她有些緊張。她拿起粉筆開(kāi)始畫(huà)了，當她畫(huà)完時(shí)，教室里一陣哄堂大笑，原來(lái)她把小丑的鼻子畫(huà)在了耳朵上方，她有些不好意思了。接著(zhù)上去畫(huà)的是大頭寶吳雁翔同學(xué)，他不慌不忙走上講臺，老師把他的眼睛蒙上以后，他拿起粉筆想也不想隨便畫(huà)了一個(gè)鼻子，結果把鼻子畫(huà)在了眼睛上，逗得同學(xué)們哈哈大笑，小丑好像也在氣憤地對他說(shuō)：“你為什么把我的鼻子畫(huà)在了眼睛上？你的鼻子長(cháng)得很難看嗎？”最后上去畫(huà)的是聰明的李科同學(xué)，他不慌不忙地走上講臺，老師蒙上他的眼睛后，讓他在原地了五六圈才開(kāi)始畫(huà)，這時(shí)，他暈頭向，摸索地比畫(huà)著(zhù)，畫(huà)完后，教室里傳來(lái)一陣熱烈的掌聲，李科一看，把鼻子畫(huà)在了正中央，他激動(dòng)萬(wàn)分，說(shuō)：“噢，太棒了，太棒了，我畫(huà)得這么準��！”

　　不知不覺(jué)在我們的歡聲笑語(yǔ)中，游戲結束了，但我們的笑聲仍然在教室里回蕩，在整個(gè)校園里回蕩，回蕩，回蕩…

游戲作文 篇7

　　今天，燕子、楚楚、娜娜和我在小小秋作文社里玩了和小可老師在上課時(shí)玩了一個(gè)十分有趣的游戲，名叫拍氣球比賽。

　　玩游戲之前，老師事先先把我們分好了組：把燕子和我分成了一個(gè)組，楚楚和娜娜也就自動(dòng)成為了一個(gè)組。小可老師則為裁判。在游戲開(kāi)始之前，老師跟我們先講了游戲規則：不可以越界;不可以拍桌子;不可以把球拍到地上;不可以雙手抱球，凡是犯規了的自動(dòng)為對方組送上一分，哪個(gè)組先得到十分哪個(gè)組就贏(yíng)了，贏(yíng)了的組還有小獎品的哦。

　　老師說(shuō)完游戲規則后，比賽就正式開(kāi)始了。小可老師每次發(fā)球都發(fā)給對方組，而不發(fā)給我們組，這讓我和燕子好郁悶��！啊，這不嘛，小可老師終于發(fā)了一個(gè)球給我們組啦，我和燕子拍氣球的時(shí)候十分小心，與此同時(shí)我們還要先看看對方組的情況，再來(lái)拍球，出其不意一一方能克敵制勝嘛！但是楚楚和娜娜也不是吃素的，她們心明眼亮，身手敏捷，一下子就發(fā)現球了落在了她們附近，在第一時(shí)間內發(fā)起反攻。最終氣球還是落在我面前，我剛想用力一拍，想展示一下我的拍氣球實(shí)力，事實(shí)上卻撲了個(gè)空，真是竹籃打水一場(chǎng)空啊。

　　比賽上半場(chǎng)原本是被楚楚和娜娜搶先的，但最后，通過(guò)我和燕子的不斷配合下，我們竟然以10：9搶先一分贏(yíng)了！

　　事后我和燕子真的得到了小可老師的小獎品，居然是一人一顆大白兔！

　　今天真的像是在參加奧運會(huì )一樣，激烈、緊張、刺激！

游戲作文 篇8

　　自從出生到現在,我就從沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么大的雪。早晨,爸爸、媽媽對我說(shuō):“寶貝,快看,外面在下大雪呢!”一聽(tīng)這話(huà),我顧不上寒冷,立馬從床上跳起來(lái)向窗外看去。啊!真美。外面一片白茫茫,世間萬(wàn)物都好像被白雪覆蓋著(zhù)。這時(shí),我再也忍不住了,迅速地穿好衣服,帶上皮手套,央求爸爸媽媽一起和我堆雪人。爸媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,只好同意了。

　　我愛(ài)冬天的雪,更愛(ài)那白白胖胖的小雪人。

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